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创建文明班级的建议书【精彩20篇】

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1993

作文

323

关于创建文明城市征文900字

全文共 1728 字

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文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘:在学校的走廊乱跑乱跳,打打闹闹,破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊!

我们学习应先学做人, 学做文明人, 清洁环境,文明校园。 但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,楼梯两侧、在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢,有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋;在紧张的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;打过预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是我们学习的榜样。 讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。 当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知到老师上课的辛苦,当我们在升旗的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们是不是可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?

千百年来礼仪之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。现在,我们国家对文明礼仪越来越重视,比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在公园玩,看见一个四,五岁的小孩手中拿着一张食品包装纸,走了好远,才找到垃圾箱,把纸丢在垃圾箱里了,看到这一幕,我想任何人都会被所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

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篇1:给班级的建议书

全文共 314 字

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尊敬的同学们:

你们好!我是我们班其中的一员。

我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但却没有把心放在学习上,如果你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你是第一名、我十分的羡慕你,但你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。

李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:

一、上课请专心听,少说话。

二、请勿说粗口话,大家要做文明的学生。

三、请勿捉弄女同学,这样会让人讨厌。

希望你们能接受我的建议!

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篇2:创建文明卫生校园

全文共 444 字

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学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

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篇3:保护班级环境建议书

全文共 402 字

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亲爱的全班同学:

你们好!

教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:

1、全班同学都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

祝:教室环境越来越好!

六年级3班×××11月16日

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篇4:文明题材创建文明城市,争当文明市民600字

全文共 679 字

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我很自豪,因为我的故乡是肥城,这是一座美丽的古城。

她资源丰富,有煤、盐、石膏等矿产,有桃、核桃等林产品;环境优美,有10万亩的桃花源风景区、牛山森林公园风景区、龙山公园、湿地公园等旅游胜地;她历史悠久,文化灿烂。西周时肥族人散居于此,古称“肥子国”。西汉时初称“肥城县”,至今已有2200年的历史。

如何才能让我美丽的故乡肥城选为省级文明城市呢?我想我们应先从身边的小事做起,从自己做起。

如今,环境问题愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应献出自己的一份力量。

1.不乱丢废旧电池,不随地吐痰,不乱丢垃圾,如见到破坏环境的现象,要及时制止,说明保护环境的好处。

2.给垃圾分类处理。

3.劝告父母、邻居上班时尽量要骑自行车。

4.多植树造林,爱护花草树木,爱护动物

讲文明与追求真正的素质也是十分重要。我曾听说过这样一件事情。

有两位女士,她们具备中文、日语、法语、英语等五种语言。自认为很有素质、很讲文明的在公共场所破口大骂,全然不顾围观乘客的感受。将所具备的文化素质用于骂人。这样只能糟蹋3文化,糟蹋3语言。由此,我说;真正的素质不以文化程度的高低而有所不同。我们要追求真正的素质。

如何才能够做到讲文明与追求真正的素质呢?

1.在午休时与22;00以后尽量不要出去玩耍,以免打扰邻居休息。

2.做到《八荣八耻》、《小学生守则》。

我想,如果我们做到了以上几点,肥城的环境将会有很大改善,就让我来描绘一下吧;每一条道路两旁都种满了绿树,隔离带上开满了鲜花。鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿游在清清的河水中。人们团结互助,和睦相处,不是亲人,胜似亲人。

故乡,加油!肥城,加油!

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篇5:创建文明城市

全文共 323 字

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创建文明城,争当文明少年是每一个少年都所渴望的目标,但是做一个文明少年和要做好一个文明城,需要大家的努力和付出。

首先,我们应该不要将瓜皮果屑随意地丢在大街上,以使城市的“美容师”起早摸黑地干活。还有一些顽皮的少年请不要将垃圾袋随意往下丢,以防止垃圾袋砸到人身上。以别人的痛苦当作自己的快乐,好吗?

