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面对规则600字

全文共 759 字

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一束阳光从窗外透了进来,此时已是黄昏。沈阳羞怯的躲到了云里,每次都是这样,每次都是这么羞怯,这也许是一种规则吧!

让写作在规则中尽情发挥

这次的作业是写一篇抒情散文,以前我很少写这类文章,因此我只能看着斜阳,在那绞尽脑汁的想,怎样才能写好一篇散文呢?

古人云:“没有规矩,不成方圆。”写作自然也有写作的规则,有时候,总是觉得写作时这样那样的规则是是令我们发挥不好,其实不然。

一个作家的最高水平,那便是在写作规则内使自己的文章依然无半分拘束的发挥出来,这样的文章,读起来让人感觉自然优美。而且这文章既在规则之内,却毫无拘束之感。

凡事有规则的文章让人觉得条理不清,没有半分美感。所以请别埋怨规则,他也在帮你。

让舞蹈在规则中尽情发挥

有时候,我们会在电视节目上看到一些舞蹈表演,这些表演有一般的,也有大师级别的,而两种舞蹈给人不同感受,尽管他们的舞步都是按照规则来的。

一般的舞蹈,每一个舞步看上去都很不自然,尽管他们很遵守舞蹈规则,每个动作都做得非常到位,但是这样的舞蹈,看上去是被规则拘束的。而大师级别的舞蹈却不是这样的,他们的舞蹈看上去非常优美,旋转自如。虽然如此自然洒脱,但却并不代表他违犯了舞蹈规则,他的每一个舞步都没有触犯误导的规则,他总是在规则的边际徘徊着,但却始终没有迈出那一条界限一步。

让态度在规则面前迅速改变

很多时候我们总是会抱怨,为什么会有这么多的规则,仿佛什么都不能干。其实,为何不换个角度想想,这是因为有了规则,我们才能平安幸福的活在世上。

大多时候,我们总是喜欢抱怨规则,可是我们又何曾想过,如果这个世界上没有规则,会变成什么糟糕的样子?

所以面对规则,我们不应该有太多埋怨,我们只需要在这规则之内尽情发挥出最好,便可以了。规则总是时时刻刻提醒着我们该怎样去做人,所以从另一个角度出发,我认为我们应该感谢规则。

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篇1:规则的初中英语作文

全文共 3064 字

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做任何事情都会有一个规定,没有规矩做任何事情都是不成形的。下面是小编帮你整理了规则初中英语作文,希望你喜欢! 关于规则的初中英语作文篇1

A country its laws and a family has its rules. My family also has some rules.For example ,there are important rules in my house . First of all, I have to be home by 10:00 pm. I think there is the danger of going home late and this rule is really true. Next , Im not allowed to watch tv on school nights. In my opinoin, I need time to relaxing things instead of studying on school nights. Maybe my parents are strict with me in this way. Finally,the biggest problem is that I cant join club. My parents think that only bad for my studying. They dont know Im intersted in running ,playing baskteball and writing.There is good say Nothing can be accomplished without norms or stand ards,but though I should study hard .Of course,Im old enough to make my own decision.

一个国家法律和家庭有其规则。我的家庭也有一些规则。例如,有重要的规则在我的房子里。首先,我必须在晚上10点回家。我想回家晚了的危险,这条规则是真的。接下来,我在学校的晚上不能看电视。在我的意见,我需要时间来放松的事情,而不是在学校学习。也许我的父母就是这样严格要求我。最后,最大的问题是,我不能参加俱乐部。我的父母认为只有对我的学习不利。他们不知道我对跑步感兴趣,根据现代和写作。有很好的说没有规矩不成或站ards,虽然我应该努力学习。当然,我自己做决定的年龄了。 关于规则的初中英语作文篇2

A country its laws and a family has its rules. My family also has some rules.For example ,there are important rules in my house . First of all, I have to be home by 10:00 pm. I think there is the danger of going home late and this rule is really true. Next , Im not allowed to watch tv on school nights. In my opinoin, I need time to relaxing things instead of studying on school nights. Maybe my parents are strict with me in this way. Finally,the biggest problem is that I cant join club. My parents think that only bad for my studying. They dont know Im intersted in running ,playing baskteball and writing.There is good say Nothing can be accomplished without norms or stand ards,but though I should study hard .Of course,Im old enough to make my own decision.

一个国家法律和家庭有其规则。我的家庭也有一些规则。例如,有重要的规则在我的房子里。首先,我必须在晚上10点回家。我想回家晚了的危险,这条规则是真的。接下来,我在学校的晚上不能看电视。在我的意见,我需要时间来放松的事情,而不是在学校学习。也许我的父母就是这样严格要求我。最后,最大的问题是,我不能参加俱乐部。我的父母认为只有对我的学习不利。他们不知道我对跑步感兴趣,根据现代和写作。有很好的说没有规矩不成或站ards,虽然我应该努力学习。当然,我自己做决定的年龄了。 关于规则的初中英语作文篇3

Rules are made in public places to restrict peoples behavior. And so is in the library. Then how shall we obey the rules of the library?

Firstly, we should keep in mind that the library is a place for reading, studying and the exchange of knowledge. So we are not supposed to talk loudly or eat things in the library.

