我眼中的科技作文(精选20篇)

在我想像中的未来科技是丰富多彩的。还记得净化机吗？因为一个小小的过滤网而差事业导致无效！不过，未来一定很好玩，或者，隐身药也能制出来吧？不过，每个发明肯定有它的故事……

时光机器：2036年，时光机研究出来了，但还有一点问题没解决。一天晚上，一个小偷溜进了实验室。他爬上时光机，按下了“去20年后”的按钮，一道光闪过，他就不见了。现在，他正在2056年，他用偷来的钱当上了一名教师。第一天，学生们就叫：“哦，他肯定是周杰伦的后代。”“帅呆了！”正当他得意时，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么还有警察呀！”“别忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，还是会被抓的！”于是，小偷又被送进了监狱。

奇怪的是，经过一夜之后，那小偷竟成了一个50岁的老人（即20岁以后），别忘了，时光机还有一点问题没解决呢！

我们拥有朴实无华的精神，坚实的臂头，这是我们人类的本质。我们中国曾经是个落后的国家，经过几代人的努力，造就了现在的一切，往往，人，总会依赖着它，就像好好的一个人却拄着拐杖一样。

我们现在的孩子，都太依赖科技了。例如：有一个孩子，他为了快点的写完作业，用自己的压岁钱买了一台写字机器人，在不被家长发现的情况下，两天之内完成了作业。这也是现代科技发达的弊处，正因为现在的科技太发达，导致了一些孩子手脑僵硬，只知道依赖科技。

是的，科技是个好东西，它把人与人之间的距离拉近了。“他”为我们打下了幸福江山，但“它”也在不断的摧残江山。这样的发展，从我自身的角度来看，全国网上资料显示：全国99.9%的人都在使用互联网络。但又能有几个人可以做到正确的使用它呢?

过了几天，孩子的妈妈发现，他的寒假作业本一个错字也没有，答案也全对，在“大肆缉捕”的过程中，终于，证据被发掘了出来——一台崭新的写字机器人呈现在他面前，最后，我们不想而知，机器人被当众粉碎。

这不正是不正确使用科技的后果吗?

像这样的例子还有很多，例如：孩子成天玩手机，家长一气之下把手机从楼上摔下去，因此，母子俩反目成仇;小偷运用先进的科技偷窃……

科技时代，我们不可以抗拒和阻止它的前行，但是，如果要错误认识和运用科技，则会带来一切不可挽回的罪恶，虽然说“生命诚可贵”。但是某些人就是“寸金难买寸光阴”人生在世，哪有那么多的机会，正确使用科技，不仅可以传递亲情，还可以造福后代。

科技是个好东西，若不好好利用，则会带来家破人亡等严重性的发生。任何东西都有两面性，人无完人，我们不可能不犯错，也不能只保守一个原则。但我们可以遵循每个规则。

但是，“近朱者赤，近墨者黑。”我们现在要做的，是学习，造福人类，不是祸害祖宗八代的“心血”。

正确使用科技，科技是我们的未来，而我们则会创造科技的奇迹。

自古以来，我们的文明靠着科技的发展走到了现在，它让我们摆脱了无知与愚昧，让我们的步伐踏向了理性，我们应该对科技给我们带来的好处心存感激。

科技让我们摆脱了愚昧。在以前，我们终是被各种神灵或者各种迷信思想所束缚着，举步不前。但科技像一缕灿烂的阳光，照亮了通往理性的道路，它让我们知道了生物是怎样变化的：它让我们知道了天文现象是大自然的精美杰作：它让我们知道自然灾害是自然界中很平常的事情。正因为科技，我们才能清楚地了解这个世界

科技让我们奋发进取。随着科技的发展，我们的脚步走得越来越远，哥伦布的环球旅行，让我们向往新的世界；莱特兄弟的飞行器，让我们拥抱蓝天：卫星的发射，空间站的建立，让我们对未知的星海充满渴望。更多的人被科技所鼓励，奋力前行，探索未知！