然后是各位少年不要在过马路时随意走停或跑,还有在过马路时一定要看红绿灯:“红灯停绿灯行遇见黄灯就停住”以防止出现可避免的危险。

最后是各位在校的同学们,要努力的学习丰富多彩的各种知识,来回报社会。在上课时注意力集中;下课时尽情的玩耍;在走廊上不要追追打打;在拐弯时不要跑。

就让我们都一起行动起来,让我们的校园成为文明校园,让我们的少年都成为文明少年吧!

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篇6:优秀征文:创建文明城市,感受小康生活

全文共 654 字

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什么是文明城市?以本学生的理解来看是:人人文明,人人团结和谐,这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛,理解的结果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展,市民整体素质和文明程度较高的城市。额,还是网上的比较全面。

那么我们为什么要创建文明城市呢?本学生的人脑理解:创建文明城市可以使人们过上更好的生活,使社会更加进步。以下是电脑理解:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动,有利于提高市民素质,最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性;有利于改善发展环境,增强城市的发展后劲;有利于发挥城市的辐射功能,推进城乡一体化进程。额,还是网上的比较全面。

总之我给大家提了几个建议:1。人人讲文明,处处见真情

2、创建温馨社区,服务千家万户

3、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城

4、文明从脚下起步,创建从你我做起

5、人人动手,做文明人,建文明城

6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风

7、文明连着你我他、新风吹拂千万家

8、服务人民、奉献社会、传承文明

9、让城市更文明,让生活更美好

10、一言一行总关情,携手共创文明城

让我们一起行动起来吧!

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篇7:创建文明城市优秀作文_公德作文1700字

全文共 1582 字

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篇一:创建文明城市

现在社会不断进步,人们的文化水平在不断的提高。但是,仍有许多不文明现象在我们身边发生。比如:随地吐痰,乱踩踏草坪呀,随地扔垃圾,随地大小便,都会影响我们城市的环境和美观。

现在,我们许昌正在争创全国文明城市,我们作为许昌市的一员,有义务为许昌市的荣誉而尽自己的一份力量。我们要从自身开始,不做不文明的事,看到他人做了不文明的,有损许昌市的环境和美观的事,要勇于劝说,善于劝说。为了做到文明我建议大家做到三管六不:

一。 管好自己的嘴。不随地吐痰,不讲粗话脏话,不在公共场所吸烟。

二。 管好自己的手。不乱扔乱倒垃圾,不乱泼乱倒污水,不乱贴乱画乱摆,不损害公共设施。

三。 管好自己的腿。不乱穿马路闯红灯,不践踏花木草地。

创建文明城市的工作进展得如火如荼,我们每个人也要行动起来,为许昌市争创卫生城市出一份力。

让我们行动起来吧!

篇二:创建文明城市

争当文明市民,要从我做起,从现在做起,从小事做起。

在我身边就发生了这么一件事:今天下午我和我的好朋友正在玩耍,然后我妈妈让我回去拿东西,我的好朋友也要跟我回家拿,回去我给了她一个娃哈哈。然后下楼她喝完就随手丢了,我看见连忙说:“你不能扔在地上,要扔在垃圾桶里。”她说:“我忘了,下次一定注意!”我又说:“这是不文明现象,以后不要在发生了。”

这件事虽然小,但可以让一个人改掉不文明的现象。每一位文明的市民都要制止别人的不文明现象,这是我们应当做的。

这次创全国文明城市,我希望我们每一个人都为创文明城市加一分,我们大家要一起努力,为创城做贡献,我们一定能进入前十名的。

经过这件事,我相信没有人在做这些不文明的事了。要是有的话,一定及时改正。

篇三:创建文明城市

二零一一年是辉煌的一年,创建全国文明城市,需要我们广大市民积极的参与和配合,我们是创建文明城市最有力的参与者,最广大的受益者。

创城迎检工作尤为紧迫,也很关键。要从我们身边的事做起,讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风、文明乘车、文明行路、文明说话,我们当前是配合交警叔叔,维持好交通秩序。帮助环卫工人搞好卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,随手捡起别人丢在公共场所的垃圾,让我们养成良好的个人素质。

人人向文明迈出一小步,全社会文明前进一大步,为文明城市加一分,做可爱的鄂尔多斯人。

篇四:创建文明城市

呀!这楼还是我家吗?没错呀,就是一号楼三单元嘛,一上午,旧楼怎么变新了呢?听爸爸说,现在正是创城时期,那“什么叫创城呢?”我不禁的问爸爸,爸爸可能也因工作而冷落了我,其实在学校里我也是五年级的学生了,我也懂得创城就是创建全国文明城市,我有点调皮,所以爸爸只跟我说“点到为止,自己的事情自己干!”

