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我想对您说作文大全【汇集20篇】

七夕节,牛郎织女相会的日子,一年只能相会一次,也只有一个七夕节。以下是我想对您说作文大全,欢迎大家参阅。

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作文

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爸爸,我想对您说作文600字

全文共 618 字

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爸爸,有一件事情一直想对您,却又不敢,所以借此机会我想把我的心里话都告诉你。

爸爸,以前当校长时,你总是会陪伴我玩耍。每天晚上让我坐在你背上,玩骑马的游戏;或者是一起看电视、一起玩捉迷藏、一起玩斗地主……要不就是教我读书,教我倒立……

记得那是在我小时候的冬天,妈妈在家里睡觉,爸爸神秘地说:“宝贝!走,爸爸带你出去玩,好不好?”我高兴地说:“嘻嘻,好呀!”于是,我就拉着你的手,一蹦一跳地走出外面。

走在路上,你亲切地说:“曦灿,你先到前面去吧。”我十分好奇,心想:爸爸葫芦里这是卖的什么药呀?正在我疑惑时,一个沉重的雪球砸在我的头上,我一下子转过头来气愤地说:“谁?”。爸爸乐呵呵地说:“你上当了吧!哈哈!”我转而兴奋起来,迅速在地上也滚了一个大大的雪球,也要砸你,可是你躲得那么快,跑得老远,我才反应过来,迈开大步追你去。

小时候,爸爸,您经常带我在广场买我最爱的小包包,各种各样的小气球,可爱的小狗熊……最重要的是能陪伴我快乐地度过每一天。可是,你知道吗?现在的我发现:现在的爸爸却完全变了一个人似的。

您自从到了乡镇工作后,每天早出晚归,晚上回家后也是忙工作,边抽烟边打资料,要不就是电话不断,我们在一起读书的时间也被你的工作剥夺了,更别提玩的时间了。

亲爱的爸爸,我多希望您能多陪陪我,我多想回到从前快乐的时光,我希望你也改变一点点,少吸点烟,少喝一点酒,少看一点手机,晚上早一点休息。你有一个健康的身体,这样你的宝贝女儿会永远爱你!

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篇1:同桌,我想对你说作文550字

全文共 566 字

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小明,我们做了几年的同桌了,我把你当作朋友来看,而你却一直在对我放“冷箭”。

记得那一年的寒假,语文老师刘老师让我们写三篇作文,可是我这个寒假过得太开心了,直到放寒假的最后一天,我才想起来,刘老师给我们布置的三篇作文。

完了完了,现在写三篇作文也已经来不及了,没办法,写完一篇是一篇,我立刻把一篇作文给写完了。第二天,我来到教室,同桌小明你就问:“陈星源,三篇作文写完了没有?”我一听,悄声对你:“小明,您多包涵,别跟老师说我只写了一篇作文?。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容,说:“我就要告诉老师,除非你给我25块钱。”我一惊,心想:妈呀,我还是一个四年级的小学生啊,让我去哪弄35块钱呀。于是我说:“可以,但你多宽限几天,我暂时没那么多钱。”

“那以后的作业都借我抄。”

“行。”我压住满腔的火气对你说。从此,我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。

还有一次,戈老师——也就是我的葫芦丝老师,她说要带一些人去考级,于是我就看向了我的同学杨竹源,因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属,我对杨竹源打了一个手势,小声的说了一个字“丝”,意思就是说我们俩去考级,可是被同桌你听到了,却把“丝”听成了“私”,于是一下课,你就大声地喊:“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。

小明,我求你了,以后别这样了好吗?我们做最好的同桌吧。

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篇2:妈妈,我想对您说作文500字

全文共 545 字

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亲爱的妈妈

您好!

