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作文《勤奋》(优秀20篇)

人生在勤,不索何获。下面是小编为大家整理的关于作文《勤奋》,欢迎大家的阅读。

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勤奋作文300字

全文共 429 字

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我有一个好朋友,她勤奋好学,值得每个同学学习,她就是我的好朋友刘雨曼,她长着一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛下长着一副挺直的鼻子,她喜欢身穿红色的衣服。

在一个阳光明媚的下午,我来到她家,说:”雨曼,雨曼,我们出去游泳吧。“这时,雨曼妈妈走过来,说:“雨曼在屋里,”我跑过去一看,大吃一惊,原来她像小猫盯着老鼠全神贯注地看书,我重复了一遍。

只见她回过头来,才看见我说:"你怎么不叫我呢?”我回答说:“我叫你三遍了,快把我喉咙叫哑了,我叫你是让你和我一起游泳去,天气太炎热了,她说:“我书还没看完呢!”她妈妈走过来,说:“汪荣伟说的对,你都看了一天书了,就和他去游泳吧”。

在我和她妈妈的劝说下,她终于答应了。在游泳馆的路上,她看到前面有图书馆,可是我没有想到她会去图书馆看书,一路上有说有笑,却不知道她何时不见了,我到处寻找,心里砰砰直跳,最后才发现她坐在图书馆看书,虽然她没有和我一起游泳,但是她那爱学习的精神感染了我。

以后,我要向刘雨曼学习,做一个勤奋好学的人。

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篇1:勤奋作文300字

全文共 326 字

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有人说:好好学习,天天向上,的确,们是应该这么做,作为一个中小学生的.感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。

古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的地位。

更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。

有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦初中抒情作文作舟,我认为,学习的却如此,当知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

为了我们的未来,为了我们的祖国,就让我们好好学习,天天向上吧!

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篇2:要勤奋学习的名言警句

全文共 756 字

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1) 旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。作者:(清)彭瑞淑

2) 少年好学,将成大器。作者:书摘

3) 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。作者:毛泽x引自《做革命的促进派》

4) 玉不啄,不成器;人不学,不知道作者:《礼记》

5) 只要心还在跳,就要努力学习。作者:张海迪

6) 日习则学不忘,自勉则身不坠。作者:(汉)徐干

7) 儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏

8) 在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

9) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽x

10) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

11) 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

12) 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

13) 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

14) 学习必须与实干相结合。——泰戈尔

15) 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润

16) 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

17) 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

18) 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

19) 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊

20) “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

[要勤奋学习的名言警句

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篇3:勤奋读书的

全文共 871 字

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我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书.书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕.逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书.这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒.无奈之下,自号偷着看.

那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了.我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看.我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了.在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么.”说完便溜回屋,继续趴在床上看了.看边祈祷:可不要被发现呀!

不知不觉中,我又融到书中去了.我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女.我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼.突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么.”“没干什么?你浩大的胆子.”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”说完便转身走回屋了.我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完.

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了.虽然眼睛很疼,但我很开心.此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

扩展阅读:勤奋读书的名言

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

7、己所不欲,勿施于人——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

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篇4:勤奋的同学小学生作文

全文共 349 字

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我的同学非常的可爱。她有一张美丽大方的瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,一个灵巧别致的小鼻子和一张樱桃般红润的小嘴巴,非常可爱。

丘平常总以助人为乐。一天,上写字课,写着,写着,我发现写出的笔墨越来越浅,后来什么也没有了。我打开笔身一看,原来是彻底没墨水了,可我的书法还有大半页没写呢。我焦急地直挠头。丘雨心见我神态有点异常,轻声地问道:“你怎么啦?”我如实相告。“我今天带了两支,借你一支用吧。”说完,她递给我一支钢笔,还顺势给了我一个灿烂的笑容。我感动地对她说:“谢谢!谢谢!”

