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1000描写勤奋的褒义词
全文共 422 字
+ 加入清单褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。以下是小编为你带来的描写勤奋的褒义词,希望对你有帮助。
勤奋
发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏
宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷
刻苦
攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书
勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆
专心
不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志
有恒
持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事,只怕有心人 死不瞑目
其他
不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝
手足重茧
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篇1:我成功因为我勤奋
全文共 874 字
+ 加入清单你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。
——题记
不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦。
三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?
于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊。
不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的赢得了大家的掌声。
后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!
篇2:我懂得了勤奋作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单勤奋,是人生当中的必需品,没有了勤奋,你就会感觉人生中缺少了一部分,没有安全感。
做什么事都讲究勤奋。在工厂里,你不勤奋劳作,就不会有工资;在学校里,你不勤奋学习,就不会有好的成绩;在家里,你不把家里打扫干净,屋子里就会生满爬虫,让你不得安宁……
勤奋也不光是为自己,还要为国家而作出的贡献;为了人民生活得更美好,而作出的努力。
虽说人不勤奋,就不会有好生活,但有人为了利益而勤奋就不好了。就比如:有人为了贪图利益勤奋工作,一旦得到利益就会变得懒惰;有人为了不让妻儿受苦受累,在黑暗社会中任劳任怨。
有句俗话说的好:“知人知面不知心”。表面勤奋,心里懒惰的人,也会走上邪恶之路。假如你明白这个词的真正含义,就用好它,不要将它用在不好的地方。世界上也有许多人,都知道勤奋这个词,但不知道这个词的真正含义,只有懂得勤奋这个词真正含义才是有用之人。
你只有懂得勤奋,才会明白其中的真谛和真理,才会准确的使用勤奋,用勤奋创作另一番美好的天地。
篇3:勤奋学习的名言警句汇总
全文共 2214 字
+ 加入清单1.学习有两忌,自高和自狭。——书摘
2. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
3. 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
4. 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德
5. 一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
6. 青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
7. 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
8. 青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东
9. 对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
10. 书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
11. 学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
12. 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
13. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
14. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
15. 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东
16. 读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
17. 夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
18. 科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
19. 学习必须与实干相结合。——泰戈尔
20. 学而时习之,不亦说乎?——孔子
21. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
22. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
23. 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
24. 与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
25. 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东
26. 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
27. 少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
28. 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
29. 读书百遍,其义自见。——《三国志》
30. 读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
31. 德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德
32. 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。——康因
33. 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基
34. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
35. 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
36. 任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
37. 学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚
38. 活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
39. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
40. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
41. 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
42. 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
43. 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
44. 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
45. 不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
46. 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊
47. “先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
48. 天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
49. 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
50. 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
51. 求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
52. 如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
53. 路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
54. 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
55. 钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋
56. 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
57. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
58. 人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林
59. 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
60. 古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》
篇4:成功源自勤奋
全文共 743 字
+ 加入清单国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?
“金无足赤,人无完人”,每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷,不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤,亦能补拙!若非如此,谁又能想到那个幼年身患口吃,常常在辩论会上被驳倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成为着名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念,坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。
我们不时的会发现身边存在这么一类人,他们热衷于抱怨,抱怨生活条件差,抱怨学习环境艰苦,抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去,更不知勤奋二字为何解!但是,如果这些真的能成为放弃勤奋的理由,那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康,又情何以堪?
“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤,也能弥补生活条件上的不足。
“天才,是1%的灵感99%的汗水”,爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知,张海迪之所以成为最具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃,最终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
“人生在勤,不索何获”,是啊,人的一生本就如白驹过隙,如果不勤奋努力去求索,去追求,又能拿什么来证明生命的意义呢!勤能补拙,坚信这一点,成功的大门才会像你开启,你才能成为命运的主宰者!
