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5934作文
1000有关我很勤奋的学生
全文共 666 字
+ 加入清单韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。
我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。
张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。
现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——
方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!
勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。
学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!
”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“
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篇1:勤奋作文600字
全文共 767 字
+ 加入清单知识浩如烟海,发展变化无穷。面对永无止境的知识,只有做一个勤奋好学的人才能博闻强识,有所作为。
老庄道:“吾生有涯,而知无涯。”博学能拓宽视野,认识生命的真正价值,而博学则离不开勤奋。杰出的数学家陈景润先生读书的方法很特别,他把自己的书拆成一页一页,随时带在身上,走到哪里,读到哪里,反复揣摩,把像一块砖那么厚的《堆垒素数论》读了近30遍。正是这种超人的勤奋和顽强的毅力,在遭受病痛折磨的时候也没有停止过自己的追求。他把几百年来人们未曾解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进一步,开启新的篇章。但是这场人类与数学的较量还未分出胜负,未来还有无数的未知等待我们去探索。生活在科技飞速发展时代的我们更应该刻苦勤奋,掌握知识。
唐诗佳篇《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”给我们留下清新典雅,回味无穷之感。他的作者韦应物出生望族,少年时曾为玄宗侍卫。他凭借玄宗恩宠,自大妄为,无恶不作。但随后不久,玄宗离世,失去靠山的韦应物从此只好折节苦读,从一个目不识丁的轻薄浪子,华丽转身,成为一位高雅闲淡的著名诗人。我们地处粤西山区,各种条件与发达地区自有一定的差距。虽然我们没有过人的天赋,起跑比别人晚,但我们依然可以追上他们,攀上人生巅峰。因为勤能补拙,用知识的力量武装自己,梦想就不再是那么遥不可及。
勤奋好学又是一种使命。少年正是未来建设国家的中坚力量,我国还处在发展阶段。祖国的现代化建设离不开我们的奋斗和奉献。我们一出生就担起努力学习科学文化知识,报效祖国的重任,少年科学文化素质的高低决定将来祖国建设的成败。
同学们,人生中学习,积累知识的关键时刻在中学阶段。此时此刻,如果不在学习上多付出一些,将来必会感慨“书到用时方恨少”。在这个激扬青春的时刻,珍惜时间,勤奋多思,弘扬中华传统文化精神,越过高考的门槛,取得走向成功的第一块敲门砖。
篇2:以勤奋为题目的
全文共 470 字
+ 加入清单我们每个人心中都有一个理想,然而从古至今,哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢?
大家知道法国著名物理学家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道题,身上画得到处都是,正愁没地方做演算时,他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去,就在上面写了起来。正在他写着的时候,”黑板“突然移动了,并且越来越快,眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道:
等一等,等一等,马上就算完了。
可”黑板“才不听呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬头一看,原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢!
因为安培是个物理学家,所以大家经常找他请教问题,弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习,他在门上挂了一个牌子,上面写着”安培先生不在家“。后来有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走,到了家门口,抬头一看,说了声”安培先生不在家“,就转身走了。
现在,虽然我们的学习条件更加好了,但是我们仍然要努力,正如”勤能补拙“所说的,勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因为只有一生勤奋,才能有所作为,才能为人民,为社会作出应有的贡献。
篇3:勤奋作文300字
全文共 390 字
+ 加入清单业精于勤而荒于嬉,汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯。爱迪生就是凭着这样的信念,试验了几千种物质,做了几万次实验,终于发明了电灯。而在东方,著名的书法家王羲之也是一位持之以恒的人。他每天坚持练字,写完后就会在家门外的池塘里洗笔。久而久之,那一弯池水都被王羲之给染成了黑色了,如墨一般。
纵观古今中外的伟人,在成就一番事业之前,没有一位不是付出了常人难以想象的努力后取得的。而作为普通人的我们,不是更应该留下勤奋的汗水吗?