科技让我们的思想得到了升华。第一次工业革命，打破了原有的封建观念，使得社会发生新的思想变革；马克思借助科技与社会的关系，悟出了伟大的共产主义社会思想，意图解放世界上的所有生产力；多年以前，因为西方的科技强大，近代的中国人才会在磨难之中觉醒，改变了他们原有的思想，拼劲全力的拯救祖国的未来。科技改变了我们的思维方式，在思考中得出更多的真理。

科技让我们更加了解与自然的关系，让我们的生活变得更加美好。工业革命改善了我们的生活，同时也让我们了解到生态系统的脆弱：量子力学的诞生，让我们的电子科技得到了长足发展，同时也让我们了解世界充满了随机性。各种宇宙理论的提出，让我们对宇宙的浩瀚无边感到叹为观止！科技既让我们改善我们身边的环境，同时也给了我们一种途径去了解自然，掌握自然，最终和自然和平共处。

作为一个21世纪的人类，我们应该感谢科技给我们带来的方方面面的好处，它让我们走出了愚昧的黑暗，就像灯塔一样，指引着我们在理性的道路上前行！

让我们用感激的心态拥抱科技吧！

有人说，看上海先看世博会，二看科技馆，三看动物园，不看这三样，就等于没去过上海。这不，一听到科技馆好玩。我们一大早就向科技馆“进军”。

到了科技馆，我们直奔三楼，因为小姨说：“从上往下玩，可能人会少点。”我想这也许是一个经验吧！三楼最具代表性的是机器人世界，我可以和机器人下象棋，可以让机器人取行礼，可以在电脑上给机器人设计装备，机器人还会弹钢琴。最精彩的还是机器人的表演。机器人舞者用它们柔软的身姿为《茉莉花》增加了一份光彩，机器人主持着这场演出，它幽默的语言使我们为机器人而骄傲。

二楼是科技馆的主题，每个项目都可以亲自体验。最独特的还是最大的电话，它是一白色的大圆片，中间有一个铁片圈，对着铁片圈说话，对面１０米远的大电话前面的一个人都可以听见。还有一个是时空隧道，因为灯光只往左边转，让人产生错觉，所以不扶栏杆就有９９％的可能要晕哦！

一楼有一个乐园，我们先进了动物乐园，有很多逼真的动物，有凶猛的狮子，可爱的北极熊，顽皮的海豚，有黑熊、羊、猴子、斑马……我们又走到了热带雨林，里面的风景，美不盛收，无法形容。

还有一个是彩虹儿童乐园，只限１米４以下儿童进去玩，别看我已有１米６５的个子，可还是抹不掉童心，算了，试试吧，不试不知道，一试吓一跳，我进去了，里面有儿童小舞台，有儿童七音盒，有儿童镜子迷宫……可好玩了。

不知不觉就到了闭馆的时间了，我迈着沉重的步子走到了门口，“唉！真不想走！”我小声嘀咕着。我坐在地铁上睡着了，梦里回忆着在科技馆的点点滴滴。

今天，我们校园举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。

我先来到小船负重的区域，拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。

我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的`好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。

我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，工夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。

这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。

初六那天，天气非常好，爸爸妈妈带我和表弟一起去龙源湖科技馆玩，一路上我和表弟非常高兴。

科技馆门口人非常多，很多小哥哥、小姐姐都在爸爸妈妈的带领下来科技馆玩。我和表弟飞快的跑过去站在爸爸妈妈身边排队买票，用爸爸妈妈身份证买好票后来到检票口，把票交给了检票的阿姨，阿姨笑着对我和表弟说：“小朋友，在里面要一定注意安全。”

科技馆里面一共有三层，第一层是儿童游乐区，第二层是生命与智慧，第三层是天象奇观。科技馆里最有方向感的是玻璃迷宫，最有知识的是地震小屋，教我们地震来了怎么逃生。吊车里有一个小朋友在开吊车，一个小朋友在搬砖头，四个小朋友在盖房子，就好比工人叔叔在盖大楼，科技馆里好玩极了！