Secondly, we should just borrow the books that we need. Some people like to borrow a lot of books that they dont even have enough time to finish them all in time. However, once you have taken those books away, the people who really need them may have to wait. It is surely a kind of waste.

At last, we should keep the books the way they are as much as we can because they are common properties. If we draw lines or circles on the books, it will make it harder for the next reader to read the book.

Every library may have its own specific rules which, no matter what they may be, we have to obey because it is the basic principle for being a person.

[规则的初中英语作文

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篇2:军训初中面对军训

全文共 868 字

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我们来到部队,满怀希望的开始了我们的军训生活。然而,现实的残酷似乎令我们始料未及。

首先,想家的痛苦时刻萦绕在心头。有时候真的觉得自己很不坚强,刚刚过了十六岁的生日,却在军营中因为想家管不住泪水的闸门。其次,内务的摆放成了使我们头痛的大问题。今天说是有首长来检查,弄得我们赶紧手忙脚乱的打扫,还是得不到首长的认可,只得几度翻工。吃饭的速度要求似乎也在日益苛刻,15分钟的时间也许永远不够我们慢悠悠的品尝饭菜的好坏。我们也顾不得什么斯文,把东西一个劲的往嘴里塞。我们是来军训的,训练的艰苦自然不必多说,站在烈日下细数自己脸角掉落的汗珠,全当自娱自乐吧。

我不禁有点迷茫了。面对军训,我们究竟需要什么?

教官说:“军营里面没有女人,只有兵。”

可见,面对军训,我们需要勇气。

敢于直面困难的勇气,敢于挑战别人的勇气,都要在我们的身上体现。

不要承认自己比别人差,只要用心去做,我摁可以做得和别人一样好,甚至比别人更好。不要因为自己是女孩子,就认为自己做不到男孩做的事,其实大家并没有什么不同。拥有面对困难的勇气,昂起头来,让困难得旋风呼啸而至,我们将笑脸相对。

老师说:“凡事不要摆空架子。”

的确,只会喊空口号的人不值得信赖,我们还需要骄傲他是第的区努力。用心做好训练中的每一件事:小到站军姿,大到完成阅兵式,细到打扫床下的灰尘。用心的国号每一天,把口号落到实处。

面对军训,我们更需要坚持。

坚持,体现在拔军姿的每一秒钟;坚持,融入在体针不的每一个动作中;坚持,溶化在烈日当空的烘烤里。坚持,是一种精神,一种品格。毕竟,紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。

勇气,行动,坚持。难道军训带给我们的仅仅是痛苦的回忆吗?不是的。

所以,面对军训,我们还需要体验会回味。

体验每次训练成功之时带给自己的喜悦,回味拉格放松时的快乐记忆。体演奏家付出艰辛后的真诚回报,回味同窗带来的纯洁友谊。

面对军训,我们要学习的东西还有很多。但我们至少学会了坚强,学会了乐观,收获了友谊,体验了艰辛。军训,给我们的青春添上了一抹坚毅的色彩。

面对军训,我们乐观,我们坚强。

[描写军训的初中作文

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篇3:面对规则作文小学生

全文共 834 字

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常言道:“无规则不成方圆。”时刻提醒我们遵守规则的重要性。可近日为民学校举行的“山羊过独木桥”比赛中,有一组双方选手采用新的方法让两对选手过桥。无疑,他们是没有按照比赛所规定的要求通过独木桥,是违规的。然而他们这样的做法真的是对的吗?我认为这种说法无疑太绝对,但我们可以换一种角度去想想。

在信息化高速发展的二十一世纪,每个人多少都会想在这繁华都市谋取一席之地,这时候每个人都似乎为了这样或那样的事去竞争,为的是在茫茫人海中脱颖而出,但我们却需要遵守一大推的规则,如公司规章制度,各种法律法规等。也许是太多条条框框的限制,让人们的心思变得不再单纯。

正如之前俏江南董事长江兰改变国籍这一事件来说,她曾在某综艺节目上声称自己是中国人且不会去改变国籍,可谁知最后还不是改变国籍了。也不难知道,改变国籍的她,在经济上获得了更大的利益。又如前段时间频繁爆出的某某官员贪污多少百万,“房叔”“表叔”名下多少房产,多少名表,皆让人感到心惊。

放眼一看,中国房价节节攀升,又有多少人买不到房子,但高官却坐拥多处豪宅……这些事件的不断涌现,越来越反映出明文规定后面存在的各种漏洞。由此反观为民学校该两对选手不按规定完成比赛,使得双方皆成功的结果,并非真的值得赞扬。

他们采取另类的方法去比赛,这是一种创新,他们没有按规则来比赛,是违规的。当然,这是涉及情与法的问题,从“情”的角度看,他们没有进行激烈的争夺,没有人失败,反而能在最后给彼此拥抱,这种和谐的社会氛围在现时这个社会尤为重要,起到了积极的作用。而从“法”的角度看,他们是违规的,一旦由于“情”的关系使他们顺利过关,这会引起其他失败队伍的不满,是钻了规则的缝隙。但我认为,情与法本是两难,而法中有情也未必不可,因他们都是在谋取双方最为和谐的比赛结果,于此规则若能多些人情味更好,而不是仅仅认可最后的比赛结果。

