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赞美教师奉献精神作文【优秀20篇】

荷花不一定是花中最美的,却是花中最高尚、正直、干净的,有一股无法用言语形容的魅力。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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赞美樱花的说明文作文精选

全文共 605 字

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樱花和雪月,樱花和多彩转眼间,樱花已满校园,树上长满了火树银花,在风的行走下绽放着天真可爱的笑脸。

四月和五月是樱花盛开的季节。走进校园,首先看到的是一排排樱花。云,簇,轻粉,深粉,乳白色它让人想入非非。仔细看看,樱花在不停地打着闹着:我开花了!他们在笑。我开花了!他们在尖叫。然而,他们知道他们在人们心中传播春天的阳光吗?樱花花瓣美丽纯净,层层花瓣就像夹着三明治的小面包。花瓣中间,雄蕊如向日葵,婀娜多姿。花瓣周围是小点,丰富宜人。我无法用语言准确描述花瓣的颜色,说它像玉,那么玉雕冰雕;说是像宝玉。看起来好嫩好有弹性。薄如纸的花瓣似乎一撮就能释放出足够的水分。花瓣的花心大约有一英寸长,看起来显示出它优雅的样子,就像一朵灿烂的太阳花在风中飘扬。樱花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到各种形态的花。有的含苞待放,枝头花骨不一样,似乎对与外界在一起有种说不出的恐惧;有的刚开,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯真,经不起任何风雨,却依然可爱;盛开的樱花,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,世代相伴。

这就像一个苗条的女孩站在树枝上摇摆,但它看起来充满活力和优雅。映衬樱花的绿叶在风中飘荡,静静地看着这幅美丽的山水画。绿叶上的条纹层层叠叠,让人眼花缭乱,像细长的龙须面在上面荡漾。樱花像雪一样,比雪还要美。樱花像云一样,比云还要纯粹。看着满是校园的樱花,已经深深沉浸在周围,无法自拔,任凭风吹过我的脸颊。

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篇1:赞美别人话题

全文共 710 字

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今天,晴空万里。我吃完饭,漫步在笔直的小路上。我抬起头,闭上了眼睛,深吸了一口空气,啊!“真新鲜。”我不由得赞叹道。在那一瞬间,我睁开了眼睛,我被眼前的美景吸引住了!

原来是西边的云朵被西下的太阳染红了,几朵红色的云,衬托着那红彤彤的太阳,本来已经很美的白云,再加上那鲜美、自然的红色染上,就犹如柔美的红布在空中缓缓飘扬着。这让我看着那完美的白云进行着深情的遐想

白云,你是多么的轻柔。你可以在天空上慢慢而自由地看着世界各地的美丽风景。然而,我也想和你一样,成为一朵白云,在天空犹如神仙般不受任何拘束看着世界各地的美丽风景。我会去我最想去的地方:俄罗斯,因为它是全世界面积最大的地方。我想看看它到底有多大,这也算是圆了我的梦想。我想去一些很大的森林,看看森林是否有一些我没有看到过的树、动物、自然现象如果我真变成了一朵云,我一定会这样做。

白云,你是多么的神奇。你可以化成雨水变成营养来滋润大地,让大地上的植物更好地茁壮成长。然而,我也想和你一样,成为一朵神奇的白云,无私地为干涸的大地献上雨水,就犹如魔法师一样可以变化万千。我会去一个不太“健康”的地方,然后化成雨水,变成营养来滋润大地,让这片大地更加充满勃勃生机。这样一来我的心里就犹如花儿绽放,毛毛虫变成蝴蝶,中了百万大奖一般开心。如果我真的变成了一朵云,我一定会这样做。

白云,你是多么的自由,你可以在天空中,自由、爽快地翱翔着。然而,我也想和你一样,在天空中犹如猎鹰一样自由地飞翔。我会去世界上最高的山,珠穆朗玛山。看一看它到底有多高,让它和我比一比谁更高。如果我真变成了一朵云,我一定会这样做。

白云是多么自由、美丽、轻柔、神奇如果我真的变成一朵白云,我一定会那样做。

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篇2:描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇3:赞美母爱的名言

全文共 1287 字

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1、对于一个有一位好母亲的男人来说,所有的女性都是神圣的。

2、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

3、母爱是温热心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。

4、母爱就像阳光,感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

5、母爱是温热的太阳,奉献着她的光芒;是辽阔的.海洋,袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚经典美文欣赏时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

6、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

7、母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出生避世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,环绕纠缠着我,这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得。

8、母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

9、母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念。

10、有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

11、我发现母爱是一条河,流渗入渗出大海世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海母爱在我们身边,却又感觉很远遥原来,母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒母爱是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,观一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单。

