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给小学一年级的我作文(热门20篇)

导语:家乡是我们永远都忘不了的,而对于家乡的味道也是一直让我们怀念的,小编整理有关家乡的味道作文,欢迎阅读。

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小学生写家乡美的一年级

全文共 901 字

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时光荏苒,现代与古代色彩交错相织,绘画着这个和平,幸福的边疆小镇。站在灵光塔下,合上双眼,聆听风铃清脆悠扬的铃声,这是经历时代的洗涤的铃声,那段岁月在呼唤你。 Time 荏苒, modern and ancient colors are staggered, painting this peaceful, happy frontier town.Standing under the Lingguang Tower, closed your eyes, listening to the crisp and melodious ringtone of the wind chime, this is the bell that was washed by the times, and the years were calling you.

纵然我没有穿梭回去的能力,但我却有着在时代交替口的父母,我爱听他们讲述过去的故事,我爱想象。

一张泛黄的旧照片引起家乡人的共鸣。照片中是一座在当时来说较大的房屋,一砖一瓦的堆砌让我感受到人们辛勤努力的态度,但它究竟是哪座建筑,又是否依然存在?这一切令我百思不得解,“长白最有特点的饭店呀。”耳畔传来母亲的提示,“长白大饭店啊。”我脱口而出的回答令我恍然大悟。

照片中人们骑着自行车悠然经过的样子,一眼便知是幸福的样子;现如今人们乘着小轿车的舒适的样子,依旧是幸福的样子。时光变迁,不变的,只有我们幸福的生活。

长白人热情好客可是出了名的。来了客人不邀请至家中喝上几杯怎行?长白人不会轻易醉,我想,要醉,也是醉于美景吧。暑假游玩时去了圣洁的望天鹅,我听到一位外地游客这样评价长白:长白人千杯不醉,万杯不倒,长白景望一眼就酩酊大醉。这就是所谓“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”的真实写照吧。

山水间带来的幸福是无法用言语轻易比拟的。母子瀑教育代代人要珍惜身边人;无字天书暗示人们大自然的神秘;曲折的溪水在劝诫人们不要轻言放弃……不同时代的人们却都拥有这样和蔼的导师,是何等的幸福呀!

时光易改,不改的是热情的心,是对自然的热爱。

对于家乡的热爱不必用多么华丽的辞藻,只想衷心的祝

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篇1:一年级写秋游话题作文小学生

全文共 842 字

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一个晴朗的日子里,我们去宫家村秋游。车窗外的大树不停地摇摆,摇得我的心也痒痒的。 In a clear day, we go to Gongjia Village autumn tour.The big tree outside the window kept swaying, and my heart was itchy.

我们到了,还没下车,一股浓浓的葡萄香就飞进校车内,“啊!葡萄好香啊!”同学们纷纷惊呼,我也不例外。下了车,葡萄香更浓了。一阵风吹来,小草随风摇摆,仿佛在欢迎我们进园。随着队伍的步伐,我走进了美丽的葡萄园。

走进葡萄园,园里就像世外仙境一样美:一颗颗葡萄圆滚滚的,有的披着紫袍,有的穿着绿衣,一串串葡萄挂在架子上,好像五彩缤纷的星星。风儿调皮地抚摸葡萄娃娃的脸庞,葡萄们来回摆动,好像一串串不会响的风铃。

葡萄颗颗饱满,有的把嘴巴张得老大老大;有的只张开一点,好像有点惊讶;有的像害羞的小朋友,抿着嘴不肯张开。往前走了走,里面是一个很大的葡萄园,放着好几张小桌子,每个桌子上都放着一大盆葡萄,那些葡萄刚刚从架子上摘下来,还带着一些小水珠。我和其余七个女同学坐在一桌,刚坐下就对葡萄发起了“进攻”。

