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作文《勤奋》优秀20篇

人生在勤,不索何获。下面是小编为大家整理的关于作文《勤奋》,欢迎大家的阅读。

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一个勤奋努力的人作文

全文共 744 字

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打开那记忆的百宝箱,里面装有许多让我记忆犹新的人、事。但在其中有一个人最让我记忆犹新,他就是我的游泳队友,名叫王楚涵,他是一个勤奋努力的人。

还记得暑假的一个上午,我们结束了可怕的游泳魔鬼训练,个个气喘吁吁,迈着沉重的步伐走去洗澡。而王楚涵却还在水中刻苦训练。我觉得好奇,就忙跑过去问道:王楚涵,你怎么还没去洗澡呢,你难道不觉得累?他一听,接满脸笑容的得我说:你,是我们这儿有的最快最好的队员,我若再不比你们多花时间努力练习,那不是有的慢得多,那还怎么在我们几个中出类拔萃,鹤立鸡群呢?说着,他脸上的微笑瞬间消失了,流露出一副严肃认真的表情脚用力一跺,拳头用力向上一挥,摆出一副信心满满的样子,后深吸一口气,纵身一跃,跳进了水里。一入水,它就如鱼得水,双手用力划水用力划水,双脚用力上下大水,顿时水花四溅,荡起了层层波纹。我见状,心想:他平时训练,可从来没有如此认真过,他现在这么勤奋练习,会超过我吗?我又望向他,坚持不懈、努力的练习自由泳,那拼劲就像在游泳比赛中,如临大敌一模一样。

终于,他停了下来,气喘吁吁,一只大口呼气,我们道:瞧你累成什么样子了!!,走吧,就别在游下去了!可他一听到我的话,眉头紧锁,嘟着嘴,生气地对我说道:这怎么可以吗!,你游得快,我若不在勤奋努力的练习下去,下次队内测验,不又要输你一大截的距离了?不行,我还要继续练下去。说着,有跃入水中,继续练习自由泳。一旁的教练看到他努力练习,便语重心长的对我说:凯文,王楚涵他是没你游得好,没你有的快,但是,他那种努力去与对手顽强拼搏的精神,很值得你细细品味。我一听,细细的品味了一番,顿时深有体会。

这件事情已经过去了2年,但他至今还令我记忆犹新,就像雕刻在石头上,不管经过多少风雨,也永远不会消失。

[一个勤奋努力的人作文

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篇1:勤奋的力量初中

全文共 666 字

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韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“

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篇2:古代名人顾炎武勤奋治学的故事

全文共 434 字

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以下是为大家整理的关于古代名人故事顾炎武自督读书的故事的文章,希望大家能够喜欢!

“天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、着名学者顾炎武最先提出的。

顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名着。

11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。

顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了着名的《日知录》一书。

最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。

他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

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篇3:勤奋和懒惰的寓言故事作文

全文共 630 字

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一天,。勤劳与懒惰这两个冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,赖惰说:好兄弟,这么久不见,你去哪里造福百姓啦?勤劳说:哼,我是去造福人类,那你又去哪危害百姓啦?懒惰压住心里的火,心平气和地说:我去哪里谋生不用你管。不如咱俩打个赌吧,咱们一起同时进入一个人的思想空间,然后看这个人是勤懒,勤即你赢,懒即我赢。勤劳答应了。

它们来到了人类世界,看见了一个勤劳的农夫正在卖命地耕田,便一起进入他的思想空间。晚上,正当农夫在想象秋天时田地丰收的美好景色时,懒惰开始干坏事了,它说:农夫啊,何必这样卖力呢,等到秋天来时我用魔法帮你不就得了。勤劳赶紧劝他说:做人要踏踏实实,要先苦后甜!不要不劳而获。农夫认为勤劳的话有理,第二天起来一如既往地卖力干活。秋天到了,田里丰收了,农夫心里别提有多高兴。懒隋很不服气,便要和勤劳继续打赌,勤劳答应了。