12、母爱如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们带来芳香母爱如一加光十色的彩虹失落时给我们带来希望母爱如一轮火红的太阳严寒时给我们带来温热母爱如一盏明亮的路灯迷失时给我们指明方向。

13、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

14、母爱是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。它是文学和音乐的永恒主题,文学以母爱为题,其便滋润蕴藉;音乐以母爱为题,其曲调便轻柔优美,余韵绵绵。

15、母亲!在你们的手中有拯救世界的力量。

16、在世上没有比母亲的抚爱更美好更深沉更无私更真切的感情。

17、我的人品以及对自己的期望都源自我的母亲,对我圣洁的要求。

18、看这个世界你会对女性产生怀疑,但当你注视自己的母亲,你将无法继续怀疑。

19、只有母亲才明白什么是爱和幸福。

20、母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。

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篇4:做最好的教师观后感

全文共 869 字

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拜读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!

在序言中,李镇西老师的这一段话也令人回味无穷:“你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人就要当技术最出色的的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高的医生;你若是教师就要当最负责任的教师。”这是写给他学生的,也是写给他自己的。读到这儿时,我的内心便会受到触动:对啊,自己和自己比,今天和昨天比,每天反省自己的行为,不正是在“做最好的自己”吗?是的,“做最好的老师”强调的是“自己和自己比”——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。所以,只要我从每天最平凡的小事做起,每天反省自己一天所做的事,理清思路,相信自己,就一定能有所进步

李镇西老师说到,爱是永恒的教育理念,没有爱便没有教育。他认为教育中的“爱心”意味着对学生的成长以至未来一生的负责,这是我非常欣赏的观点,一直以来我也坚信自己是个有爱心的老师,读完这本书,我对教育中的“爱心”问题也有的新的认识和理解,在书中他谈到“教育并不是有了爱就有了一切,教育中真正的爱必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理惩罚。”有时我也在怀疑,对于我们班的那些调皮捣蛋的学生到底要不要惩罚?如今我明白了这其实只是一个教育的必要手段,需要老师用爱心去把握的“度”的问题了。因为教育之爱绝不是迁就纵容学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。在李老师从教之初,他也曾经讽刺过学生,曾经辱骂过学生,曾经体罚过学生。但是后来他将这一切都变成了教育财富,这一次又一次的教育困难、一次又一次的教育失误最终将他磨练成了一位著名的教育专家。

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篇5:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 860 字

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十月份,初登讲台的我参加了在全校范围内开展的青年教师基本功大赛并进行了现场观摩。这次的教学观摩,对我的触动很大,让我学到了很多。

1、举例的艺术。

在大专的教课过程中,仅仅是书本上的知识是远远不够的,注意例子的选取,教学内容的组织非常重要。自己是教经济学的,对于某一问题,需要举例说明。举什么样的例子能说明问题,这很重要。有一个英语老师,对班上调皮的男生说到:大家喜欢打游戏吗?如果英语学的不好,你就看不懂游戏叫你下一步该做什么。这使我明白了,教学的过程中,要尽量举学生生活当中的例子,这样学生才容易接受,容易理解。

2、启发式教育。

在讲课的时候,怎样组织语言,启发学生的想象力,调动学生学习的积极性对于教学也极为重要。一个语文老师讲的故事:一只小羊在河边喝水,狼出现了,同学想象一下羊会怎么样?会被吃掉,还是会逃跑?将故事的结局交给学生去想去讨论。教育学家陶行之曾说:在课堂上,教师的任务,不是自己讲多少,而是要想办法让学生开动脑筋去想,这才是教学的目的。

3、欲速则不达。

教师站在讲台上,都怕自己讲的知识太少,学生没有吃饱。但是在教学的过程中,所讲内容的多少,还是要有所把握。我自己一站在讲台上,就想把自己知道的全部讲出来,而忽略了语言的速度,整堂课几乎没有停顿。这让学生一下子很难消化。所以,不管心情是多么急迫,都要有话慢慢说。

4、巧用课件。

在科技飞速发展的今天,多媒体教学在学校被广泛应用。在日常的教学过程中,那些课程需要采用多媒体教学,更有助于学生理解,我认为应该根据所讲课程的内容来确定。例如:物理上的震动,数学当中的极限,这些抽象的知识,在多媒体当中,应用动态效果来讲解,学生能够更直观的明白和了解。用多媒体教学,是现今一种常用的教学方式,但是作为一名教师,我们应该巧用多媒体教学,使学生更好地掌握所学知识。

通过这次教学观摩,我从同事的身上学到很多,相比之下,也看到了很多自己需要改进的地方。我们年轻教师,在教学方面经验不够丰富,还应向老教师多学习、多交流、多探讨,尽快的提高自己,为办好E大学贡献自己的一份力量。

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篇6:无私奉献的精神

全文共 897 字

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一个月光皎洁的夜晚,我躺在月下,惬意地享受着微风轻柔的抚摸。徐徐微风,正如老师那双无私奉献的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思绪在晚风中荡漾。

