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是对手亦是朋友作文热门20篇

月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。下面是小编为大家带来的有关2024最新五四青年节朋友圈说说_关于青年节创意文案,希望大家喜欢。

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是对手,更是朋友作文500字

全文共 508 字

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1936年,举世瞩目的奥运会在柏林举行。田径比赛时,由于场外种族歧视的声音使美国选手黑种人杰西。欧文斯很紧张。在预赛时,他第一次踏线犯规,第二次起跳太早,成绩很差。第三次迟迟不敢跳。这时,德国选手鲁兹。郎走近他,并告诉他一个小窍门。结果欧文斯以优异的成绩进入决赛。决赛时,欧文斯反而以微弱的优势胜过了鲁兹。郎,还获得冠军。这种没有诡谲的政治,也没有狭隘的嫉妒,令观众十分感动。观众不但为冠军鼓掌,也为鲁兹。郎喝彩

读完这篇文章,我深深被这种君子之争所感动。这不正是奥林匹克的目的所在吗?我们现在虽然参加不了奥运会,但同学之间在学习上的竞争也应该是友谊第一。

我们班淑玲和慧娜的成绩在班里是数一数二。大多数是淑玲的成绩略高点。在平时,慧娜有什么不明白的地方就请教淑玲,淑玲总是不吝赐教。偶尔,慧娜的成绩比淑玲高,淑玲也不会因此而不高兴,反而还自嘲说:“勋功章有你一半,也有我的一半。”

不管是体育竞技,还是学习,我们不但要竭尽全力去争取成绩和荣誉,更应该重视的是在竞争中维护我们心灵的纯洁和高尚。不要让成绩和荣誉蒙蔽了我们的心灵。让我们为这种至高无上的境界而共同努力吧,这才是奥运的精神所在。

但愿奥运精神永存于每个人的心间。

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篇1:对手也是朋友作文600字

全文共 539 字

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一个动物如果没有对手,就会失去生命的活力!

一个人如果没有竞争对手,就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手,就不会达到山顶的最高峰!

只要有对手,有了目标,我们就要朝着更高的目标奋进!跑步的赛场上,有力对手的鞭策,我们才更有力量冲向第一。在学习中,有了对手,自己才有了动力,就会取得理想的成绩。所以,我们就要感谢他们:

在家里,妈妈经常让我帮她做些家务活,刷碗,扫地,可我总是不情愿的接受,或找借口。

妈妈这时就会说:“你看,你们班的xxx(他)不仅学习好,家务劳动方面还很好,你应该向他学习!”我冷静下来,为什么我不如他?从那次以后,我开始自觉的劳动,因为我知道,我努力,会比他做的更好!

所以,我不仅要在劳动中和他比拼,学习中也要和他较量!当然,在学校中,我们也没有闹矛盾,我更佩服他了,自己也有了动力,更努力了!

你看,多听听他人的见解,取长补短,这对自己很有帮助!

你认为合作重要,还是竞争重要?我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合,多了一个竞争对手,我们又有了更大的动力,使自己进步,当我们多了一份合作的朋友,我们就要学会取长补短,是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话:“竞争学要合作,合作中存在竞争!”

难道,你不应该感谢你的对手,你的朋友吗?

[对手也是朋友作文600字

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篇2:对手亦是朋友作文

全文共 937 字

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对手=朋友?当然,而我就有这样的一位对手,哦,不对,应该是朋友。

她,是一个十分厉害的角色,曾是我们六年级六班的三科第一;

而她偏偏就是俺的同桌!我跟她做同桌的时候,怎么形容呢?对,又有悲,又有喜,又有“痛苦”而又有让人笑不拢嘴的快乐。

她是一个开朗,活泼的女孩,常常能在学校各地听到她那爽朗的笑声和亲切的话语。

她是一个爱学习的女孩子,她呢,常常问同学借书,五花八门,有《品三国》、

有《朝花夕拾》、有《福尔摩斯探案集》......这些书涉及到天文地理,人类社会,其涉及之广泛足以称道。

她又是一个十分关心同学,班集体的学生。我们教室里用了几年的挂钟就是她带来的,每次为班级捐钱捐物都是她首当其冲;她又常常关心同学的学习,在同学中有不错的口碑,记得有一回,我们进行了三单元数学测试,我因粗心没看到最后一道作图小题,而扣了三分,无缘满分,我真是痛心疾首,恨不得撞倒南墙。而我的这位同桌却得了100分,数学课后,她并没有向其他人炫耀自己的成绩,而是对我破口大“骂”,其内容出乎我的预料,并不是讽刺我,而是脸上生出一副恨铁不成钢的样子,说我不用心,害得人家得了一百分,不尊重对手之类的话,我当时被她这么一说,反而没有一点生气,而跟坚定了和她争第一的决心。回家一细想,看来,这个同桌还蛮好的呢。

记得是今年六年级第一学期时,老师把我调给了这位同学。其实,这位同学的“战绩”我早已耳闻,心里早已把她树立成第一个对手,虽然,当时我表现得不怎么高兴,可心里早已乐得开了花,磕头感谢老师的这一次善举,终于与对手拉近距离了,这样我就能看看对手学习方法了,哈哈,真是天助我也!

