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我眼中的科技作文(优秀20篇)

从我来到这个世界,各种科技成果就一直伴随着我,小编收集了科技在我们身边的作文,欢迎阅读。

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参观科技馆有感

全文共 322 字

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王健昕

2019年5月17日,我们学校春游,去了中国科技馆。同学们分了组。我们组有王国垚、王怀谦、杨琪峰和我。

在科技馆里发生了一些有趣的事儿,我印象最深刻是:我们来到一个场馆,上面写着“表情大师”几个字。我走过去,看见那里有还有一个我,不过他却比我多了一副羊耳朵,头项一团羊毛。我很不满意。我横眉竖目地瞪着他,他也横眉竖目地瞪着我,我看见他的两只眼睛里燃烧着怒火,我吓了一跳!王怀谦也走了过来,那里也出现了另一个王怀谦,与我不同的是他的皮肤变成了孙悟空的样子……玩够了,我们就去找杨琪峰和王国垚。

这一刻,我想到的是:人的喜怒哀乐是人自己控制的,人是因为有这四种心情才会有这种表情。人们必须控制好自己的情绪,如果喜怒无常,那人和动物就没什么区别了。

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篇1:科技展观后感

全文共 782 字

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当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时,展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍,知道了它是利用激光当做虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉光会被手吸引过来,像是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。

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篇2:有趣的科技节

全文共 512 字

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210班郭翰林

我们在科技节的时候,可以有很多的东西玩。

科技节到了,我们一群人都去玩了很多东西,上午的时候,一至六年级的同学都去了小广场,来说科技节的时候要注意什么,还有很多的表演,他们表演的时候也有动听的音乐,我们一至六年级的同学都很开心。

到了下午,我们先上完了几节课就去下面玩。(下午的时间我们都在玩),我们下去玩的时候,好多东西可以玩,(那边有很多神奇的东西),比如:“拿一根棍子来串气球和把一个吸管剪一些,拿一个球拿吹,(不要太用力),还有用椰子做的一个东西,都用力的砸它,它都不会分开,只要把手轻轻的放在里面,它就浮到里面去。还有剩下的椰子可以吃,那里也有口香糖吃,有不同的口味,(很多人都去那边玩),还有火山爆发这个项目,还有很多神奇的项目……

我看了一下一年级的项目,他们发明了一个小游戏,有一个班,拿了一个球从树上滑下来,有的用扑克牌来做的东西,还有其他班的同学造了一个小小的树,来放那些彩虹片,一放下去,好美的彩虹树就在我眼前,我还看了很多的项目。还去那里吃了点饼干和口香糖,还有很多的东西。我还看见了我们班的同学也玩了很多的游戏,我还看见他们也有很多的奖品,我还看见他们在吃椰子……

你看,科技节是不是很有趣

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篇3:快乐的科技嘉年华作文800字

全文共 793 字

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“展开想象的翅膀,放飞创新的梦想”为了让同学们更加全面地去接触科学、了解科技,我们骆驼中心学校组织了科技嘉年华活动。我们三年级比赛的项目有:玩转魔方、手撕报纸、纸飞机留空。同学都踊跃地积极准备着,我也在家中苦练三门“绝技”。

