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200二年级看图训练救小蚂蚁
全文共 830 字
+ 加入清单导语:看图写话是训练小朋友写作的一个方式,下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!
【救小蚂蚁作文1】
一天,小蚂蚁在河边玩耍,一不小心掉进了河里。它在河里拼命地挣扎,刚好一片树叶从天而降落到了小蚂蚁的身边。小蚂蚁拼尽全力,终于爬上了树叶。
小蚂蚁在树叶上休息了一会儿后,觉得还缺了点什么,它看见远方飘来了一根树枝,赶紧把树枝捡了起来。小蚂蚁站在树叶上,把捡来的树枝当作船桨。
它划呀划,终于把小船划回了岸边,小蚂蚁得救了!
【救小蚂蚁作文2】
静悄悄的夜晚,一只蚂蚁一不小心掉进公园的池塘里。小蚂蚁在水里一边挣扎一边喊:"救命啊!救命啊!"小蚂蚁拼命挣扎,害怕极了。
幸好,一片绿绿的树叶出现在它的眼前。小蚂蚁赶紧爬上树叶,还从水里抓住一根树干,用力地划啊划。
小蚂蚁高兴地划着树干,心里想:"我赶紧往岸边划,早点回家,不然爸爸妈妈会担心的。"
【救小蚂蚁作文3】
一天,小蚂蚁在河边玩。它一不小心就掉进了水里。它喊:“救命!快来救我呀!”在一旁唱歌的小青蛙听见了,就往水里放了几片树叶。小蚂蚁看见了树叶,爬了上去。它说:“谢谢你。”小青蛙说:“不用谢。”于是,它们成了无话不说的好朋友。
【救小蚂蚁作文4】
传说很久很久以前,燕子是靠吃蚂蚁維生的。有一天,一只蚂蚁正在河边散步,一不小心掉在了河里。它不会游泳,拼命地挣扎着,眼看快要沉下去了。一只燕子看见了便衔了一片叶子,飞到蚂蚁落水的水面上。蚂蚁连忙爬上了叶子,蚂蚁得救了。它一个劲地向燕子道谢,还说:“我会报答你的。”燕子说:“这次救你是看你可怜,下次我可要吃你的!”说完就飞到一棵树上,心想:如果它能报答我,我就不吃它了...... ”这时,一个捕鸟人蹑手蹑脚地走到那棵树旁,蚂蚁看见了,悄悄地爬过去,咬了捕鸟人一口。捕鸟人疼得把捕鸟的竹竿扔在了地上,燕子听到了声响,迅速飞走了。后来,燕子知道是蚂蚁救了它,暗暗发誓:以后不再吃蚂蚁了。
俗话说得好:善有善报,恶有恶报。蚂蚁懂得知恩图报,不仅救了别人,而且也给自己带来了好运。
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篇1:气球又回来了看图说话
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+ 加入清单安奕彤
在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。
可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。
可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。
正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。
她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。”“好,我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。
没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”
篇2:二年级看图作文200字:秋天的云朵
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突然有个同学大声说:“快看,天上的白云”。同学们都赶紧抬起头来看,我也赶紧抬头看,生怕看不到。我一看,果然是真的,天上的云,各种各样的,有的看上去象鱼,在空中游玩,有的象龙,在空中飞舞,还有的象船,还有的象小鸟,真有趣!我回头对我的同学说:“天上的龙要下来了,我们快接着”。看着,看着,我们要放学了,大家都依依不舍的离开操场。
放学了,我到了学校门口,又抬头看了看天空,有一朵云真像一个人头,太有趣了。
秋天的云真美啊!我爱秋天的云。
篇3:二年级看图作文200字:秋天的云朵
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+ 加入清单一年四季,秋天观云是最好的时节。一天之中,傍晚的云最美。当太阳醉醺醺地落到房顶上时,云便展开了她那美好的容颜。天如碧海,云像海上的小舟,静静地,轻轻地漂泊,生怕惊醒大海的梦。大的、小的、白色的、紫色的云块,看上去如褪了色的蓝色布块嵌了几枚美丽的图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马……一会儿互相碰撞,互相招手,不愿亲近,又不愿意分离。红色、深红色,然后是蓝色、深蓝色。太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂,在靠近太阳的地方,云朵更有魅力了。云在太阳前轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮,一会儿飞、一会儿停,招之若来,推之若去:一会儿像奔腾的骏马,向远处驰去,好像要奔赴疆场:一会儿像殿宇,连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城,金色的阳光勾勒出了殿宇的轮廓。太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷,只是不像刚才那样刺眼罢了,倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前,穿着彩色的衣裙,翩翩起舞。风缓缓吹过,她的衣裙轻轻摆动,优美极了。
这时,又是一幅一幅迷人的彩云图出现了,这些彩云图又像彩色的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑,又像是海市蜃楼,激发人们去遐想。最后,太阳完全落下去了。云朵也慢慢地从暮色之中消失……
篇4:给妈妈送伞二年级看图写话
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+ 加入清单周六,科科在家里忙忙碌碌地打扫卫生。这时,科科听见了窗外的“沙沙”声,他很好奇,就推开窗户,一看,发现外面下起了瓢泼大雨,雨点儿噼里啪啦地打在树叶上和窗台上。科科心想:糟糕了,早上妈妈出门的时候没带伞,会被淋湿的,我要去给妈妈送伞!
