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奖学金学生推荐信范文(实用20篇)

写信是单方面谈话,不像当面拉家常那样,对方听不懂时,还可以解释说明,直至弄懂为止。因此,写信时,要告诉对方什么事情,要求对方办什么事情,都要写得清楚明白,以下是小编整理的奖学金学生推荐信范文,欢迎大家借鉴与参考!

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寒假前夕致全校学生的一封信

全文共 1023 字

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亲爱的同学们:

你们好!

紧张的学期接近尾声,愉快的寒假就要来临,为使你们能够度过一个健康、祥和、文明、安全的春节,尽情享受寒假生活,在你们暂时离开学校、即将与家人团聚之际,党委学工部向同学们温馨提示如下:

一、严于律己,维护师大良好社会形象

“跨入师大校门,学高身正为本;迈出校门一步,肩负师大荣辱”。寒假期间,你们虽然离开学校,回到家庭、走入社会,但你们仍然是一名师大学子,你们的一言一行都直接影响着师大的声誉。学校希望同学们用自己的言行宣传师大,把我校的文明之风、和谐之风、严谨之风带到社会,影响周围的小环境,树立师大在社会上的良好形象,赢得更多的美誉。在家里要孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;在社会要文明礼貌、诚实守、爱护公物、保护环境、遵守秩序;崇尚科学,自觉抵制精神污染,不参与赌博和封建迷信活动;遵纪守法,时刻树立法制意识,增强法制观念,遇事冷静,切不可意气用事,滋扰生事,扰乱社会秩序;发现违法犯罪要及时报警、机智处理,自觉地为维护社会稳定作贡献。

二、科学安排,让寒假生活丰富多彩

春节不但是万家团聚、走亲访友的日子,也是大家总结自我,调整身心,为新一年更好地学习、工作做准备的最佳时机,学校希望你们珍惜寒假生活,科学地、有计划地做好安排,过一个有意义、丰富多彩的假期。要保持在校时的良好学习、生活习惯,每天按时起床,不贪睡,不贪玩;静下心来认真回顾一学期来所学知识,查漏补缺;欣赏、品读经典作品,拓宽知识面;自觉开展体育锻炼,强健体魄,提高免疫能力,预防甲型H1N1流感;尽量参加一些社会实践活动,深入社会、关心社会、观察生活、体验生活,增加对所学文化知识的感性体验,增强建设祖国、振兴中华的责任感。

三、牢记安全,增强自我保护意识

“关注安全,关爱生命,增强自我保护意识”是辅导员老师经常讲给同学们的话,希望大家在离校、返校、探亲访友、旅游、参加社会实践等活动中都要牢固树立“安全第一”的思想,做到事事讲安全,时时讲安全。注意防火、防盗、防骗、防传销、防交通事故;防煤气中毒、食物中毒、燃放爆竹炸伤、参加大型群体活动被挤压踩伤等;遇到危险情况要机智、勇敢地面对,妥善处理,化险为夷。

本次寒假自1月18日开始,3月6—7日返校,3月8日正式上课,学校祝愿大家顺利、安全到家!盼望你们按期、安全返校!

最后,党委学工部代表全体政工干部祝同学们和你们的家人身体健康、春节愉快!在新的一年里百尺竿头,更进一步!

党委学工部

20xx年1月11日

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篇1:致学生家长一封信安全

全文共 958 字

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各位家长朋友:

7月25日下午,岚山区安委会召开了教育卫生、建设工程、燃气热力安委会安全生产形势分析会,会上,区委常委、副区长张文宣同志在会议上对加强学生暑期安全提出明确要求。当前正值暑期、汛期,既是强降水、雷击、台风等自然灾害的高发期,也是学生意外事故,尤其是溺水和交通事故的高发期。为进一步做好学生暑假期间的安全工作,请各学校结合上级部门的要求,就学生暑期安全问题再致学生家长一封,通过校讯通、微信、书信、电话、短信、QQ等方式发到学生及学生家长手中。根据会议要求,特向家长们再发一封信。

一、教育学生注意防溺水,对孩子加强游泳安全教育。教育孩子不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到江河湖海、溪流、水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩。参加游泳活动,应该到安全,正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。教育孩子一但发现有人溺水,应立即报警或及时呼救,不要盲目下水营救,避免发生更多伤亡。