就拿我外公来说吧,他最近迷上了英语。每天早上起来的第一件事,就是拿着英语书和录音机,一边听着磁带,一边照着书读。一读,就是一两个小时。“功夫不负有心人”,不到两个星期,外公就认识了20个英语单词了。
要想成功,就要付出百分之百的努力。在当今世界里,科技飞速发展,青年学子肩负着振兴中华的历史使命。为此,我们一定要勤奋学习,练好本领,将来成为祖国的栋梁之才。
篇4:勤奋作文初一
全文共 624 字
+ 加入清单“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。
说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。
我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个著名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!
你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
“宝剑锋从从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!
篇5:做一个勤奋的人
全文共 700 字
+ 加入清单窗外,雨淅沥沥地下着,像个一直哭个不停的小孩。这时,我不经回想起了那件在雨天中发生的事。
“这倒霉的天气!”妈妈又在叨念了,“得下多长时间,这雨才能停啊?”我不以为然地说:“下雨有什么不好啊?俗话说‘春雨贵如油’,特别是这种雨,用来滋润那些花花草草和麦苗是最好不过了的!”妈妈顺着我说:“嗯,嗯,你说得对,用来滋润花草和麦苗最好不过了!但这雨也大了些吧!”“啊,糟了!”妈妈一惊,似乎忘了什么事儿。“你爷爷还在田里呢,我记得,他只带了一顶草帽。下雨了,他一定还没回来!”我不耐烦的说:“妈,下雨了,爷爷他肯定已经回家了,都那么大的人了,会知道不让自己被雨淋湿。”妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样,说:“你是不知道你爷爷的脾气啊!”
于是,妈妈马上拿了把伞,准备送到田里去。我一把夺过雨伞,理直气壮地说:“还是让我亲自去证明吧!”说完我就跑出家门。
走在田间小路上,远远地,就能看见那忙碌的身影。那,那不就是爷爷吗?只见爷爷戴着一顶草帽,正弯下腰,在风雨中拿着一株株麦苗,辛苦地插着。看到这样的情景,我的心头猛然一惊:雨下的那么大,爷爷为什么还要工作呢?”顾不得想那么多,我就跑过去。爷爷却一点也没发现我的到来,仍专心致志地工作着。我大声地叫着:“爷爷,爷爷!”爷爷终于回过头来,望了望我,用严厉的目光盯着我,随后说:“你怎么跑来了?没看见下着雨吗?快回去!可别冻着了!”这时我感到爷爷的目光中还有着一丝爱意。“那您也回去啊!”“我不行,我手里还有些活没干完。你先回去吧!”我有些无可奈何,于是,便站在一旁看着爷爷。
这时,我觉得爷爷是多么勤劳啊,在雨天里还在田里辛勤地插着秧!而插下去的麦苗正在春风的轻抚下茁壮成长
篇6:名言警句:勤奋读书的名言
全文共 1598 字
+ 加入清单1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。――爱迪生
2、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。――拜伦
3、东隅已逝,桑榆非晚。――王勃
4、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。――高尔基
5、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。――爱因斯坦
6、时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。――高士其
7、一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。――海伦凯勒
8、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。――唐寅
9、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。――张月楼
10、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。――孟德斯鸠
11、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。――赫胥黎
12、学问是苦根上长出来的甜果。――李嘉图
13、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。――《神童诗劝学》
14、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。――朱熹
15、时间是伟大的导师。――伯克
16、读书百遍,其义自见。――陈遇
17、冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。――《三国志魏书王肃传》
18、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。――庄子
19、没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。――门捷列夫
20、读书有三到:心到、眼到、口到。――朱熹
21、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。――布莱克
22、立品直须同白玉;读书何止到青云。――《对联集锦》
23、失之东隅,收之桑榆。――《后汉书冯异传》
24、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。――麦金西
25、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。――鲁迅
26、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。――华罗庚
27、历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。――培根
28、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。
29、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。――卓别麟
30、要知天下事,须读古人书。――冯梦龙
31、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。――高尔在
32、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。――巴尔扎克
33、爱学出勤奋,勤奋出天才。――郭沫若
34、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。――富兰克林
