是对手亦是朋友作文（优秀19篇）

当你遇见一个处处都胜过你，处处都令你相形见拙时，怎么能不心急？然而，也许没有她的追逐，我不会奋力奔跑；没有她无声的鞭策，我不会在跌倒后毅然立起；她让我品尝到失败的滋味，但却在猛然间让我麻木的神经为之一振……

——题记

上小学的时候，我写作文，说童年犹如一倍清香甜酸的柠檬茶，沁人心脾，语文老师说，嗬，这孩子真有天赋。

从那以后，我的作文经常被当成范文，一直在同学们羡慕的眼光中，这样子直到六年级。

六年级时，班上转来一名女生，她叫沁。我没有在意过，也不曾留心。第一次语文考试，我排名第二，我当然关心那个第一，她居然就是沁，我不由得吃了一惊。

不久，语文老师布置了一篇半命题作文：难忘的**，我看着她的背影，暗暗对自己说，我这次作文一定要超过她！我写去年去的海滨城市，重点描写了那儿的大海，我写得动静相宜。放下笔，心里有些得意。我仿佛已经看到了老师在念我的作文，而沁伸长了脖子，满脸不服气。

念作文的时候到了。

“我最难忘的，是我的奶奶，那个没有奶奶的晚上……”

是沁！

原来，她写的是奶奶给她的记忆，那个失去亲人的晚上……作文是这样结尾：“现在，我依旧想念奶奶，尤其是在一家人团聚时……”

我听呆了，同学们也听呆了，相比之下，我的作文是那么苍白，那么肤浅。

于是，我什么也不关心了，只想超过她。

我开始拼命写作文，作文也越写越好。我俩的作文，轮流被当成范文。一个月后，我的语文考试成绩超过了她5分，我突然有种兴奋，我是不是应该庆幸有这样一个实力强大的对手呢？

我们就这样互相比着，期末来了。

就在这个最关键的时候，我生病了，没法去上学，只好寂寞地躺在床上。我心里很着急，落下的功课怎么办啊？

“叮咚——”我慢慢地打开了门，是沁！她急忙走进来，把我轻轻推到床上，说：“你还没有完全康复，别在着凉了，我给你补上落下的课……”说着，她从书包里拿出了书本，把功课从头到尾讲了一遍，确定我全明白了后，沁笑了。

从那以后，我也不知道我们的关系怎么样，只知道我们经常一起探讨难题，考试前互相鼓励……

两个月后，我和沁相逢在我们期待的中学里，笑了……

人生因对手而精彩，因为有你的对手才能从中看出你的熠熠生辉。

烛之武和晋伯是对手，他们都必须让秦王与自己为伍，与对方为敌。秦国的军队把郑国围了个水泄不通，老烛这个人啊，很聪明，他用篮子把自己从城上送下去，这样来了暗箭也能挡一挡。他到了秦国的军队，见到了秦伯，说 “您看我也知道我国快被您攻下了，可您想，晋国今天把郑国作为边界，明天就会骑在您的脖子上；您还记得您对他的恩情吧，说好了给您两座城池，估计是忙于 “设版”给忘记了吧；再说，把郑国作为您歇脚的地方不也很好吗？”仅仅说了三句话，就改变了郑国灭亡的命运。其实，要我说，这得感谢晋伯，如果没有他唆使秦国来攻打郑国，怎么会有 “此寡人之过”对老烛的歉意，又怎么会有一个老头儿凭三寸不烂之舌改变国家命运的辉煌一页？所以说，感谢你的对手。

刘邦和项羽亦是对手。项羽听说刘邦想在关中称王， “旦日飨士卒”。项伯驾马去劝说张良离开，张良说； “此去不义。”于是告诉了刘邦，刘邦听了，淡然的说了句： “这该怎么办？”面对张良对 “为此计者”的追问，刘邦说： “这是一个小人说的。”而后 “卮酒为寿”与项伯 “约为婚姻”，项伯归去，与项羽议，最后决定 “因善遇之”。第二天项羽在鸿门宴上 “不理亚父之数目”、 “使项伯护沛公”，到了最后的沛公还于军中，斩无伤。在这次争王的斗争中，明显的显出了刘邦的机智，项羽的鲁莽。没有项羽 “此左司马曹无伤言之”的话语，怎么突现出刘邦 “此小人言之”的机智，又怎么会使刘邦立即斩杀了曹无伤？所以，感谢对手吧，没有对手，怎么展现出你的才华，了解你的不足？

人，因有对手而强大，因有对手而闪耀。有了对手，你才会熠熠生辉，有了对手，才会升华你的人生，铸就你的成功。

感谢对手！是他，让你感受到生活的精彩；是他，让你体验到了成功的辉煌、失败的辛酸；他，是你的对手，也是你的朋友。

总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静，人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切，反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻，我们该何去何从？

如果没有竞争，社会这艘航母将缺乏前进的动力，先进与落后间的一次次争夺，推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择，优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样，激烈的竞争之后，总是会有崭新的事物出现，比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒，就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论，使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路，当今社会，竞争更多地表现为同行业间的对抗，商界的人才，资源竞争，学术界的辩论等等。由此，强者胜出，弱者败退；由此，也出现分化，矛盾丛生。面对这样的现实，用什么来协调人际关系，把握人类自身的发展呢？

