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我眼中的科技作文推荐20篇

从我来到这个世界,各种科技成果就一直伴随着我,小编收集了科技在我们身边的作文,欢迎阅读。

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1000

去科技馆参观作文550字

全文共 548 字

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今天上午,我上英语课时,老师告诉我们一个好消息说:“下午我们要坐大巴车去科技参观,”我们都非常高兴,恨不得马上就到下午,快到中午时,老师去买了肯德基给我们当午餐,我们的兴奋劲儿全在去科技馆上了,根本感觉不到肯德基的香味了,三口并成两口赶紧吃完,这样我们就能出发了啊!

下午一点半,我看到有三辆大巴车停在了天童美语学校的门口,我们二十多位同学准时坐上了其中的一辆大巴车,紧跟着后面的两辆车上也坐满了同学和老师们,我们大家一起来到了科技馆,一进科技馆的门,人山人海的,我们和老师首先看到的是人体的脑部的骨骼,它们都是真人的,可以让我们了解到我们人体的各个部分,但是有些同学非常害怕,而我感觉倒没什么,因为我就把它们当成了活着的人,接着我们又往前走,看到了以前人们喝酒用的大缸子,它们的特点是:都是用石头做成了,都呈石头的颜色,有些绿绿的,像长草了一样,由此可以看出以前的人们是多么的勤劳;我们还看到了一些用金属做的物品,比如:戒指和手镯等等,还有古代的人们用的发簪,它们工艺非常简单,但看上去非常漂亮。

接着我们来到了三楼,我们看到了一个大球,往上看像个太阳星,从那里可以看到一楼的景色,我感觉很神奇,因为我们在三楼啊?怎么做到的呢?我猜想应该是有摄像的装置吧?科技馆里奥秘真多,有很多要学习的东西啊!

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篇1:科技的进步作文500字

全文共 507 字

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科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。

今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。

科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。

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篇2:参观电视塔和科技馆作文900字

全文共 875 字

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天气又阴又冷,还下着小雨,可是我们却热情高涨,因为我们要去参观电视塔和江苏科技馆啦!电视塔有七十多层楼高,站在塔底仰头看塔顶,帽子都从头上掉下来了。我们首先来到了机房,学习了一些关于电视传播的知识。电视台的许叔叔还带我们看了江苏卫视的信号传播接收器,传送信号的是两个足有几十个锅盖那么大的大锅盖,周围还有一些略微小一点的锅盖是用来接收信号的。随后我们坐电梯上了电视塔上的观光平台,欣赏龙江和秦淮河的风光。

接下来是参观江苏科技馆,首先看了五场表演。第一场是闪电表演,闪电时而一级一级往上爬,时而集中到一点突然爆发,发出噼呖啪啦的声音,怪吓人的。第二场是怒发冲冠,利用静电让一个人的头发竖起来。第三是模拟火山喷发,就像真的火山爆发了一样。第四是激光剧场表演,用激光放出来的光闪来闪去,好像在迷惑我们,还组成了各种图案。第五是机器人表演,机器人表演了舞剑和陀螺叠罗汉。

最让我印象深刻是3D电影,名字叫《鱼龙勇士》。主要讲一只小鱼龙遇到了一只乌贼,在乌贼的带领下穿过一个恐怖的峡谷。峡谷里有像房子那么大的螃蟹,奇怪的是它竟然不是横着走。乌贼很疯狂,拉着小鱼龙一起玩躲避螃蟹脚的游戏,差点撞到螃蟹送了命。躲过了螃蟹,它们经过一片被海浪卷下来的恐龙化石,在那儿遇见了一条母鲨鱼。骄傲的母鲨鱼自称是整个海洋里最美丽的动物,她露出不怀好意的笑容,派出了一队长着尖利牙齿的机器鱼,包围了小鱼龙和乌贼。小鱼龙在乌贼的帮助下终于摆脱了母鲨鱼,却又被恶龙追赶,幸亏有一个小小的洞穴帮他们挡住了恶龙。后来小鱼龙遇到了恶龙的儿子,并且和他成了朋友,他们一起玩耍的时候,恶龙想办法冲过了洞穴来抓小鱼龙。正在这时,海底地震了,一块大石头对着恶龙的儿子砸下来,恶龙迅速游到了那块大石头的下面,使劲把那块大石头托起来,拼命喊:“儿子,快跑,快跑啊!”恶龙的儿子及时跑掉了,恶龙却被压在了岩石下面。恶龙的儿子努力救爸爸,小鱼龙也想帮助朋友,乌贼刚开始不同意,后来被小鱼龙说服了。三个小伙伴一起想办法,用恐龙的骷髅头和骨头救出了恶龙。恶龙和小鱼龙化敌为友,帮小鱼龙顺利、安全地找到了鱼龙群。