35、时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。――鲁迅
36、忘掉今天的人将被明天忘掉。――歌德
37、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。――陆机
38、业精于勤,荒于嬉。――韩愈
39、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。――《对联集锦》
40、知之为知之,不知为不知,是知也。――《论语》
41、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。――歌德
42、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。――文嘉《明日歌》
43、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。――徐特立
44、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。――别林斯基
45、志士惜日短,愁人知夜长。――傅玄
46、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。――矛盾
47、想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。――徐特立
48、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。――郭沫若
49、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。――袁牧
50、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。――《宋诗纪要》
篇7:才能来自勤奋
全文共 240 字
+ 加入清单是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”,使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人?不是别的,靠的是坚持不懈的努力。
勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外。李时珍是享誉中外的药物学家,被药界尊为药圣。他跋山涉水,行程万里,历尽艰险,尝遍百草,然后有呕心沥血27年,才编成记载一千八百九十多中药物,100多万字的巨著《本草纲目》。
这样的事例举不胜举。正如爱迪生所说:“有些人认为我所以在许多事情上有成就,是因为我有什么‘天才’。这是不对的。”“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”
篇8:关于勤奋成才的名言精选篇
全文共 476 字
+ 加入清单1. 读书百遍,其义自见。——陈遇
2. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名
3. 千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
4. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
5. 常用的钥匙最光亮。——英国谚语
6. 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农
7. 金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
8. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈
9. 天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫
10. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
11. 早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书
12. 才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西
13. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
14. 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生
15. 业精于勤,荒于嬉。——韩愈
16. 不知则问,不能则学。——董仲舒
17. 越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。——佚名
18. 不经历风雨。怎能见彩虹。——真心英雄
19. 人生在勤,不索何获?——张衡
20. 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
篇9:天赋与勤奋高考
全文共 706 字
+ 加入清单有人曾说过:“世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。我对这句话感到疑惑,鹰是天上的动物,而蜗牛是地上的动物,两种完全没有联系的动物竟然被说成是能到达金字塔的唯一。
为什么呢?经过一翻苦思冥想,终于得到了答案。老鹰是聪明而优越的,它有这种能力不只是依靠它的天赋,更依靠它从小就经过艰苦的训练,鹰妈妈对自己小孩虽然残酷严格,但若果没有这样的苦练和逼迫,他又怎能飞向蔚蓝的美丽天空呢?而蜗牛则是踏踏实实的,它没有任何轻易到达顶部的天赋,但它没有因为这样而放弃,它为了到达自己的目标,锲而不舍地努力,直到登上高峰。
其实在我们的社会生活中也有许多与之相似的人,他们为了自己的目标和理想努力着,凭借自己的毅力去不断攀登生命的高峰。有像老鹰一样的,又有像蜗牛一样的锲而不舍的。
但也有一些反面的教材,如;我们初中的课文《伤仲永》,仲永自小就有极高的天赋,小小的年纪就有这样的才华,都是从先天所得到的,但他父亲却当他是赚钱的工具,不让他接受后天的教育,最后仲永只能成为一个无知识的平凡人。这个故事说明了后天的教育是很重要的,只有天赋,却没有毅力去努力学习,那样也只会是平平之辈。
“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是谁,她只是一个75岁的农村老太太,一生没有上过学,不会写字,却在年老的时候,用一支蜡笔勾勒出了美丽的图画,红遍网络,于是人们称她为“凡高奶奶”。凡高奶奶”经过了自己努力有恒心有毅力去画画,终于成功了。
无论哪种人,有没有天赋都不重要,这样的是有没有自己的目标,有没有向自己的目标努力。
雨果曾说过:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运高峰的人。”而我们就应该成为那种人,无论有无天赋,只要有毅力。
篇10:初一开学作文:说勤奋
全文共 735 字
+ 加入清单江河因为有了勤奋,才能不息地向东奔流,最终流入大海;苍鹰因为有了勤奋,才能无畏地搏击长空,最终成为强者;而人类,因为有了勤奋,才能不停地攀登,最终到达成功的顶峰!