这次,它们来到了海边,看见了一个渔夫正在捕鱼,它们于是一起进入渔夫的思想空间。晚上,渔夫在休息时,懒惰说话了:渔夫啊,别那么卖命千活了我是上帝派来的使者,新年时我可以用魔法使你拥有享受不尽的金银财宝!勤劳忙说:你别被他的话蒙骗了,世上没有一劳永逸的事!可是,渔夫已被懒惰的话欺骗了,心里总想着那些财宝,已经听不进勤劳的话。后来,渔夫失去了渔船,积蓄也用完了,可他总认为新年到了就会有很多财宝,可懒惰没给渔夫变金银财宝,最后终于饿死了。

世上没有一劳永逸的事情,做人只有踏踏实实千活,才会拥有属于自己的财富。

[勤奋和懒惰的寓言故事作文

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篇4:勤奋与懒惰作文1000字

全文共 939 字

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勤奋懒惰是对立的两个极端,如果说勤奋是明亮的白天,那么懒惰就是昏暗的夜晚;如果说勤奋是一团热烈的火焰,那么懒惰就是一盆无情的冰水;如果说勤奋是十五的一盘圆月,那么懒惰就是初一的弯月;如果说勤奋是一个纯净的精灵,那么懒惰就是一个恶劣的魔鬼;如果说勤奋是让人走向成功的兴奋剂,那么懒惰就是让人落入失败的催化剂。

勤奋可以让人的心灵变得丰满,精神变得饱满,灵魂变得充实,懒惰却会叫人的心思变得混沌,叫人的精神变得萎靡,叫人的灵魂变得颓废。勤奋就像是一个可爱的天使一样,它会慢慢培养你的才智,渐渐锻炼你的能力,然后一步步把你送向成功的彼岸,一步步帮你攀上成功的顶峰,让你整日都在自信中成长,在希望中生长。懒惰就像是一个可怕的魔鬼一样,它会慢慢吞噬你的志气,渐渐蚕食你的信心,然后一步步把你关进绝望的牢笼,一步步把你推入无望的深渊,让你整天都在痛苦中挣扎,在悔恨中煎熬。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”勤奋作为中华民族的优良传统,作为华夏儿女的高尚德行,一直备受人们的推崇,深受人们的赞美。“文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。”对于这些关于勤奋的名言警句,我想我们并不陌生,可是我们真正记在心里的却没有几个人,真正能够践行的也是寥寥无几,而造成这样结果的根源就在于我们缺乏一种坚持,缺乏一种行动,缺乏一种毅力。

勤奋作为中华民族的伟大精神之一,作为成功的一个重要因素之一,有着悠久的历史和深厚的文化内涵。古往今来,勤奋的事例不胜枚举,勤奋的名人数不胜数,而王羲之就是这样一个把勤奋溶于生活,刻入精神当中的伟人。王羲之是一位东晋的大书法家,他每天都坚持练习书法,每次练完后他就在一口池塘里洗笔,就这样持之以恒、日复一日,他竟然将整口池塘的水染成了黑色,于是人们把这口池塘叫作"墨池"。对于王羲之造就的这一个“洗砚池”,人们更多的是一种钦佩,一种敬仰,一种歌颂,可是对于我来说,这却是一种精神,一种信仰,一种坚持,一种毅力,一种勤奋。

“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”勤奋使人进步,勤劳使人高尚;勤奋使人成长,懒散使人落后;勤奋助人成功,懒惰害人失败。但愿每个人都可以丢掉懒惰的帽子,做一个勤奋刻苦的人!