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篇3:创新科技,改变生活作文800字

全文共 823 字

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随着时间无休无止的奔跑,越来越多的共享资源走进了我们的生活,以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系,也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活,便捷我们的未来。

如今,在我们每天经过的大街小巷里,我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人,“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是——-共享单车。

共享单车的出现,无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行,抵达目的地用手机支付,而且价格亲民,只要大约每小时一元。在大城市甚至二线,三线的小城市,都有共享单车的身影,它不仅给予了人们在城市一个更环保,更便捷的出行方式,也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时,也经常会选择“摩拜”“OFO”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动,让人情不自禁的“手痒”,忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦!

共享单车的出现和受利,也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生,它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是,与此同时,这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈,有几个或东张西望,似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近,透过细小的缝隙朝里面看去。呀!几辆被拔下座椅的黄色自行车!再仔细看看发现车身上模糊的有“OFO",但也已经面目全非了!

这时,我的心头为之一震,脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新科技改变着我们的生活,“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”!尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进,社会的惩治,一定会减少此类情况的发生!

“共享资源”,改变生活”!

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篇4:科技强国我的梦

全文共 338 字

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李子健

马上就到2020年了,在这2019年里,我们的生活发生了翻天覆地的变化,在我们的身边是随处可见的科技,它不仅为我们带来了生活的惊奇,也为我们的生活带来了方便。

微信就算一种为我们生活带来方便的东西。你看,在早以前人们联系时是发电报,写信,再到后来,有了电话,可那聊不完的话题,高昂的电话费让人心疼不已。现在你用微信里的视频通话,相隔万里的亲朋好友如在耳边一样。

你们说微信是不是个好东西?

生活中,不单是微信好用,共享单车也是个便民便利的好东西。那一排排的共享单车就像“小黄人”一样,不关大街还是小巷,都可以看到它的身影,因为它既环保又省钱,只需扫一下二维码付钱就可以骑走。

还有很多高科技都是我们没见过的,微信和共享单车只是里面的冰山一角,而且我还希望我们的祖国会越来越强大!

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篇5:有趣的科技作文

全文共 973 字

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“哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留0.1至0.4秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

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篇6:有趣的科技作文

全文共 267 字

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今天下午,我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗,我看到了以班级为单位,每个班整整齐齐地排成两列,男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去,东瞧瞧、西看看,忽然,我看到了很多人挤在一起,便好奇地挤了进去,想看个究竟。我看到一个大哥哥,把棉签在一瓶牛奶里沾了沾,然后在纸上写了一个字。过了几分钟,牛奶干了。这时,他拿了一个打火机,点燃了火后,放在那张纸的下面烤了起来。这时,我心想:这张纸烧着了的话,大哥哥的手会不会烧伤了呀?可是,神奇的事情发生了!大哥哥的手不但没有烧着,纸上的字还出现了是浅黄色的!

真是太神奇了!

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篇7:祖国的科技发展作文700字

全文共 728 字

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随着时代的变化,我们亲爱的祖国也跟着变化。

瞧!那摩天的大厦高耸入云,一条条宽阔的马路上奔驰着的车辆以速度互相问候着对方。这是很常见的城市景象。这说明了科技发展的速度。

祖国因科技而美丽。

大家的生活中少不了高科技,我们的生活因科技而简洁、方便。汽车现在很常见,但是,我看到的以前却是几个戴凉草帽的农民赶着牛,让牛在泥泞的道路上行走,而现在有了汽车,再也没有那样的景象了。汽车带给了我们方便。我想:汽车可以省去走路的时间,又可以保存自己的体力,大家又能全家乘车去郊游,不是“三全其美”吗?

