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荣誉作为话题的作文(通用19篇)

一年四季中,我最爱的就是秋天,秋天是一个美丽季节,是一个丰收的季节,我爱秋天!下面是开学吧小编为大家整理的荣誉作为话题的作文,以供大家参考借鉴!

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荣誉话题作文小学生

全文共 1496 字

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一阵阵加油声此起彼伏,整个操场上洒满了运动员们的汗水我们学校第十五届运动会正在进行中。

虽然我们六年级只参加团体迎面接力和8字跳绳比赛,但是,这依然不能平息我们激动的心。

烈日高挂在天空中,向大地洒下炙热的光,好像要把人烤化了似的。

这时,哨子声响起了,不仅在制止我们兴奋的谈话,也在提醒我们,接力赛即将开始。

我的心不停地咚咚狂跳,七上八下的。我想冷静下来,可我做不到。紧张的心情仿佛随着心跳一点点往上升。

其他几个班也都是劲敌啊,平时的比赛经常与我们班不分上下,这竞争对手不容小觑。

“没事的,没事的,别怕,不就是比赛吗?要有信心!再说,重在参与嘛!就算最后一名也没关系呀”我这么安慰着自己。果然,好像不那么紧张了。

我伸伸手,动动腿,做着一些准备运动,想让自己比赛时发挥得更好。

跑道边观看比赛的人越来越多,就在我一走神的功夫,不知是谁突然喊道:“开始了!”啊!真的,我期盼已久的接力赛开始了!

“加油,加油!”一阵阵呐喊助威声一浪高过一浪,久久不能平静。

在这接棒的紧要关头,发生了意想不到的事我们班的王情居然掉棒了!她正准备接棒时,手一滑,接力棒从她的手边掉到了地上。其他班的同学见这情景,欢呼起来:“六(4)班,减油!六(4)班,减油!”不好,王情在递棒时居然又掉棒了。

我班每个人都怒火中烧,因为一次次掉棒,我们班落到了最后。后面的每个同学都如脱缰的野马一般,恨不得自己多长几条腿。

终于轮到我了,我向前伸出手,看着对面同学过来,猛地拿过接力棒,像一匹猎豹奋力向前冲去,争取赶上其他班。在递给下一个同学的瞬间,我心里万分紧张,“不会掉棒吧!”这一念头在我脑子里闪过去,不过幸好接棒很顺利。

我一跑完,看了看形势,可惜我们还是最后。我坐在看台上暗自为我们班祈祷着,眼中不禁涌上一些热泪。我闭上眼,使劲忍住,轻声说道:“千万不要最后”

“耶!”我听见一阵欢呼声,睁开眼,抬头一看,唉!我们并不是最后,而是第二。我心里充满失落:“如果不掉棒,我班肯定能得第一。”

我们大家一个个脸上都蒙上一层阴云,谁也没有为这个第二名感到高兴,有些同学甚至哭了。

我们每节体育课上都在练习,为比赛准备着,难道那些努力全都付之东流了吗?

“别放弃,还有跳绳比赛啊!”老师鼓励我们。

对啊,我们现在应该提起精神,好好准备跳绳比赛才是。

当8字跳绳比赛开始时,我们信心十足,每个人的眼神都是坚定的。

“加油!”大家齐喊道,比赛也随之开始了。

我们沉着冷静,步伐稳重,前一个跳完,后一个立马接上,配合得十分默契。我们一个个鱼贯而入,紧接着鱼贯而出,不敢有丝豪马虎毕竟,这是我们唯一的机会啊!

忽然,我们连贯的动作被打断了:一个同学绊住了绳子!心急的我们立刻大呼小叫起来。

没想到,一步错,步步错,又有好多个同学没有连上。我们都心急火燎,一些同学因忍不住,竟开始骂人了。

“别急!耐心一点儿!”老师大声呵斥道。可我们心里都害怕输掉比赛,哪有不急的道理?老师越是这样喊,我们越急。

“停!”裁判老师喊道。比赛停止了,整个班的人都垂头丧气,没有抱太大希望。

这时,惊喜从天而降:“175个!六(4)班第一!”霎时,忧愁烟消云散。我们忍不住欢呼起来。

闭幕式上,我们听着老师宣读六年级四个班的成绩,我们班最高!并且领到了奖状!

看着这张奖状,我仿佛看见我们在体育课上因练习而流下的汗水,仿佛看见我们在为其他同学呐喊助威,仿佛看见我们在赛场上飞奔的样子。

风雨和坎坷并没有难住我们,我们付出的辛勤努力,都得以回报了!

38双眼中都充满了兴奋,38张脸上都洋溢着得意的笑容,38颗心中都是满满的自豪与喜悦!

这点小小的荣誉不能满足我们,我相信,在今后,还有更大的赛场等着我们去拼搏!

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篇1:以荣誉话题

全文共 1560 字

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在非洲南部的一片荒原高地之间,有个称作“布鲁丹”的部落,依然过着男子狩猎,女子采集水果和坚果的原始生活。

有个叫姆瓦托的青年男子,是部落里公认跑得最快的人。每到旱季,他都会找一个没有树阴遮挡的山坡,挖一个口小肚大的洞,洞里放上狒狒最爱吃的香蕉,再抓一把坚果,从洞口零零散散地,一直撒到山坡下。坚果把贪吃的狒狒引来,当它取香蕉时,手臂却被卡在洞中动弹不得。等它在烈日下曝晒20多分钟后,躲在一旁的姆瓦托才会出现,破洞砸石,把渴得嗓子快冒烟的狒狒放出。

“找水能手”狒狒一溜烟地跑去找水喝,而姆瓦托会以惊人的速度和耐力紧紧追赶,跟在它后面找到水源。所以,不管地有多旱,有姆瓦托在,大家总能有水喝。

七月,国家正在选拔参加非洲田径运动会的人,“布鲁丹”的老酋长马上想到了姆瓦托。老酋长请来一位叫瑞克勒的人,给姆瓦托当教练。瑞克勒利用曾经在国家野生动物园做过管理员的方便条件,把姆瓦托带回到那莽莽苍苍的半荒漠草原训练。他让姆瓦托追着斑马跑,猫着腰去抓长尾巴像袋鼠一样跳跃的跳兔,甚至悄悄接近水潭边的羚羊群,自己从车里拿出一把双管猎枪,朝天扣动扳机,让姆瓦托追着受惊狂奔的羚羊群跑。