曾几何,这双手是如此的白皙!隆冬,当寒冷犹如恶魔般侵蚀着人类时,老师的手冻得紫红紫红的,可却依然颤抖着给我们批改作业。笔尖触碰作业而互相摩擦的“呲呲”声,见证了老师的辛勤。那是连续不断,而又富有节奏的“交响曲”。老师是那么认真,那么一丝不苟啊!每一次作业发生错误,老师的态度也总会严峻许多。之后,又耐心地在旁边写上正确的答案和解释。老师的手,一直都在默默的工作,似乎从来没有停止过。

曾几何,这双手是如此的白皙!盛夏,太阳无情的烘烤着大地,连知了都叫着:“热啊!热啊!”老师汗流满颊,汗水打湿了老师的手。正如洁白的荷花遭受了露水的击打。可是,老师照样按时来到教室,顾不得抹掉身上的汗水,使用那双勤劳的手在白板上耕耘着。尽管教室里开这电风扇,却又灭不掉老师心中的那一把坚持教育事业的烈火。老师的手勤劳地工作着,耕耘着——为了教育事业而努力奋斗!

曾几何,这双手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的脸蛋红彤彤的。整日无精打采,像泄了气的皮球。这时,老师来了。她举起那双温和的手,如慈母般抚摸着我那滚烫的额头。头还未解热,心却静了下来。老师的慈爱,便问着我:“怎么样,还好吗?用不用去医院看看?”说着,把我的手搭在她那温暖白皙的手心上。这一次,她的手不再那么光滑,虽然它便得粗糙了,但却在无形中透着朴实……我朦胧的望着老师,她好像一味天使,把我从黑暗中拯救出来,一直走向光明。这是人世间最真挚的爱——老师对学生无微不至的关怀。

“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”老用她那双白皙的手,创造了一个又一个的奇迹。而岁月却在一点一点的侵蚀着她。渐渐地,白皙的手失去了原有的光泽,但却变得高尚无比。我感恩老师的手,更感恩老师。是她一直在指引我们,教导我们。此时此刻,难道我们不该怀着一颗感恩的心,用双手去回报我们辛勤的老师吗?

悠扬的昆虫“协奏曲”把我从思绪中唤醒。抬头看,一轮明月仍挂在天边,迥然不同的是星星也钻出了云层,它们眨着眼睛,好像也是在赞美老师着种无私奉献的精神

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篇7:412护士节赞美护士的诗歌朗诵

全文共 261 字

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熟悉的病房每天巡视了多少

陌生的面孔每天迎来了多少

静脉穿刺、肌肉注射,针打了多少

导尿、灌肠、洗胃,操作了多少

漫长的夜晚守候了多少

希望的黎明迎接了多少

从生死边缘救回了多少

冷漠的心被温暖了多少

周六周日没有真正休息多少

黄金假日不曾静心度过多少

值班、加班,数不清有多少

急救、抗非,奋不顾身奋战了多少

海水再深无法量取献出的爱有多少

青山再高也载不动肩负生

命的责任有多少

再大的秤也衡量不了无私的付出有多少

再小的心也明白流出的汗水有多少

这样的白衣天使有很多很多

只是我们对她们的理解太少太少

不怪她们的感慨有很多很多

只怨我们给她们的支持太少太少

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篇8:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 298 字

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是骏马奔腾如飞的渴望,

是鲜花醉饮三月的阳光。

我思想的闪电把心中的琴弦弹响,

我情感的火焰把春风燃烧成诗歌

是歌,我们就要放声歌唱,歌唱春天,歌唱襄垣飞扬的希望!

是光,我们必须释放能量,彩绘理想,彩绘襄垣锦绣的风光!

春天只要第一棵小草染色,千万棵小草就能汇成绿色的海洋!

襄垣只要第一声号角吹响,千万个儿女就会奏出恢弘的合唱!

我热爱春天的襄垣,我知道,旗帜展开的道路越走越宽广。

赞美襄垣的春天,我知道,小康醉人的花朵越开越芳香。

诗人哪!请乘着抒情的风,与我一起飞翔!

歌手哪!请踏着时代的浪,与我一起放歌!

我要用火一样的热情,歌唱博爱与奉献,创造和理想;

我要用钢一般的坚强,书写自尊与自信,自立和自强!

