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作文《勤奋》(汇集20篇)

人生在勤,不索何获。下面是小编为大家整理的关于作文《勤奋》,欢迎大家的阅读。

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作文

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勤奋是可贵的

全文共 600 字

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成功,这是至高无尚;振奋与喜悦;勤劳与汗水的代名词,有多少人为它而不断奋斗,有多少人为它而不断成长,人只要勤奋就会成功!

那是一个阳光明媚的早晨……我吃过早餐后,随手翻开一本书。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鳄鱼》,这篇文章的题目吸引了我,使我怀着探索的心情继续读。

一只巨大的胖鳄鱼被科学家放入了一个玻璃做的大水池中,中间放了一块隔板,在隔板的另一端科学家放入了三十多条小鱼。饿了一天的胖鳄鱼当然不会放过这个饱餐一顿的机会了!于是它用力的冲向这三十多条小鱼,遗憾的是,鳄鱼不知道中间有一块坚硬的隔板,所以被隔板狠狠的弹回来,并且把它的头撞破了。

“赔了夫人又折兵”的鳄鱼没有一丝气馁,反而用力的扑向了鳄鱼对面的小鱼那儿,鳄鱼又失败了,他又没吃到鱼,又被重重地弹了回来。他终于不动了,科学家也准备结束实验,可就在这时,大鳄鱼又鼓起了勇气,又一次向小鱼冲去,与此同时科学家拿走了玻璃板,胖墩的鳄鱼终于把三十余条小鱼一口吞下,同时,它也感觉到了成功的美好。

读罢此文,我感慨万千。鳄鱼的成功告诉我一个道理:不要轻易放弃,认为自己是对的便勤奋去做,即使中途头破血流,也绝不轻易放弃自己,不可半途而废,要勤奋向前冲!如果我们在生活中遇到一个大困难,那我们无需气馁,反而要把这个大困难分解成一个个小困难,并认真解决小困难,最终解决了大困难,我一定要向这只胖墩墩的大鳄鱼学习,永不服输,永不放弃!它会一直鼓励我走下去的!

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篇1:勤奋作文400字

全文共 518 字

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我的书柜里有很多书,其中一本叫《哈佛天才》。我很喜欢看这本书,最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。主要内容是,努力一定要成功,只有不懈的努力才能成功!

“努力一辈子,成为天才。”这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫。它对天才做出了正确的判断,说明了天才与勤奋的密切关系,至今仍被视为座右铭。人真的是天生的天才吗?不,不是。布冯说:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘记我。”

鲁迅,中国伟大的思想家、文学家、革命家,当人们称赞他为“天才”时,他说:“那里有天才,我只是在工作中用别人喝咖啡的功夫。”这说明他吃过苦,努力过,不然也不会有这么大的成就。

那么,他们小时候成绩好吗?不,牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成绩一直是班上最后一名。他15岁的时候,母亲对他的成绩差绝望,一度准备让他退学从事农业。

可以看出这些天才在学校表现并不好。原因是什么?我用爱迪生的名言告诉你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。

我觉得天才,最重要的是“勤奋”。这些伟人的伟大成就能轻易得来吗?不,是他们的勤奋,让他们成为伟人,被后人敬仰!

所以要从小做起,好好学习,天天向上。长大后,我们会为国家做贡献,成为国家未来有用的栋梁!

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篇2:勤奋成就未来的优秀作文

全文共 268 字

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勤奋,人生的要数说起勤奋,许多人都认为自己已很勤奋了,因此沉浸在自我陶醉之中,我也是这样一个人,但就是这样才让我吃尽了苦头,在一次考试中,我凭借自己的努力得到了全班第一,看着同学们羡慕的目光,听着老师的表扬,平时一向以谦虚着称的我,不禁有些骄傲起来,谁不想要这样的日子呀!我觉得自己已经很勤奋了,便不再努力,但我没注意,有几个人对我的王位虎视眈眈,直到又一次考试,我有几道不会做的题以为别人也做不起,便不再做了,没想到,试卷一发。啊!87分,悲剧呀悲剧,我一下子成了13名。我无奈的在试卷后写着:君不知,骄傲粗心特痛苦,学习还的勤奋来。

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篇3:初一关于勤奋的

全文共 493 字

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财富有很多种,善良是一种财富,聪明是一种财富,而勤奋也是一种财富。

一次学校要大扫除,那是我正读五年级,是班上的劳动委员,在大扫除的前一节课老师让我分配人手,并让我提高一下我们班上的土气,我说:“为了班上的荣誉,让我们一起努力。勤奋一点。”大扫除的时候大家果然很卖力,那一次我们班的卫生评比是排第一,当老师表扬我们的时候我们收获了勤奋的财富。

还有一次,我爸爸去吉安参加比赛,所以他要在家备赛,而当时妈妈又去出差了,那时我为了让爸爸安心备赛,保好包了所有的家务活,甚至是做饭菜,而爸爸他每天都要读到十二点钟,而我只能和他一起背水一战了,当时我们的勤奋使爸爸能安心备赛,而爸爸的勤奋使他得到了“荣誉证书”,同时也得到勤奋的财富。

在六年级时,我要去参加数学竞赛,为了能夺得第一名的好成绩我就买了一本竞赛的书,天天写,天天练,吃饭时也写,上厕所时也看,而这些题目好难呀,所以每天要很晚去睡,那时真的好累呀,但我去拿回了第一名的成绩,那时我才真正体会到勤奋的财富,真的好重呀!