所以,我要说:勤奋使人成功。
美国发明大王爱迪生,他从未受到过优秀的党校教育,但他勤奋好学,善于思考,努力工作。他在科学的道路上不断的探索,几十年间几乎每天工作十几个小时,最终,他的发明达到1100多项。爱迪生正是凭借着勤奋,才步步走向成功,勤奋就是他前进的动力,是他珍贵的财富。正是他的勤奋,才使我们的通讯更为便利,才使我们在黑暗里拥有光明(白炽灯)。他的勤奋使那句“天才就是99%的汗水加上1%的灵感”变得掷地有声!
古今中外,凭借着勤奋成功的例子比比皆是:詹天佑,他那在荒郊野外的勤奋,筑就了京张铁路,筑就了中同人的尊严;袁隆平,他那在烈日炎炎下的勤奋,培育出了杂交水稻,证实了中国人的勤劳和智慧;居里夫人,她那在木棚里的勤奋,造就了镭的美丽神话,造就了跨越百年的美丽!这些人,难道不都是因勤奋而成功的吗?他们兢兢业业,忘我的工作,只凭借勤奋在成功路上拼搏,他们的成功没有华丽的装饰,却只因朴实的勤奋而更加辉煌!
相反,那些不勤奋的人结局会怎样呢?方仲永旧有是一个典型的例子,他虽然有着天资的聪颖,可他却忽略了后天的勤奋,最终,他变成了一个平凡的人。可见,勤奋正是成功的重要因素,如果你不勤奋,即使你有爱因斯坦那样的大脑,博尔特那样的体魄,也终究不能成为科学家,成为运动场中的“飞人”。因为,在成功路上,除了勤奋,没有任何人可以帮你,没有任何捷径可走。
朋友们,从现在起勤奋起来吧,凭借勤奋,我们在成长路上拼搏;因为勤奋,我们的远方不再渺茫;感谢勤奋,我们的求梦之路遍地开花!去勤奋吧,勤奋才是成功的唯一资本!
篇11:说勤奋作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单勤奋是好学的一种表现。
勤奋的终点大多是成功,因此人们经常在这条道路上奔跑,并乐此不疲。
勤奋的人一般都会在某一时间内将精力投注在某一事物上,并获得比常人更多的东西。比如华罗庚,他能够一整天都坐在书桌前进行计算;又比如牛顿,误将怀表当做了鸡蛋放在锅里煮,这一点人人都能够做到,却人人都难以做到。所以,勤奋需要一点专注。
有了专注还不够。若是能够专注却不能够长久地坚持下去,那这不是勤奋,是“头脑发热”。只有自己坚定不移地行动,才有可能多获得一点点的成功。但人的生理与心理都给它设下了限制:可能是由于一时的辛苦,致使躯体疲惫而精神难以持续;或许是被大千世界的繁华所吸引,不愿再继续这种苦行僧似的磨炼。古语有云:“三天打渔,两天晒网。”因此,勤奋需要一种叫坚持的品质。
光坚持还不够,还得好问。能够坚持的人有不少成了不知变通的书呆子,好问的人却可以成为智者。正所谓“勤学好问”,勤奋与好问是分不开的。当然,这里的好问,不仅是问他人,更是问自己,问自己的心,时常检阅自己,批评自己。能够扪心自问的人,就可能称得上善问。善问的人能够积极改正并完善自己。那么,勤奋还需要善问。
能够做到善问还远远不够。如果经常问别人为什么,就会导致个人失去主见并使他人产生厌烦。所以,勤奋的人必须有自己的思想,能够不拘一格、举一反三。思想就好比路标,引导你更快地接近成功。不少勤奋的人成为了思想家,在某一方面有自己独到的见解。勤奋更需要懂得一点思考。
当然,即使可以拥有以上全部的品质,也只是勤奋了一半。勤奋需要合理作息,劳逸结合,生活简单、有序,珍惜时间……说来说去,勤奋还是要靠你的心,你的心意到了,自然足够勤奋。
勤奋是善学的一种表现。
篇12:勤奋好学的她作文450字
全文共 1043 字
+ 加入清单说“勤”
中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过:“业精于勤。”这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
勤出成果。
马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有1500种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从20岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年时间,搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。
可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的。古今中外,概莫能外。 勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是,他气不馁、心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说。他终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有一个叫陈正之的人,一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反应比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。