一天,瑞克勒将姆瓦托带到一片开阔地,拿出一件新的花格短裤让姆瓦托换上,告诉他尽管一直向前跑,短裤千万不能扔掉,因为里面装有记录奔跑数据的磁记录仪。

刚跑进草地不久,姆瓦托就发现一只威风八面的雄狮,正从左侧向他扑来!他的脑袋“嗡”地一声响,马上发力狂奔,好在这头雄狮,似乎没有把他当成猎物全力追赶,倒更像是一场驱逐。该如何脱身呢,他灵机一动,飞身跃入斜坡边上的灌木丛。这一招让狮子倍感困惑,它慢慢靠近灌木丛边,来回踱步。猫着腰的姆瓦托得到喘息,起身做最后短距离冲刺,抓住了不远处一棵巨大的波巴布树枝条,使劲向上一荡跃上了树干。

不知是否巧合,之后每隔几天,姆瓦托总会遭到雄狮的追赶。他搞不清这是为什么,只好一次次咬紧牙关拼命飞奔。三个月下来,姆瓦托在和狮子一次次的较量中,收获了宝贵的自信。

姆瓦托很快在运动会上崭露头角,成为一鸣惊人的新星。在一个招待晚宴上,大批记者将姆瓦托团团包围,有记者请他证实,关于他的特殊训练方式的种.种传闻。洋洋得意的姆瓦托口无遮拦,把在野生动物园和动物们“同场竞技”的过程和盘托出,却引起了众人的质疑。有记者提议,安排狮子与姆瓦托比试一回,好让大家心服口服。姆瓦托很痛快地答应了。

比试当天,姆瓦托身穿贴身运动衣,经过一番热身做好准备后,动物园就放出了狮子。当看到扑过来的成年雌狮时,他赶紧掉头狂奔。跑了不到500米,就被雌狮扑倒在地。幸亏动物园方面早有准备,迅速驱车赶跑了雌狮。

姆瓦托的前胸后背都被抓伤,还断了两根肋骨,经抢救脱险。从那以后,“希望之星”就迅速销声匿迹了,“与狮子赛跑”成了一时的笑谈。

回到“布鲁丹”部落,姆瓦托一直情绪很低落。一天,酋长来看他,闲谈中姆瓦托说起此事依然不解,他手抚胸口俯身蹲下,低着头虔诚地问:“尊敬的族父,为什么在非洲我能长距离地,和威猛的雄狮周旋不落下风,而到了欧洲,和一只雌狮比试连500米都跑不过呢?”

酋长慈祥地笑了,他抚摸着姆瓦托的头说:“我的孩子,在非洲荒漠里,你被雄狮追赶,是因为那条特殊的短裤。其实短裤里,根本没有奔跑数据的磁记录仪。我让族里的老人用雄狮的尿液,调以沼泽边一种叫库拉的草浆,均匀搅拌后,再配上特制的药酒,喷洒到短裤上,晾一夜后,交给了瑞克勒。雄狮闻到短裤的味道,会感觉很不舒服,以为你要侵占它的领地,所以一定要把你赶出去。但一只母狮追赶你,就大不相同了,因为它是狩猎者,捕杀猎物是它的生存本能。”

姆瓦托点点头,似有所悟。酋长拍拍他的肩语重心长地说:“我的孩子,你要永远记住,将来不论做什么,为了生存和荣誉,你才会获得智慧和力量;贪图名利和虚荣,只会带来恐惧和胆怯。”

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篇2:以荣誉的话题作文600字

全文共 1095 字

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第一次听到这三个神圣的名词时,内心的激动无法用语言来形容,三个神圣的名词将一个奋进人士一生的使命都融入其中,让每个人都不虚此行。

责任、荣誉、国家,看似空洞而又无味的词语,其实包涵了许多人生哲理,他不仅仅是对现阶段国家的建设有所启示,还有对我们新一代祖国未来花朵的震撼和启迪。它可以告诉我们我们终其一生所奋斗的一切,这是一种义务,也是一种使命。责任和荣誉的最高点就是国家,我们所做的一切无不为国家服务。

责任,是“天下兴亡,匹夫有责”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,在我们一生中,无论我们是富有还是贫困,是幸福还是不幸,我们都无法选择,但是我们却能够选择去履行那些我们身边无时无处不在的职责。荣誉,是对自己行为的肯定,它至高无上,值得我们去追求。国家,家以成国,国和家一起构成国家。没有国家,就不会有我们现在的生活。克林顿曾说过:“别问国家能为你做什么,问问你自己能为国家做什么。”所以,国家利益高于一切。

责任——荣誉——国家,这三个神圣的名词尊严的命令我们应该成为怎样的人,可能成为怎样的人,一定要成为怎样的人。它可以让人在丧失斗志时,给人以战胜一切的勇气;让你在没有理由相信时重建信念;让你在几乎绝望时产生希望。它给了我们战胜一切的信心。

现在,我们面临着一个变革的世界,世界多极化(一超多强)、经济一体化的格局展现在世人面前。中国可以从中戳取利益,同时也会被他国夺取权力。中国式发展中国家,中国并不强大。我们不会像美国那样充当“世界警察”,也不会像巴勒斯坦那样甘受欺辱,我们要的是和平,是共产主义。相反,我们反对战争,因为高于众人之长的战士祈求和平,因为他们必须承受战争最深刻的伤痛与疮疤。他们的耳边经常响起大智大慧的哲学之父柏拉图的不祥之言:“只有死者看到战争的终结。”

今天的我们可能只是“象牙塔”里的大学生,我们没有工作经验,没有生存经验,可能当我们步入社会后,我们当不上公司的CEO,当不上局长、厅长、部长,也许我们只是一个小人物。但是无论我们渺小抑或强大,我们都应该有一颗爱国的心。责任、荣誉、国家,不是说这三个词在我们身上仅仅是三分钟的热度,它们应该是持久的“兴奋剂”,激励着我们前行。

责任、荣誉、国家不仅仅影响着西点军校的军人们,也影响着我们这一批祖国未来的建设者。牢记自己的职责和使命,不骄不躁,身体力行,不空谈,迎接挑战,在暴风雨中学会坚韧,相信自己,不轻言放弃。为国家的发展贡献一切。

我们的世界中充满了音调与色彩。在梦境中,一只雄鹰翱翔天空,俯瞰大地,它看到大地上的每个人都举起右臂,在国旗下激昂高喊:“责任——荣誉——国家”雄鹰在空中静静地听着,陷入了深思·····