篇5:名人故事天才源于勤奋
全文共 1123 字
+ 加入清单很多人都读过这样两句诗:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。王、谢是晋代闻名遐迩的两大家族。王家是以王羲之为代表,是名流千古的一代书圣。“清风入袖,明月入怀”,人们用绝妙的比喻形容王羲之的书法,他作品的笔法、墨气、行款、神韵,无不为后人赞叹景仰。他是一个没有真迹存世的大书法家,然而后人对他的书法作品却是推崇备至,如痴如醉。他的故事也是家喻户晓,妇孺皆知。
王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的墨池。
王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了。王羲之小的时候,有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”
提到王羲之不得不提到《兰亭序》,东晋有一个风俗,在每年阴历三月三,人们必须去河边玩一玩,以消除不祥。东晋永和九年的三月初三,王羲之邀谢安、孙绰等四十一位文人雅士聚于会稽山阴的兰亭饮酒作诗。42位名士列坐溪边,由书僮将盛满酒的羽觞放入溪水中,随风而动,羽觞停在谁的位臵,此人就得赋诗一首,倘若是作不出来,就要罚酒三杯。正在众人沉醉在酒香诗美的回味之时,有人提议不如将当日所做的三十七首诗,汇编成集,这便是《兰亭集》。这时众家又推王羲之写一篇《兰亭集序》。王羲之酒意正浓,提笔在蚕纸上畅意挥毫,一气呵成,名噪天下的《兰亭序》由此而生。
每每提到王羲之,大家都会羡慕他的成就、惊叹他的天赋,但是他成功背后更多的是汗水与勤奋。爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,充分证明 “天道酬勤”φ飧鲎匀还媛桑它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人、一个甚至不肯挥洒汗水的人只能虚度年华空白少年头。人类历史创造了两类天才:一类聪明绝顶,一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此,你若立志创造一番事业,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。
最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与大家共勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
篇6:勤奋学习
全文共 325 字
+ 加入清单在这个人人都可以接受教育的时代里,学习成了一件平平无奇的事。确实,在一件平平无奇的事中脱颖而出是件难事,但自古以来,学习就
是亘古不变的潮流。这是每一个青年必须做的事,为自己的未来打下根基,为未来的祖国奠定坚实的基础。我们不仅要在书本里学习,更是要在实践中认知,所以我们必须要坚持科学文化知识和实践的统一。我们要紧跟时代潮流,不能被时代所抛弃,更要走在时代的顶端。所以,青年们,在学习中提升自己,充实自己吧!作为青年,我们面临着许多无知的挑战,但我们必须勇挑重担,展现出中国青年的舍我其谁的担当风范。当年那场激动人心的“五四运动”已然过去,但五四精神却一直会永远流淌在中国的每一代年轻血液中,五四精神一定会在中国青年的传承发扬下继续闪耀出最光辉的色彩!
篇7:关于勤奋好学的名人名言大全
全文共 1058 字
+ 加入清单导语:古希腊的米南德说:“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功都是伴随着勤历的人。古今中外的无数事例都印证了这条真理。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于勤奋好学的论据素材,欢迎大家阅读参考!
1.多识由博学。宋•欧阳修《和圣俞》
2.五更起床,百事兴旺。英国谚语
3.功到自然成。明•吴承恩《西游记》
4.斧子也能磨得像剃刀。日本谚语
5.勤奋是幸福之母。[美]富兰克林
6.德隳于惰,名立于劳。宋•司马光《逸箴》
7.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子•劝学》
8.逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。董必武《题赠〈中学生〉》
9.笨鸟先飞。元•关汉卿《陈母教子》
10.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《古今对联集锦•治学联》
11.业精于勤,荒于嬉;行成于思毁于随。唐•韩愈《进学解》
12.凡是普通人能够做的事情,我们都可做,我的最大的好处是勤劳。[英]莎士比亚《李尔王》
13.努力勤奋可以带来好运。[美]富勒《至理名言》
14.只要功夫深,铁杵磨成针。清•俞樾《茶香室丛书》
15.功崇惟志,业广惟勤。《尚书•周书•周官》