就是换一种角度去谈规则,只要你是从积极的方面考虑,尽管结果可能差强人意,也无需太过在意,或许有时“法律不外乎人情”也存在不妥。

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篇4:面对规则

全文共 821 字

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大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全,同学和老师都遵守校园规则,教学活动才会有条不絮……现在就让我来为你们讲述一个关于规则的真实故事。

“叮铃铃——叮铃铃”,上课时间到了,老师走进教室,说:“这两节课我们考第二单元数学。”老师发下试卷后,我的大脑细胞便很卖力地工作起来了。起初我答得非常顺畅,卷子上的“碉堡”被我一个接一个地攻克了,最后就剩下一个了。我看了看手表,还剩35分钟,再扫视一下周围,发现别人都在埋头答题。

就剩最后一道题了,胜利在望!我禁不住暗暗高兴起来,可读完题目后,我傻眼了,这种题型从来没见过,我反反复复地把题目看了几遍,可就是理不出头绪来,我的心跳一下子加快,头有点儿发懵了。不知不觉中,我的手心里已全是汗,真是急死人了!整整14分的一道大题啊!时间仿佛也在和我作对,转眼间又溜掉了15分钟。不少同学都开始检查试卷了,可那个“冤家”还在和我“大眼瞪小眼”,怎么办?可不能就这样“坐以待毙”!这一次我要是再考不好,那就甭说别人,连我自己也会瞧不起自己了——毕竟我可是堂堂一班之长啊。于是我向同桌那边倾身……飞快地,歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲着小鼓,似乎周围有无数双眼眼睛在盯着我,我的呼吸异常地急促,幸好老师在门口似乎望着远处出神,没有注意到我,阿弥陀佛!

第三天,考试结果公布了:我是全年级“第二名”,比第一名只少了一分。数学老师当着大家的面表扬了我,说我“比上次进步了许多”。可是,不知为什么,我竟一点儿也高兴不起来,脸烫得像被烤了的虾一样,仿佛有人在指着我说:“你的成绩是作弊得来的,不算数!”“这样的学生也配当班长?!”“……”当时的我真恨不得挖个地洞钻进去算了。

这张试卷,我没有像往常那样拿给父母看,而是小心地把它珍藏了起来,因为这是一张不平常的试卷,我要把它当作一面镜子,时刻对照它,规范自己的行为。我要把它当作一瓶清洁剂,时常用它清洗自己的灵魂。我要让它提醒自己:永远做一个诚实、正直、遵守规则的人。

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篇5:面对挫折的初中励志

全文共 734 字

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挫折是一根绳子,我们应该用它去攀登山峰,而不是用它去自缢。——题记

我落寞的走在街上,任由冰冷的雨水击打我的脸庞。抬起头看了一眼,天一直从头点黑到地平线,平时宛如太阳的灯光现在竟穿不透稠密的雨雾。

失败了,终究是失败了。泪水混着雨珠顺着脖子,流入两件本已湿透的衣服里,将被秋风冻结了的细胞变得更加冰冷。

我一向对我的英语口语十分自豪。于是,我报名参加了校外的一个口语竞赛。

在初赛上意气风发的我,过五关斩六将,将对手说的心服口服,将评委说的连连微笑。丝毫不意外地进入了复赛。

得意自满的我,不再认真的准备复赛。而是去炫耀,仿佛已经是冠军。

终于,在比赛的前一天,才发现自己并未准备什么能够出奇制胜的“法宝”,才发现自己的脑子里一片空白,甚至连比赛地点都忘了。

第二天,我拖着一副疲倦之躯来到比赛场地。脑子里一片空虚,天啊,好多人啊!原来,初赛只不过是将报名人数的一半淘汰掉了,可即使如此,仍有上百人。

骄傲的心被击碎,望着那些摩拳擦掌、跃跃欲试的人们,我痛苦地闭上了眼睛。

我输了,输在了那颗自满的心上。于是,我弃权了,在评委诧异的目光下,我黯然的离开了比赛场地,独自回家去。于是,出现了开头那一幕。

到了家,换了一身干净衣服,坐在阳台上,看着窗外。

风更紧,与更急了,可这一切都与我无关。正当我准备离开的时候,我看到了一只小鸟。

小鸟在风雨中搏斗,它十分瘦小,但它进它所能向上飞去。它在空中忽上忽下,就像落水后在水中不断挣扎的旱鸭子。

终于,在风雨即将变强的一瞬间,他冲上了云霄,发出一阵嘹亮的“呐喊”,它,成功了。

我看着小鸟离去的背影若有所悟,面对挫折,我们不应该消极,这只会让你的信心被击垮,我们需要的是继续坚持,是勇敢攀登,是忘记过去。

面对挫折,我们应该铭记,要用它作为登上成功的绳索!

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篇6:面对挫折的初中作文

全文共 725 字

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人生在世不可能一帆风顺,不可能是一路平坦,也会有坎坷,当挫折向你袭来时,要勇于面对,淡定从容。“胜败兵家不可期,包羞忍辱是男儿。”小时候,由于天资,我考试时常为‘状元’。但是,那一次不知何故我成绩下滑,被老师教导家长训斥,我,沉浸在迷茫之中。

就当我迷雾重重之时,我遇上了一位老师,他耐心开导我,终于我冲出了阴霾,并且常常在遭受挫折时告诉自己“胜败乃兵家常事”。重要的是我收获了什么!