中午,伴随着欢快的音乐,学校举行了科技嘉年华的开幕式,精彩的表演一个接着一个,让人眼花缭乱。当主持人宣布科技嘉年华活动开始后,同学们个个摩拳擦掌,兴奋不已。第一个比赛项目是手撕报纸,比赛要求我们在3分钟内用手撕报纸,不能用任何工具,所撕报纸的长度要达到5米即可过关。我一拿到报纸,便开始寻找报纸的“纹理”,要知道撕报纸也是有窍门的,找到它的“纹理”,撕起报纸来肯定是顺顺溜溜的。不一会儿,我就把报纸撕好了,拿到旁边的空地上测量长度,“哇”有7米,呵呵,过关!第二个比赛项目是玩转魔方,这个比较难噢,要求我们在30秒钟内把一个已经打乱的魔方恢复一面的颜色。虽然我一直都在家里苦练魔方,但真正比赛了,我的心还是紧张得砰砰直跳,拿着魔方的手也在微微颤抖。镇定!镇定!我不断地给自己打气,按平时家里练的就可以了。随着老师的一声“开始”,我沉着地拿着魔方,让它在我手中飞转,先拼个“十”字架,再找“点”。很快,魔方的一面就拼出来了。哈哈,我又过关了!到最后一个比赛项目纸飞机留空了。我暗暗窃喜,要知道,纸飞机留空可是我的强项,从小玩到大的。我拿出2张A4白纸,用最快的速度折完两架“空中之王”纸飞机,自信满满地来到投掷区,“嗖”飞机从我手中飞了出去,可不知怎么地今天飞机好像不太听我的话,我心中都还没开始数数呢,它就已经一头栽到在地,呜呼哀哉了!这项我认为最简单的项目没过关。

这次的科技嘉年华活动我连过了两个关,学校授予了“科技小达人”的称号,我非常地高兴。科技嘉年华活动使我增长了许多科学知识,让我有了成功的辉煌,也有失败的辛酸,我永远也不会忘记这次有趣而又难忘的活动。

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篇4:我的科技小发明

全文共 348 字

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原先,我都是起床去按闹钟,而且没穿衣服,特别是冬天,很冷,后来我发明了一个东西:远程磁式闹钟控制系统,有了它,就不用起床关闹钟了,只要扳动一下床头的开关,闹钟就不响了。

我发明时是这样的,我先把闹钟拿出来,把电池扣下,把机身卸开,把开关线露开,这时,我又找了一根五米长的电线,我本想把它裁开,可爸爸说这样不够长,但是我已经把线的皮扒开了,我想没事,不会漏电,我就没管,最后把电线的另一头绑在原先的开关电线上,然后用胶带固定,然后我试了一试,不行,我检验了一下电线,原来是刚才皮扒开的地方漏电,后来弄好后,闹钟才听我指挥。它的弊端就是从这边开,这边关不了,从那边开,这边关不了。

这个发明一定在生活实际中用得到,因为也有很多人和我一样,也有闹钟的问题,请按照我的方法去做吧。所以,我觉得这个发明很成功!

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篇5:科技改变生活作文450字

全文共 460 字

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日新月异的今天和十几万年前相比,我们是至高无上的,和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到现在的汽车、火车、飞机;由从前的煤油灯到现在的白炽灯;由从前的老电话变为现在的手机。这些变化无时无刻都在影响和改变着我们的生活

现在的智能手机给我们带来了很多好处:老师利用手机上的软件给我们留作业,检查作业完成情况,及时跟家长沟通我们在校情况。学生们也不会因为没记清作业而被批评,随时打开手机就可以查看。

同时,手机还解决了以前人们通信难的问题。以前给家里或朋友都是写信互通,有的偏僻的地方甚至没有邮局。现在一个电话打过去,随时都可以跟家人和朋友通话,还可以视频聊天。

但是,手机也给我们带来困扰及危害:手机游戏无时无刻都在吸引着中小学生甚至成年人。有的玩游戏忘记了学习,有的玩游戏忘记了工作,有的甚至连饭都顾不上吃,影响了自己和家人的生活。很多孩子也因为长期玩手机游戏造成眼睛近视,还有的走路、吃饭玩手机,因此出了车祸。

科技在发展,好多东西都具有两面性,我们要正确认识利用,避免坏的方面影响,就可以造福人类,让生活变得美好。

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篇6:科技的震撼力作文700字

全文共 699 字

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什么最有魅力,我相信每一个人都会有自已不同的答案,而我的答案是科技最有魅力。