答案，当是人情。人情如同雨露，滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地；人情就像阳光，给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持，人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情，人类就脱离的本性。惟有和谐的人际，才是人最终的向往。

2008年奥运会宣传片中，曼德拉一袭白衣，如同象征和平的白鸽，亲切和蔼地说：“奥林匹克，十六天的对手，一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊，赛场上的顽强拼搏是使命，场下的诚挚交流，和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊！

对手，亦是朋友。就像竞争与人情，看似对立，实则共生共荣，缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪，那么人情就是那高高扬起的风帆，指示正确的方向，使人类走向繁荣，共赢，而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展，人情则让社会温暖，竞争与人情并行，社会才能和谐，健康前行。

请记住，对手，亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步，场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀，让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰，人情伴随竞争前行！

匆走过的过客，也可能是在你的记忆中留下最深刻的回忆的人，所以，请留意，往往是在不留神之间，那人很可能与我们擦肩而过，往往是生命中最重要的人……

我曾经有过一个竞争对手，那时我们的数学成绩不分上下，往往只是相差分毫，就会不服气，我们争执过无数次，大闹过无数次，但结束了之后总是不会就此善罢甘休，心中盘算着下一次怎么好好揍他或者打败他。

直到一次英语考试后我才明白他对我的重要。那次考试十分重要，就是一向成绩好的我也不敢就此怠慢。可命运之神却和我开启了一个天大的玩笑，这次考试最终还是因为速度慢而失利了。

当我的指尖触碰到那张英语试卷的时候，我只感到天旋地转，浑身抽搐，好像软的就要塌下来。下课时，我就一直在哭，旁边的同学不知安慰了多少对我来说都毫无用处。放学了，天上下着倾盆大雨，他很担心我一个人走会怎样，就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中，任多少雨水打湿了我薄薄的衣衫都无动于衷。他可能是关心我，径直跑到了雨中，把他那厚厚的外套给我披上，又给了我一把伞。我哭了，滚烫的泪水把他的衣服打湿了，我刚要说什么，却被他捂住了嘴。我们就这样走着，一步一步，一步一步。

第二天，我得知他因为我而发高烧住进了医院，连忙跑到他住的医院。在病房里，我一遍遍地说着：“你真傻”，可他对此也只是憨憨一笑。

在你无助的时候，是谁来安慰你?在你无依无靠的时候，是谁借你一个宽厚的肩膀让你依靠?有时这个人，不一定是你最好的朋友，也可以是和你竞争最激烈的对手。

谢童欣，你看到了吗?如果你听得见的话，我想对你说：“谢谢你，在我无助时给我一个最温暖的依靠。”

毕业典礼结束后，同学们都背着东西高高兴兴的回家，我一个人痴痴的坐在教室发呆，时间突然变得好快，三年里的点点滴滴都像一场梦一样意外。我曾经也向往着走向中学的大门，但现在我真希望时间在这一刻可以停止，可是我知道，从它被开启的那一刻就不可能在停下来，所以我要把自己最衷心的祝福和感谢送给他，送给他们。

她的出现是我小小人生中的一个转折点，她的出现是我小小生命中的一个奇迹，她的出现同时也是我学习中的一道坎。她的成绩可谓令人敬佩，每次都是第一，无论我怎样穷追猛打，她都不会有一点点分心，这也是我第一次遇到这样难高的对手，无论是德、智、体，只要是学校编排的课程，全部都是优，我真怀疑，她到底还有没有缺点，这简直就是上帝的一份完美杰作。

记得有一次月考，我的成绩又不如她，她走到我面前开心的说：“不错嘛，有进步了，”我当时以为她在拿我寻开心，一气之下，把她给轰走了，并且立志下次一定要考过她。第二次月考，在我的刻苦努力下，终于和她打成了平手。我拿着试卷高兴的看着，她过来依然和上次一样，面不改色恭喜我，我当时还有点纳闷，但慢慢细想，在与她的明争暗斗中，我的成绩好像提高了不少。我恍然大悟！

其实最大的对手也许就是最好的朋友，是一面可以看到自己得与失的镜子，我要感谢她，感谢我的对手，是她让我长大，教会我坚持，是她给我的心理压力，让我有了学习的动力，激发了我的斗志。

【篇三：是朋友也是对手】

星与月是朋友，同样也是对手，它们彼此争辉，共同编织夜的梦幻；花与树是朋友，同样也是对手，它们彼此竞争，共同描绘出春的美丽；李白与杜甫是朋友，同样也是对手，他们彼此勉励又相互促进，共同谱写出一段传奇；同样，我和她既是朋友又是对手。

君子之交淡如水。我们之间的友谊很平淡，在一起时，彼此都很安静，专心做自己的事，偶尔抬起头，相视一笑，仿佛对方的心思都被自己洞察。许久不见时，也不会寒喧很久，一个关心的眼神或者一句简短的问候语就足矣。虽然简单，却能感受到对方的关心，有时，我们中的一个有事耽误了上课，另一个总是会帮对方整理好笔记，这种没有约定的默契总是会让我们感动。

坦诚相待，以心相交。我们都是处在花季的女生，经常会有一些自己感受兴趣却又不便跟每个人说的话题。于是，对方便成了最好的倾听者和交谈对象。偶尔遇上闲暇时间，我们并肩徐行，在微风的吹抚中与对方交流心声，在阳光的抚摸下，我们窃窃私语，谈话中时常引起一阵欢笑，如银铃般爬上栀子花的枝头，那一幕的少女私语是我们一生都难以忘却的快乐。