刘邦,汉高祖多次败于项羽,然而垓下一战却将项羽弄得全军覆没,只留下二十余骑楚兵。这就是一个小亭长到汉高祖的原因,遇到挫折不低头,保持良好的心态,挫折来临,要能经受得住,再为日后东山再起做准备。

在挫折中奋斗,在逆境中成长的名人史例还有许多,但是,只要坚定目标,朝着目标迈进,没有什么不可能的。

先主刘备一直有着匡扶汉室的远大志向,虽然常遭挫折可是他有着明确的目标,最终成为了蜀帝。

诸葛亮六出祁山,病逝五丈原,当如此挫折来临时,他仍想的是匡扶汉室。

我们坚定信念,要想在挫折面前挣扎起来,这是必不可少的。

中国共产党成立前后遭受着日本人,国民党的逼迫,虽屡遭磨难但是中国共产党慢慢吸气经验走上成熟了。

挫折来临有什么可怕?苏秦妻不相认,嫂不与炊,但是经过挫折之后佩六国相印与强秦成鼎足之势,使社会安稳十余年。

总而言之我们要认清方向,不在挫折中迷惘。

要树立起远大的理想,想着这个理想前进,让那个挫折成为人生动力。

致死不渝的希望和信念会使你在挫折面前不低头,使你在挫折面前爬起。

“失败乃成功之母”当挫折失败使你一败涂地时,当挫折失败使你妻离子散时,当挫折失败使你身无分文时。

没关系,努力过就一定会有结果,挫折是打不垮坚定的信念的。

要勇于面对挫折,淡定从容,向着理想迈进,希望就在前方。

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篇7:以规则为题的初中

全文共 610 字

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每一个人都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,而生命却只有一次。在人生中最宝贵的是生命,生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。

可是,在生活中,有谁是真真正正地爱惜过生命呢?在社会上真正爱惜生命的人也变得越来越少了,我们经常从新闻听到,看到或接触到各种各样的安全事故的发生,生命时常因为我们的粗心大意而丧失。

记得有一次,放学回家时,来到十字路口,我正准备过马路时,看见了一辆大卡车正飞快地开来,于是,我赶紧停住脚步,突然一个小孩从我身旁冲了出来。就在这一瞬间,只听见一阵震耳欲聋的响声,彭的一声,小孩被撞飞了,头先着地,血从头部涌了出来,不一会儿,只看见满地都是红艳艳的血。看到这而,我的脚一软,浑身无力了,冷汗从额头直冒出来,心想:还好不是我,幸好,我停了下来当我回过神来,只见围观者都在议论纷纷,一个白发苍苍的老奶奶悲痛的说:这个小孩真可怜啊!他的父母可要伤心死了。一个中年男子却严肃的说;现在的小孩就是这样的,以为马路是他的。根本不用看有没有车辆经过,一点也不遵守交通规则的。听了大家的言语,令我深思起来,这个中年男子说得真对,正所谓:车走直马走斜必依规矩,绿灯行红灯止才成方圆。我们的国家有法律,一切行为都有规定,就算是我们的学校,也有校规,也有学生守则在约束我们呀,其实,只要人人都能遵守一切规则,那就不会再有安全事故发生了。

让我们一切学会珍惜生命,一起遵守规则,一起学会自我保护吧。

[以规则为题的初中作文

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篇8:面对规则作文小学生

全文共 693 字

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又是一年,我和父母,还有我哥准备回老家过年。经过一家人的商量,我们打算开车回去。我们把行李装上了车,然后爸爸就去开车,妈妈在副座上吃零食,我和哥哥则在后座看《爱情公寓4》。我看了看窗外,一片都是山,一个个由沙和石头堆成的山。

突然,导航响了:“前方有雷达测速,请减速慢行,限速60码。”我们一家各做各的,完全忽视了导航的话。我的注意力也都在电视剧里。我再一次看向窗外,发现车子正一点一点地靠近那些房屋。近了、近了,房屋好像就在我的眼前一般。

我将头转向了正前方,望了望路,发现前面有很多车停在那里,我不觉有些奇怪,便问爸爸:“爸!前面那么多车在干什么呀?难道发生了什么车祸吗?”爸爸语重心长地回答:"那是违章监测的,一旦发现有违章的,就要罚钱。“我轻声说了句:’噢。”爸爸把车子驶进车海里,便出去

了。

我好奇地跟上了爸爸的脚步。爸爸进了一个房间里面,我站在门口,犹豫着到底要不要进,最后胆小打败了好奇。我躲在门口悄悄地听着里面的动静。也许是这门的隔音效果比较强,也许是他们就没说什么,所以我什么也没用听到。我沮丧地回到了车里。

没过一会儿,爸爸出来了,我欣喜地跑了过去问:“他们怎么说?”爸爸回答:“他们说我们严重超速,罚款500元,共超速百分之五十五!我当时就把500元给了他们,他们却说要刷卡,所以我就回来拿卡了。”我说:“啊?超速了,我怎么没发觉?”我们只好认命拿了卡交了罚金。

这件事就这么过去了,我还记得我们回来的时候老妈还特意说了一句:“走慢点。”我算是知道了交通规则的严格,我一定会叮嘱爸爸下次开车一定要留意观察路边的警示牌,可不能再像这次一样,但庆幸的是,没有什么危险的突发事件。