他跑进屋子里,穿好雨衣,拿上妈妈的雨靴和伞,像箭一样冲出大门,向公交车站奔去。
科科气喘吁吁地跑到了公交车站,看见15路公交车还没来就松了一口气,想:幸好没有错过。没过多久,15路公交车开来了,车停了,科科看见妈妈下车了,就马上迎了上去,把伞和雨靴递给妈妈,说:“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈又惊又喜,感动地说:“我的科科长大了。”
风雨中,一对撑着雨伞行走在路上的母子十分引人注目。
篇5:小兔子生病了看图作文400字
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+ 加入清单小兔子生病了,森林里的小动物都来看望它:“小兔子你现在想吃什么?”小兔子虚弱地说:“我现在最想吃果园里树上的苹果,可以给我摘一些吗?”“当然可以!”小动物们异口同声地说。它们跑到果园里,很快找到了小兔子说的那棵苹果树。
那棵树又高又大,小狗第一个冲上前爬上树,可是它还没爬到一半,就掉下来。小熊用力的摇着树,可是树一动也不动。怎么办呢?大伙急坏了,小兔还在家里等着呢!长颈鹿叔叔刚好路过果园,看到大伙急成那样,便问:“你们在为什么事情着急?”“小兔子生病了,它想吃苹果,可是我们怎么努力也摘不到它……。”长颈鹿叔叔说:“让我也来帮忙吧!”长颈鹿先让小狗先爬到自己的背上去,再让小猴接着向上爬,让小熊站在树下负责接着苹果。在大家的努力下,大伙摘到了许多的苹果。伙伴们给小兔送来了苹果,小兔子开心极了。
几天过去了,小兔子的病渐渐好了,大家又可以一起玩耍了,它们在草地上围着长颈鹿叔叔又唱又跳,森林里充满了欢声笑语。
这个故事告诉我们帮助别人,不仅可以让别人感觉温暖,自己也会收获快乐。
篇6:看望生病的小伙伴二年级优秀作文
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+ 加入清单小熊、小鹿、小兔、小猴是要好的朋友。一天,小熊突然生病了,其他三位小伙伴都带着小熊喜欢的东西赶来看望它。
三个小伙伴来到小熊家,小熊说:“你们都来了!快,请坐!坐吧!”小鹿手捧着一束美丽的鲜花说:“小熊,你不是喜欢我花园里的鲜花吗?这些花是我花园里最美丽的鲜花,请你收下!”小熊说:“谢谢你,等我病好了,我就会去看花园里的鲜花的。”
小兔带来了家里最大的萝卜,它微笑着对小熊说:“送给你,祝你早日康复!”小猴说:“这个桃子送给你,以后我们一起去摘桃子吧。”小熊激动地说:“谢谢你们!你们真是我的好伙伴,有你们陪我,我的病很快就会好的,等我病好了,我们一起去摘桃子吃……”
篇7:二年级看图写话救小鸟
全文共 240 字
+ 加入清单军军家门前有一片绿油油的草坪,草坪上有一棵大树。每当春天来到,大树就会吐出嫩叶,这时,许多小鸟就会在树上安家。
一天,天气晴朗,鸟妈妈一早就出去找虫吃,剩下几只娇嫩的小鸟,小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌。忽然,跑来一只小花猫,它盯着树上的小鸟直流口水,小鸟们吓得叽叽喳喳地乱叫着,军军看见了,立刻火冒三丈、怒气冲天,捡起地上的石头用力的向小花猫扔去,小花猫被吓跑了,树上的小鸟得救了,这时,鸟妈妈们带着食物回来了,军军这才放心的回家去了。
晚上,军军梦见小鸟长大了,快乐地在空中飞来飞去。
篇8:二年级作文小兔看书二年级看图写话刺猬看书
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+ 加入清单提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候,谁在什么地方干什么?过了一会儿,谁来了?它怎么做的?找找动作松鼠、乌龟、小兔:坐、看小刺猬:走、看、坐一天早晨,小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿,小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位,就一屁股坐了下来。