小学生日记冬天的雪(汇集20篇)
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725作文
1000关于冬天的日记作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴冬天即令人喜欢,也令人讨厌。因为冬天可以打雪仗,堆雪人,滑雪。然而冬天也十分寒冷无论穿多厚的衣服,只要一出门即使身上不冷,脸上也会被寒冷刺骨的风吹得火辣辣得疼。还是无法抵抗那种刺骨的冷。所以冬天即令人讨厌,也令人十分喜欢。
可武汉的冬天就一点都不令人喜欢。至于为什么这么说。就让我一点一点为你解说吧!
武汉是个季节分明的城市。夏天非常非常热,冬天非常非常冷。就算待在家里,也会感觉像是待在冰窖子里一样。冻得浑身只打哆嗦。除非拿个温暖的热水袋,钻进被窝。最后在身边放个取暖器。并将热度开到最大情况还会好些,但冬天最好不要坐得太久。活动活动也挺好。于是,我决定现在出去走走。我整装待发后,走出了家门。
来到门外。发现小区里没有一个人。我围着小区跑了起来。随之热血沸腾了起来。感觉浑身上下热乎乎的很舒服。发现一楼有许多户人家都开着取暖器。说明他们都怕冷。
但也有些人不畏寒冷。一直为城市默默奉献。他们就是被人们称为 城市美容师 的清洁工人。早晨最早上班,晚上最迟下班。他们不怕吃苦、不畏寒冷、不畏风欺雪压,一直为城市的清洁卫生作出贡献,却不计回报,他们的精神、行为、品质值得我们铭记在心中!
这就是武汉的冬天。一个寒冷刺骨、风欺雪压、白雪皑皑令人喜欢与讨厌的冬天。
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篇1:小学生日记:可爱的娃娃鱼
全文共 341 字
+ 加入清单2004年4月16日星期五天气晴
今天我买了六条可爱的娃娃鱼,身子黑黑的、粘粘的,扁扁的头上长着一双圆圆的眼睛,它们红红的肚子上有一个个小黑点,前脚有四个指头,后脚有五个指头,还拖着一条长长的扁扁的尾巴,它游泳时是把腿缩起来,象蛇一样扭动着身子往前游。
2004年4月17日星期六天气晴
今天我问妈妈娃娃鱼为什么起了个这么趣的名字,妈妈说是因为娃娃鱼的叫声就象小孩子在哭,我想起今天吃午饭时曾听见了一阵哭声,是不是我的娃娃鱼在叫呢?
2004年4月18日星期天天气晴
今天我把娃娃鱼从鱼缸里捞出来放在桌上,它还能在上面爬呢。为什么别的鱼离开水就死了,它却没事呢?我从《娃娃爱科学上》查到原来它不是鱼,而是两栖动物,象青蛙一样。今天我又学到了一些知识。我想。只要爱观察,多动脑,每天都会有收获。
篇2:小学生过中秋节的日记怎么写
全文共 781 字
+ 加入清单又到了一年一度的中秋佳节。中秋节也叫团圆节,是亲人们相聚团圆的节日。一大早,爸爸妈妈带着我和姐姐来到爷爷家。今天姑妈掌勺,做了一桌子丰盛可口的饭菜,我们大家可以一饱口福啦。
吃完饭,我和弟弟高兴的玩着各种拼装玩具。我们把所有的拼装玩具玩儿了一个遍,都觉得没有意思了。弟弟拿过羽毛球拍,对我说:“老哥,咱们出去打羽毛球吧。”“谁怕谁呀,打就打。”我马上应战。
我们来到院子里,开始了羽毛球决战。我打羽毛球的水平可不是”盖”的,谁知弟弟这段时间在姑父的训练下,也成了羽毛球的“高手”。我拿起羽毛球和球拍,走到“球场”的一边。一只脚在前,一只脚在后,昂头挺胸就像一位打了胜仗的将军。随着妈妈的一声令下,一场羽毛球大战开始了。
第一局,我先发球。我把球轻轻的抛起来,握紧球拍用力一挥。“啪”的一声,羽毛球就像子弹似的飞了出去。眼看着羽毛球就要落到地上了,我不禁哈哈大笑,想着这个球肯定赢了。谁知道弟弟快速的俯身拿球拍轻轻的一挑,羽毛球居然“起死回生”猛的朝我飞过来。正在得意洋洋的我,一下子手忙脚乱,不但没有接住球,还摔了个四脚朝天。弟弟兴奋的手舞足蹈,在地上蹦来跳去。我憋足了劲,心中暗想:还真是小看弟弟了。比赛继续,结果一局下来,我还是以两分之差输给了弟弟。骄傲的我惭愧地低下了头。
第二局比赛,我不再大意。一直默默地告诉自己:要有耐心,要想办法,要抓住时机。我一会儿把球打到左边,一会儿打到右边,一会儿打远,一会儿打近。弟弟被我打得气喘吁吁,手忙脚乱,我也顺理成章的取得了胜利。看到我得意洋洋的样子,弟弟不服气的说:“我不服,等我再好好练几天,下次再打,我一定也要把你打趴下。”
哈哈!想想从小到大,我和弟弟虽然是有福同享,有难同当的好伙伴,但在生活中和学习上,我们也是互相不服输的,这样的明争暗斗不仅没有影响到我们的友谊,反而让我们更加亲密,更加进步。有老弟的陪伴,真好!
