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身边的活雷锋作文2017【推荐三篇】 作文【20篇】

雷锋叔叔虽然已经离开我们多年了,可雷锋叔叔的精神却永远留在中华大地。厦门,这座现代文明城市,在传播雷锋事迹,弘扬雷锋精神方面成就卓着、率先垂范。现在就让我给你讲几个常常发生在我们身边的事吧。这里是开学吧给大家带来的一些关于身边的活雷锋作文2017【推荐三篇】 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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作文

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学雷锋做好事

全文共 560 字

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3月5日,是学雷锋日,在这一天,我们学习了助人为乐的雷锋,帮助小区的卫生与整洁,开始了捡垃圾活动。

九点,我们准时集合,集合后,我们手拿垃圾袋,在小区中开始了“抢垃圾”行动。开始,我们还没有经验,但是一会儿,我们便开始疯狂了起来。一会儿在东,一会儿在西,小区里的广告纸就全被我们“请”进了垃圾袋,就连汽车上的广告纸片也未能幸免于难,瞧,别人放的烟花也是逃不出我们的“魔掌”……没多久,我们手中的垃圾袋就已经鼓鼓囊囊的了。那这些垃圾怎么办呢?当然是去卖掉喽!可惜,因为我们的垃圾太少,没能买成。最后,通过小区中的一位好心的老太太介绍,我们决定去废品回收站。

但因为不认识路,所以我们只能卷铺而归。一路上我们笑着回了家,这才想起来还没有拍照,可垃圾都已经丢了,只能回去重新捡了。第二次捡垃圾,我们都自觉遵守秩序,既不争,也不抢。像如果是同时看到的,一般都会谦让给别人,时间一分一秒地过去了,不到十分钟,我们就捡了4袋垃圾,看着别人脸上的汗珠,我们都情不自禁地笑起来。一想到当年雷锋的精神,我就觉得我们做的不算什么。拍好了照片,我们回到了家。

家里的肯德基早已等好了我们,吃着肯德基,我们都觉得好美味,仿佛它就是辛勤的果实,我们劳动的成果。在下次的学雷锋日,我一定要帮助他人,让他们感受到雷锋的精神,学习雷锋,帮助他人!争当小雷锋!

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篇1:雷锋精神的真谛作文900字

全文共 901 字

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“滴水之恩当涌泉相报”,这句古语是世人皆知的。别人帮了我,我总想法子回报人家。这样,我才觉得心安理得。由此,我想出了一个意想不到的“奇妙”回报——学习雷锋

雷锋是助人为乐,不求回报的人,是他让我们感到人间处处有真情。老师曾经说过:“我为人人,人人为我。”只有为他人付出,不求回报,当自己遇到困难时,别人才会伸出援助之手,帮助我们。

有人说,学会付出,生命因心灵的高贵才变得伟大。

大千世界无处不存在那些可以让我们感动的事物。只是我们缺少一双会发现它的眼睛,不,还有心灵。请借我一双慧眼,打开我本来热情的心吧。

假如我是小鸟,我会唱出美妙的歌;假如我是树苗,我会尽我所能装点自然;假如我是江河,我会滋润万物,让世界充满生机;假如——,无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以放弃自己,但有一样东西是不可磨灭的——那就是付出和回报。

付出和回报的前提来源于无私。生活中,父母对子女的关爱,老师对学生的关怀,他人无意间的一句问候,这些都是无私的。付出与回报的前提也来源于道德。回报和付出并非物质上馈赠的一份大礼,一份等价的酬谢;雷锋精神绝不仅仅是为他人做一点点事,说几句感激的话,这些还不能叫做真正的回报,真正的付出,真正的雷锋精神。

那真正的雷锋精神究竟是什么呢?