二、教育学生注意自我防护,减少意外伤害。家长要教育孩子注意防火、防盗、防电、防骗、防煤气中毒等有关事宜。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器,电器使用完毕后应拔掉电源插头。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。外出遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野外停留,更不可在大树或高层建筑下躲雨,以免遭遇雷击伤害。教育孩子不与陌生人交流,以免上当受骗。

三、教育学生注意交通安全。在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍。如有假期外出旅游更应加强安全防范措施,防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不要前往。未满12周岁的学生不准骑自行车上路。

四、教育学生注意保护眼睛。避免长时间看电视、玩游戏,注意合理安排作息时间,保证充足睡眠。不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

五、教育学生注意严防中暑事件发生。不要在太阳下长时间暴晒和活动。

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篇2:学生自我介绍信格式范文

全文共 309 字

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某某民族中学李校长:

我院中文专业王某某,今去贵单位联系毕业实习事宜,请接洽。

毕业实习是我院教学工作的重要环节,是学生适应工作需要的有效途径,是提高人才培养质量的重要举措,是向社会提供人才的有效窗口。为此,学院高度重视毕业生实习工作,同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,积极为学生提供实习场所,要求学生努力为单位服务,切实圆满完成学生实习任务,提高人才核心竞争力。在此,对贵校为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持,表示最衷心的感谢!

学生在具体实践过程中,请贵校以对待正式教师的要求严格管理学生,要求学生按时完成学校规定的教学内容,在实习期满后对学生的实践情况予以评定,感谢贵校的合作。

某某大学文学院

时间:

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篇3:学生写给老师的一封信

全文共 629 字

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亲爱的杨梅老师

您好!

我是徐奇琪,您是我二年级的语文老师,不知道您还记不记得我呢?

如果您问我:我问什么要写给您?那是因为在以前教过我的所有语文老师中,您是令我印象最深的一位语文老师!

说起您,我的脑海里就会浮现您的外貌:您个子并不是很高,但也不算太矮,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜,但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光,总是给我们鼓励,所以我们总是有一种亲切的感觉,使得我们总是感觉到她很平易近人。

说起您,我总会想起一件事情:说起那时候我们班上,也总是会有一小部分人不写作业,为此,您可真是伤透了脑筋,在您想办法那段时间里,我都感觉您都稍稍老了一些,感觉您也似乎更加忧愁了一些。过了一段时间,您终于想出了一个好办法。一天,您上课的时候对我们笑着说:“最近我们班上总是有一小部分人不写作业,我呢,拿他们也没有什么办法。但是现在呢,我终于有了一个好方法,以后只要谁不写作业,我就把他到回家,慢慢地补今天的作业,直到补完为止!”那时候的我们都还小,都不喜欢离开爸爸妈妈,也离不开爸爸妈妈,所以都很乖乖地写作业,渐渐地,我们班上不写作业的人也少了,也在慢慢地没有了……

说起您,我就会想起:在那次二年级的期末考试中,就在您的不懈努力中,我们班的语文终于达到了第二名,也就只在那一次,我们的语文才有了很大的变化,连我的妈妈都说您负责呢!

杨梅老师,我在这里感谢您的教诲!

此致

敬礼

徐__

20__年__月__日

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篇4:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇5:给张老师的一封信初二学生作文

全文共 1077 字

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敬爱的张老师

好久不见了,您还好吗?当全县综合能力竞赛后我获得优秀成绩时,我又想到了您!此时,我怀着一份挚爱的心情向您写,是因为您教会了我:面对凡事要坚强,是因为您给予了我人世间最伟大的爱——老师对学生无私的关心与付出。

记得在六年级的时候,我们要面对的是全县竞赛,那次竞赛确切的说是我们人生的第一次挑战。所以不管是我们、还是您,都有一份莫名的紧张。但您却鼓励我们说:“你们要努力拼搏,在此次竞赛中一展风采,彰显你们的能力和实力,把成功的脚印留在这次竞赛中……”