篇3:欢度国庆假期小学生日记
全文共 735 字
+ 加入清单我坐在车上,目不转睛地盯着窗外的景色,放眼望去,大地是绿色的,一望无际,蔚蓝的天空中飞着五颜六色的鸟儿,它们正成群结队的飞向南方过冬。
今天是国庆节,我们去沉湖湿地保护区玩,在路上我看见一头牛正安静的趴在草地上睡觉,背上有两只鸟儿正在为它啄寄生虫,这里的一切都那么美好、安静,城市里太喧闹了。我这样想。这时我看见,路边的湖里长满了芦苇,多么高大,让我们目不暇接。一阵阵风吹过,芦苇就像金色的大海望不见底,高低不平的芦苇像大浪一样,一波接一波,多么神奇,多么壮观!随着芦苇海的变化,鸟儿们也在天空中绕着圈飞翔,为它伴舞。
终于到达了目的地,我们一大家人走在乡村小路上,脚下铺满了小石子,我吸着新鲜空气,享受着鸟儿们悦耳的歌声,我闻到了田野的味道,微风轻轻吹过我的脸颊,吹干了我的汗水,两旁高大的野草也点头向我们问好。我认识了有很多条腿、黑白相间的多脚虫,有两只大眼睛的红蜻蜓,正在玩过山车的七星螵虫……路边的果实都成熟了,有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……
终于开始钓鱼。我们每人拿了一根鱼杆,从杯子里拿出一条蚯蚓,这条蚯蚓不停地扭动着身体,想要挣脱我的魔爪。我轻轻一拍,它便昏了过去,我把蚯蚓挂在鱼钩上,再把钓线扔出去,时间一分一秒的过去了,我的鱼杆一动不动,我没有耐心了,放了鱼杆去玩蚯蚓,就在这时,小姨突然叫了声:“我钓到了!”我们赶紧跑过去,是一条很小的鱼,连渔网都困不住它,顿时,原本信心满满的我变得垂头丧气。随着每一条鱼的落地,第二条、第三条……一条比一条大,最后,就连小弟弟也钓到了一条大鱼,我很着急。终于,功夫不负有心人,我也钓到了一条鱼,只有半寸,我当时感觉鱼杆微微抖动,便往上一拉,那条鱼痛苦的挣扎着,水都溅到我的身上。
我真想下次再到这美丽的沉湖保护区玩啊!
篇4:作文初二学生日记
全文共 706 字
+ 加入清单一天晚上,我突然来到了一个国家旅游———三目国。
这时候,来了一个只有两只眼睛的人,对我说:“你有所不知,曾经,我们都只有两只眼睛,有一次发现了一个泉眼。我们喝了哪个泉眼的泉水,都变成了三只眼睛的了。不过这里的人都变的比以前善良了很多。”“哦”那你为什么是两只眼睛呢?“”我不肯喝泉眼的是水,所以就只有两只眼睛。“后来,有应该人,拿着一袋金子,问我:“这是你的吗?”“不是。”“不过,你没想过把这个袋子里的钱拿来自己用吗?”“姑娘你这话说的可不对了,做人可不能有贪念之心啊!”“哦”我吐了吐舌头,不好意思地说。我又来到了一家面包店,买面包。我拿起一个粉色的面包,问:“老板这个面包要多少钱?”老板回答:“要一元。”我惊讶的说:“怎么这么便宜?我们那可不只那么便宜呀!”“实际场价来卖的。”“那我就要这个吧!”“好的,需要装起来吗?”“好吧!”
