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生病了看图说话二年级(合集20篇)

导语:小学同窗6年,留下许多深刻印象,你记得有哪些呢?下面是我的同学优秀作文,欢迎参考!

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作文

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看图说话小兔运南瓜

全文共 394 字

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一天清晨,兔妈妈要熬南瓜粥给家人当早饭。它在厨房里找了遍,发现家里已经没有南瓜了。于是它就让小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出来了。

它来到南瓜地里,那里有许多南瓜,它挑了一个最大的摘了下来,正当它高兴的时候,脑子里出现了一个问题:该怎么样把它运回家呢?它觉得很烦恼。这时候小熊骑着自行车过来了。它问小熊:“你能帮帮我吗?用你的自行车把我的南瓜运回家好吗?”小熊说:“非常对不起,我还要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔说:“没有关系,我再另外想想吧。”小熊走了,小白兔坐在地上使劲地想了一会,“有了,小熊的自行车轮胎是圆的,我的大南瓜也是圆的,我的办法是把大南瓜竖起来就可以像轮胎一样滚回家去了。”就这样小兔子和南瓜一起回到了家,累的它气喘吁吁了。

它轻轻地敲开家门,兔妈妈惊讶地问小兔:“你是怎么把这大南瓜运回来的呀?”小兔子就把事情经过告诉了妈妈,妈妈听了后夸它是个聪明爱动脑筋的孩子。

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更多相似作文

篇1:二年级看图作文过河

全文共 244 字

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一场大雨过后,两只小鸭子来到河边找虫子吃。走着走着,突然听见“救命”,“救命”的呼救声,它们跑到河边一看,原来是一只小蚂蚁正在河水中挣扎着。它们连忙跳入水中,一只小鸭子把小蚂蚁驮在背上,问道:“你是不是要过河?”小蚂蚁说:“是的。”那只小鸭子又说:“我们送你过河吧。”小蚂蚁说:“谢谢!”那只小鸭子就向河对面游去,另一只小鸭子跟在那只小鸭子后面,像在给小蚂蚁做保镖呢!

小蚂蚁上了岸,向正往对岸游去的两只小鸭子喊:“谢谢你们,再见!”两只小鸭子听见了,回过头,向小蚂蚁喊:“不用谢,再见!”

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篇2:我的看图说话作文

全文共 572 字

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第五幅画中大象

这是一幅大象的图片。我看见了大象的脑袋、鼻子、耳朵、大腿、牙齿、身子、尾巴。

大象鼻子像滑梯,牙齿像长长的尖刀、耳朵像蒲扇,大腿像根柱子,身子像一面墙,尾巴像草绳……一头大象就像一座城堡。

大象实在太大了,有时间我要去动物园看真大象去。

第六幅春天像图画

春天来了。

温暖的太阳照耀着大地,小鸟儿在天空中叽叽喳喳地唱着歌,柳树在风中摆弄着它那绿色的长辫子,河边的草地里开满了五颜六色的花儿,河里的波浪打着欢乐的节拍和小鱼儿一起跳舞,一群小朋友在岸边和蝴蝶玩耍、游戏。

多么美好的春天啊!

第七幅我做小主人

阿姨领着小弟弟来我家玩,我高兴极了!

小弟弟一进门,我就赶忙和他拥抱,然后拿出家里最好的茶水请阿姨喝,把我最喜欢的玩具飞机拿出来和小弟弟玩。

天黑了,小弟弟和阿姨要回家了,我真舍不得他们走,希望他们早点再来。

第八幅机智的小明

一天,小明独自一人在家做作业。

“咚咚咚!”忽然,一阵敲门声传来。

“谁呀?”小明问。

“我是你老爸的一位朋友。”是一个陌生的声音。

小明搬来一张凳子站起来,通过猫眼一看。啊!不认识!