勤奋也是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

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篇4:⑺勤奋

全文共 304 字

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勤奋

发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦

刻苦

攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆悬梁刺股 仰屋著书 映月读书映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆

专心

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志

有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝水滴石穿世上无难事,只怕有心人 死不瞑目

其他

不远千里不敢告劳兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧

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篇5:时间有限,勤奋学习的作文

全文共 787 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是时间去了,就一去不返。时间,就像一位匆匆过客,它往往在我们不知不觉间悄然离去,不留下一丝一毫的痕迹。人们常在它流逝后,才渐渐发觉时间已所剩无己,自己却荒废了学业,什么都没有学好。所以,我们一定要珍惜有限的时间,不懈地学习

“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言可谓是人尽皆知,我认为这个努力就是要抓紧时间,努力地学习,可是我们真的努力,真的去实践了吗?如果一个人的少年就想着吃、喝、玩、乐,而忘记了学习,那他的老年将会变得很凄惨。少年就是一个活拔可爱的小孩子,也是知识积累的黄金时代,到了老年,有的成功,有的失败。当一位白发苍苍的老人回忆起自己年少时没有努力学习,一定会摸着自己的银发而感到悔恨。我就有两个例子供大家比较。

我有一个事业有成的姐姐和一个一事无成的哥哥。我的姐姐从上学以来都刻苦学习,每次考试都是前几名,在家里没人不能回家时,她就趴在台阶上开始做作业,做作业时她心无旁鹜,当她做到最专注时,连叫她都听不到,正是她这种珍惜时间、专心致志、锲而不舍的精神,使她一次性顺利地考上了公务员,现在正在地税局上班呢!而我的那个哥哥天性就很贪玩,经常连上课也不专心,也不认真完成作业,只会到处去闯祸,现在他快30岁了还没找到固定工作,只有每天待在家里让父母养他,当一个名副其实的“啃老族”。

这就是我身边活生生的事例,他们俩儿一人成了我的学习榜样,另一人则成了我的警示牌。从中我也悟出了一个道理:“只有抓紧时间认真学习的人才能得到自己想要的人生,而荒废了学业浪费了时间的人只能接受残酷的现实”我们在同一条起跑线上出发,谁胜利、谁失败是要靠途中不断的拼搏,不断的努力才会赢得最后的胜利!

所以,同学们,我们要抓住现在美好的时光,勤奋学习,将来才有我们的容身之处,才有我们的一席之地啊!

[时间有限,勤奋学习的作文

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篇6:关于勤奋的作文篇

全文共 657 字

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“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这是伟大的.数学家华罗庚曾说过的一句话。

勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。

爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。但是如果不勤奋,就根本成不了大事。

“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不会勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

但不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤能补拙。同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。

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篇7:我的勤奋爷爷作文

全文共 4101 字

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钟表滴滴嗒嗒地走到了下午七点多,奶奶焦急地在客厅来回走动,拿着手机不断地拨着一个号码,可是都无人接听。

忽然,门打开了,走进一个满头大汗的老人,奶奶似乎是喊着说的:你看看都几点了,下班都一个多小时了,你才回来!饭菜热来热去,又凉了,怎么吃?!

那个老人回应:别喊了,老婆子,设计图纸晚了嘛!

那打电话为什么不接?

开始没听见,等听见了都到楼下了,浪不浪费电话费!。

这个老人就是我的爷爷

爷爷生在解放前,家住在靠近鸭绿江辽东半岛上。让同龄老人值得羡慕的是爷爷的身体状况比较好——他还有一口好牙和一头黑发。这也能让他在人面前年轻几岁。

爷爷虽七十有余,可没有退休,还在上班。他很勤奋,在工作上,人们都称其为老革命。他的勤奋事迹,我选几件给大家说一下吧。

记得一次,工作上的技术问题难住了爷爷,他画了许多草图。在上小学的我看来,上面密密麻麻的线条儿已经弄得我眼花缭乱,可爷爷却乐在其中。

到了晚上,爷爷还在想,就像一个孩子正在想怎样从大人的手中得到更多的糖果,但太晚了,终于被奶奶催着上床休息了。

不过事情还没完,到了半夜的时候,那时可把奶奶吓了一跳,我的爷爷正在床上躺着,忽然叫了一声:灵感来了!便又到桌上圈圈画画。第二天,被奶奶狠狠地数落了一顿,说他不注意休息,这样也确实打扰了别人的休息。

爷爷不仅工作勤奋,业余时间也喜欢看唐诗宋词类书籍,总是将看来看去,也不嫌烦,而且看书神情跟我看《射雕英雄传》时有一拼。我问他为什么,爷爷就说他有些诗还不知其意,学习学习嘛!能用上的,正所谓活到老,学到老呀!