一天,三目国泉眼里的水不见了。这时,所有的三目人都在泉水旁边的土地上拜上天。后来有两个英雄跳进了泉眼。这时两个英雄发现泉眼里有个庞大的怪兽。是它喝了泉眼里所有的水。这时,在地面上已经是一片混乱了。三目国里的人都变成两只眼睛了。这时人们都变疯狂了打打杀杀的,一点也不像从前。这时有些三目国的人要拿我的伙伴去祭天,幸好被我救回来来。三目国人追到了我家。泉眼里也发生了一件奇怪的事情。这时候泉眼里冒出了很多水。两个英雄和怪兽都被冲岀了泉眼。这时有一个英雄被怪兽吃了。这时怪兽里的英雄对地面上英雄说:“打怪兽脖子上的红点,怪兽就会死了。”地面上的英雄马上用拳头打了那个红色的点。怪兽真的死了,另一个英雄也出来了。三目国的人喝了水又变好了。
三目国之旅可真奇妙啊!我要继续我的旅游啦!
篇5:中学的学生日记600字
全文共 785 字
+ 加入清单还未脱离老友离去时的忧伤,初中时的点点滴滴时不时从脑后涌出。从借块小橡皮起,大家的心弦就微妙地衔接在一起,谁心中的线段只要微微颤动,都会被发觉。就这样,不会再有阻隔与空间在那已饱满的友谊匣中。一起欢唱,一同说笑,一张张笑意满盈、稚气十足的脸占据着教室的每个角落,直到稚气转变为成熟,直到笑脸被框入毕业相册……
我喝了口咖啡,是用来提神的。昨晚没睡好,总会有过去的影子绕在半睡眠状的眼中,解不开,剪不断。咖啡有些凉,苦苦的,流入口中,咽下后残留了一圈涩。呵,现在心情倒还真有点像咖啡的滋味。思念这东西真的很玄。过去朋友离开的情形又涌了出来——他们提着大大小小的行李箱,向我招着手。在夕阳的余晖下,拉着长长的影子,披着一层金色,奔向自己的前程,甚至于丢下那句极其残忍的话——“有缘还会相见”。那黑黑的背影刹那间变成了空空的轮廓,就这样消失在泪水模糊的眼前。当我哭着从睡梦中惊醒,梦里的一切也就无影无踪地消失了。
又一口咖啡流入,还是那样的苦,苦得发腻。浓浓的咖啡气息吞噬了我,有点颓废的感觉,想哭。现在的我处在高中生涯的初级阶段,在新友和老友之间固然会偏向于老友,而愈想得到的,离我愈远,真是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”无意间,一位新友向杯中抛下颗方糖,“这样会好喝些”。方糖在咖啡中缓缓下沉,分解,最后碰到杯底,散落开来,残留一层白色沉淀。
第三口咖啡咽下,苦味仍然,但苦中包孕着甜,甜中透着香。我幽幽地望着这一杯淡咖啡,仿佛一下子醒悟:朋友是无新旧之分的,也是无穷延续的。人与人之间都可能建立友谊,而一旦建立便成为朋友。朋友不是一两天的,而在于终身。新朋友会成为老朋友,老朋友也永远不会遭到遗弃。像这块方糖一样,新朋友也照样能给你带来快乐。朋友就是朋友,而朋友也永远不会离你而去,他会乖乖地呆在那里,随时随地……
咖啡苦中透着涩,涩中浸着甜,这就是我现在的心情。
篇6:小学生日记写作方法指导
全文共 2028 字
+ 加入清单日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导,欢迎阅读。
一、引导学生自备材料库--想写就写
日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
二、写作形式多样
日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:
随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。
只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。
轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。
小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。
此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。
创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。
三、多种形式的批改评价
评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。
二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。