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篇5:成功来自于勤奋作文1000字

全文共 970 字

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“哪里有天才,只是在别人喝咖啡的时候,我在工作。”鲁迅先生的这句活人回响在我们耳边。确实,世界上有许多名人,他们的成功不是来源于聪明,而是来源于勤奋

爱迪生被称为发明大王,他一生发明的东西有1000多件。谁能想到这么一个“发明大王”竟然连高中都没有读完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奋,爱迪生在工作之余,努力地学习,不浪费一分一秒。这是他学到了发明必须得知识,为他之后的发明之路奠定了基础。在他发明电灯的过程中,他为了找到合适的材料当灯丝,废寝忘食地工作,找遍了所有有关这一方面的书籍,反复试验了3000多种材料。终于,在他坚持不懈的努力下,他成功了。就是靠着勤奋,他才能够发明出许多别人意想不到的东西。就连爱迪生自己也说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

在我国古代,也有类似的故事:车胤家境贫穷,连一盏灯都买不起。在白天他还能够看一些书,可是一但到了晚上,黑暗使他根本无法看书。他为了能够多看一点书,督学一些知识,想到了一个办法。抓一些萤火虫放在一个布袋中,借着萤火虫那微弱的光芒,车胤专心致志的看书。日复一日,年复一年,车胤终于成为了一个有学问的人。

记得在初一时我们学过一篇文言文,题目叫做《伤仲永》。故事的内容是这样的:有一个叫做方仲永的金溪人,到了该学习的年纪却因为家里没有钱而没有学习。有一天突然哭着求父亲想要读书,父亲没办法,只好重邻居那里借了几本书给他看,没有想到他一看就学会了,还以赡养父母为主题写了一首诗,亲自给诗提上了名字。村里的秀才看了都说他文采非常好。这件事被村里的人知道了,村人纷纷请他父亲去做客他的父亲人为之有利可图,就天天拉着仲永到处拜访村人,不让他学习。过了几年后,作者去询问仲永的情况,仲永已经变得和普通人一样了。作者在文章最后还写了一段话告诉我们仲永变成普通人的原因,具体内容我已记不清,只记得其中一句话的意思是:不勤奋学习天才尚且变成普通人,没有天资的人难道这样就停止了吗?实在是不可思议啊,一个拥有那么高的资天真的人,最终居然变成一个普通人。这其中根本的原因就是不努力学习。

通过以上几个事例,我们可以明白地得到一个道理,那就是成功来自于勤奋。一个人就算没有过人的智慧,只要他勤奋努力,也能够取得令人惊叹的成就。相反,一个人即使拥有非常高的天资,如果不勤奋,终将失败。

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篇6:有关勤奋的议论文作文

全文共 668 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字――勤奋

你知道吗?一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1、5千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗?

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗?

你知道美国盲人作家海伦?凯勒吗?她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮?莎莉文来到了她身边,给了她生命的希望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢?答案就是――触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时,有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。

其实,自古以来,人们就知道要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情况下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗?

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

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篇7:生命因勤奋而闪光

全文共 727 字

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生命,为什么会闪光呢?那生命真的会闪光吗?我想,它会闪光的,生命会因你的一个优点而闪光。

生命就像一个圆,它使终保持不动,总是在源源不动地在一个点上围绕着你,这个点叫圆心,这个圆心地许就是你的闪光点。

人活在世上都有一份巨大的责任,这份责任是上天下降于我们的,所以我们要努力去完成这项责任。

这份责任需要我们用自己勤劳的双手去完成。所以,我们绝不能懒惰,懒惰只会使人以失败而告终,以失败而退步。

世上有两种人,一种人是勤奋,另一种人就是懒。勤奋的人会成就伟大的事业,成就不平凡的人生。而懒惰的人则会变成一头走兽。

拥有生命的目的是什么呢?不就是让我们去完成这份责任吗?不就是让我们活得有意义,有价值,而有的人活得无价值。为什么世上会有这两种人呢?就因为他们的勤奋与懒惰。

作为学生,在学习中的任务就是积极向上,努力刻苦学习。只要你去努力做了,那么你就会获得优秀的成绩。如果你没有努力去做,你的成绩只会永远都落后,这就是勤与惰的区别。

作为农民,要用勤劳的双手去耕种田地才会收获金黄的稻谷和玉米……如果你懒惰了,你的田地将会是一片荒野,那么你将会收获的是一无所有,一无所获。勤劳的农民就会有一座金屋银屋,懒惰的农民会有一座空屋。

作为一名工作人员,那么就要每天努力做好自己的工作,努力赚钱,如果你勤劳了,那么你的钱包里会塞满了钱,如果你懒惰了,那么你的钱包就会空空如也,你的钱就会没有别人的多,生活就没有别人过得好。

所以,做人不能懒惰。我们应该努力做自己的每一件事,做好自己的每一项责任,这样生命才会有意义、有价值。

俗话说:功夫不负苦心人,只要你努力去做了,那么你就会有不平凡的收获。

生命因什么而精彩?生命因什么闪光?生命因我而精彩,生命因我而闪光!

