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作文《勤奋》(精品20篇)

人生在勤,不索何获。下面是小编为大家整理的关于作文《勤奋》,欢迎大家的阅读。

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勤奋学习谚语大全

全文共 729 字

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1、心专才能绣得花,心静才能织得麻。

2、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

3、懒惰出乞丐。

4、老要常讲,少要常问。

5、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

6、人勤地生宝,人懒地生草。

7、懒散能磨去才智的锋芒。

8、鸟贵有翼,人贵有智。

9、勤奋是成功之母。

10、为老不正,教坏子孙。

11、勤勉是好运之母。

12、不怕知识浅,就怕志气短。

13、边学边问,才有学问。

14、无根就无果。

15、师傅领进门,巧妙在各人。

16、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

17、水滴集多成大海,读书集多成学问。

18、惰能致贫。

19、懒惰乃万恶之源。

20、东西越用越少,学问越学越多。

21、比赛必有一胜,苦学必有一成。

22、不怕事情难,就怕不耐烦。

23、节俭是致富的秘诀。

24、勤勉是幸运的右手,节俭是幸运的左手。

25、天无边,智无限。

26、有子不教,不如不要。

27、谨慎和勤奋带来好运。

28、懒人做工作,越懒越费力。

29、火大无湿柴,功到事不难。

30、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

31、三分靠教,七分靠学。()

32、不读一家书,不识一家字。

33、只要功夫深,铁杵磨成针。

34、多练多乖,不练就呆。

35、静掏三遍好吃水,人从三师武艺高。

36、少壮不努力,老大徒伤悲。

37、土地贵在耕种,知识贵在运用。

38、牛不训不会耕,马不练不能骑。

39、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

40、多从一家师,多懂一家艺。

41、木不凿不通,人不学不懂。

42、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

43、世上无难事,只怕有心人。

44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

45、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

46、心不可不用,地不可不种。

47、手指有长有短,知识有高有低。

48、多思多虑,无害有益。

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篇1:个关于勤奋的精选片段

全文共 678 字

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1、勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时,老师告诉我们做人要勤奋,要我们自己的事情自己做。上了中学,老师督促我们要勤奋,要我们去实现自己的理想。当我们成人后,我们会自觉地去勤奋,去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。

2、勤奋,它做起来似乎很难,因为他要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分容易,因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。

3、斯蒂芬.金的经历十分坎坷,曾经潦倒得连电话费都交不起。后来,他成了世界上着名的恐怖小说大师,整天约稿不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。

4、斯蒂芬.金成功的秘诀很简单,只是两个字:勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。

5、学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。

6、我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。

那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。

由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。

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篇2:⑺勤奋

全文共 304 字

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勤奋

发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦

刻苦

攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆悬梁刺股 仰屋著书 映月读书映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆

专心

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志

有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝水滴石穿世上无难事,只怕有心人 死不瞑目

其他

不远千里不敢告劳兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧

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篇3:勤奋铸就成功议论文

全文共 939 字

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看到勤奋这两个字眼,头脑中顿时浮现出华罗庚的一句名言:“聪明出于勤奋,天才在于积累!”华罗庚成名之后,有人说他是天才,但是,华罗庚自己说出的这番话,或许才能为他的成功作最好的诠释。

战国时苏秦出身寒门,被人瞧不起,但他读书却非常勤奋刻苦,如果昏昏欲睡,他就会用锥子残忍的刺击大腿,鲜红地血一直流到脚踝。刺骨的疼痛提醒他继续用功读书。就这样,通过自己的勤奋终于取得了辉煌的成功。

汉代孙敬读书非常勤奋,从日出至日落,一刻也不休息,如果他看倦了想打盹,他就拿一根绳子系在头顶上,另一端挂在屋梁上,让自己永远保持清醒,凭借着勤奋与坚韧不拔地毅力最终成为当世大学者。

南北朝的江淹因少时笃志好学,其诗颇有韵味,凭借《恨赋》《别赋》脍炙人口,直到晚年他过着安逸幸福的生活,从此他不在勤奋努力,是不会写出好文章来的。就像,当你把一幼小的种子埋在土壤里,只要你细心的栽培它,那么来年的今天,它就会绽放出夺目的光彩。它就好比,我们现在勤奋努力将来一定能得到热情的回报。

在学习、生活中,若想获得成功就必须勤奋刻苦地读书,因为你只有满腹经纶,世界才会为你倾倒,否则你将一事无成遭到别人的白眼。

所以,让我们今天刻苦勤奋地学习,以此换来精彩的明天吧!