就这样,从小一个勤奋爷爷的形象就树立在我的心中了。

当然我还是比较好奇爷爷他勤奋的原因和动力的。

听爷爷说,让他勤奋的原因有两个,一个是家庭的,一个是国家的。

先讲家庭的吧!爷爷家非常穷,穷到什么地步呢?每天就是苞谷等粗茶淡饭,日日夜夜都是靠这个来生活的。到了四、五月份青黄不接时,没粮食吃,只能等早熟的土豆那些东西下来后来吃。平时根本没有油水,听爷爷说他一年就过年能看见一次肉。

爷爷在家排行老六,最小,上面有三个哥哥,两个姐姐。大家都干活供爷爷上学。有的打零工,有为地主当长工的,有给别人看牲口的,有给店铺当伙计的。都为了爷爷能够上学,爷爷想他不能让大家失望啊!无论多苦,都要学好。每到消极不想的时候,爷爷说他就想起了大家的辛苦,就又积极地学习了。

还有另一方面国家的,在爷爷应该是二年级的时候,抗美援朝战争开始了。经常正在上课的时候,学校的警报突然响起来,老师大喊:同学们!快进防空洞!一架又一架美国飞机从头顶飞过,他们像是故意飞地很低,望一望穷苦百姓们怎样逃跑。爷爷说在小学那一时段里就没上过几天安稳课,动不动就往防空洞里跑。听到空袭警报的尖叫声,同学们就都紧张害怕,有些女孩子吓得都哭了起来。与大家一样,爷爷也很害怕。到了后来,这种情感慢慢的有了些愤怒和愤恨,心想美国欺负中国没飞机,防空武器差,才超低空飞行,太猖狂了!几个男同学都想用石块将飞机砸下来(飞机有时很低很低,几乎贴到房顶了),可是不敢啊!当时太小,只有恨,没有能力。爷爷心里下定决心,现在只有刻苦学习,掌握真本领,将来才能造飞机,造防空导弹,才能对付侵略者。于是,他变得更加勤奋,一面为了家里,一面为了国家,让自己成为对国家有用的栋梁之才!

爷爷有了好好上学的决心后,就更勤奋的开始学习了。

不过,在这个过程中有许多困难。

爷爷上小学时家距离学校还比较近,只隔了一条小河,可以渡过去。可学校附近有狼道,冬天下雪,狼找吃的,经常从山上下来到村里叼牲畜。到了晚上,必须三五个人一起走,因为有狼,尤其是冬天,大雪纷纷,狼没什么吃的,就下山找食物,没准就有可能将小孩叼走。

有一次晚上,爷爷的老师看学校大门,防贼。因为老师也很怕狼,所以老师就又叫了两个男生和他一起看门,其中有一个男生就是爷爷。这天晚上,老师到村里给民兵讲思想教育课,临走前老师还叮嘱他们:我把门插上,回来自己开门。你们呆在屋里,千万别出来,学校操场上狼很多!

大雪已经抹去了老师的背影,另一个男生对爷爷说:你说会不会有狼?你怕不?应该不会来学校把?爷爷说。

可是过了一会儿,突然听到门外有刷刷、刷刷的声音,像木匠正在削木头。他们的第一反应就是狼!它用爪子狠狠地抓着门,并发出嚎叫声,狼想破门而入。爷爷和同学很害怕,好像有千百只虫子在蠕动,让人头皮发麻。虽然东北寒冷,但他们还是冒出了冷汗。

爷爷他们的腿不停地发抖,可不是冷,是害怕。再想想前几天被狼叼走的小孩儿,他们叫着跑到了门卫室里。刷刷的声音越来越急促,突然停了,紧接着是一声高而凄凉的嚎叫。

爷爷他们爬上炕,紧紧地用被子捂住自己。这嚎叫像是从地狱中传出的,想要连人的灵魂一起带走。

爷爷他们不敢动,口里嘀咕着:我看不见,听不见。

过了好一阵子,他们听见大门吱杻的开了,他们都还卷缩在炕头,可面对他们的是一张熟悉的面孔——老师回来了,这下他们松了一口气。

爷爷就是这样度过了危险、艰苦、勤奋的小学生活。

小学虽然五年(爷爷那时是五年制),但过得还蛮快,转眼爷爷已经上中学了。

中学的学校离爷爷家有十几里远,早上必须一大早起床带着玉米面饼去上学,有时还有咸菜。

上学的路上有一条小河,到膝盖那么深,大概有一百米宽,平时还好,可以渡过去。要是遇到下雨,水就更急更深了,往往都是同学们手拉手才能不被河水冲走。

上了一天的学回到家,东北的天黑的早,到家后,要点煤油灯写作业。如果作业完成的早,那就的区树林里采野菜,给家里择菜做饭。还要割青草,把青草捣碎喂猪。

爷爷经过苦学,终于如愿以偿的考上了高中。

高中的学校离家就更远了,大约有二十里路,早上天刚蒙蒙亮,就步行去学校,因为家里没钱,住不起学校,到了晚上放学,就再走二十里路回家,中午自己带些干粮充饥,很艰苦。

高中生活就这样每天艰苦的过着,到了高三复习的时候,当时老师少,学生多,大家都在一个大大的粮仓上课,光线很不好,非常暗,也就是那时,爷爷的眼睛近视了,眼镜又成了一项额外支出。