我在科技馆里懂得了许多知识。

周六，我和妈妈去池州科技馆参观。科技馆我已经去过很多次了，可每去一次都会有新发现。这次也不例外，让我来介绍一些吧！

我一进科技馆大门，就看见许多小朋友围在一起，叽叽哇哇讲个不停。我挤了进去，原来有一个小朋友正在挑战象棋机器人，可是一会儿工夫，挑战者就被机器人打败了。“这机器人真有那么厉害？我也来挑战一下！”我自告奋勇，也跟机器人下了起来。结果，机器人就是厉害，几步就把我打败了。

接着，我又玩起了足球射门游戏。就是一个大屏幕上有一个足球守门员守着球门，只要找好角度，在屏幕前用力踢一脚，大屏幕上就会出现一个足球被踢入球门，守门员就会接球，没接着，就是射门成功。如果角度不对或者力度不够，守门员就会接住足球，那么就代表踢球者输了。我用力踢了好几次，找到了窍门赢了好几局呢！

在三楼，我玩了一个游戏，名叫气流投篮，用机器喷出的气流将球投入篮中。投中几次后，我想到一个“恶作剧”，我把喷气口对着天花板，把球放在上面，按下喷气按钮，看看球会不会飞，果然，球就像被一个看不见的手拿在空中，忽上忽下的飞舞，特别好玩。

今天的科技馆一日游真有趣啊！下次，我还要去！

今天下午的科技课，我们举行串珠子大赛，在这之前，老师把珠子发给我们，让我们回家练习，要做什么，我们心中有数，所以对于比赛，个个都自信满满。

在第一节课下课后，我们就开始分组活动。我们小组自己分成了两部分，两个男生一组，两个女生一组。

比赛开始了，我们全神贯注地投入到作品的制作中来，我首先用各种不同的小珠子穿好了一个手链，样子十分古怪，一边是海豚，一边是玫瑰花，左右看看，发现自己的手链缺少对称，这学期的数学课上，我们学习过对称，记得老师跟我们说过，有的时候有的图形设计对称起来会更美，现在想想，老师说的很对。

接着我又做了一个耳环和一个项链，虽然数量不少，但是都比较简单，同学不是比多少，而是比谁做得更好看，因为那样孙书记会对有创意的作品进行奖励。

我们班级同学盼呀，盼呀。孙书记来了，孙书记拿着一袋子的纽扣和一些缠着裁纸的铁丝。我们分成四大组，我在第三组。同学们一开始都很疑惑这是要干嘛？后来，老师又给我们发了纽扣和铁丝，老师说这回要用纽扣和铁丝来穿东西。同学们都异想天开的穿了起来，有些同学穿成了项链，有些同学穿成了戒指，还有些同学穿成了耳环。同学们玩儿得不亦乐乎。

时间在一点点流失，很快我们就到了放学的时间。快乐的时光总是那么短暂，那么让人留恋，真希望时间能慢点，再慢点，让那么些美好永远定格。

当今世界，互联网新媒体迅速发展，借此良机，我们可以更好地传播与传承中华优秀传统文化。正如自幼成名的京剧女老生王珮瑜借助互联网红遍大江南北一样，他借助科技的力量，不仅宣传了经典的国粹，也使得宝贵的戏曲文化时至今日仍然焕发出无限生机。在交往交流日趋便捷的今日，我们大可以借科技之舟，传中华之美。

众所周知，优秀文化的发展离不开继承与弘扬。在文化传承方面，我们必须要做到“取其精华，弃其糟粕”，这一点是毋庸置疑的。那么，我们该怎样传承我们的优秀文化呢？回望历史，我们不难发现大多数文化的传播靠的都是口耳相传，这样就不免造成传播范围小等种种局限，严重的甚至将导致优秀文化因后继无人而失传的遗憾。面对此类问题，我们在叹息遗憾之际，更多的应该是要思考怎样才能避免此类问题的再度发生，悲剧的再次重演。显然，科技创新网络自媒体向我们给出了一个很好答案，为我们传播优秀传统文化提供了一个良好的平台。