实践证明,勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡,关键在于勤奋的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者,才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”这就是,只要我们不怠于勤,善求于勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。
篇13:勤奋学习
全文共 611 字
+ 加入清单世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先出国留学网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次, 我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。 来自:作文大全 我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
篇14:勤奋作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”最宝贵的是时间,最无情的也是时间。所以我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。
在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。
大家都知道宋濂给他的弟子写的《送东阳马生序》,写的是他从小家里贫困但是他爱读书,所以就借别人的书来抄,即使天冷也不敢怠慢,后来长大就到处去求学,即使鞋走烂了,叫走破了也要去求学,最后宋濂成为了一个成功的文学家
还有我们最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身农家,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
这就是珍惜时间,勤奋学习的典范,还有很多我就不一一举例了
陆游在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。
特别是对于学者来讲只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,最后到了老了才会后悔自己年轻时没有珍惜时间好好学习,到了老了脑袋里什么也没有这真是“少壮不努力,老大与伤悲”啊!
是啊,我们现在只有珍惜时间,勤奋学习,才能成为一个有用的人,一个成功的人,一个对国家有贡献的人。
篇15:成功来自勤奋的作文
全文共 690 字
+ 加入清单当我们看到运动员们在赛场上的矫健身影,特别是看到他们在奥运会上取得金牌,为国争光的情景,非常羡慕、敬佩他们。
那么他们成功的秘诀是什么呢?伟大的发明家爱迪生曾经说过,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的汗水就是勤奋。文章所介绍的运动员中我最敬佩的要数邓亚萍大姐姐了。她的身高只有150厘米,打乒乓球虽然拿了很多全国第一,但很多人并不看好她,进不了国家队。邓亚萍姐姐很不服气,无论严寒酷暑,她都夜以继日刻苦训练。台上一分钟,台下十年功,终于打败了世界冠军,如愿进入了国家队。这个曾不被内行看好的女孩,在世界乒台创造了一个不可战胜的神话,共得过4枚奥运金牌,14枚世界镜标赛金牌,连续8年世界女乒排名第一,创造了一个“邓亚萍时代”。辉煌成绩的背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力和汗水,她舍得付出,所以它成功了。
回想自己看到表弟十指像蝴蝶一样在钢琴键盘上飞舞,从他的指缝间流出优美的旋律,我就萌生了要学钢琴的念头。刚开始兴趣很浓,信心很足,随着时间的推移,曲子难度的提高,我的热情一下子降到了冰点……是邓亚萍姐姐的精神鼓舞了我,寒假中我重操琴键,认认真真练习了起来。
邓亚萍姐姐的勤奋不仅仅表现在乒乓球赛场上,她退役后去清华大学学习,当时连26个字母都认不全,却硬是在短短的几年里补上了差距,成为清华优秀的毕业生。英语老师曾对我说:“顾及,你化在英语上的功夫实在太少了。”是啊,我不听磁带、不记单词,不下功夫,成绩能提高吗?无论在学习上、在生活中邓亚萍姐姐都是我学习的榜样。“勤奋是成功的基础”,只有打牢这个基础,我们才能获得成功,实现远大理想。这就是奥运给我的启示吧!
篇16:谈谈勤奋学习作文350字
全文共 380 字
+ 加入清单相信大家都知道学习的重要性,只要懂得学习,你将会有渊博的知识;只要懂得学习,你将会有一颗宽容的心;只要懂得学习,你将会有丰富的想象力!当然,与此同时,勤奋更重要,只要勤奋,你就算学习再差,但有一天也能赶上去;只要勤奋,连你做的梦都能成真!