[生命因勤奋而闪光作文

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篇8:永远做一个勤奋的人

全文共 311 字

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在美国,有一个人在一年之中的每一天里,几乎都做着同一件事:天刚放亮,就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬。金,是国际上著名小说大师。斯蒂芬o金的经历十分坎坷,他曾经潦倒得连电话费都交不出,电话公司因此而掐断了他的电话线。后来,他成了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的定金就支付给了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奋的创作中度过的。斯蒂芬o金的秘诀很简单,只有两个字:勤奋。一年之中,他只有三天时间是例外的,不写作。这三天是:生日,圣诞节,美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是,永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过:"勤奋出灵感。"

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篇9:勤奋作文400字

全文共 498 字

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我第一次读《凿壁偷光》时,以为“凿壁偷光”这个成语的意思就是把墙凿开,偷里面的光。可一想光怎么偷得了呢?为了解开这个谜,我带着这个疑问,认真地读了这篇文章。

当我读到匡衡为了读书,而把墙凿开,借别人家微弱的灯光读书时,我深深地被匡衡这种好学的精神感动了。想想自己,生活在一个幸福的家庭里,家里有明亮的电灯,自己又有一张书桌,还有各种各样的课外书,但我每天只是把老师布置的作业急急忙忙做完后,就整晚围着电视转,从来不看书,不复习,到临近考试了,才拿起书来过过目,满足现状。

接着读下去,我又知道了匡衡为了读到更多的书,他甘愿到大户人家去当佣工,却从不要工钱,只求能把这户人家所有的藏书读完。他这种精神是常人所没有的,我很佩服他的这种想尽办法读书的精神。我暗暗下决心,以后一定要像匡衡那样勤奋好学,不辜负父母的期望,学好本领。当我读到文章最后,大户人家的主人同意把书借给匡衡看时,我暗暗为他高兴。最后匡衡终于成了西汉时期著名的学者。

我最后终于明白了“凿壁偷光”就是在墙上凿个小洞,借别人家微弱的烛光读书。而且知道了这个成语是用来赞扬那些勤奋学习的人。

我们要像匡衡那样勤奋好学,将来成为匡衡那样有学问的人。

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篇10:以勤奋为题目作文

全文共 358 字

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有作为特别是要有大作为,不仅需要聪明更需要的是勤奋

纵观古今中外许多有成就的大家,如:力透纸背、入木三分的书法大家王羲之,闻鸡起舞,成为一代名将的祖狄,为中华之崛起而发奋图强的少年周恩来,在树下被苹果砸了头而发现万有引力的大科学家牛顿……

生活?在美好安逸环境的我开始了自己的思索。

叮铃铃……下课了,同学们飞快的跑出了教室,可我发现董佳依却纹丝不动的坐在自己的座位上看书,我看她津津有味的看着书,我就过去和她开个玩笑,说:“董佳依,老师叫你叫去趟办公室。”谁知她仿佛没听见,当我是空气似的。这件事对我的触动很大,我就像歌词中所唱的那样,作业不认真完成,数学不懂,语文不懂,笑的晚霞一张脸通红。同学们,让我们一起努力吧!我坚信,当我们付出辛勤的汗水,播下希望的种子,就一定能成为建设美好未来的有用之才。

[以勤奋为题目作文

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篇11:成功靠勤奋

全文共 413 字

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我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味儿。

爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。

每一次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿的厉害,他就随便吃点东西;眼皮困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛苦的白天,他终于到达了成功的彼岸。

成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次,我参加语文考试。考试前,认为自己取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎地复习,结果语文只考了96分。从那以后,我下定决心,认真对待学习,绝不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得了好成绩。由此,我真正认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋。

看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”我缺少灵感,所以更需要花费百分之几百的汗水来勤奋学习!

