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安妮日记读后感初中(合集20篇)

导语:选择坚强是成长的一种标志,那么相关作文怎么写?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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初中《海底两万里》读后感

全文共 706 字

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这个寒假,我可是收获颇丰,既读了历史书,又读了许多著名作家的书,其中还有几本外国作家的作品,我最喜欢的当属法国著名作家儒.勒凡尔纳的作品——《海底两万里》。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进,在十个月的旅途中,发生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

从这本书中,我可以感受到:尼摩艇长是一个沉着冷静、博学多才却又有一点诡异多端的人,因为他的身份我至今未知。他驾驶着“鹦鹉螺号”潜水艇几乎战无不胜,在大海底下漫游着,做着自己喜欢的科学研究,搜集海底的金银珠宝。但是,我还有一个疑问仍未解开:为什么他对陆地上的人们如此憎恨?而阿罗纳克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他们都那么的聪明好学,把他们所见到的海底奇观向我们描绘得淋漓尽致。我对他们的才识感到十分的敬佩!

在这本书中,我不仅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且还掌握了一些有关地理和生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的,以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣,而这些现象的科学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮目相看!

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识,它既能让你身临其境感受海底世界的瑰丽多姿,又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

阅读心得:《海底两万里》这本书告诉我们,人没有梦想、没有理想,是不行的。但梦想、理想也不能仅停留在空想,需要实际行动来积累实现。只有梦想加上行动,我们才会不断有进步,才会最终取得成功。

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篇1:作文日记600字大全初中

全文共 595 字

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知道我并不是什么真正的快乐,也不能给你们带来什么感动和欢乐。但是我心知肚明,我明白你们为我付出了多少,而曾经的我却熟视无睹,你们的陪伴,你们的守护,你们的帮助,才使得我能够每天肆无忌惮的哈哈大笑。

对于朋友,就像老师说的,我还没有具备看人的能力,不是所有的人都可以当朋友的,要想交的一个知心朋友,就是要挑选一些志同道合的人,这样你们的兴趣爱好才会相同,才会获的得心灵上的慰藉。在交朋友的过程中,就好比我开了一扇窗,把凉爽的风吹进来了,同时苍蝇和蚊子也都飞进来了。而补救的办法就是,可以装上一张网纱,这样凉爽的风就吹进来了,同时苍蝇和蚊子就进不来了,这样就不会有阻碍物来影响你的生活了。是啊,我懂这个道理,交朋友需要装一个过滤器,把自己认为值得去珍惜的朋友留住,而那些只会脱下后腿的朋友就可以舍去了。交朋友要有舍有得。

谢谢你们还能一如既往的爱我,我真的很欣慰,也很幸运。我说过我曾经想要一个万年不变的朋友,在我困难时能够挺身而出的伙伴,她会包容我的一切,理解我的任性,宽容我的脾气,即使在我嘻嘻哈哈无厘头时,也会提醒我注意形象。我有一个知心话说到天亮的大闺蜜,我有一个神经失常却无忧无虑的大美妞,我有一个走在路上看见我就会来亲我抱我的大宝贝,我有两个形影不离如胶似漆的超级大伙伴,还有许多关心,爱护,理解,包容我的好朋友。我拥有一个知心爱人和真心闺蜜。我很幸福!

我庆幸我就是我,被你们疼爱的我!

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篇2:安妮日记读后感

全文共 522 字

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读了《安妮日记》这本书我深受启发。

安妮。弗拉克是个犹太少女,他的父亲奥托。弗兰克经营这一家公司,一家四 口过着富裕安宁的生活。

1933年希特勒法西斯政权执政以后,开始对犹太人进行残酷的迫害。

1942年6月12日,是安妮13岁生日,他受到了一个礼物是一本日记。这是德国

法西斯已经侵占拉荷兰。为了避免遭受警察的逮捕和屠杀,安妮的父亲带着一家人,躲进拉 公司大楼的一间隐秘的房屋。

安妮。在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年时间,没有享受到花 季的幸福,快乐,只有日记本陪伴着她。她向他诉说心中苦闷,讲述身边发生的事情,描写