16.没有时间,挤;学不进去,钻。谢觉哉《学语集锦》
17.把惰性当仇敌。恽代英《致宗白华》
18.要摘取果子的人必须爬上树。[美]富勒《至理名言》
19.穷苦和学问是好友;富贵和学问是仇敌。陶行知《学问之要素》
20.很少有什么东西是不能通过勤奋和技艺而获得的。[英]约翰逊《拉塞勒斯》
21.学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。《古今对联集锦•治学联》
22.那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。《〈鲁迅全集〉编校后记》
23.凿不休则沟深,斧不止则薪多。汉•王充《论衡•命录》
24.笔成冢,墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管,墨磨万锭,不作张芝作索靖。宋•苏轼《东坡题跋•题二王书》
25.吾尝终日不食,终夜不被,以思,无益,不如学也。《论语•卫灵公》
26.人之为学,不日进则日退。清•顾炎武《顾亭林诗文集•与人书一》
27.才自内发,学以外成。南朝梁•刘勰《文心雕龙•事类》
28.韦编屡绝铁砚穿,口育手钞那计年。宋•陆游《剑南诗稿•寒夜读书》
29.勤快的人汗水多;贪吃的人口水多。蒙古谚语
30.洞穴贯穿,弥见精勤。《叶圣陶序跋集•〈中日战争〉序》
31.才能一旦让赖惰支配,它就一无可为。[俄]克雷洛夫
32.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。[英]卡莱尔
33.科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方,决不会得到丰收。[俄]赫尔岑
34.勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。[英]卡莱尔
篇8:勤奋学习的作文高二600字
全文共 683 字
+ 加入清单平平得成绩和普通的悟性,我要谈经验,其实有点无从下手。然而读了这么多年书,受圣贤伟人、师长书籍得教育,也得出了些结论和自我对于学习的一些感想,在此谈谈。
对于学习,我一向在问自我:我为了什么?你呢?明确吗?我想如果没有目的或说盲目地去读书,必须会觉得很无趣很累,觉得学习是一种负担。所以,先读懂“学习”,再去寻找学习动力,不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢?很显示地说,学习归结到底还是为了自我更好的未来。学习虽不是唯一的出路,但不可否认,在这样竞争激烈的现代社会里,知识就是力量,实力就是魅力,想实现梦想抱负,内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的,我认为那是最可怕的颓废,人,应当有梦想!
从此刻起,给自我一个未来:我要成为一个具有极高修养的人,实现自我的梦想,过有意义的人生!是的,你期望未来是什么样的,别空想,别怠慢,从学习开始,你会发现离成功越来越近。
不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法,相信大家比我听得多,也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之,先认清目标,了解学习的重要性,别付诸了少年时光后,像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着:真后悔当初没认真读书……
如果你目前成绩不好,别担心来不及了,记住学习是为了充实自我的人生,不是为了考试。学习永远不会太迟,也不会白费功夫。有人说过:有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃!你明白的,人生还很长,所以奋斗吧!可是不要蹉跎了时光,因为你也明白,青春很短——稍纵即逝。
给自我一个更好的未来,所以,从此刻开始努力,无论你的起点如何!
学习!学习!努力学习!
篇9:才能来自勤奋作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单人的才能不是天生的,要通过自己的努力,经过漫长的艰难过程而得来。古今中外许多名人的事例告诉我们这个道理。
著名的科学家牛顿和诺贝尔的童年都不幸福,但是他们经过努力都取得了巨大的成就。
牛顿小时候父亲早逝,家里十分贫穷,经常辍学,成绩也不好。可这种贫穷、寂寞的童年使小牛顿养成了独立思考的能力,他经常自已动手做实验,发明了计时水钟,动手做了风车……在辍学的日子里,他努力自学,勤奋读书,终于考上了“剑桥大学”,当了大学教授。他在数学、光学和力学等方面都有重大的成就,研究出了“二项式定理”,发现了太阳光谱,发明了第一架反射式望远镜……1685年牛顿开始写力学箸作,并取得了了巨大成就。