我狂妄自大的把大车一挥,姥爷沉着冷静的把马一跳……几个回合下来,我眉头紧锁,手忙脚乱的摆弄着“残兵老将”像乱了阵脚的将军,不知如何是好,姥爷明显占了上风,我的汗顺势从脸颊流了下来。这时,姥爷突然把“车”一甩,重重的拍在了一个格子中间,喊道:“将军”,我当时就傻眼了,大势已去,已无回天之力。姥爷的棋艺是远远不及爸爸的,但是现在我却“栽”在了姥爷的手里。原来如此,我仿佛一切都明白了……

从此,我虚心求教。爸爸把他的棋艺一一展示给我看,这时我发现,象棋并不是我想象得那么简单,它蕴含的哲理远远出乎我的意料之中。

四年级时,班里举行了一次象棋大赛,我一路过关斩将,赢得了班里第一名,这是我名副其实的荣耀,我有一种自豪感。

这使我明白了:爸爸哄我下棋是对我幼小心灵的溺爱,姥爷和我下棋是对我狂妄自大的教训,而和同学下棋是对我坚强毅志的磨炼。

棋如人生,人生如棋。从我学下棋到我会下棋,不正像是我们的人生吗?一步一个脚印,每步都要走好、走稳,这样才不会在社会的浪潮中摔跟头!

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篇4:勤奋的妈妈

全文共 400 字

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我的妈妈,高高的身材,细细的腰,还有一双水灵灵的大眼睛。她不但漂亮,而且还非常勤奋

每天,我上完课回家,就想放松一下。可我妈妈辛苦了一天,回到家,则飞快地系上围裙,卷起袖子,准备开始大扫除。我见了,连忙劝住她,“妈妈,休息一下吧,您这么辛苦,歇一会儿吧!”但她一边准备,一边说:“不行啊,地板每天都要擦呀,不然你就不能在地上玩了。”说罢,她把水桶拎了出来,走到水龙头旁,跟以前一样,把水装得满满的,然后弯下腰,擦起了整间房间,时不时把抹布放进水桶里清洗,一会儿工夫,整桶水就变黑了,妈妈的额头上也布满了汗珠,但她还是没有放弃,仍弯着腰仔细地擦着。我不忍心看着妈妈受苦受累,就说:“地板脏有什么关系,我不趴在上面玩就是了。”这时,妈妈笑着说:“傻孩子,如果我不擦的话,你就没有一个干净、卫生的环境来学习了!”说完后,又飞快地继续擦起来。我放下手上的小说,拿出作业本刷刷地做了起来。妈妈见后,欣慰地笑了。

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篇5:中学作文万事要勤奋

全文共 676 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

[中学作文万事要勤奋

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篇6:关于勤奋论的作文

全文共 337 字

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学而不成,非人不慧,不勤不专,弊在无法。无法而学,则不成也。

何谓勤奋?贵在积累,古语有云:积土成山,积水成渊,积跬步也,以至千里,积小流也,以成江海。智者日之所学,不如愚者年至所累。年年月月,锲而不舍,铁杵成针,金石可镂;笨鸟先飞,则早入林也。此谓之积累不懈。

何谓勤奋?贵在自勉,古有悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤夜读,闻鸡起舞。今亦可闻钟而学,挑灯夜战。此何然也?一心向学,则废寝忘食,茶饭不思,不为外界所扰。心中有勤,则诚之,勤之,专之。此之谓自勉不懈也。

何谓勤奋?实践多也。读万卷书,行万里路。学之,用之,则善之。学而不用,无异于纸上谈兵,亡国之必然,学之亦然也。故学之所成,实践也。

何谓勤奋?用心一也,摒除杂念,一心求学。

此上诸者,集于一体,学方可成也。

[关于勤奋论的作文

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篇7:有关勤奋的名言警句

全文共 516 字

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1) 天才出于勤奋。--高尔基

2) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

3) 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。--爱因斯坦

4) 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。--富兰克林

5) 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。--字严

6) 做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。--网络收集

7) 勤奋就是成功之母。--茅以升

8) 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。--郭沫若

9) 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。--狄德罗

10) 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。--王光美

11) 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。--网络收集

12) 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。--民谚

13) “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

14) 森林里有两条岔路,我选择人迹罕至的一条,这本身就关系重大。----罗伯特·弗罗斯特

15) 忘记今天的人将被明天忘记。

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篇8:有关勤奋学习的四年级

全文共 497 字

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纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