“我该怎么办呢!”小明自言自语。哦,有办法了。

“叔叔,我爸爸不在家,他一会儿就回来,你等一下哦。”

“好的!”那个陌生人说着却转身走了。

看到这一切,小明拿起电话,给老爸打了一个电话,老爸好好地夸奖了小明一番。

我也要像小明一样,想办法处理一些事情。

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篇3:粗心的小猫看图写话二年级400字

全文共 406 字

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今天阳光明媚,小猫吃完午饭,在厨房里快乐地洗碗。

小猫一边洗碗一边唱歌。这时,小熊来了,它从窗口探出头来,举起胳膊,向小猫挥了挥手,大声喊道:“小猫我们一起去踢球吧。”小猫转过头,眉开眼笑地回答:“好呀。”说完小猫放下抹布和碗,三步并作两步地跑出家门。

小猫和小熊兴致勃勃地来到草地上踢球。只见它们摆开阵势,浑身像上足了劲的发条,奔来跑去。球像一个调皮的小精灵,在它们脚下滚来滚去。它们你追我赶,玩得不亦乐乎。

不知不觉,夕阳西下,晚风拂过树林,树叶沙沙地响,好像在说:"快回家吧!"小熊抱起球,微笑着对小猫说:“小猫,我们明天再来玩吧。"小猫蹦蹦跳跳地挥手向小熊告别了。

小猫回到家,惊讶地发现了自己家门口出现了一条小河。小猫大惊失色,眼睛瞪得像铜铃似的,心想:小河从哪来的呢?难道我家发洪水了吗?它仔细一想,原来是它出门前忘关水龙头了。它一个箭步冲进厨房,关上水龙头。它看着满地的水,后悔地想:我下次再也不能粗心了。

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篇4:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 235 字

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星期六下午,妈妈快下班了,小明正在家里看书。突然,一阵雷声,小明打开窗户发现外面下雨了,雨珠像一串串露珠从天而降,小明想:妈妈出门忘记带伞了,回来一定会淋湿的,我得去给她送伞。

于是,小明披上雨衣,穿上雨鞋,带上雨伞,全副武装地跑到公交站去送伞。

到了公交站时,小明耐心地等着15路公交车,嘀嘀——车来了,熟悉的身影下车了,小明连忙把伞递给妈妈。妈妈激动地说:“儿子,你真是一个懂事的好孩子,谢谢你来给我送伞。”小明说:“妈妈,这是我应该做的。”

最后母子俩一起撑着伞回家了。

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篇5:100字二年级看图作文:听妈妈的话

全文共 471 字

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天天都爱哼周杰伦的,弄得我妈天天对我嚷:“你天天唱,真的有听我的话吗?啊?去写作业去~!‘我只好乖乖的去写作业.

说实话,我妈对我是属于好坏都有的.好嘛,就是在她高兴的时候,我妈会允许我上网,有时零花钱的数目也就蹭蹭地往上窜,高兴得我脸上的小红花飞啊飞~!坏嘛,无法比拟,因为她心情不好时,会让我写作业,不让我出去玩,我的眼泪是不值钱,往下掉.我妈是为我好,我是知道的,可是我不能老是忍受,我对我妈,有一种说不出来的感觉,爱和恨都有,我不喜欢妈妈对我的唠叨,我不知道她这一路是怎么走过来.我有点叛逆,属于不喜欢别人约束的那一种,我妈对我的教导,有时让我无法忍受,有时我觉得我自己错了,拼命想找出原因的时候,却找不出来,让我自己也不知道错的原因.

我觉得我已经很听妈妈的话了,她不让你看见她的脆弱,却让你从她疲惫的身影里看到了了坚强.我不知道坚强这个概念究竟是多么广大,对坚强这个词语我很陌生,更是模糊.我在看见我妈那头黑发里的几丝耀眼的白发时,只是心头一怔:我妈什么时候有白头发了?

我觉得自己又没有听妈妈的话,我,也许真的应该好好听妈妈的话了……

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篇6:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 353 字

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早上,小虫子和蚂蚁在散步,它们发现了一个蛋壳,它们想用蛋壳做翘翘板。翘翘板做好了,小虫子和蚂蚁分别坐在翘翘板的两边,它们一上一下的,小蝴蝶看了高兴地直喊加油。

过了一会儿,它们用蛋壳做了热气球。它们乘着热气球飘呀飘,它们看见了软软绵绵的白云;自由自在的小鸟;碧空如洗的蓝天;火红火红的太阳。它们往下看,看见了葱郁的森林,连绵起伏的高山,一栋栋的房子、一片片稻田、无边无际的大海。它们说:“哇,好美的风景!”