夜很深了,也许您还在单位加班,我很想您,也很担心您,心里一直有好多话想对您

妈妈,自从爸爸去杭州打工,我就和您生活在一起。生病的时候,您一直陪着我,给我温暖;我遇到困难的时候,是您鼓励我……还记得刚上三年级时,我不小心把数学课本弄丢了,老师布置的作业还没有完成,我急得直哭。妈妈,您没有责怪我,而是默默地借来邻居的课本,一页一页给我抄起来……

可是,妈妈,有一天我发现您不见了!那天早晨,我醒来后,发现只有奶奶在身边陪着我,奶奶告诉我您去上班挣钱了。那天,我闷闷不乐,我在想:妈妈,是不是我太淘气,惹您生气了?还是我学习不够努力?您怎么这么狠心,不再陪着我了?就这样,一天,两天……我天天盼着您回家,可我很失望,一直没有见到您。于是,我开始生气,爸爸不在家,妈妈也不来,我像一只孤单的小鸟被囚在希望的笼子里……终于有一天,妈妈您回来了!可是,您那亲切的笑容不见了,也听不到您温暖的话语了,我还看见您头上没有鲜艳的发卡了……妈妈是为了家,为了我才变成这样的。顿时,我对您的责怪烟消云散,开始心疼起您来……妈妈,我长大了,我想对您说:不管您戴不戴发卡,不管您有没有笑容,我都爱您!希望妈妈也爱惜自己!好了,妈妈,您要早点休息啊!

祝妈妈一切都好!

您的儿子徐振楠

2019年9月8日

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篇3:我想对您说五年级的

全文共 705 字

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亲爱的妈妈:

您好!还记得上次家里的花瓶被打破了,而“凶手”至今都没找到吗?告诉您吧,那个“凶手”其实是我!我想对您声“对不起”。

上个周末,您有事出去了,我写完作业后,突然想起了体育老师要求练习垫排球的事,就拿起排球在家里垫了起来。

一开始,我对着墙壁练习,可垫着垫着,就觉得有些腻了,于是,我开始练习自垫。

一个,两个,三个……哇,我竟然垫了整整20个了!忽然,我手一滑,球落在地上,唉,垫偏了。我有些沮丧,便重重地拍了一下球。谁知,这不拍不要紧,一拍就糟了:球一下弹得老高,撞到了天花板,反弹到了茶几上,又猛地弹到了书架上,书架上的花瓶像不倒翁一样左右摇晃了两下,终于回归正常。我刚想松口气时,窗外突然刮起了大风,把窗帘吹得飞了起来,一下就碰倒了花瓶,随着“砰”的一声响,花瓶掉落在地,碎得七零八落,连拼都拼不起来。

我顿时懵了,心想:要是给您看见了,怎么办呀!为了不让您发现,我赶紧把它们扫进厨房,倒进垃圾桶,可就在此时,门铃响了,我吓得手一抖,碎片全掉了出来,我急忙用脚把它们往垃圾桶边挪了挪,就出去开门。

果然是您回来了,我有点惊慌失措,开完门后一溜烟儿就跑回房间了。您走进厨房,发现了地上的碎片,大声咆哮道:“吴欣桐,你是不是把花瓶打碎了?”“没有——我——我不会干这种——事的。”我以为您发现了,吓得说话都结巴了。“哦,没有就好。”听见我否定,您的语气顿时缓和下来。虽然您没有找到打碎花瓶的“真凶”,也把这件事淡忘了。可是此后一连几天我心里都惴惴不安,满怀愧疚。

妈妈,是我把花瓶打碎的,以前我不敢承认,今天我终于可以借此机会,鼓起勇气承认错误,对您说一句:对不起!希望您能原谅我。

祝您身体健康,万事如意。

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篇4:妈妈,我想对你说

全文共 394 字

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我有时喜欢你,觉得你很可爱。我有时生你的气,因为你太好着急。我有许多话想对你,可是我觉得你听了后会不高兴,所以,我这次写得也不是把心里话全说了。

你是一个脾气暴躁的人,就是这样我有时才生你的气。你动不动就发火,有时你说的话让我万分生气。就说说昨晚的事,你不让爸爸给我买课外书了,难道不看课外书学习就好吗?这几次,我的作文写的不好,是因为我没有认真地写。我是没有积累书上的好词好句,但是不看课外书不就等于我从今往后更记不了好词好句了吗?我如果只看学习方面的书,我的学习可能会好,但是那时我就会变成书呆子。今后如果你让我看课外书我会注意积累知识,然后用在作文上。还有,昨天我弯下腰去找本子,你竟然神不知,鬼不觉的打了一下我的背,可吓死我了。

总之,如果你换成了我,我说出了那些话,你的心一定很难受。所以,我劝你把这坏脾气改改,虽然有时我做的不对,但你也不应该发那么大的火,不然后果会不堪设想的!