您的话已刻在我们几个竞赛生心中,我们的心里已埋下了希望的种子!是的,要成功必须得努力——当别人在操场上嬉戏时,您却与我们一起在教室中演算、探究,您讲的口干舌燥却似乎没有停下的感觉;当别人在假期中与家人共享天伦时,您却放弃了属于自己的生活,依然与我们一起——挥洒汗水。

面对竞赛如此大的压力,有多少次,我想放弃,有多少次我想找回属于自己的快乐。但——我不能,因为每每想起您对我们的付出,我便会放弃杂念,迈着坚定的步伐向前走去。

当全县竞赛与我们近在咫尺的时候,您却病倒了,我们劝你休息几天,但您却执意不肯。那几天我们是含泪听着您的辅导的。是的,那是感恩的泪……

竞赛的那天,您却在病床上。我们发誓要用优异的成绩来报答您为我们的付出……但“天有不测风云”,我们在信心满满的走上考场后,却带来的并不是那喜人的成绩,而是——彻底的失败。

记得,拿到成绩单的时候,您惊呆了——我们竟然全军覆没了,就连所有老师都认为必定稳拿胜券的我,也败的一塌糊涂。您拿着成绩单,把几欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的泪花——您竟然哭了。我们心情也十分沉重,几欲泪下。我们都在心里默念着:对不住,老师……是的,这代表着您与我们付出的全部已成为浮云了。本来我们有着惊天动地的计划,但——却让您失望了!

记得那天,您给了我们说了许多话,是的,我们都明白:您为了我们,为了您的学生放弃了您多少个假期,甚至带病辅导。着实让我们感动……虽然,我们考试失败了,但您让我们明白了人世间那份真情。您则变成了我们心中最亮丽的一道风景线,我们将永远感谢您对我们的付出,永远对您怀着一份感恩的心情。

如今,我已是一名中学生,我们又进行了全县综合能力竞赛,我这一次——成功了。在别人的羡慕的眼神中——只有我明白有那么一位老师的付出才使我成功,那就是您……

老师,记忆中有您,生命中有您,面对人生不断的挑战我将会坚定地走下去……您是我生命中的最短的、最能让人感恩的诗行!

您工作顺利,万事如意!

您的学生:浩浩

201x年4月12日

[给张老师的一封信初二学生作文

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篇6:学生作文:动物联合国秘书长给人类的一封信

全文共 684 字

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亲爱的人类

你们好!

我是动物联合国秘书长,因为人类,我们赖以生存的地球正面临着严峻的环境危机。

我将带表全世界的动物像你们谈判。

“保护环境,热爱家园”已成动物最强烈的呼声。“环”和“坏”只有一横之差,但是现实却差距很大。在我家的旁边,有一条河。当我几年前搬到这里时,心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛,顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上班;夜晚,我坐在静静的河边与萤火虫兄弟一起打闹玩耍,但是,近来河水变得又绿又臭,河水上面荡漾着你们人类丢弃的白色,红色,绿色的塑料袋,快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河,那绿油油的草地上到处都是无情的脚印。放眼望去,可怜的小草再也没有以前的精神,永远斜着、低着快乐的头额。这是为什么呢?我好奇地查找源头,终于在一个角落边,发现了两根圆圆的管筒,流出了乌黑的水,水里不停地冒着黑色的气泡。还散发着令人作呕的臭味。这一切的悲哀都是你们制造的。你们应该它放在应该放置的地方。看着我们动物的生存环境一天天恶化,我不得不让你们人类签以下协议;

首先,要热爱大自然,做保护大自然的宣传员。从我做起,从现在做起,保护周围的环境卫生。要做到不随地吐痰,不乱摘花,不破坏树木,不随便浪费资源等。再次,用你们的智慧和双手治理废水、废气、废渣,去改良环境。清洁的环境令人神清气爽,优美的环境更是提高人们对美好生活的追求。行动起来吧!

写到这,要对您们说一句:真正检验你们对环境的贡献不是千言万语,而是脚踏实地的行动。

祝健康快乐成长,无忧无虑生活!

动物联合国秘书长

[学生作文:动物联合国秘书长给人类的一封

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篇7:写给弟弟的一封信学生

全文共 705 字

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亲爱的弟弟

你好!