我剥开葡萄皮,轻轻地咬了一小口,嗯,真好吃!葡萄汁充满了整个口腔,果肉酸中带甜、甜中带酸,那好滋味我现在还没忘哩!不等那一点咽下去,我就又把另一颗葡萄塞进了嘴里,现在嘴里只剩下甜蜜蜜的味道了。敏琪捏起一颗葡萄,不做任何处理就往嘴里塞,随后,她的脸上浮出满足的表情。

永珠很仔细,一点一点地剥皮,之后放入口中,她仿佛好吃的长了翅膀,要飞起来似的。我们风云残卷的吃掉了所有葡萄,恰巧邻桌的两个同学一人拎来一串葡萄,二话不说把那两串葡萄放到了我们的小筐里,我们毫不客气,狼吞虎咽的吃掉了那两串葡萄,吃完后,每个人都说:“嗯,真好吃!”

一天很快就过去了,我们要离开这风景如画的宫家村了。希望这里的果农能年年大丰收,让更多的人来到宫家村。下次葡萄成熟时,我一定再来这美丽的宫家村!

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篇2:一年级小学生雪的作文

全文共 432 字

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今天上午,郴州下了。

早晨,还没有下雪,但天越来越黑了,我想:今天特别冷,而且天又黑,一定会下雪。后来,果然不出所料,下课后,一些同学说,下雪了。我就急忙去看雪,又告诉一些同学中午去打雪仗,那些同学答应了。

中午,我们就一起来到了操场上打雪仗。我们分好边后,就开始打雪仗了。一开始,另一边总是打中我们,所以他们士气旺盛。而我们这一边却士气低落,被打得像落汤鸡。我不甘示弱,拿起四五个雪球狂打,那一边的人招架不住,都被我打中了。他们火冒三丈,拿起几个雪球左扔一个,右扔一个来回击我们。可这些雪球并没打中我们,反而被我接住,扔中了他们。他们生气地跳了起来,拿起二三十个雪球来扔我们。我们见敌强我弱,就拿起几十个雪球躲到一棵大树下。我们又趁对方不注意,就悄悄走到对方后面,拿起几十个雪球打得他们措手不及。一个小时后,游戏结束了。我们这边获得了胜利。我们高兴得一蹦三尺高,另一边的同学不服气地说:“这有什么了不起的,下次下雪再来比。”

我希望天天下雪,我们就可以天天打雪仗了。

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篇3:小学一年级成长故事作文600字

全文共 881 字

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当春天来到,树的种子随着暖暖的微风也来了这里,钻进大地,开始生根发芽,正在这时,一个新生命降落在人世间,这世间又多了一声啼哭 When spring comes, the seeds of the tree also come here with the warm breeze, drill into the earth, and start taking root germination. At this moment, a new life landed.In the world, there is another cry in this world

“啦”的一声,一个嫩绿的芽儿钻出了泥土,翘首仰望着蔚蓝色的天空,享受着自然的美好风的轻抚,雨的滋润,日的照射一切来说,都是美好的,它在自然的呵护下成长着。

“咯咯”的笑声从新生儿的嘴边溢出来,而我这个新生儿也在享受着这从未体验过的美好父母的疼爱,玩具的陪伴这些美好的事物似乎就是我的全部,我在爱与欢乐的襁褓中成长着。

此时,正值暖春。

一条条枝干伸展,小树挺直了它的腰杆,没错,小树成形了。可是,小树迎来了残酷的烈日和暴风雨的挑战,这一切让它感到陌生,但是,它只能面对,只能挺直腰杆。

我开始懂得什么叫难过,什么叫痛,原来一直宠着我的父母变得好严厉,功课也变得越来越难,老师对我的期许也越来越高,我的压力也越来越大。可是我没有办法,我只能努力做好自己,勇敢面对生活中的各种挑战。

此时,正值酷夏。

小树感觉自己的枝干更坚硬了,能经得起摧残了,原来可怕的暴风雨已不再可怕,陌生的烈日已不再陌生,它学会了坚强,变得勇敢。

我习惯了生活中的阴暗,忽然觉得它们并不可怕,开始享受一切。我懂得了收获,我不再惧怕,不再懦弱。我知道自己走出了困境,能够应对生活了,我知道自己坚强了。

此时,正值金秋。

如今,小树长成了,我长大了。在这成长的历程中,经历过许多挫折,许多磨难,也有过许多美好,痛苦已不再痛苦,一切都走向清晰。

现在,我向世界庄严宣告,我知道未来会更难,但是我满怀希望与信心,我会勇敢面对冬天,走向成熟,最终成长为参天大树!