近些年来，随着科学技术的蓬勃发展，各大媒体网络如同雨后春笋般孕育而生，这无疑为传统文化的传播增添了一条康庄大道。在这条大道上，我们看到《中华好诗词》向我们款款走来，面带微笑，欣欣向荣，一句句优美的诗词再次出现在人们的视野中，一如打开了尘封已久的大门，再次唤醒了人们对美的追求，对诗词的浅唱低吟，细细斟酌；在这条大道上，我们看到《朗读者》在风雨中翩翩起舞，栉风沐雨，蒸蒸日上，一片片感人肺腑的文章再次与大家挥手致意，一如春风那般沁人心脾，再次激起人们对知识的渴望，对阅读的心驰神往，细细思量。通过网络媒体，诗词歌赋，琴棋书画等优秀传统再次刷新了它们在人们心目中的地位，成为普通百姓都喜闻乐见的艺术形式，再次展示出它们强大的生命力，再次焕发出无限生机。

其实，可以借科技之舟发扬光大的文化远不止这些，中华戏曲、中国功夫、刺绣等等非物质文化遗产的传承人今天亦是到了屈指可数的地步，为了让这些宝贵的财富不至于流离失所，我们非常有必要采取一些措施来保障它们的生息繁衍。这时候网络媒体的力量就显得尤为重要了，通过网络媒体，这些文化可以走进大众视野，走进百姓的日常生活，激发人们对这些文化的关注，增加文化传承与传播的可能性。诚然，从长远来看，这并不是解决问题的根本之道，但是，就目前此种紧急情况而言，这似乎也不失为一种良策。

但是话又说回来，毕竟事物都是具有两面性的，网络媒体也是一把双刃剑，用得好可以造福百姓，用不好也终会害人害己。因此，我们在借科技之舟，乘时代东风之时，也要清楚地认识到网络媒体的利害，避免误入歧途，落入陷阱，要时刻记住我们的责任是弘扬优秀传统文化，而不是为了成为网红为了博取关注而糟蹋文化，毁坏一方文明。我们要时刻不忘初心，才能时刻砥砺前行。

而今时代之东风已经吹起，科技之舟也蓄势待发，就让我们一同踏上甲板，踏上传承中华之美的征程吧！

周末，我去了中国科技馆。这里是中国最大的、项目种类最多的综合类科技场馆。在早晨我登上大巴车的时候，我就一直在想，科技馆里有我们望都县没有的东西吗？有我们保定没有的东西吗？有我们河北没有的东西吗？我充满了期待。

在科技馆门口安检的时候，我看到排队等候安检的人流都排到马路上了。我开始担心起来了。如果门票没有了可怎么办？如果我们很长时间都进不去怎么办？如果里面特别拥挤怎么办？我的一切疑问和担心，随着李老师带着我们快速顺利的进入场馆而烟消云散了。

我终于看到了那个巨大的恐龙骨架了。大概要有20米那么高！最有创意的是它旁边的广告墙，每隔10秒钟就会更换新的广告。真的好神奇。

空中自行车！我兴奋起来，看着那个在十米高空钢丝绳上悬垂的自行车，我勇敢的走上去进行了挑战。我从满了自信！我暗暗鼓励自己，不能掉下去，不能失败，不能被别人嘲笑！我终于成功了。这是我最难忘的一次挑战。它告诉我要勇敢的去面对学习和生活中遇到的各种困难，才能获得最后的胜利。

中国科技馆，真的让我难忘。现在我才知道，井底之蛙的可怕。无论是我们望都县，还是保定市，还是我们河北省，都无法与我们伟大的祖国首都相比。我很想继续挑战下去！一生不放弃！

这里有会做事的机器人，这里有好玩又刺激的游戏，这里尽显现代科技的发达，这里就是有名的上海科技馆。

科技馆上下共有四层，里面设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、儿童科技园、太空影院、巨幕影院、四维影院等展区。

