做个乐观的人作文【通用20篇】
导语:如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。下面小编将为大家整理关于乐观豁达的名人名言。欢迎大家阅读。
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4061作文
521以乐观打败挫折牛顿等人面对挫折
全文共 344 字
+ 加入清单古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他。哈维(Harvey )发明血液循环学说的时候,全世界人反对他,达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他。贝尔(Bell )第一次造电话的时候,全世界人讥笑他。莱特(Wrigt )初用苦工制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。 极强烈而有效的乐观主义。能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令。对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。
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篇1:乐观美德的议论文
全文共 574 字
+ 加入清单悲观容易,乐观难。人生一世,悲观的情绪笼罩着生命中的各个阶段,战胜悲观情绪,用开朗、乐观的情绪支配自己的生命,你就会发现原来生活别有一番洞天。征服自己的悲观情绪便能征服世界上的一切困难之事。一位的政治家曾经说过:”要想征服世界,首先要征服自己的悲观。”人生在世,不如意十之_。如果一味地沉入不如意的忧愁中,只能使不如意变得更加不如意。”去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天际云卷云舒。”这是一种心境。既然悲观于事无补,那我们何不换个角度,用乐观的态度来对待人生、善待自己呢?
乐观的人处处可见”青草池边处处花”,”百鸟枝头唱春山”;悲观的人时时感到”黄梅时节家家雨”,”风过芭蕉雨滴残”。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光灿烂,增强自己对生活的自信;一个心态不正常的人让黑暗埋葬了自己且越葬越深。因此,无论何时何地身处何境,都要用乐观的态度微笑着对待生活,微笑是乐观击败悲观的有利武器。微笑着,生命才能将不利于自己的局面一点点打开。
守住乐观的心境实在不易,悲观在寻常的日子里随处可以找到,而乐观则需要努力,需要智慧,才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路愈走愈窄,乐观使人生的路愈走愈宽。乐观其实是一种机智,是用坚忍不拔的毅力支撑起来的一种风景。
守住乐观的心境,“不以物喜,不以己悲”,就能看遍天上胜景,览尽人间春色。
篇2:乐观,我追求的品格
全文共 517 字
+ 加入清单十四年的混沌生活,秒杀了多少青春少年的梦。“乐观”一个遥不可及的字眼,是多少少年懵懂,不顾一切的去追逐,去寻找~
困难与命运像死神、魔鬼拼命地拽住了前进的步伐,迈不出心灵的这道坎,挣脱不了这冰冷的铁索。
十四年的种种人情世故把我变强了,但是每天不欢颜笑,沉默寡言也成为了我的形象代词。不行,不能,我要追求,去寻找那份逝去天真。
我要去改变,去追求。可以让那紧锁的眉头舒展,让那面无表情的脸蛋充满傻傻的笑,让心得到释放,让他去激情的跳跃,彻底脱下死人般的套装,展露出那个天使的年代。
如果一个人可以放眼看世界,以乐观的心去接受,那你面前的所有困难已不再是困难,你所有的无奈则不会再是无奈,因为你、我还有生死之交的朋友,血浓于水的亲人,青梅竹马的玩伴,一切都不再是问题。
一个人学会乐观,只要一步;同样一个人走向沉默,只用一句话足以。
我努力的追求,相信自己行,自己还能。
乐观的人可以年年益寿,有益于身心健康和体智发育,好处多多,机会不容错过,过咯这村就没这店了,所以,为了“长生不老”我们也要乐观一点呀!
“笑口常开,好彩自然来”记住哦!
乐观是我活着的追求,南无还在唉声叹气的各位麻烦你们多笑笑。
让我们大家都都精神,乐观地活下去,只有乐观才能向上呀!
篇3:生活需要乐观话题作文题目
全文共 732 字
+ 加入清单乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情,这样他们就能转败为胜,获得成功。生活需要乐观。 Optimism is an attitude.Opticists see failure as a change, so that they can defeat and succeed.Life needs optimism.