各种感受和幸福。她衣少女特有的青春和语言,记录了成长中的困惑和好奇以及青春的萌动

和期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,

描述了战争给人们带来的深重灾难。安妮对在这个特殊的环境中扭曲的人际关系的不适应。

现在,我阅读《安妮日记》中不但可以阅读到历史,战争,种族迫害,还可以 读到期盼,成长与困惑最重要的是,我能从中感悟到安妮热爱生活,热爱自然,热爱阅读和

学习的人生态度,在逆境之中不气馁,不放弃和屈服。

我还要学习安妮善于思考,认真反省自己,看清自己的缺点,不断提升自己的 品格的精神。

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篇3:2024西游记初中生读后感作文

全文共 894 字

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《西游记》是吴承恩写的,以神话为题材的长篇小说。孙悟空的机智勇敢,骁勇善战;猪八戒的好吃懒做贪财好色,但他勇猛无比,是孙悟空的得力助手;沙和尚虽说天资愚笨,但忠心耿耿,任劳任怨;唐僧一心向佛,不惧困难,心地善良,但终归肉眼凡胎不识妖,多次被自己的“善心”所利用,但他向佛的诚心感动了上天,终于升天成佛,司徒四人为什么能够取得真经?是为他们有一颗坚持不懈,勇敢的心,才终使他们在历经九九八十一难,取得真经。

而他们为什么能取得真经的这种精神值得我们学习。如果说他们在取经的途中孙悟空因为师傅的误会而呕气回花果山继续当大王;猪八戒因为人间的美食,美色所引诱而回高老庄;沙和尚因为不满大师兄二师兄的欺负而回流沙河;唐僧因为路途的艰险而退缩了;那就没有我们今天所看到的西天取经途中精彩的故事了。

自从读了这篇小说,我的字典里又多了一个成语——坚持不懈,以至于我的人生每一次成功都少不了它。还记得我第一次学习自行车的时候,一个半晚,我推着自行车和我的教练爸爸来到小区的广场上,我骑在车上,爸爸扶着车为保护我,我的心“砰砰”的跳着。刚开始的时候因为我的身体不平衡,骑着车摇摇晃晃东倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因为只顾看前方没注意地上被一只枯木绊倒啦我中重的摔在地上,膝盖都被磨破了皮。

不禁感叹∶学车真难!便想起了《西游记》中的四人历经九九八十一难才取得真经,我这点算得了什么。重新站起来,再次骑上了车,双手紧握的车吧,双脚踏上脚踏板,继续练习着。车子不在摇晃,越来越稳,便停下车子向后边的爸爸看过,只见爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。耶,我终于学会了,这就是坚持的结果。

一次拔河比赛中,即使顶着炙热的太阳碳烤着我们,汗水不断的从两鬓流下来,冒着手被绳子磨破了皮的痛感,我们也绝不放弃,再加上两旁拉拉队的呼喊声,激励着我们,这种动力使我们勇往直前,最终使得我们获得胜利!

直到现在我也一直履行着坚持就会成功的信念,在团队拔河中,即使顶着炙热的太阳,汗水不断的滴下来,手已经被绳子磨红的困难下,也绝不会放弃,所以才会在比赛中取得胜利。

只要大家坚信要勇于面对困难,坚持勇闯“九九八十一难”就会取到属于我们的真经。

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篇4:初中海底两万里名著读后感

全文共 687 字

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故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

我读完这本书后,对里面的故事情节,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,这本书的确不错,有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。

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篇5:作文成长的日记600字初中

全文共 788 字

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回忆有时如长线,有时又如短针,有时让人悲伤,有时又让人快乐。最近,每当我无聊发呆时,就会回忆起一些往事。

蒙蒙的细雨打湿了路面,窗前不见一只飞鸟。百无聊赖的我又搭上了时空列车,开始了一次主题为“回到童年”的旅行。

时间退回到我6岁那年的一个周末。我整天嘴里都叨叨着“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”,我只会背,什么意思和含义不去管它,也许只是为了完成任务罢了。终于,我可以流利地将诗背下了。我已经迫不及待与小伙伴出去玩了。我们到了邮局门口,那时我并不知道邮局是什么,只知道在那里把一个包裹和钱给一个人就可以了。我注意到了邮局门口的一个绿筒,不知道那是何物,上面写着“邮箱”,我那时连最基本的字“大”都不会写,还别提更复杂笔画的字了。我对那个邮箱引起了兴趣,先开始,我仅仅是用白嫩而又细腻的小手摸一摸,又把小指头放到嘴里啃啃,眼睛里充满了好奇。接着,我越来越起劲了,把小伙伴给的糖果塞到邮箱里,想和他交个朋友。过了好长时间,我看他还没有回应,原本红润的小脸立即变得严肃了,这种事情表示我生气了,确实,我拿起了地上的垃圾往里面塞,心里想着:敬酒不吃吃罚酒,我让你尝尝臭垃圾的味道吧!我不停地往里面塞,直到心里的火被浇灭了为止。