到了下午,下起了哗啦啦大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙搬来蛋壳,躲在里面。雨点打在蛋壳上,发出噼噼叭叭的声音。小虫子说:“蛋壳就像一把大雨伞。”

天黑了,月亮出来了,星星在天上眨眼睛,到处一片安静。小鸟不叫了,树叶不响了,小动物们睡着了。它们把蛋壳当成摇篮,把树叶当成被子,看着美丽的星空,慢慢地入睡了。

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篇7:二年级作文奶奶生病了

全文共 570 字

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此刻,我的心情就像外面的天气一样阴沉沉的……

今年二月份的时候,奶奶的脚就开始痛了。为了不让我们操心,她一直都没说,她是个节俭的人,感觉无大碍自己也不到医院去看。到了三月份,奶奶的脚越来越痛了,我们得知后就催她去医院看病,可奶奶还是不愿去,她就怕乱花钱。四月,奶奶的脚愈发疼了,连走路都有些无力了。清明小长假的时候,奶奶听说我们要去市区,才终于告诉我们自己痛得快不能走路了,想和我们一起去第一人民医院看看。

奶奶的脚疼了那么久,可是我们却没有及时带她去看。想着她平时为我们操劳着各种家务,大家的心里难过极了,我也默默地期待奶奶的脚能快点好起来!

到了医院,医生说要做个B超,因为人比较多,所以还得等上几天,无奈,我们只能耐心地等待了……

终于等到检查的日子了,我放学一回家就迫不及待地问妈妈奶奶的检查结果,妈妈说:“明天才能知道结果。”又是一天的漫长等待,我的心里七上八下的,连上课都没心思。好不容易熬到了放学,到家后,妈妈没等我问就说:“奶奶脚痛的地方长了一个瘤,可能要动手术……”就在我们沉默的时候,一阵电话铃打破了宁静,原来是阿姨,她想把奶奶拍的片子带到南京的专科医院去问问医生,看看能否不动手术就可以治好。妈妈跑出去接电话时,我也赶紧跟了过去,太不喜欢这样的气氛了。

晚上我躺在床上,想到奶奶种种的好,眼睛不觉湿润了……

[二年级作文奶奶生病

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篇8:二年级上册看图写话堆雪人

全文共 246 字

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冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人

你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。

他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!

看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!

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篇9:小学二年级看图写话-一张照片

全文共 1170 字

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导语:写作能力是一点一点累积的,通过对图片的想象写出一篇文章,在读自己独立完成一篇作文是一个前进的过程,下面是小编整理的二年级看图写话,请大家认真阅读!

【一张照片作文1】

一天,小刚和哥哥去公园游玩。

走到一片草地旁,哥哥说,小刚我来帮你照张相吧。小刚就在哥哥的面前摆了几个POSE。哥哥正准备按快门了,小刚忽然扭头就跑开了。

原来不远处有个小妹妹不小心摔倒在地上。原来小刚是跑过去把她扶了起来。哥哥赶紧拿相机把这个情景给拍了下来。并且表扬小刚是个乐于助人的小朋友。

这张照片哥哥一直保存着,后来爸爸、妈妈也表扬了小刚是个尊老爱幼的孩子。

【一张照片作文2】

今天,晴空万里,阳光明媚,小宁的心情也像这天气一样格外的好,因为爸爸要带他去公园照相。他们兴高采烈地走在去公园的路上,不知不觉就来到了公园里。

这里风景优美,你看,柳树摇着嫩绿地枝条,像一位姑娘摇着她那绿色的长发在跳舞;蓝蓝的天上飘着朵朵白云,有的像一匹骏马向前飞奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,还有的像几只小鸡在啄米……好玩极了!