现在,科学家发明了机器人有可以下棋的,做家务的,问答的……

我想,可以让机器人代替工人,那样,他们既不用满头大汗,又不用大雨淋头了。警察也不用苦思冥想才得知真相,可以让机器人代替办案,交警也不用天天站在烈日炎炎的马路中央去指挥交通,只要让机器人来工作就好。虽然没有实现,但我相信,科技的进步会让它成为现实!

科技的发展带动了祖国,我相信,高科技会成为人民的!

科技让生活变得更加简便,以前电视机是黑白老式电视机,现在是彩色液晶电视机,更能体现科技的发展在进步。

妈妈在网上买了一个智能语音系统:天猫精灵。天猫精灵可以放歌曲、设闹钟、查天气等等。妹妹可以和它玩大冒险游戏,我和它玩成语接龙,妈妈查天气、爸爸听音乐。和它说“早上好”它还会播放时间、天气、适合做什么、穿什么衣服和播放新闻。怎么样?厉害吧!

现在人们的生活越来越智能,因为时代在不断地发展进步,人类也是要进步的,现在的智能生活都来自来之不易的努力。智能的生活使得我们变轻松和简易,我们的未来一定是更加美丽。

看着今日的美是不能代替以前的,我心里更是自豪,是因为科技的发展而取得今日的成就,我相信未来一定是个科技发达的智能世界。

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篇8:科技作文

全文共 1285 字

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今天下午,老师带我们来到了童益科技室。一进教室,同学们就激动得这摸摸那看看。我也好奇极了:为什么要在中间打一个台子,还要在台子上放一个大屏幕还有电脑呢?

一个叔叔走上了台子,他手里拿着一个有点像眼镜,奇怪的东西。他对我们说:“今天我们来体验TP和RP的区别,现在让我们分成三组各自行动。第一组,请出来五个同学 ,你们都会画画吗?”“都会!”同学们异口同声地回答。“好,你们都到这边坐坐,这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组,也出来五个人,“你们会切水果吗?”大家依旧异口同声“会”!“好的,大家走到大屏幕前,这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了, 叔叔再次走上台,问剩下的同学:“你们都喜欢帮助人吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“因为助人为乐”!“好的,那么我们这组来个最难的———帮小动物找家!现在我给你们每人一张任务卡,上面标着一个商标,我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡,上面也有一个线索,会指引我们找到丢失的小动物 。”说着,叔叔开始给我们发卡片。随着“三 ,二,一,开始!”的口号,大家四散开来去寻找自己的商店。

我发到的商店是一个叫“漂亮宝贝摄影中心”的商店。我很幸运,商店就在童益科技室旁边。我飞快地跑进去问:“ 阿姨,您有看到走丢的小动物吗?”阿姨回答:“ 它刚刚来问过路,走了, 所以我只能给你一个线索。”线索上标着十几个商标和斑马的特征。我吓呆了,这是要我去一家家找的节奏吗?

我跑了一个又一个地商店,得到的回答都是:“对不起,不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候,得到的回答终于是:“ 请问是斑马吗?”“是的是的,就是斑马!”我欣喜落狂的接过卡片,轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片:任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去,老师接过卡片,点点头说:“嗯,没错,你是所有三组里第一个完成任务的。” 我听完,眉飞色舞,就差手舞足蹈了 。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜,我立刻进入了海洋世界。叔叔说:“你可以试着走几步。”我走了几步,试着 用手环碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下绽开,那情景真是美极了。过一会儿,我看见一群水母向我游来。噢!尽头那是什么? 那一块粉红色缓缓向我游来,等它游近到我身边,天啊!那是一只比我还大的水母,我小心翼翼地挪了过去,用手环轻轻碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般绽开了,美丽极了我却在颤抖,因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌,我试着动了动身子,发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说:“看到水母了吗?” 我点点头,眼前一黑,我看到了舞台,海洋不见了,水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看,虽然后面已经排起长龙,但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿,所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了:字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了TP和RP游戏,开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台,我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。 大家还都领到了一些代金券 。