记得在我上三年级 的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑 着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

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篇9:一、关于勤奋

全文共 872 字

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1、12岁开始做学徒,不到15岁就挑起一家人生活的担子,再没有受过正规的教育。当时自己非常清楚,只有我努力工作,和求取知识,才是我唯一的出路,我有一点钱都去买书,记在脑子里面,才去再换另外一本,到我今天来讲,每一个晚上,在我睡觉之前,我还是一定的看书,知识并不决定你一生财富的增加,但是你的机会更加多了,你创造机会,才是最好的途径。

2、无论我晚上几点睡觉,我都在早晨固定的时间醒来(5点59分),因为要听早晨的新闻。

3、别人是求学问,我是抢学问。

4、勤奋是一切事业的基础。要勤力努力,对企业负责、对股东负责。

5、我17岁就开始做批发的推销员,就更加体会到挣钱的不容易、生活的艰辛了。人家做8个小时,我就做16个小时。

6、做事投入是十分重要的。你对你的事业有兴趣,你的工作一定会做得好。

7、我认为勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。

8、我从不间断读新科技、新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。

9、在逆境的时候,你要问自己是否有足够的条件。当我自己逆境的时候,我认为我够!因为我勤奋、节俭、有毅力,我肯求知及肯建立一个信誉。

10、创业的过程,实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程,其中并没有什么秘密,但要真正做到中国古老的格言所说的勤和俭也不太容易。而且,从创业之初开始,还要不断学习,把握时机。

11、年轻时我表面谦虚,其实我内心很骄傲。为什么骄傲呢?因为同事们去玩的时候,我去求学问;他们每天保持原状,而自己的学问日渐提高。

12、在20岁前,事业上的成果百分之百靠双手勤劳换来;20岁至30岁之前,事业已有些小基础,那10年的成功,10%靠运气好,90%仍是由勤劳得来;之后,机会的比例也渐渐提高;到现在,运气已差不多要占三至四成了。

13、知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜。

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篇10:说勤奋

全文共 578 字

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勤奋”这两个字已经在人们笔下出现了无数次,然而,这简简单单的两个字又有谁能做得尽善尽美呢?伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

勤奋是打开智慧之门的一把金钥匙。我国年轻的数学家陈景润他就是一个勤奋刻苦的人。陈景润为了抓紧时间,在攀登数学高峰的道路上,通宵达旦地看书学习。有一次,陈景润正坐在图书馆里专心致志地看书,到了该吃午饭的时间,管理员问了几声“有没有人?”,见没有什么响应,就锁了门,出去吃饭了。又过了一会儿,陈景润觉得饿了,刚想出去,发现门被反锁了,又笑了笑,继续废寝忘食地看书。经过常年累月的努力,他取得了震惊世界的成就。

勤奋努力也是一个人的立身之本。我国著名的书法家王羲之就有许多勤奋练字的小故事。小时候,王羲之就酷爱书法,平时吃饭时,他用筷子在桌上写字,走路时他也在衣襟上划来划去,日子一久,衣服也被划破了。长大以后,他经常在洗砚池里洗笔,一池清澈见底的水都给染黑了。经过刻苦努力,他终于编写成了《兰亭序》这部伟大的书法著作,流芳百世。

高尔基说:“天才出于勤奋。”富兰克林说:“凡事勤则易,凡事惰则难。”华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”徐特立说:“一分耕耘一分收获。”……所以,无论什么都需要勤奋,只有勤奋才能使人赢得巨大的成就,只有以勤奋作为起点才能有更好的发展!