爷爷在高中时,没有贪玩过,因为大了,知道学习的重要性。不过,回想起来,初中有几回没写作业,爷爷说他是太累了,非常想睡觉,结果第二天,老师狠狠地批评了一顿,然后回家熬夜补功课。在高中时,爷爷学习很认真,老师说考不上大学自己负责。

复习时,爷爷为了激励自己,给自己找了个座右铭,人不光是靠他生来拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。有了这句话爷爷努力起来,争取考上好大学。

可是有一天将他难住了,爷爷在想,他到底考个什么样的大学呢?想了半天,爷爷还是在选择间徘徊,可到最后,爷爷想到了小学是美国飞机飞入中国上空的情景,爷爷有了目标,好像他生来就是想灭一灭外国飞机的锐气。好!就选北京航空航天大学!到那儿学知识,给祖国造飞机!造防空导弹!看它美国佬的飞机还敢随便开到中国的上空!

有了这个目标后,爷爷有开始一点点的丰厚自己的底蕴。

真是功夫不负有心人,爷爷如愿以偿的考上了自己理想的大学——北京航空航天大学。

爷爷的大学生活还比较顺利,就是大学一、二年级时,生活有点差,爷爷和同学们经常吃不饱饭。那时,全国自然灾害,都没有粮食吃,学生们都饿着肚子听课,爷爷说当时有的同学都饿晕了。

这样子也不是办法,爷爷便和一些同学去食堂的后院里捡拾菜梗,虽然厨师已经尽可能的把菜梗都用上了,但还是会有少许剩余的,同学们就边啃菜梗边看书。

爷爷在大学二年级,最喜欢也是最希望学校带他们去野外捡野菜,这样今天就可以有一顿饱饭吃了。

饿肚子这种事儿,一般过去了就好了,就是大学里还经常停电。

全国大发展需要用电,尤其是首都北京,因为用电紧张,所以大学期间经常停电,可是这些莘莘学子也不能再黑暗中学习,于是爷爷他们就跑到学校大门口外地街边去看书,因为路边有路灯。

到了大学三年级时,爷爷他们到工厂里去实习。

工厂的总工程师给同学们讲了军工产品的原理、制造过程级性质。到最后,也讲了一件让爷爷不能忘记的事情。

由于意识形态的分歧,中国和原苏联有好关系破裂,苏联撤走了帮助中国技术研究的专家,虽然留下了一小部分不完整的图纸,但还是研究不出产品,于是就像苏联购买图纸技术资料,苏联欺负中国没有技术,拿又厚又重的纸板做封皮,按重量卖给中国,就更加重了中国的经济负担。

这件事在爷爷的心里留下了深深地烙印,更坚定了爷爷的信念,一定要好好学习,研究出技术、质量高地产品,不在低声下气的买外国的东西!

饿肚子、停电等,这时候不怎么重要了,重要的是好好学习,有了技术才能彻底改变国家的面貌。

爷爷大学毕业后,就一直在国防科研战线上工作,如今工作快五十年了,由他担任产品总设计师,带领大家开展各类科研项目,均取得了丰硕的成果,所研究的产品达到了世界先进水平,并填补了国内空白,为工厂、国家做出了很大的贡献。家里有一个大抽屉里面全是爷爷获得的各种奖状、奖章和证书,其中有国家级科技进步二等奖、国防科工委级和部级一等奖、二等奖等等,为了表彰爷爷为国家做得巨大贡献,国务院授予爷爷有特殊贡献专家的荣誉称号。

爷爷虽然七十多岁了,但仍然战斗在科研生产线上,还带了好多徒弟,爷爷想,多将自己的宝贵经验和技术传授给下一代年轻人,让他们再接再厉为国家的国防事业再创造更先进的产品。

被称为老革命的爷爷在传授徒弟们知识的同时,也教导他们养成好品质,尤其是勤奋,这让爷爷受益一生。

爷爷所有的荣誉,都是由勤奋产生的,是勤奋改变了家里的生活,更改变了爷爷的人生。

爷爷这一生没有碰到过多少大机遇,而爷爷所碰到的最大的机遇就是勤奋。现成的机遇很少,人的一生碰不到几个,而勤奋,它能创造机遇,与其去等着不可能的希望降临,为什么不去用勤奋创造属于自己的希望或机遇呢?

机遇是个任性的孩子,他只想让人们去找自己,却嫌麻烦自己不想去找别人。

而勤奋,它可以创造机遇,让拥有它的人离机遇很近。但离的近并不代表拥有,还需要你自己去抓住它。

假如你是花朵,勤奋就是蜂蝶,它能帮你授粉,却不能帮你生长,假如你是船夫,勤奋就是海水,它能帮你载舟,却不能帮你掌舵。

勤奋虽然不能帮你一切,但有这样的品质还是很好,我的爷爷就是个例子,勤奋,将会是你一生的财富!

