写我的老师的作文优秀作文(经典20篇)

我的钢琴指导教师，我们常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢!她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。“老妈”在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好教师，也是个好妈妈。我十分喜欢我的钢琴教师。

“老妈”温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就明白暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。

在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任，也是我们的大朋友，宋老师。

既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不久就是中秋嘛，一举两得。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。

回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气;家长会时，他让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师，不值得我去尊重吗?

亲爱的老师，您是一位好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您!

您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们，而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了……这时，您叫我站起来回答。我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气，好像蚊子在一边儿哼哼一样。

顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我，我听了为之一振，露出了自信的表情，从此我再也不害怕举手回答问题了。

亲爱的老师，您像园丁，不辞辛苦，用心地培育着下一代，谢谢您。

夏日，艳阳高照，漫步在碧绿的林荫小道上，阳光透过嫩绿的叶子洒至脸上，微闭眼，绿色的光，绿色的景，随着绿色的风，一同跌进曾经相处的点点滴滴。

还记得是在那个夏秋交替的时候，与自己最敬重的老师相遇，身着一袭长裙，披散着头发，中间用两缕夹在一起，整个人都仙气飘飘，站在黑板前笑语盈盈看着我们的样子，到现在仍未忘记。

她告诉我们自己姓周，我们可以叫她周老师，而那短短的三个字，一喊便是三年。

周老师是一个很尽责认真的人，对待我们的学习，她都会很认真的去帮我们批改作业，讲评题目，哪怕自己有些难受，但仍是把当天学习任务完成后，才去休息。记得是以前的一次语文课，周老师自己有些感冒，从进门后的第一句话，便察觉到她的喉咙有些沙哑。课堂上讲评练习，需要说很多语言，几个同学又很不定心，一直在下面做自己的事，要观注这个，又要观注那个。半节课下来，嗓子已经很哑了，讲题目也是累的靠在桌旁。如果换做常人，早就休息明天再讲，但她继续全神贯注地讲下去，等下课时间，使入敬佩。

课堂上很是认真，但在私底下和我们相处，也是很幽默的，会笑着打趣同学，会讲一些自己有趣的经历。当同学做了搞怪的事但自己却不知道时，也会和我们笑做一团，使那个同学更加茫然。但在她开怀大笑的时候，轻松的，卸下平日里的平肃的她，开心地和我们在一起，整个人都仿佛年轻了十岁!

和我们待在一起，会尊重我们去的想法，不会随随便便去决定事情。会为我们装饰出美好的，各种节日环境。那个衣裙飘飘的人，是我心目中最美的老师。

夏日，太阳当空，漫步在碧绿的林荫道下，享受着阳光，享受着那曾的图忆。

育过我的老师不计其数，和蔼可亲、平易近人、泼辣严厉……都领教过。但是有一位老师令我又敬又怕，她就是我们的老师——郭老师。

说来话长，请听我细细道来，郭老师总是不按长规出招。总是设一些陷阱，所以我十分谨慎，真是“人在江湖，身不由己啊!”

开始上课了，我又期待又害怕。郭老师穿着端正大方，温文尔雅。扎着栗黄色的辫子，戴着红边框的眼镜，眨一眨眼睛，微微一笑，不知道她又放何大招。

老师绘声绘色地讲完。经过我的深思熟虑，开始了我的创作之旅。我快马加鞭地写完，急忙交了上去。只见郭老师盯着我，我的心怦怦乱跳。一看大事不妙。只见郭老师似笑非笑地说：“去，把错字和标点符号儿各写十遍。”我接过来一看，错处颇多。

接过本子，我快速溜回到座位上，边改边自言自语：“唉，我怎么犯这么多低级错误。”心想：以后一定要认真认真再认真才行，还要念十遍，争取过关。改完后把本子递给郭老师后，郭老师看了看，笑道：“啥滋味?”我低头不语。坐回座位上，我满脑子都是句号，这比打手板还高明。

第二天，我怕故技重演，写完后整整改了100多次，才交给老师，老师看了说：“进步很大。”

这就是我的老师，怪招连连的老师。智斗“马虎大王，”屡见不鲜，让我们佩服得五体投地。

“春蚕至死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是老师。

在小学六年级时，我们班换了一个班主任，叫做廖老师，是一个数学老师。她个子不高，脸上有许许多多的皱纹，这都是学生的功劳。

在我们班里，有许多差生，多手多脚，还有绝大多数的人经常不交作业，作业质量不高。所以给老师的管理带来了麻烦。

记得有一次，临近期末考试，我们班有很多人作业没完成，或者是质量不高，老师为此操了很多心，想方设法的让学生高质量的完成所有作业。老师将没做作业的人进行教育批评，有时也会罚站，让学生记忆深刻。