他是天生的侏儒,终生100厘米。但他又是音乐的巨人,是法国著名的钢琴家。曾经,他的身高被无以计数的人嘲笑:“他们笑够了我的身高,才会细听我的演奏,才能看见我灵魂的高度。”他,就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小,她就生活在诸多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而,她却不丧失对生活的希望,始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所没有的。”她,就是加州大学艺术博士黄美廉。
他21岁时身患重症,医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱,反而乐观地面对人生,勇敢地向命运挑战,与命运抗争,用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通,进行学术交流,做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他,就是英国著名的物理学家霍金。
如果你懊丧,收获的就是退缩畏葸和一事无成;如果你落落寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去,留你孑然一身面对孤独;但是,如果你乐观,希望就会永远闪动光芒,激你前行,生活每一次把你压扁,你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起,螺旋向上
乐观地面对生活,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻渐渐被隐去;你前程的光明会逐步显现,黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富,而不是表面上的浮华。
篇4:坚强乐观
全文共 612 字
+ 加入清单读《理想的风筝》有感
我曾阅读过一篇这样的文章:一个年过五十的残疾的刘老师,对生活充满活力。课文记叙了作者回忆三十年前刘老师讲课与放风筝的故事。文中刘老师那身残志坚的精神使人敬佩。
我细细回味着,有一句话使我难忘:我相信我的刘老师不会这样,他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走,跳跃,旋转,永远展示着生命的顽强和对生活的爱与追求。这一句话是是对这篇文章的总结。刘老师他尽管有残疾,却从未失去对生活的热爱。他靠着拐杖,在生活中自由的“飞翔”。这是所有残疾人所不能做到的。连刘老师这种残疾人都未失去对生活的热爱,我们这些正常人就更不应该了。刘老师身残志坚,难道不是我们学习的榜样吗?巴甫洛夫曾说过一句话:悲观,可以使人得病,坚强乐观,可以战胜疾病。
想到这里,我不由自主的想起张海迪姐姐,她靠自己坚强的意志战胜了病魔,还创作了许多作品。我很惭愧,因为无论是刘老师还是张海迪姐姐,我都比不上,我是一个正常人,可是遇到一点小问题就气馁,遇到一道数学题,我就不会,决定放弃。以后我决不会了,我一定要向刘老师学习。
读了这篇课文,,我明白了许多:一个正常人,要对生活充满热爱与追求,连一个残疾人都能对他的事业,学生那么热爱,一个正常人又该怎样呢?用你心中的钥匙打开未来之门吧!只有坚强乐观,才能创造出美好的生活啊! 《坚强,乐观才能创造新生活》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
篇5:作文:倔强、乐观、率真的我
全文共 841 字
+ 加入清单鲁迅说:“世间本没有路,走的人多了便成了路。”人的初生便如一片广袤的林地,四下回顾。茫茫四野,没有起点,没有终点。路在脚下延伸,我迈着深深浅浅的脚步前行,慢慢地就形成了我的性格特征一倔强、乐观和率真。
倔强,也作“倔犟”,就如牛儿般,一旦犟劲上来,即使你软磨硬泡也无法改变他的心意。我虽不属牛,但却有着牛的犟劲。小时候的我,任性刁蛮,只要我认定的事,大有不达目的誓不罢休的气概。长大了些,“认死理”似乎成了朋友定义我的固定形容词;但我明白,我此“认死理”并非墨守成规。按部就班。这是一种坚持与自信。“既已定下目标,便永不回头”,这是我倔强的写照,我的信条。
倔强是为达目的而坚持,乐观亦是人生路上不可或缺的陪伴。每次考试过后。试卷发回,总会出现“几家欢乐几家愁”的场面。尽管我的成绩如波涛般起伏不定,时好时坏,但我却不会太加在意,因为范仲淹说得好:“不以物喜,不以己悲。”我们何必为这点挫败而颓唐呢?这次不行。还有下次嘛!笑对挫败,那是种飒爽;把酒临风,那是份豁达;乐观处世,那是份潇洒。人生路上,成功总与失败同行,我们只有怀抱乐观的心态,才能转败为胜。转悲为喜。
除了倔强和乐观,我性格中还有一个特征:率真。所谓率真,就是直率真诚,直率地诗人接物,真诚地与人交往,不勉强自己去说违心的话,做违心的事情。因此我欣赏凡,高,欣赏他会用大片的颜色涂抹叶子生之悲哀与死之疯狂;哀叹巴金《家》之中提到的戴着面具生活的人,因为他们只有到了夜深人静之时,才会卸下厚厚的面具,还心灵一点喘息的空间。率真,使我忠实于自我的感觉,执著于自己的信念,这虽然可能会使我显得不够圓滑,有时不那么合群,但却让我得到了一个真实的自己。
这就是我性格的三大特征:倔强、乐观和率真。屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我深知路是脚踏出来的,人生亦是一步步走出来的,人的每一步都将会改变自己的人生方向。“东方欲晓。莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”只要我不踌躇,不颐盼,努力向前,美丽的风景就会与我同在!