可我见邮箱还是没有搭理我,我只好垂头丧气地走回家了。

往邮箱里塞东西,这事情性质恶劣,但是想一想,那时毕竟年纪小,不懂得什么是对,什么是错,只为了自己一时的情绪。从这我又想到了对幼小儿童的教育,不能一味地让孩子沉醉在读书,写字,算术上,而是应该多给孩子上几次品德教育课,这并不是没有知识重要。还应该在读书的过程中多理解,理解里面的含义,里面隐藏的做人的真谛,这比一鼓作气地快速阅读要好得多。我还是希望教育理念应多往品德教育方面改进。

每次回忆同样的往事,我都会有不同的思考与结论,所以,我们要多回忆往事,仔细斟酌,或许会有意外的收获。我会继续的我“回忆之旅”。

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篇6:2024年初中生日常生活日记

全文共 445 字

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初三,是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着,冲刺着,挥洒着青春的热情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学,它是想让我“折寿”吗?当我一边埋怨作业繁重,科目众多的同时,别的同学早已“准备冲刺”了!在学习上,不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步,就像地球不会因为没有你而停止运转。

在初三,我们每个人都要争做学习的主人,而不是奴隶。学习是自己的责任与义务,同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以,我们没有理由不学习。文化知识是中考重点,但我们也不能忽视体育呀。试问:没有好的身体做保障又何来“学习好”呢?

现在,每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考,只剩下不到300天了。我反问自己:“你还有理由不好好学习吗?”

初一的生活是天真快乐的,因为我们只懂享乐;初二的生活是美好的,因为我们只懂欣赏沿途的风景;初三的生活是苦涩的,因为我们只懂学习。

也许,我该感叹“光阴似箭,日月如梭”!但是,时间给我留下的回忆却是无穷无尽,难以忘怀的!

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篇7:初中生读鲁迅《朝花夕拾》读后感600字

全文共 1519 字

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朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,在这个寒假中我读了这本书,这本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。这本书是鲁迅回忆童年,少年,和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》等组成。", "Twenty Filial Filial Maps", "Five Moisp", "Impermanence", "From Bai Cao Garden to Sanwei Book House", "Fathers Cooking", "Ji Ji", "Mr. Fujino""Fan Ainong" and other composition.

由于其写作方式的优秀之处,这本书中的多篇文章也被编入初中的教科书内。

《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表达猫的厌恶和仇恨的《狗·猫·鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。" of the long mother; the false and brutal "Twenty -Four Filial Pictures" who criticize the feudal filial piety;"Five Moishe"; depict the ecstasy messenger "impermanence" in superstitions; "From Baicao Garden to Sanwei Bookstore"; revealing the "Fathers Sickness" of Yongyi misunderstanding;Mrs. Yans image of "Ji Ji"; the most grateful Japanese teacher "Mr. Fujino", the most grateful to Lu Xun; Fan Ainong, a fellow friend of his life."Picking up the flowers" closely combines the memories of the past with the real life, which fully shows the authors great enthusiasm for paying attention to life and paying attention to social reform.

〈朝花夕拾〉十分耐人寻味,它反映着封建社会的种.种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

读完了这本书,我不仅体会到封建制度对社会对人的危害,也体会到了鲁迅先生那对祖国热爱,对人民满腔热血的豪迈气概,我们要像鲁迅先生学习,学习那俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指的精神。

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篇8:《骆驼祥子》初中读后感600字

全文共 645 字

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在这个漫长的假期里,我阅读了许多书目,其中最让我印象深刻的是《骆驼祥子》。这本书中的主人公祥子让我感触颇深。

《骆驼祥子》一书出自于“人民艺术家”老舍的笔下。全书讲述了来自农村的祥子想通过自己的一把力气买到车,过上自给自足的生活,却被自己经历的“三起三落”不断打压,最后沦为社会败类的故事。通过最初自尊要强的祥子与最后堕落颓废的祥子形成鲜明对比,来揭露当时社会的黑暗。