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篇4:小学一年级寻找春天

全文共 755 字

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一场纷纷的大雪过去了,又是一个春天的来临,我独自走在公园的小径,感受那泥土的清香,花儿的芬芳。感受那春的美好。 The snowy snow passed, and it was the coming of spring. I walked alone in the parks path alone to feel the fragrance of the soil and the fragrance of flowers.Feel the beauty of that spring.

从门口,一眼就能望见红艳艳的花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色,还有那惬意的彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边,涛涛的流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘的美好吧!

春天,是五彩的,我又在想,春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程,去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大的玉兰树映入我的眼中,白色的玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。

今天,真是成功,加上鸟儿的报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!

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篇5:小学一年级踏春

全文共 600 字

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今天下午阳光照耀,风和日丽,这不,老师趁这大好时机带我们去踏春。

刚走出校门,许多同学就发现校门口一丛一丛的小蓝花,他们在小草的陪衬下显得更加可爱。我们继续往前走,一路上,同学们都仔细地观察着,这时,我被一片不知名的花给吸引住了,远远看去他就像一片朝霞,映红了半个天空,它又好似花的海洋,一朵朵花聚拢在一起,一高一底,就像波涛汹涌的海面。走近一看,原来这些花都未开放,都还是花骨朵儿,像一个个椭圆形的鸡蛋竖立起来。往地下一看,不免觉得可惜,他们的花瓣掉落在地上给大地,给大地换上了一件粉色的新装。

我们继续往前走,,这时我又发现一篇桃林走到近出细看,这片桃林只有一株开得特别旺盛,一个个都张开了笑脸,迎接新的一天。除了这株其它的还未开放,枝头一个个花蕾,看上去星星点点也别有一番风味。这是什么花?突然有一个同学大叫起来,我转移了目光,发现了这株豌豆,哦,这是豌豆花。对。我在一旁应和道,它真美丽。我指着花对同学们说。这豌豆花是紫红色的,中间还有一对小眼睛,探出来东张西望的,好像在欣赏这美丽的世界。

我们又往前走,这时候,我往田野里一看,大叫起来:你看,好多白蝴蝶呀!这时老师走过来说:不,那不是白蝴蝶,那时蚕豆花。真的吗?我半信半疑,走过去一看,发现这真不是白蝴蝶,而是蚕豆的花。我看者花儿想:要是白蝴蝶和伙伴们捉迷藏,这一定是最好的藏身之处。

走着走着,在不知不觉中我们回到了学校,原来春天是这样的美好。

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篇6:小学生一年级话题作文600字春天

全文共 737 字

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有人问:“春天是什么样的?”“大雁从南方飞回来,鸟儿在叽叽喳喳地唱着,小河里的水融化了,人们脱掉了厚厚的棉衣。没错,但这却是一个简简单单的春天。 Someone asked: "What is the same in spring?"Falling a thick cotton coat. Yes, but this is a simple spring.