在科技馆，大到宇宙苍穹，小到生物细胞，许多科学原理和科学技术在这里声情并茂地展示。在我看来“景点之王”和“游戏之王”非“机器人世界”和“食物的旅行”莫属。

机器人世界里，机器人琴棋书画样样精通。我刚走进大门，就看见三个全身土黄的机器人在跳舞。哈，大厅右边还有个棋台。一个机器人竟然和两个人在下五子棋呢！。我走上前去，也和机器人杀了一盘，没想到，下到最精彩处，它竟把棋盘清空，耍起了赖皮，真是一个淘气的机器人。这时一旁的机器人剧场也开播啦！机器人演员们首先表演的节目是《茉莉花》。在江南春色中，两个可爱的“小孩”在尽情的玩耍，它们的身后则是一群“少女”在翩翩起舞，美丽极了。“下面请欣赏京剧《三叉口》。”在“主持人”Jim的喊声中，两位身强力壮的“将军”上场了，它们身穿金色战袍，手使七星宝剑，昂首挺胸，互相切磋武艺。最后一个节目更是精彩至极，由机器人舞蹈队和机器人乐团共同演出，敲锣打鼓，好不热闹。走出影院，我们继续往前走，“丁冬丁冬……”悠扬的琴声从何而来呢？啊！原来是机器人在弹琴呀！我自告奋勇点了首歌，让机器人为我伴奏。机器人动听的琴声犹如涓涓细流，时快时慢，和着我的歌声吸引了一大片观众。

食物的旅行是由游客戴上四维眼镜，扮演成水果，被大嘴吃进身体后亲身经历食物被分解吸收的全过程。我扮演的是西瓜，刚进口腔，我就被牙齿磨碎了，一声尖叫后，我顺着食管滑进了黑洞洞的胃里，这时绿色的胃酸在眼前涌现，伴随着胃酸和胃酶的搅动，“我”被消化了。“你好，我是蛋白质。”“我是维生素C。”“我是……”一个个营养成分跳到了我们的面前，啊，原来我已经来到了小肠，身体需要的养分全被吸收了。“哧溜”还来不及等我反应过来，我又来到了一个新地方。“哎呀，这里好臭呀！”我使劲捏捏鼻子。这时一个“神秘人”走到了我的面前：“你好！我是大肠，我只吸收水分。”它仔细地打量了我一番，又说：“好了，现在你也该走了，再见！”说完冲我招招手，把我送出了大肠。哇塞！真是一次奇妙的旅行呀！

时间过得真快，我们该离开科技馆到别的地方去游玩了。这次游玩不但让我开阔了眼界，还让我明白了爱科学、学科学、用科学的道理。

210班姚越

你知道我们在石门实验小学是怎么过科技节的吗？说起来还是挺有趣的呢！

有趣的科技节中，我们是拿着四张贴纸到处参观，看到自己喜欢的，有趣的东西，就把手上的贴纸贴到那个班的贴纸上，互相交易。当然，我们还可以做一些实验，如果我们做的实验做得很棒，那我们也可以赢得其它班的奖励，把其它班的贴纸带走的！

记得有一个班级，同学们都争先恐后地去做实验，我好奇地走过去一看。哦！原来那个班级正把一个雪白雪白的东西，变成了饮料！我兴奋地也学做这个实验，哈哈！我尝试了好几个实验，做成了雪碧、可乐。我大口大口地品尝着，真美味啊！

我还去做了一个实验，就是在杯子里放一块纸巾，然后在杯子里放水，再观察纸巾有没有湿，结果纸巾没有弄湿。好奇妙啊！大姐姐们都说我做的实验很有创意，就奖励了我一块饼干。

小朋友们，你看！石门实验小学的科技节是不是很有趣呢？

千古而来，人类文明的历程走过多少道弯，跨过多少江河湖海，翻越多少山峦丘峰，却终于在这个时代，这个科技和人工智能的时代，令人感到迷茫和感叹，人类距离那个我们遥不可及的未来世界，越来越近……越来越近……我们像是轻轻踏上了这个科技时代我们既害怕又渴望的那个雷区，我们害怕它爆炸，却又对这片未知的领域充满了无限的好奇与憧憬。人类智慧的结晶造就了科技的发展。21世纪是一个信息时代，一切险人无法想象的智能产品腾空出世，智能手机，智能电脑，智能冰箱，智能机器人，似乎这一切的“智能”都在引领我们走向一个更美好的生活，事实不可否认，生活的确更加美好，便利。但我们也不能忘记，所有的人工智能，都是由于人类的智慧，所以人类是凌驾于科技之上的。