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篇11:勤奋作文300字

全文共 438 字

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这个暑假,我们做的最多的就是看书。看书能消除苦闷,让人有一种愉悦的感觉。看书可以让我了解更多的知识,增大我的知识面。所以,看书是暑假中不可不做的一件事。这个暑假我读了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中, 名人成功的道路 最让我感动。里面的没一个个故事都那么感动。我一定也要像主人公一样。

古时侯,有个孩子叫怀素,他非常喜欢写字,他爸爸在出差前送给他一块用铁木做的墨板。铁木是一种坚硬无比的树木,连大炮都轰不倒铁木。怀素就天天用这块墨板练字,十年过去了,从远方回来的爸爸惊奇的发现,那块用铁木做的墨板已经被写破了。父亲问是怎样写破这块墨板的,怀素说:“我天天练,天天练。日复一日,年复一年。墨板就被刷破了。

这是多么感人的事情啊!古今中外,有像这么勤奋的人,多不胜数。

故代的王羲之为了练字,把一个小池子都染黑了,你说,这还不勤奋吗?

以前,我一点都不勤奋。看完这个故事,我满面惭愧。我从今以后,我要加倍认真完成老师布置的作业。不仅如此,我还要自己在家里练字!

这个故事给了我很大的启发

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篇12:闲话勤奋精神作文

全文共 1928 字

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中华民族在春秋战国时代就有了牛耕技术,特别是商轶变法后的秦国,更是普遍使用牛耕。原始的刀耕火种,从此基本画上句号。牛耕,大大减轻了人的体力活动。直到二十世纪末页,我国广大山区仍然在使用牛耕。交通不便,经济落后,能用牛耕也就不错了!记得那个时候,偶尔还有人拉犁的现象。农忙了,没牛的农户真着急!只得用人拉犁,有一人拉的,那就要特别有劲,有二人拉的,总之力量是关键,没力你是干不了那事的。他们夏顶烈日,冬踩冰霜,挥汗如雨,心都要快流血了!哪像使用牛儿/的,哼着山乡小曲,一手握犁,一手扬鞭,牛儿跑得飞快,人在后边真还放起小跑呢!效率又高,人还不累。

随着生产力的迅猛发展,经济收入不断的提高,当我们踏入二十一世纪的时候,小型机械在农村普遍使用了。犁田机,插秧机,播种机,收割机,要啥有啥。这样一来,牛在农村就悄悄失业了,它们吃得舒心,玩得开心,长得膘肥肉壮,而又成为人类餐桌上不可或缺的荤菜之一。

我的老家在川东北山区,我是伴着牛儿长大的。因此对牛是很有感情的。那时家里养了一头水牛,这牛脾气坏,爱用大角拱人,它拱人时两眼发红,生人见着它,不跑才怪呢!但是,它不会拱我们。调皮的我有时还骑到牛头上去,玩它那两弯略显锋利的牛角。我经常牵着它去放牧,去饮水,去滚澡,偶尔还爬上它的背玩,有时又给它割青草。家里有了它,几亩庄稼就不用愁了。它累了,困了,我们还给它拍身上的蚊子苍蝇,它热了,我们又给它泼凉水,或牵到小溪去泡泡澡。牛啊真成了人的好伙伴!明代高启《牧牛词》写道:“牛上唱歌牛下坐,夜归还向牛边卧。”这是高启写牧童外出放牧,与牛儿相得其乐之事,当然我只不会在“牛边卧”罢了。

我老家不远处有座小庙,这是古人为祭拜牛王而建的,称为“牛王庙“。小时的我还同大人去庙里上过香,添过油。希望牛王菩萨保佑我们风调雨顺,五谷丰登。后来我读书时知道了西逰记中有个牛魔王,我想这牛王莫非就是那牛魔王?现在我才真正知道,这是侗族的一个神话故事,相传玉帝见老百姓整天忙忙碌碌,仍然食不裹腹,衣不蔽体,干是叫牛魔王下界传其口谕:老百姓三日吃一顿饭肚子饱。牛魔王下界把话传错了:老百姓一日吃三顿饭肚子不饱。回到天庭他受罚了。为了赎罪,他被罚下人间,为人类当牛做活。后来人们为了记念它于是修了牛王庙。文化大革命来了,打倒牛鬼蛇神,破除封建迷信,小庙被浩劫一空,被几户农家拆去重建了几套农家小院。前几年,我回老家时路过那里,偶然看到又有人用砖石搭建了一座小屋在其旁,里面居然又供上了牛王菩萨,而且还燃着香火,门外还有厚厚的一层鞭炮纸花。可见当地老百姓对拆庙是心有歉意的,也看出人们没忘牛王,渴望来年丰收的感情。