你忘记了昨天我们和妈妈一起去商场购物时的情景了吗?那一刻真让我们感到尴尬呀!

昨天,我们去上海华联超市买东西,妈妈在前面选购年货,我们都在后面高高兴兴地看看这里,看看那里,谁知道你却偷偷拿起一个果冻吃了起来。我们都没有看见你手里拿着一个空的果冻盒。售货员阿姨让妈妈去结帐,我看见妈妈又吃惊又尴尬又脸红。可是你拿着空空的果冻盒站在一边,不以为然,我心里真为你感到难过。

弟弟,虽然你是农村的孩子,从小在农村长大,不知道城市的一些礼仪和规矩,可是我还是要提醒你:人不管在哪里长大,都要遵守纪律,要遵守规矩,要约束自己。

现在我就给你讲一些在公共场所的礼仪,希望下次再见到你,你能有更好的表现。

一、 在商场购物时,保持安静,不大声说笑;挑选物品时,要轻拿轻放,看后再放回原处;手脏时不要拿商品,尤其是食品;没有结帐的东西不能吃,也不能拆开看,因为这时还不是咱的东西;

二、 在图书馆、阅览室博物馆等公共的学习场所,要注意衣着整洁,遵守规则。查阅目录卡片时,不要把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线;在这里更要保持安静和卫生,走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,要爱护桌椅板凳等公共财产;

三、 上下楼梯时,要靠右走,把左边让给下楼或有急事的人;

四、 排队等候的时候,要按顺序,先来后到,不加塞,不乱挤,和前面的人有一定的距离,尤其是在有“一米线”规定的地方,应该在“一米线”后等候排队,给前面的人留出适当的距离。

还有很多礼仪知识,等我知道了再告诉你,希望你回到家以后,按照这些礼仪多学习,多看书,你肯定能做个好孩子。

最后,祝你度过一个快乐的寒假!

你的哥哥:王__

20__年1月18日

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篇8:教师节学生给老师的一封信

全文共 615 字

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亲爱的吴老师

你好!

今天我们毕业了!

回想起曾经的一点一滴,我有一种眷恋之情。也许,这是你带给我的一种魔力吧!这种神奇的感觉让我感觉是那么的珍贵,或许我将来是不能拥有你带给我的这种魔力,但是我会珍惜你两年给我的回忆。

两年前,我们这个大集体是那么的不团结,因为你的到来,因为你的带领,我们迈向了成功的阶梯。正因为你的付出,我们的努力,才有现在一个团结的大集体。想想,这两年,你的青丝已被粉笔染成白发,你的青丝被我们折腾的已成白发,看到你那一根根银色的白发,我心就涌起一股惭愧之情。惭愧我们的幼稚,惭愧我们的不懂事,惭愧我们的屡教不改,惭愧我们的傲慢,惭愧我们的坏人坏事。我惭愧的很多很多,就因为我们对不起你。

你默默地付出,更多的是得不到回报,是因为我们不懂得珍惜你的努力;你循循地为我们做思想工作,可我们就是不当一回事;你慢慢地给我们讲解,我们却把你当作啰嗦。这些是我们不懂你的结果。如今,我们毕业了,回想起这些,才知道我们伤害了你好多好多,老师我想对你说:对不起!

这些年来,我也给你带来了许多的烦恼,就因为我是一个遇到困难不坚强面对的人,你为我想了好多好多。正因为如此,你才会给我一些“教训”,让我明白该怎样做人。我愧疚我的幼稚,做出了如此愚蠢的事。想起,我也很内疚,我会这样,对不起老师!

今天我们的小学生涯画上了圆满的句号,我们这一班大集体就四分五裂、各奔东西了,以后的学生会更懂事,希望老师能够珍惜,培养出栋梁。

您的学生:

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篇9:至学生家长元旦节日的一封信

全文共 1051 字

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尊敬的家长

2021年元旦将至,首先祝您工作顺利,家庭幸福!孩子学习进步!