好词:聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下,发生了什么事?找找动作小刺猬:坐下、看小兔:跳、叫松鼠、乌龟:扭头、看小刺猬刚坐下,小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫:“哟,真刺人。”听到叫声,松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事,小刺猬也扭过头来看。好词:痛得哇哇大叫、小刺猬一看,原来是()。它是怎么做,怎么说的?找找动作小刺猬:站起来、摆手、说小兔:摸、说松鼠、乌龟:站、看、笑小刺猬一看,原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来,不好意思地冲着小兔摆摆手,真诚道歉:“对不起,你坐吧!”小兔听了,摸摸袋,说:“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景,笑了。好词:不好意思、道歉、小刺猬转身想走,小乌龟是怎么说,怎么做的?找找动作小刺猬:转身、走乌龟:走过去、喊住好词:急忙、津津有味小刺猬转身想走,小乌龟连忙走过去把它叫住:“小刺猬,你别走。”小刺猬扭头看着乌龟,有点纳闷。小乌龟忙解释:“我和你坐一条板凳吧,我背着厚厚的壳,不怕你的刺扎。”大家听了,拍手叫道:“真是个好办法。”于是,四个小伙伴又津津有味地看起书来。
篇9:小兔采蘑菇看图写话二年级
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+ 加入清单清晨,小兔在家里玩,它的肚子饿得咕咕叫,想吃蘑菇派,小兔就想采蘑菇做了吃。小兔子从家里找来了一个篮子,小兔准备出发。
小兔出发到采蘑菇的地点时,看见了许多美丽的野花,有嫩绿的小草,和绿油油的草地,还看见了松树上面有几只小松鼠正在采松果呢!
小兔来到了采蘑菇的地方,可是想要采到蘑菇还要过一条河呢!小兔身体很小,河很深,小兔不会游泳,过不去,它急得乱蹦乱跳。小兔就去找它最好的朋友——大象哥哥来帮它。小兔跑到大象哥哥那里去,对着大象哥哥说事情发生的具体经过,小兔带着大象哥哥来到小河边。
大象哥哥跟小兔说:“你爬到我背上。”小白兔爬到了大象哥哥的背上,大象哥哥背着小兔来到了岸上,小兔从大象哥哥的背上跳了下来。小兔采了几个蘑菇放到篮子里,又爬到大象哥哥身上,大象哥哥带它回到了对岸。小兔对大象哥哥说:“谢谢你。”小兔就开开心心地回家了。
篇10:蜗牛与乌龟看图说话
全文共 428 字
+ 加入清单蜗牛和乌龟是一对非常要好的朋友,它们俩整天都在一起快乐地玩耍。
有一天,乌龟终于忍不住拿出金牌去炫耀。它拿着金牌去找蜗牛,自大地说道:“蜗牛弟弟,你瞧,这可是我当年赢过兔子而得到的金牌哦!”“哼!”蜗牛不服气了,“要不是兔子在大树下睡觉,你早就不会赢了!”“不,我会赢!”“不会赢!”“会赢!”乌龟生气了,“要不我们来比一场怎么样?”“比就比!”蜗牛又不服气了,于是它们定了一场比赛。
到了比赛这天,乌龟到蜗牛家,把蜗牛带到起跑线上,“我们要从这一直跑到那座山上最高的树那。”乌龟不怀好意地说。过了一会儿,比赛开始了,乌龟用两条腿像箭一般地跑起来,而蜗牛呢,它只能一厘米一厘米地挪动着,乌龟远远超过了蜗牛。太阳越来越热,乌龟浑身是汗,忍不住了,就到一条小河里洗澡去了。洗好澡,它想:反正蜗牛这么慢,我就在这先睡一会吧。蜗牛呢?它也已经浑身是汗了,但是它就是不放弃,心想:我只要不放弃,就一定会赢。
它使出自己全身的力气,终于超过了乌龟,到了终点。而乌龟还在睡觉。
篇11:保护青蛙二年级看图写话
全文共 422 字
+ 加入清单放学了,天气晴朗。小明在路上看见那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原来是有人在卖青蛙。有一个人说:“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说:“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急,心想:自己要被吃了,该怎么办?