走到大街上,我们随处可见到文明城市的影子,大到卫生,小到邻里,就连街道上的行人(含流动人员)也没见到不文明的现象,我作为一个小学生感到无比光荣,这就是我们的鄂尔多斯,这才是我们的家乡!

我为成为鄂尔多斯的市民而自豪!我为成为新中国的一员而自豪!我为成为90与00代人的接替人而自豪!

如果不相信我,请看我的成长日记吧!

文明城市,我觉得能在文明城市成长是一种荣兴,也是一种荣誉。

不光是我自己的感觉,我爸爸妈妈告诉我“做人要做诚实的人,做事要做该做的事,孩子是祖国的未来,是人民的希望,也是爸爸妈妈最关心的心愿。”

我为我所生存的城市文明城市而自豪!

篇五:创建文明城市

这几天正在创建文明城市,大街小巷都被扫得一尘不染,人们也不乱扔垃圾了。

原来车水马龙的马路上汽车也明显减少了,人们都骑自行车出门。现在逆行,翻栏杆的现象基本没有了。

学校每天早晨都有一些打扫操场的同学,而我们的教室更是打扫的一尘不染。在这个城市里,普通话越来越广泛,很多人用普通话来与别人交流。随地吐痰,大小便的现象已经没有了。

希望我们能继续保持这样的状态,让东胜变得更美好。

创文明城市,从我做起。

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篇8:创建省级文明城市我在行动作文500字

全文共 577 字

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读到这个标题,看到文明两个字我总会想起一件令我难忘的事。

那是一个星期天的早晨,奶奶答应带我去曾国藩诗文岛看花展,我高兴得一蹦三尺高。来到诗文岛我们一边走一边欣赏花儿。走到黄公略铜像面前有一些用十几盆花儿摆成的方形花丛,中间是一个红五星。花丛里有各种各样的花儿和草儿,有鸡冠花·月季花·串串红·孔雀草·含羞草……让我看得眼花缭乱。工作人员还给它取了一个动听的名字————“红星闪闪”。看完这些我们继续往前走。突然我停住了脚步,眼前怒放的红色月季花深深地吸引住了我。我轻轻地走上前去,月季花在阳光的照耀下格外妖娆艳丽,还透着一股淡淡的清香。我的手痒痒的好想去摘一朵,反过头来为问“奶奶,我可以摘一朵吗?”奶奶没有回答我,我刚把手触到花瓣时,不知从哪儿传来悦耳的歌声“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你心里,你的心窝里……”歌声渐渐入耳。我赶紧把手缩回来对奶奶说:“奶奶,我不能摘它。”奶奶摸着我的头说:“为什么呢?”我不好意思地说:“创建省级文明城市,要讲文明,不乱摘花草,每个市民都有责任。”奶奶笑了笑带着我继续往前走。看见地上有果皮·纸屑·塑料盒,我连忙从奶奶包里拿出塑料袋一点一点捡进去,放入垃圾桶内。奶奶夸我是个讲文明卫生的好孩子

通过这件小事我终于懂得了创建文明城市应该从我做起,从小事做起,大家共同参与,我们的城市才会更加文明,更加美丽,更加繁荣!

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篇9:创建文明城市

全文共 509 字

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一次放暑假,我和爸爸决定去电影院看《阿凡达》,我们坐着车向电影院开去。车跑到半路时,我们忽然听到一阵清脆的歌声,“小皮球,香蕉梨……”一看,原来是几个可爱的小女孩把皮筋拴在刚载不久的小树上,正高兴地玩皮筋。两棵小树摇摇摆摆的,像是在向我们求援呢!