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篇5:老师我想对你说作文600字

全文共 606 字

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尊敬的老师,您在这几年里对我的关爱和照顾,我久久不能忘记。我有许多话要对您,我就在这篇作文中把我想说的话一吐为快。

我想对我们班的班主任,也是数学老师——何老师说:“老师,您辛苦了!您不但是我们的班主任,还是我们的数学老师。我知道,我们班的同学很难管,成绩也不好。但您总是温和地对待我们,微笑地和我们讲话。您上课时总能使同学投入课堂,总能使课堂变得很有趣,我们都很喜欢您的课,也很喜欢何老师。老师,您辛苦了,谢谢你对我的教育之恩,感谢您老师。”

记得有一天中午,我的作业本错了几道题,那几道题,我算了几遍,都没有算出来,于是,我就去问何老师。何老师这个时候是应该去吃饭的,但她并没有,而是坐在教室,教不会写题目的一些同学。这是,我的心里感受到了老师对同学的爱,让我们内心倍感温暖。何老师把我不会的题目详细地讲了一遍。讲完后,我全都明白了,但这不是最重要的,重要的是,我此时感觉到了老师对我的关爱和照顾。我心里想:老师真辛苦,她不但要管好我们地思想、行为、习惯,还要想办法把我们的成绩提高。

老师,您就像一位辛勤的园丁,把我们从一棵幼苗培养成一棵小树;您就像一棵大树,为我们遮风挡雨;您就像一只雄鹰,教会我们飞翔!老师,你那憔悴的面容,让我知道您一天天是多么辛苦;老师,您那小小的声音,让我知道您为我们班付出了多少东西。

老师,您的耐心、关心、爱心让我敬佩极了!您是我的好榜样,我长大后也要当老师,我要当您这样的好老师。

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篇6:老师,我想对您说作文500字

全文共 537 字

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老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前行的路;老师您是雨露,滋养着我们的心灵。在教师节来临之际,我想对您……

老师,我想对您说:感谢您的谆谆教诲,您的肺腑之言,让我懂得了许多,给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班,我上课总是缩手缩脚,不爱发言。后来在您的相处和鼓励下,我越来越爱上您的课,上课也积极发言。您让我多读课外书,认真辅导我的作业,我的成绩有很大提高,课外读书量也越来越丰富,我很感激您。

老师,我想对您说:谢谢您的关心和呵护,您像一位母亲,无微不至地关心着我们。记得有一年冬天,天气寒冷,班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服,立刻带他去了医院,并打电话通知他的家长,在他住院的几天里,每天都去探望,对他关心极了。

老师,我想对您说:感谢您对我们的严格要求,我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差,您发现后严厉地批评了他们,告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候,错别字和标点符号有错,也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉,渐渐地我们明白了,没有您的严格要求,我们也不会有今天的进步。

老师,您为我们倾注了太多的爱,我无以为报,只能说声:老师您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲!

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篇7:日记我想对你说100字

全文共 206 字

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开学了,我是二年级的小学生了,我换了新的学校,新学校的墙壁是彩色的,操场特别大。现在校园和教室比原来大一些,教室里有很多植物,同学们每人都有一个柜子放自己的东西。同学们个个都很精神,学校和教室真的很漂亮。

新学期我想对老师和妈妈:新学期,新校园,也是我二年级新的学习开始,我会努力听课,努力把字写好,改掉不良的毛病和习惯。

新学期我对自己说:在这美丽的学习环境里,我一定会加倍努力、认真、养成一个良好的学习习惯的。

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篇8:说说我的心里话作文600字

全文共 523 字

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亲爱的爸爸,我知道您忙,但您可以晚上不出去吃饭,多陪陪家人吗?

您还记得吗?有一次,妈妈做了一顿美味佳肴,您难得回来,那天正下雪,香喷喷的饭菜和一家人的团聚让我的心比盛满阳光的温室更暖,比吃了一块糖还要香甜。一家人其乐融融地美美饱餐一顿,这就是我梦寐以求的呀!一声急促的手机铃声像一个不和谐的音符打断了欢快的乐章,您匆匆跑去接电话,眉头往上挑了挑。这一挑,我心里的大石头也挑了上去,“喂?啊?我也要一起去?好的……”我的脑袋急速思考,我已经想象出下一步的画面了。您接完电话回来了,有点奇怪,刚刚笑眯眯的样子像恶梦中的图画,转眼变成了阴云密布。我深呼吸了一下,试探地问:“爸爸,有什么事吗?”“有,我要去和朋友吃饭。”这句话像连珠炮一样狠砸在我心上,我知道您一定要走,恨不得变成一根藤蔓紧紧缠住您的双脚,不让您远走高飞。您扒拉了几口饭,穿上大衣推门就出去了,连声再见也没。一声门响后,时间好像凝固住了,我只能听到我的心在滴泪的声音,静静盼着那扇门再次推开……