还有一次我们班的一个差生又没有完成老师布置的作业，已经不是第一次了，所以廖老师很生气，把他拉到办公室里。进行批评教育，还叫了他的家长来。从此，他的作业也就很少欠交了。但是他做的作业也是一级的差，字迹潦草，错误率高，老师又在上自习课时教他写作业，进行精心的辅导。到了期末考试，学生们的成绩都好了起来。

在一次“育苗杯”奥数竞赛之前，廖老师经常教我们奥数，不管是好生差生，廖老师都是一视同仁的，过了邀请赛，许多人没过关，老师又不致力去教已过关的学生，而是一边教已过关的学生，一边又教没过关的学生，两边都不误。决赛过了，老师又不注重培养那的获奖的学生，而是鼓励失败的学生，叫他们从新再来过，一定会成功。

这就是我小学时的老师，她是一个公平的好老师。学生都喜欢她，敬佩她。

有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我最喜欢的却是语文彭老师。

我的彭老师胖胖的，一头卷发，眼睛炯炯有神，鼻梁高挺，五官很是端正!

我喜欢听她讲课，她讲《如梦令》，听她读古诗，我仿佛穿越到了李清照的小院里，陪着她一起饮酒作诗;接下来的分析让我眼前的景色更迷人了，那美丽的海棠花在风雨中飘摇，一个刚刚睡醒的姑娘与小丫环拌嘴呐!直到下课，我才能醒来。瞧，这就是她的魅力所在!

不止上课，她批改作业更是一丝不苟，那天我做练习册时，把一个字的部首写错了，彭老师看到以后立刻给我指了出来，并且让我马上改正。我暗暗地佩服她的眼力，真是火眼金睛呀!从那以后我的作业就更加仔细了。

彭老师不仅工作认真，而且还很关心我们。有一次晚上放学的时候下了大雨，彭老师望着窗外渐渐增大的雨势心急如焚，马上组织大家用各种能用上的物品来充当雨具，最后把自己唯一一把雨伞给了班里两个身体比较弱的孩子，自己却淋着雨组织我们站队往外走!我望着前面那个高大的身影，心里觉得好温暖呀!

这就是我们的彭老师!我们有为这样的老师而感到幸福!

18岁的您，花季少女，毅然决然地踏上了中学讲台，从此就开始了您的漫长的教学生涯。 18 -year -old you, the flower season girl, resolutely embarked on the middle school podium, and then started your long teaching career.

清晰地记得刚上初中，您就担任了我们的语文老师，由于我们的基础比较差，语文成绩总是不能替您争光，每一次落败之后，您总是不断地激励我们，给予我们新的希望，从您的眼光找不出丝丝的埋怨，因为您把希望的目光放飞给了我们，把失望的苦涩深深地埋在心田中。

时光飞逝，踏入初三毕业班，听说您将成为我们班的第四任班主任，我顿感诧异，顿生疑惑。说实话，这两年中，不管是哪一个多么有才能的老师都“奈我们不何”，您愿意当我们的“医生”吗?您有什么良药可以让我们“重生”吗?

不过，事实证明了一切……

您是我们的严师。要求我们上课要注重效率，"即学即记"是您一贯的作风，“打铁趁热”也是经常出自您口中的“名言”。

您是我们的朋友。当我们失落时，您会主动和我们聊聊，为我们消除郁闷;当我们痛苦时，您会拍拍我们的肩膀，为我们送上冬日暖阳。

您是我们的“慈母”。您不知浪费多少宝贵的休息时间，为我们讲人生的道理，进行各种教育;不知多少个自习或晚修，您总是不时在同学的耳畔轻轻送上这样一句关切的话：“把腰直起来，别弄坏了眼睛!”

您不愧为我们的严师，在您严谨的教学下，我们的语文成绩终于上来了;您不愧为我们的朋友，在您诚挚的鼓舞下，我们找到了面对挫折和困难的勇气;您不愧为我们的“慈母”，在您耐心的教育下，我们学会了做人要诚信，要有礼，要正直……在您一句句朴素而深情的话语中，我们读懂了您的良苦用心。

老师，您可知道您的功劳有多大吗?看到如今班中的各种进步，我不得不跟您说一句：我服您!