为什么我这么说呢,因为科技的日新月异使我们身边发生了巨大的变化。这不,我们学校前一段时间就举行了科普大篷车进校园的活动,通过这一次活动我真的被科技的魅力所震撼。

在这次活动中,我觉得最能体现科技的魅力的节目就是机器人舞动校园,这个节目的表演者是四个精致可爱的机器人。你看,站在兵乓球台上的机器人终于开腔了:“大家好,欢迎收看星球大战。”忽然,机器人们用手搭着肩膀,文质彬彬地给我们鞠了一个躬。哇,机器人真的动起来了,好厉害啊!同学们议论纷纷,什么,机器人不用遥控器也能转动自如,居然能这么厉害。我没眼花吧,真不愧是高科技,好戏还在后头呢。机器人们为了吸引我们的眼球,拿出看家绝活---把两手平衡,一只脚抬起,一只脚撑地,头和腰慢慢往下弯,一会儿工夫,头、腰、脚连成一条,无可挑剔地以直线呈现在我们的眼前。我惊讶得嘴巴都张成0字型,但还不忘记鼓掌,周围的同学也不约而同地为机器人鼓掌喝彩。哇塞,它们连这样高难度的动作也可以表演得入木三分,真是太了不起了。而机器人们仿佛觉得表演得还不够过瘾,又给我们展示了它们的舞艺——跳机械舞。它们的一举手,一投足,一弯腰,都是那么的诙谐而又不失风度,令人看得津津有味。机器人们越跳越兴奋,最后来了很多高难度的动作,如后空翻,前空翻。都让同学们情绪高涨。跳完后,同学们纷纷向它们竖起了大拇指,表示赞赏,我也情不自禁地赞叹,太不可思议了,我今天才看到,原来科技竟有这么大的魅力。

这次科普活动后,我真是大开眼界,也感受到它无穷的魅力,我希望科技人员能研发出更高科技的东西,让科技的魅力震惊全世界。

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篇7:神奇的科技之旅作文600字

全文共 686 字

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元旦期间,我和爸爸妈妈一起到广西科技馆,参加了一次让我脑洞大开的科技之旅。

走进科技馆大门,首先映入眼帘的就是屹立在正中央的“广西科技馆”五个行楷大字和一块大石碑。拾级而上,来到二楼,一个银白色的巨型机器人挺立在眼前。别小瞧它,它可是智能机器人呢!只要根据计算机给出的提示,对着计算机下边的话筒提出自己感兴趣的问题,机器人就会很快回答你的问题,它简直就是一位“百事通”嘛,真是太棒了!我的探索欲望一下子就被勾起了,迫不及待地走入科学探秘展区。

展区里摆放着方轮直行车、大型铁球联动装置等大型设施。最吸引我目光的就是方轮直行车,顾名思义这直行车的轮子是方形的,众所周知,在日常生活中方形是不能持续滚动的,可在这里我却看到了方轮直行车在特定的波浪型轨道上和普通的圆轮自行车在平地上骑行一样平稳,真的太神奇了!原来,多边形轮子与波浪形轨道是相契合的,它行走的原理就和圆形轮子在平地上行走的原理一样,这都是科学技术的魅力啊!

怀着激动的心情我又来到了儿童乐园,这里所有的游戏都和科学有着千丝万缕的关系,比如“喊泉鲤鱼”,你喊得越大声,鲤鱼吐出的水就越多,这个游戏运用了声音工学原理。还有“天使环”,它是利用气体性质原理做成的,用力按压下去,它就会像火山爆发一样冒出环形的白烟缓缓上升,真让人大开眼界!

三楼展馆的主题是“人类生存”,展馆主要介绍人体器官。在这我对自己的身体器官及主要功能都有了一定的了解。比如胃是容纳食物的容器,小肠是吸收营养的场所等等,人体的奥秘真是挺有趣的。

参观完了科技馆,我的心久久不能平静,我真的被科学技术的神奇力量深深地折服了。我要好好学习,早日成为科学小达人!