有人曾经说:雷锋精神是为他人付出,不求回报的无私大爱。付出和回报这才算得上是雷锋的最高境界,我们都在人生的长河中续写生命的故事,无论何时何地,回报必定是一个永不磨灭的印象。我们认识世界,也理解世人的思想。也许在精神与物质之间,通常世人都会更看重物质,但回报却恰恰相反,雷锋精神,应该是尽可能将自己最纯洁,最美好,最有价值的一切,由衷地为他人付出;应该是从精神到心灵作出的无私贡献。

“赠人玫瑰,手有余香”,“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根,想回报大地母亲的哺育之恩,仁厚的大地母亲却以她宽光的胸怀婉拒了谷粒,希望他将自己的一切贡献给更需要他的人们。”这些,都是解释“回报与付出”的华彩之辞,所以,雷锋精神的真正含义就是无私地为他人多做贡献。

雷锋精神,将之升华成一种责任,回报,感恩,这才是雷锋精神的精华,这才是雷锋精神的真谛

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篇2:学雷锋纪念日作文

全文共 572 字

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时间飞逝,转眼就到了三月五日,是人们发扬助人为乐精神,学习雷锋做好事的日子。学校里开展“学雷锋,做好事”的活动,我和几个同学在老师的吩咐下,前往指定的小区去打扫卫生。

原本以为打扫卫生是小菜一碟的我,但看到眼前这一幕我便有一种退缩的想法:一进入小区门口,就有好多垃圾桶摆在一旁,地上到处都是垃圾,还时不时散发出一种臭气熏天的味道,使人作呕。天空中还飘着破旧的塑料袋,有些还挂在树上。

我们准备就续,开始打扫卫生。看着这些又脏又臭的垃圾,我赶紧把早已准备好的一次性手套戴上,我先把花坛中密密的花掀到一边,再把沾满灰尘的小纸屑捡起来,最后放到垃圾桶袋中。我再把小树上的塑料袋拿下来,进行回收。几个力气稍大一点的同学把地上的垃圾统统扫到垃圾桶里。最后我和几个同学分工合作,用毛巾要把楼梯扶手擦一遍。啊!扶手上沾满了灰尘,用手指轻轻一抹,指纹都看不见了,灰尘中还含有大量的细菌,这扶手看上去有几年没擦过。我心里又想退缩了,但看看同学们个个都在聚精会神的干着,只好硬着头皮也擦起来,一次两次慢慢的楼梯干净了,还微微泛着光。一个小时候后,虽然我们身上沾了许多灰尘,但小区已经变的干净了许多。看着眼前的整洁,我们每个人心里舒畅极了。

通过这个学雷锋活动中,我们都在全心全意地为居民做好事。我还希望大家都能保护环境,多一份绿意少一些细菌,为地球母亲创造出美好的环境。

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篇3:我身边的活雷锋作文500字

全文共 532 字

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“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是一句雷锋叔叔的名言。我们的生活中有很多值得学习的人,今天就来说说我身边的“活雷锋”吧!那就是我最亲爱的人——妈妈了。

让我最记忆深刻的,就是有一次与妈妈坐公交车到公园里玩耍。公交车来了,我和妈妈上车之后,过了一站,又来到另一个站区,那里有许许多多的人,司机等他们一个个上了公交车,就开始启动了,可是后面还有一位白发苍苍的老奶奶正慢吞吞地追上来,神态很着急,但公交车司机似乎没看到似的。

这时妈妈出场了,她对司机着急地说:“这位司机,请等一等这位老奶奶吧!”这时,司机才赶紧停下车,打开车门,等那位老奶奶片刻之后,妈妈起身将老奶奶扶了上来,妈妈看见座位没了,就指着自己的位置,笑眯眯地对老奶奶说:“您就坐在这儿吧!”老奶奶摇摇头说:“谢谢你啊,但不用了,我马上就到站了。”可妈妈说:“您就坐下吧!我站站就可以了。”在妈妈的坚持下,老奶奶只好坐下来。到车站时,老奶奶起身,握着妈妈的手说:“你这位年轻人,谢谢你啊!”“您不必谢,这是我应该的!”

看,这就是助人为乐、多行善事的妈妈。有一句俗话说得好“出差一千里,好事一火车。”我爱妈妈,她是我最好的榜样!我也要践行多做好事善事的美德!