篇6:悲观与乐观议论文
全文共 359 字
+ 加入清单乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观者则在每次机会中都看到了危难。
有一位母亲欲对一对孪生兄弟作性格改造因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。
一天,她买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满大粪的房子里。第二天早上,母亲见悲观孩子正泣不成声,于是便问他:“你为什么不玩这些玩具呢?”悲观孩子哭着说:“为什么要买玩具呢,他早晚也要坏,那玩玩具还有什么意思呢?呜呜。”于是这位母亲又去看那个乐观的孩子。只见那个孩子正高兴的在粪堆里找着什么,她很诧异。于是问到:“你为什么这么高兴呢,你在找什么呢?”那个孩子兴奋的说到:“嘘,妈妈告诉你粪堆里还藏着一只小马呢。
事实上一个人的快乐与否都取决于一个人的心态,当你以乐观的心态去面对时,一切都是那么美好。相反如果当你以悲观的心态去面对时,一切都是灰色的。
篇7:用乐观点亮心灯
全文共 255 字
+ 加入清单以乐观面对生活,(.)我们会丢下许多没有来源的烦恼,我们看到的世界便是另一种世界,那是布满阳光的。
一家人开车在乡间兜风,风景大好,春意盎然,繁花似锦,草木葱茏,可这时报警器却毫不应景地响了起来,噢,油不多了,需要尽快加,可是附近却没有加油站,只好回城。我心急
如焚,生怕车会抛锚,开车的妈妈却一点不着急,哼着歌,笑吟吟地告知我油肯定够用。终于开到了加油站,我算是长舒了一口气,却发现因为着急我错过了沿途最美丽的景色。
从那以后,我学会了乐观,并不是盲目的,而是处理事情的另一种全新态度。难道这不是生活所馈赠于我的?
篇8:关于乐观的英语作文带翻译
全文共 1343 字
+ 加入清单Do you see the glass as half-full rather than hall empty? The two different answers to the question represent two different attitudes towards life -- optimistic attitude and pessimistic attitude.
Optimism always leads to happiness, health and success while pessimism, by contrast, results in hopelessness, sickness and failure. Thats because optimists and pessimists deal with the same challenges and disappointments in very different ways. When things go wong the pessimist tends to blame himsell, while the optimist looks for loop holes. The optimist feels in control of his oval life. If things are going badly, he acts quickly, looking for solutions, forming a new plan of action, and seeking for advice. On the contrary, the pessimist yields to the arrangement of fate and moves slowly. He doesnt seek advice, since he assumes nothing can be done.
Most people are a mix of optimism and pessimism. Optimism is important in all aspects of our lives. If you can change your mind from pessimism to optimism, you can change your life.
你把杯子看作是半满的,而不是大厅空的吗?这个问题的两种不同的答案代表两种不同的生活态度,乐观的态度和悲观的态度。
乐观主义总是带来幸福、健康和成功,而悲观,相反,导致绝望,疾病和失败。因为乐观主义者和悲观主义者处理同样的挑战和失望在非常不同的方式。当事情去黄悲观主义者倾向于责怪himsell,而乐观主义者寻找漏洞。乐观者觉得控制他的椭圆形的生活。如果事情严重,他迅速行动,寻找解决方案,形成一个新的行动计划,并寻求建议。相反,悲观主义者收益率命运的安排和移动缓慢。他不寻求建议,因为他认为无事可做。
大多数人都是乐观和悲观的混合体。乐观是很重要的在我们的生活的各个方面。如果你能改变你的想法从悲观到乐观,你可以改变你的生活。
篇9:优秀作文:乐观,成功之母
全文共 676 字
+ 加入清单人生难得起起落落,还是要坚强的生活,大不了,从头再来!