爸爸带着小宁来到一个花坛前,想给他拍一张照片留作纪念,他双手背后,面带微笑地看着镜头,爸爸刚要按下照相机的快门,忽然,小宁飞快地跑去西边,爸爸疑惑地看着小宁,心想:小宁要去干什么?我要去追他,防止他走丢了。爸爸追上小宁,一看,原来是小红在玩的时候不小心摔倒了,她捂着屁股,都站不起来了,小宁蹲下来,扶着小红的胳膊,转过头对爸爸说:“爸爸,小红摔倒了,您给我们一起照一张照片吧!”爸爸微笑着点了点头。于是,小宁和小红摆好姿势,爸爸举起相机拍了一张照片,拍完后,小宁便双手扶起小红,和爸爸一起把她送回了家。

回到家后,爸爸问小宁:“小宁,你觉得这张照片是不是很美丽?”“当然了,因为这代表着关爱和友谊!”

【一张照片作文3】

这是一个阳光明媚的早晨,小明在校门口的公园里让叔叔给自己拍照留念来记下这个鸟语花香的春天。摆好了相机,小明也摆好了姿势,就差按下快门键了。突然,小明不知为何向另一边奔去。原来是一个小妹妹一不小心踩着石子摔倒了,小明赶紧扶起了小妹妹,一边安慰她一边帮她拍干净身上的灰尘,叔叔看见了,拍了拍脑门,一下子把这个场面拍了下来。虽然画面与原先期望的有不同,但同样不都是鸟语花香而又温馨的春天么?

【一张照片作文4】

一天,小明和爸爸去公园里玩。

一走进公园大门口,就看到花坛里有许多花朵芳香扑鼻,有红的、黄的、紫的、蓝的,五颜六色好看极了!

爸爸说:“小明这儿的风景不错你站在这花坛前我给你拍张照片。”小明说:“好的。”

突然,小明跑走了,爸爸说:“小明照片还没拍好呢,你去干嘛呢?”

原来,小明看见一个小妹妹摔倒了,小明跑去扶她了。爸爸看到了立刻按下快门,拍下了小明助人为乐的那一幕。

照片洗出来了爸爸看着照片说:“这里的风景美,小明的心灵更美。”小明听了心里美滋滋的。

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篇10:看图说话四环节

全文共 732 字

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孩子常常简单介绍完图上内容后就没话好写了。怎样把看图写话写得具体、生动呢?在看图写话中,应该主要抓住看、说、写、读这四个环节

一、看图

看图一定要按顺序观察,才能有条理地写话。观察画面,看清图画内容,它是写话的前提。不论是一幅图画或是几幅图画,首先,要整体感知画面。看清是“谁”在干什么。其次,是观察背景。看清图上还画了什么,它和那个“谁”有什么联系,能让你又知道了什么。再者,是要看清细节。如“谁”的表情、装饰等,再从表情、动作,推测人物的思想活动等。

二、说话

注意遵循看——想——说这一顺序,在明确图意要求后,说说图画的主要意思是什么,抓住重点,尤其是针对图中想象部分的描述鼓励孩子敢想敢说。当孩子在家中口述内容时,说得不清楚、不具体的地方,家长可以适当加以点拨,促使他们说话水平的提高。

三、写话

有了这些基础和准备,孩子们就有内容可写,写起来就有条有理,更容易了。在写的过程中,要注意书写格式、标点的准确运用,把句子写完整,把段落写连贯,把别人说的好的词或句子合理地用到自己写的话中来,让自己写的话丰富多彩。

四、读话

读即是读写好的稿。这是看图写话的最后一个环节,这一环节也很重要,但常被忽略,尤其是被孩子们忽略。

另外,孩子从小听故事、爱阅读,会接受较多的刺激,对他的语言的积累和发展有很大的帮助。为此,在平时,家长要经常讲故事给孩子听,并鼓励他们自己讲故事。为了扩大阅读面,家长还要推荐一些学生喜闻乐见的图书,如:童话、寓言、儿歌、谜语、儿童漫画、中外名人故事、成语故事、古诗等。孩子根据自己的爱好、兴趣有选择地多读、广读。在阅读时,认认生字,划划优美词句,并鼓励记下来,让孩子逐步养成良好的读书习惯。这样能促使学生掌握和积累一定的语言材料,为写话打下坚实的基础。

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篇11:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 389 字

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早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。

小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。

过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!