按上级文件通知,元旦假期为2021年1月1日(星期三),1月1日晚上,高中生回校晚修。

为了让孩子们平安度过一个快乐安全的假日,广大家长要切实关注孩子的生活、学习及外出、交往活动,并做好以下安全监管工作。

假期温馨提示

1注意防溺水安全

近几年来,学生溺水事故一直是造成学生非正常死亡的主要原因,家长要教育孩子遵守预防溺水“

2注意饮食卫生安全

冬春季节是传染病多发季节,请家长避免带孩子到人多密集的地方,督促孩子注意个人饮食及个人卫生习惯,勤洗手,室内多开窗通风,凡发热(体温超过37.5)的不得带病上课,应待热退24小时后才能回校,患流感的应待热退48小时后,症状消失凭返校证明方能回校;家长要教育孩子不买不吃街上流动、无证无照小摊点、商贩出售的食品;不吃陌生人赠送及其他来历不明的可疑食物。加强防范意识,注意饮食卫生安全,防止食物中毒事故发生。

3注意交通安全

节假日家长要教育孩子自觉遵守交通规则,注意交通安全,不在马路上游玩嬉戏,横穿马路时走斑马线,不闯红灯,骑自行车不违规带人等;教育并监督孩子不乘坐“

4注意用电安全和用火安全

秋高气爽,风高物燥,容易发生火灾。放假期间,家长要做好对孩子的家庭用电、用煤气、防火、防雷击等方面的安全教育,增强学生的自我防范与自护自救能力。

5注意孩子假日期间外出活动安全

元旦假期,家长应密切关注孩子的外出和交友行踪,教育孩子不到不适宜、不安全的场所游玩;家长对孩子外出要做到“

6注意禁毒教育工作

请家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,做好子女的榜样,堵截参与吸、贩毒的源头,减少受引诱、教唆的机会,净化教育的环境。

7警惕电、网络诈骗

近期犯罪分子针对学生家长的诈骗活动尤其猖獗,特提醒各位家长务必提高防骗意识,时刻保持高度的警惕性,防止上当受骗。如遇涉及金钱转账等情况,应及时与学生本人或老师取得电话联系,也可与当地警方联系。

8抵制涉黄涉赌涉黑行涉邪教的行为

当前全国上下正在深入扫黑除恶、扫黄打非行动,家长做孩子的好榜样,积极践行社会主义核心价值观,认真贯彻主席同志思想,遵守国家法律法规,不参与涉黄涉赌涉黑行涉邪教的行为,如果发现违法行为,积极举报。

9合理安排学习休息时间

临近期末,家长要督促子女每天有计划地完成作业,复习功课,广泛阅读,多参加一些有益于身心健康的实践活动,切莫沉迷手机。

以上要求,希望您能够切实理解,并严格管理和要求孩子,确保孩子的健康快乐成长和您的家庭幸福!

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篇10:学生给校长的一封信大全模板

全文共 583 字

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敬爱的校长

您好!

转眼间,我已经是个六年级的学生了,再过不久,我就要升入中学学习了。在小学里,您和老师就像慈母般地关怀着我,你们不仅教我懂得知识,还教我如何为人,怎样生活,我取得的每一点成绩,都渗透着你们的心血。尽管这样,我还是想向您提几点建议。

为了让我们在校园里更好地学习,我有以下的建议:

一:夏天,我们坐在教室里上课的时候,教室里热得简直像个蒸笼。虽然,讲台上有一台风扇,在中间的前两排同学可以享受风扇带来的凉爽,但是,我们坐在后面和两边的同学都不能享受风扇的凉爽。我建议校长您能在我们的教室里安装多几台风扇,让我们全班的同学都能享受风扇带来的凉爽。

二:我以前读五年级的时候,我们班挨着厕所,每到上课的时候,一阵风吹过,从厕所里传出一阵阵尿味,真是难闻死了。每个同学都捂着鼻子,没心思上课。我建议厕所每隔一节课就冲一次水,还要喷上空气清新剂,把水龙头打开,让我们上完厕所后把自己的手洗干净。

三:还有我们一个星期就只有一节息,我们每个同学都渴望着可以上信息课。老师却说:“学校不让我我们到电脑室去上,只在班上,你们自己看看书吧。”有时,老师连我们的信息课都占了,不上,上正课。你叫我们还怎样学啊!本来,光看书不去实践是不行的,还连我们在课堂上看书的机会都没有了。我建议可以让我们真正到一次电脑室去上一堂信息课。

我希望校长您能采纳我的意见。

祝:

身体健康,工作顺利!