初读这本书,看到孙侦探要挟祥子那一段时,我便觉祥子命运之悲惨。

“‘我招谁惹谁了!’祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。”这是祥子“第二落”时的片段。祥子有他的梦想,老天爷却待他不公,始终要将他的梦想破灭。“祥子看到那些钱洒在地上,心要裂开。”此时的祥子已逐渐陷入金钱的魔咒,而这魔咒也将腐蚀他的心灵。

但祥子对金钱的喜爱却是始终的。

从祥子初次买车时的“死心眼”,到被要挟后的心灰意冷,再到虎妞死后的彻底颓废,最后到出卖他人后的满心欢愉,祥子的经历始终与钱密切相关。但金钱真的是生命中最重要的吗?绝对不是。

每一枚硬币都冰冷、面无表情,每一张钞票都脆弱,不堪一击。如果一个人的一生仅充斥着它们,将是乏味、苍白、可悲的。祥子正是这类人的典型代表,他已被金钱冲垮了思想、腐蚀了灵魂。

金钱是成功房屋上的一块砖,却不是奠基石;只能为其添砖加瓦,却不能扎稳根基。只有当他的生活是快乐的、是真实的、是有灵魂的,到那时,他才能真正砌好成功的屋顶。

我想,如果当初祥子不奢望于“我有车”,而是能满足于“我在拉车”,那么他的这一生会真正快乐、充实地度过。

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篇9:初中简爱学生读后感通用

全文共 1013 字

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简·爱一路走来,鲜花与泥泞在她的人生剧幕中交替出现。从在里德府中受到的折磨,到学校里与朋友共同学习的快乐再到初至桑菲尔德的激动,知道真相毅然离开后的的艰难以及最终有情人终成眷属的幸福。整部书就像一曲悠扬的草原牧歌,时而高亢、时而低沉、变化多端,充满了转音与颤音。

不只是剧情,书中的主人公们也经常出现几百度的大转弯。不提里德府上的两位小姐,先说男一号罗先生——他由开始精神上的沉沦与腐朽,在和简·爱的一次次谈话中,渐渐得到升华变的热情、敢作敢为、敢爱敢恨。就连我们性格反叛、发誓永远不原谅里德太太的简小姐,不也在里德太太的病床前,陪她走完最后一刻吗?

人生不如意事十之九,人不可能事事顺利,我们总要在抉择来临之际做出改变,可能为了国家利益,可能为了明哲保身。要在夹缝中生存就要学会左右逢源,可谓:识时务者为俊杰。所以对于那些立场不坚定的人也不能一棍子打死。树挪死,人挪活。这世界无时不刻的在变化,人也不能人死理,毕竟适者生存么。达尔文告诉我们物竞天择,通过变化来实现进化,适应周围环境。那么变化作为一种生存手段乎自然规律实在是无可厚非的。然而更重要的是不变的。

不变的分为不会变的和不能变的。前者如人性:人性是指人类共有的一些情感,与其相似的性格则因人而异,但它们都是天生的、固定的,往往会伴人一生。有句话叫性格决定成败,亦是在于其稳定性。若是性格如报纸一般一天一板又怎么可能决定成败呢?而后者如理想。还是原野牧歌,不变的是宽阔、绵延,简·爱不变的是对自尊、自由的追求,以及平等的理想。

理想这玩意儿好像对我们没啥用。今天有理想回家喝粥,明天没理想照样回家喝粥。当然,理想与追求的价值不能如此衡量。首先,有理想便有一个明确的目标,有一条笔直的线路,可不要小瞧这“笔直”二字,在漫漫人生路上有丝毫偏差最终都可能相去甚远。其次他是我们奋斗的重要推力,有追求向前的动力会源源不断。最后他是我们精神上的依靠。在苍茫海上,遥望远方倍感前途无望,而理想之塔在前方放出耀眼的光,会激励着我们继续向前。

而理想与性格最大的不同在于它极易受外力影响。如果说性格是海底的漩涡,任你上面风吹雨打一样稳如泰山而理想就像海面上随风摇曳的波浪,外力的作用对他来说太大了,它不但会变还易变。理想追求为什么不能变呢?因为它与欲望不同,欲望会变大而理想只会越变越小。就像儿时我们不是想当科学家就是想当宇航员,可现在………

《简·爱》给我的启示——坚守理想是通往成功的桥梁。

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篇10:安妮日记读后感

全文共 427 字

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放寒假的时候,我读了《安妮日记》这本书,真是一本好书!