爸爸,您能不能别出去吃饭多陪陪我们,外面的饭菜不卫生,也没有家里的香甜,您每天很晚才回来,这让您的眼睛布满了可怖的红血丝,危害着您的健康。希望您能好好想想我说的话,我和妈妈都期盼着您的转变。

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篇9:老师我想对你说300字作文

全文共 346 字

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九月十日,是老师您的节日,您像辛勤的园丁,我们像娇艳的花朵,您一直为我们孕育蓬勃的童年。

有一次,我们在上作文课,班里静静的,只有“哗哗”写字的声音。同学们都在认真,仔细的写作文。唯有我-----在绞尽脑汁地想。想想又想想,就是不能从这笔中流出一个文字。我想难题时用笔敲脑门,直把脑门都敲疼了,我还是没想出来。

就在这时,是您走来对我小声地,温柔地,如何如何写。我听了之后,脑子把所有的文字都爆了出来,顿时,我象插上了翅膀,让我从笔中流出一大张作文。我读一遍,不好的,不通顺的,再写,再改,直到我满意为止。老师看了看,打了一个高分,回到家,爸爸妈妈也欢喜得不得了。俗话说“大海深,不比老师的恩情深,大山高,不比老师的责任高。”

老师,我想对您说,您不仅教我们知识,还教给我们做人的道理,您辛苦啦!

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篇10:老师我想对您说作文600字

全文共 697 字

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老师,你每天教给我无穷的知识,我要在我的字里行间里感谢您!

老师,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往学校,急匆匆地吃完早饭就进入教室,开始一天的教学之旅。每次上课,您都是站着教给我们知识,而我们却是坐着听课,一节课40分钟,您一直在讲课,肯定口干舌燥了吧!可是你忍着,依然口齿清晰地为我们讲课,顾不上喝水,老师,您辛苦了!

您对我们的学习又是那么负责。课上有同学不专注,眼神迷茫,您一定会上前提醒她,让她能专心听讲。下课了,您去办公室只简单喝了几口水,就开始批改我们昨天的家庭作业。那么多的作业,而且我们的错误又多,可你依然坚持批改着,没有一句抱怨的话。我们在教室里嬉戏着,而您却在办公室里枯燥地批改着作业,老师,您辛苦了!

老师,您还记得那一个下午吗?铃声打响了,这节课是您的,我们静息着等着您的到来。等了一会儿,却迟迟不在教室门口,看见您的身影。我于是就到办公室找您,发现您趴在办公桌上休息呢,那时,你已经睡着了……

阳光洒在您的桦木桌和你的头发上,您双眼轻闭着,您睡着了都面带着微笑的……那时,我呆呆的看着您,不知所措。我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥,我又看看您,又看看班级,不知如何是好。您因为太疲劳而睡着了,但如果现在就把您叫醒,是不是有点不太好?因为您上午太辛苦了,上了课,又批改作业,是应该好好休息,可是我们班怎么办呢?唉,该怎么办?我左右犹豫着,最后我选择把你叫醒。您看见了我,知道已经打了上课铃,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦胧的出了办公室,可一进教室就精神了起来,跟平常没什么两样。

老师,我想对您:“您辛苦了!”我一定会用优异的成绩和良好的品德来回报您!

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篇11:老师我想对您说作文500字

全文共 615 字

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世界上,有许多感谢的人,有老师、同学、朋友、父母、手足……但我最想感谢的却是我亲爱的邓老师!