竞争无情人有情。我们的成绩在班中都名列前茅，互相不乏竞争。不是在朋友之外，我们又多了一个身份——对手。我们之间的竞争没有刀光剑影却同样残酷，我们的战场是考场，是学习，考试总有排名，于是我们的竞争也总有成败。失败的人伤心总是难免，可也不会记恨对方，不会萌生“既生瑜，何生亮”的悲观，最多靠着对方的肩膀落一阵眼泪，等“雨过天晴”后，再说一句：“等着，下次我一定会超过你。”于是就在这良性竞争中，我们彼此都在进步，友谊也不断加深。

我珍惜这位朋友，也感恩拥有这位朋友，初中三年，我们从相知相识再到无话不谈，是多么快乐，我们的竞争又带来了多么大的成效，我想这三年的日子，我终身也不会忘记，更不会忘记那个是朋友又是对手的她。

拿到欧洲拉练最后一站的冠军后，刘翔在更衣区里碰到了自己的老对手，也是老朋友阿兰·约翰逊。面对自己曾经的偶像，刘翔用自己并不很灵光的英语与阿兰·约翰逊交流。说起刘翔“12秒85”的极限宣言，阿兰·约翰逊好奇地问刘翔“12秒81，你觉得行不行?”刘翔有些惊讶地摇着头“太难了，真的，我觉得我跑12秒85有可能。”随后刘翔解释说“我爆发力差，一开始总是差那么一点儿”谁知道阿兰·约翰逊坏坏地笑着说“那我从后面推你一把。”引得刘翔也大笑起来。在阿兰·约翰逊看来，刘翔有着非常光明的未来。他说“13秒以内的成绩我总共跑过11次，而你现在只有4次，不过我相信你一定能超过我的成绩，至少今年你还有两次机会”

点评：真正认识你的人，除了你的朋友，就是你的对手。所以要重视你的对手。因为他逼迫你强化你自己的能力，要感谢你的对手，因为他使你更好地成长起来。而对手一旦转化为朋友，那就拥有了珍贵的友情。刘翔与阿兰就是最好的榜样。

【素材运用】对手亦是朋友，当对手变成朋友。

我相信，真正懂林丹的人，除了谢杏芳，还有李宗伟，林丹李宗伟 ：一辈子对手，一辈子好朋友。

一个最可爱的朋友，可能也是你最可怕的仇敌，但，一个可怕的对手，往往也会是你最珍惜的朋友。因为有资格做你对手的人，才有资格做你的知己。

古龙笔下的西门吹雪和叶孤城，就像是林丹和李宗伟。

对于西门吹雪来说，生命中最重要的是妻子和朋友，但更重要的是一位可以匹敌的对手，没有叶孤城的西门吹雪，可能就是另一个独孤求败，因为没有对手也就失去斗志。

对于林丹来说，没有李宗伟，决赛场永远不会完美，四年的磨砺，为的就是卫冕。相信当林丹想偷懒不去训练时，脑海里一定会浮现李宗伟那张颧骨高凸、汗流满面的脸。谢杏芳只会告诉林丹，饭在锅里；李宗伟却会提醒林丹，我在球馆。

在别人眼中，林丹与李宗伟，只是对手，可是除了他们自己，没有人能明白，这样的对手竟比朋友还要难得，这样的对手终是可遇而不可求。

赛场下，林丹与李宗伟彼此无言，他们只在场上见，他们只用球拍对话。北京奥运会惜败后，蛰伏四年的李宗伟又来了，这场被伦敦奥组委定性为不得不看的战役，因为林丹与李宗伟的会师，更显得分量十足。不再是过去2：0的轻松，而是分分扣人心悬的多拍交织，观众可以感觉到，林丹与李宗伟，两人不仅长了球，内功与心法也都精进了。就在西门吹雪和叶孤城在紫禁之巅相遇的那一刻，世界静止了，仿佛世间只有他们……

当决战已过去，西门吹雪的心比叶孤城的尸体还要冰冷，这个比朋友更值得尊敬的仇敌，死在他的剑下，失去了对手的巨大空虚，岂是常人所能理解？没有了对手的西门吹雪，是幸，还是不幸？而最终败在西门吹雪剑下的叶孤城，心中却是一片澄净，对他来说，这是令人尊敬的解脱。

当最后一分李宗伟把球打出界，林丹欢呼着绕场奔跑，李宗伟则坐在地上，头垂得很低，没有表情，没有痛哭，但你能感受到李宗伟精疲力竭的疲惫，你能体会得到他内心无比苍凉的疼痛。

其实这场球的胜负已经不重要，大家看到的是高手的过招，分分紧逼的刺激，几个听凭重力加速度的翻袋球，已经让人看到幸运女神垂青的一方。也许，这就是命，确实，李宗伟像王皓一样让人心疼。

没有了西门吹雪的叶孤城，唯有在白云之上终身独酌，有的只是深深的无奈与孤寂。

伦敦奥运后，林丹将不再有李宗伟陪伴，陪伴林丹的只有老婆谢杏芳。

林丹与李宗伟，两个如此出彩的人物，没有绝对的胜利者与失败者，一时共生，此生同在，既生“伟”，也生“丹”，他俩，注定成为千古佳话。

“没有永远的敌人，也没有永远的朋友”。众所周知，真理与谬误往往相伴相随，没有真正的界限，只是随着情况的不断改变，事物之间的关系才会随之改变。

当“煮酒论英雄”时，你我二人是毫不留情的对手；但当“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”时，昔日的对手已成为促进自我发展的朋友了。