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篇9:赞美长江高中

全文共 632 字

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长江是我国的第一大河。它非常可爱,宛如一条巨大的长龙卧在祖国的大地上。我家就住在长江边,我是喝着长江的乳汁长大的。

当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时,大地复苏,长江绽出了她生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着,扑向长江的怀抱。河边的山坡披上了翠绿的新衣,花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁,它们交相辉映,形成了一幅美丽的图画。

长江的春天充满了勃勃生机,长江的夏天更是洋溢着欢声笑语。

夏天,快艇、游船在江上来来往往。游客坐在船上,沐浴着凉爽的河风,两岸美丽的山光水色尽收眼底,真是好不惬意。孩子们三五成群地在水里嬉戏着,像一条条小鱼儿在水中自由自在地遨游,真是好不愉快。岸边,垂钓的人们耐心地等待鱼儿上钩。在阳光下,江面上牵起了无数银白色的丝线。“上钩了!”岸边不时传出一声声喜悦的欢呼声。

秋天带着落叶的声音来了,岸边的树叶枯黄了,随着秋风在空中旋转,似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,又为长江增添了一幅美景。在金色的季节里,长江也迎来了它的丰收,一艘艘满载着粮食的货轮在江面穿梭。渔船上的渔民们站在船头,脸上露出了发自内心的微笑。长江两岸一片金色的海洋,高粱像喝醉了的大汉红着脸,低着头,大豆笑破了肚皮。还有……

冬天来临,长江的水更清了。欢快的波浪拍打着岩石,奏出声声悦耳的歌,溅起的浪花像一堆堆雪。岸边麦苗青青,金橘飘香,家乡的人们将丰收的柑橘通过长江这条黄金水道运到远方,为家乡换回财富,改变家乡的面貌。

我爱我的家乡,更爱那为人们带来欢乐和财富的长江。

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篇10:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 740 字

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一个天色有些暗的午时,学校组织了一节法制安全教育课,这次课的主要用意是预防青少年犯罪。听到这个消息时,我有些不以为然:犯罪这种事离我们远着呢,办这种课堂就是浪费时间。可是当我听到那一件件让人惋惜不已的事件时,这种想法就从我的脑海里彻底消失了。

当我听到某位和我们差不多大的同学因交友不慎而走上犯罪道路的时候,我心里顿时充满了惋惜之情:他年纪轻轻,以前在学校是一个优等生,本应是一个在陽光下享受完美青春的少年。可就是因为交友不慎和所谓的“哥们义气”误入歧途,走上了犯罪之路——把一个无辜的女孩子残忍杀害。我想,这是因为他法律意识太差,并且不懂得辨认是非:他所认为的好哥们其实是一群不良少年。他只要压下那一时冲动的劲头,便不会走向犯罪的道路,也不会在黑暗冰冷的监狱里等待青春的消逝。我也曾为他感到悲痛:并不是他主动的去杀人,所以他很……我实在是想不出什么词语来形容,他只要对法律有一点点认识就不会犯法,也就不会造成这悲惨的结局。法律是不可打破的,一旦触犯到了法律,那他的行为不管是有心还是无心,都算是犯罪。

这样鲜活的案例就在我们身边,让我们不得不去了解法律,真正的认识法律,否则,就会在不经意之间走向犯罪道路。话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们要从小事做起。做事要坚持冷静,不能冲动,异常是在交友方面,更要细心谨慎,万一结交了什么不好的朋友,就会“近墨者黑”了。要明白,我们的人生还有很长的一大段需要我们走,不要因为一时的迷茫、贪婪、仇恨而让自我终身遗憾。并且我们还有尽量帮忙那些才刚刚走上歧途的同学,让他们感受到我们对他们的关心、爱护,起到悬崖勒马的作用。

总之,这次课堂为我们上了很好的一课,我们应当把其中的道理牢记在心。努力学习,好好做人,让自我的生命充满了礼貌的光芒。

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篇11:赞美劳动的名言

全文共 1558 字

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1、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