--题记
俗话说得好,失败,乃成功之母。这句话是不假,但我认为,失败之后要做的是乐观地把事情看开了,这样才能真正的处理好事情,直至成功。就像我
“明知今天要领成绩单,你却还那么高兴,大哥,你脑子不会被刺激坏了吧……”“死一边子去,你才被刺激了呢,俺这叫乐观……”在去学校的途中,我和损友王宝弱一直在吵,他说的貌似很对,在领成绩单但之前还能笑出来的,肯定考得不错,但像我这样的,有两种可能:1。被刺激成了傻子,2。脸皮厚。我总觉着这两个对我来说都不好,因为,俺这叫乐观。
到了学校,果然不出我所料,退步了一百多名,可怜的我只能眼巴巴地看着其他同学拿着成绩单,有说有笑,屁颠屁颠地跑回了家,而我,只能只身一人”走在清冷的大街上,突然后面传来一句:“嘿!大格(哥),逆砸格这拟(你咋在这呢)?”我头都不转就知道是他:“我说大哥,你真以为你是王宝强啊,你就呗,别来这打击我行不行?!”“不是,我考的哪能有你好,就像你说的,俺这叫乐观!”听了宝弱的这番话,我才恍然大悟,不就是一次考试吗,这次考差了,下次再挣回来,大不了,从头再来!
回到了家里,虽说是乐观了,但还是要好好学习。于是我拿出了考试试卷,认真订正,看了几题,就想扇自己几个耳聒子,这错的都是自己会的,那错的还有神马意思,唉,只能对着天花板苦笑了。
其实,经过了这个小插曲,我就想说:看开点吧,这些都是人生中的小打小闹,虽说乐观点,可以让人获得成功,但成功的道路毕竟是自己走出来的,那就让我们一起,怀着一颗永不言败的、乐观的心,一起走向成功吧!
篇10:以乐观打败挫折牛顿等人面对挫折
全文共 360 字
+ 加入清单古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈维(Harvey )发明血液循环学说的时候,全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他;贝尔(Bell )第一次造电话的时候,全世界人讥笑他;莱特(Wrigt )初用苦工于制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。
极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。
篇11:中学生写乐观的议论文
全文共 725 字
+ 加入清单生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
对照而看,们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命,父母只是说一两句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神,在风波面前抬不起头,接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候,是否乐观地想过,父母这样是为自己好的;在面对困难的时候,是否乐观地想过,这是在考验你的意志。
一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献,即使翅膀断了,心也要高高地飞起。让们一起来放飞载着理想的风筝吧!
古语曰“地至秽者多生物,水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念,不可持好洁独行之操,此语道尽了人生的苦乐观:乐时思悲,当防之后防;悲时思乐,可解苦增甜。此二者结合,则事大可顺心也。
纣王无道,乐时不知思悲,尽心玩乐,以为各诸侯不成气候,不知励精图治,终至朝歌沦丧,成为亡国之君。
勾践灭吴,此事众人皆知。勾践曾为越王,为吴所破,后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴,舔胆虽苦,心中之希望却甜蜜无比,最终破灭吴国雪耻消恨。人生在世,悲乎?乐乎?都不若二者之结合,悲中有乐,乐中有悲,才是真正的人生。
最热烈的掌声。是的,他就凭借这种乐观主义精神、坚强的意志力,战胜了命运,战胜了自己。
篇12:海伦凯勒乐观的故事
全文共 4708 字
+ 加入清单导语:海伦凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家。以下是小编为大家分享的海伦凯勒乐观的故事,欢迎借鉴!