在这一学期中,我和她比翼双飞,成绩提高越来越快,渐渐的我越来越喜欢这样一位对手了,所以,对手就慢慢变成了朋友。

终于,在第一学期的期末考试中,我放了卫星,打了一场翻身仗,超越了上一学期她的成绩,夺得了三科全班第一的成绩,其实,我夺得的这一次成绩,不仅是我自身的努力,更是她对我的帮助与影响。

其实呀,对手就像一面镜子,时时刻刻照着自己身上的缺点与优点,对手不是自己的眼中钉,肉中刺,而是自己在不断成长的过程中的一次非常好非常好的一次动力,她可以使自己不断地攀越一座座高峰,跨过一条条激流,最终获得成绩与赢得成功的桂冠。

想知道她是谁吗?

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篇3:对手其实是朋友初一作文

全文共 1082 字

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“叮当叮当”放学了,我漫不经心的往家走,因为马上就要期中考试了,心里十分烦闷,回到家里,我翻开厚厚的电话薄,想借此打发时间,突然,一串数字映入我的眼帘,我凝视它,鼻子发酸,眼睛开始模糊,一丝温馨而久远的记忆又浮现在我眼前。

那时的我们,彼此都不熟悉,只有孤独地绽放在这陌生的气息里,命运的捉弄,让我们在期中考试时成了竞争对手,我俩并列第一,我心胸虽不狭窄,但也不够宽阔,人的本能让我开始刻意躲避你,讽刺你,厌恶你,尽管你淡然,并不像我这么斤斤计较,但那只会让我更加地憎恨你,渐渐的,我开始留意你:你的作业错了一题,而我是满分,你今天跌了一跤,哈哈,活该,虽然你做了不少的作业,在我看来,就是死记硬背……。终于,在期末考试时,我超过了你,将你远远的甩在后头,在领完成绩单时,我走到你的面前,得意地甩甩头发,晃了晃手中的成绩单,说:“看看我,门门都比你好。”这纯属讽刺,按理你应该面红耳赤地站起来,粗鲁的回应我一句脏话,但你却没有,你是一个傻瓜,笨笨地拉起我的手,说了句让我羞愧得想钻进地缝的话。你说:“别摆架子,我都知道了,走,为你庆贺去。”,我甩开你的手就走,你追上来给了我一个写有电话号码的纸条说:“这是我的电话号码,我们多交流学习哟”。看着她真诚的眼睛,我僵住了,我没有再说什么,匆忙接过纸条就走了。回家后,我思索良久,觉得我这些天的努力,根本就是以小人之心度君子之腹,其实她就是比我少三分,可我总想着分数,我得到的只是一个分数,失去的,却是更珍贵的东西。

我终于拨通了电话,电话那头起先是良久的沉默,然后一个欣喜地声音传过来,“是你吗?”我想了想说:“你还欠我一顿大餐,忘了吗?”她扑哧一笑:“当然,没忘,怎么想起了我这个老朋友呀?”“这个……”,我忽然有点尴尬,“那天…。。,那事…。,我不是故意的”,我期期艾艾地说,电话那边传来她清脆的笑声道:“那天没有什么呀,我早不记得了。”我如释重负,也跟着笑起来,然后我们很轻松地聊了起来,聊的过程中发现其实我们有很多相似地兴趣和爱好,我们聊得很投机,但是我始终有个疑惑,终于我还是问道;“我疏远你的时候你没有不理我,在我张狂的时候,你又为我庆祝,这是为什么呢?”,“因为对手就是朋友”,电话那头传来她清亮的声音,“如果我一味地疏远你,仇视你,怎么能激发你的潜能呢?”

听了这话,我感觉眼睛模糊了。是啊,对手是朋友!她可以在你不思进取的时候激励你,也可以在你成功的时候庆祝你,她激发你的潜能,昂扬你的斗志,使你不懈怠,前进的道路上不寂寞。

我一阵释然,对着电话那头的她,轻声说道:“谢谢你,朋友。”

[对手其实是朋友初一作文

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篇4:对手也是朋友

全文共 943 字

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对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻,我们该何去何从?

如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?

答案,当是人情。人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情,人类就脱离的本性。惟有和谐的人际,才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!

对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。

请记住,对手,亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!