诺贝尔小时候体弱多病,常常缺勤,家境也不好,可他以无比顽强的毅力带病自学,捧回了令人满意的成绩单。有一次,他出国迷上了炸药,便冒着生命危险研究这可怕的炸药,炸药爆炸了上千次,诺贝尔多次负伤,可他却很高兴。诺贝尔发明了达纳炸药、胶体炸药和其他炸药,对事业十分执著。诺贝尔经过努力还成了企业家,他的甘油炸药公司遍布全世界,还创办了研究所。这一切都是靠诺贝尔的努力、勤奋得来的。
中国文学家鲁迅为了文学去异地求学、弃医从学、勤奋自学、博览群书,用他的巨著唤醒了人们。
牛顿在临终前说:“我只不过是一个在海边玩耍的孩童,时不时发现更光滑的一块卵石,或者更美丽的贝壳,我为此兴奋不已。但是,展现在我面前的却是浩瀚的真理之海,我的发现是多么微不足道啊!”连一个伟人都会说出这样谦虚的话来,我们更应该勤奋读书。才能来自勤奋。
篇10:做一个勤奋的人
全文共 567 字
+ 加入清单我的母亲是一个勤劳的人。她个子不算高,脸蛋圆圆的,头发不长,眼睛很大,亮闪闪的,看上去很精神。看上去风风火火的。
在干活时,她总爱说这样一句话:“我不累,干活有什么累的。”每天早晨,只有四、五点钟,当我还在沉睡时,她就开始辛苦地劳动了。我明白了她干活的辛苦,也知道她作为一个母亲所要担任的职任。
记得在一个寒冷的冬天的早晨,她又和平常一样早早地起来了。那天,我也早早地被外面鸟儿的悦耳的鸣叫声弄惊醒了。我起来一看,一个震撼我人心的场面使我惊呆了。只见我的妈妈,我亲爱的妈妈,正在用她那开裂得像松树皮的手搓着那几件其实并不值钱的衣服,搓着搓着,她的手被那冰冷的水冻得通红。当时我实在看不下去了,上前不由自主的问了一句:妈妈,你冷吗?这时,她只轻轻地说了一句话:不,不,不——冷,你看,我的手其实是很热的。她的语速有点迟缓,可能被那寒冷的水冻得连话都不会说了。这时,我脑海里总会闪出这么一个小小的念头,我要去帮妈妈洗衣服,哪怕只帮她洗掉一件也好。于是,我说:“妈妈,让我帮你洗吧!”妈妈用平静的眼光注视了我一眼,含着无比的柔情对我说:“不用了,你再睡会吧,就这么几件了,我自己来洗吧!”
这就是我的妈妈,一个多么勤劳、多么可敬的妈妈。这时我忽然想起了高尔基的一句格言:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
我为我拥有这样一个勤劳的妈妈而自豪!……
篇11:生命因勤奋而闪光
全文共 810 字
+ 加入清单高尔基曾说:“天才出自勤奋。”正是这样。你想象一下,如果整个世界都慢了下来,所有的人节拍一致,纵使你再聪明,哪会出什么成就。整个世界都会被惰性覆盖,人生将毫无意义。
伟大的人民艺术家鲁迅诠释了勤奋的含义。鲁迅少年时曾就读于江南水师学堂。由于表现出色,学校奖给他一枚金质奖章。他拿了奖章,却马上跑到了南京鼓楼街市上卖掉,买了许多书,顺便带了一串辣椒。在寒冷的冬夜里,鲁迅就靠嚼辣椒来提神驱寒,迫使自己认真读书。天才始于少年时,我们对鲁迅先生后来的成就应该觉得不足为奇了。
鲁迅成名后,有人说他是天才。他只是谦虚地回答:“哪里有天才!我只是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”鲁迅惊人的毅力和勤奋造就了他的辉煌。在物质需求极易得到满足的今天,勤奋仍有它的积极意义。我们不需要再吃辣椒,但可以这样想:我不能改变自己脑袋的聪明程度,但可以多付出时间,最后超越比我还聪明的人。
春秋时期还没有纸,人们只好把字刻在竹简上。韦编,指的就是串竹简的牛皮绳,应该说是非常结实的。孔子晚年研究《周易》,常常手不释卷、废寝忘食,以至于韦编被磨破了三次。《史书》中还记载,孔子经常感叹:“若能再给我些时间,我一定可以把《周易》研究得更透彻。”晚年的孔子,一个人翻动着沉重的竹简,日复一日,韦编都断了三次,这是一种怎样的勤奋啊!正是因为他的勤奋,才为后人留下了一笔宝贵的精神财富,也使自己名垂史册,实现了人生的价值。
王安石笔下有一篇文章叫《伤仲永》,仲永4岁就挥笔成诗,但他没有再多下苦功夫,而是游手好闲,十几岁时才能就又和常人一样了。这个神童由于不勤奋最终一事无成,使人惋惜。任何一个人的成功都离不开勤奋。就像达芬奇说的:“惰性会毁灭人的才智。”我们只有把勤奋竖作风帆,用勤奋铺路,才能在人生之海上与风浪搏击,在人生之山上勇攀顶峰。
学海无涯,惰能毁业,勤能补拙。只有勤学苦练,才能使自己的人身价值得到体现,成功之路,由勤奋铺就;生命之花,因勤奋绽放。
篇12:成功来自勤奋的作文
全文共 766 字
+ 加入清单勤奋很容易。从古至今,有多少名人不勤奋就成功了?三国吴的和现代数学家华,不都是靠自己的勤奋获得成功的吗?爱迪生也说过:“伟大的成就来自长期的勤奋。”所以,成功来自勤奋。
成功与勤奋密切相关。成功是勤奋的结果,勤奋是成功的前提。成功的关键在于勤奋。勤奋是一种很好的训练,只有勤奋才能成功。传说古希腊有一个叫狄摩西尼的演说家,小时候口吃,声音模糊,发音不准,经常被能说会道的对手压倒。然而,他的精神并没有气馁,他的心也没有灰色。为了克服这个弱点,打败口才好的对手,他每天嘴里含着石头在大海面前朗诵。他坚持了50年,甚至边走边爬边跑,边发表演讲,最终成为希腊最著名的演说家之一。这样的例子是否说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,取得成功?难道不是告诉人们一切都要勤快吗?