2、劳动才能给人以安乐。——朗费罗

3、劳动产生知识。——柬埔寨谚语

4、劳动创造世界。——马克思

5、劳动的成果是所有果实中最甜美的。——佛夫那格

6、劳动是一切知识的源泉。——陶铸

7、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

8、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

9、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

10、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

11、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思

12、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

13、劳动是财富之父,土地是财富之母。——威廉·配第

14、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

15、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

16、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

17、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基

18、劳动的果实比一切果实要甜。——欧洲谚语

19、劳动的后面跟着幸福。——佚名

20、劳动的手能够把石头变成金子,不劳动的手能够把金子变成石头。——朝鲜谚语

21、劳动果实是所有果实中最甜蜜的。——欧洲谚语

22、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语

23、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基

24、劳动和享乐这两个本质上截然不同的东西被一种自然的联系结合在一起。——李维

25、劳动会给明天带来欢乐,团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语

26、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

27、劳动可以使平时变为节日。——莱尼斯

28、劳动可以使人摆脱寂寞、恶心和贫困。——法国谚语

29、劳动可以使身体得到休息,劳动可以使精神得到休息。——俾斯麦

30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德

31、劳动可以兴家,淫逸可以亡身。——谚语

32、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰

33、劳动能将戈壁滩变成绿洲,懒惰能将绿洲变成废墟。——哈萨克族谚语

34、劳动暖身,空话冷心。——壮族谚语

35、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

36、劳动使人长寿。懒惰催人老,勤劳能延年。——谚语

37、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

38、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔

39、劳动使人忘忧。——西塞罗

40、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

41、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

42、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!——李绅

43、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

44、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

45、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基

46、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。——乌申斯基

47、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基

48、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

49、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基

50、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

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篇12:关于奉献精神的作文

全文共 1353 字

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奉献的乐趣

每一次奉献,你有享受到他的乐趣吗?如果没有可以学习一下洛克•菲勒的故事,他就是一个享受奉献乐趣的人

洛克•菲勒是美国的石油大王,他曾经有过一段非常痛苦的日子。在那段日子里,只有生意上的巨额赢利才能让他快乐。据说,他嗜财如命,几乎已到了不可救药的地步。

一次,他有一批货物运经五大湖,之前他没有投保。这时,他听到了一个坏消息:五大湖近期将有巨大的风暴,也就是说,他的货物可能受到重创。他立刻去投了150美元的保险,然而,更令他气愤的是,他的货物竟然丝毫没有损失——保险白投了。对于一个年赢利达五十万美元的公司来说,150美元只是一小根头发。但就是这一小根头发,令他倒在了病床上。

长期的烦恼,终于压垮了他的身体,53岁时,他患上了严重的脱毛症——他的头发全没了,甚至连睫毛都不剩。在他脸上的,只有两道稀疏的眉毛。他面临两条路:退休或死亡。

然而,他选择了第三条路——继续工作并保持快乐。

他一手创办了洛克•菲勒基金会,开始愉快地向他人捐助。在他的捐助下,人们发现了盘尼西林——青霉素。

后来,在一次官司中,洛克•菲勒败诉了,他付出了美国有史以来最大的一笔赔偿金。但那天晚上,他睡了一个好觉,他不再烦恼了。谁能想到,这是一个曾经为失去150美元而倒在病床上的人呢?

他“死”于53岁,而一直活到98岁。

这个故事给我的启示是:保持身体健康最重要的是快乐,而获得快乐的最主要的途径是奉献。

奉献不一定是为了别人报恩你,自己享受这个过程才是最重要的。

老师的奉献

教师节是一个专门为老师辛勤劳作而设的节日,感谢他们一直辛苦的培育我们,做出的伟大贡献

教师,那呕心沥血、孜孜不倦的品格,让我们不得不感叹:这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树,因为它想的是别人生活得是否美好,而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神!

为了庆祝教师节,为了让我们真诚地对老师说声:老师,您辛苦了!我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会,而这次班队会,就是围绕“老师与桑树”展开的。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着,老师和桑树的相同点真是举不胜举——

桑树是清贫的,老师也是清贫的,有时连个“长”的官衔都没有;

桑树是富有的,老师也是富有的,他们的学生可以说是“桃李满天下”;

桑树是无私的,老师也是无私的,他们给社会培育了一批批栋梁之才,而向社会索取的却少之又少……

这时,我想到一本书中是这样讲道的:“桑,在绿色的世界中是一棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格,它想的是别人生活得美好,而不是为了夸耀自己。”我接着说道,“老师,不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里,教师常常被人忽略,可是,如果没有老师的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’,也不能成为人才!”

一位同学接过话茬:“可是,老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为,他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才,而不是为了炫耀自己!”

另一位同学说道:“教师,是多么崇高的职业啊,多么伟大的奉献精神啊!他们默默无闻,孜孜不倦地散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,就悄然无声地走了。他们带走的极少极少,留下的却很多很多……”

这一切,无不让我们感慨万千!

老师你就像一支蜡烛点燃自己,照亮我们,为我们照亮前方的道路,谢谢所有的老师,

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篇13:奉献精神作文700字

全文共 938 字

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当运动员手中的画卷缓缓卷起时,中国国家体育馆上空燃烧的圣火慢慢地熄灭了。虽然圣火熄灭了,但是伟大神圣的`奥林匹克精神会永驻在每一位炎黄子孙的心中。《北京24 小时》就是报道赛场上每天的感人的场面,有趣的故事……

女子跆拳道赛场。来自中华台北的苏丽文正在迎战对手,她受伤的右腿微微点地,突然,她一个飞踢,又一个旋腿,一个劈腿……她紧紧地咬着牙关,一次又一次地倒下,但她一次又一次地咬着牙关站了起来,一次,两次……当裁判问受伤的苏丽文是否坚持比赛,她坚定地点点头,双手握拳大喊着为自己加油打气,她的伤腿在搏击中一次又一次地受到对手的冲击,剧烈的伤痛扭曲着她的脸。当到4:4时,她再次重重地摔倒,教练忍不住要冲进赛场,被裁判制止。就这样,一次次追平比分,一次次地摔倒,坚持不懈的苏丽文第14次摔倒时,再也无力地撑着伤腿站起来,却第一次地哭了出来。这位坚毅的女孩,感动了赛场内外,她在向我们诠释什么是坚持,执着,进取……诠释奥林匹克精神的真谛,请记住她的名字:苏丽文