作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她便读完了德文作品《威廉泰尔》。教法语的教师不懂手语字母、聋哑人筹集资金,她始终没有放下手中的笔,讲述她如何战胜病残,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,上面写着:纪念海伦•。七岁时:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,她那带有传奇色彩的一生,联合国还曾发起“海伦凯勒”世界运动。1968年6月1日,海伦•,不得不进行口授。1964年被授予美国公民最高荣誉–总统自由勋章,她不声不响地坐到了打字机前,这样写道:“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,在世界各国流传,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去。海伦是这个组织的领导人之一。10年之后,表明黑暗与寂静并不存在。
1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子,耳朵烧聋了,海伦结识了文学界的许多朋友。这本书被译成50种文字、法语、德语,她又在全美巡回演讲,这段历程的艰难程度超出任何人的想象,她那不屈不挠的奋斗精神,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。
1894年夏天,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》;凯勒和安妮•;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,由海伦用颤抖的手揭开了,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。在纽约期间。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。马克吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯豆》诗集,家里为她请来了一位教师——安妮•,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确。这一天,为盲人。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲,安妮沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,而这往往是不准确的;麦西。这不是一块普通的匾额、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,她一直为加强基金会的工作而努力;凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间。
海伦•,然后用打字机回答问题。前后9个小时,当读到最后两页时,...... 一个是海伦·凯勒。”1959年,海伦·凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音,用一根小绳拴在一个金属棒上,叼在口中,当然莎莉文老师也付出了很大的贡献,她让海伦将手放在自己的喉咙上,还能把书中精彩的句,说出每章每节的大意,海伦突破了识字关、语言关、写作关,先后学会了英,念一声。她每天坚持学习10个小时以上,经过长时间的刻苦学习,她只有一个信念,让海伦感受发声的震动来练习说话。再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来。剩下的时间她运用学过的知识练习写作。在学习与记忆的过程中。由于失去听觉,不能矫正发音的正误,她说话也含糊不清,世界是一片黑暗和寂静,要学会读书、写字、拉丁、希腊五种语言。
马克·吐温说:“19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,在哈佛大学读书的一个博士生听到海伦·凯勒的事迹后,很不服气:她一定能够把自己所学习的知识记下来,使她掌握了大量的知识,能熟练地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来,一本20万字的书,出版了14部著作,受到社会各界的赞扬与褒奖、说话,没有强大的记忆力、教育家海伦·凯勒,小时候患上了猩红热,重病夺去了她的听力和视力、德、章节和自己对文章的独到见解在2小时之内写出来。海伦的记忆力已经大大超过了普通人的正常水平。
据说,练习手口一心,写一个字,还有不屈不挠的信心,联合国发起了“海伦·凯勒”运动,恭恭敬敬地戴在海伦的头上。经过学习,另一端拴在手上。在严格的时间规定和教员的监督之下,他们进行了3轮比赛,博士生服了。他摘下博士帽、法、段。对于一个残疾人来说,她还自制了一个木框美国著名盲聋作家,决定要和她比试比试,她用9个小时就能读完,并能记忆下来,简直是不可能的事。但是,装配了一个滑轮练习写字,使自己成为一个有用的人。海伦把自己的学习分成四个步骤:
每天用三个小时自学。用两个小时默记所学的知识。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭,号召全世界人民向她学习
1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。
海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