在“人世”的刺激下，面对挑战与机遇，不少跨国公司来到中国与我们争夺这块最大的黄金市场，但中国企业没有被欺凌，而是与对手在竞争中相互促进，最终形成了双赢的局面。

其实道理就是这般简单，什么是对手？就是能与你相互较量，相互竞争，刺激你前进的人或物。那什么又是朋友呢？就是能让你真正学习到有用的东西，对你有益的人或物。这样对手与朋友就是一个事物的两方面。当展开角逐时，对手促进你用尽全身力量去较量去创造；但角逐之后，你就能认识到对方的不足与自己的缺点，能让自己又明白了一些道理，这样他就变成你真正意义上的朋友。对手不仅让你有前进的斗志，还能让你学习他人的长处，反省自身的短处，谁又能说对手非朋友呢？

古往今来，历史不仅弥漫着战争的硝烟，也溢满了多少纯真友情的芬芳。

廉颇与蔺相如是朝堂上的对手，廉颇的武、相如的才时时碰撞出竞争的火花，但蔺相如把廉颇当做对手亦当做朋友，不愿与他过分争执，而去学习廉颇身上的优点，最终廉颇“因宾客至蔺相如门前谢罪…‘为刎颈之交”。两人不仅书写了一段历史佳话，也让赵国避免了秦国的威胁，实现了共赢的局面，这样的对手亦是朋友。

当你与对手针锋相对时，当你面对不利局面时，你无须灰心丧气，思量一下对手是你的朋友，你顿时就会有“拨开云雾见月明”的乐观向上，有“柳暗花明又一村”的顿悟。“对手亦朋友”不仅给你乐观的态度，也会给你笑对挫折的豁达，给你一份希望，给你一份激励，给你一份冷静的思考。

面对企业生存的压力，张瑞敏冷静面对众多对手，保持了一份良好的心态。“对手亦朋友”让他乐意去学习其他企业的优点，最终他在把海尔引向世界的同时，也为中国其他企业指明了前进的方向，实现了“对手朋友”间的双赢。

对手亦朋友，朋友亦对手，给你无限乐观，给你无限动力。朋友一样的对手、对手一样的朋友会给你一双翅膀，让你展翅高飞，最终与他们实现双赢。

[对手亦朋友作文800字

在学校里，我跟孙少菲是朋友，而在暗中，我们两个就是对手。

他爱学习，学习成绩在我们班名列前茅，我们总是把对方当成最好的朋友。我一直想超过他去，于是我在背地里暗暗下决心：一定要赶在他前面！我就一边把他当成我的朋友，一边把他当成我最大的对手，我决心把我一半的休息时间都用在学习上。爸爸看我这次不是说着玩，就帮了我一把，去书店买了一些课外书。我几天读一本，都有几十本了，我一本又一本地反复看，有时候看书连吃饭都忘记了。有一次，我刚坐下看书，妈妈说先去洗手，我一边看着书一边去洗手，一不小心一头撞在我家的墙上了，我双手捂着头大叫：“疼死我了！疼死我了！”这下肯定要鼓起一个大包，妈妈心疼地说：“这么拼命也不行啊，一天学一点身体才可以承受得了呀！”

我下定决心一定要打败我的对手！

[对手作文300

初夏，所有的一切都不再欢快自由。天上的太阳火辣辣地烘烤着大地，听不见一声鸟叫。仿佛一切都被太阳凝固了。

“汐儿，等等，你误会了，我没有那个意思。”楚小晗一边追着一个女孩一边大声地辩解着。明显，那个人就是汐儿。

汐儿一直强忍着泪水，不让它落下来。她没有回答小晗，而是拼命地奔向教学楼对面那片空旷的草地。

“汐儿，汐儿!”

在小晗的一次次叫喊中，汐儿的泪水终于落了下来。“不，你没有说错，你永远都是第一名，我永远都 比你差。像我这样，我怎么能考上大学?或许，我根本不配踏入这所名牌高中，我不配。。。我不配。。。你懂吗?”汐儿呜咽起来，她抱头痛哭，在太阳无情的酷晒下显得更加悲伤。

“汐儿，你。。。”

“ 我?我怎么了?哦!对了!我比你差。是吧?”汐儿不再哭泣，而是自嘲地笑了起来。

小晗的眼睛也不再充满希望，渐渐地黯淡了下来，她也缓缓地蹲了下来。两个女孩一直蹲在那里不说话，刚才的寂静又重新回来了，时间再次被凝固了。

这样持续了一会儿，小晗好像突然想到了什么，她猛地站起身来，用劲摇了摇汐儿，说：“汐儿，你忘了我们的约定吗?你不是说我们要一起努力，一起考上清华吗?汐儿汐儿!”

汐儿抬起头望了望小晗，又思索了一会儿。

小晗见汐儿没有马上让自信心属于她自己，便继续说：“汐儿，这次又不是高考，尽管是模拟考，但你这次下将了十几名，不代表你高考是就不行啊?我们还要比赛呢!还要做好朋友呢!”

汐儿又有了她原来的那种信心，她站起来，坚定地说：“嗯!一起努力!是对手也是朋友!”