这时,小明说:“青蛙是益虫,可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说:“小屁孩,你干什么,别多管闲事,有本事你给我钱啊!”小明说:“你一个都不能卖,我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。
小明回到家,把自己存的零花钱全部拿出来,他还数了数到底够不够。数完,他拿着钱跑过去买青蛙。
小明把青蛙都给买了。然后,他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。
小明回到家,妈妈看着空了的存钱罐,说:“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释,妈妈知道了真相,发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误,还夸奖了小明。
我们每个人都有生命,动物也有生命。我们必须尊重生命,保护生命,人人有责。从我做起,从今天做起。
篇12:植树节看图写话二年级
全文共 294 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,又到了一年一度的植树节。这天,天气晴朗,阳光明媚,小鸟也早早地梳洗完毕,飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树,他们也要为绿化、保护环境出一份力。
来到土坡上,小军鼓足了劲开始挖土坑,一会儿的功夫,圆圆的土坑挖好了,小红扛来小树苗,小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑,紧紧地扶着树苗生怕它倒下,对小军说:“让我们栽下绿色的希望,让它们茁壮地成长,长成枝繁叶茂的参天大树!”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水,喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上,看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里,他们露出了幸福灿烂的微笑。
篇13:老师生病了看图写话
全文共 1098 字
+ 加入清单导语:看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!
这个星期,我们王老师生病了,班里由班长管理,班长许莹莹还把学生分成小组去看望老师。
今天是小红和小明来看望老师,小明他们来的时候,老师的孩子正拿着布娃娃逗老师高兴呢!小明带来了一袋子苹果,他边给老师边说:“老师,祝您早日康复,早早地回到我们的班集体中。”老师高兴地说:“谢谢你的一片真心。”小红说:“老师,不好意思,我拿自己的取奶证想为你取一些奶,但是去晚了,对不起。祝您早日康复!”老师摸着小红的头说:“没关系,只要你好好学习,长大成为对祖国有用的人,就可以了。”老师的孩子问:“妈妈,他们是谁呀?”老师微笑着说:“他们是妈妈的学生呀!”
小明、小红又和老师说了一会话,老师问了一些班里的情况,然后他们就和老师说再见了。
【老师生病了作文2】
星期五下午放学后,我和小红、小丽约好一起去医院看望生病的黄老师。
黄老师因为给我们讲课太辛苦了,劳累的病了。我们来到病房,黄老师看见我们很高兴,叮嘱我们:“同学们一定要好好学习,老师病好了,马上回去给你们上课,希望你们能够像老师在的时候一样听话”,我们一起说:“黄老师,我们一定会认真学习,您好好养病,早日康复”,黄老师听完我们的保证,脸上露出了欣慰地笑容
【老师生病了作文3】
今天上课时,小玲看见王老师捂着嘴巴,一直咳着不停,把腰都咳弯了,看起来很痛苦。小玲很着急,像热锅上的蚂蚁团团转,想:王老师平时那么用心地教我们学习,生病了也坚持上课,不如我给她买瓶药吧。
她马上行动起来,连忙跑到药店买了一瓶止咳药;接着又倒了一杯白开水,把药和水一起放在老师的讲台桌上;然后又在杯子下面压了一张便条,上面写着:老师,您辛苦了!请少话说,我们爱您!
上课了,王老师一眼就看见桌上的药和白开水,不知道是怎么回事,走过去一看,那里还有一张便条。她拿起来,悄悄地读了一遍,读完后,她情不自禁地流下了眼泪,对小玲说:“小玲,谢谢你,我为你骄傲!”