除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。
在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。
日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。
篇7:军训日记作文小学生
全文共 748 字
+ 加入清单这三天的军训生活让我知道了军人生活是多么艰苦。我懂得了看似简单的东西原来做起来这么麻烦,这么难。就好像叠被子,套被套。
在军校的三天中我做过最麻烦的就是叠被子了。第一天我们午休的时候基本上就是在叠被子套被套。我们先把最简单的床单铺好,接下来就是做最麻烦的,套被套了。以前妈妈经常在家里套被套。我庆幸以前妈妈套被套的时候我也在旁边帮忙拉被角。王晓侦的床就在我的床旁边。
她的速度很快一下子就把被套套好了。因为妈妈以前套被套总是有一个人在旁边拉着,我回想起了这个细节。心想:难怪我套了那么久都没有套整齐。对,我要找她帮忙。我先把被子叠在一起再把被套拉开把被子放进去。然后再把被子的一个角跟被套叠在一起,再让王晓侦把一个角拉起来。不知为什么她的手好象有魔法,自从她帮我把着被角,着被子就很容易套上,三下五除二我就把被子套好了。
套被套是军训生活中最麻烦的事,而拉练则是其中最有趣的活动。
本来我们打算去离军校很近的西溪湿地拉练但是天公不作美,偏偏就下起了雨。但到了下午雨停了。军校里决定让我们围学校拉练。听到要拉练同学们大多都垂头丧气,而有的则精神抖擞。很快我们就出发了。两天都没有离开军校了。我感到军校门外的空气十分清新景色十分美丽。
时间过得真快啊。我们都走了一大半了。突然前面的路队停了下来,这时我们五连停的地方刚好是臭水沟,而且我所处的位置正好是离臭水沟最近的地方。不知是不是我最近踩到了沟屎,运气这么差我想那水管可能爆了,水全都涌了出来而我的脚下却是一滩臭水。最倒霉的是我穿的球鞋是破的。这污水都涌进了我的球鞋里。等晚上我洗脚的时候,我的脚已经被泡白了。
这三天的军训让我感到很苦很累。但是到我们准备回学校的时候我又想留在这里。虽然我呆在这里的时间只有短短的三天,但是我却很喜欢这里,我好舍不得离开这里。
篇8:中秋节2024年小学生日记
全文共 492 字
+ 加入清单中秋节当天,我和爸爸妈妈,爷爷、奶奶一家人兴高采烈地去超市买月饼。
我们来到雅斯超市,里面人山人海,挤得水泄不通,转了好大一会儿才来到了卖月饼区域,月饼有各式各样的,有豆沙味的;有草莓味;有橙子味的……真是应有尽有,看得人眼花了乱。我们最终选了豆沙和绿豆口味的月饼,一家人开开心心的回了家。
回到家,我就迫不急待用香皂洗手,然后拿上一个月饼,左手持刀,右手拿叉,三两下就把月饼五马分尸了,丝毫不顾忌吃相四否优雅,狼吞虎咽地吃起来,只一会功夫,一个月饼就被我消灭掉了。
下午时,我心里默想,爸爸妈妈都回家了,这次我们一家人终于可以在一起吃一顿团圆饭了。
时间过得很快,晚饭时间到了,我先把长辈们请上座后,然后自己也无比兴奋得上了桌。“哇!今天的菜可真丰富”我情不自禁的大喊起来。有鲜红鲜红的猪血,、嫩绿嫩绿的白菜、红白相间的肉丝、鲜美多汁的牛排……看的我早已垂涎三尺,拿起筷子就大快朵颐起来。
晚饭后我们一家人来到阳台赏月,今天的月亮格外圆,它就像一个金莹剔透的大白玉盘悬挂在天空,煞是好看,让我不禁吟咏起李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”
这个中秋节,我们一家人过得很愉快,让我时时记忆犹新!
篇9:小学生日记三百字以上
全文共 373 字
+ 加入清单作为一个团员,作为一个积极参与团的活动的团员,这个学期,让我学到了很多东西。比如怎样与其他同学沟通,怎样调动起其他同学的积极性......特别是这学期团日活动这个平台,我的付出也让我收获了很多很多.....
从一开始的决定团日活动的举办地点,订房,到最后的布置场地,统计支出,我都有参与其中。所以,今年站在一个更高的高度去看待这个团日活动,就发现了很多之前一年没看到的问题。好像怎样做到让每一个同学都满意,怎样安排食物,娱乐项目等等。其中包车是个大问题,一开始是打算包来回大巴,可是价钱太贵,限制了其他项目的发展,就想改成单程大巴,单程自己乘车。后来又考虑到时间的冲突问题,取消了。最终定板为来回两部面包车,既解决了价钱问题,又不会浪费时间。
总的来说,这学期的团员工作,我获益匪浅。今后,也会以饱满的热情和充实的干劲,为班,为团,为党努力加油工作!