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篇4:雷锋梦我的梦作文500字

全文共 551 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上,如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?这是雷锋叔叔的一篇日记。在这篇日记里承载着雷锋叔叔的想。

有幸来到以雷锋叔叔名字命名的雷锋中学,踏着雷锋足迹,弘扬雷锋精神,来做为人生起点的校园,初中是梦的开始,是实现人生理想的基石,雷中的校园充满了奉献的光辉,雷中的园丁耕耘着教书育人的梦想,雷中的学子扎根在学习的海洋。

梦想是美丽的,她是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚实,并走向成功,梦想是有力量的,这是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从现在起给自己一个梦想,一个人生的远大目标,从而让梦想带着自己在辽阔的天空自由地飞翔。

我们的祖国正在朝着伟大的复兴梦而努力奋斗。雷锋叔叔在为人民服务的梦想中给后人做出了楷模,我们也要在雷中的校园,紧跟时代步伐,追随着雷锋足迹,实现自己美丽梦想并为祖国的伟大复兴添砖加瓦。

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篇5:雷锋精神在我班作文800字

全文共 804 字

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泰戈尔在《流萤集》里提到:“天空未留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在社会上个个角落都有默默无闻但帮助过无数人们的人,他们不求回报,就如天空的飞鸟般,但总会有印记留下。

大到社会,小如班级,在我们生活的环境总有大大小小的人们,他们无私奉献,给予他人方方面面的便利。

在班里和同学们相处了不长不短的时间,但总有一些事是被记住的,总有一些人——他们诚恳,他们安静,他们不求回报,他们默默的带给我们帮助,使我们在集体中更好的学习,更好的做自己想做的事情。

在我的记忆中,曾看到过……

我们介绍的任务就是我们的班长,张玉峰。

有一次同学打车来上学,下车时才发现忘记带钱包了,给班长打一电话,班长就急忙跑下去帮同学付了钱。有一次一位同学打饭时,忘带饭卡,恰逢班长就在他附近,一声招呼,班长便将自己的饭卡递给了他……

有人说,他身为班长这些都是他的职责,但我不是这么认为的。每个人都有自己的权力与义务,但并不是每个人都能做到真正的奉献。

领新书的日子,大家只顾着拿到自己的书,看看是否有缺页破损,有谁会在意没有来领书的同学的那些书,只有班长,不仅帮没有来的同学领了书,还会想尽办法帮他们带回家。这难道还是他的义务吗?我们看到一个人的光鲜却没有看到他是怎样努力过来的。或许还是会有人在心里默默的说着班长的不是,其实每个人都是一样的,没有谁付出的多一点谁付出的少一点,但往往是那些被帮助的人,记在心里,总有一天:滴水之恩当涌泉相报。

班长总是在忙着学校里的事情,但他从来没有抱怨过,也从未放弃过做这些好事,我们应该对班长说一声:谢谢!谢谢你,架起我们和老师之间的理解的桥梁;谢谢你给了我们一个好的模范作用;谢谢你能一如既往的全心全意地为同学服务的好班长。

不仅如此,班级里还有一些人也是这——默默无闻的服务于老师,服务于同学,我们都知道雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代同行,代代相传。

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篇6:学习雷锋精神

全文共 300 字

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赵相渤

今天是一个特殊的日子,是我们最值得学的人——雷锋叔叔的纪念日。

我们学校举行了“学习雷锋精神”的活动,我们班也不例外。我们各个班级先唱《学习雷锋好榜样》这首歌,音乐响起,我们一起大声唱了起来,每一个班、每一个同学都聚精会神地看着乐谱,唱着歌词,那有节奏的旋律、响亮的歌词,代表着我们二十小、乃至于整个祖国的团结、友爱!

接着,老师带领我们交流雷锋叔叔的好人好事,大家争先恐后的发言。到后来,我们都数不过来了,其中,我们说的最多的有:当人民的勤务员、帮助老人和团结友爱的精神等等。最后,在我们积极热烈地讨论中,“学习雷锋精神”活动圆满结束。

通过这一次活动,我决定以后也要向雷锋叔叔一样,为人民办好事!

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篇7:雷锋日记续写600字

全文共 651 字

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“家里有人吗?谁在家啊?”正在厨房吃早饭的我闻声走了出来。呀,是一位陌生的叔叔,手里拎着两盒礼品,咦?他干嘛要给我们家送礼呢?我一下子丈二和尚摸不着头脑,叔叔好像猜中了我的心思,笑着说:“送礼只是我的一点心意,我可要万分感谢你的奶奶呢!”听了叔叔的话,我更加莫名其妙。