[我的勤奋爷爷作文

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篇8:高二作文勤奋800字

全文共 796 字

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勤奋,是一种来自于内心的动力,是一种坚忍的精神。没有它,就没有人能够学有所成;勤奋,就是在困难面前不低头,对取得的成绩不满足,不断地追求能更近一步,敢于克服困难,不解决困难便决不罢休的顽强意志。

勤奋,贵在“家贫志不贫”。

晋代孙康因为家贫无法买油灯,晚上不能读书,他觉得很可惜,白白浪费了光阴。一天,外面下起了鹅毛大雪,半夜梦醒,见一丝光亮从窗缝里钻出来,原来是大雪映出来的。于是,他起身,对着光亮看起了书。他经过发奋苦读,终于成为一代饱学之士。

若是我们也有孙康的那股拼劲儿,我们也能够出类拔萃。这是多么强大的一股拼劲呀。贫穷击不碎它,环境的恶劣消磨不尽它。这就是“家贫志不贫”的勤奋学习。

勤奋,就是不惜一切要达到目的,不达目的誓不罢休。

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,因为他勤奋好学,他的艺术水平达到了炉火纯青的境界,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想要的一册明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这册书。就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆去抄书,一册十多万字的书,终于被他抄录到手。

侯宝林为了一本心爱的书,一连十八天去图书馆抄书,不怕狂风不怕大雪。正是他的勤奋,才使得他成为了相声语言大师。

勤奋,是饭里茶里的刻苦。

鲁迅先生从小刻苦学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖励了一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头直冒汗。他就是用这种方法驱寒坚持读书。后来终于成为我国著名的文学家。

倘若我们在鲁迅那样的环境中,我们一定会叫苦不迭,彻夜难眠。

没有勤奋不能成才,没有勤奋不能成大事。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋,是通往梦想的最佳途径。让我们以梦为马,勤奋为风,向未来冲刺!

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篇9:勤奋学习

全文共 656 字

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有这样一幅图画:在一片葱郁的草地上,有六匹马正在咀嚼着青草,它们个个都 长得十分雄健;可又有一匹马却躺在一片没有青草的荒地上睡着觉,瘦得是那么可怜。

这幅画给我的感想很多,其中感受最深的就是:无论我们做什么事情都不能懒惰 ,一定要勤奋。只有勤奋,将来才能成为一个对国家对社会有用的人才,否则,像那匹瘦马 一样,整天懒惰,那么就永远也不能成为一个骏马良驹。

我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外上千本有关资料,通宵达 旦地看书学习,演算研究,最后取得了震惊世界的成就,成为最接近数学王冠上的明珠 哥德巴赫猜想的第一人。

大发明家爱迪生,为了研究出理想的白炽灯丝,进行了上千次的实验,几乎所有的金属都被 他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得了“白炽灯”的 成功,成为世人仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦奋斗竞争 的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。可见任何成就的取得都是与刻苦勤奋分不开的。

高尔基说过:“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。 这些名人的经验之谈告诉我们,只有勤奋,才能成才。

现在,我们就好比是那七匹马,老师每天给我们讲的知识就是地上那青青的野草。我们每个 人都站在同一个起跑线上。学校家庭给我们的学习环境也是再好不过的了。可为什么有的同 学学习好,而有的同学就学习不好呢?根本的问题就是看谁最勤奋,其次才是天份和方法。

谁不希望能为祖国的四化做出贡献,谁不希望自己能成为一个栋梁之才,那么,让我告诉你 :勤奋才是成才的第一要诀。

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篇10:天赋与勤奋高考

全文共 706 字

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有人曾说过:“世界上只有两种动物能到达金字塔顶,一种是老鹰,一种是蜗牛。我对这句话感到疑惑,鹰是天上的动物,而蜗牛是地上的动物,两种完全没有联系的动物竟然被说成是能到达金字塔的唯一。

为什么呢?经过一翻苦思冥想,终于得到了答案。老鹰是聪明而优越的,它有这种能力不只是依靠它的天赋,更依靠它从小就经过艰苦的训练,鹰妈妈对自己小孩虽然残酷严格,但若果没有这样的苦练和逼迫,他又怎能飞向蔚蓝的美丽天空呢?而蜗牛则是踏踏实实的,它没有任何轻易到达顶部的天赋,但它没有因为这样而放弃,它为了到达自己的目标,锲而不舍地努力,直到登上高峰。

其实在我们的社会生活中也有许多与之相似的人,他们为了自己的目标和理想努力着,凭借自己的毅力去不断攀登生命的高峰。有像老鹰一样的,又有像蜗牛一样的锲而不舍的。

但也有一些反面的教材,如;我们初中的课文《伤仲永》,仲永自小就有极高的天赋,小小的年纪就有这样的才华,都是从先天所得到的,但他父亲却当他是赚钱的工具,不让他接受后天的教育,最后仲永只能成为一个无知识的平凡人。这个故事说明了后天的教育是很重要的,只有天赋,却没有毅力去努力学习,那样也只会是平平之辈。