【老师生病了作文4】
我们的王老师生病住院了。今天,我们选了代表去看望王老师。
到了医院他们踮起脚,争着向屋子里看去,只见王老师闭着眼睛,正安静的躺在病床上休息,他们轻轻地推开门,说:“王老师,我们代表同学们来看您,您好些了吗?”说着,把一束花放到老师的床边。这时,王老师睁开眼,笑眯眯地说:“谢谢你们来看 我,我好多 了。”小明指着花说:“这是我们全班同学的心意,祝老师早日康复。”王老师说:“请代我谢谢同学们,时间不早了,快回家学习吧。”他们就和老师挥手再见,然后轻轻地关上门,回家了。
篇14:给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 235 字
+ 加入清单星期六下午,妈妈快下班了,小明正在家里看书。突然,一阵雷声,小明打开窗户发现外面下雨了,雨珠像一串串露珠从天而降,小明想:妈妈出门忘记带伞了,回来一定会淋湿的,我得去给她送伞。
于是,小明披上雨衣,穿上雨鞋,带上雨伞,全副武装地跑到公交站去送伞。
到了公交站时,小明耐心地等着15路公交车,嘀嘀——车来了,熟悉的身影下车了,小明连忙把伞递给妈妈。妈妈激动地说:“儿子,你真是一个懂事的好孩子,谢谢你来给我送伞。”小明说:“妈妈,这是我应该做的。”
最后母子俩一起撑着伞回家了。
篇15:二年级作文奶奶生病了
全文共 358 字
+ 加入清单我的奶奶今年快六十了,身体一直很好,经常陪我玩,给我讲故事,我很喜欢奶奶。
有一个星期天,爸爸和妈妈去外婆家了,只有我和奶奶在家。吃完晚饭后,我就睡着了,一觉醒来,觉得口渴的厉害,我就起来要去客厅喝点水,路过奶奶房间时,我看到里面的灯还亮着,我觉得奇怪,走到跟前,从虚掩的门缝看到奶奶躺在床上眉头紧皱,满脸痛苦的表情,我急忙推开门奶奶,您怎么啦?不舒服吗?我着急地说,您生病了,我给爸爸妈妈打电话,让他们回来送您去医院。奶奶连忙摆摆手说:不用,不用,我只是有点感冒,吃点药就没事。我急忙去给奶奶拿药,又给奶奶倒来一杯热水,我把奶奶扶起来,奶奶把药吃了。过了一会奶奶好多了,夸我是一个懂事的好孩子。我才回自己房间睡觉。
第二天,爸爸妈妈回来了,奶奶把昨天的事情告诉了爸爸妈妈,他们也很开心,说我很棒。我的心甭提有多高兴了。
篇16:二年级作文看图写话植树
全文共 253 字
+ 加入清单植树节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。
首先,小明用铲子挖了一个大大的坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!
小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”
小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!
篇17:植树节看图写话二年级
全文共 254 字
+ 加入清单每年的3曰12日是植树节,小明和小红带着小铲子,拿着小水桶,扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑,小红把小树苗放在坑里,然后把小树苗埋好,最后小明给小树苗浇完水,小明和小红就开开心心的回家了。
有一天,突然刮起了一阵大风,把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好,很担心小树苗被风吹歪了,就找来绳子和木板,跑到公园一看,小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好,就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。
到了第二年的春天,小明和小红去公园看小树,小树长的很茁壮,它们围着小树高兴的跳起了舞。
篇18:看图说话引导
全文共 228 字
+ 加入清单问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )
问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的( )提供有关词语:眉头紧锁、愁眉不展 、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷
问题设置三:又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,( )提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四:仔细一看,( )
主要引导孩子想象明明的内心活动;
问题设置五:明明来到办公室( )
问题设置六:老师( ),明明( )
篇19:二年级看图写话放风筝
全文共 446 字
+ 加入清单一天天气晴朗,万里无云,熊妈妈为了哄小熊开心,特意去超市买了一个风筝给小熊玩。
小熊高兴极了,决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地,清澈见底的小河,阳光照在小草上暖洋洋的,如果躺在草地上,只需一秒就可以打瞌睡,是放风筝的绝妙之地,小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去,风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上,这可怎么办呢?小熊使劲在跳,累的气喘吁吁,却依然够不到。它又去爬树,可是刚刚爬到树中央就滑了下来,一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了,也许是想表达自己的歉意吧!“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气,可风筝只是摇晃了几下,就再也不动了,小熊坐在地上哇哇大哭起来,可是哭也没有用呀。这时,长颈鹿走了过来问小熊:“你为什么哭呀?”小熊指着大树说:“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了,我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼,一伸脖子,一张嘴就把风筝叼了下来。
小熊高兴的手舞足蹈,邀请长颈鹿和她一起放风筝,飞上天的风筝,像春天里的一朵花,盛开在蓝蓝的空中。