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篇8:科技新时代作文900字

全文共 955 字

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时代,新生活,新理念。在科技发达的21世纪,最近有一款名为“共享”的事物席卷了整个世界——共享汽车、共享书店……这些新资源正在融入我们每个人的生活——上至80多岁的老奶奶、老爷爷;下至十几岁的孩子、学生们,都在与“共享”产生密切的关联。

在宽阔的柏油大马路边、在充满乡村风情的林间小道上、在街道的小巷子里……似乎到处都可以看见“共享单车”这一产品,它们为人们的出行带来了极大的便捷——随时随地,只要用手机扫一扫单车上的二维码,便可以骑上它“浪迹天涯”……想想:每天早上,在湛蓝的天空下骑着共享单车,呼吸着新鲜的空气,享受着鲜花的芬芳,哼着欢快的小曲,看看千奇百怪的云朵,心情自然是极畅快的,不用再费尽心思去挤公交、地铁;不用担心因为堵车而上学、工作迟到。使用共享单车不仅仅能够让我们的出行变得方便,还能够保护环境呢:少开汽车,多骑单车。减少废气污染,低碳绿色出行!

一到周末,写完了作业,便想约上同学们去痛痛快快地打一场篮球,活动活动筋骨,缓解一下周一到周五积聚的压力,可是到了篮球场,突然发现篮球忘了带,怎么办呢?若是以前,大家便只能垂头丧气,带着一脸不悦与无奈回到家;可是在这个全新的时代,只要使用共享篮球,用手机在篮球场上随便扫一个篮球的二维码,便可以租用它,和小伙伴们在篮球场上追逐嬉戏,打一场淋漓尽致的篮球比赛,让所有的烦恼与忧愁都随风化为虚无。

任何事物都是存在双面性的,“共享”这一事物也不例外,我们偶尔也会遇到一些麻烦事儿——走在大街上,有一大堆积压的共享单车突然出现在你面前,拦住你的去路;在绿化地里,一辆辆共享单车就这么被“抛弃”在草地里,破坏了环境。哦!这真是糟糕!同时,我们也会发现一些不道德的行为:在路边,我们可以看见一些“残疾”的共享单车,它们要么被人卸掉了车垫;要么拆掉了轮子;还有的就连车把手也不见了。我们还能够看见一些被“圈养”的共享单车,它们被人为划去了二维码,成了“私人单车”。哦!这真是令人心碎!做出这些事的人们,他们的素质不会叫痛吗?在我们享受着“共享”为我们带来便捷的同时,我们也要学会去爱护它、关心它。

科技的飞速发展,已经与人们的生活息息相关——就像“共享”一样,科技离不开我们,我们也离不开科技。新时代,新生活,新理念,让我们与科技共存,共同建设繁华富荣的21世纪。

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篇9:科技缔造新厦门作文

全文共 1268 字

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“嘟”的一声,一道温和的女声在耳边响起:“各位乘客,欢迎乘坐XM592号时空观光列车,我是导游鹭美,即将陪同你们穿越时空隧道,开启2156年厦门之旅!”

恍然间我置身在一列车厢中,车厢的四周和顶部都是透明玻璃罩,车厢外一片漆黑,突然,一个红色光圈闪过,接着黄色、绿色、蓝色……越来越多的光圈一闪而过,我兴奋地叫起来:“哇!我们在穿越虫洞!我们在穿越时空!”