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篇12:故事六:勤奋的教师才能感受到真正的幸福

全文共 442 字

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有两个追求幸福的青年,经过艰难的跋涉,终于在一个很遥远的地方,找到了幸福的使者。使者见他们都有一颗善良的心,便给了他们每人一颗幸福的种子。青年A回去后,将种子撒在自己的土地里,不久他的土地里就长出了一棵树苗,他每天辛勤地浇灌,几年后枝繁叶茂,果实挂满枝头。他继续努力渐渐拥有了大片的果园,成了远近闻名的富足之人。娶了妻子,有了孩子,过上了幸福的生活。

青年B回去后设了一个神坛,将幸福的种子供奉在上面,每天虔诚地祈祷。他把头发都熬白了,却仍然一贫如洗。于是,他十分生气,又跋山涉水来到幸福使者面前,抱怨使者骗他,幸福使者笑而不答,只让他到青年A那里看看。当他看到青年A拥有大片的果园时,顿时醒悟,急忙回去将那颗种子埋到土里,但幸福的种子已被虫蚀空,失去了生命力。

感悟:“什么是老师最大的幸福?”不少教师说教师最大的幸福莫过于桃李满天下,为社会培养出一批又一批德才兼备,素质高,能力强的顶尖人才。事实上,惟有那些像青年A一样勤奋的教师,才能实现“桃李满天下”的理想,才能感受真正的幸福。

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篇13:勤奋使人进步

全文共 409 字

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勤奋是一种精神,虽然这种精神很普通,但是世上没有几个真正富有勤奋精神的人。

大家到知道“悬梁刺股”这个成语吧,这是在战国时期,有一个人名字叫做苏秦,是一位出名的政治家。苏秦在年轻时,由于自己的学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受旁人的重视。苏秦回到家后,自己的家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激非常大,所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,只想睡觉。后来,他想了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样一来,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,就可以再坚持用功读书了。

勤奋不仅仅体现在人类身上,动物也不例外。古人有句老话:“春天的蜜蜂——闲不住。”没错,蜜蜂天天起早贪黑,为的是什么?那肯定是晾蜂蜜,蜂蜜虽甜,可是也来之不易,那可是蜜蜂们辛勤的汗水换来的。

人们可能不重视勤奋这个普通而又可贵的精神,但是,这个精神又非有不可,因为,勤奋能使人进步

[勤奋使人进步作文

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篇14:勤奋好学实现我的作家梦作文800字

全文共 794 字

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一份耕耘,一份收获,古人练武有闻鸡起舞,学文有凿壁借光,这说明了什么?当然是说明勤奋的重要性。唯有勤奋,才能使自己饱览群书;唯有勤奋,才能使自己百尺竿头,更进一步;唯有勤奋,才能锻炼出坚强的意志。勤奋是一种精神状态,是求知的动力。从我们上学开始,勤奋一直是父母、老师常挂嘴边的说话,挥洒不去。

我认为自己不是聪明的学生,但坚信“勤能补拙”。在学习上,我不仅给自己树立了明确的学习目标,还保持着严谨认真的学习态度。为了更好的掌握学习方法,每天都会把老师所教的内容复习一遍,遇到不懂的知识,想方设法弄清楚。预习好老师明天要教的内容。课堂上积极回答老师的提问,大胆质疑。有时候为了解开难题,我会呆在书房里几个小时,谁也别想拉我出来。

我也会在“勤奋好学”的前人事迹中受到鼓舞。为了追求音乐梦想的周杰伦,自小家庭离异,环境不富裕,但他一直毫无怨言,抓住一切对自己音乐梦有关的事情努力完成下去。当吴宗宪老师要求他10天内完成50首歌曲创作时,他欣喜若狂,买回几箱快食面,没日没夜的进行创作。就这样,仅仅10天时间,周杰伦真的拿出了50首歌曲,而且每一首写得漂漂亮亮,谱得工工整整。面对这种惊人的创作速度,吴宗宪惊喜万分,从他创作的歌曲中挑选出了10首,制成唱片发行。周杰伦的才华终于为世人所知,及至今天成为华语乐坛的天王级人物。20年的勤耕不绝成就了今时今天的周杰伦!没有辛勤的付出,没有汗水的浇灌,没有坚持不懈的努力,周杰伦会有今天的辉煌吗?