两个女孩的手再次牵在了一起，她们的背影和欢笑在夕阳的红晕映照下显得格外美丽、动听……

一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力！

一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力!

一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰！

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进！跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：

在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的xxx（他）不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习！”我冷静下来，为什么我不如他？从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好！

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量！当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了！

你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助！

你认为合作重要，还是竞争重要？我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争！”

难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗？

[对手也是朋友作文600字

许多人把对手当敌人，如周瑜自叹：“既生瑜，何生亮？”武侠小说里的侠客狂笑：“武林惟我独尊，今天不是你死就是我活，让我们决一生死。”他们错把对手当敌手，而当他们的对手陨灭之际，他们又是怀中储存何种异样的心绪？痛苦、孤独抑或觉得“天地只剩一沙鸥？”

在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临灾难。一旦我们失去对手，就如同生命中缺盐一样，生活淡而无味。因此，我们应善待我们的对手，如同善待我们的朋友。

遇到挫折时，朋友是依靠的港湾；处在激烈竞争中，对手是前进的推动国。善待我们的对手如同善待我们的朋友，否则，当你失去对手时，你获得的只能是迷惘，不知所措，生活会变得空虚、无味。

善待对手，是一种智慧的哲学，你可把它当作一种人生的态度，如同品茶。

深深记得《梦留香》里有这样一段话：“你不顾一切地向上攀登，山路为你前行的一部分。你超越一个又一个的人，当你到达顶峰时，你回头往下望，后来的人还没有追上。孤独是山峰留给征服者的唯一礼物。”我们是愿望居高临下，享受孤独，还是与对手齐头并肩？智者选择后者。

那么，有人就会争辩：“不竞争，不打败对手，我们就会被淘汰，物竞天择，这是最简单的道理。”

当然，企业如果不改革，超越对手，那么就会经不住市场经济这张网的淘洗；如果体育赛场上缺少竞争对手，那么这场比赛就少了鹿死谁手的扣人心弦的悬念，也就失去了比赛的意义。

然而，企业如果没有对手，便会一劳永逸，不思改革进取，最终被对手追上。把对手当成朋友，我们会补拙补漏，取得更大的进步。

徐志摩说：“我不想成仙，天堂不是我的份，我只要这地面，情愿安分何做人。”徐志摩的与世无争的观念，我们应当把它当作对待自己对手的处世哲学，过分的竞争只能使自己变得孤独。

树无论长在哪里都是一棵树，云飘到哪里都还是云，我是打败了对手或败于对手，我还是我，我更宁愿把对手当朋友。

许多人把对手当敌人，如周瑜自叹：“既生瑜，何生亮?”武侠小说里的侠客狂笑：“武林惟我独尊，今天不是你死就是我活，让我们决一生死。”他们错把对手当敌手，而当他们的对手陨灭之际，他们又是怀中储存何种异样的心绪?痛苦、孤独抑或觉得“天地只剩一沙鸥?”

在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临灾难。一旦我们失去对手，就如同生命中缺盐一样，生活淡而无味。因此，我们应善待我们的对手，如同善待我们的朋友。

遇到挫折时，朋友是依靠的港湾;处在激烈竞争中，对手是前进的推动国。善待我们的对手如同善待我们的朋友，否则，当你失去对手时，你获得的只能是迷惘，不知所措，生活会变得空虚、无味。

善待对手，是一种智慧的哲学，你可把它当作一种人生的态度，如同品茶。

深深记得《梦留香》里有这样一段话：“你不顾一切地向上攀登，山路为你前行的一部分。你超越一个又一个的人，当你到达顶峰时，你回头往下望，后来的人还没有追上。孤独是山峰留给征服者的唯一礼物。”我们是愿望居高临下，享受孤独，还是与对手齐头并肩?智者选择后者。

那么，有人就会争辩：“不竞争，不打败对手，我们就会被淘汰，物竞天择，这是最简单的道理。”

当然，企业如果不改革，超越对手，那么就会经不住市场经济这张网的淘洗;如果体育赛场上缺少竞争对手，那么这场比赛就少了鹿死谁手的扣人心弦的悬念，也就失去了比赛的意义。

然而，企业如果没有对手，便会一劳永逸，不思改革进取，最终被对手追上。把对手当成朋友，我们会补拙补漏，取得更大的进步。

徐志摩说：“我不想成仙，天堂不是我的份，我只要这地面，情愿安分何做人。”徐志摩的与世无争的观念，我们应当把它当作对待自己对手的处世哲学，过分的竞争只能使自己变得孤独。

树无论长在哪里都是一棵树，云飘到哪里都还是云，我是打败了对手或败于对手，我还是我，我更宁愿把对手当朋友。

[高中作文对手与朋友

大家一定对我的题目感到惊讶吧!说起对手，你可能会想起那个令你咬牙切齿的人，那个让你骤然间心情变坏的人……“对手”怎么能称为“亲密”呢?其实，我所说的“对手”，是另有含义的。我们语文老师为了激励大家努力学习，互帮互进，力争上游，特为全班人结对，安排了彼此亲密的“对手”。

我这位的“对手”长得蛮漂亮：大大的眼睛，忽闪忽闪的睫毛，爱笑的小嘴巴，乌黑发亮的长发，中等的个子。她写的字和她本人一样秀气，圆滑的笔锋，饱满的字体，常常令我敬佩不已：真是字如其人啊!让我琢磨不定的是，语文老师明知她的语文“功力”无懈可击，却偏偏安排我们两个结对，不是在故意“刁难”我吗?