我想起姥姥说的话:“孩子呀,你们要积极种树,千万不能毁坏树木,因为树能吸收二氧化碳,给人以新鲜的空气,还能绿化环境,可是现在全世界的树木大量减少,所以我们应该种植树木保护树木。”想起这句话我让爸爸停下车去劝这几个小女孩不要把皮筋拴在小树上。可是怎么说呢?她们还小,根本不懂这些。爸爸忽然灵机一动,想出一个好办法。

爸爸走到小树旁,又是点头又是说话,弄的几个小姑娘很好奇,其中一个好奇地问:“叔叔,你在干什么呢?”另一个迫不及待地问:“那你们说什么呢?”爸爸回答说:“他要求你们把皮筋解下来。”两个小女孩一听,脸“刷”的红了。她们把皮筋从小树身上解下来,轻轻地抚摸着小树,歉意地说:“小树,对不起,我们下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一阵风吹来,小树叶沙沙作响,像是在感谢我们,又像是在说:“你们真是好孩子,知错就改。”

后来,我们虽然没有看到电影,但是我们心里还是很开心的。

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篇10:创建文明城市我们在路上作文700字

全文共 688 字

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“什么?消防车洗大街,大材小用啊!”我惊讶地说。

妈妈解释道:“咱们瑞安正在创建全国文明城市,路面干净、整洁非常重要。”

“哦,原来是这样!”我恍然大悟。

几个年轻力壮的消防兵,有的用肩扛着,有的用手抱着,还有的用手托着,那根比蟒蛇还要粗三四倍的水管。扛着水枪头的消防叔叔最强壮,他身体向前倾,把全身的力量都放在了水枪头上。高压水枪里飞喷而出的水柱,犹如一根粗而透明的绳子用力地抽击地面。

我左躲右闪,好不容易绕过水枪,坐进车里。我们的车从庞大的消防车旁驶过,顺便给爱车洗了个澡,舒服极了。

我们的车缓缓驶着,我从窗户往外看,发现一大群帅哥、美女在扫大街。他们穿着红马甲,戴着红帽子,左手垃圾袋,右手垃圾钳,一副老内行的模样,原来是一群志愿者。

我们的车继续往前驶,来到玉海街道,又遇到一群志愿者在行动,志愿之风盛行啊!如果每个人都能像他们一样,为瑞安的文明城市创建贡献一份力量,那该多好啊!

可是,仍有些人不支持瑞安文明城市的创建。如:菜场门口的地摊,城管来了,他们逃之夭夭,城管走后,他们照摆不误,就像游击战一样。还有些人,总是改不了乱扔垃圾的恶习。好几次我在人行道上走,忽然一团白色从我眼前飞过,落在我的身旁。这些人,那么没素质,再扔准一点就可以正中我这个靶心了。此时,我只能默默地将垃圾捡起,扔进旁边的垃圾箱。爷爷奶奶、叔叔阿姨们,难道环卫工人和志愿者们扫得干干净净的路面是让你们随意糟蹋的吗?你们怎么能把别人的劳动成果当儿戏呢?创建文明城市,人人有责哦!

当然,我希望创建文明城市不是一阵台风,而是微风,慢慢地吹,轻轻地吹。咱们瑞安人,全民行动起来,为文明城市的创建奉献一份力量吧!

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篇11:给班级的建议书作文

全文共 705 字

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亲爱的同学们:

我们满怀喜悦的心情,迎来了新的学期、新的老师、 新的同学,来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说:良好的开端是成功的一半。新的学期开始了, 为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议:

1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤事故发生。

2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手,防止扶手受重断裂。

3、走廊内不许打口哨、做文体活动; 不许逗留或变相逗留;不许大声说话。

4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。

5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。

6、不许往窗外扔垃圾、倒水。

7、教室在楼上的,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。

9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。

10、上下楼层学生不许乱窜。

11、少先队员每天必须佩戴红领巾。

以上规定,学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律,并开展课间纪律评比,每周评出六个文明班级,并颁发流动红旗,每得流动红旗一次,班级考核得1分。在此基础上,各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。 同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

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篇12:创建文明城市

全文共 668 字

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文明行车,文明走路”是人们在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

一。我与出行安全

提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

二。交通安全与生命

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。

“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。

三。平安大道通和谐

安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这,便是双赢的智慧。作为一名普通的中学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻,共同牵手文明!