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篇9:面对挫折的初中励志

全文共 737 字

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每个人都会遇到挫折,它们犹如一只只拦路虎。你只有打败它们,才能继续前行。

记得那次数学考试,我只得了79分。当我听到这个消息时,犹如晴天霹雳,脑子里只有一张白纸。这怎么,怎么可能!可当看到试卷时,我便知道事实就摆在我眼前。“轰隆隆、轰隆隆……”室外响起一声声巨响,紧接着又下起了倾盆大雨,滴滴雨水也滴进我的心里,我的眼里,此时此刻,我真想大哭一场。

这时,语桐走了过来,问:“你怎么了?”她是我隔壁家阿姨的孩子,一向和我要好。她把脸凑过来,扎着的马尾辫也轻拂过我的脸颊,如一只小手在抚摸着我,让我起伏不定的心情渐渐平静。她看了看我手上的试卷,仿佛知晓我为什么闷闷不乐,又说:“别灰心嘛,回家我给你讲讲。”说完又自信地拍了拍胸口,看着她那可爱的模样,我的不快也消失到九霄云外。

放学后,我俩去我家,她给我讲题。借着灯光,我看见她的刘海已经乱了,还沾上了几滴晶莹剔透的雨珠。可她浑然不知,继续滔滔不绝地为我讲着解题思路,俨然是一位小老师。我每次都是似懂非懂地点点头。等她讲完,已经是晚上七点半了,她回家了,我仍旧做着她给我的习题,周围一片寂静,只听到时钟“滴答滴答”的声音,不知不觉已到了八点半。

外面的大雨早就停了,月光照进了屋子,周围的一切都仿佛披上了银纱,显得格外清幽。借着清幽的月光,我继续练习着,遇到不懂的数学题,我就回想语桐刚才指导我的解题思路,试着自己去解答,在草稿纸一遍又一遍地列式、计算、验算,直到把题解出来为止。皎洁的月光将我的影子拉得很长很长,直至分成不规则图形,我才放下笔。

就这样,在语桐的帮助下,在我自己的努力下。在第二次的数学考试中,我取得了95分的好成绩。在那次考试后,我明白了:功夫不负有心人!跌倒并不可怕,只要你有恒心,有毅力,便能战胜困难,打败挫折!

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篇10:初中遵守规则作文600字

全文共 685 字

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孟子说过“不以规矩,不能成方圆。”听到这个题目,你一定以为我在自吹自擂吧!人生中有谁不偶然犯个错误呢?可是,我非常肯定的告诉你,再一次买书的过程中我确实遵守规则。因为只有一个遵守规则的人才算是一个坚持遵守道德的孩子!

在放寒假的一天,我走在马路边,听说有一家书店要出售我一直期望的书。——帮妈妈买菜的路上,因为我常听同学们说这本书内容丰富,并且还很感人,读者还留下了同情的眼泪,所以我很想看一看。

于是,我非常高兴,回家的路上还蹦蹦跳跳的特别开心。回到家后,我把这件事告诉了妈妈,想征求她那宝贵的意见。妈妈听后说:“你去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没有比这更高兴的事了。随后,我拿着崭新的50元钱兴高采烈地“飞”向书店,到了书店门口,我看见人很多。像一条彩色的长龙,这可是天大的失望的!再看看书只剩下几十本了,而排队的人远远超过几十人!这可糟了,一定买不到书,我垂头丧气,像皮球一下泄完气似的。这时,我突然听到有一个人正兴奋的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原来他也是来买书的。她说让我站到他的前面。我一望,她站在第四个,我一下子高兴的合不拢嘴。还说:“你真是我的好伙伴。”可是,我发现,她旁边有一个醒目的牌子,上面写着“请按顺序排队。”看了这些字后,有一想,我是少先队员呀!少先队员要遵守规则呀,对!一定要遵守。想着想着,我跑到了最后,可心中却还抱着一种希望,能够买到书是不可能了。可是,令我没想到的是,过了一会儿来了一位叔叔还抱着几本书,不一会我买到了“难求”的书,我高高兴兴地看了一个晚上,才把它看完。

这件事是我意识到了规则的魅力,那是掏多少金钱也买不来的……

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篇11:初中开学作文:如何面对误会

全文共 828 字

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记得小学 时的一次数学考试,我考了满分 ,但当我拿到卷子时,我发现我有道题做得有问题,可老师 没发现,依然给我打了勾。于是在老师讲试卷时,我向老师提出了这个问题,结果老师不高兴地说道:“题目不可能出错。你再好好看看吧!”

咦?难道真的是我看错了吗?不可能吧,明明这道题……又将试卷看了看,结果还是我做错了。下课后,我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目,这道题还真的有问题。

“跟老师说吧!”

“我说过了,可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。

“没事的,上次也许是老师没看清吧。”

我拿着卷子走到了办公室,一进门便看到老师坐在那里批改着我们的作业。我走到老师面前,将试卷递到老师面前道:“老师,这道题的确是做错了……”没等我说完,他便打断了我的话:“你没有看题目上说这是个封闭图形吗?我再说一遍,题目没错,我也没错!你这样来问我,是不是不信任我?明明是你理解错了,你还要放肆。”我委屈极了,鼻子一酸,忍不住哭了,豆大的眼珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。

同学们看我这副模样都围了上来,“怎么了?老师说什么了?”