那是一个晴空万里的上午,我正在操场上玩耍,突然有一个同学气喘吁吁地跑到我旁边,从他口中得知:我的作文写跑题了,邓老师让我速速去办公室。迈着沉重的脚步我匆匆赶去,此时感觉整个办公室的空气都凝结了,只能感觉到自己的心跳,邓老师肯定会大发雷霆,我低着头,骨起勇气走进了办公室,可当我走到邓老师的身边时,让我不可思议的事情发生了,邓老师微笑地看着我,那双会话的眼睛闪动着,好像在对我说:“一次没写好没关系,下次继续努力!”没等我开口,邓老师就和蔼可亲的摸着我的头说:“孩子,你知道你这篇作文为什么写的有问题吗?”我点了点头,又摇了摇头,看见我如此紧张,邓老师又摸摸我的小脸儿说;“孩 子,这篇作文的要求是《快乐的小鸟》可你写的却是伤心的小鸟,是不是没认真审题呀?过程非常不错,开头也写得很好,就是结尾写得太凄凉了,让人很伤心,而 不是快乐。”我点了点头,邓老师继续说:“写作文最重要的就是审题,不认真仔细很容易就写跑题了,文章写得再好,不合题意也是不合格的。”说完后,那双会 说话的眼睛又闪动起来了,好像在说:“好孩子,听明白了吗?以后一定要仔细哦!”我转身离开了办公室,离开了那个充满爱意的办公室!

邓老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您这几年来对我的关爱和照顾!我一定会更加努力的学习不辜负您的期望!”

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇12:世说新语品藻第九的读后感

全文共 800 字

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《世新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类,对我而言,其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比,赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。关于德行的故事还有许多,如情绪这方面,德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心,心情好时大家没事,心情不好时大家得遭殃,古时就有一位不管快乐或失意,都不会表现于自己的情绪上,那个人就是稽康,王戎说我和稽康在一起相处二十年,从来没有见过他高兴或者生气的表情。

《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个,魏晋两朝的主要人物,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格,使之气韵生动,活灵活现,跃然纸上。如“王戎有好李,卖恐人得其种,恒钻其核”。仅用了十多个字,就写出了王戎贪婪吝啬的本性。

《世说新语》故事短小,尽管每个故事都只有寥寥数语,但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中,《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。

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篇13:孙悟空我想对你说作文600字

全文共 728 字

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勇敢的孙行者:

你好!

我是初中的一名学生,通过阅读四大名着之一的《西游记》,了解到你“美猴王”的英雄事迹,你三打白骨精,三借芭蕉扇的事迹,足以明你的勇敢,不折不挠,英勇无畏,以及面对唐僧误会之后,坚持不懈,依然保护唐僧上西天取经的忠诚,你的智慧与勇气让我们对你喜爱不已。

但是,你是否表现得有些鲁莽,若不是你倚仗着法力高强大闹天宫,你又怎么会为解脱紧箍咒而走上取经之路?你三打白骨精,被唐僧误会之后就一气之下不管不顾,甚至一个筋斗就翻回了你的花果山,在那里逍遥又自在的做你的美猴王。翘起你的二郎腿,吃着你的大桃子,享受着你衣来伸手,饭来张口的轻松生活。而另一边的,唐山唐僧三人,为抵抗妖魔忙的团团转,每天风餐露宿,舟车劳顿,你就忍心让你的凡胎肉体的师傅,独自踏上取经之路么?你火眼金睛,可你的师傅唐三藏不同啊!他哪里认得什么妖怪啊!我要是你啊,就会换个角度,帮他分析问题,找出漏洞所在,而不是一气之下就回到花果山。

你不仅自私,而且还爱冲动,有句话叫做“有因必有果,”不知道你听说过没有,这句话在你大闹天宫和真假美猴王里表现得淋漓尽致,你明知是自己搅和龙宫在先,却偏要把天宫搅得鸡犬不宁,虽然是玉帝骗了你,但你也不能如此冲动啊,应该和他理论,而不是搅了蟠桃大会,跑到太上老君的炼丹房里偷吃药。事后你还打翻了炼丹炉,导致火焰山气候如此炎热,当地百姓民不聊生。后来你也就不用费那么大劲去借铁扇公主的芭蕉扇了,这一切的因果都是你自个儿找的呀!你和唐僧起争执,才出现了真假美猴王一事,你不仅不冷静的寻找对方的马脚,还直接和他打了起来,闹上了天宫,闹下了阎王殿的,搅的三界不得安宁。

悟空啊,你时刻要记住“冲动是魔鬼啊!”,有些事情你只需冷静地思考思考,问题便迎刃而解了。

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篇14:我想对您说五年级的

全文共 218 字

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您的儿子已经长大了,当年整天哇哇大哭的我已经长成一个小帅哥了。爷爷、奶奶都我长得像您,一身充满了云贵高原男子汉的风采,说起话来都带着山泉水的甜美。

妈妈,您真美。在我的心底,您是世界上最美的妈妈。当别的孩子骂我是没娘的孩子时,我就无比自豪的对他们说,你们错了,我的妈妈在童话里,在梦里,她比谁家的妈妈都美。她会唱歌,会跳舞,声音甜美像山泉。他们顿时感到很失望,我在心底真为您自豪呢!