没过多久,奶奶打完早工从地里回来了。她什么也没说,匆匆忙忙洗了一下手,就端了一盆脏衣服,“刷、刷、刷”地洗了起来。迫切想解开心中谜团的我,蹲到了奶奶身边,好奇地问:“奶奶,有位叔叔给你送来两盒礼品,说是要谢谢你呢!这是怎么回事呀?”只顾着埋头洗衣服的奶奶忙抬起了头,惊讶地说:“这个孩子真是的,没什么大不了的事,干嘛这么客气呢?”说完,又一声不吭地洗起衣服。我还是疑惑不解,催着奶奶告诉我,奶奶被我缠得不耐烦,才若无其事地说:“昨天我在去地里的路上捡到了一个鼓鼓的钱包,里面还放着手机。这个黑色的钱包我一眼就认出是永强的,因为他在隔壁干活时,腰里经常别着这个钱包。于是,我二话没说就把钱包给永强送去,一看到愁眉苦脸唉声叹气的永强,证实了钱包准是永强丢的。”奶奶的一番话让我恍然大悟,原来如此呀,我心里的谜团一下子被解开了。我仔细打量着眼前的奶奶,花白的头发,皱纹爬满了额头。鞋子、裤腿上沾满了泥巴,看上去毫不起眼,可不知为什么,奶奶的形象在我心中顿时变得好高大,大得足足可以顶天立地。

我的奶奶,一个普普通通的农民,虽然没有上过一天学,但是她却有一颗金子般的心。她那种拾金不昧的高尚品质,深深地触动了我的灵魂。奶奶真是一个让我敬佩的人。

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篇8:给雷锋叔叔的一封信_它的刺眼

全文共 716 字

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敬爱的雷锋叔叔

您好!

现在,请允许我亲切地叫您一声“叔叔”吧,把它作为迟到五年的礼物送你。因为十岁的我那时正哼唱着歌曲“学校雷锋好榜样,忠于革命斗志强……”我还未曾唤过您“叔叔”呢!

您知道吗?三月五日那天,我们全体师生再次聆听了关于您的助人为乐的事迹的报告。如今,在另一个世界——网络,掀起了“追峰令”的狂潮,郭明义等一批批乐于助人的好同志及他们的先进事迹都传进了我们的耳朵。而您,一定知道的,一定在那遥远的地方对着我们朴实地笑着。

我很高兴,因为我十六岁了,我正在长大,我也正一步一步向您靠近,永远二十二岁的您会怎样看待我这个生活在幸福的二十一世纪的小姑娘呢?

你不知道,现在的我们拥有了您一直以来梦寐以求的东西——丰富的书籍,明亮的教室,温暖的家。可是,与您相比,我常常感到,我们少了您昔日所拥有的青春斗志。

雷锋叔叔,您能告诉我吗?没用父母的日子,您是怎样摆脱孤独,乐观向上,茁壮成长的呢?二十岁的时候,你是如何坚定执着,奋不顾身地投入到国家建设当中的?工作期间,您怎么还不忘他人,无私奉献的呢?我很多时候,没有这样的想法,真的,我觉得青春的枝蔓伸到我这时,我还在颤抖着双手犹豫。二十二岁的我会干什么呢?我时常感到青春炽热的火焰扑过来,而我却无力将她握住,叔叔,你是怎样做到这一切的呢?我怀着困惑:雷锋叔叔,您会有我的这些毛病吧!

听了您的事迹报告,您活力向上,奋斗奉献形象似乎在告诉我们什么吧?你一定在告诉我们什么悄悄话,您在叫我们“看天,看天吧”,神秘的叔叔,笨笨的我看了,那儿有您,您正对着我笑哩,你的旁边,火红的太阳,奇怪,它怎么不刺眼呢?

祝:

在天国的你幸福、快乐!

Xxxx学校 xxx(或一个敬仰您的人)

201x年4月28日

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篇9:离开雷锋的日子观后感

全文共 882 字

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离开雷锋日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里,对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题,历史性的话题,能够唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中,美感是复合体,是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中,道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神,其巨大的道德力量,激起欣赏者强劲的道德感,使他们不知不觉地置身于影片的特定情境,移情银幕,自我审视,在善与恶,无私与自私的较量中,内心世界波澜起伏,欲罢不能。与剧中人共同体验善最后战胜恶的观众,灵魂得到了升华,正面的道德感得到了满足,从而肯定了这部影片的艺术价值。须知,在优秀的艺术作品中,正面的思想道德力量,或曰思想内涵,是作品艺术性和观赏性的基矗缺乏思想道德力量的作品,或许能够引起观众的兴趣,但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然,《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动,才能以如此深厚的真诚和充沛的激情,挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情,精品便无从产生。