我知道许多孩子喜欢的季节是夏天,可我喜欢充满生命力的春天。我爱春天,以便喜欢这个季节中的万物。

睡了一个冬天的小草弟弟醒来了,它从泥土里探出了头,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面所惊住了,睁开朦胧的睡眼,惊奇地望着这美丽的世界,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起他那粗壮的树干,闭上刚醒的眼睛,静静享受着温暖的阳光。

蝴蝶姐姐与蜜蜂妹妹也相继苏醒了,她们挥着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞,蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。这时小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷。他不愿眨一次眼,怕以后再看不见那美丽的春天,抬头一看,天上出现了一些鱼、企鹅……

没错,这就是孩子们在放风筝。在树林里,许多小鸟在自由自在欢快地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。

春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。

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篇7:一年级小学生滑雪

全文共 415 字

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今天,我和爸爸还有他的同事一起去位于海伦市东风镇的大寨山滑雪场去滑雪。

我们乘车30多分钟,到了大寨山滑雪场。我就迫不及待地要去滑雪。爸爸说:“你太小,滑不了雪,你还是去滑雪橇吧。”我只好听爸爸的话,去滑雪橇了。没想到坐雪橇的感觉真不错,雪花打在脸上真凉快!

我看到大人们都在银白色的世界里滑雪,他们就像一只只飞舞的蝴蝶从这里飞到那里,我羡慕极了!我忍不住央求爸爸说:“爸爸,我也想滑雪,你就让我滑吧。”爸爸在万般无奈之下,终于答应我了。

我先穿上雪鞋,穿上雪鞋的感觉就像企鹅走路一样,我学着爸爸的样子,把雪鞋固定在雪橇上,然后抓住索道滑了下去,感觉就像飞了一样,可是到了下面,由于我不会刹车,摔了一跤,但我并没有泄气,接着又滑了一次,这回可好了,就像行云流水一样,大人们都夸我是一个好孩子。

到了晚上,我们依依不舍地离开了滑雪场,我回头一看,觉得雪坡不是那么陡了,因为,我已经征服了它。我懂得了做什么事情都要有恒心,遇到困难决不能退缩。

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篇8:诚实小学一年级作文

全文共 364 字

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今天,作业早早的就做完了,因为没别的课外作业,感觉很轻松。看见表哥在玩电脑,所以就去跟表哥要饭,哥哥,给我玩会儿,行不?你帮我买俩包辣椒片,就给你玩。表哥对我提出了条件。你有钱?我很奇怪的问。那当然!他扬起头,边说边给了我三枚硬币。我欣喜若狂,马上跑下去,那个速度啊,嘿嘿!刘翔都没法比。

只用了7秒钟,商店就又多了一个我。我匆匆抓一下,再扔硬币,然后又胡乱抓了几包,就跑出去了,跑回家时,我感觉手里抓的不是两包,而是三包,一看,果然多了一包,还是开的,我又急忙跑回去,以少先队员的名誉跑回去,把多的那包扔了回去,心里长长的舒了一口气。

回到家,表哥一个劲的夸我对!少先队员就是这样做的!我甜甜地笑了。

原来,诚实也能让我这么快乐。夸张地说:如果你没有这种快乐,走人生的路就像走在淤泥路里那样,随时都可能会被活埋!

[诚实小学一年级作文

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篇9:小学一年级校园日记

全文共 391 字

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该来的总会来的,昨天因下雨躲过的晨跑今天我们经历了。

从校门口出发,我跑的上气不接下气,胸口发闷,难受得很。快坚持不了的时候,我望了望路旁的迎风摇曳的绿叶,它们在向我招手致意!

我的耳畔传来母亲对我的嘱咐:“你要坚持,跑个一学期,你的身体素质就能提高了。”

是啊,万事开头难,不坚持下去,怎么能成功?午后的阳光,照在身上暖暖的,镀了层金的树叶偶尔的某个角度可见其光芒。我喜欢下午四点后的阳光,温和,不似正午时的烈日炎炎令人讨厌,它是我所偏爱的。

从女生宿舍走向教室的路两旁栽了一排排位置有序的橡树,现在,我还并不知晓它们的名字,正如它们也不认识我。我问了同学,他们也并不知道,一定要找个时间去认识它们,既无法问到,便通过树上的名牌吧。