妈妈,回来吧!您的儿子很想您!白天想着您!黑夜梦着您!

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篇15:妈妈我对您说作文600字

全文共 785 字

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有一种爱,生死相随;有一种情,一生不变;有一种心,只为付出,那就是母爱。面对这伟大爱,我有很多言语来倾诉。

那天放学,我迫不及待地对您:“今天我新学了一种折纸方法,回家我教您折,好吗?”您满口答应了我。

回到家,我取出一张彩纸,您也取出一张,我就开始教您折起来。看您那么认真的样子,我心里甭提有多高兴了。

五彩斑斓的彩纸在我们的手中就像变魔术一样上翻下飞。没过多久,我们的面前就出现了许多娇艳的纸花瓣,我的心里充满了成就感。我们有条不紊地继续折着,终于到了粘合环节,我拿起胶棒,涂了起来,可这个胶棒就像被孙悟空施了定身术一样,无论我怎样做,都粘不住。我用两根手指按住两片花瓣,使它不再往下掉,终于,有些起色了,可还是不尽人意,粘住这个,那个又掉了,哄好这个,那个又闹。看这阵势,我顿时火冒三丈,大声说:“我再也不折了。”您见状,停了停说:“这是你自己的技术,还不太好,耐心一点就会好的。”听了您的话,我火气更旺了,口不择言道:“看你买的这是什么胶棒,粘也粘不住。”说完,我便把花瓣儿扔了。

您望着我,欲言又止,您把那朵花瓣捡起来,慢慢地抚平。我又吼:“都那么皱了,你还弄它干什么?”您一言不发,继续收拾那残局,不一会儿,花瓣儿在您的巧手下变成朵漂亮的花儿,似乎在说:“看,让你丢弃我。”您递给我,见我接过,你语重心长地说:“人生中不可能所有的事都一帆风顺,有时开心,有时失落,甚至让你暴跳如雷。但遇到事情应该静下心来,不要乱发脾气。”

望着您真诚的眼神,听着您的肺腑之言,想着您为我做的事,脑海中不由地想起了您每天下班回家,为了不让我挨饿,一进门就扎进了厨房;为了陪伴我,总是在我睡着后才去做家务;为了检查我的作业,您总是安顿完我吃饭后去检查。妈妈,我让您操心了,我懂了,您的良苦用心,以后我会努力改正坏毛病,遇事我不会乱发脾气。

妈妈,我会努力让自己变得更加优秀。妈妈,我爱您!

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篇16:爸爸我想对你说作文400字

全文共 408 字

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爸爸,能不能不要再喝酒了。真的,我好担心!

爸爸,你又喝酒了,已经连路都走不直了。你身上弥漫着的那冲人的酒味,让人闻了就想吐。可是又特别令人难受。

爸爸,每当你喝了酒后,脸总是红红的,而每次你喝酒后,我们劝你时,你却总是“喝酒脸红的人是绝对不会醉的”这样的话来宽慰我们。

然而,这些话在你一次次喝醉后全部化为了泡影。

每当你喝醉酒走进家门时,你都不知道我们的感受。特别是你一吐起来,我和弟弟都是很怕的,而妈妈也只能努力装作很镇定地吩咐我和弟弟打水,为你擦脸。我们每每做这事的时候,都是特别恐惧的,有时为你打水时,我的手都是颤抖的,更别说弟弟了,他每次都只能吓到哭。最可怜的人还是妈妈,她为你擦脸时,手是抖的,眼睛里总是含着泪水。

爸爸,你别喝酒了,这样对你的身体会不好,它会伤到胃,还会让你呕吐,也对你安全有很大的隐患。而且你喝醉了,还需要去开车,这是多么不安全啊。

爸爸,请不要再喝酒了,我和弟弟还有妈妈都需要你健健康康的。

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篇17:老师我想对你说

全文共 362 字

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周远航

老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

您放心,我们不会辜负您希望!