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篇11:2024年学生家长写给老师的感谢信

全文共 528 字

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尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

您们好!

在此,我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与,这次也不例外。

罗老师虽然在生病,但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束,雨也越下越大,天也越来越冷,直到孩子们都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前,让人心痛不已!

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方,精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子们像快乐的小鸟奔向大自然,放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短,但每一个孩子都像表演家一样,表演的节目有模有样、绘声绘色……

听着围观群众的赞叹,我感慨万分,老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐,孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

嘉璐妈妈

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篇12:学生给辅导员的一封信

全文共 888 字

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亲爱的同学,辅导员想和你谈谈心!

亲爱的同学们,今天是2014年的7月1日,建党节。离2015年6月18日你们毕业还有342天。今天对于你们来说也许是学期末很平常的一天,但是,对于我来说意义非凡---今天我正式到学校的人事处报道了,也就意味着我正式的走上了工作岗位,正式成为了你们的辅导员。想到一年后的今天,你们中的大多数也会像我一样走上工作岗位,在这里我有些话,想跟你们聊一聊。

毛主席曾说,你们青年人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像早上八九点钟的太阳。大家都正是青年人,但是你们有没有真正的想过,如果将你们的一生对应一天的二十四小时,你们到底处于一天中的哪个时间呢?是八点?还是九点呢?现在,我们就一起来算一算吧。假设我们的平均寿命是75(其他的年龄自己算吧!)岁,来对应一天的24小时。你们现在的年龄是20岁?21岁?22岁?可能大多数同学是21岁,那么你们现在对应的时间=21/75*24,如果没算错的话,应该是早上的6点43分。早上的6点43分,你们在干嘛呢?我一般是早上七点起床的,如果你们也是早上7点钟起床,6点43分离起床还有17分钟,而342天,对应24小时,也就差不多是17分钟。一天之际在于晨,起床时有一个好的心情,能让你一天事半功倍。能否在离开学校时,有一个好的开始,这将近一年的时间,对大家来说,非常的关键且意义重大!所以同学们,如果你是要考研,请竭尽全力;如果你是要找到满意的工作,请多做做项目,多参加一些必要的培训;如果你是要创业,请充实自己的能力,组建适合的团队;如果……不管怎样,未来的路都是要靠自己走,而辅导员我能做的,更多的只能是多几句叮咛和嘱咐!

同学们,求学和人生的路上,总会有一些烦恼和不顺心,但是凡事不要走极端。当你累了,停下来,看看周围的风景。当你倦了,拿起手机,给辅导员发个短或者打个电话,虽然我比你们大不了多少,也许你们经历过或正在经历的事情,都是我不曾遇到的,但我永远会是你们电话那头的倾诉者和倾听者。如果你想来找我,开学我会在4号教学楼4楼电梯左手边的第一个办公室或者学生寝室5A105等你。

祝你们有一个愉快而又丰富多彩的暑假!

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篇13:学生写给班主任的一封信优秀

全文共 643 字

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亲爱的朱艳老师:

您好,明天就是第__个教师节了,首先我祝您节日快乐!

时间过得真快,一转眼您和我们已经相处四年了。还记得吗?

我刚跨入天地小学的时候,对整个天地是那样地陌生,是您,告诉我们,小学生应当做到什么。一年级时,我上课总是不敢举手发言,生怕讲错,同学们会笑话我,您发现了我的毛病,您告诉我说:“上课要积极举手发言,不要怕讲错,怕同学们会笑你,实际上,你不讲同学才会笑你呢!”从此以后,我上课积极举手发言,渐渐的,胆子大了起来。

令人难以忘怀的是,在二年级快期末大考的时候,我恰好咳嗽发烧,不能吃学校烧的咖喱牛肉。您为了让我病赶快好,能参加考试,就把您自己吃的唯一的一点菜给了我,当时,我心里热呼呼的。

您是多么关心爱护同学啊!