篇10:初一冬天日记怎么写
全文共 634 字
+ 加入清单冬天脚步疾健,一转眼儿就把秋天落在了身后。万紫千红、硕果累累,早已成为回忆。冰清玉洁、银装素裹,才是属于这个冬天的范儿。
——题记
冬天里,雪是浪漫的
北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽。
试问,究竟是何景致能让润之先生有如此感慨?
呼啸的寒风拉开了冬天的序幕,鹅毛般的雪花给这大地换上了新装,在这寒风刺骨的冬日里幸好有了雪的陪衬,才发现冬日里的美都是大写意的。或许这就是他的理由吧。
大自然的鬼斧神工铺下了一层一层的雪,在雪地上迈一步那时的声音便是天籁,在这时雪是浪漫的。能够与家人在这个季节里陪伴着欢声和笑语一块儿打雪仗、堆雪人,这时,雪是浪漫的。路灯下,冰冷的雪反射出的光芒给人们照亮前行的路,在这时,雪是浪漫的。
冬日的天空总是令人费解
太阳总是在它还未出现在地平线时就泛起朝霞,开始新属于冬季的一天。我刚出家门就不禁打了个寒颤,当第一缕和煦的阳光洒在雪被上时,我的`心情也忽的明朗起来,不再惧怕寒冬,开始享受冬天带来的,充满生机的一天。
雪后,让本来满是污垢的天空也洗了个脸,重现往日的湛蓝;把高傲的山峰的帽子连雾霾一并摘去,矗立在群山之间;使白云老老实实的躲在人们看不到的地方,守望人们的生活……
就是这些组成了属于冬天自己的乐曲,让它回荡在萧条的冬日。这个季节,寒冬的一切生命都在等待。就像渔家姑娘在海滩等到归来的渔夫,就像家人在村口等待亲人们打工回家,就这样等待着春天冰消雪化从南方归来。
冬天即将落下帷幕,相信不久之后春天就会伴着那美妙尾声的旋律凯旋归来。
篇11:初中生日记300字
全文共 313 字
+ 加入清单我家有一个“不给力”的空调!它简直是个“窝浪费”。
我家的空调已经买来几年了,一直都“不给力”。想从他“口”里吹点风也是件难事,它跟别家的空调比,那就差远了,比如,别人家的空调一下就可以降温,但是我家的空调到半夜才降一点温。这几天的天气很热,我晚上睡觉都是对着空调吹的,可是吹来的只是一丝凉风,根本没别人家的空调吹得过瘾,我恨不得给那个空调一拳,让它马上散发冷气,让我爽一爽!我家空调不仅降温速度慢,而且它时不时还出现毛病,比如半夜空调还滴水,把被子都弄湿了,有时晚上我正在睡的很香,一滴水把我从梦想惊醒了,这什么空调,打扰我得美梦,我真希望妈妈重新买个空调,把这个空调卖了,立刻斩草除根,防止后患。
我家这个空调真“不给力”呀!
篇12:小学生日记
全文共 390 字
+ 加入清单周末,我肚子饿了,想吃鸡蛋饼,就跑到厨房做了起来。
先准备用具,我从冰箱拿出了一个鸡蛋放在抹布里,这样鸡蛋就不滚跑了。我又从碗柜里拿出一个小碗。准备工作做好了。
开始做了,我先打鸡蛋。我拿起鸡蛋向碗边一磕,双手轻轻一掰,小蛋黄跳了出来,大蛋白紧跟其后,它俩同时跳入碗中,大蛋白裹在了小蛋黄身上。我抽出一双筷子使劲搅拌。随后又拿出小锅,打开火,浇上油,等油烧好后把打好的鸡蛋向里一倒,从锅里传来滋啦滋啦的响声,过了一会儿我觉得该翻面了,可怎么也不会翻,只好请教妈妈。妈妈给我做了个示范,她拿起小锅轻轻一掂鸡蛋跳了出来并像体操运动员一样在空中转了一个圈又回到了锅里,我看得目瞪口呆,“很简单,不信你试试。”妈妈说。我走到小锅前面,学着妈妈的样也掂了起来,“真好玩”我说。过了一会儿,鸡蛋香味扑鼻而来,啊!鸡蛋做好了。我尝了尝鸡蛋“味道不错”。
今天我自己摊了个鸡蛋。我从劳动中体会到了快乐。
篇13:儿童节小学生日记2024年最新
全文共 315 字
+ 加入清单天是激动人心的一天——我们期待很久了的六一儿童节到了!