如果一个人天生就有智力和聪明,但不注重修养、勤奋和后天的学习,他终究不会成功!宋朝有一个“神童”,名叫方仲永,五岁就能写诗。他在村里被称为巫师,很聪明;然而成名之后,他就不再勤奋上进了。相反,他父亲整天带着他吃吃喝喝,收礼物。结果他的诗枯竭了,最后“消失”了。看了这样的例子,一定感触很深。如果方仲永不受他父亲的支配,如果他继续努力工作并取得进步,他一定会取得更大的成功!我们可以看到勤奋的重要性。再比如,伟大的物理学家爱因斯坦上学的时候并不是一个优秀的学生,他的老师甚至说他是一个‘智力低下的人’。但是,他并没有气馁,勤奋学习。虽然只上过三个月学就被迫退学,但他并没有失去信心,反而成了世界闻名的理科硕士。还有爱迪生,一个世界闻名的发明家,当他上小学的时候,他被他的老师称为“智力低下的人”。他仅仅学习了三个月就被迫离开了学校,但他并没有因此失去信心。相反,他努力学习,最终成为世界闻名的发明家。这一切证明,成功来自勤奋。然而,如果一个人学会了勤奋,就意味着他会成功。
篇13:勤奋与懒惰作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单人们常常去批评那些所谓的“懒人”,他们平日看似有些慵懒,也有些不合群,可熟不知那只是所谓的表象,在他们的的深处其实有着不为人知的“勤劳”。
生物学家曾做过这样一个实验,他们把平日无所事事的“懒蚂蚁”与日夜忙碌的“勤蚂蚁“同时置于断绝食物的环境,神奇地发现那些平日工作勤快的蚂蚁一筹莫展,而”懒“蚂蚁却带领蚁群去向它们侦察好的食物源前进,这样的情况让我们不禁发问是什么让懒蚂蚁在关键时刻挺身而出?我想是因为它们有勤快的头脑。
有时,表面看似有些懒的人却有着时刻在劳作的头脑,伟大的物理学家爱因斯坦便是如此。他整日蓬头垢面,衣冠不整,全然一副懒汉的形象,走在街上不少人都以为他是个乞讨者,没有人会想到他竟是赫赫有名的科学家,但外表的慵懒却挡不住头脑的运转。他把一天所有的时间都用来思考与探索,投入到自己的学术研究中,日复一日,年复一年,终于,《相对论》横空出世,让人们对物质有了新的认识,为科学发展奠定了厚重的基石。我想把这种懒惰称为“外在懒‘,是值得提倡的。不注重外在的慵懒而在乎思想上的勤劳,这便是有智慧的懒人。
他,不问世事,不出草庐便可知晓世间的风云变幻;他既无关云长之勇,也无张翼德之猛,却可六出祁山,七擒孟获。人们不曾想过生活中的如此懒人竟能帮助刘备成就大业。熟不知那看似慵懒的背后实质上是智慧火花的不断碰撞。他虽不能动刀动枪,却善于用心动脑,那便是他能不出草庐却可知晓天下的原因。
成功的人也许并非是那些整日辛劳,忘乎昼夜的人,但一定是善于思考,头脑勤劳的人,我们也可以做那些“懒蚂蚁”,那是一种做人的智慧,也是一种勤劳。懒与勤我想并非是相对立的。只是孰轻孰重罢了,伤仲永失败了是因为他思想的懈怠远多于实践的勤劳;爱因斯坦成功了是因为他思想上勤劳远多于行为上慵懒,成功和失败即在于勤与懒的相对关系,调整得当则可一跃千里。调整失调则可跃落万丈。
篇14:勤奋学习的作文高二600字
全文共 854 字
+ 加入清单勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。
勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成应对学习中的困难,能进取找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就必须要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。
有些人并不真正懂得勤奋是怎样回事,如在学习上,他们总想走捷径,期望有什么秘诀、或作弊等来帮忙他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,期望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎样可能呢不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白可是的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自我了。
海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮忙她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎样学呢所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就明白了什么叫洋娃娃了。所以,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,最终成为一个举世闻名的作家。此刻,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就必须会成功。
学习必须勤奋!