如果,你把勤奋学习当成是小小的一滴水,但是就因为这一滴水,他就能滋润土地,让种子重新长出嫩芽,如果,你把勤奋学习当成是小小的一只蝴蝶,但它也能让世界变得更加美丽,如果,你把勤奋学习当成是小小的一株嫩芽,但它也能让世界多一点绿色!
我看过一个故事:晋代时,车胤从小很勤奋地读书,不过他家很穷,连蜡烛都买不起,他只好抓了许多漂亮的萤火虫来照明。他就是这样勤奋地学习,最后成了远近闻名的人。
勤奋学习是你我都应做到的。有一句话说得好:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。希望大家牢牢记住这句话,要是现在不勤奋读书,长大之后就来不及了呀!
篇17:勤奋、坚持和成功
全文共 780 字
+ 加入清单成功从何而来?有人告诉我说,成功出自勤奋,我想这是很对的。因为有三句名人名言1、天才出自勤奋2、天才在于积累,聪明在于勤奋。3、终生努力,便成天才。
勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。
那成功从何而来,有人告诉我说,成功出自坚持,我想这也是很对的。因为有一句流传得很广的话说:“坚持就是胜利。”
一个人坚持一会儿并不困难,难得是长期地坚持。这就不知不觉想到自己亲生经历的事情了。那是去年开校运会的一件事情,它让我体会到了,要想成功的话就必须坚持到最后。本来刚开始做事情的时候,我幻想着一跃而就,最好是刚开头就有结果,那该多好啊。但是我知道这是不可能的事情的啊。在800米赛跑中,我跑到200米时,我好想好想停下来,希望已经到达终点了,这不就是“痴人说梦”吗?忽然旁边拉拉队的声音是越来越大声,这时身上就好像有一股无穷的力量,使我不得不快速的向前跑,最终到达了重点。而且获胜了,但是只拿了第3名,可是我还是非常开心、心情像火花一样的勇猛的旺盛起来,同学们也都一一的拥抱而过。因为我坚持到了最后。跑步是辛苦的,学习是辛苦的,但是这份辛苦,这份坚持,是靠自己的努力而成功的。我们当然要为自己的努力而开心啊。因为我们的努力是有价值的。这也让明白了一个道理:“要想成功就必须努力的奋斗。”
你真的想成功吗?那么请你那出你的斗志和勇气,用勤奋和坚持去做每一件事情,那么成功一定会在终点迎侯您的。
篇18:勤奋比天资重要的作文
全文共 627 字
+ 加入清单但殊不知这些成功者的背后往往是付出了难以估算的勤奋与艰苦,今天我读了季羡林爷爷的《成功》,给了我许许多多的启示。
首先我想谈谈“天资”,人与人之间的天资是完全不相同的。有的天资聪颖,有的则天资愚笨。而勤奋的往往是那些天资愚笨的人,因为他们认为自己没有别人那么聪明,所以他们用出十倍九倍的努力来弥补自己与别人的差距,而那些自命不凡,自认为比别人聪明的愚蠢者却总认为自己很聪明,什么都懂,因为这样便从不努力,久而久之那些与本人便超越了那些聪明人,获得成功。
在一个便是勤奋,勤奋是通往成功的铺路石,因勤奋而出名的文人墨客也不计其数。苏秦的头悬梁;苏敬的锥刺股;车胤的学而不倦;夏天的囊萤夜读;匡衡孜孜不倦读书,从而有了凿壁借光……当然,勤奋的热在我们身边也不少见,就说说我们的班长陈逸婷,上课认真听讲,下课也不休息,读世界名著,是自己的知识越来越广泛。