老师，您对我们这群孩子的牺牲与付出,广阔如天空，深沉如大海。正是有了您的不离不弃;正是有了您的鼓励;有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才长出爱迪生……

老师，无论我们走到哪里，都走不出您的视野。感谢您一路的呵护，一路的鼓励!

老师，我服您!

改变人的一身人有很多，例如：公交车司机、环卫工人、交警……总之在生活中有恒多人都有可能成为改变的人，而改变我的命运的人却是马老师。

马老师常常带着一双黑色的眼镜，扎着一双乌黑亮丽的头发。一眼看上去显的分的儒雅。

马老师讲课很幽默也很有个性，不像其他的老师讲课那样普通，马老师在讲课时总能有幽默的语言表达出来讲给我们听。听，有位同学问马老师：“熊字和能字有什么好办法记住么？”马老师说：“熊字对能字说兄弟你怎么那么穷也熊掌都买了。”同学们听后都哈哈大笑，在这次笑中大家也都记住了这句话。

还有一次，到上课时，同学们都没有看见马老师，都议论纷纷，有的说：马老师怎么还没来呢？会不会忘了，”有的说：“估计，停课了吧！但是我们怎么没有收到通知呢？”还有的说:“要不我们一起去前台老师吧！”说着一位胆大的同学就去为前台老师去了,可是，的前台老师也不知道眼看十五分钟已过,有的同学已经嗨了其来。可就在这时，马老师突然进来说：“下面同学开始写作《课堂前的十五分钟》”》。顿时、同学们明白了马老师的用心良苦啊！

马老师是改变我的`人生重要的一位，她就像“随风潜入夜,润物细无声”一样无私的教导着我。

我的金老师有双明亮的眼睛，开心的时候弯成月牙，温柔极了，她有一头乌黑亮的秀发，总是喜欢揪一撮头发扎成丸子，剩下的秀发披在背后，沉稳清新。她常常穿着色彩清秀的小裙子，宛如美丽的淑女。她就我们的班主任——金老师，一个温柔、贤淑、聪明的大姐姐。

语文课上，她用那富有感染力的声音，带着我们在知识的海洋里翩翩起舞。当我们沉浸在朗朗的读书声中，某个调皮的孩子偷偷的搞小动作，老师看见了，她悄悄走到他的身边，轻轻的把手落在桌上，再给他一个眼神，立马就让这个迷路的孩子找到了方向。金老师用她那温柔善良的爱滋润着我们成长!

作业本上，再细微的错误都逃不过金老师的火眼金睛。面对同学的每一个错误金老师都会用红笔仔细圈出来!每当作业本发下来时我都会迫不及待的打开，找一找有画波浪线的好句子，读一读金老师写的评語，她那醒目的符号和涓涓细语增加了我的信心和力量鼓舞着我奋勇前行。

我们的金老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一束阳光温暖着我们的心，她是我们心里最好的老师!

班里的同学特别期待一周一次的篮球课。哈哈，不要认为我们贪玩，而是因为喜欢我们的篮球老师——宣老师。

宣老师戴着一副大边框眼镜，眼镜下是一双小小的但非常有神的眼睛，身材魁梧，可您却很亲近我们。

每节课，您总是很早来到篮球场。就算太阳很大，很猛烈，您总会站在那里，和蔼可亲地看着我们一个个跑进篮球场。那时，我们的心情是快乐的，是激动的，只要一见到你，我们都会跑到您跟前，叫一声“老师好!”，然后又去拉拉您的手，您那紧皱的眉头松开了，眼神也变得温柔起来。有时候你还会蹲下来，轻轻地摸摸同学们的头，说：“去吧，玩一会，准备上课啦。”

宣老师很了解我们。记得有一次，大雨哗哗哗下个不停，我们上篮球课的希望泡汤了，很失望地走进教室。正当我们绝望的时候，宣老师走进了教室。我们目瞪口呆。宣老师可爱地眨巴着眼睛，微笑着说：“怎么啦，你们忘了吗?还有室内篮球场呢!”“噢耶!”宣老师简直就是上天派来救我们于苦海的。天哪，我们不会是做梦吧!同学们差点没高兴坏。“快点啦!”虽然兴奋，但同学们还是快静齐排好队来到风雨操场。虽然雨很大，可同学们还是想到外面去。宣老师似乎读懂了我们的心思，说：“过不了多久，雨就会变小的，你们等会再去吧!”宣老师真是神，不一会儿，雨果真小了。不仅我们冲进雨里，连宣老师也像个小孩子一样跑进了雨里。

宣老师，我想对您说：您是我们最喜欢的老师。

她长着一张秀气的瓜子脸，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了;一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练;她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文老师——张老师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有责任、有爱心的好老师。

语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张老师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，马上让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张老师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。

作业本上，再细微的差错都逃不过张老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，张老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

我们的语文老师——张老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里的老师!