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篇5:对手朋友

全文共 1330 字

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毕业典礼结束后,同学们都背着东西高高兴兴的回家,我一个人痴痴的坐在教室发呆,时间突然变得好快,三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我曾经也向往着走向中学的大门,但现在我真希望时间在这一刻可以停止,可是我知道,从它被开启的那一刻就不可能在停下来,所以我要把自己最衷心的祝福和感谢送给他,送给他们。

她的出现是我小小人生中的一个转折点,她的出现是我小小生命中的一个奇迹,她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩,每次都是第一,无论我怎样穷追猛打,她都不会有一点点分心,这也是我第一次遇到这样难高的对手,无论是德、智、体,只要是学校编排的课程,全部都是优,我真怀疑,她到底还有没有缺点,这简直就是上帝的一份完美杰作。

记得有一次月考,我的成绩又不如她,她走到我面前开心的说:“不错嘛,有进步了,”我当时以为她在拿我寻开心,一气之下,把她给轰走了,并且立志下次一定要考过她。第二次月考,在我的刻苦努力下,终于和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着,她过来依然和上次一样,面不改色恭喜我,我当时还有点纳闷,但慢慢细想,在与她的明争暗斗中,我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟!

其实最大的对手也许就是最好的朋友,是一面可以看到自己得与失的镜子,我要感谢她,感谢我的对手,是她让我长大,教会我坚持,是她给我的心理压力,让我有了学习的动力,激发了我的斗志。

【篇三:是朋友也是对手】

星与月是朋友,同样也是对手,它们彼此争辉,共同编织夜的梦幻;花与树是朋友,同样也是对手,它们彼此竞争,共同描绘出春的美丽;李白与杜甫是朋友,同样也是对手,他们彼此勉励又相互促进,共同谱写出一段传奇;同样,我和她既是朋友又是对手。

君子之交淡如水。我们之间的友谊很平淡,在一起时,彼此都很安静,专心做自己的事,偶尔抬起头,相视一笑,仿佛对方的心思都被自己洞察。许久不见时,也不会寒喧很久,一个关心的眼神或者一句简短的问候语就足矣。虽然简单,却能感受到对方的关心,有时,我们中的一个有事耽误了上课,另一个总是会帮对方整理好笔记,这种没有约定的默契总是会让我们感动。

坦诚相待,以心相交。我们都是处在花季的女生,经常会有一些自己感受兴趣却又不便跟每个人说的话题。于是,对方便成了最好的倾听者和交谈对象。偶尔遇上闲暇时间,我们并肩徐行,在微风的吹抚中与对方交流心声,在阳光的抚摸下,我们窃窃私语,谈话中时常引起一阵欢笑,如银铃般爬上栀子花的枝头,那一幕的少女私语是我们一生都难以忘却的快乐。

竞争无情人有情。我们的成绩在班中都名列前茅,互相不乏竞争。不是在朋友之外,我们又多了一个身份——对手。我们之间的竞争没有刀光剑影却同样残酷,我们的战场是考场,是学习,考试总有排名,于是我们的竞争也总有成败。失败的人伤心总是难免,可也不会记恨对方,不会萌生“既生瑜,何生亮”的悲观,最多靠着对方的肩膀落一阵眼泪,等“雨过天晴”后,再说一句:“等着,下次我一定会超过你。”于是就在这良性竞争中,我们彼此都在进步,友谊也不断加深。

我珍惜这位朋友,也感恩拥有这位朋友,初中三年,我们从相知相识再到无话不谈,是多么快乐,我们的竞争又带来了多么大的成效,我想这三年的日子,我终身也不会忘记,更不会忘记那个是朋友又是对手的她。

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篇6:对手是奇葩的朋友

全文共 630 字

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对手,当然不一定指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。

他顽皮捣蛋,可智慧过人,他跟我一样都具有马虎的缺点。在数学上他毒霸群雄,特别是数奥,常常举全年级之冠。可他马虎的毛病总也改不掉,一道计算题,一道简单的文字题,都可能成为他的“致命伤”。说到这,我不说同学们也知道他是谁了吧,不错,这个神秘的他便是在下的铁哥们——范浩钰

在学习上他是我的敌人。虽说他在语文上落后于我,但在数学上可就谁也说不准了。有时他马虎粗心败下阵来,可有时我骄傲自满也不及于他。我还是蛮佩服他的,多少难题,全班几乎没几个会做,他却是第一个完成的,而且正确度也高。一次考试,最后一道应用题可难了,我绞尽脑汁也没有一点思路。他却早早的完成了,坐在位子上用嘲笑的眼光看着我,我可就不服气了,拿起笔来思考了一番,结果还真给我蒙对了,我很高兴。那次考试我俩打成平手。啊!可真险,我差点败下阵来,看来此对手不容小觑!

在课外我和老范可是无话不谈的好朋友,一起打球,一起疯玩,让我俩的友谊更加深厚了。有这样的好对手,何乐而不为呢?

我也搞不懂我和范浩钰到底是朋友,还是敌人,但我知道朋友也好,敌人也罢,我俩深厚的友谊是不会那么轻易就被遗弃的。

对手不单单只是敌人,可能是来激励你成功的朋友。当我们成功时,想要感谢的人莫过于对手,因为他在给你施加压力的同时也正激励这你走向成功的大门。换句话说,有了对手,那么我们将会走向成功。没有对手,那么我们只会在原地停留,不知怎样向成功迈进。

所以,对手应该叫做奇葩的朋友!