通过安妮写日记,我觉得安妮应该是一个善良、活泼、坚强而且漂亮的犹太少女。她把日 记当做自己的一位朋友并常常写信给日记(日记的名子叫基蒂)。

安妮很不幸,国为是犹太人而被希特勒捕杀,没有办法,安妮一家中口只好离开温暖的家

,搬到爸爸公司的一间秘密小屋,同时小屋里又搬来了4个人,他们8个人每天都不能发出声

音,以免被别人发现。小屋里的8个人的性格不同,之间总会发生有趣的小事。

读完《安妮日记》我感到无比敬佩安妮,安妮16岁,却可以写出这样的言语,可以看出

安妮的潜质和知慧啊!可到最后,密室的8个人被别人出卖,全部被送往集中营。多么可惜啊

!我们可以想象,如果没有希特勒,如果安妮一家没有被出卖,那安妮一定是个天才!也许 她长大了还会成为著名的作家,或者思想家。

安妮的文笔很好,从她的每一个字里,我看到了密室里8个人的性格,了解了他们,最重 要的是我看到了安妮的内心深处。

我们应该记住安妮,记住她的天真,和坚强!

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篇11:令人难忘的国庆节初中日记

全文共 625 字

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十月一日,是国庆节,也是我的生日。

爸爸妈妈一早就带我去桐乡玩。

我们首先来到桐乡的新世纪公园玩。开始,爸爸不想带我去那里玩。我就说:“不去那里,我们去哪儿玩呢?”妈妈说:“今天是他生日,就让他去玩吧!”于是,爸爸就去买了三张门票。

我们进了公园,先来到荷花池观看。我看到池里有白莲、红莲。池里还有几只可爱的小鸭子在戏水。

后来,我们来到溜冰场看。我看到有十多个人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤,旁边的人看到了就哈哈大笑。有一个笑的人,自己不小心也和别人相撞,摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起来。

接着,我们来到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。刚上蹦蹦床,我就接摔了一跤,正好坐到了一只小球上面。小球滚动,我就摔了一个朝天跤。我不想玩了,就从一把小梯上爬了下去。

来到一处滑梯前,我看到有一架大公鸡滑梯。有的小孩子,从一个红色的东西上滑下来,从另一处走上去。我也像他们那样走上去滑下来。后来,我又到钢丝上蹦蹦跳跳。这时,我这个人像在天上飞一样,我以为自己真的在天上飞呢!一不小心,我又摔了一跤。我摔得非常痛,就说:“不玩了,我们出去吧!”爸爸就带我去肯德鸡店吃东西。

那里门前有一个假人,假人张开嘴好象在说欢迎光临。走进店里,我看到有很多桌子和椅子。它们排列整齐。有一位阿姨迎上来问我们吃什么。我说:“来一个全家桶吧。”不一会儿,那位阿姨就端来了全家桶。我们就高高兴兴地吃了起来。

吃完,我们就回家去了。

这一天,我过得非常高兴、快乐。这真是一个令我难忘的国庆节呀!

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篇12:《水浒传》读后感800字初中

全文共 801 字

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足智多谋的吴用、广纳贤士的宋江、粗鲁无理的李逵,英明果断的晁盖、为兄杀嫂的武松、棒打洪教头的林冲、力大如牛的鲁智深、行走如飞的戴宗……这些耳熟能详的英雄豪杰都出现在同一部著作之中——《水浒传》。读了这么一本书,我内心感到无比的荣幸。然而,在赞叹梁山泊时,我才深深体会到了当时朝廷的昏庸和无能,果真是应了“乱世出英雄”这句老话,可惜、可悲、可叹、可愤啊!《水浒传》还是我国有史以来第一部成功的白话长篇小说,它的思想价值不可估量。