尊敬的杨老师我有一件事一直憋在心里,一直没有勇气说,今天我就写上去吧!

那是我读二年级时,该我们扫地了开始扫了,大家争先恐后地抢扫帚,我在一旁想;"扫地真没劲干脆做作业。”于是我拿出本子和书坐在座位上做了起来，组长看见了走过来说：“别做了，老师交给我们的任务一定要做完，作业回家再做。”我不耐烦地说：“我做我的作业，你扫你的地，关我屁事!”他还是和气地说：“别做了，别做了。”我说：“你这个九品芝麻官管我真不要脸。”组长说：“我就要管你怎么样!”我说：“你这么一个黄毛小丫头真是不见棺材不掉泪啊!”组长说：“我真是狗咬吕洞滨不识好人心!”把我的书、本子、笔都扔到地上。我气得拿起扫把说：“你敢动我的东西，我真象林冲被逼上梁山这也怪不得我了。”于是要打下去的时候老师您来了，我马上又装着很卖力扫地，您看了我一眼说：“易月晨表现不错啊!”我听了心里头不好受，我这时好象有两个小人在说话，左边的说：“去告诉老师。”右边的说：“别去你去的话只是自讨苦吃啊!”我心里很慌乱，脸儿红红的，想了想：“右边的说得对，去了也是自讨苦吃啊!”

于是，我闭上嘴巴一个字也不说扫完了后回家去了，我想总算蒙过去了。

虽然这是一件小事，但请你狠狠地批评我吧!因为我想通了，并且请组长原谅我的过错，原谅我的过错吧!

老师，六年级的学习生涯即将结束，我们马上要离开你，去初中里上学去了，我非常的舍不得你。

老师我想对你说：“您每天不辞辛苦的工作，从早到晚的批改作业，努力的教我们知识，你每天都非常的劳累，即使你有着孩子，但你也来坚持上课，您对我们每位学生都这么好，我们感激不尽，就算我在初中学习遇见了很多老师，但是我永远不会忘了你，老师您每次把我们的队伍调整的井井有条，要是有活动，您就让我们积极参加，老师您还记得那次跳绳比赛吗?您祝福我让我得第一名，果真您的祝福灵验了，我得到了第一名，我不但领到了奖状，还为班里争了光，您非常的高兴，脸上洋溢着笑脸。

当我感冒的时候，你每次都不忘提醒我让我喝水，你只为我们的健康，你不管自己的身体，现在是冬天了，你应该多穿厚的衣服以防止你生病。

老师我感谢你对我的关心，我们走后你一定要保持好自己的身体。

您不是演员，却吸引着我们的目光;您不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批又一批少年的灵魂……这就是我读了《我的好老师》一书后的感受，我要真诚地道一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!” You are not an actor, but attract our attention; you are not a singer, but let the spring water of knowledge sound; you are not a sculptor, but shaped a oneThe soul of another group of teenagers ... This is the feeling after I read the book "My Good Teacher". I want to say sincerely: "Teacher, thank you, you have worked hard!"

是啊!从懵懂的孩童到意气风发的少年，从牙牙学语到走进知识的大门，都离不开老师的循循善诱和孜孜不倦的教诲。老师就像涓涓细流，浇灌着我们的成才之路……“燃烧自己，照亮别人。”我也有我的好老师，她就是我们班的语文老师。

你听，从五年级一班的教室里，时时传来一阵阵朗朗的书声，黄老师正带着我们有感情的朗读呢。

黄老师大概有四十几岁了吧，她的笑容看起来依然那么可亲，那么自然。我最喜欢上黄老师的语文课了。时而范读时而讲解，随着课文情景的变换，黄老师会边读边变换脸上的表情，一会儿开心一会儿严肃，一会儿轻松一会儿紧张，把我们仿佛带进如诗如画的境地，好像一切事情都发生在我们的身边，真有身临其境之感呀!