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篇7:把对手当朋友

全文共 765 字

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许多人把对手当敌人,如周瑜自叹:“既生瑜,何生亮?”武侠小说里的侠客狂笑:“武林惟我独尊,今天不是你死就是我活,让我们决一生死。”他们错把对手当敌手,而当他们的对手陨灭之际,他们又是怀中储存何种异样的心绪?痛苦、孤独抑或觉得“天地只剩一沙鸥?”

在生物链中,狼是羊的天敌,没有狼这个对手,羊群就面临灾难。一旦我们失去对手,就如同生命中缺盐一样,生活淡而无味。因此,我们应善待我们的对手,如同善待我们的朋友

遇到挫折时,朋友是依靠的港湾;处在激烈竞争中,对手是前进的推动国。善待我们的对手如同善待我们的朋友,否则,当你失去对手时,你获得的只能是迷惘,不知所措,生活会变得空虚、无味。

善待对手,是一种智慧的哲学,你可把它当作一种人生的态度,如同品茶。

深深记得《梦留香》里有这样一段话:“你不顾一切地向上攀登,山路为你前行的一部分。你超越一个又一个的人,当你到达顶峰时,你回头往下望,后来的人还没有追上。孤独是山峰留给征服者的唯一礼物。”我们是愿望居高临下,享受孤独,还是与对手齐头并肩?智者选择后者。

那么,有人就会争辩:“不竞争,不打败对手,我们就会被淘汰,物竞天择,这是最简单的道理。”

当然,企业如果不改革,超越对手,那么就会经不住市场经济这张网的淘洗;如果体育赛场上缺少竞争对手,那么这场比赛就少了鹿死谁手的扣人心弦的悬念,也就失去了比赛的意义。

然而,企业如果没有对手,便会一劳永逸,不思改革进取,最终被对手追上。把对手当成朋友,我们会补拙补漏,取得更大的进步。

徐志摩说:“我不想成仙,天堂不是我的份,我只要这地面,情愿安分何做人。”徐志摩的与世无争的观念,我们应当把它当作对待自己对手的处世哲学,过分的竞争只能使自己变得孤独。

树无论长在哪里都是一棵树,云飘到哪里都还是云,我是打败了对手或败于对手,我还是我,我更宁愿把对手当朋友。

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篇8:酸甜友谊之是对手也是朋友

全文共 663 字

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初夏,所有的一切都不再欢快自由。天上的太阳火辣辣地烘烤着大地,听不见一声鸟叫。仿佛一切都被太阳凝固了。

“汐儿,等等,你误会了,我没有那个意思。”楚小晗一边追着一个女孩一边大声地辩解着。明显,那个人就是汐儿。

汐儿一直强忍着泪水,不让它落下来。她没有回答小晗,而是拼命地奔向教学楼对面那片空旷的草地。

“汐儿,汐儿!”

在小晗的一次次叫喊中,汐儿的泪水终于落了下来。“不,你没有说错,你永远都是第一名,我永远都 比你差。像我这样,我怎么能考上大学?或许,我根本不配踏入这所名牌高中,我不配。。。我不配。。。你懂吗?”汐儿呜咽起来,她抱头痛哭,在太阳无情的酷晒下显得更加悲伤。

“汐儿,你。。。”

“ 我?我怎么了?哦!对了!我比你差。是吧?”汐儿不再哭泣,而是自嘲地笑了起来。

小晗的眼睛也不再充满希望,渐渐地黯淡了下来,她也缓缓地蹲了下来。两个女孩一直蹲在那里不说话,刚才的寂静又重新回来了,时间再次被凝固了。

这样持续了一会儿,小晗好像突然想到了什么,她猛地站起身来,用劲摇了摇汐儿,说:“汐儿,你忘了我们的约定吗?你不是说我们要一起努力,一起考上清华吗?汐儿汐儿!”

汐儿抬起头望了望小晗,又思索了一会儿。

小晗见汐儿没有马上让自信心属于她自己,便继续说:“汐儿,这次又不是高考,尽管是模拟考,但你这次下将了十几名,不代表你高考是就不行啊?我们还要比赛呢!还要做好朋友呢!”

汐儿又有了她原来的那种信心,她站起来,坚定地说:“嗯!一起努力!是对手也是朋友!”