《水浒传》生动地刻画了众多的农民起义者形象,它们虽然有着各自不同的身世,不同的社会地位,但他们都有一个共同点,就是在官府的威逼下,忍无可忍而奋起反抗。

读了后,最大的感受就是书中英雄们的豪情壮志、仗义疏财?先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纳,是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端,但是晁盖一伙,做下这桩弥天大案,背后的动机又是什么?是为了劫富济贫,还是为了准备“农民革命”?显然都不是。黄泥冈上,这一伙好汉劫得了十万贯金珠,而后大概经过坐地分赃,晁盖、吴用等回了晁家庄园,三阮则得了钱财,自回石碣村去了。随后,并没听说他们有济贫的打算,也没见他们准备扯旗起义。如果不是东窗事发,保不准他们真就此安心做了富翁,一世快活。因此,这桩大案,打劫的必然是不义之财,但究其实质,说穿了,就是一次黑道行动。

读完《鲁达拳打镇关西》这个故事,深有体会。所谓的英雄,并不是非要做出惊天动地的事迹才可以称为英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的帮助他人的事。在别人眼里,你已经是英雄了,如果世上再多几个像鲁达这样见义勇为的人该多好啊!这个世界将会变得多么和平!当然,我觉得最好是和平解决,总的来说,鲁达这个人令我留下了深刻的印象,也正是他的为人,使他在逃走途中,还有人肯帮助他。如果你帮了别人,那别人就会报答你,那我们也做一个乐于助人的人吧!

名著使我获得更多的体会、更多的领悟!

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篇13:小学生淘气包日记读后感

全文共 525 字

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在这个愉快的暑假里,我又读了另一本有趣的书,这本书的名字叫《淘气包日记》,是意大利的万巴写的,这本书是为孩子们写的,也是为各位家长们写的。

本书记录了九岁顽童加尼诺在快半年的时间里,因为淘气而制造的各种“祸端”:他将邻居家的孩子打扮成了一只猴子挂在树上,成为他“动物园”里的一只动物;他在表演魔术时,差点儿将他姐夫的眼睛用玩具枪射瞎;他把烟火藏进壁炉里,不想却引发了一场“爆炸”;和他的同学贝鲁乔打了一个赌,没想到却发生了一场车祸。

家长要知道,一个孩子淘气不是错,即使犯下了错误也不要着急,只要知错就改,一样是一个有出息的孩子。

作为家长,是孩子的第一任老师,家长的某些不文明的言行举止,都有可能影响到孩子的一生。如果孩子有了错,就应该改正,而不是靠棍棒解决。

大人们也应该懂得,不要把错误都以为是小孩子干的,当孩子做的坏事对家长有利时,就会宽容对待,可要是好心做了坏事,家长就会把所有的过错都归于我,甚至不会有一丝怜悯之情。这本书是我回忆起了小时候我调皮捣蛋的那些经历,从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的一个孩子。

从中我懂得了,家长必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心尽力,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。

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篇14:笑猫日记读后感

全文共 743 字

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前几天,我在老师的推荐下,读了一套精彩的儿童小说--《笑猫日记>>,里面的许多故事都深深地吸引了我。《保姆狗的阴谋>>,《塔顶上的猫>>,《小猫出生在秘密山洞>>……都让我爱不释手。其中。我留下的印象最为深刻的要数《蓝色的兔耳朵草》了。

《蓝色的兔耳朵草》讲述的是一个充满了爱心的故事。主人公笑为了给好朋友虎皮猫治耳聋的病,去遥远的蓝山采兔耳朵草,一路上充满了艰难险阻,到处危机重重,但友爱的力量给了他勇气,使他毫不畏惧。最终,笑猫克服了重重困难将兔耳朵草采到了手。但是,没想到历尽千辛万苦得到的兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子偷吃了。可是,笑猫的爱心感动了上苍,虎皮猫的耳朵不治而愈。故事一波三折,令我感动不已。

读完故事,我的心里掀起了波澜,现实生活中不是也有许多这样为爱而四处奔走的人吗?真挚的爱会给人以强大的力量,为了爱,多少人都在奉献着自己!

还记得,在我们山东的一个小村庄,有这样一个一贫如洗的家庭,儿子得了怪病,父亲为给儿子治病终年在外奔波,欠的债到处都是,父亲因过度劳累而早早地驮了背,弯了腰,可是他却从不言放弃,仍然执着地寻找能医好儿子的医院。也许有人会问:“这样做值得吗?”对这位父亲来说,值得!因为心爱的儿子是他的一切,再没有比为儿子治病更重要的事了!