可人类区别与所有其他的生物而言，最宝贵的东西就是我们拥有意识和情感。生而为人，我很幸运。我拥有数种感情，那不是智慧所带给我的，我更愿意相信，我一切喜怒哀乐的感情，都是我作为人类所拥有的特权。这些情感教会我爱，教会我恨。它使我成为这世界上，独一无二的个体。这是作为人类，生而具有的运气和财富。我们现在处于人工智能的时代，我们可以用科学技术模拟很多事情：声音，行为，样貌。但试问，情感呢？千古的历史流淌在人类文明的长河中，从前，车马邮件都慢，人的一生或许只够专注做一件事情。再说说我们父母那辈，在没有科技的束缚的时代，人类的感情更加朴实，也更加珍贵。可在现代，当一切都变得便利了，似乎那些感情也显得一文不值了。人们总是如此轻易地得到，又如鸿毛一般失去。

这一切发展到现在，人们似乎还未深刻地意识到，如若我们像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，这将变成一个毫无温度，冰窖一般的悲惨世界，真的到了那样一个悲惨的地步，我们也再不能为之哭泣，因为我们失去了一个做为人所拥有的最基本的东西，但我们再也不能为悲惨而哭泣，这将是比悲惨更悲惨的事情啊。

一万年太长，我们只争朝夕，所以放下你手上的手机，或拿起书，或去爱身边的人，从朝夕开始，去陪伴真正具有人生价值的东西，那才是我们这个科技时代，最宝贵的宝藏。

上周末，我和同学王雨嘉一起去杭州科技馆游玩，有两个游戏特别好玩，令我忍不住要和大家分享一下。

最好玩的游戏是“密室逃脱”。我俩怀着好奇心，小心翼翼地打开门走进里面，没想到迎接我们的竟还是几扇门，每扇门仿佛是个铁将军牢牢驻守着，露出坏坏的笑容说着：“哈哈哈，你们既然踏进了这扇门，可别想轻易地走出去了！”我俩深深吸了口气，握紧小拳，准备闯关。只见每扇门上都有一块小题板，上面写着各种各样的题目，比如：天和地谁大？月亮和星星哪个更重些？……这些稀奇古怪的问题，涉及范围之广，令人大开眼界。不过，我俩也不是等闲之辈，这些难不倒我们，不一会儿就将这些题目一一攻克了，欢蹦乱跳地闯过了终极门。再看看王雨嘉同学，被这游戏深深吸引，央求我陪她玩了好几次才肯罢休。

另一个有意思的游戏是“水上作战”。我很幸运争夺到了控制水枪的位置。其他小伙伴们则一起钻到平台底下，平台上面开了几个洞口，洞口上面由一个个透明的塑料包裹着，仿佛是戴了圆圆的帽子。游戏开始了，先前躲起来的小伙伴们随意地将头探出洞来，躲进“透明帽”中，狙击手就像打地鼠似地对着“透明帽”发起猛烈攻击，如果水枪打到“帽子”而小伙伴的头仍在上面，就算被打中，反之，则算逃过狙击。我不停对着各个洞口射击，可小伙伴们实在太灵巧了，眼看被击中却又像兔子似地逃脱了。玩了大半天，我也只射中了没几个人，但我心里仍非常快乐，为小伙伴的逃脱而开心。