接下来的日子可想而知：语文老师检查课文背诵情况，我亲密的“对手”稀里哗啦地倒背如流;默写生字、词组，我亲密的“对手”闻声就写，不加思索，精准性也极高;布置小练笔，我亲密的“对手”更是洋洋洒洒，挥毫而就……

我羡慕，我懊恼，我甚至嫉妒，甚至气急败坏……总之，无法找到准确的词汇来形容我那颗焦躁不安又急欲改变现状的心。

然而，局面在每一天的东升西落、上学放学中悄然变化。我“亲密”的对手督促我上课认真听讲，课下与我共同比对课堂笔记，检验学习效果;我“亲密”的对手指正我晨读中的错误，提醒我完整地记好各科作业条;我“亲密”的对手帮我修改习作，畅谈写作思路和技巧;更值得一提的是，我“亲密”的对手还“监视”我日常的言行举止，宛如一位老师批评的头头是道…… 哦，我明白了，语文老师是为了发挥榜样的力量，让我学习“对手”的优点，弥补自己的不足，是一种激励，一种行之有效的帮带办法。

我高兴，我自豪，甚至变得有自信了。在以后的学习中，有“亲密”的对手一路陪同，我努力向上，快乐成长。

自古有句俗话道，棉花堆里磨不出好刀来。我的观点是：没有好对手的竞争，你很难成功。

在我们的学习中、生活中，实在不乏两种人：好对手和好朋友。在我们的前进路途上，他们或给我们增压或给我么激励，都有促进我们学业进步的共性。但，我觉得他们并不相同。一个好对手，能够抵上一打好朋友。好对手比好朋友更加重要。

拥有好朋友固然是一件快乐的事。朋友间相互交流沟通的确能够促使我们进步。可这好比用酒精灯盏蒸面条，水温确实上升了，面条却不容易熟。当你有了好对手时，身上的那股拼搏的狠劲，怕是好朋友的激励不能做到的。相信大家一定都有这样的感受，当自己有了好对手时，我们会不自觉地全身心投入追赶对方。只有对手才能给我们带来目标；带来处于困难之中却依旧不灭的斗志；带来自己的暗下决心，痛改前非。

好对手的作用早已在古代名人身上体现了。千年前的两位名人达芬奇和米开朗基罗就是一对好对手。同样是专注于人体肌肉的研究、同样擅长雕塑绘画的两位巨匠一次又一次的交手。达芬奇的圣母圣婴画像得到了米开朗基罗的回应。他一反达芬奇圣母柔美宁和的特点，反给圣母带上男性的阳刚健朗。《圣家族》成为基督教题材中的一件传世名作。两人互为对手，最终创作出了虽然是草稿却依旧称为战争题材的杰作《昂加里战役》和《卡西纳战役》。可以肯定，如果没有一个好对手，达芬奇或米开朗基罗仅凭个人是无法留下这样的杰作手稿的。由此可见，好对手时我们努力进取的一大动力之源。

对手不但是你前进的标杆，还是你从失败泥淖中爬出来反思改过的借力点。虽然你扯着的是一株荆棘，但它在让你痛苦时拉了你一把。勾践贵为王族，因一次失误致使自己部下几乎覆灭。他本人因此成了吴王夫差的奴仆。是的，他的确败给了对手夫差。但，他韬光养晦，先取得回国权力，后卧薪尝胆下地与民同苦。终于，十年后越王勾践带着他的军队完成了一次浩荡征途。勾践“反杀”夫差！对手使人头脑清醒，使人痛定思痛。对手就是那个逼着你反思改过的人。我想，世上大概没有一个朋友会这样做吧！

诚然，倘若对手太强，我们会在无止境的追赶之中丧失信心。可那只是心理上看待问题的偏差谬误。我不反对我们拥有对手，即使对手很强。况且，我们不是拼命追赶过了吗？好朋友只像咖啡里的糖，为咖啡增味。可真正让你清醒的却是对手这杯苦咖啡呀！

因此，我认为，好对手比好朋友更加重要。

一个动物如果没有对手，就会失去生命的活力！

一个人如果没有竞争对手，就会失去前进的动力！

一个集体如果没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰！

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进！跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有力量冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：

在家里，妈妈经常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我总是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的***（他）不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习！”我冷静下来，为什么我不如他？从那次以后，我开始自觉的劳动，因为我知道，我努力，会比他做的更好！

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量！当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了！

你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有帮助！

你认为合作重要，还是竞争重要？我认为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己进步，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰富。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争！”

难道，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗？

每个人在生活中都有对手，比如：学习中的对手，跳舞时的对手，画画时的对手，… …我有一个是在弹古筝时的对手。她——一双又大又圆的眼睛镶嵌在一张圆圆的脸蛋上。时常上火，一上火额头上就长了许多红豆豆。她还有一双会弹琴的好手，她就是张诗雨。

她是一个上小学二年级的小学生。我和她既是朋友，又是对手。我们俩学的都是四级的古筝曲，所以被老师安排在同一时间段和同教室学习。有一次，老师教我们《纺织忙》，老师坐在我的位置上说：“今天我们学习弹《纺织忙》，我弹一遍给你们听，你们跟着我弹的曲子节奏打拍子，唱一遍谱子。