六月是百花齐放的一月,六月是百花争艳的一月,六月是让大家欢快的一月,六月也是我们期盼的一月。“六一儿童节”更是我们期待很久了的节日。在“六一儿童节”这一天,我们举办六一联欢会。这时我们就可以穿着各式各样的服装,在台上为大家表演节目,我们的笑容灿烂的绽放;在“六一儿童节”这一天,我们和伙伴一起开心的玩着,开心得像一朵朵高兴的小花;在“六一儿童节”这一天,我们尽情玩耍,随着风舞蹈……欢快的歌声从很远很远的地方传来,因为在今天,全世界的小朋友们都会和我们一样快乐。现在,就连小花、小草也和我们一起同庆这欢快的“六一儿童节”。
今天是我们快乐的一天,就让我们一起度过这欢乐的一天吧!
篇14:小学生日记
全文共 324 字
+ 加入清单昨天,有几个同学都快疯掉了,开心得手舞足蹈,都怀着激动的心情迎接今天。为什么呢?因为今天要秋游了!
今天,我们去白马公园游玩。到了那儿,许多游乐设施就映入眼帘。我们先玩了旋转飞椅,没多少尖叫声,对于我来说,这都是幼儿园的项目了。然后,包括我在内的几个胆大的同学去玩大摆锤,前几秒还很霸气,后几秒就让尖叫声、嚎叫声充满整个游乐场!大摆锤摇到最高时,我觉得我已经不受地心引力的控制了,是个失重的环境。如果不是有安全带,我就要飞上天了。下来了,手脚都没知觉了,几个女生更是一副四肢无力,呆若木鸡的样子。然后我又玩了过山车,虽然很爽,但是太短了。当我们下车时,我发现,我们都开心的玩着,可是老师满头大汗,忙来忙去,真是值得尊敬啊!
今天真是开心的一天!太爽了!
篇15:小学生日记400字
全文共 447 字
+ 加入清单“呀!到底是哪个呀!”
今天写好数学作业,章老师让我去把办公室的门锁上,章老师拿了钥匙,我的妈呀!这么多钥匙,老师好不容易找到了办公室的那把钥匙,我小心翼翼的拿在手上,生怕掉在地上就完了,来到了楼梯的最后一层了,啪!钥……钥…..匙……匙摔倒地上去了,老天啊!这下完蛋了,我急得就想热锅上的蚂蚁,这一摔好比心碎了一地,没办法了,我记得是铁的,我先把铁钥匙放到一边,然后慢慢试,不过,还是没找到,我转念又想,会不会是我记错了,难道钥匙不是铁的,我小小的脑袋里装着一大堆的问号,看来也只能用最老土,最傻的办法了,也是没有办法的办法了,一个个的试,老天保佑就在前十个,我一个一个的试,汗的出来了,咦!好像是这把,我扭了扭,谁知这钥匙像是在逗我玩似的,一动也不动,看来不是,还有两把钥匙,这是倒数第二把,额……不对,难道是最后一把,我半信半疑,突然我高兴及了,哈哈,没有错就是这把,上面还有“NO”哎!终于让我找到你了吧!看你怎么跑,小兔崽子,哼!你害我害的好苦啊!