影片结尾,是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞,不能自拔。几辆汽车相继擦身而过,但无一伸出救援之手。儿子很得意,因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了,远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到那里,同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽,脸上绽出会心的微笑:毕竟好人还是多数!无疑,这是一个光明的尾巴。但我以为,青年志愿者所代表的,既是雷锋精神的延续,又是雷锋精神在新的历史时期的发展。这天,在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下,无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》,讲述的是乔安山的故事,也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》,不仅仅在于它提醒人们不要忘记过去,更主要的在于,它充满向上精神,鼓舞人们奋进。或许,能够用一部老影片来概括我的观后感,它的名字叫:期望在人间。

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篇10:我身边的活雷锋作文300字

全文共 314 字

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在皓日当空下,是谁还在坚守岗位;在狂风暴雨中,是谁为了人民的安危鞠躬尽瘁;是谁不管在任何时候都能看见他的身影,在默默为人民服务。

他就是交警叔叔,是我们身边的活雷锋。在我放学回家的路上,总有一个十字路口。虽然哪儿都有红绿灯,但值下班时期,车特别多。上个星期放学回家的路上远远地就听见了滴滴的声响,交警叔叔正在指挥车辆呢。只见他直立在一个塔台上,双手摇摆着指挥车辆,口吹着哨子。绿灯亮了,我刚想迈出脚,可旁边的一只老虎不断涌来,我害怕的再也不敢挪步。

这时那位叔叔,仿佛看穿了我的心思,他指挥着车辆停止,扶着一位老奶奶,让我们一行人安全通过。等我想道声谢谢时,他又赶到另一边交通拥堵处指挥去了。

他的背影很亲切……他就是我身边的活雷锋。

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篇11:雷锋日记的小

全文共 409 字

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读完《雷锋日记》之后,我知道雷锋叔叔入选了“100位新中国成立以来感动中国人物”。雷锋,这个朴素的名字,这个平凡而伟大的战士,在牺牲四十七年后,依然感动着千千万万的人民。

雷锋叔叔原名叫雷正兴,出生于1940年12月18日,湖南省长沙市望城县人。1949年秋,他参加了儿童团,担任儿童团团长,1950年进入刘家祠堂小学读书。1960年参军,在部队里,他荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”和“节约标兵”,1962年8月15日,在抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁。

雷锋叔叔牺牲以后,主席亲笔题词:“向雷锋同志学习!”主席也为雷锋叔叔题词:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”

雷锋叔叔非常节约,他连一颗螺丝钉、一枚针、一根线、一滴油、一分钱、一度电都要节约,我们要学习雷锋叔叔这种精神。

《雷锋日记》告诉我们,要做一个热爱祖国、勤奋学习、诚实守信、团结友爱的好孩子。

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篇12:学习雷锋活动记作文500字

全文共 525 字

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“叮铃铃”上课了,班会课上吕老师问我们:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?是的,3月5日是学雷锋日。”接着,吕老师跟我们介绍了雷锋叔叔光荣事迹。她语重心长地说:“雷锋叔叔是个全心全意为人民服务的好榜样。今天我们来做个小雷锋,学习雷锋精神。”

下课了,我们井然有序地排好队伍,带着少先队旗,一路高歌前往目的地——西岙文化礼堂。

不一会儿,我们来到了西岙文化礼堂。工作人员给我们拿了好几把扫帚,我们先在一楼打扫卫生,有扫地的、擦桌子的、擦椅子的……同学们干得热火朝天。接着,我们去二楼打扫卫生,我们把地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐。最后我们去院子里打扫卫生。院子好大呀,还有两棵樟树不断的掉叶子。经过我们的努力,终于把院子打扫干净了。工作人员笑容满面地说:“你们这些小雷锋可真能干呀!”活动最后,我们给老爷爷们倒上一杯甘甜的热水,老爷爷乐呵呵地夸赞道:“如今的小孩真有礼貌,这么小就懂得尊老爱幼。”我心想:原来做件这么小的事情就能让老爷爷开心。

活动结束的时候,老师告诉我们只要用真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们就是小雷锋。通过这次活动让我感受到了雷锋精神其实很简单,那就是我们还可以做更多力所能及的事情去帮助其他人,这样不仅服务了他人,还愉悦了自己。

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篇13:我们班的活雷锋作文600字

全文共 743 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每天,学校里反复地放着这首歌,一想起雷锋精神我总会想起我们班的班长——李芷若。

她个子高高的,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她很爱笑,一笑便露出甜甜的酒窝。她很懂礼貌,不管遇到什么样的老师,她总会说声:“老师好!”

