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童年的游戏五年级作文(最新20篇)

一个人的一生当中,也许会有许多朋友,但在众多的朋友当中能数得上知心朋友的却很少。以下我的小伙伴作文是小编为大家整理以及分享!欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

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五年级读书的作文600字

全文共 929 字

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读书的感觉是什么?是惊鸿,掠过诗意的流年;是翩然,划过碧落的雨燕;是纯美,散满墨香的书笺;是一群人,邂逅在青春的花田。

那个下午,暖阳斜照,我抱着书,等在图书室雕花木门的旁边,低垂眉眼,心中思绪万千。何为风雅来斯?一切都充满了未知。图书室里,芸香漫漫,木质温润。我缓步走进门里,那一册册的书脊,一本本卷帙,温柔地释放着明媚的光亮。

遽然间,浅浅淡淡的嗓音传来,我转头望去,李老师已经站在书架旁——一身绣着花蝶缠绵的旗袍,外罩一件简单的月白色上衣。那一眼,我的脑海中有几个词跳了出来——干净、典雅、温婉。她眼中有星,身上有光。没有香衣秀影,脂粉满面,却有一种动人的气质,好像灵魂都浸润在了书香里。

没有冗词赘句的开场,没有乱坠天花的介绍,李老师便带领我们走进了书中。老师的话语中,有渔舟唱晚,晓风残月,明月疏雨,青苔阑珊。严厉而不失温情的傅雷,娴静内敛的梅馥,严谨条理的傅聪。使味同嚼蜡的《傅雷家书》也字字含情、点点蘸意,让我慨叹且流连。时光痴缠,隙间白驹,那一刻,仿佛临风陌上,有夕阳醉翠柳,遍地泼茶香;那一刻,浸在书中的我感觉到,我在绽放,在和那一个个词句合二为一,融化在书里。

作为一个痴迷诗词的爱好者,我读书更侧重于偏古风的类型。但,凡是墨迹,是纸质的书,都能打动我的心,使我澄澈,使我珍惜。

苏轼说过:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”是的,爱读书的人,就算低落到了尘埃里,也能在尘埃中不染纤尘,开出最美的花。

你可曾听闻散发弄扁舟的李白;静坐竹林深处奏琴的王维;抱着诗书涕泗横流的杜甫;漫步书画间的弘历;行走在灵隐中的张祜?你可曾听闻大漠孤烟,小桥流水,亭台飞瀑,红莲接天?你可曾见过杨万里的小泉,欧阳修的灯市,韩翃的轻烟,杜牧的杏花村?拾一阙清浅词句;读一首平仄诗行;挥一片沉香虎墨。最美的芳华,就是蓦然相遇在书的转角,披着满身夕阳,戴着一肩星光。

韶华易逝,烟雨人生。但只要有书,一个人就会干净通透,善解人意,心藏锦绣,口吐莲花。所调风雅,就是在最美的年华里,读到风流儒雅的书,遇到志趣相投的人。

牵一缕轻风,捻一指红尘,徜徉在文字中。既然人生如萍,聚散潋滟,那就去读一本本书吧,往后余生,让我们一起感受书的风雅。

有书的日子,刹那芳华。读书的人生,一世风雅。

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篇1:小学五年级童年趣事

全文共 837 字

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童年是美好的,它像天空中的彩虹,五彩斑斓,其中有我的纯真的蓝,有我的调皮的黄,有我的懂事的绿,有我的快乐的红,有我的失落的灰,还有我的傻的白……回想起当时的情景,常常哑然失笑

去年寒假,我和妈妈去长沙走亲戚,在我的再三要求下,妈妈带我游览了我梦寐以求的地方——长沙野生动物园。

买了门票后,游览巴士载着我们,进入车行猛兽区。一路下来,我们近距离观看了孟加拉虎、非洲狮、黑背胡狼、东北虎、猎豹等,我也抢拍到了几张猎豹的英姿。接下来,是车行草食区,有野马、盘羊、骆驼、长颈鹿、梅花鹿等几十种动物。随后,我和妈妈尽情地游览了步行区,熊猫馆、鳄鱼馆、爬行馆,整个行程大约两个小时。

妈妈已经略有疲惫,在熊猫馆的附近找了张长椅坐下休息,我却兴趣盎然,眼睛不停地扫描着周围,忽然,生态景观园又吸引了我的兴趣。我拔腿就跑,妈妈大喊:“翰翰,不要去那边,快给我回来!”“没事儿,我过去看看就回来!外公都说男孩子不要管得太死!”说完,飞奔而去。这景观园,宛如仙境,小桥流水,亭台楼榭,翠竹环绕,还可以欣赏到各种珍稀花卉,植被。我忙得不亦乐乎,这摸摸,那闻闻,踏着青石子小径,像一只小猴子一样,穿梭在百花丛中。这时,隐约听到妈妈叫着:“翰翰,我们要回家了。”我假装没听见,继续向前飞奔。我轻快的踩着青石,准备穿到池塘的对岸,快到岸边时,我看到一丛水草,以为是草地,便大脚踩下去。“扑通”!整个人落水了,本能地,我立刻从池塘里爬上来,“糟了,膝盖以下,全灌水了!”我满脑子一片空白,木呆呆地站在岸边。妈妈气喘吁吁追赶过来,看到我脚底下一滩水,又气又心疼。嘴里一边骂:“你这个淘气鬼,叫你不要瞎跑!”一边拉我到一棵树底下的长凳,帮我把湿裤子和鞋子脱掉。尽管阳光灿烂,但是我还是冷得直打哆嗦,嘴皮发紫。妈妈脱下她的一条裤子给我穿上,拎着我换下的湿裤子和鞋子,吃力地背着我出门打的回家。一路上那么多游客,都纷纷投来好奇的目光,我简直羞死了,恨不能钻地洞。妈妈还笑着和我打趣:“大家在看野生动物园的落水猴呢!”