牛耕文化或已成为历史的沉淀,骑牛玩耍伴牛的欢欣或已被热辣辣,香喷喷的“全牛宴“上的猜拳行令所取代。但是,作为老一辈的山里人却永远不能忘怀同牛儿的那份纯真感情。

牛儿是辛苦的,它任劳任怨,从来只问耕耘,不求索取。记得牛儿在拉犁时,肩都撕裂了,流血不止,但它为了完成主人的欲望,不得不忍着巨痛,一步一点头,稳步冲向前。“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?“(宋-李纲《病牛》)

山水画家李可染独爱画牛,他在他的《五牛图》中有这样的题辞:牛也力大无穷,俯首孺子而逞强,吃草挤奶,终生劳瘁,事人而安不居功。纯良温驯,时亦强犟。稳步向前,从不踏空。形宏无华,气宇轩宏,无崇其德,爱其形,故屡屡不厌写之。”画家从神和形两方面赞誉了牛的可敬可爱,从这种牛的精神中我们彷佛看到了伟大的中华民族。

中华民族吃苦耐劳,勤勤恳是,兢兢业业,为祖国的强盛,为民族的振兴,用小米加步枪打下社会主义江山,靠的是什么?靠的就是这种精神-----牛的“勤奋“精神!

中华民族是一个乐于奉献的民族。我们的视国是一座大厦。我们人民就是一块砖,一片瓦,甚至是一颗小小的螺丝钉。我们对修建大厦的义务就是奉献。我们力大的就多作贡献,力小的就少贡献,牛儿“事人而安,以不索取“,即使“吃的是草”也要把奶和血质献给人类。我们国家今天能够这么强大,靠的就是这种精神-----牛的“奉献“精神!

我国幅圆广大,人民智慧无穷。东方的巨龙己经腾空,沉睡的雄狮己经醒来,我们可以“俯首甘为孺子牛”,这是千年文明古国的优良传统,也是和谐中国的必要元素。但是我们也有“强犟”的时候!中国被欺负的时代一去不复返了。面对美帝为首的西方列强的围堵,我们应该坦然面对,应该横眉冷对,怕了你,咱还算是中国人!------这就是牛的“强悍”精神!

当然,我们的国家从人均经济来看,与发达国家相比还有较大差距。我们应该奋发有为,既要作“不待扬鞭自奋蹄“的老黄牛,又要作“初生牛犊不怕虎“的新一代!我们应拿出我们的民族应有的气质,让美日畏惧,让世界震撼!

[闲话勤奋精神作文

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篇13:学习需要勤奋的养料作文

全文共 869 字

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我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么 会这样不同呢?主要塬因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会于某个温暖的午后,一个人独自安静的坐在桌前,细细地品味着咖啡的浓郁,想起与朋友们的点滴……

古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,可想而知,一个不勤奋学习的人能成为伟人吗?也许能,但这个可能性无限接近于零。就像买彩票一样中五百万一样,中奖的几率是有的,但这个几率无限接近于零,而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋,也许有了勤奋,你还是成不了伟人,可你还是有成为伟人的机会,但没有勤奋,你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋,三国时代的诸葛孔明是一位上知天文,下晓地理的谋士。但就是这样才华横溢的伟人,在上学时,为了能够多上会课,利用老师听鸡鸣来判断下课时间 的习惯,定点喂鸡,让鸡吃饱不叫,延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证明 了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

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篇14:天才出于勤奋

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天才不学习,也会变庸才。不知勤学苦,怎得好前途?是天才,也要勤奋学习,不学习天才也将会一事无成。勤奋是天才的基础。生活中有许多的天才,他们在后天的学习生活中,有的努力,有的懒惰,而就有了不同的人生。 王献之是王羲之的儿子。一天,他得意地写了一幅字,他父亲看见,加了一个点。他母亲看后说:“就这个点写好看”王献之感到很羞愧,认为自己还较父亲差得远。于是他就按照父亲的要求,坚持写完了十八缸水。

这时,他的字就像父亲一样漂亮了。天才未必只是在学习上。做任何事情只要你勤奋努力,也可以成为这方面的天才。吕蒙是三国时吴国名将,他当了大官后,孙权便告诉他要学习,还给他定下了目标。吕蒙从此手不释卷,日夜攻读,长进很大。鲁肃还夸他“非复吴下阿蒙”。可见有无天资并不重要,重要的事要勤奋刻苦努力学习,才会成为天才。方仲永是一个农村人,他的祖上世代以种田为业,五岁的时候,突然有了作诗才能。可是他的父亲却每天拉仲永去赚小便宜。仲永没有接受好的教育,也没能好好学习,最终他的才能消失了,他也变成了一个普通人。