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篇3:荣誉话题

全文共 1311 字

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一个人,如果失去了荣誉感,那当你走在大街上时,所有人都用一种瞧不起的眼光看着你,像对一条狗一样,指着你的鼻子骂你,那你的心中会有什么样感受?一个人,如果失去了荣誉感,那你的亲人,朋友都会厌恶你,像逃避瘟疫一样的躲避你,不和你谈心,那你感受有是如何呢?一个人,如果失去了荣誉感,那当你在一家饭馆中吃饭时,会有人在你的背后对你指指点点的,还有的,会对自己的儿子或女儿说:“看,这就是没有荣誉感的下场了,你可千万千万不要学他的样子干事儿。”

一个人,如果得到了荣誉,那当你走在大街上时,所有人都用一种敬佩的眼光看着你,相对一个国王一样,说着怎么怎么崇拜你,你的心中有什么感受?一个人,如果赢得了荣誉感,那你的朋友会越来越多,你的亲人会对你表现出一种崇拜,争着和你谈心,那你的心情会怎么样?一个人,如果赢得了荣誉,那当你在一家饭馆中吃饭时,所有人都会因为跟你在一起而高兴,还有的,对自己的子孙们说:“看到了吧,有了荣誉感,那该是多么美好啊,你千万要向他的样子去努力学习。”

看到了吗?这就是没有荣誉和有荣誉的区别,相信你们都会想做一个有荣誉感的人吧。

经常看到这样的画面:历经千辛万苦才获得成功的人,面对摄像头却没有人们所想的那种兴奋,反之,却异常平静。人们常常竖起大拇指,称赞他们“淡泊名利,宠辱不惊。”

诚然,度过了人生最大的低谷,经历了常人无法忍受的困难,内心早已做到“泰山崩于前而面不改色。”对于他们来说,过程的重要性早已超过了结果,所以荣耀到来,他们才表现出超乎寻常的平静。这种人的确是不平凡的人,他们能忍人所不能忍,所以才成人所不能成,而他们面对荣耀时的平静恰是这一路披荆斩棘后所透露出的人格魅力,这值得我们用一生的时间去慢慢品读。

然而,我们必须承认,这种人毕竟是少数,更多的人在一生中只是在不断付出有限的努力,去追逐无数个小小的目标:莘莘学子追逐梦想中的象牙塔;下车伊始的官员渴望干出一番政绩;公安干警竭尽所能保护一方平安。无疑他们的成功都将获得诸多荣耀。倘若面对既有的荣耀他们也一脸严肃,处之泰然,不知你心里作何感受?当然,我们也必须承认的确有这种人。但我相信,绝大多数的普通人表现出的是对努力付出后终得回报的喜悦。

这种人庸俗吗?小市民吗?不!这是最真实的表露。当我们不停仰望高处时,别忘了我们终究是小山峰。大多数人的生活是由喜怒哀乐、酸甜苦辣构成的。轰轰烈烈,光宗耀祖,被万众瞩目确实离我们有一段距离。因此面对荣耀,明明心里挤满了喜悦,为何不大声笑出来,流露出我们的真性情?爱我所爱,追我所想,人生本不平坦,为什么不利用荣耀来装点我们的人生?

如果你总是感到人生平淡,就寻找一个自己想要得到的荣耀,然后为了那个荣誉尽自己最大努力,你定会发现人生充满了光彩;如果你已经拥有荣耀,就珍惜好这份来之不易的礼物,然后去追寻更大的荣耀,你的人生定会越发闪亮;如果近来失败总是与你如影随形,别灰心,翻开尘封的记忆,那份记忆犹新的荣耀是否令你精神为之一振,拍去尘土,重新上路?

人们总说人生苦短,遍布荆棘。岂知在你的人生行囊中还装有一份荣耀。它是催你前行的闹钟,更是抚平你伤口的药膏。追逐荣耀,珍惜荣耀,享受荣耀,你的人生会因此大放异彩。

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篇4:荣誉话题

全文共 597 字

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一个人如果有了很大的责任心和付出了许许多多的努力之后,那么他得到的荣誉以及成就,便是别人梦寐以求的。这种荣誉感给人带来了一种自命不凡的快感,更给人带来了一种以自己为中心的想法。这种荣誉能带给人一切的好感。它可以让你从默默无闻转化为闻名遐迩甚至众人皆知。它可以让你从一文不值转为受人尊敬。

荣誉感大到国家的荣誉、团队的荣誉,小到学校的荣誉、班级的荣誉、个人的荣誉。

个人的荣誉来自自己的努力,自己的奋斗,来自自己那永不言败的精神,来自那极强的责任心和那种坚定的意志,好像谁不管怎样,都不能动摇他那铁一般的意志,有了积极向上的精神。就不怕他得不到那份无上的荣誉感。

那么集体的荣誉感又是来自哪里呢?集体的荣誉感来自大家分工不同,做出的成绩却是相同的。有一句古话叫:“人心齐,泰山移。”意思是人心往一处想,劲往一处使,就连泰山也能移动。但是在一个集体里,一定会有一个骨干。这个人就好比一个车轴,别人都是齿轮。它就带着大家转动、运作。设想一下,在一个群体里,如果群龙无首那会怎样?大家将乱成一锅粥。这种集体的荣誉感是大家在自己的岗位上,做出了卓越的成就。而这一股股力量聚在一起,便是集体的荣誉。

我想:一个人无论干什么都要有付出才有回报,不是随便就能成功。就像雷雨一样,虽然来势很凶,可是雷雨过后,天边又会出现一道美丽的“彩虹”。我希望大家千万不要为“雷雨”所困,毕竟有“雷雨”,就必定会有那道美丽的彩虹出现。

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篇5:以荣誉话题

全文共 879 字

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在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。

选择永恒牎流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢牵源于一次次选择。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒牎纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择牎在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健牵物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁。

选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章牎选择永恒,虽九死而犹未悔!