真是愉快的一天,让我体验到了什么是科技。

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篇9:游上海科技馆作文400字

全文共 417 字

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今天,我们全校师生一起去上海科技馆春游。在途中,我们看到了金灿灿的油菜花,仿佛是一片金子。到了科技馆,导游先带着我们转了转,然后带我们去参观展馆。

我们一进蜘蛛的展厅,我就被吓了一大跳。原来门上挂着个大蜘蛛,非常的逼真。走进去一看,里面除了蜘蛛,还有其他的动物。我们又走入一个小山洞,没想到的是里面有蛇、螳螂和蝙蝠,它们都像真的一样。

在另一个展厅,我们走入了一个小房子,上面写着“魔屋”,我们以为里面有鬼,都吓得不敢进去。大家又心痒痒着想进去看个究竟,于是我也大着胆子走了进去,可是里面并没有鬼,这个屋子里的东西是斜着的,就连地面和天花板也是斜的,人一走进去很难走路,只能扶着墙壁。过了一会,总算是歪着身子走出了这个屋子。

接着,导游叔叔又带着我们去参观了好多其他的展区,我见识到了很多平时没见过的新奇好玩东西,科技馆真的很有趣。

怎么样,你也想来了吧。告诉你们一个小秘密,在馆内我们还看到了好多外国小朋友在参观呢。还等什么,你也一起来吧!

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篇10:有趣的科技作文

全文共 622 字

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今天,我们踏上了另外一个城市:厦门。今天,我们去了科技馆,那里非常的有趣,不信,我就来带你们走进这个科学世界吧!

我们吃完早饭,来到了厦门科技馆:当我走进大门的那一刻,在我眼前出现了无数个科学机器,我这时发现了一座4D电影院,我们走了进去,发现是关于海啸的电影,好精彩啊!当故事里有蟑螂飞奔的时候椅子开始晃动,感觉蟑螂就在地面上,我感觉非常的害怕,身体一阵阵颤抖。

我们还看了机器人表演,这是让我难以忘记的时刻,刚开始两个机器人开始转过头来,对着大家说话,接着,一个机器人拿了一把剑,开始慢慢的挥舞起来,一个机器人说:"看我的。"他把一个陀螺放在一个圆盘上,另一个放在前面一个陀螺上。最厉害的是一个机器人把剑挪动了一下,另一个机器人把陀螺放在剑上。我当时认为会掉落在地上,但是并没有掉,而是牢牢地站在剑上面,我想:太厉害了!旁边骤然间想起了热烈的掌声,那声音热烈而持久,机器人深深地鞠了一个躬,精彩的表演结束了。

下一个机器人更是厉害,倒是会玩魔方了,我们把魔方的顺序打乱,放进机器人的手里,按一下按钮,机器人就飞快的转起魔方来,那样子看起来非常的轻松。转的速度,简直连魔方教师都望尘莫及。最后,它一下子就转完了,屏幕上显示用了57秒,57秒!真让人吃惊,不愧是神速啊!我把魔方拿过来看了一下,检查是否有还原,我四处看了看,果真是还原了,我对这个机器人敬佩不已,非常羡慕。

这里其实还有很多好玩的,你们可以亲自去厦门科技馆来体验这些极为有趣的科学游戏!

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篇11:科技馆之旅作文350字

全文共 338 字

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星期五,妈妈带我去了科技馆。我迫不及待地想去科技馆大饱眼福。

远远的望去,两个高大的火箭模型像卫士一样矗立在科技馆旁。进入科技馆,我看到了电梯旁的有关机械原理的模型。它让我看到了古代的钟表、水车的内部结构和设计,那些机械让我感受到了中国古代劳动人民的无穷智慧。我还去参观了动物的眼睛,其中苍蝇的眼睛最为特别,它的复眼组合起来变成了网格式的小眼睛,有趣极了!参观完了一楼的儿童游乐场。我飞快地跑向二楼科学技术展览馆。我去体验了月球弹跳。上去做好后,脚用力一蹬就弹上去了,就像蹦极一样。但是落下来的速度非常非常的慢,原来是因为在月球并没有地心引力,所以落下时就感到很慢了!我又去了地震小屋,它让我学到了许多地震安全常识。