她很勤奋,学习成绩一直处于班上中上游。听课时,她总是全神贯注;做作业时,她总是专心致志;遇到疑问时,她总是不耻下问。老师和家长都夸她是个好学的孩子。

这就是我的同桌,感觉我他同桌以后变得更加的勤奋了。我以后还要多多向他学习。

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篇5:“勤奋努力,重塑自我”

全文共 827 字

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高一月考总结演讲稿尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是高一7班的一名普通学生,今天很荣幸能够站在这里发言,我今天要发言的题目是:勤奋努力重塑自我。古往今来,所有成功人士,包括我们的父辈,每一位都经历过一个艰苦奋斗的过程。我们虽然理解,但我们没有实践;我们虽然尝试,但我们没有坚持。他们的事迹使我们深深地懂得:只有把握好充实的现在,才能憧憬灿烂辉煌的未来!我们知道,有很多人士以一种异样的目光看待我们普通班学生,因为他们认为普通班学生就是在混日子,上课不用心听讲,下课只知道吵吵闹闹。可是,今天我想告诉他们:你们错了,而且错的很彻底!课堂内,我们虽然沉默,但是决不消沉;课堂外,我们虽然活泼,但是绝不放纵!

我们同样在努力,也在不断追赶暂时领先我们的人!有些人应该会很疑惑:你们努力了,可是成绩为什么还没有起色?这也是我正想告诉我们普通班学子的并不是我们不想学习,也不是我们的智力不如别人,而是我们在学习阶段,在习惯养成上不如别人好!想要超越别人,只有付出比别人更多的努力。我们积累,不断丰富自我;我们勤奋;不断壮大自我;我们探索,不断改变自我;我们奋斗,努力重塑自我!

贝多芬曾经说过:涓滴之水可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。是的,虽然现在我们不如别人,但并不代表奋斗之后的我们永远不如别人!鲁迅说:伟大的成绩和辛勤的劳动成正比,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。只要我们坚持不懈地刻苦努力,我们同样能够和那些顶尖学子们并驾齐驱,甚至比他们走得更远。失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步。成功是什么?就是走过所有通向失败的路,只剩下一条,那就是成功的路。没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!作为普通班学生的代表,我想说,我们今天在他人的光芒下刻苦学习,明天,我们将用我们的光芒来照耀他人!我的发言完毕,谢谢!

[优秀作文:“勤奋努力,重塑自我”

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篇6:关于人勤奋的名言警句

全文共 1371 字

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1、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。郭沫若

2、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。萧伯纳

3、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

4、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

5、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。

6、不患人之不能,而患己之不勉。

7、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。爱迪生

8、的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。郭沫若

9、懒惰等于将一个人活埋。泰勒

10、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。门捷列夫

11、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。华罗庚

12、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

13、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。荀况

14、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

15、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。列宾

16、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

17、闲暇是霓裳,不宜常穿用。阿农

18、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

19、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。勒南

20、勤奋就是成功之母。茅以升

21、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。王光美

22、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓生而知之,不学而能。

23、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔

24、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。约翰塞尔登

25、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林

26、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。李卜克内西

27、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

28、世上无难事,只要肯攀登。毛泽东

29、聪明出于勤奋,天才在于积累。

30、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

31、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。狄德罗

32、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!茅以升

33、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。约瑟夫

34、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。鲁迅

35、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。贝弗里奇

36、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。字严

37、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦

38、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。吴晗

39、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。佚名

40、人类要在竞争中生存,便要奋斗。孙中山

41、不经历风雨,怎能见彩虹。《真心英雄》

42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若

43、天才出于勤奋。高尔基

44、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹

45、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生

46、称赞削弱了勤勉。

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篇7:关于勤奋学习的谚语

全文共 676 字

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1、 书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