老师说着便开始了演奏。我打拍子这方面不是太好，总是打反或者打错，哎呀!不好，我打错了，把上下打反了!我看了她一个下，她却能跟上老师的节奏，一上一下的打。老师停止了演奏，教我把拍子正确地打了几遍，又叫我自己练了几遍，直到正确无误为止。我把头埋得低低的，听着老师演奏着这时快时慢，富有情感的曲子……突然，我抬起了头，看见她那既自豪又有些对我鼓励的表情，我有些惭愧。下课了，她走了过来：“你学得很认真呀，为什么总是打不好拍子呢?”“哎，谁知道呢，从我刚开始学习古筝时，拍子就是打的不是太好。”我叹着气对她说。

我便下决心要练好打拍子。于是，我一有时间，就练习，有时候拍得手都麻了，但我还是坚持练，坚持弹了下来。终于，功夫不负有心人，经过反复的刻苦练习，我基本上不会把拍子打错了。在前几个星期上课的时候，老师说我弹得比她好，我很高兴，她似乎有些腼腆，暗暗地下决心，把我当成她的对手。上次回课，她也通过了。我们就这样互为学习上的对手，过程中又互相帮助、相互学习对方的优点，我们都希望明年能顺利地通过四级曲的考试。

星与月是朋友，同样也是对手，它们彼此争辉，共同编织夜的梦幻;花与树是朋友，同样也是对手，它们彼此竞争，共同描绘出春的美丽;李白与杜甫是朋友，同样也是对手，他们彼此勉励又相互促进，共同谱写出一段传奇;同样,我和她既是朋友又是对手。

君子之交淡如水。我们之间的友谊很平淡，在一起时，彼此都很安静，专心做自己的事，偶尔抬起头，相视一笑，仿佛对方的心思都被自己洞察。许久不见时，也不会寒喧很久，一个关心的眼神或者一句简短的问候语就足矣。虽然简单，却能感受到对方的关心，有时，我们中的一个有事耽误了上课，另一个总是会帮对方整理好笔记，这种没有约定的默契总是会让我们感动。

坦诚相待，以心相交。我们都是处在花季的女生，经常会有一些自己感受兴趣却又不便跟每个人说的话题。于是，对方便成了最好的倾听者和交谈对象。偶尔遇上闲暇时间，我们并肩徐行，在微风的吹抚中与对方交流心声，在阳光的抚摸下，我们窃窃私语，谈话中时常引起一阵欢笑，如银铃般爬上栀子花的枝头，那一幕的少女私语是我们一生都难以忘却的快乐。

竞争无情人有情。我们的成绩在班中都名列前茅，互相不乏竞争。不是在朋友之外，我们又多了一个身份——对手。我们之间的竞争没有刀光剑影却同样残酷，我们的战场是考场，是学习，考试总有排名，于是我们的竞争也总有成败。失败的人伤心总是难免，可也不会记恨对方，不会萌生“既生瑜，何生亮”的悲观，最多靠着对方的肩膀落一阵眼泪，等“雨过天晴”后，再说一句：“等着，下次我一定会超过你。”于是就在这良性竞争中，我们彼此都在进步，友谊也不断加深。

我珍惜这位朋友，也感恩拥有这位朋友，初中三年，我们从相知相识再到无话不谈，是多么快乐，我们的竞争又带来了多么大的成效，我想这三年的日子，我终身也不会忘记，更不会忘记那个是朋友又是对手的她。

[是对手也是朋友800作文

尼古拉·特斯拉(1856年-1943年)，是世界知名的发明家、物理学家、机械工程师和电机工程师。塞尔维亚血统的他，出生在克罗地亚。特斯拉被认为是历史上一位重要的发明家。他在19世纪末和20世纪初，对电和磁性作出了杰出贡献。科学界普遍认为，人类有史以来的两个旷世奇才，一个是列奥纳多·达·芬奇，另一个就是尼古拉·特斯拉。

1912年，由于特斯拉和爱迪生在电力方面的贡献，两人被同时授予诺贝尔物理学奖，但是两人都拒绝领奖，理由是无法忍受和对方一起分享这一荣誉。特斯拉为何不肯跟爱迪生同台领取诺奖?他们之间究竟有着怎样的恩怨，甚至达到了水火不容的地步?

其实很早以前，特斯拉和爱迪生就是朋友，可以说，爱迪生还是特斯拉的伯乐。那时，特斯拉找不到工作，是爱迪生发现他是个人才，于是便邀请他来自己的公司上班。刚开始时，特斯拉只是为爱迪生公司设计一些简单的电器，但是他的进步却非常之快，不久便为公司解决了最难解决的问题。后来，特斯拉便完全负责爱迪生公司的直流电机的重新设计工作。

1919年，特斯拉在他的日记中写道：如果他完成马达和发电机的改进工作，爱迪生承诺将提供给他惊人的5万美元(如计入通货膨胀，相当于今天的100万美元)。特斯拉说他的工作持续了将近一年，几乎整个电机系统重新设计了，使爱迪生公司从中获得了巨大的利润和新的专利所有权。当特斯拉要求获得5万美元时，爱迪生回答说：“特斯拉，你不懂我们美国人的幽默。”意思是，我虽然承诺给你那笔钱，但只不过是开个玩笑而已。最终拒绝给他这笔巨额奖金。