片刻过去了,眼前忽然一亮,无边无际的蓝色包围着车厢,我环顾四周,呵,原来我们正漂浮在空中呢!我再探头往下一看,呵,是厦门!我看到了“海上花园”鼓浪屿,看到了依山傍海的厦门大学,看到了晨钟暮鼓的南普陀寺……一幢幢摩天大楼的外墙不再是闪亮刺眼的玻璃幕墙,全部都被绿色植物包裹,楼顶是个小型花园,被绿色草坪覆盖,一簇簇、一丛丛三角梅正迎风怒放,摇曳着身姿。

车厢稳稳地降落,没有一丝颠簸,我诧异地发现车厢居然漂浮地驰骋在道路上,按耐不住好奇的心情问:“鹭美阿姨,这列车厢没有轮子还能在陆地上跑?”她笑着说:“这列车厢利用了磁悬浮技术,即使没有车轮,也能在陆地上行驶,而且它还利用光动能技术,只要有微弱的光线就能产生动力,不像以前要靠汽油、柴油产生动力,所以科技的进步杜绝了废气的排放,雾霾没有了,天空更蓝啦!当然喽,车厢四周的玻璃罩具备耐温抗压的能力,让它不仅能上天,还能入海!”说完,车厢四周的玻璃罩缓缓降下,一阵清新的凉风扑面而来,夹杂着一丝青草与花香,沁人心脾,我情不自禁地深深吸了口气,鹭美开怀大笑地说:“尽量吸,多吸点,比阿尔卑斯雪山的空气还要纯净呢!”

海风习习,鸟语花香,靠山一侧的环岛路种植着厦门市树——凤凰木,绿树红花,婀娜多姿。靠海一侧的环岛路种植着海岛哨兵——椰子树,威武挺立,刚正不阿。树叶真绿得可爱,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。鹭美告诉我们说:“科技推动了人类的进步,但也带来了环境污染,几代人坚持不懈地科技创新,利用大自然赋予的光能、电能、风力、水力……创造新能源,治理环境污染打造美好生活。还有就是前人种树,后人乘凉的传承,几代人多种树,种好树,缔造森林城市、生态城市!”说完,鹭美神秘地笑着说:“接下来我带你们去看看位于海底的生态厦门城吧!”

转眼间,玻璃罩又升起来,车厢朝着大海驶去,一个猛子扎进海里,渐渐地往海底沉下去,我看到色彩斑斓的热带鱼在四周游动,我看到五彩缤纷的海葵在礁石上伸展它的胳膊……“瞧!那个巨大的玻璃圆球是什么?”我惊呼。“那就是海底的厦门城啦!”鹭美回答道:“随着人口越来越多,人们除了利用填海造地解决人多地少的矛盾,还把开疆拓土的触角伸到了天空、海洋,建成了天空之城和海底世界,废水循环再利用,垃圾变形成能源……”我看到仿佛科幻电影般的城市跃然眼前,惊讶地合不拢嘴。

“叮铃铃……”一阵急促的铃声打断了我,我揉了揉眼睛,睁开双眼,呵,原来是个梦啊!脑海中仍清晰地记得那片广阔无垠的蓝,那片生机勃勃的绿……我看着校服上的校徽,一个想法蹦出来“科技缔造新厦门,每一天,美一点,早日实现中国梦!”

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篇10:童趣节科技小组活动

全文共 419 字

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盛俊雯

今天下午,我们要参加童趣科技小组活动。从上午开始,我们的心就有点放飞了。

叮铃铃,下午第二课的铃声响了起来,我们像离弦的箭一样冲出了教室,奔向自己活动的班级。我在三年级四班,我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想,就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗?结果等到我实际去操作的时候,却发现事情没有我想象的那么简单。第一步,我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗,像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候,热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达,这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候,我的小车竟然纹丝不动!我吃了一惊快急哭了。但我忍住了,静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后,我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动,因为它既给我带来了知识,更让我学会了要勇敢面对挫折!