水立方。正在进行的男子自由泳接力赛。没有人注意到供运动员进出的大门后面,一双眼睛正透过一个长方形狭小的空间观看比赛。他是轮换休息下来的志愿者。虽然近在赛场,他们却不能像一般观众那样,轻松地在观众席上观看比赛,他们只能忙里偷闲地看一下比赛,他们无时无刻不是想着服务观众,想着为世界各地的来宾提供优质的服务,就是这样的千千万万的无名的志愿者,为了服务大赛,他们默默无闻地工作,不慕金钱,不求名利,用自己的汗水去浇灌胜利之花,和谐奥运之花。俗话说得好:“平凡中见伟大”,他们也是一颗颗闪闪的“奥运之星”。

国家体育场外。天,下着倾盆大雨。远处却走来了两个步伐坚定的人,啊!是我们可爱的人,为了奥运安保,他们在执行他们神圣的使命,在巡逻。风,将雨水源源不断地灌进他们的领口,衣袖……,他们依然迈着坚定的步伐,执行着忠诚的使命,坚毅的面庞上雨水和着汗水,正是他们的执着坚持和奉献,才确保了平安奥运,和谐奥运。请记住这些我们最可爱的人:中国武警奥运场馆安保队。

还有许多许多……

坚持,执着,奉献,中华民族儿女的优秀品质,在08年,在北京,是对奥林匹克更高更快更强的精神内涵的又一次更好的丰富,它充斥着赛场内外,震撼着我们每一个人的心……

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篇14:传承雷锋精神作文

全文共 751 字

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说起雷锋,他是一位家喻户晓的人物,是全心全意为人民服务的楷模,是一位伟大的共产主义战士。在他短暂的一生中助人无数,从不祈求回报。“学习雷锋好榜样”,这是我们刚刚上学时就开始学习的。当时我只是认为学习雷锋是学习他的所有的地方,现在我才终于明白学习雷锋最重要的是学习他的那种精神和他的优秀品质。

雷锋,一个为人民服务的人。每一个人的心里都有一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,而有些人没有挖掘它而已。其实每个人都可以是一位当代的雷锋,发扬雷锋精神。

人们中永远流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。现在,人们一见到做好事的人都会想起雷锋,仿佛雷锋就一直活在我们的身边。他的奉献精神,“傻子”精神和钉子精神都是我们现在的青少年所缺少的。

我们身边也有和雷锋一样的人,“大家都亲切地称他们为当代的活雷锋。”他们也像雷锋一样地默默地奉献着。大家一定听说过郭明义这个名字吧,他就是当代的活雷锋。入党30多年以来,他没有一天闲着,每天坚持提前上班,坚持献血,几十年如一日。几十年来他一共献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍多!十多年来,他先后资助了180多民特困生,而自己的家中却一贫如洗,一家人只能生活在一个不到40多平方米的单室里。还有那些见义勇为的人们,那些为了救落水儿童而献出自己宝贵生命的大学生们……他们都是我们学习的榜样。

可是当我想到自己的时候,却发现我还没有做过一件好事,就连在公交车上让座的经历都没有。我不禁暗暗自责。虽然自己整天叫着要学习雷锋精神,可是连一件好事也没有做过。然而,现在的社会上也有了许多人也像我一样没有去帮助过别人,

所以我们一定要努力学习和弘扬雷锋精神。做一件好事并不难,难的是我们一定要努力坚持下去,这样雷锋精神才会一直地流传下去。

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篇15:致敬最美白衣天使弘扬伟大抗疫精神特别专题第二讲观后感

全文共 526 字

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积力之所举,则无不成

疫情之下,彰显人心,当华夏儿女惶恐度日,惴惴不安时,我们的白衣天使们是你们挺身而出,像顶风而上的逆行者,像冲锋陷阵的战士,像博爱仁厚的英雄,只为保护足下这片神圣的净土。

李文亮敢为人先,打响抗疫第一人,84岁高龄院士钟南山再度披甲上阵,韩红、辛巴等爱心人士慷慨解囊保障后方,央视春晚推出特别节目,为武汉加油,旨在温暖每一个抗疫英雄。身为中医药学子的我们是否也该为祖国做点什么,虽然我们渺小但是可以用我们的专业知识让身边的人不惶恐,让家人不盲从,并且我们还可以参加志愿者活动以保障每一个奔赴前线医者儿女的学习生活,让他们可以安心为祖国贡献自己的力量,安心的为我们保驾护航,开启2020年真正的新篇章。