到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。

到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。

这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。

这一天,真美好呀!

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篇12:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 365 字

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【高兴的一天】

在一个阳光明媚的早上,小蝴蝶花花、小蚂蚁包包和小虫子皮皮捡到了一个蛋壳,花花说:“要不,我们把蛋壳当做支点,再把小木板架在上面当作“跷跷板”玩,那个才叫作“好玩”呢!”“好呀,就这么干!”于是它们找来小木板,嘴里喊着号子:“一二,一二……”不一会儿,它们就把小木板架在了“支点”上,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,皮皮和包包坐着“热气球”飞上了天空,对花花说:“花花,你真逍遥,每天都能看到这么美的景象,你看,我们都和小鸟儿一样高了!”

到了下午,乌云密布,皮皮觉得不对头,是要下雨了,它让伙伴把蛋壳翻个个儿,翻好了,它和伙伴们一起躲进“伞”里。时间刚好,下起了倾盆大雨,皮皮、花花、包包高兴地笑了。

天黑了,包包和皮皮又把蛋壳翻了个个儿当作床,花花找来一片大树叶当作被子。夜深了,包包、皮皮和花花沉沉地睡着了。

今天可真开心!

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篇13:救小鸭看图写话二年级

全文共 406 字

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在一个晴朗的日子里,小鸭子在草坪上玩耍,草地周围有一条清清的小河和一棵高大的榕树。

小鸭子边走边赏风景,一不留神掉进了河边的一个坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,于是大声喊:“救命啊!救命啊!”

小鸟们听见了小鸭子的喊声,叽叽喳喳地叫了起来:“不好了,小鸭子掉进坑里了!”叫声引来了森林里的小动物,它们中有顽皮的猴子、聪明的小熊和庞大的大象。

猴子安慰说:“小鸭子,别着急,我用树枝把你拉上来。”只见小猴找来一根木棍,倒挂在树上,把木棍伸到坑里,想让小鸭抓住木棍爬上来。可是木棍太短了,小鸭够不到。

大象粗声说:“用我的长鼻子试试!”但它失望地发现它的长鼻子稍微短了一点点,也没能把小鸭子救上来。

站在一旁的小熊说“我有一个好办法!”它飞奔地回到家,拿了个水桶,跑到河边拎了一桶水过来,倒在坑里,大象看见了,也用鼻子吸水来帮助小熊。坑里的水渐渐涨高了。小鸭子慢慢地浮了上来。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”小动物们欢呼起来。

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篇14:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 288 字

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早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了,小蚂蚁总是压不过小虫子,小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。

过了一会儿,他们又找来一块布,用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。

到了下午,下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里,把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨,雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。

天黑了,他们躺在蛋壳床里,一片叶子落下,刚好落到他们身上。成了他们的被子,他们望着一闪一闪的星星,睡着了。

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篇15:气球又回来了看图说话

全文共 356 字

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郝玥潼

今天天气晴朗,是小牛的生日。小兔是小牛的朋友,它买了一个又红又大的气球,准备送给小牛。

小兔一边哼着小曲一边往小牛家跑去。突然小兔被地上一块锋利的石头绊倒了,手中的气球飞上了天,小兔赶紧爬起来,着急地往上跳,想够到气球,可是气球已经飞得很高了,小兔根本就够不到。小兔一时不知道该怎么办。这时,小兔的好朋友小山雀飞来了,它看见小兔一幅愁眉苦脸的样子,就问小兔:“小兔,你怎么啦?”小兔说:“我……我买了一个气球,准备送给小牛,可……可刚刚我被绊了一跤,气球就飞走了。”小山雀说:“没事,我这就替你捡回来。”

不一会儿,小山雀就飞回来了,它手里拿着小兔的气球,笑眯眯地说:“给,这是你的气球。”小兔开心地说:“谢谢!”小山雀说:“不用谢啦!”