她的成绩在年级里名列前茅,当她不是那种只顾自己学习的人。记得那是我们初一下半学期英语老师说我们听力不好,想让我们多听磁带。有些家庭可能没这个条件,所以作为课代表的芷若主动天天早早地来到学校为我们放录音,我们有时候听不懂,她就为我们讲解,晚上,她要留下一部分成绩稍微差的同学教他们年几次英语单词,总是走得很迟。有一次,我问她:“你不累吗?”她风趣地说:“你没看到我们学校的标语吗?能把别人教会自己才算学会。”此时,我对她的敬佩之情油然而生。期末考试,我们班的英语取得了优异的成绩,这一半都是她的功劳。

班里大大小小的事都由芷若管。早上一来到学校,她就赶紧把早自习要做的都写在黑板上,让同学们抓紧时间做。她一边做一边还要监督那些不自觉的同学。每次,大扫除还要协助卫生委员,安排一些组扫地,另一些组擦玻璃。打扫完之后,她总会细心地检查。“这里的玻璃擦的不干净,再擦擦!”“看铁板下的垃圾,门夹里的纸,再弄弄!”她比老师检查还细致呢!当然作为班长,她从来没有少扫过一次,并且每当到了吃饭时,就怕住校的同学回迟了就吃不上饭,便替他们做善后工作,她总是最后一个人回家。她为班集体无私地付出,赢得了同学们对她的敬重,从入学到现在,从未有过一个同学对她不尊重,都乖乖地接受她的管理,听从她的安排。

我们的班长就是这样一个人,她乐于助人,不怕困难,无私奉献,你说她不就是一位活雷锋吗?正是班里有了这样一位活雷锋,我们的班级才会是文明班集体。

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篇14:传承雷锋精神作文

全文共 797 字

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雷锋一个家喻户晓的名字,这个名字是乐于助人,无私奉献的代名词,他是一滴水,滋润了祖国每一片土地,他是一缕阳光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一颗小小螺丝钉,坚守自己生活的岗位,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?

雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,他的六叔奶奶收养了他。解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……然而就是这些平凡让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。

记得有一次我和姐姐在公交车上看到一位抱着小孩的母亲,当时车上人很多,很挤,小孩被挤的哭个不停,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的,这时我身边的姐姐站了起来,“来坐我这吧,”那位阿姨连说好几声谢谢,姐姐却只淡淡的笑了笑说这是我应该做的。

这样的平凡对于生长在社会主义新中国的我们,又有着怎样的一份感动,我们是不是也应该有雷锋的精神继而去发扬他,对朋友真诚哪怕是帮他拾起掉落的铅笔,体谅老师幸苦答好每一份考卷,还有含辛茹苦的父母在他们累的时候为他们捶捶背,打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,对于同一片蓝天下的陌生人,我们更要做到力所能及,做我们应该做的,搀扶老人,拾金不昧……我们做到的或许还很少,但我们却可以延伸雷锋的精神让他永垂不朽。让我们捧出握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长了我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。让它成为一粒粒种子,播散在我们的心中直至生根发芽,永生不忘。

同学们从我做起,从你做起,以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个小小螺丝钉,做一个为人民服务的好学生!

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篇15:我身边的雷锋故事作文

全文共 833 字

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雷锋,这个已经映入人心的名字。他虽然肉体已经死了,但他的灵魂,他的意志,他的精神却永远也抹不掉。一个雷锋走了,但千千万万个“雷锋”却冒了出来。

雷锋,一个传奇的人物,做了一辈子的好事,关于他的感人肺腑的故事数不胜数。雷锋同志在1961年10月20日的日记中还写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”就从这句话中,就可以看出他的精神境界究竟高到了何种地步。为了别人,可以忘记自我,可以奋不顾身,可以不顾一切。天下间,谁还能超越他?