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篇13:创建生态城市推进文明建设的作文

全文共 992 字

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南京是个颇有盛名的六朝古都,千百年来,奔腾不息的长江不仅孕育了长江的文明,也催生了南京这座江南城市。近些年来,放眼望去,南京也被星星点点的绿色所环绕,没错,那像涓涓细流一般的绿色,便是我们的绿化带。

清晨,每每当我走在街上,享受着宁静的时候,路边的绿化带就好像通人性似的,契合着我的心情,随风摇摆。那清晨特有的早露,顺着叶片悄然滑过,啪嗒一声又滴落了下来,在地面上散落成无数的小珍珠,晶莹剔透,惹人怜爱。一颗颗高大的树木,有的被园林工人修成蘑菇的形状,有的却又被修成字的式样,好似他们也在为了我们南京迎接青奥献出一份力。低矮的灌木丛,翠绿的小草,高大的树木,构成了我们美丽的绿化带。生活在这里的人们都因为这些绿化带而心旷神怡。而当我们享受着春意盎然的美景时,殊不知在这背后默默工作的园林工人有多麽的辛苦。

绿化带不仅能给我们带来美好的生活环境,也能缓解我们的视觉疲劳。众所周知,现在的城镇,社会个个交通都很发达。可是却也有一部分的人因为这样的交通发达而受苦。每天晚上滴滴答答的车笛声,违规渣土车的扬尘污染,都是很多居民苦不堪言,而绿化带就像是一个保护我们的屏障一样,能够降低噪音,改善环境,更能美化整座城市,让南京成为一个被绿色环绕的城市。

在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物。新闻上也有说过,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。园林工人们每天辛辛苦苦的修剪树木,为的只是能够给我们带来清新愉快的生活环境,让我们在闲暇之余走在路上,也会觉得十分的开心,快乐,让我们都能呼吸到更加新鲜的空气。天底下没有只收获,不付出的事情。所以,我们在享受这美好的生活环境的同时,也要去保护这些可爱的小花小草,保护我们的绿化带。树木的长成也并非一天两天,所以我也希望施工方能够高质高效的完成栽植树木,建设绿化带的工作,不要因为重重的一些小原因,到头来,还要将树木移栽。这些名贵的树木经过移栽成活率也就大大下降,善待环境,善待我们的树木。

身为一个南京人,我生活在这样的环境里是幸福的,是快乐的。但好的环境更需要人们的保护不是吗?请大家善待环境,善待我们的树木,让我们为了这绿意盎然的南京城而骄傲,让千千万万的人为了南京,乃至世界辛苦劳作的园林工人们而自豪。

[创建生态城市推进文明建设的作文

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篇14:创建文明城市倡议书

全文共 670 字

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亲爱的家长朋友们:您们好!

我们生活在驿城,目睹它正发生着巨大的变化,这种变化让我们欣喜,让我们为自己身为驿城人而骄傲。今年,它有了新目标——创建国家文明城市,作为驿城市民,作为孩子的爸爸、妈妈,您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。

一、孩子的模仿性强,是在模仿中学习做人的。您知道吗?您的行为会不知不觉的成为他们模仿的榜样。当您向孩子介绍“文明”,讲述“文明”时,就已将“文明”印入了孩子的大脑;而当您支持孩子时、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓他人的孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传有关的文明知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等;

2、引导孩子学会感恩;

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;

4、教育孩子爱护公物、爱护花草树木,不随意采摘花草;踩草地;

5、引导孩子树立安全自护意识,自觉遵守文明规则;

6、增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画、不随地小便等。

三、及时表扬、鼓励让孩子的点滴进步、良好的行为习惯。

家长朋友们,文明连着你、我、他,创建文明靠大家。在生活中让文明伴我们同行,“扬文明之风,做文明使者”,让我们全体师生和家长团结一心,共同努力。让文明之花盛开在驿城市爱心幼儿园,让我们的幼儿园成为创建“文明城市”活动中的一颗闪亮明珠。