篇15:勤奋作文400字
全文共 546 字
+ 加入清单就在近日,我荣幸地被评为了南宫中学初中部的“勤奋学习标兵”。我相信,这份荣誉的取得,一定会激励着我更加努力地在这方面前进。
在学校里的每一天,我都一直坚持着要让每一天变得有意义,要让每一天过得更充实。时间是公平的,他从不会偏袒某一个人。有的人过一天能够学到很多知识,有的人过一天却跟没过没什么两样,这只不过是人们对时间利用的程度不同罢了。鲁迅曾说过,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。有的人把挤出来的时间用在了学习上,有的人把挤出来的时间用在了玩儿上,有的人甚至连挤都不愿意挤。我认为,要做到勤奋学习,主要就是要学会充分利用时间:课上,课间,或三餐时间。尽管这些时间里面有的很零碎,但只要我们想去利用,就一定可以使它们发挥出自己应有的价值。勤奋学习这件事,并不只是嘴上说说或心里想想就可以做到的,必须要去付诸以实际行动。
尽管这次我被评为了“勤奋学习标兵”,但我仍然认为自己在这方面还有很大的提升空间。学习是辛苦的,但只要能找到正确的学习方法,就能使学习变得轻松;学习是枯燥的,但只要能从掌握知识的过程和结果中感受到快乐,就能体验到学习的乐趣。未来的工作或生活之所以会变得美好,是因为有辛苦,枯燥的学习作为扎实的基础。这是我自己所总结出的一个道理,也正是一直支持着我努力学习的动力来源。
篇16:鼓励勤奋的作文
全文共 545 字
+ 加入清单刚进入小荷,就发现有我一直想要的天堂,这里有许多的好作文,这让我自愧不如。本以为自己的作文已经很了得了,在班级里自己的作文还行,可是一些作文真的很好,是我的榜样,以后还真得下功夫呢。
“一份耕耘,一分收获”,说的真好。要想有扎实的作文功底,真的很不容易。读书笔记、日记是每天的家常便饭,说到这,我也打开记忆的大门,打开心扉,问问自己,这几天写了吗?这~``````~``这`~```````脑袋一片空白。很显热,没写。不过,日记到是写了,读书笔记没写。记得这是作业,我前几天一起写完了,这几天,可以说连笔也没拿一下,只不是在小荷上写了几篇日记,其他的时间都用在“玩”这个主题了。哦~~哦,这几天的时间你都用在哪?
前几天,我读了一篇文章,名叫“说‘勤’”。从中我知道了勤对好学上进的人来说,是一种美德。所以,我还得加倍努力呀!我还知道勤出成果、勤出聪慧,看来,要勤还真的不容易。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里取得真才实学,才能不断的开阔知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。高尔基说过:"天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境界刻苦勤奋的能力。”这就是,只要我们有着善求于勤,就一定能取得巨大的成就!
现在想想,唉,别灰心,我一定能成功的,赶紧勤奋耕耘吧!