“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是谁,她只是一个75岁的农村老太太,一生没有上过学,不会写字,却在年老的时候,用一支蜡笔勾勒出了美丽的图画,红遍网络,于是人们称她为“凡高奶奶”。凡高奶奶”经过了自己努力有恒心有毅力去画画,终于成功了。

无论哪种人,有没有天赋都不重要,这样的是有没有自己的目标,有没有向自己的目标努力。

雨果曾说过:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运高峰的人。”而我们就应该成为那种人,无论有无天赋,只要有毅力。

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篇11:关于勤奋成才的名言经典篇

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1. 勤攻吾之缺。三国时期蜀汉丞相,政治家,军事家 诸葛亮

2. 功难成而易毁。北宋文学家,史学家 欧阳修 《尚书工部郎中充天章阁特制许公墓志铭》

3. 天才出于勤奋。前苏联作家 高尔基

4. 躁则妄,惰则废。北宋文学家 苏轼 《凤鸣驿记》

5. 称赞削弱了勤勉。 英国作家 塞缪尔·约翰逊

6. 勤奋是好运之母。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

7. 勤奋就是成功之母。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家 茅以升

8. 天才是勤奋造就的。古罗马哲学家 考利 《考利奥族》

9. 天才绝不应鄙视勤奋。法国女作家 史达尔夫人

10. 人生在勤,不索何获? 东汉天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家 张衡

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篇12:小学生作文:我的勤奋故事

全文共 381 字

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俗话说“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭是一种行为,更是一种品德,无论是诸葛亮的“静以修身,俭以养德”,还是李商隐的“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,能否做到勤俭,都是关系存败亡的大事,不可轻忽。

从小时候开始,勤俭便是老人家们挂在嘴边的话语,不过也有时候会听到老人在训斥那些不懂事的哥哥姐姐们……

我感到很疑惑,为什么要骂他们呢,不就是掉了几粒米,偶尔忘记关上了水吗?难道他们犯下了什么滔天大罪?

到了7岁那一年,外公教我读‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’时,我才稍稍明白了些勤俭节约的意思。

我已经13岁了,早已明白了勤俭节约的意思,也时常后悔那儿时的无知,那时甚至觉得勤俭有些丢脸,现在的我不仅懂得勤俭的意义,更会用行动来证明──随手关好正在滴水的水龙头,把碗里的米饭吃干净,洗手的水用来浇花。

[小学生作文:我的勤奋故事

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篇13:勤奋的例子

全文共 2065 字

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的时候,张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫,但她身残志坚,勤奋学习,热心助人,被誉为" 当代保尔"。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日,共青团中央在北京举行命名表彰大会,授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员"称号。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》,创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。 1993年张海迪通过考试和论文答辩,获吉林大学哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。1997年入选日本NHK"世界五大杰出残疾人"。1998年起担任中国肢残人协会主席。2000年获得全国劳动模范称号。

《诸葛亮喂鸡》 诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮。至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!

《玄奘苦学佛法》 玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。 1 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 2 理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 3 理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑

《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

《岳飞学艺》 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉".在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.

王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。他自己也是东晋著名的书法家。王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来。和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字。王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!

袁隆平,农学家、杂交水稻育种专家。 袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年,与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻,成为突破“三系”配套的关键。 1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一号B”,次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”,并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。

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篇14:勤奋作文600字

全文共 668 字

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刻苦学习不是人人都能做到的,但我家附近却有一个刻苦学习的同学。她的名字叫巫玉婷,她很自觉学习,成绩常常在班里名列前茅。

你别小看她眼睛小小,嘴巴也小小,而且眼睛前还隔着两块镜片,但你别以为她的身高也小小哦!!她可高着呢!她爸爸和妈妈都挺有钱,所以家里给她的学习条件挺好的。她还有一个弟弟,在家很自由可以说是要什么有什么。

我和她很要好,常常在一起玩,并且我和她是从小玩到大。但是我却没有像她一样刻苦学习。有一次,我去她家找她出去玩,进到她的房间看见她在温书,于是我就说":玉婷,我们出去玩吧!"玉婷说":不了,我还要温书呢!"我听了这话惊呆了,想为什么人家可以这么刻苦学习为将来做准备,而我却这么懒,老想着玩。怪不得我的成绩与她的成绩相差这么大,每一次去她家她都在温书、写作业或看有益的课外书,不然就写一些课外练习题。星期六上午,我正好有空就打算叫她去玩,于是我去她家,敲她房门见没人回应心里就想:这个巫玉婷肯定还在睡懒觉,嘿!这个懒猪,让我进去吓吓她,于是我开门而进,刚走进去一步就发现,玉婷坐在书桌旁写作业,于是我问她":喂,玉婷你什么时候起来的??玉婷答道":啊,我3小时前就已经刷完牙洗完脸了。"啊,不是吧,原来这么早就已经起来了!唉我自己自愧不如啊。嗯!不行,我也要向她学习才行,我也要奋斗起来!!嗯!没错,嗯~~现在我的功课与她相比落下这么多,我要让她好好地帮我补补习才行。