仲永之所以变成了平庸的人,是因为他的父亲没有让他接受后天的教育,说明只有天资不可,后天勤奋学习才重要。卡莱尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“一个普通人勤奋学习,可以成为天才,而天才不勤奋,也会变为普通人,张衡说:”人生在勤,不索何获,郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋”,天才和勤奋十分不开的,只有勤奋,才能出天才。天才在于勤奋。勤奋是获得成功,实现理想的金钥匙。勤奋是事业有成,成为天才的必备品质。勤学有为,懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧就爱哦开芳香的理想之花,获得真才实学,成为真正的“天才”。

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篇15:天才出于勤奋

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鲁迅曾经说过:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就会出现。”对此,我是十二分赞同的。这样的人在历史的长河中数不胜数。鲁迅先生不就是一个很好的例子吗?

鲁迅先生从小就酷爱读书。他把学校奖的金质奖牌给当了,换成了几本书。夜间熬夜读书难免会犯困,鲁迅先生竟然是靠嚼辣椒熬过来的。或许这个“熬”字我用得不恰当,因为对于他来说最大的享受莫过于读书。

如果没有如此的执着,何来今日的大文豪鲁迅先生?

那么,同学们,我们又有什么理由抱怨老师、家长太过于苛刻?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当我们看见莘莘学子抱着大红的录取通知书时,我们是羡慕的。并且我们会想:如果是我……如果是你又会怎样?如果是你还会一样吗?我们看见的仅仅只是那个外表光鲜的他们,我们又怎么会知道他们的努力?十年寒窗无人晓,一举成名天下知。

王羲之练完十八缸墨水造就了他无人能及的书法地位;贝多芬面对失聪更加勤奋的练习使他成为了中外闻名的钢琴家;韩愈从小饱读诗书最终位居唐宋八大家之首……在各行各业中都不乏勤奋者的身影。

想必方仲永大家一定都不陌生吧!他从小就有极高的天赋,可最后他还不是落了个“泯然众人矣”的下场。

爱迪生有言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”很多人都质疑这句话,他们始终认为天才是普通人所不能及的。其实,百分之一的灵感人人都有,关键是你是否具有这百分之九十九的汗水。

朋友,如果你还因成绩不佳而放弃在学海中畅游,不妨振作起来。用自己的汗水来一点点换取成功。这个过程是漫长且艰辛的,这条路是许多人放弃了的。但我相信,总有一天它会把我们送往我们所向往的彼岸的。

父亲告诉我:“学习是一片海洋,一些人拿筷子蘸水,一些人用碗盛水,而真正的佼佼者是在海洋中游泳的人。”诚然,父亲不大会讲道理的,但的确给了我不小的感触。

勤奋出天才,下一个天才就是你!

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篇16:让勤奋成为一种习惯作文

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勤奋,每个人都可以,坚持一天、两天、三天……时间长了,勤奋自然就体现出来。为什么不能让勤奋成为一种习惯呢?

大家都听说过“头悬梁,锥刺股”吧!更听说过“闻鸡起舞”吧!那些的确是过去的人勤奋的体现,不过现在也没有几个人那样做了。

这是为什么呢?因为想要变为勤奋的人,他们缺少毅力;有毅力的人他们却缺少决心!一个铁铮铮的例子——我!寒假特意为自己制定了一个计划,为了每天提醒自己,内容是每天起来第一件事:晨炼。一个月之久,它靠的仅是决心和毅力。前五天,我都坚持下来啦,而且每天按时起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但妈妈的一句话让我又有了狠心!她说:“习惯的养成需要21天,你已经完成四分之一,难道之前就这么白受累啦?”

“我不要,于是穿起衣服,就跑出了家门。”……

通过生活中的一个小片段,给我敲了警钟:时刻相信自己就可以成功!

其实没有什么不可以!一旦下了决心,就什么也不要再想……

“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

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篇17:勤奋爸爸作文200字

全文共 231 字

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前两天,我和爸爸刚从外面回来,看见妈妈洗了那么多的车垫,还流了那么多的汗。

我很难以想象,一向不爱洗衣做饭的爸爸,居然主动帮妈妈洗车垫。到了晚上,爸爸还在不停的洗。妈妈说:“不用洗了。”爸爸什么也没说,还在不停的洗呀洗呀……爸爸直到洗完为止,才肯休息。我很好奇,我跟妈妈说:“爸爸什么时候变的这么勤快?”妈妈说:“还不因为你呀!”