我摇了摇头,回到座位上,脑袋里回响着老师说的话。

中午回家吃饭时,我将这件事的来龙去脉告诉了隔壁的大姐姐,大姐姐语重心长地说:“你呀,遇到这种事要调整好情绪,保持平静 ,老师也是普通人,也会有情绪,有时说话的语气难免重了一些,你不要把这些话放在心上,也不要较真。老师发脾气,说不定是你没把问题问清楚,或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式去问问老师。”

听完姐姐说的话,我茅塞顿开。回到学校,我又一次拿着卷子来到了办公室,“老师,对不起,之前是我态度不好,我向你道歉,这道题我还不太懵,请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气,他开始分析起来。过了一会儿,他说:“你先回教室,等会儿我在班上讲。”

课上,老师将这题的正确答案讲了一遍后,说:“首先,我向一个人道歉,因为这段时间 脾气不好,所以说的话有些重。”

误会解开了,我会心地笑了。

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篇12:积极面对挫折初中英语

全文共 2335 字

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The most successful person may not be the smartest ones.According to a survey conducted among a group of people who were in the same university ten years ago , those whose grade-point average was in the middle fifty percent , all become rich or managers of different fields , while not a single young man of the upper ten percent becomes an executive or boss.

Why the smartest kids in the classwill not end up the richest? Why those who are not excellent in studies tend to be managers or own their own enterprise in their later life? And what factors lead to success in career and life if brains are not the only answer? According to my observation , academic brightness is only part of the story , the other factors are very important.

One ingredient , among other things , is good interpersonal skills. There is stong evidence that friendship can help to tide you over a period of difficulty. With a wide circle of friends who can be trusted yo provide

information and resources, your chances of success are much higher. On the contrary , if you are competent in profession , but have difficulty in getting along with your colleagues and even your boss, you can hardly survive the corporation.

Another component is the ability to express oneself . In today s world , what really counts is the ability to express oneself rather than technical competence or professional knowledge . The larger the orgnization of which you are an employee , and th fiercer the competition , the more important it will be that you know how to convey your thoughts and convince others of your ideas.

Personality is also an important factor. Whatever difficulty or situation , those who appear relaxed and confident are nearer to success. Obviously , among the ingredients for success , intelligence counts for the half , the rest depends on your personality , and other abilities.

最成功的人可能不是最聪明的人。据一项调查中,一群人在同一个大学十年前,那些中间的百分之五十,平均分数都变得富有或经理不同的领域,而没有一个年轻人的百分之十成为高管或老板。

为什么最聪明的孩子最终不是最富有的?为什么那些不优秀的研究往往是经理或者拥有自己的企业,他们未来的生活吗?和什么因素导致成功的职业生涯和生活如果大脑并不是唯一答案?根据我的观察,学术亮度只是故事的一部分,其他因素是非常重要的。

一个成分,除此之外,就是良好的人际关系技巧。斯通有证据表明,友谊可以帮助你渡过难关一个困难的时期。大圈的朋友可以信任你

信息和资源,你成功的机会更高。相反,如果你是胜任的职业,但在与你的同事相处有困难,甚至你的老板,你很难生存。

另一个组件是表达自己的能力。在当今世界,真正重要的是表达自己的能力而不是技术能力或专业知识。组织越大,你是一个雇员,th更激烈的竞争,更重要的是它将会让你知道如何表达你的想法和说服别人的你的想法。

性格也是一个重要因素。不管困难情况下,显得放松和自信的人接近成功。显然,成功的要素之一,智能计数的一半,其余的取决于你的个性,和其他能力。

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篇13:微笑面对分别初中作文

全文共 801 字

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翻着我们的照片

想念若隐若现

去年的冬天

我们笑得很甜

看着你哭泣的脸

对着我说再见

来不及听见

你已走得很远

――《借口》

听着杰伦伤感的歌,我心中也渐渐荡漾。翻着毕业照,想着这个夏天……为什么这么快?为什么?我还没有做好准备,这个6(3)就要解散,就要分别?

考完试了。可我心里并不像往常一样有所解脱,反倒有无尽的牵挂……考完了,意味着毕业了,意味着要解散了……心中一落千丈……

昨天(9号),是去学校听成绩的日子。我没有心思,想了很多。6年前,我们还是懵懂的小孩子,每一天都洋溢着那种天真无邪、灿烂的笑。一天一天的成长,我们学会了很多。可是今天,迈出这个教室,迈出这个母校,我们就很难再相间。每个人的导航灯都不一样,走的路也不一样,都会向着自己的梦想去飞,也造出了分别。想着以后见不着了,以后见面也不认识了,我鼻子有种莫名的酸意。因为成绩,我们各奔东西。颖迫不得已要去一所普通中学,珏则去另一所普通中学,还有很多人。而我,要去县里的重点中学。并不是说难见到她们几个,可小学6年都有她们相伴,一下子要我适应没有她们的校园生活,这种事我真的做不到。从学校回来,我哪也没去。在房间里静静地回忆,静静地发呆……

荣和我说,要笑,要幸福,又不是生离死别,不要让我们失望啊。其实在她们眼里,我一直很坚强,不哭,总微笑。后来的同学聚会,我一直在笑。散了,我眼睛有些红。晚上,接到了N个电话。

――怎么了?不要哭啊,洋!又不是见不到了~

――要笑,要幸福。

――我会找你玩,想你啊!你要乖乖的,不许再哭了。

……

想了一晚上,虽然还是难过,但我懂了。人生有聚有散,这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们,我会微笑的,我会幸福的,不让你们失望。而你们也要幸福啊!