黄老师还是一个关爱我们的好老师。虽然她平时很严格，但我明白她做的一切都是为了我们好。黄老师要求我们每天的作业必须要工整的书写，不许有马虎。有时候同学书写不认真，她会严厉的批评那些同学。她要求我们今日事今日毕，做事要有效率，不拖沓。

记得有一次，黄老师检查背诵课文，班上大部分同学都不会背诵。原以为一向严厉的黄老师会大发雷霆，出乎意料的是黄老师竟然语重心长地对我们说：“一寸光阴一寸金。懂得珍惜时间，善用时间的人，今后才有所作为。”沉默了很久的我们纷纷说，以后再也不敢偷懒了。

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋不断前进;如果我们踏上旅途，那老师就像我们手中的蜡烛，照亮我们学习的征程。“老师!您辛苦了!”“老师!我爱您!”

我要上四年级了，蔡老师要离我们教低年级了。听说尉老师来接替班主任，我真想见到您，您长什么样?您教语文有哪些特点……

想着，盼着，终于，在开学前的家访中，我见到了您。您脸上带着一副眼镜，显得温和，有涵养。您的眼力很准，交谈没一会儿，就发现我急躁的毛病，并教我如何克服的办法-说话之前先思考，想好了再说。这是我对您的第一印象。

开学了，我通过一周的语文课，对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课，您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法，使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问，使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特，先让几个同学发言，然后总结，再让我们记。讲课的时候，您也显得和温和，但依然严肃。

虽然时间只有一周，但我开始喜欢您了，更加喜欢上语文课了，希望在您的带领下，语文一步步提高!

老师，有句话我一直想对您说，但是又不知道从何说起。但是再不说，我就要离开您了。所以，借着今天这个机会，我想把心中的话对您说一说。

老师，认识您的时候，我还不会握笔，字写得像条蚯蚓在爬来爬去。记得您第一次让我起来回答问题的时候，我的心是忐忑不安的，回答的问题是让同学们哈哈大笑的。是您在接下来的日子，让我学会了书写工整，回答问题条理清晰。

老师，有些时候，我在心中有点怕您。因为您“夺走”了我们玩耍的时间。下课铃声都响了好久了，您仿佛“视而不见”，依然给我们一遍又一遍讲着课本上的知识和错误的题。

老师，有些时候，我会偷偷恨您。您总是趁我不注意让我起来回答问题，并让我罚站。在我整理错题时，发现您为了让我们汲取教训，印象深刻，多写了四五本作业本了。

老师，但是更多的时候，我还是挺喜欢您的。我永远记得期末考试因为您让我们准备充分，试卷上大大的“优”字;也记得在学校运动会时，身边总是有一个熟悉的声音为我加油。家里写字台前面贴满的大大小小的奖状，是您对我们最充分的肯定。

老师，我想离开您!因为我想快快长大，想去学习更多的知识。我知道，只有离开您，从您的怀抱中离去，才能慢慢长大。所以，我迫不及待地想要离开您!

但是老师，我又不舍您。没有您就没有我的今天。在这里，我不想用“春蚕、蜡烛”来赞美您。只想轻轻地对您说声：“老师，您幸苦了!”

老师，我们做个最后的约定好吗?在离别的时候，我们谁都不许哭。您让我们做个坚强的孩子。我们答应您，我们会向您微笑，然后对您挥挥小手，转过头，大步的向明天走去。

老师，请相信我们!在某年某月某日的一天，一定会再来看您。希望您也不会忘记我们!

再见老师!

陈老师，不知不觉，您已经教了我们两年了，非常感谢您这两年来，对我们的教导和爱护。

平时您太严厉了，总是板着脸，我从来不敢对您多说一句话，甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉，谁叫我天生那么胆小呢?其实我有非常非常多的心里话想对您说，今天就让我用这种方式一吐为快吧!

我三年级时，数学成绩不是很好，每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后，您教我们数学，我的数学成绩比以前好很多了，您知道是什么原因吗?

每次上数学课时，因为您的严厉，我和同学们都非常怕您，上课时，大气都不敢出，生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害，仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲，谁在发呆。您讲课时也很仔细，尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂，您还是会不厌其烦的重讲，一遍又一遍。就这样，我们班的数学成绩越来越好了，我们都非常感谢您。但是，您能不能温柔一点啊!哪怕只是一点儿。

就拿那件事来说吧。那天，您要我们把数学卷子带回家让家长签字，然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字，您呢?听也不听他们解释，就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍，没抄完就不能下课。

写到这里，又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上，您提了一个问题，看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说：“你们这都不会呀，可真笨!"陈老师，我想告诉您，其实我们不是不会，而是不敢，怕说错了，您又得骂我们“笨”了，唉!