祝您老师节快乐!

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篇18:老师,我想对您说作文600字

全文共 628 字

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尊敬的徐老师

您好!在本学期伊始,您来接管我们班。在我们相处的几个月里,您让我体验到了不同的语文学习氛围。

您发明了班币,读完一本课外书就可以兑换班币,星期五就可以用班币在班级超市兑换自己喜爱的文具。这种方法让我更加爱上阅读。当每天晚上的阅读时间结束而我的阅读任务未完成时,我心里就总觉得欠下了什么,不舒服。为此,我每天就告诉自己要快速并且有质量的完成作业,为了争取更多的阅读时间。这样我就可以挣更多的班币,可以靠自己的努力去挣取喜爱的文具。

您会让我们在学校把所有难一点的作业完成,回家只做非常简单的功课。这种方法的优点是:遇到不明白的题可以当场问老师,一对一辅导,会让我们更加清楚的弄明白自己不会的题。

为了让我们班更加爱上写作,您发明了周报。作文写得好,就可以刊登周报,还可以发稿费,而且是真真正正的人民币呢!这种方法会让我更加认真的对待作文,谁不想把作文刊登在周报上,领取奖金呢?

之前,我认为咱们班是一个普通的不能再普通的班级了。但从您的口中得知,我们班有许多学习的“潜力股”。那就要更加努力的学习。遇到不会的题,不应当放弃,而是应该努力思考,这次弄懂了下次遇到同类型的题一定要举一反三,不要一错再错。

徐老师,我问一个问题。您不以字数论高低,但为什么稿费还是以字数的多少来决定奖金的金额呢?请您解答我一下吧。

徐老师,您发明了许多学习上的好方法,这些方法可以让我更加有信心继续努力,不断的进步,成为更好的自己。所以,我要感谢您!

周子博

2019年11月2日

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篇19:妈妈,我想对你说

全文共 286 字

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马熙艾

年轻可爱的妈妈

今天我要借此机会来评一评,嘻嘻~

第一点:有时候答应我的事有时忘了,有时用借口逃避,要不然就是延迟。第二点,大人妈妈,虽然你打我的时候很少,但我希望我做错了什么,您也能心平气和的!注意是:说!第三点:偏心。我有一个问题,为什么大的不管什么事都必须让小的呢,小的哭了都是大的错。

接下来就是优点啦!第一点:关心人。每当我生病受伤时,总是您第一个冲上来带我去医院,或包扎伤口。第二点:勤劳。在家里,所有的家务事样样精通,在学校帮我们排版,准备班费。在手机上也不忘制作……

我也有不足之处,所以我们一起加油吧!

敬祝健康快乐

此致

敬礼

您可爱的孩子马熙艾

10月30日

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篇20:老师我想对你说作文600字

全文共 719 字

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老师,您知道吗?我有满肚子的话想对您。今天借这次作文的机会,我敞开心扉,把藏在心里的话悄悄地告诉您。

李老师,尽管您对我们的要求十分严格,但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服,在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了,我和同学们与您建立了深厚的感情,您的每一个眼神,每一个动作,我都那么熟悉。语文课上,您抑扬顿挫的朗读娓娓动听,把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文,经过您的引导、讲解,仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

记得您刚教我们班的时候,我的胆子有点小,上课时同学们都争先恐后地举手回答问题,我想举手,可是又怕回答错了,心里还默默祈祷:千万别叫我……这时,您叫我站起来回答。我慌张极了,脸发热,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我,可您却亲切地对我说:“不用紧张,不管回答得对错都没关系,只要敢大胆发言就行了。”顿时,一股暖流涌向我的全身,我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下,我终于对自己有了信心,敢大胆地回答问题了。

李老师,您每天都那么辛苦,耐心地教导着我们,让我特别感动。记得有一次您感冒了,可您还是坚持来给我们上课,当您用沙哑的声音为我们讲解课文时,我的心里特别难受,我多么想对您说:“老师,您应该吃点药,好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天,当代课老师和我们说您生病住院了时,同学们都特别难受。每一节语文课,我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学,我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时,听着您熟悉的声音,我感觉特别亲切,特别温暖。

李老师,谢谢您为我们付出了那么多,我一定会努力学习!最后我想轻轻地告诉您:“李老师,我爱您!”

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