欢乐的时光过得特别快，我们将所有游戏玩了个遍，才依依不舍地离开了科技馆，朗朗笑声不断回响在科技馆的上空。

今天我们从外婆家吃完午饭之后，爸爸说带着我们去科技馆玩了，我和弟弟听到去科技馆玩的这个消息以后，我们就出发了。

到了科技馆的停车场，我们一下车，外面正刮起了寒风刺骨的风，天空中乌云密布，但我和弟弟还是很高兴今天能来到科技馆玩。

我们第一个去的是“煤厂模型区”那里有两个煤厂的模型和一台触摸屏电脑。我们从电脑里了解到了煤是怎样形成的和煤是怎样开采出来的就走了。

我们第二个去的地方叫“电磁场”给我印象最深的是静电感应，只见一位长头发大姐姐把一只手放在一个球形的物体上，他不停地甩着头发，不一会儿她的头发就慢慢飘了起来；还有一个就是法拉第笼，它可以让站在笼里的人受不到高压电的伤害。真是太神奇了。

还有个叫倾斜小屋的地方，如果你从入口走进再从出口出来你就会晕头转向，分不清方向了。

我们还看了许多科学知识，看了一会儿我们就走了。

这可真是一次既愉快又快乐的游玩呀！

未来有许多现代物品都变得更高科技了。

未来，人们手上戴的手表不止能看时间，都能当闹钟用了，只要你说：“明天早晨七点钟叫我。”第二天早晨七点手表就会震动，并大声喊到：“主人，起床了，起床了！”未来的环境越来越好，因为未来汽车的的油箱里装的不再是油，而是牛奶，就连空气中都弥漫着牛奶淡淡的清香。未来的垃圾桶也很厉害，只要你把垃圾投到垃圾桶里，垃圾桶就会自动把垃圾分类。未来的医术也很特别，医生们研究了一种神奇的药丸，只要你吃下一粒这神奇的药丸，所有的病瞬间离开你的身体，还你一个健康的身体。未来还有一种神奇的眼镜，如果上午你感到阳光太亮，照的你睁不开眼睛，你只要戴上这款眼镜，不管阳光有多亮，都感觉像是傍晚，太阳就要落山的时候一样。未来的手电筒也很酷，晚上，你只要打开手电筒，说出你想看到的颜色，手电筒就会照出你说的颜色。未来还有一种神奇的课桌，只要你把课程表放到这种神奇课桌上，课桌会自动识别课程表，只要你写完作业，课桌上就会显示明天上学需要带什么。

未来，我希望能完美无瑕，精彩万分！

“哗——-”科技王国降临了。

校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至，操坪里人山人海，整齐的校服、鲜艳的红领巾，小学生们聚集在各种各样的展台边。

一圈一圈的人围拢在展台边，从上空俯视，人们如水蓝色的花瓣一般，在操坪中绽放，一片又一片，像露珠一样，从这里翻滚到那里，先聚拢在一起，然后又各自散去。

最壮观的还是科技机器人的表演，它们站在操坪中央，被一大群人围拢，还有许多人闻声不断向操坪跑去，生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈，大家目不转睛的盯着机器人，热切地期待着机器人的表演。

终于等到主持人一声命令，机器人跳起了“闪光舞”，它们的身体是那么灵活，身上的灯管一闪一闪，这时音乐声响起，音乐和身体仿佛融为一体，吸引着大家的眼球，同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景，踮起脚尖，伸长脖子，恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学，听到叫好声，都跑到走廊上伸出头四处张望，看到机器人神奇的表演时，也被吸引住了。

越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演，整个操坪都站满了人。闪光舞结束时，此起彼伏的掌声响起，大家久久不愿散去。

科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴，还震撼了大家的心灵，我们都为人类的聪明智慧震惊，了不起的人类！

随着科技的进步，我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活，他们无处不在，而我们也离不开他们。不过这全是好事?不，我不这么认为。

小明，一个十五岁的学生。他有一个习惯，每当遇见难题时就会去寻找手机，然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而，他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以，小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多，而且难。着实让小明废了不少头脑。所以，他心生一计策。决定拿起手机，打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿，里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的，绝对没有。小明虽然做完了这些作业，可是作业的本来目的是为了巩固知识，加深理解。小明这样做，只能是在行动上欺骗自己。说自己做了，可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了，答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会，这是正常的事情。然后我们通过手机，查题之后弄明白了，会做了，那自然是皆大欢喜的好事。但是，很多人，却不是这样做的。