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篇11:参观中国科技馆

全文共 248 字

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唐文韬

今年春游我们又去了科技馆。科技馆独特的几何外观给人一种神秘莫测的感觉,就好像一座知识的宝库。走进科技馆内部,各种各样的展览品更是让我大开眼界。

我们参观了生命之秘、健康之路还有光的反射主题展览,我知道了心脏原来分为左心房和右心房、左心室和右心室,要想变得健康要学会合理搭配三餐和适当的运动,还知道了血管的重要性和吸烟对人体的危害等。一下子学习这么多知识,我的脑子都快装不下了。

这次去科技馆,我感受到了科学的奥秘、生命的神奇,人体的构造是那么巧妙,只有努力学习才能更深入地去探索我们未知的世界。

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篇12:科技的进步作文500字

全文共 507 字

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科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。

今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。

科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。

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篇13:科技中考热门话题

全文共 783 字

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科技。在二十一世纪随处可见,例如:汽车、电梯、电脑、电视……多的无穷无尽。而我们这个时代也可以叫高科技时代。有人会说:“去高科技时代好,更加方便。”而还有人会说:“高科技时代不好,大多数人都死于之下。”那高科技到底是利大,还是弊大呢?我们又应该怎样做?听完下面三个科技小精灵的辩论会,你大概就知道了。

甲精灵说:“要说科技对人类的影响,我觉得利理应大于弊的,因为啊,你要说高科技时代的电脑啊,说上三天三夜都说不完,你想找一个东西,那叫一个几秒钟轻轻松松,彻彻底底啊。再说说那个汽车吧,你只要坐上去,比人步行的速度快几百倍,多节约时间啊。就算这几个不怎么样,拿手机、电话呢?可以通过一的小匣子在几十千米的距离外讲话,难道不便捷吗?高科技时代可以说是完美的,是十全十美的呀。”

乙精灵忍不住了,说道:“什么,好?虽然高科技时代是便捷,是有利处,但是你想过没有,应为这些高科技成品的存在,有多少死于非命。先拿汽车来说,汽车引诱人们的速度感,愉悦感,而使得每天至少一百条生命丧失在它的手中,它不断的把人的魂魄引向深渊,拆散多少家庭,使人们留下过多少血液和泪水,死亡,它们要付百分之八十的责任。再说电脑吧,使人一下子查找到资料,大脑都快枯竭了,记忆力也下降不少啊。电脑都快要代替人脑,恐怕真的有一天,电脑要统治了人脑了,那样的时代,何以想象。”

“安静一会儿。”丙精灵说了一句话,咳了咳,说:“其实你们说的都有道理,但是我觉得利和弊是相当的。每天,平均六秒中便有一人死亡,其中因车祸死亡的要占一大半,但是我们也不能全怪这些科技产品,要不是人类滥用高科技,也就不会造成这样大的危害了。还有你们说的电脑,电脑只是一种沟通,消遣,工作的东西罢了,是人类自己要随心所欲随便滥用罢了,理应利弊相当。”

其实我觉得吧,你只要不违规,遵守“说明书”的话,我相信科技时代高科技,永远都是利大于弊的。

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篇14:美丽的科技馆作文350字

全文共 331 字

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科技馆在濮阳市的黄河西路,东邻是旅游的好去处濮上园。那里有许多可以玩的游戏;那里是学习知识的好去处。

科技馆里有一个立体影院,立体电影里的蛇吐出的毒液,让人们身上能感觉到一身的凉意;科技馆内的坐椅在演海底世界时,还会根据演出节目的情况时升时降,让人感到好象真海底一样;海底世界中的大鲸鱼冲过来、张开嘴,让人感到象被吞进它的肚子里,吓得有些人的手脚发抖;恐龙电影中的翼龙飞过来好象真要把你走。科技馆里最有趣的地方和小朋友最爱去的地方,就是外星人人的地方,那里有许多机器外星人,有的在那里举石头,有的在画画写字,还有的在跑步……。

正象人们说的那样,科技馆非常有趣,能让我们懂得很多的科学知识,能让我们的思维变得更加的敏捷。濮阳市的科技馆真是我们学知识、长见识的好去处。

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篇15:科技想象的作文

全文共 624 字

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夜无声地来了,还捎带了几缕清风,漆黑的夜似乎将天空压得很低很低,唯有那粒粒星光让人心安,也使我很快坠入梦乡······