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篇2:童年游戏跳房子作文800字

全文共 1125 字

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房子这个游戏,有两种玩法,下面我就一一介绍给大家。

玩法一:首先在地上划格子。格子一共要画十个,是在横、竖两个方向各画三行,一共九个格子,然后选出一边,在一头再画出一个格子,这是“门”;格子的大小相同。格子的“规格”可大、可小,以玩的人不费大力气跳出一步的距离最合适,不能再大了,否则跳不过去。如果利用工具玩,格子就以利用工具跳出一步的距离为限。平时我们就玩不用工具的方法,具体是:人站在“门”外面,接着把一条腿抬起,一条腿站立,尽力向前跳到“门”里面的横线边上;然后,原地向前跳到前面的格子里,每次都要向前进一个格子,以四三三的顺序,曲回跳到头,这中间不许落下抬着的那条腿,到第十个格子,就可以放下腿;然后以对角线的方向,抬起一条腿,用另一条腿,连续跳回到“门”里面后,再跳出“门”,整个游戏完成!这个游戏自己就可以玩。人多的话,可以自己一伙;也可以分伙。分伙后,跳的时候,可以一伙人依次跳;也可以一伙人同时跳,不过人多,在对角线往回返的时候,就比较“拥挤”了,会有“抹不开身”的情况,甚至会有人被挤出格子!在对角线回返的时候,可以在格子里面“助跑”一下,然后再一条腿抬起,跳回去。如果在游戏的时候,有踩线;跳不过格子;跳格子外面去了;自己一方的原因出了格子的;脚在规定的范围内,落地的;没跳到指定格子的;跳错格子的,总之,违反“规则”的做法,都会被“终止”游戏,那就耐心等待“时机”,“再接再厉”吧!我说的“工具”,就是一根木头棒子,长度以拄着的时候,感觉能“借”上劲了就行。玩的时候,拄着它向前跳,利用棒子前后摆动的“惯性”,帮助我们提高“前进”的距离。其它的“规矩”,都和上面的做法一样!

玩法二:也是先划格子。这次格子的画法,是“随心所欲”的,格子最多三个,最少一个,可以画出“一溜儿”。每行几个,画多少行,大家商量着来。格子可大、可小,大的:不能超过双腿叉开的最大距离;小的:必须是放下两只脚后,不踩线。“规则”是:遇到一个格子,用单腿跳;两个格子就把双腿分开,两脚分别站在一个格子里面;三个格子就把双腿叉开,把中间的格子空着,双脚踩在其它两个格子中。游戏时,就随着格子的变化,做脚步的调整。游戏只能依次玩,其它的“规则”同上!

这个游戏,基本是女孩子在玩,偶尔见到男孩子在“游戏”,你可别被他们“蒙了”,那是他们“捣乱”来了!玩十个格子的时候,累了,中间能抬腿站着“歇歇”,看似“稳稳当当”的,其实“暗藏体力”。另一种玩法,因为比较好跳,而且宽宽窄窄的,需要有“连贯性”,连着跳起来才省力气,又不容易“黄”,看似“叽里咕噜”的“一路小跑”,其实那是“合理分配”着“有效资源”!

在实践中,我们配合口袋,还演变出另一个游戏,我们叫它“跳口袋”!

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篇3:童年的趣事五年级作文

全文共 619 字

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我们都有自己的童年,而发生在童年里的趣事,像天上的星星一样……数不清。但有一件事,我仍然记忆犹新,每次想起,总会让我哈哈大笑。

故事发生在我5岁时的一天。妈妈给了我两元钱,让我去小卖店买一袋盐。我付了钱,便蹦蹦跳跳地往家走,谁知一只脚刚跨进大门,就被门槛绊了一下,重重地摔倒在地上。手里的那一袋盐也同时“叭”地一声掉到地上,没想到竟然摔破了包装袋,白花花的盐撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖,也忘了哭,急忙用手去捧地上的盐,可是盐粒上粘满了土和沙,这么脏,怎么吃啊?

正在我望着地上的盐不知所措时,忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先用水洗米,把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢?