2、 积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

3、 谦虚是学习的朋友

4、 泰山不是垒的,学问不是吹的。 天不言自高,地不语自厚。

5、 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

6、 包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

7、 不实心不成事,不虚心不知事关于勤奋学习的励志谚语名言关于勤奋学习的励志谚语名言。 不自是者博闻,不自满者受益。

8、 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

9、 自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

10、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

11、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

12、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

13、言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。

14、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

15、宽阔的河平静,博学的人谦虚。 秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

16、山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

17、读一书,增一智。

18、不吃饭则饥,不读书则愚。

19、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

20、树不修,长不直;人不学,没知识。

21、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

22、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

23、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

24、知识是智慧的火炬。

25、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

26、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

27、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

28、造烛求明,读书求理。

29、粮食补身体,书籍丰富智慧。

30、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

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篇8:天才在于勤奋小学议论文

全文共 348 字

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今天我认认真真的读完了《一个天才的杂技演员》的故事,它是任溶溶老爷爷写的。这个故事对我有很大的启发。

泰焦傲开始很用功,成为了一个天才的杂技演员,人们都很喜欢他。后来他吃吃睡睡变成了一个胖子,以后再也不能表演了。

读了这个故事,我觉得泰焦傲做的不对。他不应该不勤奋,说自己是个天才,不用练功了。语文老师曾经说过:天才是由百分之三十的汗水,加上百分之七十的努力学习。原来,语文老师是为了让我们勤奋学习呀!

我忽然想到了一句名人名言。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”这句话是华罗庚说的。听数学老师说过:华罗庚是一个有名的数学家,他十分勤奋,天天努力学习,终于成为了一名大数学家。他是我们学习的好榜样!

任溶溶爷爷写的这个故事太有意义了,它告诉我们一个道理:天才在于勤奋,我会记住这句话,争取像华罗庚一样勤奋。

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篇9:说勤奋作文600字

全文共 701 字

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勤奋是好学的一种表现。

勤奋的终点大多是成功,因此人们经常在这条道路上奔跑,并乐此不疲。

勤奋的人一般都会在某一时间内将精力投注在某一事物上,并获得比常人更多的东西。比如华罗庚,他能够一整天都坐在书桌前进行计算;又比如牛顿,误将怀表当做了鸡蛋放在锅里煮,这一点人人都能够做到,却人人都难以做到。所以,勤奋需要一点专注。

有了专注还不够。若是能够专注却不能够长久地坚持下去,那这不是勤奋,是“头脑发热”。只有自己坚定不移地行动,才有可能多获得一点点的成功。但人的生理与心理都给它设下了限制:可能是由于一时的辛苦,致使躯体疲惫而精神难以持续;或许是被大千世界的繁华所吸引,不愿再继续这种苦行僧似的磨炼。古语有云:“三天打渔,两天晒网。”因此,勤奋需要一种叫坚持的品质。

光坚持还不够,还得好问。能够坚持的人有不少成了不知变通的书呆子,好问的人却可以成为智者。正所谓“勤学好问”,勤奋与好问是分不开的。当然,这里的好问,不仅是问他人,更是问自己,问自己的心,时常检阅自己,批评自己。能够扪心自问的人,就可能称得上善问。善问的人能够积极改正并完善自己。那么,勤奋还需要善问。

能够做到善问还远远不够。如果经常问别人为什么,就会导致个人失去主见并使他人产生厌烦。所以,勤奋的人必须有自己的思想,能够不拘一格、举一反三。思想就好比路标,引导你更快地接近成功。不少勤奋的人成为了思想家,在某一方面有自己独到的见解。勤奋更需要懂得一点思考。

当然,即使可以拥有以上全部的品质,也只是勤奋了一半。勤奋需要合理作息,劳逸结合,生活简单、有序,珍惜时间……说来说去,勤奋还是要靠你的心,你的心意到了,自然足够勤奋。

勤奋是善学的一种表现。

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篇10:勤奋出天才作文800字

全文共 869 字

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中华上下五千年,人才辈出,车胤,匡衡,孔子,苏秦…都是中国千年史上闪亮的文化人物。他们之间,虽然朝代不同,思想不同,社会风气也不同,但是他们却有一个共同点,勤!勤是什么,是指尽力多做或不断去做。只有勤,才能出才。