两个女孩的手再次牵在了一起,她们的背影和欢笑在夕阳的红晕映照下显得格外美丽、动听……

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篇9:对手亦是朋友作文

全文共 862 字

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对手朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。六年级时,班上来了一个新同学。她的人缘不错,常有人下课时和她一起聊天、玩耍。我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。

我们的首次交手是在第一次英语测验。她得了全班第一,这使全班都很吃惊。第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的,我也是高手之一。没掉过前五名的我也为之一震。这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。这激起了我的好胜心,我决定会一会她。我改掉了以往不注意复习的习惯,认真复习每一天的内容,又做大量的练习,不动声色地为下一次测验准备着。果不其然,我如愿以偿拿到了第一,而她屈居第二。首战告捷,我信心大增。接下来的几次测验中,我和她不相上下。但她每次都微微地笑着,似乎对结果毫不在乎。这更加使我困窘。

有一次和同学讨论学习上的问题,我和其他同学的得出了不一致的结果,我想到了她。便装作不经意地说:“也许,我们还应该多问一些人。”边看着她边写下讨论结果,并递给了其中一个同学。这个同学立即拿去问别的同学,回来后纸上果然有她的答案。而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜,最后大家同意了我和她的想法。当我望向她时,她也抬头看着我,我们都向对方点点头,并报以一笑。放学了,教室只剩下我和她。我背起书包准备走势,她跟了上来,说:“我希望我们能多点相互交流学习,虽然我们学习上对手,但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊,抬起眼,想起自己以往真是太小气了,真是以小人之心度君子之腹。我迎着她真诚的目光,用力地点了一下头,我们都会心一笑了。

从那以后,我们常讨论问题,并且不再局限于英语。我们上至天文,下至地理都谈论,有时还会为一个问题争论不休。在和她的交往中,我发现她的知识渊博,她有许多优点。当发现对方的缺点都会直言不讳地指出。我们两人取长补短,互相虚心学习,成绩随着深交也飞也似的提高起来。

对手其实就是你最好的朋友。只要你从不同的角度去看,对手对你的帮助、激励,于一般朋友所给的完全不同,无论在意义还是本身。

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篇10:“对手与朋友”小学生作文

全文共 1070 字

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一个好的朋友不仅可以和你同甘共苦,更能与你祸福相依。同样的,一个好的对手则可以令你进步和成长!

“哈哈……,你连这道题都不会做,笑死人了!”一旁传来他的嬉笑声,这声音太熟悉了,我不用看都知道是他,于是我立马不甘示弱地回了过去“啍!你才不会做呢!我只是写的慢了一点而以!”换回来的,则是他更大更夸张的笑声,“写得慢,太好笑了!”哈哈……的声音不绝于耳,飘荡在教室里的每一个角落。

他叫王明,是我的死党兼对手,我和他是在一次竞赛中认识的,当时我俩旗鼓相当。后来慢慢的我俩就成了好朋友,每天我俩一起上学放学,又一起回家,天天在一起,几乎是形影不离。于是,我俩在学校便有了一个响当当的名号“双刃”,怎样,有气势吧?“双刃”的意思就是,兄弟齐心,所有的问题都会迎刃而解。我们二人的关系那可不是一般的好,而是相当的好!可以说是不分彼此。记得有一次,我忘了带雨伞,而爸爸妈妈又都在上班,跟本不可能会来接我,就当我万灰俱灰,正准备跑回去的时候,突然有人从背后拉住了我,来人正是王明,只见他说道:“怎么,你是准备好要做一只落汤鸡了吗?还是想挑战一下雨中魅影?”他的一番话逗得我哈哈大笑,使我原本烦闷的心情顿时快乐起来,所有的郁闷烦恼都抛到了九霄云外去了。然后他又用很豪迈的语气接着说道:“兄弟,别忘了还有我呢!我带伞了,咱们一起走吧!”于是,我们俩就共同撑着一把伞,“勾肩搭背”的,大步行进在茫茫大雨中,还时不时的传来我俩的笑声,回荡在雨雾中,渐渐地被雨声所淹没……

王明不仅是我生活中的好哥们儿,好朋友,在学习上我俩也是势均力敌,旗鼓相当的强大对手!只要是一进到教室里,我们立刻像是如临大敌一样的互相看着对方,都不敢掉以轻心,课堂上我俩谁也不肯让着谁,争相举手、勇跃发言,课下我们比谁考得好,比谁的作业写得快,我们俩谁都不服输,都想超越对方,不过,有时自然也是少不了互帮互助的了。记得我有一次,碰到了一道非常难解的题目,我想了好久还是没有想出来,急的我满头大汗,我转头一看他,果然,他也是在抓耳挠腮,一直在晃悠着他的那个大脑袋,脸上满是愁容。显然他也是陷入了瞑思苦想之中,他发现我正在看着他,立刻喊了一声:“看什么看,你不也是没做出来吗?还好意思看我!”我抿嘴一笑,说道:“那咱们俩就一起做吧!说不定就做出来了呢!”于是,我们俩人很快的统一了战线,明确了各自的目标,一起合作。不愧是“双刃”出击,不一会儿,那道题就被我们给攻克了。

这就是我的好朋友和好对手——王明,他就像是一个茅盾结合体一样,不仅仅是我的好朋友,还是我奋斗的目标和信念,促使我永远都要前进和超越!