我悄悄地跑进厨房,趁着妈妈不注意,拿出了盆子。我把盐倒进了盆子里,端到水龙头下,接了半盆水,学着妈妈淘米的样子,用手在盆里一个劲儿地搅。过了一会儿,我想把盐捞出来,可盐粒变得极其细小,怎么也捞不上来,最后,盐意然“变”没了,盆里只有一些沙粒。我顿时傻了眼,不禁“哇”的一声大哭起来。

妈妈听到哭声,急忙从屋里跑出来,莫名其妙地问:“怎么了,我不是叫你去买盐吗,你怎么竟在这儿玩起水来啦?”我只好把事情的经过从实招来,没想到妈妈听后笑得前俯后仰。妈妈告诉我说:“傻孩子,盐遇到水是会融化的。”我似懂非懂地点点头,说:“噢,原来是这样啊!”便咧开嘴笑起来。

时光飞逝,转眼间我已上了六年级,懂得了其中的道理,但这件趣事仍常常会在无意中想起,并令我快乐无比。

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篇4:五年级误会作文600字

全文共 652 字

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人与人之间的相处,难免会有误会。在我们的学习生活中,也同样如此。这不,今天我就恰巧遇上了。

第二节下课时,我正坐在座位上安安静静地看书。突然,小林急匆匆地跑来,像是冲着我来的。我心里一凉:“我没惹她什么事啊,她干嘛找我?”小林来到我身边,重重地拍了一下桌子。“你是不是把我的秘密告诉了别人?”小林怒气冲天地说。

听了她这番话,我想起来了,上个星期三,小林偷偷地告诉了我一个秘密,并再三嘱咐道:“这个秘密只有你和小幸知道,你千万不要告诉别人,不然你就惨了!”想到这儿,我郑重地对她说道:“我绝对没有告诉别人,应该是李幸泄密的。”可小林不相信我,火冒三丈地说:“不可能是她,她是我最好的朋友,而且我已经问过她了,她说没有泄密。”我听后觉得很奇怪,有点不知所措,她最后生气地说:“我再也不跟你好了!”

说完,她就气冲冲地走了,我感到很委屈,一节课都忧心忡忡。放学后,我问小幸:“是不是你把小林的秘密告诉别人的?”小幸刚开始装不知道:“我根本不知道有这回事。”我又追问她:“到底是不是你泄密的?”小幸难堪地说:“是。”我听后,生气地走了。我在心里想:“小林还在误会我,到底该怎么办呢?”

第二天,我怀着忐忑不安的心情来到教室。刚坐下来,小林又朝我走来,我想:“不会又是来说那件事吧?”没想到小林不好意思地说:“昨天是我错怪了你,我已经知道事情真相了,原谅我吧。”我一听,心里非常高兴,但我不动声色地说:“嗯……”她开心地走了,看着她的背影,我由衷一笑。

其实,在生活中,误会并不可怕,只要彼此真诚面对,问题就可以迎刃而解。

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篇5:五年级童年趣事500字作文

全文共 926 字

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【篇一】

在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

【篇二】

童年,是一个五彩斑斓的盒子,里面装满了美好的回忆,有令人落泪的伤心事,有令人兴奋的喜事。其中,有些随着岁月的增长已渐渐褪色,有些还记忆犹新。

在我六岁那年的一天,我和弟弟随爸爸来到乡下。车到了目的地,爸爸提着行李进了屋,我和弟弟则在村外的一条小溪边玩耍,打水仗、采白莲都玩腻了,该玩什么才好?这时,一条鱼从我眼前游过,我脑子里闪过一个有趣的念头:捉鱼。于是,我拿了两个网兜,把这个想法告诉了弟弟,他连忙点头表示赞同。我们挽起裤脚,手拿网兜,小心翼翼地向四周搜寻目标。嘿,好家伙,在附近岩石旁,有一条鱼苗正在晒太阳,我便蹑手蹑脚地靠过去,由于脚下一滑,不但让鱼跑了,自己也摔了个狗吃泥。弟弟见了,得意地咯咯笑,我气愤地瞪了他一眼,哇,他竟然捉住了三条鱼,而我却两手空空。我并不罢休,索性脱了衣服,游进了溪中心,果然如我所料,不远处有一大群小鱼正穿梭于水中。这回,我吸取了上次教训,小心地靠近,迅速一捞,还真收获不小,一共有六七条。我并没得意,而是带着它们搜寻另一个目标……不知不觉,太阳已西下,可小溪里还飘荡着我们的笑声。

童年,它给我带来了不可磨灭的印象,还带来了无穷乐趣和无限回忆。

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篇6:童年的发现五年级

全文共 620 字

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童年是一幅多姿多彩的画,童年是一首欢快愉悦的歌,童年是一个五彩缤纷的梦。童年的趣事令人难忘,童年的发现记忆犹新。

“铃……”下课了。我们都知道大课间和课间时间,同学们都像小鸟一样,自由自在、无忧无虑地休息或玩耍。可在四年级时,学校在大课间增加了一项活动——阳光体育。

“同学们,下去站队!”体育委员郑佳诚大声喊道。同学们异口同声地答道:“知道了,知道了。”大家的心情无比愉快。也许你要问:“这与你的发现有什么关系?”让我慢慢告诉你,接下来你就会一目了然。

我们刚站好队,只听一声令下:起步跑。同学们一开始像小鹿一样轻松愉快地跑着,可过了一会儿,我们就累得满头大汗,甚至上气不接下气,但我们都还坚持着。又过了一会儿,我们的背上就像背着沉甸甸的书包,腿上就像灌了铅似的,背也直不起来,腿也迈不动了,脸也胀得通红,就连说话的力气也没有了,整个人全身像散了架一样。当时,我觉得很奇怪:我们为什么才跑了三、四圈就全身无力了呢?我心想:是不是人在运动时,供血量要比平时供血量快好几倍,还是跑步时血液供不上让人有气无力呢?我百思不得其解。