小兔拿着红气球开开心心跑到了小牛家,把红气球送给了小牛,小牛开心地笑了。

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篇16:妈妈生病了看图

全文共 554 字

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有一天,小刚的妈妈脚崴了。他放学后看见妈妈躺在床上,二话不说放下书包就跑去问:“妈妈你生病了吗?要不要去医院看一看?”妈妈说:“没事,脚崴了,去医院看过了,医生说休息几天就好了。”“我跟老师请几天假,爸爸出差了,我留下来照顾你。”他说完就拿了个板凳坐在妈妈旁边。“你学习怎么办呢?”妈妈问。他回答说:“我照顾你,你可以教我呀。”然后他就和妈妈聊天了。

他们聊着聊着,突然他的朋友小军兴高采烈地拿着球来找他玩,他说:“我妈妈生病了,我得留下照顾她,不能陪你完了。”小军说:“好吧,我过几天在来找你玩吧。”说完小军就走了。

过一会儿,他问:“妈妈,你渴吗?要不要喝一些水。”妈妈说:“好的。”于是,他就去倒了一些温水给妈妈说:“妈妈,水来了,快点喝了吧。”妈妈笑着喝下了。

晚上,他给妈妈切了一些水果,剥了一个香蕉,拿给妈妈:“妈妈,您吃吧!”妈妈幸福地笑了,说:“我的儿子长大了,懂得照顾我了。”“没什么,我生病时你那么照顾我,现在该我照顾你了。”他笑着说。

看完这组漫画,我不禁想起了唐代诗人孟郊的诗《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,妈妈就像大伞为我们阻挡风雨,就像蜡烛点亮我们心中的黑暗,就像太阳, 带给我们温暖舒适我们有什么理由不好好照顾、孝顺他们呢?

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篇17:二年级看图写话蛋壳600字

全文共 620 字

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一天,晴空万里,万里无云,小蚂蚁在散步的时候发现了一个白白的、半圆的一个东西,他叫他的朋友来看看。小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶都来看这个东西了。

小虫子说:“我知道这个东西是什么,它叫做鸡蛋壳,是母鸡用来孵小鸡的。现在,小鸡已经孵出来了,你们可用它来做跷跷板的支点。”于是,他们找来一根竹棍,快乐地玩起了跷跷板。

玩了一会儿,大家不想玩了,蝴蝶问道:“你们飞上天过吗?”,小虫子和小蚂蚁疑惑不解地问:“什么,飞?我们翅膀都没有,怎么飞?”蝴蝶笑了,说道:“你们找来四根绳子,一块布料,我就能让你们飞上天。”材料找完了,大家按照蝴蝶说的做,做到一半后,小蚂蚁也知道了,他说:“原来如此,我们是要做一个热气球飞上天啊!”做完了,大家都累得满头大汗,小蚂蚁和小虫子上了热气球,飞上了天。过了一会儿,小虫子惊慌失措地大喊大叫道:“不……不好了,大气……大气层的……的上空氧……氧气很少,再说……再说了,我们快……快飞上太空了!”于是,他们在热气球上搓了几个洞,热气球慢慢飞下去了。穿过了积雨层,他们才发现,原来下面已经下起了倾盆大雨,他们急得像热锅上的蚂蚁,怎么办呢?小虫子说:“啊哈,我们把鸡蛋壳来当雨伞不就行了吗?”过了一会儿,雨停了,他们这才逃过一劫。

这时,他们才发现自己迷路了,小蚂蚁火冒三丈地说:“看你那馊主意,都让我们迷路了!”小蝴蝶说:“好啦,我将功补过还不行?我们今天晚上就睡在蛋壳里吧!”

深夜了,星星困得眨眼睛,这对好朋友进入了甜甜的梦乡。

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篇18:小兔采蘑菇看图写话二年级

全文共 364 字

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清晨,小兔在家里玩,它的肚子饿得咕咕叫,想吃蘑菇派,小兔就想采蘑菇做了吃。小兔子从家里找来了一个篮子,小兔准备出发。

小兔出发到采蘑菇的地点时,看见了许多美丽的野花,有嫩绿的小草,和绿油油的草地,还看见了松树上面有几只小松鼠正在采松果呢!