每每读着前人的励志故事,心中便会涌动效仿的情愫。我也有一个梦想,我想成为一名作家。为了这个梦想,我从小就看很多书。到目前为止,我看过的书足有一千多本。可是我知道这还远远不够,我还会进行写作,所写的文章给妈妈爸爸看,给老师看,给同学看,让他们提意见,我修改。当别人出去玩的时候,我就埋头在书房里看书、写作。我相信,只要我勤奋努力下去,我一定能实现自己的梦想的!

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篇15:关于勤奋学习的名人名言警句

全文共 1108 字

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1. 读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹

2. 学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

3. 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹

4. 读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹

5. 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹

6. 读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

7. 为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 ——朱熹

8. 读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。 ——朱熹

9. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹

10. 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹

11. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

12. 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

13. 读万卷书,行万里路。——刘彝

14. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

15. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

16. 退笔如山起足珍,读书万卷始通神。――苏轼

17. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

18. 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼

19. 读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

20. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

21. 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

22. 少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

23. 凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫

24. 书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

25. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

26. 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

27. 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

28. 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

29. 尽信书,则不如无书。―――孟子

30. 吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

31. 学而不厌,诲人不倦。——孔子

32. 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子

33. 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

34. 敏而好学,不耻下问,——孔子

35. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

36. 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

37. 学而时习之,不亦说乎?——孔子

38. 温故而知新,可以为师矣。——孔子

39. 兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

40. 读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹

41. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

42. 百学须先立志。——朱熹

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篇16:关于勤奋学习经典谚语

全文共 255 字

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1、勤奋是成功之母。

2、懒惰乃万恶之源。

3、谨慎和勤奋带来好运。

4、勤勉是好运之母。

5、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

6、懒惰出乞丐。

7、无根就无果。

8、懒人做工作,越懒越费力。

9、惰能致贫。

10、懒散能磨去才智的锋芒。

11、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

12、节俭是致富的秘诀。

13、少壮不努力,老大徒伤悲。

14、人勤地生宝,人懒地生草。

15、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

18、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

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篇17:关于描写勤奋的词语

全文共 1552 字

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1、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。