选择比努力更重要,人生就是选择,或彼或此,我们无时不在选择。正是因为有不同的选择,所以才会有千差万别的结局,才会有千姿百态的人生。人总是在选择中前进的。

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篇6:以荣誉话题

全文共 854 字

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《至高荣誉》观后感2014年9月10日晚我校组织全体教师观看了央视一套教师节联欢晚会,晚会以“至高荣誉”为主题,突出教育特色,表彰宣传2014年度全国教书育人楷模的先进事迹。这一晚,全体教师在感动中抹泪,真正看到了为人师者的感人情怀:

最美教师张丽莉老师,她的事迹已经传遍了大江南北。2014年5月8日,张丽莉老师为救两名学生致使双腿截肢,而这一年,她仅仅29岁!张丽莉在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用行动谱写了感人的赞歌。她,彰显了人民教师的美好形象,表现了人民教师的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

代建荣老师,从事智障体育教学19年,在他的培养和带领下,他的学生中合计112人次运动员73金53银50铜,其中省级20金8银4铜,国家级以上53金45银46铜。作为一名基层培智学校体育教师,代建荣老师深深知道,智障儿童的生命发展,生命质量,完全可以在校期间得到改变和提升,尽管所面临的困难是难以想象的,但他仍像特奥口号一样,“勇敢尝试、争取胜利”,为了智障孩子的明天,在平凡的岗位上继续播种真情,浇灌理想,让生命之火在崇高的特教事业中燃得更旺。

彝族教师马剑霞,从18岁到27岁,8年的时间,马老师放弃了多次可以走出去的机会,一直坚守在凉山彝族自治州唯一不通路的地方,坚守在上山需要手脚并用攀爬五六个小时的学校里,坚守在经常停水停电,教室漏风又漏雨的环境里??八年的时间,马老师挽救了一个将要消失的学校,圆了一茬又一茬孩子的上学梦,结束了大坪子乡中心校没有毕业生的历史??并且,马老师还在继续坚持着。

作为教师,投身教育事业17载,自己一度觉得我把青春献给了教育事业,为了学生的成长操尽了心,现任校长一职,工作一度拖泥带水。可是看了教书育人楷模们的事迹,我心灵上受到震撼和洗礼,我感到自己的渺小和狭隘。我想,在未来几年的教师生涯中,在学校的发展中,我会再接再厉,竭力发挥光和热,为自己的教育生涯画上圆满的句号。

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篇7:以荣誉话题

全文共 728 字

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荣誉,其实是考验人的一面镜子,在这面镜子面前、在被捧得高高的时候,往往更容易显示一个人修养的一面。关键是该如何对待荣誉。在荣誉面前,可以激流勇退,也可以再攀高峰,选择的主动权在人们自己手中。

还记得在2003年,中国女排以11连胜夺取了世界杯冠军,多数人以为她们回国后一定会欣喜异常,面对鲜花和祝贺情不自禁;但是,她们不声不响地在座位上坐着,手上的鲜花早早就放在了一边。她们在荣誉面前保持着与平时一样的朴实和羞涩。中国女排凯旋回京。坐在北京国际机场的贵宾室内,面对挤得密不透风的记者,年轻的姑娘们并没有流露出过分的喜悦,每个人的脸上都是平静的表情。在荣誉面前,她们保持着难得的一份平常心。

而1955年4月18日,20世纪的科学巨匠爱因斯坦离开了人世。他因创立了相对论而名扬四海,各种荣誉也从四面八方倾泻而来。他的照片被登上画报和广告;市场上还出现了相对论雪茄香烟;他一上街就被大群的摄影师和新闻记者以及要求签名的`人包围;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件给他送来;他讲演时,人们为抢到他用过的粉笔头而争吵不休。对此,爱因斯坦非常厌烦,他不愿意让这些无聊的人占用他宝贵的时间。在他眼里,荣誉只代表过去,不代表今天和未来。也正是因为这样,他才能专心于科学研究,才能取得一个又一个的巨大科研成果。爱因斯坦取得的成就够大的了,获得的荣誉也够多了。可这位科学巨匠依然虚怀若谷,不断探索未知的真理,向更加坚固的科学堡垒发起进攻。在荣誉面前,爱因斯坦拥有一个清醒的头脑,如此,才能获得一个又一个的成功。

亲爱的同学们,你是怎样对待荣誉的?是不是也把荣誉看作是鼓励自己进步的阶梯?用一颗平常向上的心去对待,向前进?愿每一个读者都能在荣誉面前不骄傲,让自己迈向更加辉煌的明天!

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篇8:以荣誉的话题作文600字

全文共 675 字

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今天,我们学校举办了一年一度的运动会,同学们万分兴奋。

早上比赛的是单项,有:跳远、跳高、50米、50×8、跳绳。下午是今天项目,有:集体8字跳长绳、50米迎面接力与拔河。五年级要开始比赛拔河了,我们班的选手们一手套着手套一手直接拉住绳子,我们班要先和三班拔,我们班第一次没几秒就赢了三班,交换场地后,仍然是如此。

接下来是二班与三班拔,二班一下子就把三班败了,交换场地后,二班仍顺风吹灯——不费吹灰之力地让三班一败涂地,三班的选手还有几个摔倒在地,见到这番情景,我们都捏了一把汗。我们去年败在了二班的手上,今天能否‘‘破纪录’’呢?我们班的选手为了防止手滑,拿起绳子而不套手套,第一局,我们还是一样败给了二班,打成了平手,所以还要再拔一次。这一次,我们班的选手握紧绳子,全身往后,脚底仿佛粘上了双面胶,大有不得第一不罢休之势,裁判一声哨响,比赛开始了,老师边用脚跺着地,边用手做着向后的手势,同学们卖力地喊着:‘‘五(1),加油,五(1),加油……’’只见绳子被二班拉过去了一点儿,可刚刚拉过去,我们班的选手咬咬牙,把绳子拉了过来,绳子因百川归海——大势所趋地往我们班移,可二班又拉回了一点儿,我的心也随之紧张了起来:这回不会又有第二了吧。可我们班的选手拼尽九牛二虎之力,使劲地把脚往后移,眼看着就要胜利了,我更卖力地喊着:‘‘加油,加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹响了哨子,我一看,耶,我们赢了,我们史无前例地赢了二班。同学们一个个兴高采烈,手舞足蹈,仿佛要把这件事告诉全世界。

拔河运动员们为了集体的荣誉,不套上手套,他们那磨破的手仿佛在诉说着这一切。

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篇9:荣誉话题

全文共 685 字

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漫长的学习生涯中,往往会得到很多的荣誉,或是一张写满赞美的奖状,或是一本值得纪念的证书,而对于我来说,我的荣誉,是收到一句与众不同而暖人的评语。

离数学课的结束还有不到两分钟的时间,我一边漫无目的地听着老师讲那些让人头痛的数学题,一边看着手表,因为下一节是语文的作文课,向来写作文不太得心应手的我,一提写作文就愁得慌。

我期待着时间能一直留在这一刻,但是,时间哪会因为我内心的苦苦哀求而特地为我停止。“铃铃”下课的铃声音乐响起,我叹了口气,木偶一般,向老师的办公室走去,课间的嘈杂已不会使我烦躁,来来往往的人群也没有引起我的注意,我脑中一片空白,只想着如何应付作文课。

从办公室搬回的两摞周记本显得格外沉重,说实话,我对老师的批语并不抱什么期待,待周记本逐一发放完,回到座位,我的周记本正孤零零的躺在桌子上,好像在埋怨主人的忽视。我深吸一口气,郑重地翻开那精致的周记本,那行醒目而又鲜红的评语,紧紧吸住了我的目光:“文笔流畅,感情细致,尤其书写棒!相信你,也相信自己!”,我感到有些意外,深深吸一口气,反复品味,感觉如做梦一般。忽然,不知从哪里来的力量,让我感到十分的踏实。我看到了曾经的自己,也相信着未来的自己!