大家都知道孙敬的著名典故:悬梁刺股。悬梁讲的是孙敬从小就十分爱学习,可谓是废寝忘食。白天,他不顾吃饭梳洗,不眠不休的读书。到了晚上,看久了会困,于是孙敬就想到了一个好方法:“在梁上绑上绳子,并且在绳子的另一头系上自己的头发。这样,只要一打瞌睡,头往下垂,绳子就会狠狠地拉他一下,强烈的痛楚会使他立刻睡意全无,继续看书。刺骨讲的是战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

其实不仅在中国,国外也是如此。爱迪生,爱因斯坦,牛顿个个都是顶尖的科学家,发明家,他们的名字可谓家喻户晓。可为什么他们能成名呢?原因就是勤。

伟大的科学家霍金,在年轻是患上了“渐冻症“禁锢在一把轮椅上达40年之久,如果是普通人,肯定已经垂头丧气,哪里还会去学习。但是霍金却做到了,他不放弃他的学业,而是刻苦努力的读下去。他因为毛病,不能自己翻书,就用一种翻书的机器来翻书,不能看资料,就让人平坦在桌上,自己依这轮椅看过来…他身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。

霍金的事例。向我们展示了残疾人的勤,他的勤,可以比上任何人。所以,勤也报答了他相应的好处:勤,让他站在了科学巨人的肩膀上。霍金患病还是如此勤奋,那我们没有残疾,是否更应该好好学习,勤奋向上呢?答案是一定的。

看到这里,我们也知道了勤出人才的原因。因此,我们要在学习方面更加努力勤奋,在其他方面,也要勤。不要担心没有收获,因为,付出多少勤,勤就会报答你多少。

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篇11:勤奋学习

全文共 684 字

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鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,他在从事创作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说他是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”他的知识和成就是由于珍惜时间,努力学习工作得来的。

鲁迅充分利用时间总是在较少的时间内写更多的东西。他说:“节省时间,就等于延长一个人的生命。”工作起来从不知疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地写,有时也靠在椅上看书。他以为这就是休息。

鲁迅到晚年,对晚间抓得更紧,夜以继日地写作。病重时,不能起床,就计划着病好了要写什么,病稍好转,他就动手写。他逝世前不久,生着重病,体温很高,体重减到不足八十斤,他仍然紧张地写作和翻译。在他逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说写了序言。在逝世前的一天,还写了日记。鲁迅一直写到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。

我也要向鲁迅学习,学习他那珍惜时间,不让时光白白流失的品德,学习他好学不倦的精神,鲁迅先生一生没有浪费过一分一秒的时间,而是把精力全部投入了珍惜时间和写作上面,他珍惜自己全部的时间,不让时间从身边流过,他连自己逝世前三天,给别翻译的小说写了序言,他逝世的前一天,还写了日记,鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”我们要珍惜分分秒秒的时间,充分利用这些时间,我们可以在自己学习的园地里,撒播出一片知识的绿洲,大人们能够在各自的岗位上,做出更好的贡献。如果社会上的每一个都能珍惜每一分钟,那么,我们国家的事情不是可以办得更好吗?

让我们行动起来吧,为了美好的明天,努力向前……向前……

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篇12:勤奋是成功的阶梯作文精选

全文共 518 字

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我们都羡慕伟人们奇异的发明,文学家出类拔萃的文笔,仔细想想,他们中哪个勤奋好学的典范?俗话说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,勤奋者,勤奋是成功的必要条件。

汉代孙敬读书勤奋,为了防止自己睡着,他拿一根绳子系在头顶,另一端挂在屋梁上,令自己始终清醒,终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困,用锥子刺击大腿,最终学成满腹经纶,挂大相国印,主持合纵抗秦大计。

著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候,专注得令人吃惊,手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去,他在琴旁放了一盆凉水,把手指浸在水中泡凉以后又弹。水撩到地板上积少成多,最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了,他也毫无知觉,女房东经常为此大喊大叫。

勤奋是通往成功的必经之路。害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又成功,再聪明的人也无法成学。

南北朝时期的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活,不再勤奋刻苦,再也写不出好的文章来,人们称之为“江郎才尽”。勤奋好学,又缺生活资料,会写出好文章来呢?