后来,我向科学老师请教,科学老师让我查查资料,自己把这个问题弄明白。通过查阅资料,我终于发现:像这样的阳光体育,属于有氧运动。如果跑步速度超过了你本身的极限,有可能会造成供血不足,使血液没法流到人体的某个部位,于是就造成了有气无力的现象出现。

这个发现虽然不算什么,但那毕竟是我童年自己的发现,从此,我对发现有了更多的兴趣。

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篇7:童年趣事五年级作文400字

全文共 519 字

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童年,它像一位小精灵使你快乐;它像一块调色板为你的人生增光添彩;它也像一块催泪石使你有时会痛哭。我走在记忆的苹果树下,仔细寻找着美丽芬芳的果实。啊!我找到了!

那年我还是个幼儿园中班的小娃娃,显得幼稚无比,所以做过的傻事也是真的不少。大多件事已经被我忘记了,只有那一件使我记忆深刻。

放假了,我嚷着要回老家跟表弟玩,玩一下鸡呀狗呀,爸妈没办法,就只能带我回老家。经过将近五个小时的漫长旅途,我总算是到了期盼已久的姥姥家,可把我乐坏了。那会儿德州要建飞机场,所以人们总是说:“坐飞机,坐飞机。”那时我就想,大人们都想坐飞“鸡”,可能是他们家没鸡,正好我家有鸡,不如……

一不做二不休,就这么做,我打开鸡笼,抓住一只鸡往外拉,可怎么也拉不出来,我就用鸡蛋引它出来。果然,这只鸡老老实实地走了出来,我把鸡笼门关住,把蛋放进家里,一把拉住鸡脖子,坐到了上面,鸡挣扎着到处飞,我喊着:“坐飞‘鸡’。”鸡“咯咯”地叫唤着,不一会儿,鸡就倒下了,原来鸡被我坐死了。大人们闻讯而至,问我是怎么回事,我把事的前因后果都说了出来,大人们笑了。晚上,吃着被我坐死的鸡,我心里无比难受,后来还给鸡挖了一个坟。

这便是我坐飞“鸡”的故事,即使现在想起来,我还是会哈哈大笑。

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篇8:五年级凤凰山作文600字

全文共 646 字

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三年前,我有幸去凤凰山“一日游”。为什么要加双引号呢?其实啊我才去了5个小时就回家了,只因好景看不尽啊,我先回归主题吧!

那天,我走呀走呀,一个人就来到了凤凰山,心里想着没啥事干,又不想回家去写作业,就约上了几个同学。他们到了以后,手上还有很多没有“解决”的食物,就在“金字塔”山下“解决”了一下食物,我们就开始爬山了。

在阶梯两旁的植物都十分的茂盛,可是都杂乱随意,就好像一个团队,虽然每个人都是精英却无人管理,这与广场上那平整、简洁的草坪形成了鲜明的对比。抬头望去,天上的云朵又好像各种的奇珍异类,一会儿又像层层叠加的楼房,定睛一看,又仿佛一顿丰盛可口的大餐,让人马上就忘记了它做为一朵云彩的普通身份。回过头时,我竟久久无法忘掉,那些变幻多端的云朵。

再往前走几步,你就会发现你来到一段整齐的小平台,此时你就会发现这条小路是用最为简朴的花岗岩制成的,它看似平平无奇却无比的坚硬,就算把钢制的保温杯砸上去,它也才会出现一点点的小磨损,而且不信的话,你可以去现场尝试一下。那时候你就不会反驳我说的了呢?如果真是那样,可惜你的保温杯就会不保了哦!(哦,反正保温杯不是我的钱买的,被骂的人也一样不会是我。)

到了凤凰山顶上,转个身你就能看平湖双拥街道的全貌。一眼望去竟然能看到几个美食店,那些行走的人群,就如蚂蚁一般渺小,如果在山上大喊,会不会整个平湖的人都听到呢?凉风吹着,花草的香气隐隐约约,直到下山了,我依旧无法忘记那段美妙的时间。

这就是我三年前在凤凰山所看到的景色,是不是十分的有趣,令人回味呢?

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篇9:描写竹子五年级作文400字

全文共 511 字

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在你家的幼院落里,有一群宏壮挺秀的.警觉----竹,每当看到她时,便会不知不觉浸沉于其中。

竹子刚劲,新颖,生气勃勃,昌隆进取,当东风还未融尽残冬,新的人命----竹笋就静静地萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天。所谓“光后一尽,谷雨一丈。”即是她芳华活力和勃勃发火的写照。当春风拂面时,她像一个活泼的幼姑娘,亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏,她伸张长臂,抖起一片稠密的青纱,随风起舞,婀娜众姿。暑尽寒来,她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。

竹,灵便细腻、清新大方,只管有各式柔情,但从不哗众取宠,矜持劲节,质朴无华才是她的风格。她并不优美但她娴静,她并不出色但却无名小卒——她正在任何恶劣的情形下,坚决地舞动,速乐地舞蹈。