刹那间,我找回了自信!这行字,没有华丽的辞藻,也没有夸张的语言,在我眼里它却胜过任何鼓励。它可以算是我学习生涯中一份最特殊的,最质朴的,也是对我激励最大的一份小小的荣誉。

看着看着,我的腰背不觉挺直了,上课的音乐铃声响起来,我嘴角上扬,慢慢合上周记本,对作文课充满了无限的期待。

老师的几句评语,对我来说,是一份独一无二的荣誉,它为我带来的信心,更给予了我勇气和希望

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篇10:荣誉话题作文小学生

全文共 610 字

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每个人给荣誉的定义不同,获得的奖杯或奖牌也不一定就是全部的荣誉,生活中因一些平凡小事获得的夸奖也并非不是荣誉。在我看来,荣誉有时候就是别人对你的认可,对你的夸奖。

那是假期里的一天,天气闷热,让人心中不快。而我也遇到一件烦心的事碰到了一道题。对我来说,它简直就是我前进路上的“巨峰”了,它是那么巍峨,让人感到高不可攀,它已经不是那些拦路的石头那么简单了。

在我自己尝试了一次之后,我想放弃了。我见到这座“巨峰”后我就开始惧怕了,“它不是你能应付的”,脑中回响的几乎只有这句话。这样的我令自己感到不爽,我甚至都在鄙视自己,这个一见到困难便只想着退缩的自己。

我做好了所有准备,要面对眼前的“山峰”。我冥思苦想近三个小时,草稿纸换了一张又一张,结论也是换了又换,却总是不对。尽管开着空调,但焦急的汗水已经打湿了我的衣服,我太想征服它了,手中的动作不断,甚至来不及擦拭脸上的汗水,只任凭它流进嘴里,品尝到“着急”的滋味。那老师也从我的身边走了一趟又一趟,我却什么也不问,甚至拒绝了他的提示,我的倔强也在这时表现得淋漓尽致,我想通过自己的努力来克服眼前的困难。

经过数十遍不断的尝试、验算,我终于算得答案。这时,流进嘴里的汗水仿佛也是甜的了,我看到了他们对我的赞赏,我感到了无以言说的荣誉感,这是属于我的荣誉,尽管在别人眼中它微不足道,可对于我来说,这种荣誉感是甜蜜的,自豪的!

荣誉,也并非全是奖杯带来的,或许还有别人对你的认可和赞赏。

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篇11:荣誉话题作文小学生

全文共 1692 字

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这回我来到学校比往常早了一些,班门口并没有太多人等候,不过每个人的脸上都闪现着喜悦。在我眼中大家都是非常轻松的,平日早晨的欢声笑语,至今仍在教室里回荡。当然大家也少不了忙碌,交作业、别号码忙得不可开交,这时正是体现出了同学们之间互帮互助的品质。

没过多久,老师发出号令,让一年级和四年级开始到操场集合,我欢呼雀跃,因为马上我们就要让一班、三班的运动员们败在我们手下了。集合没多久后,老师就先发了一大堆言,又升了国旗,还进行了课间操展示,不过我都心不在焉,满脑子就想着运动会的事了。在老师的发令下,春季运动会终于召开了!令我意想不到的是刚一开头,跑男子600米的同学就上场了,我也是其中的一员。检录完毕后,我们潇洒的上了场,在操场中心等待,看着六年级、五年级一场场惊心动魄、你争我抢的比赛,我不禁捏了一把汗,再看看我们四年级的队伍,那是高手如云哪!看来我这回连前三都难以冲进了!待到我们四年级的队伍上了跑道时,我抛开了一切杂念,就准备大显身手了。

“彭”的一下枪声,比赛开始了!我猛然向前冲去,这次我占据了一个优势就是起跑时就在1道,不过我还没跑多久,李宇轩就飞速赶了上来,我一见是自己班的人也就并没有加速。可以到了第二圈,我想得第一的欲望强烈了许多,开始四处寻找机会超过李宇轩。就在这时,刘世豪这条三班的猛虎赶了上来,不过耍点儿小聪明我可是一绝的,看刘世豪追了上来我立刻加大了手臂摆的幅度,以保住自己第二的位置,但是我坚信这样是不会伤到他的,只会增加他对我进攻的.难度。到第三圈了,我已经有点筋疲力尽了,但想起奥运上运动员那坚持不懈的精神,我又重新振作起来,不过李宇轩仍是像一个身经百战的将领稳稳当当地在我面前冲刺着,段老师也夸他这回把握掌控的好,看来要超他是难上加难呀!到了最后一圈了,很明显同学加油的呼声更加强大了,就连五年级三班的一部分人(齐子宣等人)也为我们呐喊加油,我可不能辜负他们的喊声,这时我仔细观察着李宇轩的破绽,终于有了,他左边空出了一些地方,这真是天赐良机啊,我猝然加速,超过了李宇轩,又似一条游龙飞快地冲到了起跑线上,争夺到了第一!

我迈着小小的步伐走回了班级的队伍中,舒缓着气息。就在我为第一而眉开眼笑时,一个消息震惊了我。李宇轩被摔倒了,我马上转头望向运动场,李宇轩似乎已经跑完了,而他那手臂上的血痕却令我刻骨铭心,不用说他已经是比第一名的运动员还要好了,因为他摔倒了,蹭破了皮,可能就此退出比赛,可是他没有,他本着运动员的精神坚持到了最后,虽然只拿到了一个第六,但他却是在比赛中精神的胜利者!待他修养没多久后,300米跑又迎来了,他参加了这个项目,然而我满腹怀疑,他已经摔倒了一次,还会再去比赛吗?他果然做出了令人震撼的选择——坚持。

老师一声枪后,300米跑开始了。雷孟刚一上来就昂首挺胸地夺到了第一,马上李宇轩、杨帅,也将二、三名夺取,第一圈前三名一下子就被我们班给占了。可是,就当要进入第二圈时,李宇轩飞速向前冲刺,想要超过杨帅,但是也不知是如何他俩都摔倒了。李宇轩这回摔得满身都脏了,甚至站起来都有些困难,不过他还是毅然在六年级学生的搀扶下走回了班级中。一次次惨不忍睹的失利,让我们气愤不已,准备在接力时与其他班一决雌雄。