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篇11:朋友与对手

全文共 341 字

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在学校里,我跟孙少菲是朋友,而在暗中,我们两个就是对手

他爱学习,学习成绩在我们班名列前茅,我们总是把对方当成最好的朋友。我一直想超过他去,于是我在背地里暗暗下决心:一定要赶在他前面!我就一边把他当成我的朋友,一边把他当成我最大的对手,我决心把我一半的休息时间都用在学习上。爸爸看我这次不是说着玩,就帮了我一把,去书店买了一些课外书。我几天读一本,都有几十本了,我一本又一本地反复看,有时候看书连吃饭都忘记了。有一次,我刚坐下看书,妈妈说先去洗手,我一边看着书一边去洗手,一不小心一头撞在我家的墙上了,我双手捂着头大叫:“疼死我了!疼死我了!”这下肯定要鼓起一个大包,妈妈心疼地说:“这么拼命也不行啊,一天学一点身体才可以承受得了呀!”

我下定决心一定要打败我的对手!

[对手作文300

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篇12:对手朋友

全文共 527 字

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在成功的道路上,有一条路,那是对手创造出来的。

我们班上有一位叫杨子敬的同学,他因为成绩很好,所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少,不但没人称赞我,还有人叫我“陈死鱼”,“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号,能把我鼻子都给气歪了。

镜头一

一天中午,老师让我们做课堂作业,我朝杨子敬的位置上看了一眼,还好,他没来,我赶紧拿起笔迅速写起来,我还有一大题就写完时,杨子敬上气不接下气地回来了,写完后,我赶紧交给老师改,一看杨子敬已经在看书了,唉,我又成了他的手下败将。

镜头二

星期五下午,语文老师突袭,试卷发下来,题目不多,这次一定能考到好成绩。

好不容易,过了漫长的周末。星期一来到学校,只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了,便开始报成绩:邵佳成45,周通洋72……陈思瑜99,杨子敬100。怎么可能,哎,可恶的家伙,他又考了100,我就不信我一直赛不过你。

光阴似箭,一学期过去了,我发现,我做作业的速度变快了,做作业的质量提高了,这才知道我和杨子敬比速度时,我的速度比他快。和他比成绩时,我成绩也提高了。原来,是杨子敬让我成绩越来越好,让我的速度越来越快,就这样,我和他成了一对形影不离的好朋友,在以后的学习中,我们互相帮助,互相请教。

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篇13:对手是朋友也是老师作文

全文共 776 字

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朋友是什么?有人说:“朋友是陪你玩耍,陪你前进,陪你伤心,陪你高兴的人。”那对手是什么呢?我说:“对手是激励你前进、奋斗,给你勇气与自信,同时又给你失败、挫折与沮丧的人。”

人一生中不能没有朋友,也不能没有对手。有时你的朋友就是你的对手,就像我是我们班中的人的对手;有时你的对手就是你的朋友,比如说隔壁班的某位同学就是我的对手,同时他又是我的朋友。记住,朋友与对手没有鸿沟,不要把对手看作敌人,敌人才是朋友的对立面。

对手是催人奋进的。在从一年级到初三这九年中,我一直只知道玩,没有去寻找对手,因此我的成绩从不是最好的。在上高中以后,一开始,我也没去寻找对手,但是在我们班接连几次输给隔壁班后,我下定决心,一定要超过他们。于是我变得非常认真了,本以很沉默的我变得更沉默了。晚上打着手电看书白天认真学习,上课认真听讲。如果你想问我:“你不累吗?”我会回答你说:“累,但在我心中有一个信念支撑着我,我不怕累。”终于我成功了。我也深深感到对手的重要性了。

对手是促人坚持的。记得在初中的时候,成绩此起彼伏,一次考好了,下一次便会掉下一大节。但在我找到对手后,我没在成功后,便骄傲自满。因为我知道,偶然的一次成功可能是侥幸,只有永远成功,才是真正的实力。我要在这次期末考试中彻底打败他们,打败我的对手,并且继续寻找新的对手,不断奋进,不断努力,不断超越。

对手是给人挫折的。在这次考试之前的几次考试中,数学考试只有一次与我现在的对手打平,另外的两次考试都失败了。我曾想过放弃数学但我最终立下了‘军令状’,向数学老师保证我在这次考试中一定考满分。我对自己有信心,这点小小的挫折阻挠不了我前进,看着吧﹗我一定说到做到。

或许你会问我为何有这么大的勇气,那么我告诉你吧,这都来自我的对手。他能做到的,我一定能,而且能比他做的更好。

朋友,对手能成为你最好的朋友与老师,请相信我﹗

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篇14:对手之谊,朋友之爱

全文共 643 字

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在考试的竞争中,我们是对手;在学习的过程中,我们是朋友。—题记

有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。

如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。

帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动。

夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学。

当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处。

这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心。或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴。

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篇15:对手是我的好朋友

全文共 608 字

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对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手

不是吗?正因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受到真正的快乐,正因为有了对手,我们才回有美好的回忆