2、秉烛夜游:秉:执持。旧时比喻及时行乐。

3、穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

4、映雪囊萤:形容夜以继日,苦学不倦。

5、朝干夕惕:形容一天到晚勤奋谨慎,不敢疏忽懈怠。

6、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

7、通宵达旦:整整一夜,从天黑到天亮。

8、青灯黄卷:光线青荧的油灯和纸张泛黄的书卷。借指清苦的攻读生活。

9、将勤补拙:以勤奋弥补笨拙。

10、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

11、朝干夕愓:指终日勤奋谨慎,不敢懈怠。

12、白首穷经:白首:白头;穷经:专心钻研经书。指直到年老还在钻研经籍,形容好学不倦。

13、铁砚磨穿:铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移,持久不懈。

14、旰食之劳:天色已晚才吃饭。形容勤于政事。

15、笨鸟先飞:比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

16、夙夜匪懈:夙夜:早晚,朝夕;匪:不;懈:懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。

17、继晷焚膏:继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

18、精进勇猛:原意是勤奋修行。现指勇敢有力地向前进。

19、朝乾夕惕:乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

20、朝斯夕斯:早上这样,晚上也这样。形容求学勤奋而有恒心。

21、手不释卷:释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。

22、勤能补拙:勤奋能够弥补不足。

23、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

24、以勤补拙:用勤奋补救笨拙,含有自谦之意。

25、宵旰图治:宵衣旰食,勤于政事,设法治理好国家。

26、然糠自照:然:同燃,烧;糠:谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。

27、争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

28、马不停蹄:比喻不停顿地向前走。

29、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

30、昼夜兼行:兼:加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

31、朝前夕惕:形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

32、燃糠自照:比喻勤奋好学。

33、日乾夕惕:形容自早至晚勤奋谨慎,不敢懈怠。乾乾,自强不息貌;惕,小心谨慎。

34、勤勤恳恳:形容对人对事诚恳、热情句。亦指工作勤奋,一丝不苟。

35、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

36、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

37、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

38、刺股悬梁:形容刻苦学习。

39、牛角挂书:比喻读书勤奋。

40、牛角书生:比喻勤奋读书的人。

41、闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

42、夙兴夜寐:夙:早;寐:睡。早起晚睡。形容勤劳。

43、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

44、不舍昼夜:舍:放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日。

45、晨炊星饭:清晨烧早饭,入夜才吃晚饭。形容早出晚归,整日辛勤劳苦。

46、案牍之劳:案牍:公文。办理公文事物的劳累。

47、宵旰忧劳:宵衣旰食,非常劳苦。形容勤于政事。亦作“宵旰焦劳”、“宵旰忧勤”。

48、鞭驽策蹇:鞭打跑不快的马、驴。比喻自己能力低,但受到严格督促,勤奋不息。用。

49、引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

50、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

51、昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

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篇18:关于勤奋好学的名人名言大全

全文共 1058 字

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导语:古希腊的米南德说:“勤奋可以赢得一切。”胜利和成功都是伴随着勤历的人。古今中外的无数事例都印证了这条真理。以下是yuwenmi小编为大家精心整理的关于勤奋好学的论据素材,欢迎大家阅读参考!

1.多识由博学。宋•欧阳修《和圣俞》

2.五更起床,百事兴旺。英国谚语

3.功到自然成。明•吴承恩《西游记》

4.斧子也能磨得像剃刀。日本谚语

5.勤奋是幸福之母。[美]富兰克林

6.德隳于惰,名立于劳。宋•司马光《逸箴》

7.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子•劝学》

8.逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。董必武《题赠〈中学生〉》

9.笨鸟先飞。元•关汉卿《陈母教子》

10.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。《古今对联集锦•治学联》

11.业精于勤,荒于嬉;行成于思毁于随。唐•韩愈《进学解》

12.凡是普通人能够做的事情,我们都可做,我的最大的好处是勤劳。[英]莎士比亚《李尔王》

13.努力勤奋可以带来好运。[美]富勒《至理名言

14.只要功夫深,铁杵磨成针。清•俞樾《茶香室丛书》

15.功崇惟志,业广惟勤。《尚书•周书•周官》

16.没有时间,挤;学不进去,钻。谢觉哉《学语集锦》

17.把惰性当仇敌。恽代英《致宗白华》

18.要摘取果子的人必须爬上树。[美]富勒《至理名言》

19.穷苦和学问是好友;富贵和学问是仇敌。陶行知《学问之要素》

20.很少有什么东西是不能通过勤奋和技艺而获得的。[英]约翰逊《拉塞勒斯》

21.学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。《古今对联集锦•治学联》

22.那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。《〈鲁迅全集〉编校后记》

23.凿不休则沟深,斧不止则薪多。汉•王充《论衡•命录》

24.笔成冢,墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管,墨磨万锭,不作张芝作索靖。宋•苏轼《东坡题跋•题二王书》