在我们的等待下,我们年级的接力比赛正在逐渐临近,我们活蹦乱跳,因为接力是我们班的强项。可是我们高兴得太早了,接力比赛开始没多久我们班就掉棒了,每个同学都心急如焚,眼看就要追上了,大家又马上高兴起来,可就在这关键时刻,又掉棒了,不用说这代表着我们班已经输定了,每个同学都唉声叹气,抱怨着掉棒的人,正如张嘉驰所说我们班就是输在了团结,因为不团结我们班失去了胜利与名誉。这次运动会不禁让我收获了坚持不懈的精神,也让我意识到了班级的问题。

漫漫四年小学生活正在悄悄离去,一年一度的春季运动会正在轮流展示着同学们的体育能力和团结的力量,对我来说这已经是第四届了,然而这第四届却让我最难忘也是最伤心又是最高兴的一届运动会,它别具一格,在运动场上见证着跌倒又爬起来的精神,也辉映着那份为集体荣誉的执着、努力,更诉说着一个班重要的问题,劝导我们改正……

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篇12:以荣誉话题

全文共 799 字

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金钱在现实生活中无疑是重要的,没有它,衣食住行都得不到保障,没有它几乎可以说寸步难行。因此,许多工作人都成了金钱的奴隶,倒在它的脚下。就像这部动画片中的那个做官的人,就是此类型中的极品。当他知道马良用神笔可以画出自己喜欢的东西时,他的心中就产生了对金钱的贪图,于是马良就把金山画在一个小岛上,让这个当官的人划船去取,后来马良又画了一股大风,把他的船吹倒沉没了,他也至身于大海之中,这就是人们所说的人为财死,鸟为食亡吧!那么,金钱真是万能的吗?当然不是,奉献精神就远比金钱可贵得多,就像马良一样,他用神笔为人们奉献,不求回报,造福苍生。

人活着要追求的是生命内涵和质量而不是岁月的数量;人对这世界不应一味地索取,而应多些思索我该为这世界、为他人多奉献些什么?!人生中有些东西是我们必须得到的,譬如卑鄙和索取。人生同样需要追求,追求便是一种踏实,而努力就是方向。在喧嚣的尘世中,当你烦燥不安时,当你内心的天秤失去平衡时,不妨别去考虑太多,不要想自己的工资比别人低,自己的存款比别人少,自己的房子没有别人的豪华,自己的官职没有别人高。抽出些时间来,看看大自然的绿意苍翠,看看大海的广阔无际,听听鸟儿的清脆啼叫,听听孩童的天真稚笑。那份回归自然的欣喜与感动,会让你摒弃所有欲望与杂念,静静地感受人生,享受生活,在红尘中独享那份恬静。

经历过岁月的磨练和洗礼,这么多年走过来,真正感觉到什么叫时光飞逝如雷;什么叫岁月易老天难老。看自己的改变就犹如是观赏一部精致的电影,虽然有些画面显得很幼稚、突兀,但最终的结局还是趋向平静。是啊,一切名利荣华的光环终究会散去,我们应该舍弃的是那些浮躁和虚幻,留下的应是淡定从容的成熟、善待生活的理智、感恩一切的心情。这样,也只有这样,我们才不会为虚度一生而悔恨终身,我们在生命的每一个街角,仍会有幸福的泪水滚落,因为这份美丽的心情,已找到了栖息的枝节,正在绽放最娇艳妩媚的花朵。

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篇13:关于荣誉的话题

全文共 1032 字

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又是一个黄昏、又是一个下课后、又是一个别的大学同学都去吃饭了、又是我一个人走在北京的街头。

又是一个妈妈到门口迎接我、又是一个孩子在书桌前等着我、又是人家为我准备好晚饭、又是我红着脸吃着吃着。

又是给自己的父母节约了一顿饭的钱、又是自己的学业得到了一次发挥的机会。

又是孩子的家长说我真棒、又是大学同学都烦我半夜了才回宿舍打扰了他们的休息。

又是我特别充实、又是大学教授和辅导学生的家长为我点赞。

虽然累、虽然忙、虽然引来非议,但我觉得:这也是一种荣誉。因为我奋斗着、因为我幸福着、因为我亲手教出的学生成功着、因为我的青春在奔跑着。

“又要去给补课了?”

下课铃声想起时,大部分同学,带着嘲笑的口气问我。

我不生气,因为人家来自大城市,而我,从小就穷,11岁了还讨吃,一个敕勒川的农家穷孩子,没有资格生气。

“快进来,饿了吧!”

与下课时截然不同的是早已在门口迎接我的学生妈妈,亲切而温馨的话语。

足够了,足够了。

于是,我笑着开始辅导我的学生。

于是,我迈开步伐去追求我所追求的中国梦。

“老师,记叙文的写作技巧是什么?”

“老师,二元一次方程解题时应该注意什么?”

“老师,Gods

determine what youre going to be.如何理解?”

孩子渴求知识的语言,让我彻底理解了人存在的价值,理解了当一名老师的价值。

我笑了,我认真地讲解着:

“记叙文的写作技巧是有真情实感,是接地气。”

“二元一次方程解题时,一定要注意方程组各方程中,相同的字母必须代表同一数量,否则不能将两个方程合在一起。”

“那句外语的意思是:人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。”

学生认真地听着我的讲解,旁边的妈妈也认真地听着我的讲解。

突然间,孩子很郑重其事地问我:

“老师,人生的奋斗目标决定你将来成为怎样的人。那么,咱们的奋斗目标是什么?”

我顿时就惊呆了,多么好的幼苗、多么聪明的孩子、多么优秀的学生。

于是,于是我就联想到我自己从一个讨吃要饭的穷孩子,是祖国和改革开放让我成为大学生,成为一个受人尊重的老师。

于是,我肯定地告诉孩子:

“奋斗的目标就是实现幸福。实现个人的幸福、实现民族的幸福、实现国家的幸福。”

“奋斗的目标就是实现幸福。”孩子铿锵有力地又朗诵了一遍。

随即,孩子和她的妈妈一起给我竖起来大拇指。

此时此刻的我,笑了,笑的特别开心。一个农村的穷小子,在北京尽然找到了自己的价值,自己的幸福!