竹,笑逆风霜雪雨,“咬定青山不减弱,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔器械南朔风。”这千古名句已传遍了全国,它与白杨雷同直,无别坚强,不软弱,也不颤动。它那刚强不阿的天生,不畏风霜严冬,是文人学者毕生所寻觅的,这也是做人的底子所在。看着这竹,我们们念到了那些具有竹子气魄的革命先驱们,全班人像竹子一致,不畏艰险,坚定不移。我们是值得我们们爱戴的。

啊----竹!他是所有人生存的教员,进步的同伴。

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篇10:童年的趣事五年级作文

全文共 614 字

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新年到了!在爆竹声中,我们迎来中国人最盛大的节日——春节,家家户户都喜气洋洋。

在这欢庆的日子里,我一家人回到家乡里。在村长的领导下,我们举办了一个烧烤晚会,这可真热闹了!不信?你瞧:

“咚喳咚咚喳咚咚”——狮子来啦!狮子头上的眼睛会眨巴眨巴呢!!很逼真呀!狮子又翻跟斗了!一会儿过去了,狮子舞完了。村长宣布:“20xx年烧烤晚会,现在开始。”村长刚说完,村民拿着各种各样的食品,马上往碳上一放。这么多食品,怎么会少了我呢?我急忙往食品的地方跑去!我像一阵风似的,来到了食品旁边,快速挑了我最喜欢吃的!也马上往碳上一放。

我开始烧烤了,我一边擦油一边左翻右翻。十五分钟过后,我看了一下,“啊!韭菜烤焦了!”我好像发现新大陆那一样的大叫起来。在旁边的妈妈听见我大叫后,走过来说:“不要老擦油,因为韭菜很吸油,也不要烤得太久,五、六分钟就可以了。这样就可以烤出可口的韭菜了!”听了妈妈这么一说,我把烤焦的韭菜清走,换上了新的韭菜,跟着妈妈的说去做。

五分钟后,香腾腾又可口的的韭菜出炉了,轻轻咬上一口,真好吃啊!看着香腾腾的韭菜,口水都直流三千尺了!

吃完了自己烤的食物,转眼间,又有我家乡最出名的鸡——煨鸡。在撕鸡者的撕扯下,我闻到好香的煨鸡的味道。撕鸡者把五只鸡撕完,我第一个尝到煨鸡的,这鸡跟别的鸡不一样,就连口感都不一样。真香啊!

虽然我在烧烤晚会上做出了一些搞笑的事,但我又从吃到了好吃的.食物和学到了一点烹调。

这个新年过得真愉快啊!

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篇11:以陪伴为题五年级

全文共 666 字

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陪伴这个词,听起来就让人觉得非常的美好。就好像自己一直在一条道路上孤独的走着,却突然出现一个人,他笑着对我说,要不要以后一起走啊?生活就像一个万花筒,里面的酸甜苦辣咸涩都必须自己去品尝。所以生活中的那些困难与挫折一直都在我的人生道路上等待着。我在跋涉者的征途上,我不断地欣赏自己过去的脚印的时候,我也知道这正是有人正在陪伴着我才能够这样走过来。

父母的陪伴,他们在我出生那一刻就陪伴着我,教导我。在我做错事的时候惩罚我,在我做对事的时候鼓励我。在我生病的时候照顾我,在我快乐的时候与我分享,在我悲伤的时候安慰我。有时候,我们总会在不经意间忘记了身边父母的陪伴。等到恍惚的反应过来的时候,他们就已经离开了。所以我觉得人生最好的就是在你能够感恩的时候,尽快的去回应对方的感情,而不是拖着拖着就忘了。友情的陪伴,我相信一个人在成长的道路上肯定会遇到无数的友情。这一段段友情可能是让你感到难过的,当然也肯定有让你感到快乐的。

他们的温暖就像自己的温暖一样,我们都在彼此温暖对方。友情就像痛苦的时候,某去眼泪的那一缕春风,似受伤时候抚平创伤的一剂良药,是孤单时候驱走黑暗的那一缕阳光。友情会有无数人给予自己,自己也会给予无数人。正是我们这样子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成长。

其实在人生的这条旅途当中,拥有的陪伴非常的多。绝对不止上面提到的父母于友情的陪伴。人们总是说在人生这条道路上永远只能够自己一个人去走。但是我觉得在这条道路上,有那么一些人能够陪伴自己走完一小段一小段,那么应该也不会太过孤单吧。感谢生命中的那些人的爱的陪伴。

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篇12:2024游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1210 字

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尊敬的各位家长

您好!

为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

东郡印象幼儿园于4月份开展“走出幼儿园,走进社区”活动、“善待地球,简单生活—世界地球日活动”、“劳动最光荣——五.一劳动节”活动、“母亲节”活动、“5.12防震疏散演习”活动、“梦幻海陆空”大型亲子军事演习活动,接下来还将利用“六·一”文艺汇演暨大班毕业典礼开展半日开放活动,以及6月份开展幼儿活动图片展、幼儿美陶制作、幼儿画展等活动,让家长走进幼儿园,亲近幼儿,了解幼儿园及幼儿。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入,幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性!