还有一次,我们正在做眼保健操,我不时把眼睛张开着,您看到后,严厉地批评了我,放学后还把我留下来,与我当面谈心,您对我说:“你身为一个班干部,应该以身作则,而不应该带坏头。”当时,我心里想:朱老师真不给面子。在放学的路上,我又想了想朱老师的话,觉得您批评是对的,如果不好好做眼保健操,首先伤害的是自己的眼睛,然后损坏的是班级的荣誉。朱老师的批评是为我好呀!

从那以后,我对自己的要求更加严格了……

放学了,我每次路过您的办公室,总能看见您在为同学们认真地批改着作业,准备明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们就好比那绿色的种子,您就是那辛勤劳动的园丁,您天天看着我们长大,在这四年里,您就像父母一样关心我们。在此,我再次祝你教师节快乐!

此致

敬礼

您的学生:

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篇14:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1441 字

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尊敬的家长

您好!

衷心感谢您一直对我们学校任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。

一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:

1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。

2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。

3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。

4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。

二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:

(一)在学习上:

1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,

或长期不完成作业等学习任务。

2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。

3.不尊重老师。

(二)在纪律上:

1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。

2.教室内使用手机、mp3等电子设备。

3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。

4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。

5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。

6.逃避卫生扫除劳动。

7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求

8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;

9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。

以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。

三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:

1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。

2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。

3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。

4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。

5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。

6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。

7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。

8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。

9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。

总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇15:学生给母亲的一封信

全文共 304 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,以前,我总是依赖着您,经常叫您帮这样,帮那样,您看我快乐了,你才跟着快乐。到现在为止,我还有那种依赖性,这个学期毕竟时候的事,你生我出来的痛苦,你忍着痛苦,把我带到了这个美好的世界。等我再大的一点时,您教我识字,总是微笑着问我:“宝贝,你看看,这个是读‘上’,这个是读‘下’……”为了让我更好地识字,还给我做了许多有趣的卡片。您把我照顾得多好!而我却忽略了您,总是想依赖您,有时候还惹得你生气……

到了今天,我才反悔自己的一些不好的行为,妈妈,现在我四年级了,我自己做得到的事情让我自己来做吧,再也不让亲爱的妈妈操心了,谢谢妈妈!

祝您

身体健康,工作愉快!

您的女儿:铭铭

20__年_月_日

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篇16:给妈妈的一封信学生

全文共 476 字

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妈妈

你好!

扬春三月,属于你的节日悄悄地来临。于是千千万万的往事重新涌回我的心头。它们叽叽喳喳地对我讲个不停……我的记忆清晰了起来。

开学时,是你,向我投来一个期盼的眼神;写作业时,是你,告诫我一句良言;流汗时,是你递给我一张擦汗的纸巾……在这个世界上,没有任何人能够象你一样爱护我,体贴我,了解我!

有一次,我让你抱一下我,你先是一愣,然后飞快地答应了我。但是,你抱得十分吃力。你似乎看出了我的想法,便说:“你长大了,我老喽,抱不动你喽!”我眼睛朝上,()想了一下说:“那我来抱抱你好不好?”你笑了,说:“你抱不动的。”我固执地要试试,你拗不过我,只得无奈地答应。我紧紧地抱住了你的双腿,使劲往上一抬,把你抬离了地面。你顿时紧张地扶住了墙。但我发现,你突然变得那么的开心!

还有一个周末,放学了,你带我上了公交车。车上只有一个座位,你毫不犹豫地让我坐了,我要拿过你背上的大书包,你不给我,只轻轻地说:“我拿得动。”可这时公交车突然来了个急刹车,你的身体摇晃了一下,差点摔跤,我马上就看体会了你善意的谎言。

总之,妈妈,我感谢你。

祝你妇女节快乐!

人:

日期:

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篇17:初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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篇18:给朋友的一封信学生作文

全文共 611 字

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亲爱的寿震烨:

你好!