文明行动时,就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的种子,日后这棵种子必将开出绚丽的花朵。

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篇15:创建文明城市感受小康生活征文

全文共 989 字

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随着时代的进步,科技的发展,中国已经走向了繁荣富强,我们家乡也发生了翻天覆地地变化。我们是时代的幸运儿,过上了美好的小康生活

听爸爸说,改革之前,他们住的都是一些低矮的草房。每到下雨的时候,草房就会漏雨。当时,那些泥坑的小路,交通很不方便。如果有一台收音机就很不错了。

光阴似箭,日月如梭。几十年过去了,随着经济的发展,人民的生活不断提高,如今这里一座座的高楼拔地而起,一条条宽敞又平坦的马路呈现在我们面前,每一条高速公路贯穿南北,公路两旁栽种着美丽的花草树木,绿树成荫。现在人们穿着各式各样的衣服,五颜六色的裙子、裤子,而且每家每户都有电视、空调、冰箱 …… 那些低矮的草房早就不翼而飞了,变成了一幢幢高楼大厦,是人们的住宅,各式各样的建筑令你眼花缭乱,有古式的阁楼,有高高的大厦,还有独特的碉楼 …… 这些都要改革开放 30 后,家乡的巨变啊!

那些弯弯曲曲的泥路也变成了宽阔的马路,在下雨时,把马路冲洗得十分干净,公路上有着各种不同品牌的汽车来来往往,川流不息,像一条彩色的河在流动。想去哪儿,一会儿就到了。

道路的两旁,种着各种的树木,挺拔的身躯,像一位战士守卫着那里,花草的香味,招来了蝴蝶、蜜蜂,美丽极了。走进一间精心设计的商店,可以听到优美动听的歌声,有琳琅满目的物品,这里真是一个 “ 购物天堂 ” !

俗话说得好:民以食为天,谈到变化,当然也少不了“吃”了。以前的人们只要求填饱肚子就行了,甚至有些地区还得考虑下一顿有没有得吃。现在就不同了,人们不单要吃饱,还得吃得好,要吃得有营养,吃得均衡。就比如说,现在出现了一种新的职业--营养师,不就是一个鲜活的例子嘛。营养师们每天都为人们搭配营养美味的餐食,让人们吃得健康,吃得放心。

再来谈谈公民素质,我作为中学生,很幸运地享受了中小学生的九年义务教育,基本上告别了文盲。提高了文化水平和素质,高科技技术人才越来越多,社会需求量越来越大,竞争力也越来越大,所以,我们要好好学习,天天向上,为中华之繁盛而读书。

最后,我认为必不可少的变化就是农业了。以前,人们完全是人力种植,人力收割,一年到头忙个不停。现在,随着时代的发展,农村里逐渐实现了机械化,专业化及统一化,不再需要许多的人力物力,也可以赚一笔可观的钱。

不知不觉中,我们的家乡已经改头换面,焕然一新了。我相信,只要我们大家一起努力,更好的明天就在前方等着我们!加油吧 !

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篇16:弘扬生态文明创建森林城市

全文共 969 字

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从一个城市到另一个城市,高楼在变,道路在变,不变的是霓虹与喧嚣。 从一个森林到另一个森林,树木在变,景观在变,不变的是阴暗与宁静。

城市

有人来了,带着他的宏伟蓝图,涌入这个以光速发展的城市;有人走了,带着他被现实戳破的泡沫,离开这个生硬冷漠的城市。

城市总是苏醒的太早,因为承载了一拨人太多的梦想,所以要付出太多的拼搏;城市总是休息的太晚,夜色渐浓,另一波人的生活才刚刚开始,推杯换盏,不醉不休,霓虹灯点亮了城市的奢华,也放肆的点亮了天空。

一天一天,一年一年,城市飞速旋转着,一座座拔地而起的高楼,一条条曲折蜿蜒的马路,把城市变成了一个不折不扣的巨大迷宫。永不停歇,永不停歇,以光速前进着的城市已快超负荷。