陈老师，您是教过我的最严厉的老师，也是最负责任的老师。

我多么希望您能对我们温柔一点，多多鼓励一下我们。这样，我们一定会更加喜欢您，更加爱上数学课。

九月十日，是老师您的节日，您像辛勤的园丁，我们像娇艳的花朵，您一直为我们孕育蓬勃的童年。

有一次，我们在上作文课，班里静静的，只有“哗哗”写字的声音。同学们都在认真，仔细的写作文。唯有我-----在绞尽脑汁地想。想想又想想，就是不能从这笔中流出一个文字。我想难题时用笔敲脑门，直把脑门都敲疼了，我还是没想出来。

就在这时，是您走来对我小声地，温柔地说，如何如何写。我听了之后，脑子把所有的文字都爆了出来，顿时，我象插上了翅膀，让我从笔中流出一大张作文。我读一遍，不好的，不通顺的，再写，再改，直到我满意为止。老师看了看，打了一个高分，回到家，爸爸妈妈也欢喜得不得了。俗话说“大海深，不比老师的恩情深，大山高，不比老师的责任高。”

老师，我想对您说，您不仅教我们知识，还教给我们做人的道理，您辛苦啦！

漫画是一种艺术形式，用简单而夸张的手法来描绘生活。当“漫画”和“老师”结合在一起的时候，第一个跳入我脑海的就是教导我五年的语文老师兼班主任——王老师。

王老师是很时尚的，头发染成了金铜色，显得皮肤更加白皙，熠熠生辉的双眼配上金色边框眼镜，每天搭配不同的衣服、鞋子、耳环，像是要去参加时装表演秀似的，在众多女老师中显得靓丽醒目。她的个子虽然不高，但在同学面前，却很有威信，又不失如母亲般的亲切。

有一天，我忘带语文书了，眼看马上就要上课了，我的心在胸膛中“咚咚”地蹦跳着，想到王老师会用那仿佛能穿透人心的眼睛盯着我，便紧张得不知所措。但是自己犯的错总要承担，最终我还是壮着胆子走向了讲台。

“王老师。”我的声音轻得连我自己都听不清了。王老师扭过头，微微蹲下身子，问：“怎么了?”“我语文书……忘……忘带了。”我支支吾吾地说完了。让我一惊的是，她竟然摸着我的头，笑眯眯地对我说：“没事，偶尔忘带东西很正常，跟同桌合看一本就行了。”

听到王老师的回答，旁边一位同学忍不住插嘴了：“我上次也没带语文书，你为什么扣了我三分?”“哦?有这回事?真是委屈你了，还给你三分!”手捧失而复得的分数券，同学喜滋滋地走了，而此时的我早已把忘带语文书的窘境忘得一干二净。

王老师，一个既有威信，有非常亲切的老师，她是独一无二的，她的笑容，她的教诲，我会深深地印在脑海中。

我们以前的体育老师，他姓杨，每次上体育课时他都会穿着一身帅气的着装。夏天时，他会比女老师还注意防晒，把胳膊、腿、脸都包得紧紧的，难道他不热吗?

杨老师长着一双不大不小的眼睛，上面挂着一副黑色的方框眼镜，脸上长着许多“青春痘”。

老师的眼睛会说话，你信吗?反正我信，因为我们体育老师就会。上课时，有几个女生在队伍里嘀咕着什么，本来在讲课的体育老师突然不说话了。他用那不大不小的眼睛，死死盯住那几个女生，女生感觉不对，朝老师看过去，但老师还是直勾勾的盯着那几个女生，她们就像是被施了魔法似的，立马站好军姿，不敢再说话了。老师说：“这节课我们不上了，就因为某一些人。”老师并没有说出她们的名字，而是给了她们一次机会。老师上课时还经常会做一些同学的错误示范，样子很滑稽，引的全班都哄堂大笑，还给我们讲笑话。

我说我们的体育老师会变脸，你又不信了。有时上体育课，老师看着我们表现好的时候，会很温和。可是有时我们状态不好，捣乱时，老师就和变了脸似的!咋一看，严肃有余，温柔不足啊!

这就是我们的“帅”老师，你喜欢吗?指导教师：程璐