科技馆让我懂得了许许多多的知识,我觉得科学是一门很有趣的课程。

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篇12:科技作文400字

全文共 471 字

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为什么学校要举办科技节呢?因为科技节能锻炼学生的动手能力、想象力,让每一个学生去自己动手发明、用卡纸做立体图形、动手画科幻画、在电脑上画科幻画、去校外实践活动,还有玩魔方。

每一个人做的东西都是独一无二的,只要付出了就会有回报,虽然有时得不到什么但是你也获得了一些经验,下次你做的会比原来更好比如说:我今年第一次画电脑科幻画,我画的非常糟糕,虽然的不到奖项但我对电脑科幻画已经有了一个大概的了解了,下次我会比这次更好。

我们班有很多小制作,每一个都做的那么奇特,要做出一个好的作品需要倾入自己的心血,只有你想努力的做,你就一定会做出一个好的作品。

还有魔方比赛,虽然魔方是一种玩具但是却能锻炼大脑,要想魔方需要不停的练习、尝试只有这样你才会进步,如果只是不在乎的话,再怎么玩也还是徒劳。

科技节最有趣的也就数去校外实践活动了,每次都会让人感到兴奋,我认为去校外实践活动不仅仅是为了探索学习,在其中也会增加朋友之间的友谊,比如说:在吃食物时每个人互相分享自己的食物,在车上一起谈自己这次的感想。

只要你用心去参加科技节,你就会体会到其中无尽的快乐和感想!

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篇13:参观科技馆作文300字

全文共 239 字

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今天我和妈妈来到了科技馆,科技馆里面的展品真多呀!

我们最先来到水力发电展品旁,我按照温馨提示快速转动手轮,我发现五彩灯亮了,妈妈告诉我,我国利用这个原理在黄河、长江、金沙江修建了许多水力发电站。

随后我又来到了其它展区,那里的展品也很有趣,但是让我印象最深刻的就是自己拉自己了,我坐在椅子上,拉面前的一根绳子,我又快又轻松的就把自己拉的很高,我反复完了四次这个项目,最后手心都磨出了一个大水泡,我还想继续玩可是被妈妈拉走了。

我们走出了科技馆,我问妈妈什么时候还可以再来一次科技馆?

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篇14:科技作文400字

全文共 393 字

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这周五,学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆,参观项目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中,我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分,怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识,比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

接下来我们参观了“光影之绚”这个主题,这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时,几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到,而只看到了一些“光是什么”的介绍。

我们最后参观了一个关于机械的展厅,参观完所有展厅,我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾,但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

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篇15:参观科技馆

全文共 434 字

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李梓祎

在五月十七日,老师们带领我们三四年级来到了中国科学技术馆进行社会实践活动。我们看到了科技馆的外形奇特,是一个大球体,往里走满天流动的彩球映入眼帘,这时,我就觉得科技馆不一般。

我们参观了很多展区,也玩了许多项目,如:模拟航空舱、神奇走廊、共振秋千、机械旋律,每一个项目都有自己的作用,但是我觉得最有意思的还是神奇走廊了!

我觉得神奇走廊就是一个“斜面小屋”,它的整体造型是倾斜的,进去的时候,都站不住,感觉自己要倒下去了一样,幸亏有防滑鞋,要不然一定会摔倒的,。难道在太空舱里失重的感觉就是这样的吗?神奇走廊里还有一些青花瓷和柜子,我想:它们不会被摔坏吗?难道是粘上去的吗?后来,叔叔告诉我:“他们是假的,使用铁器做的。即使摔了,也不会坏。”这才解开了谜团,开启了下一站。

最后,我们还去了“烟之魔”进行参观,懂得了吸烟有害健康,会引发多种疾病,让他人不在吸烟,保持身心健康!