这是一个转折点,将来的初中、高中、大学,还有无数个转折点,还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么,但我会用微笑,去祝福,去坚强。

我会记得:

要微笑,要幸福。微笑着分别。

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篇14:面对规则

全文共 590 字

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一看到这个题目,我就想到英语老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。

俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。

当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

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篇15:面对规则

全文共 576 字

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老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。

俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。

当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

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篇16:面对规则600字

全文共 731 字

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规则是有关部门制定的,是人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守教学规则,教学活动才会有条不紊总之,人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将会是一片混乱。

有一句话是这样说的:“道德行为凭自律,文明规范贵坚持。”可又有多少个人完完全全能做到?但也不是没有人能做到。那次,我去一家超市里去买东西,那家超市的生意很火,平时有很多人去那里买东西。所以,要去那里买东西的话就要做好可能要“排长龙”的准备。

不知是什么原因,今天来这里的人比平常的人数多了很多。我选好了东西后,也不管三七二十一了,先排队再说,因为如果慢一拍的话,“尾巴”又会“长”出几截的,所以我要先占个位置再说。

排了好久的对,终于快到我了,我激动得一直一直盯着收银台那里。突然,我被一个人狠狠的撞了一下,差点被撞“脱轨”。我稳住身形快速排回我的位置去。一看,原来是一个打扮得很漂亮的妇女插在了我的前面,然后,快速的把她选好的东西放在收银台上。

我目瞪口呆的看着收银台上一堆的商品,觉得有些委屈,但毕竟她是大人,而我只是个小孩子,也许我说了她也不会听。谁知那位收银员却对我说:“小妹妹,我先收你的吧。”听了这句话,我高兴极了。“为什么先收她的?明明是我排在前面的!”那个妇女不满的说。

“因为这是规则!”一道威严的声音响起,是这家超市的主人!他又接着说:“你作为大人,不做好榜样,居然在一个孩子面前插队,你不觉得羞愧吗?为了一点小方便就破坏社会的规则”店长的一席话,说得那个妇女脸都红了,拿着她选好的物品自觉的到后面排队去了。

经过这件事,每个人都对店长和那个收银员投去了敬佩的目光。店长只是淡淡地笑着说:"每个人都应该自觉遵守规则,它是社会必不可少的“。

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篇17:初中遵守规则作文600字

全文共 599 字

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世界上每时每刻都有交通事故发生,交通安全变得越来越重要,遵守交通规则是我们每一个公民都义不容辞的,保护生命,平安出行,我们一定要遵守交通规则。

看看一组数据:北海市1—8月发生交通事故达211起、死亡78人,受伤281人、直接经济损失24.43万元,事故起数、死亡人数、经济损失同比分别下降3.65%、3.7%和30.08%,受伤人数上升5.64%,道路交通事故死亡78人,占全市控制指标的82.11%,8月份就死亡了14人。这一组数据多么惊人,给我们敲响了警钟,仅仅八个月就死亡78人,这就是不遵守交通规则的严重后果。

9月的一天,北海汽车站前马路上的车依然来来往往,川流不息,突然,一辆车头牌为粤A的小轿车猛得向非机动车道撞去,撞向一辆电动车,电动车的驾驶者是一位人民教师,小轿车撞翻了电动车,车轮辗过那位人民教师的盆腔,那里留下一大滩血,令人心惊胆战,场面十分恐怖,那位教师当场昏迷,送到是人民医院后因伤势过重立即送往南宁医治。后来经了解情况,肇事司机不久才刚领了驾照,肇事前曾喝过酒。就是因为这位司机不遵守交通规则,酒后驾驶,视《道路交通安全法》为虚设,让一位教师的双腿失去功能,丧失了当一名教师的资格,这样既伤害了别人,又给自己带来了危险,这多么不应该

我们应该从小事做起,如:提醒父母遵守交通规则,并且过马路要走人行道、不满12岁不骑自行车上路等。我们一定要遵守交通规则,保护生命,平安出行。

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篇18:初中开学作文:如何面对误会

全文共 840 字

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相信每个人小的时候都有过被人误会的经历吧。你们对于这些误会的反应是什么呢?是从容不迫的应对,还是破口大骂?但不管是什么样的反应,心里的第一反应肯定是愤怒与委屈。接下来的反应就是你能不能控制住自己的愤怒和委屈。来看看我的反应是什么吧。

有一天,我们班正在上体育课。因为刚刚下过雨,地面特别滑,我的鞋又不防滑。跑不跑到一半,脚一滑摔了一跤,把脚给扭伤了。我跟体育老师请了假,就回班休息了。

到了班里的我就像光想着眼前利益的人一样,在教室里疯玩起来:在黑板上东写写、西画画,还时不时地坐回位子上看课外书。唯一美中不足的就是脚扭伤了。

下课了,同学们都回班里了,该休息的休息。突然,坐在我左边的老郑说:“我的笔不见了!”立马就有一大群人围到了老郑那边。老郑说:“在体育课前我还看到的。”瞬间,整个班的目光都放在了我身上。