从女生宿舍走出,沿途有绿树为伴,鸟儿为友,只身一人也不觉得孤单寂寞。

走着走着,我发现了树旁有一个塑料棚,约有四份之一的教室大,会是用来种菜的吗?真想弄明白。

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篇10:小学一年级下雨了

全文共 241 字

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我呆呆的趴在窗前,回忆着今天所发生的一切,眼泪夺眶而出。我仰起头,尽量克制着我内心的小情绪,我要把坚强的一面保持住,我不能用泪水来洗濯我内心的伤痛。

我无语了,我彻底无语了,为什么人会流眼泪,眼泪能化解什么、为什么天会下雨、难道真如人们所说——是苍天在哭泣?

这时候,我多想回到夏天的那个雨季,静静的站在雨中。仔细聆听——听雨滴拍打地面的声音;仔细聆听听——苍天的哭泣。

在雨中尽情的释放、释放内心的悲楚;在雨中自由的奔跑、放逐伤痛。

雨是我心灵的寄托;雨是我内心的声音。

下雨天,真好!!!

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篇11:-小学一年级写物作文450字:小动物

全文共 507 字

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你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子、没有毒的小蛇、小猴子、小花猫、小狗、小百灵鸟、小乌龟。下面我就来介绍一下这小动物吧。

小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀。

没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍。

小猴子可是相当机灵的动物,安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

小花猫白天在家里不是睡觉就是闲着咕噜咕噜叫,到晚上它瞪起它那两个电灯泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是为民除害了。

小狗可是一个有情有义的动物,他可以为了一个人不顾自己的安然来救主人的。

小百灵鸟可是我们歌唱偶象,只要有人说我的歌声像百灵鸟一样动听,我就乐得屁颠屁颠的了。

小乌龟走路可相当慢,不过小乌龟的耐性可是无法形容的,像是一个很深沉的老人家。

人和动物之间的友情可是很重要的,如果世界上没有动物就会没有欢乐,所以人不要太自私,要和动物和平相处,要爱护动物,不要扑杀动物。

北京海淀区厢红旗。一年级:史泉悦

[小学一年级写物作文450字

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篇12:父亲节小学一年级作文

全文共 438 字

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向世界上所有的好爸爸致敬!父亲节快乐!天天都快乐!

对于很多人来说,见到爸爸是件十分普通的事,就像妈妈每天为你烧美味的早餐一般,你会觉得那是想当然的。而我的爸爸并不是每天都在家,我也不是每天能看到他。可是,他一回到家,就不会有一刻不陪着我。我的爸爸长得很斯文,皮肤白白净净的,还戴着一副眼镜。他从不打我从不骂我,爸爸十分耐心。

他时常教我折纸,一张再普通不过的纸经过他的手总能变得非常新奇,一个个小船、一个个小动物……

我的爸爸十分理解我,只要我一做完作业,他马上就让我出去玩,做自己想做的事。在我学习上遇到难题时,总有一个人在后面的黑板上教我……

有时候我觉得时间就像你说过的话,说出了就成为了过去。和爸爸相处的时间就像说话一样,虽然我们永远不能把它停留,但是我们可以去珍藏去珍惜和父亲在一起的时刻。

每年的六月第三个星期日是父亲节,这是个特别的日子。但我觉得我们应该把每一天和父母相处的日子都当成父亲节母亲节。

在此,我想对爸爸说:“有您这么一个爸爸,真好!父亲节快乐,每天都快乐!”