不过下次我肯定不会不知道那是哪一把了。
篇16:给妈妈过生日小学作文
全文共 243 字
+ 加入清单今天是妈妈的生日,我和爸爸妈妈一起到饭店庆祝妈妈的节日,那到底我们吃了什么呢?你们想听吗?我就说给你们听吧我们吃了榨菜汤、鱼,还有鸡脚爪等等。接着我们三个人就去买妈妈的礼服 ,我们开到了一家服装店,我刚刚走进那家店,就看到了一件漂亮的衣服,我想让妈妈买这件衣服,可是妈妈却说这件衣服不好看,接着我就去挑另外的衣服,我们总算找到了一件很好看的礼服,我就 让妈妈去试一试,妈妈试好了之后,她看上去真漂亮,接着爸爸就去付钱了。买完衣服后我们到城东供销超市买了一口钟,最后我们高高兴兴地回家了。
篇17:小学生日记
全文共 298 字
+ 加入清单今天,我们班的辩论会来了,我们都十分激动。
我们这次辩论会的主题是:谎言。正方的主题诚实守信;反方的主题是善意的谎言。
我是正方二辩,由因经验不足,所以有些紧张,要知道我们正方没有几个强手,所以也不会赢,所以我们就说:“我们是打酱油的,凑一下人数。”
当开始时,主持人一一介绍辩手,当介绍到四辩时,四辩手拿起资料打了一下他,说:“哎呀!全班都晓得我!”引起全班的大笑。一辩讲完了,就该二辩,我神情激动,十分紧张,我感觉我的手脚在发抖,我读完了资料,又该下一位。
我对一辩说了一会话,讨论了一下,反方开始提问,把我们正方问得哑口无言。时间终于过去了,我们可以下台了,我像一只小鸟,飞回位置上,长舒了一口气。
篇18:中学生日记大全600字
全文共 619 字
+ 加入清单星期五,我们经历了一段美妙的旅程,穿越了天文博物馆和糕饼之家,带着香甜的饼干和美好的回忆回家。
一早,我们去天文博物馆,一进去,迎面而来的是抢眼的热气球,五彩缤纷好不美丽。接着,我们进入了展示区,解说员滔滔不绝的讲解太空宇宙和月球的知识,例如:月球会不会打雷?月球的土质是松软的,还是硬的……等。听完了解说,我发现人类就算是地球的万物之灵,跟宽阔的宇宙太空比起来,还是非常的渺小微不足道。
展示区之后是3d立体剧场。影片一开始,由一只海龟介绍海底世界的各种生物,看完之后,我觉得好讶异,没有想到人人口中残暴无情的杀手—鲨鱼居然是海洋平衡的主角,如果我们吃鲨鱼肉,不但造成鲨鱼数量减少,使鲨鱼面临濒临绝种的危机,还会破坏海洋的平衡呢!接下来,我们到了宇宙剧场,那是一个半圆形银幕的剧场,我们看了海洋中的恐龙如何与陆地上的恐龙一样统治地球,也看到恐龙盛世与三叠纪、侏罗纪、白垩纪三代海洋的统治者。
午餐时刻,我们去糕饼之家用餐,吃了美味可口的糕点,光海绵蛋糕,我就吞下了8、9个呢!午餐过后,我们开始制做饼干,刚开始还手忙脚乱,但经过师傅的“调教”下,我们越做越顺手,看着自己做出来的手工饼干,好有成就感,感觉特别香呢!不久,下午茶时间到了,我们吃着甜甜的喜饼和特制的果汁冰淇淋—雪波,雪波配上一小杯温茶,冷热交融之后再吞下一片喜饼,真是人间美味。最后,我们参观了博物馆,也做了许多有趣的活动:抛绣球、博状元…。等,今天真是收获满满又难忘的一天呀!
篇19:小学生日记
全文共 295 字
+ 加入清单我至今都忘不了我的爸爸妈妈是如何去世的,我们家三口去动物园玩,我很开心,动物园里什么都有,很好玩,我们还去买一旁买了吃的和喝的,很是开心,我吃了很多,例如鸡米花、炸鸡、汉堡、薯条还有鸡排,我吃的饱饱的,然后我们一家人一起去看表演,可是,我爸爸说他还想吃一个汉堡,我的妈妈不太同意,他俩就吵了一起来,这时,管理员这在为大象清洗,这时听见他们两个的争吵声,就奔走了过来,我的妈妈没有看见,就被大象给踩死了,然后我爸在汉堡摊前,大象飞奔了过来把这个商铺都个踩废了,他开始奔向人群,最后我也被大象撞晕了,我醒来的时候,整个动物园都是一片废墟,我是被消防员叫醒的,如今我躺在医院里,写下来,这一瞬间。
篇20:小学生日记250字
全文共 255 字
+ 加入清单我从来没有喝过咖啡,在我的想像中,咖啡一定是很好喝的一种饮料,于是我老是吵着要喝咖啡。
妈妈终于买来一瓶咖啡,闻一下有一股浓浓的香味,馋得我直流口水。当妈妈把泡好的咖啡放在我面前时,我心里高兴极了,端起来,不管三七二十一,张嘴就是一大口。“哎哟,什么味呀,苦死我了!”真想不到我一直想喝的`咖啡原来是这个味道,以后我再也不要喝咖啡了。
妈妈笑着告诉我:“其实学习就像喝咖啡,急不得,慢慢来,要用心去体会,你会发现一切都是另一种滋味。”听了妈妈的话,我又细细地品味了一口:甜甜的、涩涩的、带有一股浓香。味道果然不错。