这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

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篇16:科技馆一日游

全文共 312 字

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曹奕骋

日盼夜盼,秋游这一天终于到来啦。虽然天公不作美,下起磅礴大雨,可这些并没有破坏我们秋游的好心情。

一路上,同学们有说有笑,兴奋不已,很快就到达目的地——上海科技馆。

科技馆内有很多新奇有趣的参观内容。“地壳探秘”:奇妙的矿物晶体、磁悬浮地球仪和火山景观让我知道了火山石是怎样爆发的;“机器人世界”:我第一眼就被机器人那帅气的舞姿吸引,动作整齐划一。机器人还会射箭,而且是百发百中哦。

这次秋游,我不仅玩得高兴,还学习了不少知识呢。最后,我想对亲爱的陈老师和Kelly老师说:“谢谢你们尽心尽力地照顾呵护我们,老师们辛苦了”;想对妈妈说:“谢谢你为我准备美味的午餐”;想对家长们说:“谢谢你们为我们挡风遮雨,架起爱的伞桥……”

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篇17:科技活动观后感

全文共 538 字

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今天是我校第七届科技节,上午两节课过后,大家在操场上欢聚一堂,举行了盛大的开幕式。整个活动就以“玩”字来让大家体验出生活在进步,科技发展快。要动手动脑,敢于创想!

下午,我们在老师的带领下,去参加了科技小组组织的各项活动。首先是航模组织的水上体验活动。有潜水艇、轮船一些海上交通工具的模型,陈一迪同学为我们详细地介绍这些交通工具怎么使用,还进行了演示。接着,便叫我们自己在水上面体验了一下。

随后,我们便来到了飞机航模组,有直升飞机、纸制飞机等一些飞机航模,玩法很简单,在绕好的橡皮筋上用手在上面多绕几圈,直至把橡皮筋绕地很紧为止。虽然玩法简单,但自己动起手来,却是很难,看,这几位同学那跃跃欲试的样子,可就是那飞机飞不起来,于是,大家琢磨的好一会,才知道要对这风向飞才能飞起来。于是,大家有开始了体验。绕好后,顺着风向往上升,很快,就有几位同学成功了,有几位同学一开始还不想玩,但看了几位同学都成功了,便也开始蠢蠢欲动了。

也有的同学因为灰心去了别的体验区,吹泡泡。在现场有许多各式各样的吹泡泡的工具,有很多同学都去那里体验。通过这次活动,我体验到科技的发展速度有多快,同时,更要对你感兴趣的实验,要敢于实战,敢于动手,大胆创想,只要大家爱动手动脑,我们的生活就一定会越来越美好!

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篇18:科技馆作文400字

全文共 385 字

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今天下午,学校组织我们四八班和四七班去科技馆。到了科技馆以后,我们找了一名讲解员就出发了,刚一进去,我就看见了很多动物和昆虫的标本,有猫头鹰、有梅花鹿、有野猪,还有我都叫不上名子的动物。然后我们去参观儿童乐园里的一些科技电子玩具,其中我印象最深的是声音发电器,只要对着话筒大喊,一个鱼嘴里就会吐出水花,声音越大水花就会越大。

接着我们来到二楼一个叫倾斜小屋的房子前,我们排着长队进去了,很多人都是进去时议论纷纷,出去时直喊惊险,我进去之后,感觉自己要被屋子砸死似的,因为整个房子都在倾斜状态,好像一不小心房子就会到了似的。

最后,我们来到了三楼,讲解员把我们带到一个屏幕前说“我给你们做一下示范,”然后,她拿起一个电子枪,把屏幕上的狼打的一干二净,然后,屏幕上的羊变多了,草渐渐没了,讲解员说这就是食物链,然后她给我们讲了很多关于食物链的知识。

科技馆真好玩,我下次还来要玩。

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篇19:科技馆感受作文600字

全文共 650 字

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春天的太阳暖烘烘的,它照着人,使人像喝了酒一样醉醺醺的。倚着大树,躺在草地上,很快就能甜甜地睡着。他又像一口亮闪闪的大钟,唤醒了小草,蝴蝶,蜜蜂以及森林里的所有生命。