我笑了,我幸福的笑了。就像获得了诺贝尔文学奖一样开心,因为我觉得:

这也是一种荣誉。一种用奋斗书写出来的荣誉。

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篇14:中学生以荣誉为话题的作文600字

全文共 661 字

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人的一生,常有许多意想不到的事。大起?大落?可能遇到生命中的贵人,而飞黄腾达或一落千丈……而我所遇到的贵人就是老师。谢谢老师给我改错的机会,上了初中以后,做了许多惭愧的事,但也开始学会深入的思考。

大部分的人应该都会犯错。我也不例外!每个人都应该有荣誉之心,“荣誉”是有诚实和信用,就会有光荣的名誉, 我的内心深处,常隐藏了一些强烈的欲求和需要,渴望能获得满足,面子和自尊心,常使我走上不归路,明知道却又不敢承认。

每当我做错事的时候,内心总是自责,心里背负的压力是很沉重的,接受事实的后果也是一种愧疚,这种不荣誉的胜利,我很想讲出来,可是我的内心却害怕的告诉我,应该快隐藏,只要躲住了,就没有人找得到我,可是即使没有人知道我犯了什么错,我内心的自责与内疚,还是紧紧缠绕着我,让我无法闪躲,一点都没有轻松与快乐,更难以怡然自得!因为我自己永远知道这个错是我所犯的,躲的了一时,躲不了一生,总有一天会被发现的。

最后我还是选择诚实,当初如果先三思而后行,就不必这样了!当班上谈到敏感的讨论时,我总是头低低,怎么也抬不起,无法跟着高谈阔论,多么痛苦阿!

黑暗无底的深渊,因为引诱和驱使,一不小心踏入,便开始自我毁灭,无法踏出那不见天日的光明,唯一伸出援手,拉我一把的就是------老师,让我有勇气重新看自己,肯定将来,面对将来,戒掉愚蠢的行为,充满自信,向前迈进,做一个有荣誉之心]的人。

一扇小小的窗,能引进许多的阳光;一个安详的微笑,可以扭转恶劣的生命;一句温柔的话语,真的可以转变一个人的一生。

[中学生以荣誉为话题的作文600字

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篇15:荣誉话题

全文共 1162 字

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那时候,我是《战地时报》的记者,那天总编辑把我叫去,让我去写一篇那次战争幸存老人的文章。

第二天,我便踏上那辆军绿色吉普车

我是一个退伍军人,我的父亲也曾经是一个军人,可是不幸,他在那次战争中死去了。

车内,我抽着烟,面无表情的驾着那辆吉普车,驶向那条河边的荣军院。走出车内,慢慢的走入院内。

护理站前,我问护士:“请问,哪位老人军功最高呢?”

护士不回答,低头寻找军功簿。之后,她回答我:“309的莫金老人”

“好,谢谢。”

“不过他好像脾气很古怪”

“为什么呢?”

“他每天都很少说话”

“谢谢”

我起身走向309号房。

这里的老人都在侃谈当年如何英勇,谈当年的战友,而唯独那位莫金坐在床上看着那条河流。我悄悄的走过去,和那位老人攀谈起来。

“你好”

“你好,请问你是?”

“我是《战地时报》的记者”

“哦,我让你失望了,我不会提及那次战争的事情”

“为什么?”

“你大可以去查找军功册”

“可我想听您在战中的事迹”

老人沉默了,年迈苍老的眼中冒出一丝泪痕。虽然我是一个军人,但当记者这么久了,也对此充满好奇,我说道“先生,或许那段日子你不愿提起,可他毕竟是您生活中的一笔,不论荣耀还是屈辱,他一定会是你一生中最重的一笔,说出来吧。”

“你说的也许没错,战场上,子弹嘘嘘,炮弹轰轰,刚去的那天,我退缩了,那天我一直躲在战壕里,我大哭,我大骂那场该死的战争”这时老人十分激动,但仍在用不大的声音对我讲。301内仍十分嘈杂,而我和老人坐在最安静的角落。

“我趴在战壕里哭,我的一个兄弟走过来安慰我,他告诉我大喊出来就会好一些,只要冲出去便没了恐惧!那时,我没有了主意,我们一起杀了很多人”老人那苍老的眼此时发出一丝军人特有的精神,,而语气也像对神进行崇拜。

“之后的那几次战争,我和他成为里最好的战友,但是那天晚上敌人的一次偷袭,他为了保护我,他却死了,他的头和身子分家了!!!!!我恨那场该死的战争!它虽带给我荣誉,但他也让我失去了我的朋友!带给我永远无法挽救的灾难!战争结束了,原本是他和我共同的荣誉,现在却只有我在独享!我在享受的是我兄弟的荣誉!我是罪人!!!”老人几乎是哭着说的,我从语气中能够听到他悲愤的语气。301室内的人们多安静了,像是他们的荣誉在老人面前都不足一提,所有的人都在等老人接着说下去。但是老人却不再说下去,面容痛苦的看着窗外。

“没有人会体会出那份感情”在我走的时候,老人对我说。

中午了,我拿着稿子,又踏上那辆军绿色的车

下午过去了,晚上也过去了,烟头塞满烟灰缸。

编辑部中:编辑问“写完了吗?”

“没有”

“一天也没有写完?”

“是”

“你是不是又不交稿子了?”

“是的”

“这次是为什么?”

“荣誉胜过金钱!”

“你被解雇了!”

“为什么?”

“拿着你的荣誉滚吧!”

“注意你的语气!”

我拿着稿子,走出编辑部,我才发现,天,是那么的晴朗!

对了,那稿子的题目叫《荣誉》

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篇16:关于荣誉的话题

全文共 634 字

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紧张的6000米迷你马拉松比赛马上就要开始了,老爸在一旁反复的劝我说:“别太勉强自己了,能跑下来就好。”

时间闪回到几天前,6000米迷你马拉松比赛报名,老爸便拉着我一起报了名。当时他就问我能不能参加。我想了想,坚定信心报了名。可现在站在跑道上,看着身边一个个比自己大10岁20岁的成年人,我不禁有些想退缩,有些不想跑了。

可时间已经容不得我退缩,枪响了,老爸说了声:“加油,跑!”就冲向了前方。我来不及多想,也撒开步子,冲了出去。

老爸以前常踢足球,从中学到大学一直是校足球队的主力,耐力、爆发力都很好。而我也仗着肺活量大,从起程就一直跟着老爸往前冲。

前两千米还比较愉快,我牢记三步一呼三步一吸,紧紧地咬在第一梯队的后面,可中程的两千米就不那么轻松了,腿越来越酸胀,每迈出一步都很费力,就像带着过重的沙袋一样,只能勉勉强强的往前拖着跑。

最后的两千米,考验来了。腿不知是习惯了还是其他的原因,稍微好了点儿。但我的嗓子就像被粘到了一起,几乎快要不能呼吸了。还剩最后的150米了,我忽然看到前方有个和我差不多大的男孩儿。“有同龄人在,我怎么能输?”带着这个信念,我开始冲刺,但超过那个男孩后我也没什么力气了,等到临近终点时,还差点儿被那个男孩反超过去。

终于,我冲过了终点,这时的终点已经聚集了不少跑完全程的人。已经在终点等待我多时的老爸,高兴地递给我一瓶水,并对我说:“儿子,你跑下来了,真棒。”

是啊,跑完6000米全程,虽然没有挤进前列,但超越自己,谁又能说这不是一种荣誉呢?