时代终究还是变了,虽然现在的人们大多数都把自己放在第一位,但也有很多人在弘扬雷锋精神。其实,每个人的身边都有一个雷锋。公交车上,为老人让座的人就是一名雷锋。起早贪黑,辛勤劳动的清洁工也是一名雷锋。为灾区为贫困地区捐钱的人也是一名名雷锋。雷锋其实无处不在!可惜,多归多,世界上不可能再出现一名超越雷锋的人了。雷锋已经站在了世界的最高峰。

雷锋出差一千里,好事做了一火车,这谁能做到?

“困难不可怕,应该怎样对待困难——是战斗!困难只能欺侮那些不能吃苦的人,困难害怕吃苦耐劳的战士。困难只能欺侮那些胆小鬼,困难害怕顽强进攻的战士。困难只能欺侮那懒汉,困难害怕认真学习的人。困难只能欺侮那些脱离群众的人,困难害怕团结一致的伟大集体。”这是雷锋鲜为人知的诗歌。

我现在还是个学生,还没有走上社会,接触的人大多都是学生,所以说经历的事太少。我应该自己去弘扬雷锋精神,不应该盼着别人去做好事。“全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。”这是网上给雷锋精神下的定义,我个人也是很认同的。

连董必武都作诗歌颂雷锋:“有众读毛选,雷锋特认真,不惟明字句。而且得精神。阶级观清楚,劳动念朴纯。螺丝钉不锈,历史色常新。只做平凡事,皆成巨丽珍。”

弘扬雷锋精神是我的义务,也是全中国人民的义务。

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篇16:雷锋精神永驻作文

全文共 289 字

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又到3月5日——学雷锋活动日。

学雷锋,就要从我做起,从身边的小事做起,用自己助人为乐的实际行动影响和带动身边的人一起做好事。

我经常做好事,比如:在乘坐公交车时,我会主动把座位让给老年人;在校园里,当我看到有垃圾时,我会把它们捡起并放到垃圾箱里;在游乐场,我随时扶起摔倒的小朋友。在我的影响下,做好事的同学越来越多了。

以前,我以为帮助别人是傻事,但是直到今天,我才真正理解帮助别人的乐趣,从老师和同学赞许的目光里,我读懂了他们对我做好事的肯定,做好事真快乐。我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那只求奉献,不求回报的精神

我相信,只要我们大家共同努力,雷锋精神一定能发扬光大并传承下去。

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篇17:我与雷锋同成长作文600字

全文共 660 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……。”这首熟悉的歌曲伴随着我走过了十几年的风风雨雨。曾经有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔虽然已经逝世了50年,但是他的光荣事迹却永存我心,他永远活在人民的心中。

雷锋叔叔帮助大妈过泥泞的小道;帮助老乡挑水、种地;冒雨送背着孩子的大嫂……总之,哪儿需要他,他就在哪儿出现。尽管如此,可他依然勤俭节约,从不浪费粮食,也绝不过奢侈的生活,他宁可自己受苦,也要帮助有困难的人。

今年,是雷锋同志逝世50周年的纪念日。我们学校开展了“学雷锋、我与雷锋同成长”的活动,上个星期四中午,学校每班的电视机都统一播放了雷锋叔叔的动人事迹。当我看到雷锋叔叔脚上穿的鞋子已经破成不成样时,我心里十分感动,我真恨不得能马上穿越时空送给雷锋叔叔一些鞋子。但是,这我不可能做得到。现在,我能做的,只有是帮助贫困的、有困难的人。

于是,第二天,我就嚷着叫妈妈给我买信封,说要给灾区的小朋友们捐一些学习用品,妈妈听了,毫不犹豫地答应了,说:“好吧,看来你这几天学雷锋叔叔没白学!”我展开信封,认真地给灾区小朋友写了一封信,买了一些崭新的文具,还去邮局办了手续。又过了好几天,妈妈高兴地对我说:“哈哈,真是太好了,学习用品寄到了,那边的同学都快乐极了。”我听了,也兴奋得手舞足蹈,说:“这次,我总算当了一回活雷锋,当‘雷锋’的感觉真好!”在这几年里,我学雷锋一定没白学!最近,连妈妈也总夸我的改变大。

“啊…。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”对啊,雷锋叔叔,你的名字一定会家喻户晓,代代相传!

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篇18:二年级雷锋行动日记

全文共 337 字

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今天,是三月五日学习雷锋日。我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子,我想到我要学习雷锋精神,应该从平时生活中的小事做起。我跑过去问:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔着急地回答:“小朋友,我的钱包掉了,那里面可有我的银行卡呢!”我说:“叔叔,我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴:“谢谢你了!”