我的对手是刘颖。我们一起玩耍,我们一起成长,她长着一双葡萄似的大眼睛,一双红嘟嘟的小嘴总是带着漂亮的微笑。

我们从一年级就认识了,我们是好朋友,也是死对头,有时就撞一起了。还有时嬉皮乱打的打在一起了。我那时成绩很好,她也不例外。

有一次考试,她居然比我高了3分,我很后悔,考试的时候我为什么不认真看好题目,做好每一道题,就不会扣我那5分了。

当我听到旁边同学羡慕她的声音,我扭过头看了看她,看见她甜甜的笑容,我心里不服气,在心里哼了一声。

我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

过了不久我超越了刘颖,我很高兴,但我要自己谦虚,不能骄傲。

我要感谢我的竞争对手——刘颖因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

少了对手,人生就少了激-情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友。

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篇16:对手与朋友

全文共 850 字

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当你遇见一个处处都胜过你,处处都令你相形见拙时,怎么能不心急?然而,也许没有她的追逐,我不会奋力奔跑;没有她无声的鞭策,我不会在跌倒后毅然立起;她让我品尝到失败的滋味,但却在猛然间让我麻木的神经为之一振……

——题记

上小学的时候,我写作文,说童年犹如一倍清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,语文老师说,嗬,这孩子真有天赋。

从那以后,我的作文经常被当成范文,一直在同学们羡慕的眼光中,这样子直到六年级。

六年级时,班上转来一名女生,她叫沁。我没有在意过,也不曾留心。第一次语文考试,我排名第二,我当然关心那个第一,她居然就是沁,我不由得吃了一惊。

不久,语文老师布置了一篇半命题作文:难忘的**,我看着她的背影,暗暗对自己说,我这次作文一定要超过她!我写去年去的海滨城市,重点描写了那儿的大海,我写得动静相宜。放下笔,心里有些得意。我仿佛已经看到了老师在念我的作文,而沁伸长了脖子,满脸不服气。

念作文的时候到了。

“我最难忘的,是我的奶奶,那个没有奶奶的晚上……”

是沁!

原来,她写的是奶奶给她的记忆,那个失去亲人的晚上……作文是这样结尾:“现在,我依旧想念奶奶,尤其是在一家人团聚时……”

我听呆了,同学们也听呆了,相比之下,我的作文是那么苍白,那么肤浅。

于是,我什么也不关心了,只想超过她。

我开始拼命写作文,作文也越写越好。我俩的作文,轮流被当成范文。一个月后,我的语文考试成绩超过了她5分,我突然有种兴奋,我是不是应该庆幸有这样一个实力强大的对手呢?

我们就这样互相比着,期末来了。

就在这个最关键的时候,我生病了,没法去上学,只好寂寞地躺在床上。我心里很着急,落下的功课怎么办啊?

“叮咚——”我慢慢地打开了门,是沁!她急忙走进来,把我轻轻推到床上,说:“你还没有完全康复,别在着凉了,我给你补上落下的课……”说着,她从书包里拿出了书本,把功课从头到尾讲了一遍,确定我全明白了后,沁笑了。

从那以后,我也不知道我们的关系怎么样,只知道我们经常一起探讨难题,考试前互相鼓励……

两个月后,我和沁相逢在我们期待的中学里,笑了……

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篇17:对手是奇葩的朋友

全文共 642 字

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不知陈老师哪来的一套,几个星期前她给我们每人发了一本本子——“比较本”,要每人选择一个目标,样样都要和他比,本子就是用来记录自己与对手的各项成绩的。很多同学都说我没有对手选,因为班上同学都没我强。然而,他们不知道,其实当老师说出“每个人都要选一个竞争对手”这句话时,我早就在心里盘算好了,一定非他莫属!一番深思熟虑,我说出的对手是小张鹏,他就坐我后面,我只要扭过头来,就能观察到他。可是张燕和易玲玲也选择了我为对手,天哪,我不由得紧张起来。

下午,默词。想到要与对手比较,我不由紧张起来,结果小张鹏比我高两分,就这单单两分,让我伤心很久,甚至有些绝望了。既没有小张鹏好,又让易玲玲超过了。唉,我干嘛目标这么高,选了这么强的对手,早知如此,还不如选个和自己差不多的同学。我在心里埋怨着。可是之后,我又理通了思绪。是啊,我既然说出来了,就要敢作敢当,不能口是心非。再说在学习上就要有竞争,有高低之分。那一天,我虽然是不太高兴地在比较本上记下这一笔,但在心中暗暗发誓,大家都这么强,我要加紧!该懂的懂,放松自如,没什么紧张的。

而到今天,我可以大大方方地在比较本上用红笔记下红通通的数字,打下灿烂的五角星。这天数学课上,我举手次数比小张鹏多,具体的我也没留心数。但语文课上,我稍逊一筹。语文作业我拿了四颗星,小张鹏没有,日记本上三篇日记我拿了两颗星,小张鹏也没有星。看着比较本上本人栏里鲜红的五角星,再看看对手栏里好多空白,我从来没有如此自信过。