如果说,为自己的儿子奉献是天经地义,那么,为别人奉献则更是难能可贵!5.12大地震发生了,但大灾有大爱,全国各地的人们纷纷伸出了援手。我们学校师生也举行了捐款活动,同学们你五十,我一百,一个一个的把钱放入爱心箱。我仿佛看到了我们的捐款带着全校师生的暖暖爱心飞到了灾区人民的手中。,给他们送去了过冬的棉衣,给小朋友们送去了漂亮的新书包,给失去了亲人的人送去了一份份关爱!

啊!只要人人都有爱,人人都为爱而奉献,人间永远是春天!

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篇15:有你真好初中日记最新精选600字

全文共 587 字

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我老在“人海”里试图寻找人群中轻盈走过的你,可一无所获。但我总是会情不自禁地自言自语着:“有你,真好!”

粉嫩的樱桃小嘴,小巧玲珑的鼻子,水灵灵的眼睛,一对“别具一格”的柳叶眉,再扎上被我称为“扫把星”的小辫儿,“造就”了我记忆中的你。你春风一般的话语总是徘徊在我耳畔边……

你就犹如我的辅导老师一般来教我作业。“看这题,又是粗心……”你的声音很好听,如同天籁之音。每次我望着你被灯光映得雪白的脸庞,心中都不住感慨:“有你,真好!”

那次,你先带着我去骑自行车买东西,我们都骑得很欢。如同快乐的两只小鸟似的你追我赶。我忍不住心中的喜悦,一下子,两只脚开始猛蹬,但不巧,草丛中却横蹿出一只白猫。我手忙脚乱地把车龙头拧向右边,车轮一下子卡到旁边的草丛里了,我也摔了个四脚朝天。我灰头土脸地爬起来,这可摔得不轻,膝盖和手掌惨不忍睹。我开始嗅泣,这时你已经放下车,赶到我身边,挽着我“饱”含鲜血的手,眼里尽是担忧,忙不迭地问:“怎么样?这里是不是很痛?”又立刻安慰我道:“你的反应挺快,如果是我的话,肯定一下栽上去了!”你身子也向前一倾,逗得我破涕为笑。你把车撑好,小心翼翼地扶着我挪到车子上,并用湿纸巾帮我把膝盖和手掌的污血细细擦净。我心中不禁自叹:“有你,真好!”

听说你要去北京学习,我们送你到火车站,便以泪相别。

哦,婷婷姐姐,不知你是否还记得我?但我会一直记着你。因为,有你,真好!

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篇16:初中旅游优秀日记

全文共 594 字

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明天早上很凉爽,里面刮着小凉风,外婆说带我去玩。去哪呢?我想来想去,外婆问我去过汉阳陵吗?我说没有,第一次听这个中央。

于是,我们就去汉阳陵看一看。

去的路上妈妈就开端给我讲汉代的一些历史。我老是分不清楚,老把汉朝和唐朝的事混在一同。到了汉阳陵,映入视线的是好大的花田,种满了月季花。外婆说:“汉阳陵太大了,目前只开发了八分之一。快看!那个不太远的小山,那就是埋汉景帝的墓,我们明天就是要观赏这个地下博物馆。旁边不太大的另一座小山是掩埋王皇后的。”

我猎奇极了,我历来没见过皇帝死了当前陪葬的地下皇宫。

我们顺着指示牌离开博物馆门口,我探头看了一下外面,光线很暗,心里还挺惧怕的。走进汉阳陵地下博物馆内,脚下踩着厚厚的通明玻璃,玻璃上面就是汉景帝的陪葬品:一批批陶俑、生锈的铁器、还有很多壁画和瓦片上描写了人的活动,还有很多很多陶制的猪呀、牛呀、羊呀、家禽之类。各各都栩栩如生,每团体的表情都不一样。但是我发现陶俑是没有胳膊的,听了解说才晓得,身体是陶制的,胳膊是木头制造的,这些陶俑原来都是有衣服的,经过两千多年埋藏在地下,所以木头和衣服就腐朽了。

我很诧异,在两千年之前现代人就能制造出这么精致的陶器、陶人,而且能保管这么长远,太伟大了。汉阳陵古时分就花了28年才建筑完成,想想就能晓得那是多么大的工程。

汉阳陵让我晓得了:封建社会的等级制度、盗墓贼、古人“事死如事生”的想法。我对历史更感兴味。

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篇17:笑猫日记从外星球来的孩子读后感 钟俊桦

全文共 290 字

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“笑日记”是我最爱读的——一系列丛书。其中,我最喜欢里面的一本书,叫《从外星球来的孩子》。这本书的作者是杨红樱。