由此可见,勤奋是我们人生中最不能放弃的东西,它是打开成功大门的金钥匙。我们有理由不去刻苦勤学,为自己的成功打好基础呢?

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篇13:关于写勤奋的词语

全文共 1568 字

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1、夙兴夜寐:夙:早;寐:睡。早起晚睡。形容勤劳。

2、青灯黄卷:光线青荧的油灯和纸张泛黄的书卷。借指清苦的攻读生活。

3、孳孳不息:孳孳:同“孜孜”,努力不懈的样子。形容工作勤奋,努力不懈。

4、宵旰图治:宵衣旰食,勤于政事,设法治理好国家。

5、悬梁刺股:形容刻苦学习。

6、刺股悬梁:形容刻苦学习。

7、废寝忘食:废:停止。寝:睡觉。忘:忘记,食:吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。

8、马不停蹄:比喻不停顿地向前走。

9、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

10、秉烛夜游:秉:执持。旧时比喻及时行乐。

11、铁砚磨穿:铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移,持久不懈。

12、夙兴夜寐:夙:早;兴:起来;寐:睡。早起晚睡。形容勤奋。

13、夜以继日:晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

14、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。

15、磨穿铁砚:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

16、宵旰忧劳:宵衣旰食,非常劳苦。形容勤于政事。亦作“宵旰焦劳”、“宵旰忧勤”。

17、任劳任怨:比喻做事不辞劳苦,不埋怨劳累。任:承受,担当。

18、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

19、朝乾夕惕:乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

20、昼夜兼行:兼:加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

21、案牍之劳:案牍:公文。办理公文事物的劳累。

22、持之以恒:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。

23、夙夜匪懈:夙夜:早晚,朝夕;匪:不;懈:懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

24、勤勤恳恳:形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。

25、映雪囊萤:形容夜以继日,苦学不倦。

26、吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

27、闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

28、白首穷经:白首:白头;穷经:专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍,形容好学不倦。

29、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

30、晨兴夜寐:兴:起。早起晚睡。形容勤劳辛苦。

31、孜孜不辍:勤勉从事,努力专一,不肯停息。

32、通宵达旦:整整一夜,从天黑到天亮。

33、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

34、笨鸟先飞:比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

35、晨炊星饭:清晨烧早饭,入夜才吃晚饭。形容早出晚归,整日辛勤劳苦。

36、争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

37、雪窗萤火:同“雪窗萤几”。

38、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

39、以勤补拙:用勤奋补救笨拙,含有自谦之意。

40、日锻月炼:谓长期下苦功磨练,以求达到精熟的地步。

41、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

42、摩顶放踵:从头顶到脚跟都擦伤了。形容不辞劳苦,不顾身体。

43、兢兢业业:兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

44、不舍昼夜:舍:放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日。

45、旰食之劳:天色已晚才吃饭。形容勤于政事。

46、勤学不辍:不间断学习句,形容学习努力刻苦。

47、宵衣旰食:宵:夜间;衣:穿衣;旰:天已晚。天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。

48、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

49、勇挑重担:勇于挑起重担,比喻任劳任怨,不辞辛苦。

50、未明求衣:天没有亮就穿衣起床。形容勤于政事。

51、夜以继日:以:用。继:继续。日日夜夜不停地工作。多形容十分勤奋、忙碌。

52、不辞劳苦:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。

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篇14:关于勤奋努力的名人名言警句

全文共 1039 字

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1. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

2. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

3. 天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫

4. 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

5. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

6. 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

7. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

8. 天行健,君子以自强不息。

9. 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

10. 流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

11. 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

12. 一日读书一日功,一日不读十日空。

13. 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

14. 千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

15. 比赛必有一胜,苦学必有一成。

16. 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

17. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

18. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

19. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

20. 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

21. 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

22. 不经历风雨,怎能见彩虹?