我以莫名其妙的眼神看着他们,我想:我又没拿老郑的笔,所以我说:“我虽然在教室里玩儿来的,但我没有拿老郑的笔。”班里的一个小头头走过来,直接去翻我的抽屉,直到把我的抽屉翻了个遍,才找到一支跟老郑丢的那根一样的笔。他拿着笔说:“看见没,证据就在这儿。他是个小偷!”全班的同学都指着我说:“小偷!”我想起了窦娥的故事了,我想:我真是比窦娥的故事里的窦娥还冤枉啊!这下我就是跳进黄河也洗不清了。我只能对全班同学微笑一下,平时一些我得罪过的人立马跑出去找老师去了。

老师来了,我又微笑着跟老师讲了一遍事实。结果告状的人不知道怎么跟老师“渲染”的这件事,反正就连老师也不相信我,还说我撒谎并让我写400字检讨。

第二天,我回到学校上课的时候,全班同学都拿一种“悲痛”的眼神看着我,脸上的表情怎么看都像是写着“我们冤枉你了”。我又对全班微笑了一下,同学们才开始做自己的事,只有老郑还拿着那种眼神看着我。我回到了座位上,之间老郑从桌子上拿了我的那支笔,又从书包里拿出了他丢的那支笔,对我说:“小黄啊,对不起啊,昨天……”我对着他微笑了一下,一种酸酸的感觉涌上心头。

我是以微笑面对误会的,你们呢?

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篇19:以微笑面对挫折优秀初中作文

全文共 567 字

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生活像一条小溪,我们都要涉水而行,水流不可能永远都是温柔的,或许,在某一时刻,小溪会出现海浪,生活会出现问题,面对已经变质的生活,已经出现的困难,如何面对? 遇到挫折时,我们更应该微笑,因为只有微笑才能坚定自己的高度,才能由心中喷出无穷的力量与动力,来解决问题。 以微笑面对生活中的挫折困难,是一种态度,一种豁达明朗的人身态度。

让我们试着回想一下,每次别人冲我们微笑时,我们是不是感到温暖,感到无比快乐?而当自己对别人微笑时,自己是不是内心无比的畅快,莫名的一股喜悦之情溢于言表?由此而来,生活中的挫折不就是一个巨大的冰块吗?我们只有与她面对面,用微笑散发出的光芒笼罩她,让她慢慢融化,让这个阻碍被微笑的力量夷为平地。因为只有这样,我们才能抬头挺胸阔步往前走!

古往今来,并不缺少这种例子:周文王拘于菱里而推演出《周易》,仲尼困厄之时写出《春秋》,屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》 了解了古人的经历后,我们不得不微笑,想想他们的经历,我们只能庆幸! 所以,我们要牢记痛苦并非不可逾越的山峰,之所以停滞不前是因为为我们遗忘、丢弃了那些微笑的力量。一位匿名的人留下了这样一句话,想必她曾经经历过苦难,所以说,只有经历过才能有更深的所得。 假如你会微笑,那最好;如果你不会微笑,那只要发自内心的把嘴角上扬就可以了!

[以微笑面对挫折优秀初中作文

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篇20:面对规则

全文共 723 字

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我们一生要面对许多,面对选择、面对规则、面对……选择人生之多可以达到顶峰,规则恰巧就在半山腰,为我们导航引路!

国有国法、家有家规。

我的家如一个鸟巢,平凡而又温暖,一家人破釜沉舟(有点夸张),才筑成今天的家。从住进新家第一天起,妈妈便约法三章,其中的“三不做”和“三要做”,在家里要做一个“遵纪守法”的人!“三不做”:不吵架、不偷懒、不破坏;“三要做”:饭后做到收碗洗碗、每天扫地拖地、节假日全家进行大扫除,整理被子与衣服。

爱它,就要保护它!在我12周岁生日的那一天,很多亲朋好友来我家做客,那天吃过蛋糕,很多大人们《包括我爸我妈》都去上班了,家中只剩下我们几个孩子了,我们疯狂的玩闹着,蛋糕在我们脸上,永远吃不到嘴里,沙发、地上到处都是污迹斑斑,雪白的墙上有十多个手掌印,爸爸最疼爱的花也都个个拔土而出,院子里到处都是泥土,电视、电脑都已经“归其他人所有”,电视的音量开到了最大,电脑打键盘的声音“噼呖啪啦”,家里这个时候相当的“漂亮”,最后累得实在不行,便躺在床上欣赏自已的“杰作”,可就在我洋洋得意时,突然想到了,这违反了家里的规定,万一,爸爸妈妈提前回来,我岂不是死定了,于是我便招乎小伙伴打扫房间,我们分工合作,一直干到晚上,才全部完成,累得我们大气都喘不过来,有了这次教训,我再也不敢在家里疯玩了。

“三要做“之好事成双。我每一天都干着自已在家里所要做的事,妈妈还夸我能干,一次学校大扫除,我们分配完工作,便开始动手干起来,由于我干的又快又好。老师还夸我了呢!这真是家里练好,外面的活儿都不怕,真乃好事成双。

面对规则,是积极还是消极逃避,我懂了,规则是需要每个人去遵守的,而不是去违背,去打破的。

面对规则使我更加懂得做了错事,要敢于承担。

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