因而,对手其实就是我们奇葩朋友,催着我们努力。

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篇18:我的竞争对手好朋友

全文共 657 字

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匆走过的过客,也可能是在你的记忆中留下最深刻的回忆的人,所以,请留意,往往是在不留神之间,那人很可能与我们擦肩而过,往往是生命中最重要的人……

我曾经有过一个竞争对手,那时我们的数学成绩不分上下,往往只是相差分毫,就会不服气,我们争执过无数次,大闹过无数次,但结束了之后总是不会就此善罢甘休,心中盘算着下一次怎么好好揍他或者打败他。

直到一次英语考试后我才明白他对我的重要。那次考试十分重要,就是一向成绩好的我也不敢就此怠慢。可命运之神却和我开启了一个天大的玩笑,这次考试最终还是因为速度慢而失利了。

当我的指尖触碰到那张英语试卷的时候,我只感到天旋地转,浑身抽搐,好像软的就要塌下来。下课时,我就一直在哭,旁边的同学不知安慰了多少对我来说都毫无用处。放学了,天上下着倾盆大雨,他很担心我一个人走会怎样,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打湿了我薄薄的衣衫都无动于衷。他可能是关心我,径直跑到了雨中,把他那厚厚的外套给我披上,又给了我一把伞。我哭了,滚烫的泪水把他的衣服打湿了,我刚要说什么,却被他捂住了嘴。我们就这样走着,一步一步,一步一步。

第二天,我得知他因为我而发高烧住进了医院,连忙跑到他住的医院。在病房里,我一遍遍地说着:“你真傻”,可他对此也只是憨憨一笑。

在你无助的时候,是谁来安慰你?在你无依无靠的时候,是谁借你一个宽厚的肩膀让你依靠?有时这个人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你竞争最激烈的对手。

谢童欣,你看到了吗?如果你听得见的话,我想对你说:“谢谢你,在我无助时给我一个最温暖的依靠。”

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篇19:对手也是朋友作文

全文共 570 字

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星期天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有把握,因为有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平,大概也没有我好。

我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩,五十米蝶泳把我比下去了,这一回为了有点心理准备,她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

梁翰方问我们:“你们认不认识吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生,皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向,向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。可惜,瀚方没有看见。她的这句话必然要被吴仪婷听到,果然,仪婷一听,就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。此时瀚方又尴尬又觉得好笑——明白点事咋就那么难呢?

到我们比赛了,我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳,所以我在前五十米略占优势。可惜,仰泳是我的弱项,刚开始在小组与梁瀚方并列第一的优势落后到小组第四。虽然我的蛙泳和自由泳都还不错,依着这样的优势继续往前冲!可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

“这个世界没有天理了啊!我训练的时候最快速度是三分十五秒咧,慢了整整十三秒,十三秒够我游十七米的啦!没有道理啦!连吴仪婷都比我快!”我生气地在场上大声嚷嚷。

唉,算了,比赛总要有胜利和失败,重在参与嘛,况且我也有收获,再况且,我认识了几个女孩,我们虽然在比赛场上是对手,但是在场下我们是朋友!

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篇20:对手是奇葩的朋友

全文共 584 字

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有这样一个真实的故事,一个十分耐人寻味的故事。

美国阿拉斯加动物园的鹿苑有6000多只鹿生活在自然环境中。但由于狼的光临,每年有400多只鹿葬身狼腹。动物园便组织人员消灭了所有的狼。 鹿没了狼患,数量大增。但之后却因一场疾病损失近200只。专家会诊后,却提出这样一个要求:“引狼入室。”

原来,狼对鹿有着天然的“优育作用”,使鹿群经常惊悸奔跑,老弱病残者落入狼口,从而使鹿群体格健壮,病疫也就消失了。

对手,保持警惕,就不失活力。这个道理对人类而言,同样适用。想当年秦始皇才大略,壮志满怀,终于把七国称霸天下的局势扭转过来,一统天下。然而,当秦国前后无敌时,也终于英雄末路。泳坛老将庄泳曾说过,没有强敌的时候很难游出好成绩,只有棋逢对手的时候,才会有刷新纪录的冲动和愿望。

由此可见,对手不该憎恨,而该感谢,是对手激发了你的斗志,让你勇敢地站起来大吼一声:“我能超过你!”

但是 ,人生的最大对手,莫过于自己,美国拳王泰森,是何等高手,他击败了一个又一个对手,但却败在了自己的脚下——一次次的胜利,一阵阵的掌声,一簇簇地鲜花使他骄傲,使他目中无人,以致因罪入狱。这件鲜活的事例难道说明不了自己是人生最大的对手吗?由此,我们要视自己为对手,要超越自我,虽然这很不容易,但是还是以无比的毅力去做。如果你做到了,那么,恭喜你,你取得了人生最大的胜利。

总而言之,对手是我们奇葩朋友!

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