23. 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

24. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

25. 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

26. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

27. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

28. 好学而不勤问非真好学者。

29. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

30. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

31. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

32. 谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

33. 勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

34. 懒惰出乞丐。

35. 人生在勤,不索何获。——张衡

36. 懒人做工作,越懒越费力。

37. 惰能致贫。

38. 懒散能磨去才智的锋芒。

39. 懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

40. 少壮不努力,老大徒伤悲。

41. 人勤地生宝,人懒地生草。

42. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

43. 笨人先起身,笨鸟早出林。

44. 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

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篇15:以勤奋为话题的六年级作文

全文共 735 字

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把“勤奋”这个词语拆开后,我们得到的是“勤”与“奋”,“勤”在汉语字典中解释为“尽力多做”,而“奋”解释为“鼓起劲来”我们只有不懈的努力才能取得优异的成绩。唐代着名诗人韩愈说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。意思是指:用书堆积起来的大山中,要想攀登遥远的高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;无边无际的知识海洋里,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。这句话告诉人们:在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是必不可少的。是啊!我们用自己不懈的努力与艰辛的“旅途”才能换来成功的喜悦之情,若你没有坚强的毅力,你只能换来失败的悲伤之情。

我们当今的社会竞争是多么激烈啊!要想在莘莘学子脱颖而出,我们只能认认真真,努力的干好每一件事情。伟大的文学家思想家鲁迅说过“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上了”。在这茫茫人海中,想要斩头露角,我们只有花更多的时间来挖掘书海中的奥秘,用更多精力投入于知识的海洋。

在古时候,也有许多人勤奋读书,他们都获得了巨大的成就,像匡衡凿壁偷光,像苏秦悬梁刺骨,像王欢安贫乐道,这一桩桩,一件件事都说明了伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的。有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

“勤奋”二字一直陪伴在我们身边。在考场中,若没有考生们勤奋的复习,怎能考出优异的成绩?在运动会上,若没有运动员们艰辛的练习,怎能出来优秀的成绩?我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。

在人生中,人的天资是有差别的,但勤奋比天资更重要的多,让我们从现在开始,不懈地努力吧!在人生的考验中获得你满意的成绩吧!

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篇16:个勤奋的人

全文共 450 字

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古语云,勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奋的人。她长着一双小眼睛,像两颗黑黑的小葡萄,弯弯的眉毛配上一副眼镜,简直就像位博士。

记得有一次署假我去她家,那时她上初中。我每时每刻看她,她都在盯着题,一会儿咬着笔根,一会儿又在稿纸上刷刷地演算着。我特别佩服她。她学习总是专心致志,丝毫不放。她学到了忘了吃饭,睡觉的程度。她甚至学成了“书呆子”。

还有一次,她生病了;我们都去看望她。去了医院,我看到了晶晶姐姐的烦恼。我走过去问她:“姐姐,你为什么烦恼啊?”而姐姐这一说,打动了我的心,她说:“在我生病的这两天,老师一定又讲新课了。有的同学一定在认真复习,怎么办啊?”我想:晶晶姐姐学习在区里成为第一名了,她却还在认真的学,生怕有同学追上她。我真佩服她的这种精神啊!

那时我从这件事中明白了:事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋与刻苦。爱迪生曾经说过这样一句话:“所谓的天才,就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”

这种精神激励着我,感染着我;催我奋发,催我前进……

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篇17:作文天才出于勤奋

全文共 737 字

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天才不学习,也会变庸才。不知勤学苦,怎得好前途?是天才,也要勤奋学习,不学习天才也将会一事无成。勤奋是天才的基础。生活中有许多的天才,他们在后天的学习生活中,有的努力,有的懒惰,而就有了不同的人生。 王献之是王羲之的儿子。一天,他得意地写了一幅字,他父亲看见,加了一个点。他母亲看后说:“就这个点写好看”王献之感到很羞愧,认为自己还较父亲差得远。于是他就按照父亲的要求,坚持写完了十八缸水。