时间的一粒灰尘落在个人的头上,可能就是一座山,可是当它落在成千上万和中国人民头上,它就只是一颗小小的尘埃,“上下同欲者胜,同舟共济者兴”。两次大会,共商抗疫方案,十六字方针,明确抗疫目标,数十亿拨款,结决资金问题。70年国庆阅兵,让我们看到了强大的中国,

2020年抗疫战争,更彰显出祖国的责任与担当。

所以没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,愿所有的担惊受怕都是虚惊一场,所有的天灾人祸都是劫后余生,在春暖花开之际,我们欢聚一堂。

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篇16:赞美教师的作文素材:最美女教师

全文共 944 字

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导语:一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。下面是yuwenmi小编为大家整理的高考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美

5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。

张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩

这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。学生家长贾红杰说:"为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。"她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!

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篇17:《教育的姿态》教师读后感1000字

全文共 641 字

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利用课余时间,我有幸阅读了于漪老师的《教育的姿态》,这本书给我很深的印象,也将指引着我的教育发展。

《教育的姿态》一书是于漪老师关于中国教育现状的总结与深思。作为一名教育家,于漪老师用她对教育事业的无限热爱和崇高的使命感,让教育熠熠闪光,让我对投身教育的脚步更为执着而坚定。于漪老师希望教育要回归到“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升和生命的发展。这不正是我不断追求和向往的境界吗?带着兴奋,我走进书中,探寻着于漪老师心中的“爱”与“人”的真谛。

为人师者,我们都知道要心中有爱。但教育需要怎样的“爱”呢?“在学校十多年的基础教育将奠定和影响孩子的一生”,这是于漪老师以人为本的出发点。漫漫60年的教学生涯中,她拒绝各种利益的诱惑,哪怕在80高龄依然活跃在教育改革第一线,一个重要原因就是她深爱着学生。在她的眼里,每个学生都是金子,要为国家培养“有魂有根”的栋梁之才是她孜孜以求的理想。“教育对象无法选择,只要是生长在这片热土上的孩子,我们都要真心实意、全心全意地爱他们。”这是于漪老师毕生坚守的信念。

教师应有的另一个姿态便是敬畏生命。每位学生的生命都是珍贵的,每位学生的成长都是有规律的,教师敬畏每们学生的生命,遵循他们的成长规律施以切合身心发展的教育。就因为敬畏,他们会尊重;就因为敬畏,他们会呵护;就因为敬畏,他们会研究。

爱,是一本永远解读不完的书,于漪老师精湛的专业水平、高深的教育思想是常人无法超越的,但她的信念、精神、品行以及时时流露的责任感和使命感,是我学习的榜样。

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篇18:精神家园话题

全文共 776 字

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读了《传承中国文化,共筑精神家园》这本书,我心中充满了震撼。看到了中华文化的博大精深,也明白了继承和发扬是我应该终身努力以求的事,汲取其中的精华,去学习、接受它们。然而,如今的社会变化却让我的心寒。

中国是一个具有悠久历史的国家,五千年的华夏文明,传递至今所保留下来的文化遗产可谓是国之精粹、文之精华。我们也都为此而骄傲,然而,这古老的中国文化,如今已至悬崖边缘,摇摇欲坠。

现如今是信息社会,科学的时代,国家飞速发展,学生们为了适应竞争激烈的社会都疯狂学习着英语,却淡漠甚至抛弃了自己的母语——汉语。如今毛笔在生活中都成了极为少见的物品了,拿过毛笔的人很少,会写毛笔字的人更是寥寥无几,而能把毛笔字些好的人就更不用说了。

母语是一个民族精神文化的载体,而如今自称“炎黄子孙”的我们连毛笔字都写不好,就能看出文化衰落之大。

再拿成语来说,就最简单的成语接龙游戏能顺着接下十个成语的人又有多少呢?我们的语言工地由此也可见一斑了。那些流传千古的名人佳话,到如今能熟知的人恐怕也是少之又少吧。

我们中华民族,整整五千年的历史文化,这五千年中,经历过了各种风风雨雨。从禹建立夏朝到汉武帝大一统时期,从魏、蜀、吴三国割据到大唐盛世,从鸦片战争到抗日战争的伟大胜利,直至新中国的成立。我们中国由盛到衰,由衰到盛,面对外来侵略无数的英雄志士甘愿流血牺牲。战争的亡国之难没有打到我们,外来侵略没能摧残我们悠久的文化,难道会在如今国泰民安时期让我们的文化历史衰落下去?那些留血牺牲的民族英雄会愿意看到他们用生命换来的国泰民安与民族文化的保留让现在的我们一手葬送?