于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场,大街,每一个过道,但是都没有找到,叔叔越来越着急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓励叔叔:“别着急,一定能找到的”,我们又继续行动,可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖,还说:“辛苦了,小朋友!”

找了好久虽然没有找到。但是叔叔还是很感激我。去帮助一些身边需要帮助的人,他们其实很着急需要人们的帮助,亲爱的大家,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手吧。

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篇19:字的雷锋日记

全文共 469 字

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学校组织四、五、六年级的同学把一楼风雨廊的柱子上、墙壁上的不文明现象------脏脚印给清除掉。我们班负责清洁在风雨廊摆着桌椅同学们可以在那里做作业的地方。我们组负责旁边有“十佳优秀毕业生”的柱子(其中一根)。我迫不及待地把柱子上能够够着的地方都用水淋湿。又请朱老师给柱子喷上清洁剂。我拿起钢丝球在柱子上卖力地刷起来:横刷、坚刷、斜刷、回旋刷。那些顽固的脏东西在钢丝球和清洁剂的面前低下了高傲的头,化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得热火朝天:有的同学用钢丝球刷柱子、墙壁,有的同学在把泡泡,污水清理干净,有的同学去提水,有的同学拿着清洁剂在问哪组需要用。

我们组把负责的柱子擦得焕然一新。朱教师走过来,用手指了指靠近写作业的一面矮的墙:“那里需要支援,快去!”我和我们组的其他成员奔到那面墙旁,开始了又一次的清洁。清洁完后,我和我们班其他一些女生一起把清洁过的地方彻底打扫干净。朱教师夸我们很自觉,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的。

越来越多的小雷锋出现在我们的身边,默默无闻的为他人着想,为他人奉献!让我们一起,让雷锋之花开满大地!

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篇20:学雷锋做好事作文1000字

全文共 975 字

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盼星星盼月亮,我终于盼来了龙翔之旅。周四上午,我们五年级乘公交车来到了龙翔。

站在门口,映入眼帘的是一座又一座高楼,一门门炮筒直指前方,一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处,四周都是绿色和居民楼。

上午与中午,我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西,有海军舰、母舰模型,各种炮的仿制品,歼6、歼7与隐形战斗机仿制品,也参观了国学馆……无奇不有,令人眼前一亮。

下午,是闲逛时间。我们打了气炮,又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅,待了一会儿,教官开始发我们期待的模型了!模型一发下来,就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王,意外发现了一个被遗忘的船模型,欣喜地抱了起来。就在这时,我看见了郑思涵的坦克,顿时眼前一亮,想与他交换,但却被冷酷地拒绝,我只好另寻他路。就在此时,我又看见了高胜寒的模型——坦克!抱着试一试的心态与他交换,没想到他同意了,似乎还觉得赚了。我立马去向郑思涵炫耀。

教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅,就地坐下了。很快,一股交换狂潮被欣起了。

突然,教官站了起来:“听我说!你们有没有谁多拿了一个模型?这位同学没有。”说着,她指了指不知何时在她旁边的林恺。林恺坐在那,眼睛红红的,似乎哭了。我的心里突然冒出了一个自己都会觉得不可思议的想法:要不要把我已经到手的模型给他?

我坐在那反复地想来想去:要给他吗?那可是我最喜欢的坦克啊!不给,毕竟他是我挺好的朋友,还借了我好几次书呢!呃,再想想,毕竟我就一个……给!我不知为何忽地转过头,向严志鹏说:“老严,要不把你的给他吧!”

严志鹏呆了一下,说:“为什么,要给你给,我这也是坦克。”

“哦,那我给。”我自己都不知道刚才在想什么,在这对话中我下定了决心。

“教官,能不能把我的给他?”我举起了手,站起来问。

“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。

我立马拿起坦克走了过去,隐约听到有人说:“哇,那可是坦克啊!”我暗想:坦克算什么,咱俩的友情更可贵!我将坦克递给了林恺,他立刻破涕为笑,走回了位置。教官对我说:“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头,回到了位置上。

“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来,我愣了愣。有人说:“我要把你写下来,让你成明星!”我“嘿嘿”一笑,也跟着鼓起掌来,同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。

这就是做好事的感觉吗?真不错啊,内心有一股热流涌上来。嘿嘿,我叫雷锋

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