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篇17:荣誉话题

全文共 631 字

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光,透过万缕枝条,一季夏日重临于心头,春天的光辉渐渐离去,望着天边,我的思绪飞向远方

忆起,那个夏、那个努力的我。

六岁的每天,妈妈总会陪我练琴,一边指导着我,我也会慢慢的听讲,我的琴艺渐渐提高上来。

因太过于依赖妈妈,在我单独练琴时,耳旁总会荡漾着妈妈鼓励的话语,眼睛总会东转西转,十分不自觉。但是在不懈地努力下,我终于改善了这个坏习惯。

夏日,阳光穿过窗边,树木挺有胸膛。

妈妈报了一次比赛,让练习已久的我尝试上台,我既激动又紧张,即便那时我已上了小学,可依旧报有紧张的心态。

进了场,找位坐下,看着台上的表演者个个才艺高超,琴声婉转动听,我的手脚开始不知所措。

渐渐地,我上台了,台下一阵热闹,个个议论纷纷,可能因为我的年纪过小了吧!我静静下心来,弹奏起来,妈妈的鼓励的语言回荡着,我的的灵活地跳动着,犹如两只舞蹈的小精灵,台下一片静寂,似乎人们都沉浸在音乐的世界里。当我演奏完时,台下一阵阵掌声响彻云霄。

评委也打好了分,颁奖仪式即将开始,三等奖过去,现在开始报二等奖,主持人顿了顿,不可思议地说道:“林筠涵。”我高兴极了,在我的努力下获得我应有的荣誉,可我还有无限的进步空间。大家都向我祝贺,并称我小小年纪,大大才华,我不好意思地回应到:“谢谢大家!”

从这以后,我更努力奋进,因为我知道,荣誉的到来要有努力的付出,当然要感谢妈妈对我的进行教导与支持。

如今,我正坐在窗旁,回忆着这件往事,回忆着荣誉到来的经历。

努力,是荣誉的象征,只有你努力了,才会有你应有的可贵的荣誉。

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篇18:荣誉话题作文小学生

全文共 658 字

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两年前的冬季长跑是一个回忆,虽然没有取得好成绩但仍记忆犹新。我,代表学校参加比赛的五人的队长,当时并不知道最后会发生什么,但有种预感比赛并不顺利。

那其实是一个秋天,但由于只能穿短袖运动服,便产生了冬天的幻觉,极寒的天气和心里的压力都足以打败运动员们,至少比赛前我是这么想的。

由于人太多,所以每圈下来都会淘汰一部分人。刚起跑,大家都争先恐后地往前挤,我在人流中左摇右晃,突然随着一只脚的出现,我被绊倒了。我感觉后面还有人被我绊倒了,作为队长我跑在最前面,后面可都是队友。我赶紧起身,数了一下,一二三四,算上我正好我们五个人。大家都看着我,但没有责怪,眼神里只有:“怎么办。”

如果我们第一圈就全军覆没了,那学校脸都该丢尽了。我的脑海了突然涌现出一个念头:“我是队长,这个锅我要扛。”然后在队友惊诧的目光中全力冲刺追赶,终于在第一圈幸存了下来。然后每圈都在淘汰线前挣扎,倒数第三圈时我岔气了,肺灼伤似的疼,快被淘汰时我看见了加油的队友们,我想这是自己的选择,怎么也得活下来,我可是队长啊。

我不知道当时我是怎么又超过了几个人,熬过了那两圈。在留到了最后一圈后,我终于可以放松了,我慢慢的蹭到了终点线,以最后一圈最后一名的奇葩成绩结束了我最后一个冬季长跑。

副队来扶我,拍了一下我的肩,“厉害啊,平时没见你这么跑过。”我有些骄傲,虽然知道他是在调侃。“平时我只是队员。”,看了他一眼“现在我可是队长。”

队长是什么?一个称号,一个职位,一份责任。也正是因为这意味着大家对你的信任,在关键时刻把希望寄托在你身上,所以这也是一种荣誉

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篇19:荣誉话题

全文共 619 字

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午后两点,正是最炎热的时候,太阳炙烤着我右脸,身旁有一道浓浓的黑影。

“啪”!一声枪响,让我有点猝不及防。

我站在起跑线上,右手紧紧地攥着接力棒这个决定我荣誉的东西。在太阳的烧灼和紧张的双重作用下,一滴滴汗珠浸出我的手心,浸润了接力棒,这迫使我攥得更紧。

我冲了出去,开始了400米的征程。而其他的同学似乎比我更卖力,像一支支离弦的箭。而我不像是往前跑,更像是向后倒退,一点一点地远离了那些人。

我不服,我不甘就这么落居人后,我又将自己的身体分配抛到了脑后,只想为自己挣得这转瞬即逝的、谁也不会认可的荣誉,我尽力往前冲,双脚每想多跨一点都会感到力不从心,双臂只能机械地摆动。慢慢地,我感到自己似乎领先了,大概因为自己在第四跑道。

在中间赛段,我总会放慢速度。但现在我没有,只是尽力跟着那个自己想跟着的同学,一点也不敢放慢速度。跑到弯道;我尽力地踏着内部的线向前跑。我似乎已经看不到什么了,也听不见什么了,只是一直地跟随着自己的感觉。我鬼使神差地只跟着感觉就跑完了一个弯道,接着又是直到。

那时的我因为全程冲刺已经精疲力竭,麻木的双脚已不听使唤,只是机械地做着减速运动。

这时出现了一片整齐的嘈杂声,我只得隐隐约约地听到“加油加油”。我又想起了自己追随的荣誉。虽然我双腿已经麻木,但我仍疯狂地摆动双臂。超过了一个又一个同学,右手尽力前伸,感到接力棒从手中脱离后,马上停住了。

我目送队友们远去,虽然可能得不到自己渴望的荣誉,但我得到了另一种荣誉拼搏、坚持。

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