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篇13:有关小学一年级作文

全文共 1155 字

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我试着用这种方法改变一恒写作业磨蹭的习惯,我当时采取了三种办法

一、我和老师沟通并私下约好,无论在学校还是在家里,只要一恒做作业有了点滴进步就及时表扬他,以此激励他写作业的积极性。

二、周末,把他送邻居家或邀请邻居家的孩子来家里,让两人在一起做作业。孩子的好胜心特别强,两人在一起做作业,无形中会激发孩子“不服输”的斗志,他会自觉、主动地集中精力写作业。、

三、我每周打一张表格,表格上详细记录了每天写作业的起止时间,及作业质量。如果一恒能连续五天在规定时间内做完作业,且作业质量较好,就可实现他一个愿望,愿望他说了算,他可以选择买辆小汽车,去看场电影,玩他喜欢的游戏,或去吃他爱吃的肯德基。

这些方法,都收到了立竿见影的效果。但过了不久,他又恢复了拖拉、磨蹭的习惯。

问题到底出在哪里?由于当时学识有限,我怎么也找不到原因。继续查阅相关的资料时,我又有了新的发现:如果孩子表现出适宜或良好的行为,父母要不失时机地给予奖励和肯定,这些奖励和肯定就是刺激孩子再次表现好行为的正强化物。原来我许诺一恒的“实现一个愿望”和对他的口头奖赏都属于正强化物。那时,还查到了使用“正强化”时应注意的几点问题

1给予正强化物要适可而止,以免孩子产生“饱餍”,或者损害身心健康。

2行为养成后,有形的强化物要逐渐减少,社会性强化物(即精神层面的奖赏,比如:拥抱、微笑、口头夸奖等)应逐渐增加。

3正强化对简单行为的形成初期比较见效,对于复杂行为或者行为相对稳固以后,宜采用其他方法。

读到这段话时,我才恍然大悟,我所采用的方法之所以曾在一段时期内有过显着效果,而后却又恢复原状的原因竟是:在使用正强化法时,我没有做到适可而止。

当然,这次查阅资料的过程我还知道了“间歇强化法”的焊锡概念:只强化一部分,而不是全部。心理学家认为,孩子每天的行为那么多,不可能对孩子的每个好行为都正强化。而且也没有那么多的正强化物可用。间歇强化法分定时强化、变时强化、定数强化、及变数强化四种。

我及时学以致用,根据一恒的实际情况,将前两种方法应用于他身上。

首先是定时强化法,定时强化,即行为者每经过固定时段后所产生的行为,可得到一次强化。我告诉一恒:“每隔二十分钟我就会去书房检查一次,看你是否在认真写作业。”这种方法也曾在短时间内有效果,因为孩子很会“钻空子”,他会在我刚检查完走了后玩一会儿,之后再做作业。这是定时强化必然会出现的弊端。

这种方法失效后,我又采取了变时强化法。我不再每天帮一恒计时、监督、检查他做作业,而是改为不定期抽查。每周抽查两次,一月中如果有两次以上未在规定时间内完成作业或作业质量差,就取消对其进行奖励。

这样,一恒不知道我哪天会去检查,他就随时保持警惕,不能放松对自己的要求。这招非常有效,他写作业的自觉性比以前大大提高。

[有关小学一年级作文

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篇14:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 313 字

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春,柳絮纷乱,草色迷离。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。

夏,荷花接天,清香四溢。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

冬,枯藤亘野,雪色连天。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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篇15:小学一年级话题作文我的爸爸

全文共 766 字

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他,只是一个普通人,但和每一位父亲一样,拥有平凡的伟大。 He is just an ordinary person, but like every father, he has ordinary greatness.

我们之间有过分歧,有过误会,但在那看似不善言辞的面孔下,却是一颗对我满溢着浓浓的爱的心。

这两年,妈妈工作越发忙碌,他担心妈妈的身体,主动承担了家里的一日三餐,即使他也是整日在外奔波忙碌。起初,他做的饭实在是让人难以下咽,但我还是硬着头皮,每每夸赞一声“好吃”。慢慢地,他的手艺越来越精湛,而我的夸奖却反而越来越少,取而代之的是一声声不耐烦的催促“快点,我上学要迟到了……算了,不吃了!”

爱,在无形中,也被当作理所当然了吧?