这时,他的字就像父亲一样漂亮了。天才未必只是在学习上。做任何事情只要你勤奋努力,也可以成为这方面的天才。吕蒙是三国时吴国名将,他当了大官后,孙权便告诉他要学习,还给他定下了目标。吕蒙从此手不释卷,日夜攻读,长进很大。鲁肃还夸他“非复吴下阿蒙”。可见有无天资并不重要,重要的事要勤奋刻苦努力学习,才会成为天才。方仲永是一个农村人,他的祖上世代以种田为业,五岁的时候,突然有了作诗才能。可是他的父亲却每天拉仲永去赚小便宜。仲永没有接受好的教育,也没能好好学习,最终他的才能消失了,他也变成了一个普通人。

仲永之所以变成了平庸的人,是因为他的父亲没有让他接受后天的教育,说明只有天资不可,后天勤奋学习才重要。卡莱尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。“一个普通人勤奋学习,可以成为天才,而天才不勤奋,也会变为普通人,张衡说:”人生在勤,不索何获,郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋”,天才和勤奋十分不开的,只有勤奋,才能出天才。天才在于勤奋。勤奋是获得成功,实现理想的金钥匙。勤奋是事业有成,成为天才的必备品质。勤学有为,懒惰无知。

博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气用功夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧就爱哦开芳香的理想之花,获得真才实学,成为真正的“天才”。

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篇18:以远做一个勤奋的人为题的作文

全文共 324 字

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在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬。金,是国际上著名小说大师。

斯蒂芬金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不出,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的定金就支付给了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奋的创作中度过的。

斯蒂芬金的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日,圣诞节,美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过:“勤奋出灵感。”

[以远做一个勤奋的人为题的作文

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篇19:关于勤奋成才的名言经典篇

全文共 311 字

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1. 勤攻吾之缺。三国时期蜀汉丞相,政治家,军事家 诸葛亮

2. 功难成而易毁。北宋文学家,史学家 欧阳修 《尚书工部郎中充天章阁特制许公墓志铭》

3. 天才出于勤奋。前苏联作家 高尔基

4. 躁则妄,惰则废。北宋文学家 苏轼 《凤鸣驿记》

5. 称赞削弱了勤勉。 英国作家 塞缪尔·约翰逊

6. 勤奋是好运之母。美国实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家 富兰克林

7. 勤奋就是成功之母。土木工程学家、桥梁专家、工程教育家 茅以升

8. 天才是勤奋造就的。古罗马哲学家 考利 《考利奥族》

9. 天才绝不应鄙视勤奋。法国女作家 史达尔夫人

10. 人生在勤,不索何获? 东汉天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家 张衡

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篇20:勤奋的作文

全文共 509 字

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我选择勤奋,因为只要勤奋学习,才会有胜利的成果。所以我选择勤奋。

一年级的时候,我的作文水平特别差,同学们都叫我“不会写作文的相敏,不会写作文的相敏。”,每次让我很不高兴。

有一天,我们班要举行一个作文比赛,主题是“谁感动了我。”我听了这个主题后,心想:“肯定不行,肯定不行。”我想了半节课,也没有想到,终于,我想了一个题目,就是“妈妈感动了我”,刚想到这儿,下课铃马上就响了,老师听到下课铃后,说:“收卷!”没有办法,我只好把卷子收起来。

放学后,我对妈妈说:“给我找个作文老师。”妈妈问我:“为什么?”我回答说:“因为我的作文特别差,写作文也太慢。所以我要学写作文。”妈妈对我说:“好的。”

妈妈给我找了个作文老师后,老师说我太小了,学不了,因为这里都是大年级的学生,怕跟不上。妈妈说跟跟看,我想:“一定要勤奋地去学习。”有的同学学两个小时,而我上四个小时,有时两个小时后,肚子会咕咕叫。我想:“要不要坚持下去?”但最后,我想:“只要勤奋,就能获得成果。”我在老师的指导下和我的努力下,终于,我三年级的作文中有三篇登在了“天长”网上。受到了同学的赞扬。

通过这事我懂得了:写作文并不难,只要勤奋地去做每件事,什么事都能办成。

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