后来，特斯拉想，既然得不到那笔巨额奖金，便要求每周的薪水提升到25美元，就是这一小小的要求，也遭到了爱迪生的拒绝后，于是他辞职了。当时特斯拉的薪水是每周18美元。在临走的时候，特斯拉一个人跑去爱迪生公司的后院，挖了一小段水渠，以此来作为对爱迪生公司的讽刺，一个伟大的工程师，虽然为公司带来了巨大的利益，但是他得到的报酬竟然是一个挖渠工的工资。

爱迪生也表示，再也不想听到关于特斯拉的交流电的消息，并相信自己的直流电才是未来。特斯拉却专注于交流电系统的设计，认为只有交流电才有未来。即使在他挖水渠的时候，也坚信这一点，就这样，特斯拉与爱迪生的关系破裂了。

爱迪生发明直流电后，在世界各地的电器行业上得到了广泛应用，而电费同时也十分高昂，所以经营输出直流电成了当时最赚钱的生意。到1884年，特斯拉脱离爱迪生公司后，遇上西屋公司负责人乔治·威斯汀豪斯，并在他的支持下于1888年，正式将交流电带给当时的整个社会。在1893年1月，位于芝加哥的一次世界博览会开幕礼中，特斯拉展示了交流电同时点亮了9万盏灯泡的供电能力，一举震慑了全场，因为直流电根本达不到这个效果。事后，特斯拉因为此次成功的展示，取得了尼亚加拉水电站电力设计的承办权。

从此，交流电咸鱼翻身，取代了直流电成为供电的主流。而特斯拉拥有着交流电的专利权，在当时，每生产一匹交流电，就必须向特斯拉缴纳1美元的版税。在强大的利益驱动下，当时一股财团势力要胁特斯拉放弃此项专利权，并意图独占牟利。经过多番交涉后，特斯拉决定放弃交流电的专利权，条件是交流电的专利将永久公开，谁都不准用来牟利。从此他便撕掉了交流电的专利，损失了收取版税的权利。后来，交流电再也没有了专利权，成为一样免费的发明。

后来据史学家找到的一资料中显示，特斯拉最大的仇敌还不是爱迪生，而是同时代的整个企业。虽然他一生不断地致力于研究和创造，并取得约1000项发明专利。可惜，与他同时代的企业家们，却利用了这位天才科学家的爱心和才华，骗取了他的研究成果和荣誉。因他的发明而腰缠万贯的企业家多得数不过来，但特斯拉却一生穷困潦倒。1943年1月5日晚间到8日早上之间的某个时间，特斯拉在纽约旅馆孤独地死于心脏衰竭，享年86岁。因为拒绝出售他的交流电专利，特斯拉临终时已经债台高筑。在他死后，美国政府秘密地删除了有关他的历史记载和报道，他的研究成果大部分被收缴并列入高级机密，他的名字就这样被抹去了。

后人是这样评价特斯拉的：如果说爱迪生是一个伟大的发明家，那么特斯拉对人类所作出的贡献，要比爱迪生伟大很多。

别说特斯拉不愿与爱迪生同台领取诺奖了，就是与他同时代的任何人，想与他同台领取诺奖，特斯拉也不会同意的。

朋友是什么？有人说：“朋友是陪你玩耍，陪你前进，陪你伤心，陪你高兴的人。”那对手是什么呢？我说：“对手是激励你前进、奋斗，给你勇气与自信，同时又给你失败、挫折与沮丧的人。”

人一生中不能没有朋友，也不能没有对手。有时你的朋友就是你的对手，就像我是我们班中的人的对手；有时你的对手就是你的朋友，比如说隔壁班的某位同学就是我的对手，同时他又是我的朋友。记住，朋友与对手没有鸿沟，不要把对手看作敌人，敌人才是朋友的对立面。

对手是催人奋进的。在从一年级到初三这九年中，我一直只知道玩，没有去寻找对手，因此我的成绩从不是最好的。在上高中以后，一开始，我也没去寻找对手，但是在我们班接连几次输给隔壁班后，我下定决心，一定要超过他们。于是我变得非常认真了，本以很沉默的我变得更沉默了。晚上打着手电看书白天认真学习，上课认真听讲。如果你想问我：“你不累吗？”我会回答你说：“累，但在我心中有一个信念支撑着我，我不怕累。”终于我成功了。我也深深感到对手的重要性了。

对手是促人坚持的。记得在初中的时候，成绩此起彼伏，一次考好了，下一次便会掉下一大节。但在我找到对手后，我没在成功后，便骄傲自满。因为我知道，偶然的一次成功可能是侥幸，只有永远成功，才是真正的实力。我要在这次期末考试中彻底打败他们，打败我的对手，并且继续寻找新的对手，不断奋进，不断努力，不断超越。

对手是给人挫折的。在这次考试之前的几次考试中，数学考试只有一次与我现在的对手打平，另外的两次考试都失败了。我曾想过放弃数学但我最终立下了‘军令状’，向数学老师保证我在这次考试中一定考满分。我对自己有信心，这点小小的挫折阻挠不了我前进，看着吧﹗我一定说到做到。

或许你会问我为何有这么大的勇气，那么我告诉你吧，这都来自我的对手。他能做到的，我一定能，而且能比他做的更好。

朋友，对手能成为你最好的朋友与老师，请相信我﹗