当我醒来的时候,是刺眼的阳光将我唤醒的。我四下张望,我已身处在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。习惯性地走到船舷旁,握着栏杆,竟发现船是完全腾空的,腾云驾雾似地航行在江面上。身旁的男孩见我疑惑的神情,告诉我,这船叫“原能子气垫船”,在船上有两个巨大的风扇,一个朝船尾鼓风,一个朝船底鼓风,这样船腾空于水面,不受水的阻力影响又能快速前行。“这船开往哪里啊”“你不知道吗?它开往未来市,那里是我的家。”男孩颇为自豪地说“我还可以带你去那转转。”“嗯”我感激地望着他。

气垫船闪电般地在江面上行驶,江面越来越宽。这时岸边的水是黄色的,犹如一块巨大的深蓝色地毯,镶着金黄的滚边,后来这滚边也消失了,四周全是碧蓝碧蓝的海水——天连着海,海连着天,这样美的景色我从来也没见过······

到了未来市码头男孩带我坐上了水滴一样的汽车,底下无轮,和气垫船一般腾空飘行,男孩还告诉我在未来市满八周岁就可以独自驾驶飘行车了。飘行车里还安装了自动避撞装置,如果来不及躲避迎面而来的车,飘行车就会加的气流从另一辆车上面飞过。

男孩还带我看了南瓜一般大的橙子,鸡蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生长刺激剂。

又是阳光将我叫醒,但我明白,我已回来了,可我多想这梦不止,回到那个地方:那里无土庄稼,一片新绿;彩色棉花,和云彩比美;飘行汽车,像轻风吹过大地······

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篇16:科技作文

全文共 578 字

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我从上小学起,就一直相信我们人类的科技会越来越发达。

从以前到现在,我也看过不少《钢铁侠》,感受到了科技发达的好处。我认为,现在地球上的气候变暖,水位上涨,环境污染,都是将来的科技能解决的,实在不行,全人类移民到天狼星也行啊。

我曾经玩过一款游戏,叫《我的世界》,里面能凭借玩家自己的想象去生存,游戏的背景,生存的环境就是整个地球。在游戏里,可以到地下采矿,也可以做钻石衣服。我觉得这个条件以人类的科技,现在估计就能实现了,只是觉得太奢侈,未来采的矿石多了,有一些资源在地球上即将枯竭,我相信科技一定能解决它,能从其他的物资中提取出更环保更便捷的再生资源,我相信一定能实现。

我继续挖掘,探索这款游戏,我对人类未来的科技充满希望。随着这个游戏不断地更新,里面玩的花样也越来越多。我在网上看到有一个游戏高手,在这款游戏里的大山峭壁之间造了一幢豪华别墅,我觉得这个已经可以实现了;他又在大海海底造了玻璃房子,我知道这个在地球上已经有了。直到他又打开了什么“地狱门”,出现了鬼魂,我才告别了此游戏。在游戏里可以运用一些纳米技术,安置在角色上,使角色的寿命增加,让自己变得更强大,我觉得这个将来也会实现的。

我相信科技,相信世界上没有什么是科技解决不了的;我相信科学,知道这世上永远不会有鬼魂的存在,那些恐怖都是虚假的。

科技给予了人类很多好处,我相信它,是我们未来的希望。

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篇17:学校科技作文

全文共 807 字

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我认为未来的学校会是这样的:

当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?

一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”

上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。

下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......

体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。

你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?

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篇18:有趣的科技作文

全文共 411 字

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今天上午,孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅,映入眼帘的是各种各样的机器。

我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板上面画了一只小鸟,只见它头上红色的羽毛似火,身上的羽毛绿的发亮,脚穿黄靴,很是精神。纸板的另一面画的是一个鸟笼,通过纸板转动,就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉,一种视觉暂留现象。我不明白了,我是很认真的在看,怎么还是看不明白呢?