我亲爱的朋友,自从你五年前转学后,我俩整整有五年时间没见面了,给朋友的一封作文。不知道你有没有把我忘了,反正我没忘记你,一直很想念你。今天给你写信,是要让你分享我国庆长假的快乐。

国庆期间,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去大英死海玩了一趟。那儿的死海可以把人浮在水上,不会沉到海里去,还可以睡在水上看书,小学生作文《给朋友的一封信作文》。寿震烨,你知道我是不会游泳的人吧!可是一到了死海就会游泳了。

那天,我们先做沙堡比赛。哥哥和爸爸一组,我和妈妈一组。我们这一组妈妈装沙。爸爸那一组哥哥装沙。只要哪一组的沙堡做得好的话,就可以到海里去玩。输了就只有被沙弹打了,直到打倒为止。最后是我和妈妈这一组赢了。我去死海玩的时候,我妈妈就在那使劲地做沙弹。沙弹做好了,妈妈就叫我上岸开始打。我们把爸爸们打得到处躲藏,不过几分钟就把爸爸和哥哥打倒了,真是有趣极了。

我们在死海玩了三天就去新疆玩了四天。那里有很多羊,而且我还认识了许多新疆小朋友,那里的葡萄也很甜,不像我们达州城里的那些葡萄,是被汽车的尾气污染过的。

寿震烨,这两个地方好玩吧?以后等你有机会回达州的话,我叫爸爸妈妈也带你去死海玩一次。对了,你临走时送我的集邮册,我已经集了五十多张邮票了,等你有机会回达州,我一定拿出来请你一张一张欣赏。

好时间不早了,就聊到这儿吧,请你一接到这封信就赶快给我回信哟!

祝你

学习进步,天天向上

你的老朋友:李卓宸

20xx年11月8日

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篇19:五年级学生写给老师的一封信300字

全文共 520 字

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敬爱的老师

您好!

时光如流水,转眼您已经教我们一个年头了,首先很感谢您对我们的教导。其次,感谢您这一年来为我们付出的心血。

还记得您刚教我们的时候,课堂上除非讲新课,我才认真听讲;在确认自己的答案准确无误之后才会举手发言;书写、作文中写了错别字,没有老师的指点,哪怕是从早上找到晚上,也找不着。算起来这样的“小毛病”倒还真不少,这些毛病都很让一些老师头疼,我自然也算不上很优秀的学生

而您却在不长的时间里发现了我的闪光的地方。一天中午,您把我叫到办公室,您用温暖的像春风似的手抚过我的头顶,提醒我认真听讲,被粗心大意,让我多挑战困难。就这样,我一步一步成长起来,对未来充满心。

不知道为什么,自从我第一眼看到您就觉得亲近,蛮有亲和力的哟!经过后来慢慢的接触,觉得您也有幽默的一面!看您上课在黑板上写字的时候我时常佩服您写的字端正无比,我们模仿都模仿不来。

有时,您会为黑板报的扣分而着急,帮着出黑板报的同学出点子!有时,我还真觉得您像个大儿童!运动会时,您会为运动会的得分而高兴,也会为运动员的受伤而着急,同时也会为我们拍下精彩的瞬间!

沈老师,我真不知道该怎么感谢您,就让我把您当作最好的朋友吧!

祝:笑口常开,青春永驻!

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篇20:学生给老师的一封信

全文共 455 字

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柯岩老师

您好!

我看了你的后深受感触,您说得很对,同学们不可能都一下子得“红眼病”,而是我自身有毛病。自从得了奖以后,我就开始变得高傲自大了,对一些对同学总是不理不睬,看不起他们的表现。我想这就是问题所形成的根源吧!谢谢您柯岩老师,如果不是您的开导的分析,可能至今我还生活在痛苦与孤单、寂寞之中,无法脱身,天天愁眉苦脸。看了你的信后,我才把心中的那个大结完全打开,没有后顾之忧了。现在我的好朋友也越来越多,彼此知心交心,患难与共,可以相互谈心,使我比以前更加开朗了、活泼了,十分愉快。

您在后面还教我接下来该怎么做,让我更一步了解,人要多发现别人的优点,改正自己的不足点,让我们变的更完美,不要拿自己的优点去跟别人缺点比,这样才会使人越来越奋发乐观。您还叫我记住:“尺有所短,寸有所长。”可能我终生忘不了这句名言,还将会一代一代传下……

我要谢谢您柯岩老师!是您教我该怎么做人;是您教我该怎么跟人交谈;是您教我做人的哲理。我终身感谢您柯岩老师!

祝您:

身体健康,万事如意

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

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