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力,也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中,儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说,交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展!

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力,也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣,使游戏得以继续下去,愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展!

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验,并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验,而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来,游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验!

游戏是幼儿自由结伴进行的,它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之,在幼儿学习生活中开展游戏活动,对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活水平。另一方面,它能寓教于乐,适合幼儿身心发展,引导和促进幼儿的学习与发展,为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友,请不要剥夺孩子游戏的权利,请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字,请让游戏,点亮孩子的快乐童年!

泾县蒲公英幼儿园

2017年5月19日

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篇13:五年级着急作文600字

全文共 775 字

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放学的音乐响起。

有的同学早已偷偷整理好抽屉,一听到“放学”两个字就闪到门口排队;有的正手忙脚乱地把文具塞进书包,好像有个精灵在耳边催他去玩似的;也有个别淡定的家伙,慢条斯理地把本子插进书包,再把脑袋探进抽屉查看一番……

李诗曼一点都不慢,今天是第一个冲出门的。她站在队伍最前端,闪亮的大眼睛看向正前方,脸上保持着胜利者的微笑。说是微笑,其实漏风的大门牙都看得见。

“李诗曼!”劳动委员杜益在教室里喊。

“李诗曼!”“李诗曼!”旁边的同学热心地帮着喊。

李诗曼笑着转过头来:“我在这儿!什么事呀劳动委员?”

杜益严肃地说:“李诗曼,你得留下做值日。”

李诗曼咧着的嘴都来不及合拢。她歪起脑袋,刚才舒展的眉毛转瞬间拧成两个小丘。她疑惑地反问:“凭什么!为什么要我留下?”

“你知道的,地上有废纸的同学留下做值日。喏,你的位置上有纸。”杜益指着李诗曼的桌子,“你今天的任务是把走廊拖干净。”

李诗曼根本不相信她的桌子底下有纸,几步踅进教室。她清清楚楚地看到自己的桌脚有一张黄色的便签——那的确是她的,不知什么时候掉下去了。

她愣在原地,失神地盯着那张便签,简直无法接受自己犯了这么愚蠢的错误。几秒钟后,她回过神来,快步走到劳动委员身边。

她的眼里已经噙满泪水,嘴唇不住地颤抖着。她拽了拽杜益的胳膊,带着哭腔问:“让我明天留下来好吗?求你了……”说到这儿她忍不住开始哽咽,“我……我今天要参加希希的生日会,我妈说了早点来接我……”她的眼泪像瀑布的急流倾泻而下。终于,她的哭声打断了自己的话,响彻教室。

杜益被这嚎啕大哭吓坏了,吃惊地张着嘴巴。但他很快恢复了镇定:“你这样哭啊哭的,还不如赶紧去拖地呢!才一个走廊,几分钟就拖好了。”

李诗曼的哭声戛然而止。她顾不得对杜益解释什么,慌忙揩去眼泪和鼻涕,书包也不放下就去搬地拖。

现在,走廊上响起急速的“哧哧”声,伴随着李诗曼吸鼻子的声音。

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篇14:小学五年级作文:我的童年趣事

全文共 729 字

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童年像一本有趣的书,里面记载着许多许多有趣的故事,童年像一幅流光溢彩的画,一笔一划画满了快乐的故事。我的童年有很多有趣的事,你想知道我童年的趣事吗?那就随着我的作文一起来看看吧!

记得5岁那年,爸爸下班买回来一袋桔子,我盯着桔子想:“我来逗逗爸爸吧!”思来想去,我终于想出来一个逗爸爸玩的好办法,我把平时玩的玩具桔子装在了桔子袋里,把它放在最上面。我拎着桔子袋,走到爸爸身边,对爸爸说:“爸爸您工作了一天,辛苦了,这么好吃的桔子一定是给您先吃。”爸爸奇怪地看着我这位素日里爱捣蛋的小丫头,笑着说:“这么乖啊!”听了爸爸的话,我心里突然紧张起来:爸爸会不会吃啊?爸爸难道发现了我的“阴谋”?我的心跳个不停,似乎要跳到嗓子眼了,我用眼睛的余光瞄着爸爸热情地说:“快吃,快吃吧!这些桔子一看就非常好吃。”爸爸听了我的话终于将手伸进桔子袋里,我偷偷看着袋子里的那个玩具桔子,心想他能不能一下子就摸到我给他特制的“桔子”呢?心里不断地祈祷他一定要拿到啊!结果,爸爸真的就一下摸到了那个“桔子”,他扒桔子皮可怎么也扒不开,爸爸仔细一看,原来是一个玩具桔子,爸爸拿着那个“桔子”自己嘟囔道:“怎么还有塑料桔子,奇怪了?”看着他一脸狐疑的样子,在一旁的我已经笑得前仰后合了,爸爸看看大笑的我,又看看桔子,用力一拍脑门说:“哎呀,又着了你这捣蛋鬼的道了。”我边笑边对爸爸说:“爸爸女儿送给您的‘桔子’好吃吗?您怎么舍不得不吃呢?”爸爸一把把我抓到怀里说道:“小坏蛋竟然又整你老爸。”我们爷俩又哈哈大笑起来。