科技是一把双刃剑，我希望我们，能好好利用它好的一面，尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活，可经过老师的介绍，我渐渐的明白了。

火山喷发，史无前例的海啸，全球爆发大地震，地壳发生巨大变化，海平面急剧上升……这一切都是电影《20xx》中的场景。虽然这一切都是虚构的，但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等，假如这些环境问题不及时解决，在未来的几个世纪里，电影《20xx》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实，低碳生活就是回到以前。没有汽车，没有电视和电脑的时候，那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候，是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便，但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上，车子总是川流不息，每辆汽车都会排放出许多二氧化碳，而且会发出许多噪音;现在，几乎每家都有电脑、电视等许多电器，而电器需要用电，而电用的是一些大自然的能源，这些能源总有一天会用完，有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实，现在应该少用汽车，可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车，自行车是最环保的交通工具，不用任何能源，只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了，写作都用电脑等。其实，写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用，要一排一排的写，不能乱涂乱画。而且，剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前，妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着，但是经过我的几次的“教育”之后，妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了，她把洗好衣服的水积起来，用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西，尽量用自己带去的环保袋，不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯，随手关好水龙头。使用手帕，少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了，我们小学生也要多种树，只要每人都种一棵树，那么，地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐，而且要多种树。环保是很重要的，我希望将来会有更多的人去保护环境，加入到低碳生活中来，让地球恢复原来的美貌，让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班，就不坐车;尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。请记住，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，你就是“低碳一族”。

今天，我们全校师生一起去上海科技馆春游。在途中，我们看到了金灿灿的油菜花，仿佛是一片金子。到了科技馆，导游先带着我们转了转，然后带我们去参观展馆。

我们一进蜘蛛的展厅，我就被吓了一大跳。原来门上挂着个大蜘蛛，非常的逼真。走进去一看，里面除了蜘蛛，还有其他的动物。我们又走入一个小山洞，没想到的是里面有蛇、螳螂和蝙蝠，它们都像真的一样。

在另一个展厅，我们走入了一个小房子，上面写着“魔屋”，我们以为里面有鬼，都吓得不敢进去。大家又心痒痒着想进去看个究竟，于是我也大着胆子走了进去，可是里面并没有鬼，这个屋子里的东西是斜着的，就连地面和天花板也是斜的，人一走进去很难走路，只能扶着墙壁。过了一会，总算是歪着身子走出了这个屋子。

接着，导游叔叔又带着我们去参观了好多其他的展区，我见识到了很多平时没见过的新奇好玩东西，科技馆真的很有趣。

怎么样，你也想来了吧。告诉你们一个小秘密，在馆内我们还看到了好多外国小朋友在参观呢。还等什么，你也一起来吧！

昨天我们学校举行了第二届科技艺术节。当我刚走进学校大门，首先映入眼帘的就是同学们的各种作品。有手工制作和拼装玩具，什么战船、战车、飞机、基地；有粮食画，什么天空、太阳、大海、动物；还有刺绣品，什么蜘蛛、小猪、小狗、小猫等等；更精彩是摄影展，遗憾的是没有我的杰作使我感到很是惭愧。

更美丽的要数那如诗如画的操场了，使校园内一片喜气洋洋。主席台上坐满了省里的市里的还有国家科技发展研究院各级领导。周围站满了观看表演的家长们。首先是领导讲话，接着是同学们精心准备的文艺节目。低年级的小弟弟小妹妹表演的《激情飞扬》格外精彩、生动有趣。我们年级表演的《乘着知识的翅膀》也不逊色，赢来了阵阵掌声。还有四年级的表演唱《红旗飘飘》和五年级的诗歌朗诵也很精彩。

随着同学们的欢呼声，节目已进入尾声。通过这次科技艺术节使我感悟很深，我以后一定要向他们学习，多动脑、勤动手，创造出更精彩更有趣的作品展示给大家。