主要内容是:“春天快要来到的时候,球球老老鼠和笑猫陪着整天无所事事、无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校,他们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地,胖头走近了这个小男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天,总有不可思议的事情发生。……”

看完了这本书,我觉得这个童话故事写的太棒了!《笑猫日记》犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心灵宝典”。

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篇18:《儒林外史》初中读后感作文

全文共 840 字

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儒林外史》全书以一位正直文人王冕的故事为引子,接着写了周进、范进中举的故事。周进是个老童生,一生之中科举不得意,直混到给商人管帐的地步。在商人的资助下,他捐了个监生,又先后中了举,成了进士,官至广东学道。在南海主考时,他拔了五十四岁的老童生范进。范进中举后,竟发了疯病,被丈人胡屠户一巴掌打醒。范进中举后,书中这样写:“他笑了一声,道:‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。灌醒过来,竟发了疯,一边叫‘我中了!’,一边往门外飞跑,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。此时竟需要他平日害怕的胡屠夫打他一巴掌,他才清醒过来。”他周围的人在他考中前后也俨然两副嘴脸,其中尤以胡屠户表现得最为典型:先前的“现世宝穷鬼”一下子变成了“贤婿老爷”,连“尖嘴猴腮”也顿时变成了“体面的相貌”这个故事揭示了科举制度对读书人及整个社会毒害之深。

《儒林外史》之所以广为流传,其主要优点有三:其一是小说的讽刺艺术:《儒林外史》讽刺的矛头虽然直接落在某一个人的身上,却始终使人感到人身上的罪恶归根到底是社会的产物,是当时的科举制度造成的罪恶。比如像周进看见号板一头撞倒,范进听见中举忽然发疯,马二先生游西湖无心赏景,只是大嚼零食,留意于自己所选八股文的销路,都使人感到是那个社会造成的。其二是《儒林外史》在讽刺上并不排除夸张:像严监生临死为两根灯草不肯咽气,周进撞号板,范进中举其母快乐得一命呜呼都是。但作者的夸张并不使人感觉虚假,而是从现实生活中提炼出来的。其三《儒林外史》的结构独特:它没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是分别由一个或几个人物为中心,其他人物作陪衬,组成一个个相对独立的故事。每个故事随着有关人物的出现而展开,又随着有关人物的隐去而结束。

《儒林外史》以封建士大夫的生活和精神状态为中心,揭露了科举制度对士人的毒害,进而讽刺了封建官吏的昏聩无能、地主豪绅的贪吝刻薄。附庸风雅的名士的虚伪卑劣,以及整个封建礼教制度的腐朽和不可救药。

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篇19:初中生海底两万里读后感

全文共 597 字

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凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。

结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。

尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长,驾驶着这艘潜水艇,是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰,这个人会多种语言,他不喜欢登上大陆,总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陆上的人们来往。

这一部分介绍了整本书内所有的主要人物,比如尼摩船长,阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。

在小说的这一部分,就已经介绍了一部分海底的奇妙景象,给人以流连忘返的感受。

凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段,有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下,他代表着新兴的资产阶级的利益。

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篇20:初中我的老师优秀日记

全文共 642 字

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时光如水,岁月如梭,眼间,我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活,让我认识了许多慈母般的老师,我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁,个子不高,经常梳着马尾辫,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格,但她对我们的关心无微不至。

有一次,我数学测验只得了90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但对于我——一个平时成绩不错,还参加奥数培训的人来说,是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说,数学老师叫我到办公室去。我心里想:这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来,说明你有实力,可你这样粗心大意的毛病一定得改改,你这样粗心,假若是高考就完了,你要知道,老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话,悔恨的泪水夺眶而出;我默默地望着老师,抽泣着说:“老师,对不起,我会改正的。”老师摸着我的头说:“我相信你!”

黄老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。有一下课了,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,拿着毛巾对我说我的名字),你背都汗湿了,容易着凉,我这儿有毛巾,快去厕所把背心里垫着。”这时,一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心体贴学生呀!

黄老师,六年来,您对我如此关心爱护,我永远忘不了您!

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