人类的欲望无尽之,城市则是此的产物。

森林

有人来了,想于世俗之外找寻一片净土,营造一个世外桃源;有人走了,在这里生活后,还是选择了外界的节奏。

森林,古老,神秘,把你唤醒的是清晨的第一缕阳光,或是小鸟的欢声笑语,抑或是泥土树木的芬芳。一切都是静静的,慢慢的。夜幕降临,已进入梦乡。在这儿“日出而作,日落而歇。”不在是历史

没有拥挤的人流,没有废弃的污染,眼前的一切都是大自然的造物,褪去了一切的铅华,洗净了尘世的繁杂。

每一天,都有一大拨人从城市涌入森林。

每一天,也有一大拨人从森林涌入城市。

前一拨人会倾心于森林的安谧,但不免会为没有了各式各样现代的工具而不习惯。

另一拨人会讶异于城市的光鲜,但又会吐槽城市的虚伪,污浊和PM2.5。 人们试图在两者中找寻着平衡,于是,一个新的名词——森林城市出现了。对于这个词,官方解释是“通过直接吸收城市中释放的碳,通过减缓热岛效应,调节城市气候,可以间接减少碳的排放,最终目的是为了降低二氧化碳的排放量,让我们生活在一个可持续生存和发展的生活空间。”在我看来,不外乎就是多植树,多种草,调节空气质量。

可我觉得,这只是一个方面,随着现代化进程的加快,越来多千奇百怪的城市病出现,虽然种类多种多样,但原因却是非常单一的,都是因为压力过大。而在森林的世界里,则太过于散漫与闲适,既然这样,为何不将二者做一个综合?森林城市的更深层的意义就是让长期紧张的人们能够得以轻松一下,能够得到适合的调试,让城市不再紧张,让森林不再放松过度,这就是两者的平衡。

森林,城市,有了森林城市,两者显得并不那么对立了,更多了一点融合。

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篇17:征文:创建文明城市,感受小康生活

全文共 886 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

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篇18:创建文明城市

全文共 325 字

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最近咱们鄂尔多斯最热门的话题是什么?当然是创建文明城市啦!鄂尔多斯是一个风景优美的城市,但人们的一些行为与城市的景色不符合。

在路上,我们可以看见许多的垃圾;在繁华地区,随处可见乱摆乱买的小摊小贩;在马路上每时每刻都有人横穿马路,……

以上都是我们在日常生活中经常会看到的陋习,这些陋习都是我们的一种习惯,我们应该改掉这些陋习。

我给大家提了几个建议:

1、管好自己的脚,不乱穿马路,过马路一定要走斑马线,要看红绿灯。

2、管好自己的手,不乱丢垃圾,不破坏花草。

3、管好自己的嘴,不说粗口,脏话;不随地吐痰,不大声喧哗。

我们作为一个文明城市的市民, 应该为鄂尔多斯创建文明城市出一份力,为鄂尔多斯创建文明城市添砖加瓦,让我们鄂尔多斯变的更加美丽、更加繁荣昌盛!

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篇19:班级建议书作文400字左右

全文共 457 字

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尊敬的校领导:

您好!

为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。

2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。

5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好! 谢谢

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篇20:创建文明城市征文

全文共 317 字

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文明城市从我做起

大家好!这天,我们来讨论一下,怎样才能做个文明人呢?

第一,爱护环境。看见垃圾就把它扔进垃圾桶,不能随地丢果皮、碎纸等垃圾。

第二,乐于助人。在公交车上,如果上来一位老人或孕妇,要主动让座,而不是不理不睬或假装看不见。

第三,尊老爱幼,关爱残疾人。尊老爱幼,人人有责。支持残疾人,帮忙残疾人,不小看残疾人,其实,残疾人也是很厉害的,你看残奥会,你看千手观音……

第四,爱祖国,爱家乡。我们必须要好好读书,学习本领,长大以后回报祖国,回报家乡,回报父母及长辈的爱。

第五,做个文明人。不讲脏话,不骂人,懂文明,做个人见人爱的好孩子。

来吧,让我们一齐努力,做城市的文明小主人,为家乡争光,让家乡更加美丽;为祖国争光,让祖国更加繁荣!

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