怎么样,我的趣事很有意思吧,其实每个人的童年都充满了快乐的故事,只要你的心灵充满了快乐和美好,总会发现童年的趣味和幸福,这些点点滴滴的趣事,给我们的童年增加了许多欢声笑语。

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篇15:童年的游戏

全文共 613 字

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小朋友,你父母小的时候玩的游戏是怎样的?一定是有趣、好玩的吧

今天,我有幸采访了我爸爸儿时最喜欢的游戏。

平常爸爸对我说他的童年是多么多么的快乐、愉快!我听了羡慕不已,爸爸的童年:自己家养着羊、鸭、兔等许多小动物。哪像我,连家里有时养几条金鱼,有时爸爸妈妈都会反对!而爸爸呢?别说了。

爸爸最喜欢玩的游戏是打泥巴仗,规则是:用泥做成一个球,砸在地上,谁砸的洞大,谁就赢!输得淘汰。

“咚、叭”打仗的声音此起彼伏回响在我们的耳边,原来,爸爸在和他的朋友玩打仗。“呜!我赢啦!”爸爸使劲在那喊,深怕人们没听见。只见其中一个小伙伴垂头丧气地离开了。眼里不住地流着眼泪。这是为什么,啊,他输了,淘汰了。爸爸见了,连忙跑过去说道:“输了就输了,不要灰心,说不定你下一次就赢了,你要相信你自己!失败乃成功之母!” “对!我要相信我自己!”“小伙伴破涕为笑,开心地笑着说道。小伙伴回归啦!大家破天荒地叫了起来。一直玩到天黑,父母来叫他们了,爸爸才和小伙伴才依依不舍的离开了!我听了爸爸的诉说笑得何不拢嘴。

小朋友们,随着科技的发展我们的童年以不可能像你们的父母那样:拿着鞭子,赶着羊,奔跑在草地上。而如今的我们的童年是被汽车的喇叭声和一幢幢挺拔的房子所包围,如果你想感受你父母那曾经儿时的快乐时刻,请你拿着虚假话筒去采访采访你的父母,仔细感受,你仿佛也能感觉到你父母这种儿时游戏的愉快。其实,无论生活在什么年代,只要保持一颗平常心,快乐永远陪伴着你!

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篇16:我的童年趣事小学五年级

全文共 481 字

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在同学的期盼和欢呼中,迎来了一年一度的拼蛋活动。

活动还没开始呢,班里就闹翻天了。同学有点呼喊着,炫耀自己的蛋;有的跑来跑去,看别人的蛋,让自己心里有数;还有的已迫不及待地和别人拼起蛋来。欢闹声冲斥着整个教室。

“叮当叮零”拼蛋活动开始啦!按老师的要求,四人小组赛,我可是有计谋的,我让其他三人先来,这样,挑战我之前他们至少会拼蛋一次,蛋就算没“头顶开花”也“元气大伤”。与我的大鸭蛋比,简直是螳臂当车,自不量力,肯定必死无疑!果然,信心十足的我大获全胜!

接着就是班级大赛,我被安排与周纾辛一组。此时此刻,我既兴奋又害怕,兴奋的是,我打败了全组同学,进入了班级赛。害怕的是,万一被班上的同学打败了会很丢脸。

班级赛开始了,我把心提到了嗓子眼,“这些可都是小组精英,不可轻敌。”我手心握出了汗。可周纾辛却笑哈哈的,还欲擒故纵,说“你赢定了!”我小心翼翼地把蛋的头对准周纾辛的蛋,奋力一搏,只听“咔嚓”一声,我的蛋开花了!我失望地深吸了一口气,回到座位上,用手帕把“牺牲”的蛋做了个墓碑。

后来,我用另一个鸭蛋和别的同学拼。最有趣的要数张从余,蛋碎得一塌糊涂,还想和我拼蛋。

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篇17:小学五年级作文童年趣事

全文共 496 字

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童年是一条七彩的河,流动着欢声笑语;童年是一瓶泡泡水,吹出快乐的透明球体;童年是一首悠扬的歌,唱着我们的喜怒哀乐;童年是一支笔,让我们画出想象中的美好……

七岁时,想当造型设计师,于是在某个夜晚,带上自己的“所有工具”,“图谋不轨”地一步一步接近不小心在客厅睡着了的老爸,哈哈,机会来了!我踮起脚尖,捊过老爸额前的发,然后又用发夹固定住,满意地欣赏自己的“杰作”后,又在思考下一步该干啥。我拿着红领巾不停地在手中摆弄着,咦,有了!立马有了一个好点子,雨丝便学着米老鼠,往爸爸脖子上系一个蝴蝶结。忽然,老爸的嘴角动了动。糟了!他不会醒了吧》就在我准备“打道回府”时,爸爸又突然不说话了,原来是梦中呓语呀,吓我一大跳!

我给自己壮壮胆,再次走上前去,确认老爸真的睡着后,才敢继续为老爸“设计造型”。最后一个步骤做什么呢?我想了想,提起一条布就往老爸身上披,然后又把帽子盖在他头上。我细细端详着老爸,突然间就大笑起来,老妈和弟弟过来一看,也都捧腹大笑,笑声把爸爸惊醒了,他不明所以地望着我们。说时迟那时快,我抓起手机就给老爸照了一张相片,老爸看后,先是一愣,继而也憨憨地笑了。

童年,就是这么有趣、滑稽。

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篇18:童年趣事小学作文400字

全文共 478 字

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童年就像一片海滩,里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦,里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧!