来到奇幻的科技馆后,我坐在座位上,开始认真地听着老师说的每一句做农村小房的步骤,老师讲完后,给我们一人发一瓶强力胶,叮嘱我们要小心使用,这瓶胶水不像普通的胶水,很快干的。开始做农村小房了,我内心既兴奋又紧张,小心翼翼的从材料袋里抽出做工精美的木板材料,上面印着农村小房组成的各个部件。瞧,这些瓦片多么像一只只鱼的鳞片;看,这几个窗,虽然没有那么华丽,却也不失整洁,也不失民间风情。接着我怀着忐忑不安的心情从木板上掰下拼接房子的四面墙,接着掰是屋顶,烟囱,窗户。

但是,因为我的紧张,不小心把窗户的边缘掰坏了,我急得像热锅上的蚂蚁,不一会,我强迫自己镇定,终于静下心来,脑子蹦出一个想法,急忙把掰坏的地方和那条窗户的边缘用强力胶粘起来,在粘时,我小心极了,生怕一个不小心,把强力胶粘到手上。一个难题解决了,我继续做农村小房。我把四堵墙和房顶拼在一起,又把窗户用强力胶粘在房子里,再把烟囱拼好,最后把烟囱粘在房子屋顶,大功告成。一座栩栩如生的房子模型就立在我面前,我心里很自豪:这是我做亲手的模型农村小屋,好自豪。

回到家,我静下心来,抚摸着我的作品,仔细思考:学校组织我们去科技馆做农村小房模型难道不是为了提高我们的动手能力,丰富我们的课外游戏吗?希望大家珍惜学校给我们提供的大好机会,全神贯注地去完成每一个作品,顺便提高我们的动手能力……

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篇20:科技推进人类的发展作文1000字

全文共 905 字

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每次开开电视,我总会先换到科教频道,因为这里面有我爱看的历史科学以及各种各样的科学道理,而其中更有一个节目《我爱发明》最吸引我的眼球了,里面各个发明让我体会到了人类的智慧,教授的精彩讲解又让我了解到了更多的科学原理,更有那一次次难忘的实验过程,让我目瞪口呆,印象深刻。

如今,科技水平不断提高,人类生活不断改善,每个人都会为科技的奇妙奥秘而自豪而疑惑,我,作为一个酷爱科学的阳光少年,对每个科学实验都会十分感兴趣。记得有一次科学实验,是一节科学课,只见老师刚进门时左手拿两个玻璃瓶,瓶里还放着酒精,右手拿着一个盖子和一盒火柴,我们大家都疑惑不已,抓耳挠腮,究竟要干什么呢?“坐端正!现在,我们大家来做一个酒精燃烧的实验,也可以说是火焰燃烧原理。”老师维持好纪律,边说边动手。只见老师划燃一根火柴放入一个玻璃瓶中,玻璃瓶中的酒精瞬间着起了红红的火焰,像一个小娃娃,在里面发出灿烂耀眼的光芒,紧接着,老师又划燃了一根火柴,放入另一个玻璃瓶中,酒精更上一个一样瞬间着了起来,两个火焰分别在两个瓶子中展现自己的光明,将瓶子周围照的亮亮的,同学们目不转睛的盯着瓶子,有的还站了起来,有的探着脖子,更有的围在了老师旁边,“大家现在看,火焰现在燃烧的都很旺对吧?”“嗯!”“那现在呢?”老师将一个盖子盖在一个玻璃瓶上,拧了一下,“没有啥变化呀?……”大家议论纷纷,这时,好像里面刮了一阵风似的,火焰猛烈剧动,忽然,灭了。大家马上将目光转向没盖盖子的玻璃瓶中,只见那里面火焰依然燃烧着,还越烧越旺,大家都觉得十分奇怪,像有鬼似的,老师说:“这就是火焰燃烧的原理,大家回家查查资料,下次作报告。”下课了,大家还在议论这个话题。

最后,我在电脑上终于找到了这个原理,原来是因为空气中的氧气,二氧化碳以及其他成分支持火焰燃烧,而一旦将火焰和空气隔离,氧气和其它成分就会有限,最后使火焰得不到支持,便随着空气灭了。

这个原理听起来很简单,但其实里面有许多的奥秘和疑问无法解答,就是因为这些无法解答、深奥难解的奥秘和科学,才能汇集成一个大科学,从而形成神奇的科技技术,用科技技术推进人类的发展,让人类的下一代以及后代能够得到更多的文化和进步!

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