……
[鼓励勤奋的作文
篇17:勤奋是成功的捷径
全文共 575 字
+ 加入清单今天,我在《拓展阅读》上面读了一篇叫《勤奋是成功的捷径》的文章。
这篇文章写了一个叫杰克.伦敦的穷学生,整天跟着恶棍到处流浪。一天,他走进了图书馆,开始喜欢上了读书。就这样,他从一个小混混成为了一位文学巨匠。
原来,只要你勤奋了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.伦敦为了看书,饿着饥肠辘辘的他连一顿饭都不舍得吃,如饥似渴地读着书。可见他对书到了如痴如醉的地步。但是我却没有像杰克.伦敦那样对书痴情,对学习那样勤奋。上个学期,爸爸让我超前背英语。可是,我却没有听爸爸的话,一看到英语,我就想着玩,想着其他的事。没把全部心思投入到英语学习中,眼睛只是看了几眼,草草背了几个单词,读了几句课文就OK了事了。到最后,爸爸测验时,我断断续续地背着单词,什么都不记得。爸爸抽测几个,我就错几个。爸爸就只好让我抄课文,抄单词,抄到最后我连哭都来不及。因为抄的东西实在多。但是,我现在明白了,天道酬勤。只有勤奋的人才能成功。现在我一直都在努力着,不管遇到什么,都会努力去做,都会有好的回报。记得有一次,我在上绘画课,画着画着,发现自己画的一点都不好,接下来的绘画课我就不想去上了。但我一想到天道酬勤这个成语,便又坚持了下来。经过我的不懈努力后,我又更上了一层楼。这就是我不懈努力后获得的成功。
以后,我不管做什么事情都要坚持和努力,这样才会有我们想要的结果和喜悦。
篇18:勤奋与焦虑高二作文400字
全文共 327 字
+ 加入清单每当你对自己小小的勤奋所感动,或者焦虑的时候,我总觉得你真的是多虑了。
少许的勤奋,你在自责,难得多一丝的勤奋,你又在思前想后,顾虑太多。
其实,我想告诉,只要你有能力,想去做,那就去实行吧。
没有人会因为你的勤奋而嘲笑你,因为那是你应该做的。
你应该明白那入不敷出的无奈,不管是金钱物质上的还是精神层面上的。
在你有想勤奋努力的时候,请加油,拼劲加力的加油。
你不要忘记,那些个比你还要勤奋上千倍万倍的人,不要被自己一丁点儿儿的进步就满足地停下脚步。
你不要忘记,馒头上了色,装了馅,就翻了六倍的身价。
如果你不勤奋,面包是不会自动掉到你的手上,天上即使掉馅饼,也要勤奋的人才能捡得到。
所以,请你别再顾虑,请你做好自己,尽己所能地勤奋一些,为了更好的生活,更好的自己。
篇19:美在勤奋作文450字
全文共 448 字
+ 加入清单勤奋,是人身上最美的品德。
清晨,阴雨蒙蒙,我伸着懒腰从床上爬起,打着哈欠走下楼去买早餐。路上我看到了一个熟悉的身影在晨跑,但我没有多想,径直走了过去……
第二天,还是一样的去买早餐。这次,那个晨跑的身影还在不停地运动。我便凑趣地走过去问道:“叔叔,你每天都在晨练吗?”叔叔笑道:“是啊,生命不止,运动不息,若无勤奋,悔唱黄鸡。”听完叔叔的话,似乎有什么东西敲击着我的心灵,我的脸微微泛红了。
第三天早晨,我早早起来,不再打着哈欠,不再迷迷糊糊了,而是下楼晨练去了。
从那以后每天我都坚持晨跑,学习上我也更加勤奋了,不浪费一分一秒的时间。将“勤奋”二字贯彻到底。
一个月过去了。
我已不是原来懒散的我了,“勤奋”是法宝让我完全蜕变了。我做事不在拖拉了,也不再逃避那些繁琐的事情了,我每天都将“勤奋”在心中默念,做事的效率明显的提高了。
又一个清晨,晨跑中的我又遇见了那位晨跑的叔叔,擦肩的刹那,我们默默地为对方竖起拇指。
人美在勤奋。勤奋,就好像一朵花,你越是精心养育它,它绽放的就越美丽,你的人生也因此而精彩!