“乖女儿,快来尝尝我新研制的营养大餐!”“哦!”我没好气地应了一声。我正在解一道复杂的数学题,刚有些头绪,却被硬拉去试吃菜式,心中难免有些不悦。

“最近,我看你学习压力挺大的,脸色好像有些不好,快来尝一尝我的营养大餐!”他一边说着,一边神秘地端上一盘样子奇怪的东西,黄的,绿的,红的……

“这是什么呀!”显然,我突如其来的一句话,让他有些惊讶,有些难堪。

望着他满是期盼的目光,再看看那样子奇怪的营养大餐。我一心只想快些去写作业,用筷子夹了一块,匆匆塞进嘴里,连味道都没尝出来,就吞进肚子里。本只想应付的说声“挺好吃的!”可他听后,却像中了大奖一般,高兴得合不拢嘴。“好久都没听你说句‘好吃’了,看样子,是真的不错!”

电击一般,我像被人掴了一巴掌,脸火辣辣地疼。

我不觉低下头,看着那被我轻视的营养大餐。呆呆地,又夹起一块,放进嘴里,慢慢品味,早已记不清是甜的,酸的,还是咸的,只记得空气中弥漫着一种苦涩的味道。

他,我的父亲,只是一个普通人,但在我心里,他永远是高大的。每一位父亲,都拥有平凡的伟大。

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篇16:小学一年级写大海作文600字左右

全文共 710 字

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暑假,我和爸爸妈妈驾着车去湛江玩。其中,我最喜欢的景点还是海滩。 In the summer vacation, my father and mother and I drove to Zhanjiang.Among them, my favorite attraction is the beach.

我光着两只脚丫,漫步地走在软软的海滩上,仿佛走在海绵的世界里。边走边欣赏着一望无际的大海。在阳光的照射下,海水的颜色是五彩斑斓的。海水停住了奔跑的脚步时,如同一面明镜,想让来游玩的人们重新梳妆。在海浪来的时候,在海边的每一块石头都是海水优美的乐器,弹奏出一首又一首悦耳的曲子,每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中,每一曲的曲子都是欢乐的。在这些曲子中,我听到了人们甜甜的歌声;看到了人们欢乐的笑脸;感到人们的生活很幸福。

海滩来游玩的游客非常多,大多都是去冲浪。海水奔腾向我们跑来,卷起了千层浪就似一排又一排的海军向我们奔跑而来。我听见了它在向大家打招呼:“你们好!欢迎你们的到来。希望你们能在这里欢乐的玩,也能带着欢乐的笑声回去。

晚上,海滩上举行了一个“舞会”。舞会上的男女老少都听着一首首歌,按着不同的节奏来舞动。我看见了水中的鱼儿、螃蟹、小虾……听见了音乐,也舞动了起来。因为它们觉得大家都爱护大自然中的海水。不乱把污水排到海中,不乱人垃圾都海中……让海水妈妈那么清澈又那么有活力,也使它们龙精虎猛。所以,它们要跳一段舞蹈给大家欣赏,表示感谢。

这次在湛江的海滩中不但玩得开心点,而且知道了你若热爱带自然,它就会给我们带来了很多欢乐。同学们,我们都从自己做起,去好好的保护大自然,使水更清,树更绿,我们的家园更美好!

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篇17:小狗小学一年级作文500字

全文共 618 字

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伯伯家养了一只小,伯伯经常带它去奶奶家。小狗除了肚皮是粉皮的,全身都是乌黑发亮的毛。第一次看见它的时候,我还以为它没有眼睛呢,因为它的毛是黑的,的眼睛也是黑的,远远看上去像一块黑炭似的,因此姐姐给它取名叫小黑,但等我走近了才发现它那黑黑的小眼睛龙眼核一般大小,滴溜滴溜地转,可爱极了。