小兔来到了采蘑菇的地方,可是想要采到蘑菇还要过一条河呢!小兔身体很小,河很深,小兔不会游泳,过不去,它急得乱蹦乱跳。小兔就去找它最好的朋友——大象哥哥来帮它。小兔跑到大象哥哥那里去,对着大象哥哥说事情发生的具体经过,小兔带着大象哥哥来到小河边。

大象哥哥跟小兔说:“你爬到我背上。”小白兔爬到了大象哥哥的背上,大象哥哥背着小兔来到了岸上,小兔从大象哥哥的背上跳了下来。小兔采了几个蘑菇放到篮子里,又爬到大象哥哥身上,大象哥哥带它回到了对岸。小兔对大象哥哥说:“谢谢你。”小兔就开开心心地回家了。

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篇19:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 322 字

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星期六下午,我在家正在写作业时,忽然天上乌云密布,一道闪电从天上划过,我打开窗户,原来外面下起了倾盆大雨,我浑身一震,想起了妈妈早晨忘了拿雨鞋和雨伞。

我打开柜子穿上雨衣和雨鞋,拿着妈妈的雨鞋和雨伞,连忙冲出家门,奔向公交车站等着妈妈。

风越刮越猛,雨越下越大。无数的公交车从我面前开过去,可是,下来的人都没有妈妈。我又冷又饿,转眼间,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来。我在心里说:妈妈,您难道是不回来了吗?我刚想走,却想起妈妈以前是怎么等着我的,我便继续在公交车站等着妈妈。

不知过了多久,开来了一辆公交车。我看见了妈妈,我开心地迎了上去。妈妈惊奇地说:“你来干什么?”我回答:“妈妈,我来接您呀!”

我和妈妈开开心心的一起向家走去,消失在这个雨夜之中。

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篇20:小学二年级看图写话:聪明的小羊

全文共 2050 字

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习作、写话不同于阅读的明显特点就是课堂中的生成更为丰富。下面是小编整理的小学生的看图写话范文,欢迎大家观赏!

聪明的小羊范文1】

一天,小狗、小兔、小羊和小梅花鹿在一片辽阔的草地上玩耍。突然间,草丛里钻出一只大灰狼,小狗,和小兔一看大灰狼便一溜烟不见了,梅花鹿躲在草丛了,粗心的大灰狼没有找到它,小羊跑得慢,不一会儿就被大灰狼抓住了,大灰狼说:“我要吃掉你。”大灰狼两眼发光地看着小羊,口中直流口水,小羊说:“别急,我知道逃不出你的手掌心,不过我有一个好主意。”大灰狼得意地说:“好,你说怎么办呢?”小羊说:“先让我跳一支舞蹈,把肚子里面的草消化掉,这样子才更美味。”

小羊还说在跳舞之前先有人给它吹笛子这样会消化得更快,大灰狼就按照羊的办法吹起了笛子,羊就在草地上跳起了舞来,牧羊人听到笛声,就顺着笛声去找小羊,小狗和兔子也从草丛中钻出来把大灰狼的腿给咬破了,鲜血从腿直流下来,猫从树跳下来把大灰狼的眼睛抓瞎了,梅花鹿用它珊瑚似的鹿撞向大灰狼的肚子撞开一个个大洞,大灰狼痛得嗷嗷直叫。

牧羊人赶紧用斧头把狼劈开了两半,大灰狼才明白,那笛子的声音是小羊的求救信号啊!

【聪明的小羊范文2】

在一个风和日丽的一天,一只可爱的小羊到山上吃草,小肚子吃得圆鼓鼓的,休息了一会,伸了一个满足的懒腰就往山下走,它刚走到半山腰,突然一只大灰狼从一棵大树后面跳出来,举起爪子张着血盆大口说:“可爱的小羊,你再叫也没有用,你今天要成为我的晚餐了,你还有什么要说的话吗?”小羊吓呆了,全身都在发抖,它想:“完了、完了,这下跑不了了,我要被大灰狼吃掉了,怎么办呢?谁来救救我呢?”小羊向四周看了看,发现了一大片青草,突然想到了一个可以救自己的好办法——它突然倒在地上,口吐白沫。