如今,我们新世纪的学生,不仅要适应风云变幻的社会,更要重视最自己母语的学习,学好我们中国的历史文化,是每个炎黄子孙都应有的责任,这就是最简单的爱国。

五千年的民族文化已在缘崖边缘摇摇欲坠,现在,是我们携手拯救它的时候了。

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篇19:讲抗疫故事做奋进青年弘扬新时代中国精神心得

全文共 999 字

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习近平总书记指出,“公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对”。疫情没有国界,病魔是人类共同的敌人。突如其来的新冠肺炎疫情,既是中国的“大考”,也是世界的“大考”,需要各国政府坚持以保护人民生命健康安全为价值基点,共建共享全球公共卫生治理机制,共同维护全球公共卫生安全,不断为推动构建人类命运共同体贡献智慧力量。

作为负责任大国,面对突如其来的严峻疫情,中国始终本着对本国人民和国际社会高度负责的态度,全社会动员控制疫情蔓延和向外界传播,及时向国内外发布疫情信息,积极开展疫情防控国际合作,通报分享中国疫情防治情况,为维护和健全开放合作的全球公共卫生治理体系作出了积极贡献。为援助中国政府抗击疫情,170多个国家领导人和40多个国际和地区组织的负责人向中方表示慰问支持,60多个国家向中国捐赠了疫情防控物资。

随着新冠肺炎疫情在全球范围内扩散,中国在做好本国疫情防控工作的同时,继续积极同各国开展不同形式的国际合作。与世界卫生组织、欧盟、非盟等组织和有关国家建立了技术沟通机制,及时提供中国疫情防控和诊疗技术指南的更新版,通过视频会议、电话会议等形式支持中外专家交流分享疫情防控经验技术,共同提升相关国家疫情防控和诊疗、疾控专业技术人员的能力水平。向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚等有需要的国家和地区派遣医疗专家团队,向世界卫生组织捐款2000万美元,向有关国家捐赠口罩、药品、防护服等防疫物资,向一些国家出口急需的医疗物资和设备,等等。世界卫生组织总干事谭德塞指出,中国强有力的举措为全球疫情防控赢得了时间。联合国秘书长古特雷斯也认为,中国举国动员应对严峻挑战,以巨大的牺牲为全人类作出了贡献。中国用实实在在的行动赢得了世界的普遍认同与赞赏,以大国担当践行了构建人类命运共同体的庄严承诺,充分彰显了团结合作、命运与共的新时代担当精神

山川异域,风月同天;天下一家,心手相牵。当前,人类生活的关联度之高前所未有,面临的全球性问题之多也前所未有,世界各国正日益形成利益交融、安危与共的利益共同体和命运共同体。全球性问题需要有全球性解决方案。我们必须秉持人类命运共同体理念,摒弃以邻为壑、零和博弈的错误做法,在展现负责任大国道义担当的同时,积极推动世界各国彼此理解、求同存异,团结合作、共享共赢,切实担负起各方应尽的责任,携手应对全球性挑战,齐心协力、共同努力把人类的前途命运掌握在人类自己手中。

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篇20:赞美校园的三年级话题

全文共 717 字

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我的学校在荆门市东宝区金虹路,三路和四路之间。这里风景优美,人才辈出,生活多姿多彩,真不愧是湖北省的名校啊! My school is between Jinhong Road, three and four roads in Dongbao District, Jingmen City.The scenery here is beautiful, the talents are born, and the life is colorful. It is indeed a prestigious school in Hubei Province!

走进象山小学的大门,左边是雷锋像,这是为了提醒我们要学习雷锋,多做好人好事。雷锋像的周围开着各种各样的花,个个争芳斗艳,多姿多样,美丽极了。右边有一个橱窗,里面都挂着优秀教师、同学和家长相片,是为了表彰他们在教学、学习和支持学校的活动中的先进事迹,鼓励和鞭策我们向他们学习和靠拢。

教学楼有四层,每一个教室都有一个自己的标题,比如我们班吧:我们班的标题是“让我们快乐成长”七个大字,“成”字上画着一只老鹰,预示着我们要像老鹰一样,搏击长空自由飞翔。

学校操场的中央是篮球场,旁边是单杠、秋千和茂密的树林,跑道围绕着操场的四周,每年秋季运动会都会涂上白色的油漆,有起点、终点和起跑线。

学校的西北角有三棵梧桐树,它们是那么的粗壮、结实、挺拔,像学校的哨兵一样守卫着我们。

学校教学楼后面是智能化试验楼,那里有寝室和浴室,每天同学们下了晚自习,就舒舒服服地洗个澡,身上那黏糊糊的汗一下子被冲洗得一干二净。

我真爱我的学校啊!随着社会主义建设事业的发展,可爱的象山小学必定会变得更加美丽,更加文明!

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