新奇特的玩意还真是多,我来到猜生肖的机器旁,心里想着我的属相,按下按钮,机器就会说出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!

最后参观的是磁力悬浮的展示,它是这样的:首先,把吸铁石降下来吸住物体,然后上升,就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧,这里学问大了,是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了,科学家们发现其中的奥秘,就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。

生活中的科学到处都有,我们要学会发现科学,寻找其中的规律,将来一定会有大用处的。

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篇19:我的科技小发明

全文共 369 字

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一天,我正在看电视,这时我想看40频道的重庆少儿频道,你想,如果要依次按到40,那都要浪费一定的时间,不过,你不用担心,现在的遥控器功能比较多,只要选择其中的节目加减键,你就能随心所欲地调任何频道,而且不费时间,怎么样,现在的科学技术越来越先进了吧!。

看着精彩的少儿节目,我突然想起,平时我晚上起来上厕所,总是要去按一按墙壁上的开关,才能开灯,这对于怕黑的我可是一个挑战,有时还得叫醒爸爸妈妈给我开灯呢?唉!为了我这个胆小的弱点,还被妈妈批评过很多次呢?一想到爸爸妈妈上班很辛苦,我就觉得很内疚,难道我不能为我们家的灯也设计一个遥控器吗?把每间卧室的灯都编上号,随时可以开灯,把遥控器放在身边,拿的时候也很方便呢?这样不光能让我不再害怕,也可以避免因为开灯而被碰壁或者受伤呢,

而且我们也能把这个功能设定在电视机遥控器上,这不是一举多得吗?

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篇20:我是科技小达人作文600字

全文共 736 字

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8月7日这个阳光明媚的早晨,我和妈妈兴高采烈地来到了厦门农行软件园支行参加第五季“小小农行人”之科技小达人活动,这次我将以农行客户经理的身份体验上门拜访企业的工作哦。

报到之后,农行工作人员先对我们普及了软件园的基本情况和农行的金融服务内容,让我们对农行的业务知识有了基本的了解。接着我们一行人在农行领队的带领下,有秩序地往同样在软件园园区的农行客户企业——厦门风云科技股份有限公司出发了!

当我们走进风云科技公司时,迎面看到的是一个三角体,里面竟然有闪闪的金元宝,更神奇的是那个金元宝还会自己转圈圈,领队老师告诉我们这是三维体技术,真是太有意思了,小小农行人们纷纷发出感叹。接着我们继续往前走,风云公司的老师带领我们走到一个屏幕前,说要让我们体验一下保龄球,我感觉很奇怪,难道电视也能打保龄球?只见老师打开电视,点了下屏幕进行人物选择后,对准角度,在空中挥挥手,电视里的一个人物瞬间就把面前的保龄球打倒了,原来这就是体感保龄球啊。

风云科技里有很多有趣又新奇的科技产品,让我们大开眼界。我感觉到最有趣的莫过于VR(虚拟场景)体验了,当老师帮我戴上VR眼镜后,我感觉我穿越时空了,一下子就来到了城市上空,再定睛一瞧,我轻松站到了一个阳台上,旁边有一个摇椅,我想坐上去,可是怎么也抓不住!场景变化很快,一幕幕都是这么地逼真,这场智能家居体验让人犹如身临其境一般。

我们还在全景立体影院观看了《寻梦环游记》,真实感受了12道音箱带给我们美妙的观影体验。最后,农行领队举行了科学冷知识和金融小知识抢答环节,小小农行人们争先抢答,气氛热烈又紧张,同时也让我们学习到了很多知识,我还认识到了好几个好朋友哦。

这真是一场收获满满的活动!让我意犹未尽,我已经开始期待第六季“小小农行人”的到来了。

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