灰狼看到后问:“你怎么了?”小羊说:“我刚才吃了一种有剧毒的毒草,现在毒性突然要发作了,很快就要死了,你要是吃了我,你也会被毒死的。”大灰狼一听,心想:“为了吃羊肉自己却死了,这也太不值了。

”于是,它就丢下小羊,饿着肚子走了,它边走边想:“回去又要挨平底锅了。”小羊看着大灰狼走远了,站起来往回家走,它边走边想:“大灰狼和灰太狼一样笨。

【聪明的小羊范文3】

有一天,一只小羊在草地上悠闲自在草地吃着嫩嫩的青草。这时,一只狼饿着肚子走来了,它看见这么肥的一只羊非常高兴。狼张开血盆大嘴,一步一步地靠近小羊。小羊发现了,心里想我得想一个办法。小羊眼珠一转,灵机一动,赶忙对凶恶的狼先生说:“狼先生慢一点,我还有一件事想对您说,说完了再吃我也不迟啊。”狼心想:反正它也逃不出我的手掌心,就听它说几句。只听小羊说:“我有传染病。”狼半信半疑的说:“我不信。”小羊说:“不信你试试。”狼以为是真的就跑走了。小羊开心地笑了。

【聪明的小羊范文4】

一天清晨,阳光明媚,蓝蓝的湖水四周环绕着青青的草原,草原上是洁白的羊群,蓝天、碧水、青草、羊群构成了一幅和谐的山水画,美丽极了!

一只小羊正津津有味地吃着鲜嫩可口的青草,忘记了自己同伴已走远。它吃得正起劲的时候,突然一只凶狠的大灰狼正如饥似渴地从山头扑面而来。它张开血盆大嘴,流着口水,眉飞色舞地说:“亲爱的小羊,你好啊!哈哈!我今天终于有口福饱餐一顿了。”小羊被突如其来的敌人吓坏了,可怜的小羊望着大灰狼那恐惧的面容,心里是又焦急又害怕,它怎么能接受被大灰狼吃掉这个现实呢?小羊胸有成竹地想出了一个妙计,它立刻趴倒在地上,翻着白眼,四肢不停地抖动。小羊这个举动让大灰狼大吃一惊,假装关心地问道:“亲爱的小羊,你怎么了?”聪明的小羊说:“我得了一种奇怪的传染病,动不动就发作了。哎哟!痛死我了,大灰狼你还是赶快把我吃了吧,免得我长期受折磨。”大灰狼一听心想:“我才没有那么笨呢?临死之前还想把病传染给我,门都没有。看来这羊肉是吃不上了,真可惜。”“小羊你先在这儿躺着,我给你请医生去。”大灰狼说着便三步并着两步落慌而逃。望着大灰狼远去的背影,小羊喜不自禁地从地上爬起起来,追赶羊群去了。

小羊用自己的勇气和智慧战胜了强大的敌人,我想,在我们的生活中遇到危险时,也要象小羊那样冷静机智,学会开动脑筋,才能够成功地脱离敌人的掌控之中。

【聪明的小羊范文5】

一个春暖花开、鸟语花香的早上,一只软绵绵的小羊在一片绿油油的草坪上吃草。睡在草堆里的大灰狼醒了,他抬头一看,只见一只小羊在草坪上吃草,大灰狼看得口水都流了出来。

大灰狼想:我先问他谁最威风,如果他说是我,我就帮他减轻痛苦,现在就吃了他,如果他说是狮子,我就把他烤了,让他知道痛苦。

大灰狼伸出前爪,露出锋利的牙齿,向小羊扑去,小羊吓得滚在地上,小羊想:我不能白白送命。小羊想了一个办法,我先装被狗咬了,中了毒,让他觉得可怕。大灰狼准备问小羊的时候,小羊大叫:“痛!痛!痛!”大灰狼问:“怎么了?”小羊说:“今天早上,我看见花斑狗家门口有几丛青草,我吃了一点,被花斑狗看见了,被他咬了一口,现在中毒了,你吃了我也会中毒的。大灰狼吓得连忙跑回家。小羊说:“真笨!”最后小羊继续吃草了。

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