是的,从我生病以后,爸爸喜欢进厨房做饭、洗碗。因为妈妈一人干活太累了。爸爸才帮妈妈的忙,而且不能出去干活挣钱。

我希望我的病赶快好起来。

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篇18:成功来自勤奋的作文

全文共 764 字

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一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又是对一个民族传统的热爱!

曾经在一次班会活动的主持稿中所写到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一个人要有梦想才有前进的方向。每一个人都有属于自己的梦想,每一个人都有属于自己的努力方式,而每一个人的努力方式都不同,从古至今多少文人墨客都努力过,勤奋过……

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德,无数与勤奋有关的事例历来为人们称道,车胤"萤入疏囊"是勤奋;孙康"雪映窗纱"是勤奋;匡衡"凿壁偷学"是勤奋;苏秦"悬梁刺股"是勤奋;祖逖"闻鸡起舞"也是勤奋,勤奋使他们最终都成就了一番伟业。

成功”的人最终都成就了一番伟业的原因不在于他们有多么的聪明,他们也不是世人眼中所说的天才,人才,世界上也很少很少的机率会出现与生俱来的聪明,与其说很少很少不如说这样的机率根本不存在,就算出现了,如若不通过后天的培养和训练,那样的天才也不会长久。

人才都是通过后天的一切努力,勤奋,培养,训练……如果少了其中的一种都有可能不会成功。

勤奋学习,努力学习,打造成对国家对民族有用的人,为国家为民族付出一份力量,也为自己提交一份满意的答卷。

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篇19:勤奋作文400字

全文共 434 字

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勤奋,乃能换其命运。

吴道子相貌堂堂之时,便背挎写有“与其竞绘,赢者为师”之清秀大字。且并非拜师之成。后,吴道子踏而一馆,并见二位诗人挥毫作诗,不相上下。经询问才得知,二位则乃当今大诗人也。吴道子大为惊喜,竟跪倒在地。二位稍有扫兴,但为其颜面,且丢其碎银。吴道子摆手示不,并向二人解误,并愿拜其为师。二人说罢,将吴道子扶起并应其请求。一人掏书赠于道子,并曰:“将其取回而磨练,于二年之却,归此地,展于吾二人。”吴道子激动万分,颤臂,接恩师之“厚礼”,告辞,归乡。

光阴似箭,为时已近,吴道子早已将恩师之赐熟练与心。其而赶往当年初遇恩师之小馆,见二人已端坐在此,等候其徒。

吴道子显成心切,立即备好笔墨纸砚,当二位恩师之面,书写。

二位诗人观此。虽觉道子长进不少,但其曰:“道子之长进不为显着,还需勤练。”吴道子赶忙之解,曰:“二位恩师勿莽下之论。道子经恩师开导,已作一幅山水画。”说罢,便开卷,亮其画。二人一见,大为吃惊。吟:“绝顶聪颖绝顶狂,天生道子世无双。”也成千古绝句。

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篇20:勤奋作文400字

全文共 394 字

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当考试时,你对着一道道数学题发愁时,对着一个个文字烦躁时,对着一个个英文单词发牢骚时,会觉得自己那么无知,再看看那些好学生,面对一个个文字、一道道题,似乎在和它们交流,脸上时不时露出着微笑,考完试,他们对自己的试卷好像充满着自信。当然,成绩自然也会高,这是因为他们努力了、他们勤奋了,为此他们一定会尝到胜利的果实,一定会尝到那果实的美味。每个人都觉得好学生就是学的厉害,一直厉害,不好的学生,就是不好,不管怎样都不好,怎样努力都不行,但我不这样觉得,富兰克林曾说过:“如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。”对啊,只有那些勤奋的人才会知道,时间的珍贵,才知道考高成绩的秘籍,学习是在于自己,当然勤奋也是在于自己,有人说,只有抓住了今天,才会赢得明天。

形成天才的决定因素应该是勤奋,让我们一起努力,一起勤奋,不管你是好学生还是不好的学生,每个人都有权利,为自己的人生开辟一条崭新的道路。

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