最后我想说的是机遇。机会是每个人都有的,但成功却在于你有没有把握住机会,只有握住机会的人才能掌握未来,享受人生。就好比苏格拉底希望弟子找一颗最大的麦穗交给他,弟子们看看这颗看看那颗,总认为最大的还在前方,于是走啊走,挑啊挑,最后直至麦田的尽头也没有找到一颗麦穗。这个故事不也恰恰说明了抓住机会的重要性吗?机会是掌握在自己手中的,请把握机会通向成功。
“天资+勤奋+机遇=成功”,这应是每个成功者都遵循的一条公式吧,希望我也能将这三点落实在自身的生活和学习中去吧,以此获得成功,成就灿烂人生。
[勤奋比天资重要的作文
篇19:勤奋作文400字
全文共 548 字
+ 加入清单我这个奶奶劳累了一辈子,从未享过一天福,然而她的人生却是那么完美。
我奶奶家住在农村,生活条件一般,要不是爸爸他们几个人重把窑洞装修了一下,不知道的人还以为这个大院子荒废已久,那么的破旧。
一天中午,奶奶和家人一起去种地,回来后奶奶头顶草帽,脸红彤彤的,裤边上的泥土都没来得及拍,只见奶奶扛着锄头气喘吁吁的进来,喝过两口水后,坐下小声嘀咕着:“累死了,累死了……”等我再转头看时,奶奶已经到了灶台前,嘴里说着:“让我给你们做饭去,大家都累了一天了。”饭做好后奶奶没有吃饭,直接躺在炕上睡得香甜。
妈妈说她的手艺也是跟奶奶学的,她年轻时就住在老家,她和奶奶一起聊天,学做菜,去地里种菜。奶奶还是一个很不错的师傅呢!
我一直以为奶奶活的很轻松,每天脸上洋溢笑容,长大点儿了,我才知道奶奶其实生活很苦。每年日程都是一样的:春天播种,夏天施肥,秋天收果实。现在我也比奶奶高出一个头还多了。我实在想不到她是如何扛得起比自己高那么多的东西的。我去过奶奶的菜地里,这片地是土豆,那片地是苦菜,靠右边的这个是玉米地。在我看来,它们都长的一模一样,奶奶却可以辨认出来。我曾问奶奶是如何记住这些菜的模样的?奶奶笑了笑说:“劳动了一辈子了,那还能不晓得。”我看这个比我低一个头的奶奶心想:我真是运气好,碰上这么一个勤劳的奶奶。
篇20:勤奋的同学作文
全文共 560 字
+ 加入清单我的朋友小明是一个勤奋的人,他每天不知疲倦地学习,不轻易放过每一分每一秒的时间。
当太阳才刚刚升起时,其他同学还在被窝里睡觉的时候,他的房间里已经响起了朗读外语的声音;当同学们踏上去学校的时候,他已经早早地来到教室在认真地写作业;当同学们吃过午饭去操场上活动时,他就待在教室里读课外书;当同学们放学回家要做作业时,他已经完成了作业,在家里看着历史小说;当其他同学们刚做完作业,他已经在球场里打网球。
为了攻克语文难关,小明每天都沉浸在小说中,游弋在无数的语文字词中,忘掉了自己,忘掉了周围的一切。
有一次,在暑假中,正是中午时分,我感到很热,就去他家敲门,想和小明一起游泳。他的妈妈开门了:“你是不是要找小明?他在他的房间里。”我赶快奔到他的房间里,见到他在读书,于是就说:“小明,我们去游泳吧!”谁知小明理也不理,继续看书。我在叫了几遍,他也没听见。过了一会儿,他才发现我站在他旁边,说:“你吓死我了,见人不说声。”“我说了好几遍,不对,我叫了好几遍!”我喃喃自语道。“对了,我们去游泳吧!”“好。”他爽快地答应了。我们拿着泳衣走向游泳池。可过了图书馆,他突然不见了。我找了好一会儿,才在图书馆里找到了他。原来他正在专心致志地看一本书呢!
这次虽然没游泳,可我懂得了:一个人要做一件事,并且要做好,就应该勤奋。
[勤奋的同学作文