25.吾尝终日不食,终夜不被,以思,无益,不如学也。《论语•卫灵公》

26.人之为学,不日进则日退。清•顾炎武《顾亭林诗文集•与人书一》

27.才自内发,学以外成。南朝梁•刘勰《文心雕龙•事类》

28.韦编屡绝铁砚穿,口育手钞那计年。宋•陆游《剑南诗稿•寒夜读书》

29.勤快的人汗水多;贪吃的人口水多。蒙古谚语

30.洞穴贯穿,弥见精勤。《叶圣陶序跋集•〈中日战争〉序》

31.才能一旦让赖惰支配,它就一无可为。[俄]克雷洛夫

32.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。[英]卡莱尔

33.科学是到处为家的——不过在任何不播种的地方,决不会得到丰收。[俄]赫尔岑

34.勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。[英]卡莱尔

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篇19:勤奋作文400字

全文共 542 字

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小朋友,你们知不知道古代的人是怎样谦虚的呢?读了《中华传统美德小故事》后,我想给大家讲勤学好问的孔子的故事。

孔子是春秋时期著名的思想家,教育家和政治家。他十分谦虚的向别人学习。在一次祭礼仪式的时候,孔子向别人问礼仪的问题,但有人嘲笑他,而孔子不在意,说遇到不懂的事就问的明白,这才是知礼的表现啊。孔子曾对自己的学生说,卫国大夫孔围勤奋好学,从不认为向学问和地位比自己低等的人求教是一件羞耻的事情,我们应该这样才对啊、

孔子一直勤学好问,有的时候他不会的问题,他就会谦虚向别人请教,还有的时候,自己一个人读书。

小朋友们,你们想,孔子这样高尚的人家竟然这么爱读书,谦虚向别人请教,换成别人,不读书,不谦虚请教而去玩游戏,任凭自己的学生不读书,不在意学习,你说我们该不该向孔子学习。

是的,过年时,你们家肯定有许多书吧,一百,两百,三百,都有可能,让我们把这些书放在书柜里,该吗?

小朋友会用她们当纸头来折东西,有的小朋友会把书撕烂,有许多的书觉得理所当然,忘了大人帮他们买这些书用了多少钱。不听大人的话,任意乱扔。我曾经也是这样,但是读了《中华美德小故事》后,我要向孔子那样勤奋好学,听妈妈的话,多读书会靠近很高级的学校。

小朋友,勤奋好学,不是口号,而是行动。别忘了,要从我做起,要从小做起哦。

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篇20:高二作文勤奋800字

全文共 699 字

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古今中外,都流传着这样一句话:勤能补拙,勤奋是人们对自己努力最好的奖赏!但是勤奋到底又为何物呢?

勤奋是成功的助推剂。我国的一位生物学家名叫童第周,他在年轻的时候学习很不努力,所以在班上的成绩也可想而知。但是他到了大学的时候,目睹中国被欺凌、被侵略的历史,毅然回首自己的往事,觉得自己也不能虚度了时光,便重新拿起课本,早上的时候在那里不停地记单词,中午吃饭的时候也舍不得放下课本,牺牲睡觉的时间,用来学习读书,做笔记……终于造就了一个享誉中国,也享誉世界的著名生物学家。他的成功之路可以给我们带来许许多多的启示:在生活中不要轻言放弃,不要觉得自己什么也不行,而要觉得自己无所不能,自信的应对!更不要虚度光阴,让有限的时间化为成功的小船,载着我们度过成功的彼岸……

勤奋也是拙笨的反义词。还记得我们有这样一个同学,他上初中的时候非常的笨拙,几乎连最简单的数学推理题都不会做,但是现在偶遇,却发现他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我当时非常的不理解,怎么这样一个我们眼中的笨蛋反而可以成为一只金凤凰呢?后来细细的想,我也发现了其中的道理:其实,如果我们天生具有天赋,需要勤奋,而我们天生笨拙的话,更需要勤奋,勤能补拙,只有勤奋才能是笨拙转化为成功的助推剂,只有勤奋,才能是成功,作为我们彼岸和目标!

反思我再现现实生活中的学习,也有许许多多的不勤奋之处。没有按时背诵单词,没有按时做笔记……这其实是非常不对的,我天资并不聪颖,而更应该勤奋,所以我在日后的学习中一定要将自己的勤奋,转化为成功的动力,让自己在学校还在学海中更畅快地遨游!

勤奋的人,必将会受到生命的优待。勤奋的人,必将会受到人生的眷顾。

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