小黑走起路来歪歪扭扭的,妈妈说那是因为小时候缺钙引起的,叫做“o“形腿。别看它走路像喝醉洒似的摇摇摆摆,但它的鼻子可灵了。有一次,趁小黑不注意,我故意在雪里埋了一块红肠。小黑在院子里像侦察兵一样,这儿闻闻,那儿嗅嗅。不一会儿它就锁定了目标,用前爪扒开雪,找到了那块红肠,生怕我们抢它的红肠似的,一口叨进嘴里,用力地嚼着,接着吞进肚子里,然后用舌头舔舔嘴巴,摇着它的小尾巴笨拙地走来了。看它得意的样子,炫耀似的看着我们,好像说:“跟我玩?没门!怎么藏我都会找到的。游戏太低级了,不和你玩了。”接着摇着尾巴,得意地走了,看它那得意样,我被逗得哈哈大笑。

别看它这么骄傲,它也有哀求别人的时候。有一次,我把它关在阳光上,就和妹妹在另一个房间里玩了。玩着玩着,听到一种怪怪的声音:似猫、似羊、非狗的声音。循声望去,原来是伯伯家的小黑呀!看它那可怜的样子,用乞求的眼光看着我们,嘴里轻轻地哼着,鼻涕都急得流出来了,那得意劲儿早不知飞到哪儿去了。我和妹妹看它可怜,就把它放了出来,它又是摇尾巴、又是作揖的,让人看了好喜欢。

小黑的故事很多,希望有机会你也来看看它吧。

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篇18:一年级小学

全文共 246 字

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有个小雨滴,在大海妈妈的怀抱里,自由自在地生活着,可是有一天,天气特别的热,他觉得他自己越来越轻,最后变成了水蒸气飘上了天,一些小水滴合在一起变成了云朵,他们在空中随风变化各种姿态,一会儿变成房子的摸样,一会儿变成棉花糖,一会儿拉成长长的线,一会儿又变成了动物的形状。他们飘呀飘,飘到了冷的地方变成了洁白的雪花,在空中跳着美丽的舞蹈,落在了地上。小朋友把小雪花堆成了可爱的雪人。

第二天太阳公公出来了,雪人融化了,小雪花又变成了水蒸气飘上了天,飘到了热的地方,变成了雨点落回了大海妈妈的怀抱里。

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篇19:描写葡萄的小学一年级

全文共 306 字

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我最爱吃的水果是葡萄。它不仅小巧玲珑,更重要的是香甜可口。

葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的,像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了,大小不一,颜色各异,有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,好像一颗颗不同颜色的宝石,仿佛走进了珠宝的世界。

轻轻剥开葡萄皮,嫩嫩的果肉出现在你的眼前,像水晶,像玛瑙。果肉还散发着迷人的香味,使人口水直流。我迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,让人回味无穷。

葡萄含有丰富的维生素C,还有很多用途,能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒。

我爱葡萄,更爱吃葡萄。

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篇20:小学一年级作文范例

全文共 405 字

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过“六一”,妈妈送给我一个精巧别致的小闹种。

我爱这个小闹钟,因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳,银白色的支架,圆形的钟盘罩着一块透明的玻璃。它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位,无论是滴水成冰的天气,还是挥汗如雨的日子,它照样忠于职守,准确地告诉我时间,即使它周围环境非常喧闹,它也遵守着纪律,“嘀嗒嘀嗒”地走着。

小闹钟在对待荣誉上,表现得非常团结,每天晚上,我给小闹钟上好弦,告诉它第二天早晨六点叫醒我。我睡觉了,只有三个兄弟值夜班。早晨,它用清脆的铃声把我叫醒,当我表扬小敲钟时,三个兄弟只是微笑着看着我,从不解释,这是他们的劳动成果。三个部件配合得那么协调,团结得那么紧密。在我浪费时间时,小闹好像在对我说:“小主人,时间多宝贵啊!”这时,我就会抓紧时间,争分夺秒地去学习。

在小闹钟帮助下,我也成为了一名遵守时间的少先队员了。

我喜欢小闹钟,它是我忠实的朋友,勤奋的见证。我要学习它不辞劳苦,无私奉献的精神。

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