我要和她同上一个初中共同学习,我要和她共同前进。于是我向巫玉婷提出补习的要求,她同意了,并说":好,我们共同前进!"啊!这就是我要说的一个刻苦学习的同学。

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篇15:以勤奋的人话题

全文共 565 字

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齐白石是我国最著名的画家之一,他最善长画小虾小虫等小动物,另外,在篆刻方面他也颇有建树。

齐白石年轻的时候,他就很喜欢篆刻。有一天,他去拜访一位老篆刻家,老篆刻家说:“你去挑一担础石回家,等这一担石头都变成了泥浆,你的印就刻好了。”别的人都以为老篆刻家戏弄齐白石,劝他不要理那老家伙,齐白右却真的挑了一担础石来,夜以继日地刻着,一边刻,一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨。刻了磨平,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那么专心致志地刻呀刻呀,日复一日,年复一年,础石越来越少,而地上的淤泥却越来越厚。最后,一担础石统统都化为泥了,齐白石也练得了一手好篆刻艺术,他刻的印雄健、洗炼,独树一帜,达到了炉火纯青的境地。

有一次,他过生日。由于齐老是一代宗师,学生朋友来了很多。从早到晚,客人络绎不绝,老人笑吟吟地迎来送往,等到夜晚送去最后一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡着了。

第二天,齐白石老人一早就起床了,他顾不上吃饭,先到画室去做画,家里人都劝他吃饭,他却不肯歇一歇。总算五张画画完了,家人都长长的松了一口气,等着他吃饭。谁知他摊纸挥毫又继续作起画来。家里人怕他累坏了,都说:“您不是已画够五张了吗?怎么还画呀?”

老人轻轻抬起头说道:“昨天生日,客人多,没作画,今天追画几张,以补昨天的‘闲过’”。说完,他低下头继续作起画来。

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篇16:谈勤奋学生议论文

全文共 2596 字

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篇一:谈勤奋

我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋。

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,每次携带50毫克的花蜜,要在花丛和蜂房之间来回飞15趟,才能把花蜜送回。假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮·莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时用圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就是在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

篇二:勤奋、叩开成功之门

成功,是人人都向往的,然而,当我们伸手想要叩开成功的大门时,成功之

门却总在虚无缥缈间。于是,我们疑惑不解,到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门?

回答很简单:勤奋。

达·芬奇,文艺复兴时期光环所环绕的人,即使在500年后的今天,他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到,蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获,成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋,但唯有勤奋才能叩开成功的大门。 方仲永,历史上一闪而过的流星,他为什么没有叩开成功的大门?上天赋予的聪明才智,本应有所作为,可究竟是什么让他错过了成功?因为他缺失了后天的勤学苦练、可见,徒有高智慧而不勤奋的人,也无法到达成功的彼岸。

历史上有一个不可忽略的人物——毛xx。他唤醒了沉睡的中国,给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家,他运筹帷幄,用兵如神,叱咤风云,当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时,更不应该忽略那被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,世界上没有人天生就是天才。那么怎样才能成为天才?我认为终身勤奋苦学终成天才,勤奋之人的汗水不会白流,勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。 的确,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?

同学们,让我们用自己的双手,自己的勤奋,去叩开成功的大门。

篇三:谈勤奋

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋练习;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书籍,拓宽视野??总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32。

尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

篇四:谈勤奋

勤奋是基石,撑起生命的高塔,独上高塔览尽无限江山的秀美。 勤奋,是星火,点燃希望的桔灯,深夜孤行,也有无畏黑暗的勇气。 勤奋是双翅,飞向真谛的天堂,风雨无阻,相信阳光背后有殿堂。

古训曰:天行健,君子以自强不息,几经斗转星移,沧海桑田后,历史选择了勤奋,它在人们心中铭刻,永恒。

勤奋谱写了青春的绚丽,点燃了激情的火焰。也许,错失勤奋你将在岁月中磋砣,庸庸碌碌一生,也许,衷情于勤奋你将改写人生,由平凡到伟大。

漫步于历史的沟壑里,弹落三朝的琴弦,吹响五代的箫音,卓立于青史的边缘,寻找着令人难以忘怀的远古风景线??

治国者理当要雄才伟略,要金弋铁马去,马革裹尸还的壮志,然而实现治国的抱负,抛洒弛骋沙场的豪情,不仅是只靠梦想,靠愿望,靠的是要有悬梁刺股,闻鸡起舞的决心和干劲,只有勤奋才能助你直上青云。故,有言云:一屋不扫,何以扫天下。不勤学苦练又何以实现鲲鹏之志呢?