那是我五六岁的时候,有一次,爷爷做饭。放多了盐,很咸。妈妈抿了一口,皱着眉头说,太咸了,就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶,我刚放学走进来,跟妈妈说,怎样啦,妈妈?妈妈耸了耸肩,苦笑了一声,说,你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊,想,爷爷怎样会呢?怎样会呢?但是要是是真的怎样样,老师说了要做个好孩子,犯了错就要承认,但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀,但是爷爷必须迫不得已的,可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说,妈妈,我们去自首吧!妈妈二丈二和尚摸不着头脑,问我们为什么要去自首。我急了,声音提高了8度说,爷爷把卖盐的打死了,我们不去自首吗?妈妈想了好一会儿中最后想通了,妈妈捂着肚子哈哈大笑起来,此刻轮到我不明白了,妈妈笑了好一会儿,最后对我说,把卖盐的打死了,只说爷爷放的盐太多啦!哦,是这样啊!我自己干笑了两声,便吃饭了。

这件事我此刻还记得,每当想起这件事,我就会笑起来。

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篇19:有趣的童年五年级作文

全文共 836 字

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童年就像一本多姿多彩的日记,它记录着我几年来的喜怒哀乐,其中有一件事我至今难忘,现在回想起来都觉得好笑,童年作文400。

那是一个阳光明媚的中午,我刚睡醒了午觉就被老师带到了教室,老师分给我们一人一个小碗,里面装着我们的午后点心——饼干,虽然只有一点点,但对于一个四岁的孩子来说已是不错的了,可人的贪婪心始终不肯满足,我把小碗里属于我的小饼干吃了,眼睛还乌溜乌溜地盯着老师放饼干的盒子。终于我忍不住了,我跑上了讲台问老师拿剩余的小饼干,老师亲切的摸了摸我的小脑袋说:“饼干没有了,还有一点点饼干碎儿你要不要啊?”我点了点头,老师把碎儿放在我的小碗里,同学们都投来羡慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上,童年趣事作文《童年作文400》。当然,吃饼干嘛!肯定有点儿渴了,我又跑上去问老师茶有没有,老师说没有了,我又问:“那茶碎儿有没有?”老师笑了,慢慢的解释给我听,饼干有碎儿,茶是没有碎儿……

每个人在童年时都是天真的、快乐的。所以:童年是充满色彩的,也是一去不还的,我们都有一个快乐的童年!可不要让它失去色彩!

啊,童年如同一阵风,在空中自由自在的从我们眼前飘过。像一个淘气的小孩。回想起以前,真是让人哭笑不得。就是在我五岁那一年。吃过早饭,我们都去看电视,只有妈妈一人留在厨房里刷碗。我觉得妈妈每天早起晚睡累得很。我们这样是不是做得太不对了。

我就跑到厨房对妈妈说;您就让我来替您刷吧。妈妈说;宝贝,你太校把碗摔坏了怎么办。我说;我保证摔不坏。妈妈说;好吧。就你乖。我开始认真的刷起来。

我耍赖刷去还是刷不干净。我想,妈妈每次都用洗洁精。刷的很干净。好,说办就办,我拿起妈妈新买来的洗洁精倒掉一大半。我就开始刷起来。我边刷边唱着,我洗刷刷洗刷刷哦哦。妈妈看我还没刷完,就跑到厨房来,妈妈一看我这个样子,简直就是哭笑不得。我好奇的问;老妈,您为啥笑啊?你看看你现在这个样子,跟圣诞老人一样,我赶快跑到镜子面前。一看,我尖叫起来。

Oh我果然变成了圣诞老人。你看,我的童年是不是很有趣呢?

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篇20:描写竹子五年级作文400字

全文共 535 字

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叙起四序常青的植物,大众必定会想起枝杆挺立瑰丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人工它倾洒过几许墨汁,对它千回称说。

春天,万物清醒。一声春雷,叫醒了春笋。全部人打破土壤,掀翻石块,克制了重重的穷困,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的表套,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,嗜好极了。它们迎着春风,无餍的吸吮着春天的甘霖,在阳光中微笑,在春雨中助长,一节,一节,又一节。进取,进步。再进步。

时分飞逝,转瞬炎天到了。此时,那青葱的“幼娃娃们”已长大了,它们成为了一个普通,成为了有多数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。全部人为人类掩瞒了这炎暑的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的寰宇”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴跟着风吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲优美而巧妙的歌曲,它使全部人平素没有如此显着的感染到大天然的存正在……

竹子浑身崎岖都是宝。竹子可行为玩赏植物来耕作,也是一种希奇好的建建质料。竹叶具有净化氛围、裁减噪音、刷新景况功能。竹根无妨镌刻成许许众多的艺术品,竹子也不妨做成例外的笑器……

全部人们爱竹子,爱它那无私贡献的精力!它,哀求于人甚少,赐与人的甚多,这就是竹子的气派!

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