翻开漫漫竹卷莹囊映雪,诉说着勤的千古佳话;凿壁偷光,绘出了勤的靓丽倩影;韦编三绝,展示出了勤的巨大力量;铁杵成针,谱写下勤的壮丽诗篇??远古的风轻轻地告诉我只有用勤相伴,才能实现,会当凌绝顶一览众山小的万丈豪情与凌云壮志。

柏拉图说:人生是习惯的奴隶,那么我想说,勤奋这种习惯给人生另一个瞻高望远的平台,白居易“不遑就寝”,终成一代诗人;韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首;齐白石刻磨间换“化石为泥”终成一代宗师。

勤奋,点亮了生命的灯塔。即便逆水而行,身处百舸争流的竞争中,心系勤

字,必将有一抹微笑写在胜利的脸上。

生命有度,它的长度可以用时间来衡量,不过数十载着春秋而已,唯有心系勤奋,不断进取。

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篇17:关于关于勤奋学习的警句

全文共 741 字

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1、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多,但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。——斯宾塞 《教育论》

2、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生

3、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

4、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

5、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

6、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇(意大利)

7、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

8、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

9、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》

10、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

12、人生在勤,不索何获。——张衡

13、神童和“天才”,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。——维纳

14、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

15、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。()

16、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

17、好学而不勤问非真好学者。

18、天才就是这样,终身劳动,便成天才!——门捷列夫

19、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。——契诃夫

20、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

21、衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。——《克雷洛夫寓言》

21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

22、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

23、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——民谚

24、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

25、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

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篇18:天才出于勤奋作文350字

全文共 374 字

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有一个要方仲永的孩子,由于父亲是个农民,所以五岁了都不知道笔墨纸砚是什么样子,可是有一天突然哭着喊着要这些东西。他父亲觉得他在胡闹,好好的泥巴不玩,要这些写字的东西干什么。

可是仲永不依不饶就缠着父亲非要这些东西不可,实在没办法,父亲就到村中的秀才家借了笔墨,随后放下就下地干活去了。等回来后发现儿子在作诗,他拿起来也看不懂,就去请教一位诗人看,没想到人家连连称赞:“好诗!好诗!”又问他是谁写的,父亲说是儿子写的。从此后方仲永便成了小名人,经常有人来求诗。

父亲觉得有利可图,就经常带着仲永到各种场合聚会,谁家结婚啦,或者有寿宴了,都让仲永作诗助兴,以此获取报酬。结果长此以往,哪里还有时间学习,也没人教育,没几年仲永的天资便消失殆尽,和平常人毫无区别,甚至还不如平常人呢。

一个人再聪明,但是不勤奋终归一事无成,天才就是无止境的刻苦勤学汇集出的能力。

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篇19:人生路上需勤奋的优秀作文

全文共 539 字

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自古以来功名成就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙,不劳无获,勤劳可得,不勤则饥,不勤则愚。人生之路上,以勤为劲,焉得幸福,还须苦行舟。勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。

人生不向前走,不知路远;人生不得勤奋,不明智理。天才源于勤奋,蠢人出自懒惰,明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋,是智慧的双胞胎,懒惰,是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。勤奋,是时间的主人,懒惰,是时间的奴隶。人的一生须得忙碌,忙碌才能体现价值,赢取向往的收获。

只有勤奋,才能治愈贫穷的创伤;只有勤奋,才能闪耀幸福的光环;只有勤奋,人类才能看到希望和光明的前程。闪光的人生由勤奋打造,智慧的人生由勤奋堆积,伟大的人生由勤奋炫耀,平凡的人生由勤奋夯实,坚强的意志和承受的能力通过勤奋得以深化,这乃是立足于每一时代的根本。勤奋不是嘴上说说而已,而是实际的行动,在勤奋的苦度中持之以恒,永不退却。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。在人生的仕途上,我们毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎于世界上一切成就的催产婆。只要我们拥着勤奋去思考,拥着勤奋的手去耕耘,用抱勤奋的心去对待工作,浪迹红尘而坚韧不拔,那么,我们的生命就会绽放火花,让人生的时光更加的闪亮而精彩。

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篇20:勤奋作文400字

全文共 489 字

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一个人的天赋,就像火花一样,可以熄灭,也可以燃烧,唯一能逼他燃烧的方法就是努力,没有别的办法。

孙敬,汉朝新都人,从小刻苦学习,经常通宵学习。他的邻居称他为“闭门先生”。晚上学习,为了防止打瞌睡,他用了一根绳子,一根绑在横梁上,一根绑在发髻上。每当他打瞌睡的时候,绳子就会拖着自己,让他晚上继续看书。这就是悬梁的故事。

苏秦是战国时期著名的政治家,年轻时总是被家里人看不起,认为自己一文不值。但苏秦不甘心,决定好好学习。每当他学习到深夜,感到困倦时,他就用锥子捅自己的大腿,继续看书。这就是穿孔机的故事。

孙康,金代人。他出生在一个贫穷的家庭,没有钱买油灯。为了学习,他去雪地里,靠着雪的倒影看书。太冷站不起来的时候,就起来跑。手冻麻了。再搓搓手。经过多年不懈的努力,他终于成为了一名学者。

车胤,金代人。他晚上开不了油灯,也不会学习,就抓了很多萤火虫,装在一个白色的丝包里,用微弱的光努力学习,终于学会了一些东西。

四个好学的故事,如吊在头上,穿骨,点萤,映雪,流传千古,激励了很多有理想有抱负的人。“别等了,白了少年头,空虚难过!”让岳飞的名言成为我们的座右铭,让它鞭策我们永远努力!

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