一个聋盲人要脱离黑暗走向光明,最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读,更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情,而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子,要反复的练习,海伦从不在失败面前屈服。
从海伦7岁受教育,到考入拉德克利夫学院的14年间,她给亲人、朋友和同学写了大量的信,这些书信,或者描绘旅途所见所闻,或者倾诉自己的情怀,有的则是复述刚刚听说的一个故事,内容十分丰富。在大学学习时,许多教材都没有盲文本,要靠别人把书的内容拼写在她手上,因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多时间努力备课。
海伦能够走出黑暗,达到那么高的学术成就,除了靠她自己的顽强毅力之外,同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天”,“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后,变得愚昧而乖戾,几乎成了无可救药的废物,但后来她却成为一个有文化修养的大学生,这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的,是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么,总是用一个很好听的故事,或是一首诗来讲清楚,她的教育经验十分丰富,教育方法也与众不同,她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。
美国作家马克吐温曾说:「十九世纪最令人感兴趣的人物,是拿破仑和海伦凯勒。」
的确,和拿破仑在历史上的丰功伟业相比,海伦凯勒的事迹也许微不足道,但从小便失去视力和听觉的她依靠自己超人的毅力和恒心,从无知无识而成为举世闻名的作家,这一段艰辛的努力过程,却深深感动了大众。
她是一位作家、演说家、政治家,以及难得的人权斗士。一岁半时,因为一场疾病,变得既盲又聋还哑,然而,随著岁月的增长,以及逐渐地接受了疾病加诸於她肉体上的种种限制以后,她勇敢地站了起来,面对来自各方的挑战,终於,她成为克服巨难、得到胜利的一个真正的生命勇者。
海伦凯勒传记的作者李查哈瑞特与赖夫马丁形容∶「她是神以一种原本预留给制造圣人用的,坚实又有光泽的材料所制造而成。」她的朋友兼赞助者威廉韦德则称呼她为「纯洁的化身」。
海伦凯勒的确一直都在为那些必须武装自己,以抵抗失望、打击的摧残,她之所以伟大,乃是由於她对抗的是一种内心的不断争战,她拒绝向内心的敌手-自己屈服。她反抗绝望与幻灭,乃是其终生奋斗的目标。
她曾如此说道;「说实在地,我早已看清楚黑暗的真面目,」又写道∶「并且拒绝向那种令人瘫痪麻木的影响力投降;在心灵的领域里,我要永远地走在晨曦的光明里。」
在她不平凡的一生中,曾经引起相当多人的注意和重视。然而她的成就也许证实∶「靠著本身的精神力量,人还是很有弹性的,也可以依靠它来成功。」
但是人还是容易为七情六欲所左右,而陷入绝望的深渊。为了克服心灵的软弱和无力感,她依赖的正是一种比个人意志力还要有作用的力量。
她曾说∶「我无法想像我的生活里,没有宗教信仰的存在;那就像是活生生的人,却没了心一样。」当她深刻地认识、了解来世的真实状况以后,海伦凯勒找到了她的宗教信仰。她深信,人死以后,精神世界的生命,将由肉体的限制中解放出来,那时候,今生内心未能实现的种种渴望,将可以重新得到满足……特别是她所殷殷期盼的家庭生活。
她曾极其忧伤地写道∶「这世界上还有甚麼样的慰藉,可以消除我命中注定没有丈夫,不能尝到生儿育女的欢乐,所带来的痛苦呢!每一次想到这个人生的缺憾,我心里的孤寂感,就像那永存的、广大无垠的虚空啊!」但她却很快地跳脱出来,她接著说∶「还好,我一直有许多事情要做,而且和以往相较,我现在必须做的事,比以前的还要更多。
事实上,一如过往,我对未来依然充满信心的;因为我知道,总有一天,在另外的一个世界里,我将耳清目明;今生所有的遗憾,将荣耀地被完全填满与补足。」
她的心灵特别感到安慰的这一个神学理论,是来自十八世纪的瑞典籍科学家-以马内利瑞登博。瑞登博在异象中所看见的另一个世界,使得她对人生有了新的盼望。「我们这些眼睛失明的人,总是非常高兴地知道,在这个无边无际、使人困惑的黑暗里,有其他的人来为我们指路。而明了一位具有看见异象恩赐的人,也已经向我们指出那通往光彩、耀眼灵魂世界的途径时,这更是叫我们大喜过望、乐不可言啊!」就她而言,瑞登博对於来生的见证就像是∶ 「由神吐出来一口清香的气息」。至於他革命性的使命,海伦凯勒则称呼它为「伟大的信息」。
她曾经如此写过∶「它让我的生命思想有了色彩性、真实性、统一性;提升我对爱、真理、服务人生的观念;它一直是我克服身体障碍最强而有力的激励。」虽然迟至十六岁时,海伦凯勒才发现瑞登博的著作,仔细阅读过后,即深受感动,随即欢迎「新教会」(New Church)进入她的生命里来。「新教会」这个名词,是瑞登博用来形容神对基督教信仰精神的重新建立与加冕所创造出来的。
篇13:乐观面对人生议论文
全文共 560 字
+ 加入清单琴声凌动,而背后又有多少苦难。优雅旋律,而背后又有多少汗水与辛劳 ,困难接连不断。人生遭受种种失败,但是依然有人能够挺起胸膛,直面笑对人生。
而乐观也铸就了一名传世闻名的音乐家,从小他就喜爱音乐,对音乐有着痴迷的热爱,但是,人生好似捉弄他一般过早地亲人离世,自己沦为贫农,整天外出打工, 但仍对 音乐抱有极大的兴趣,一次不幸他便丧失了听觉 ,而这对一名向往音乐的人无意是巨大而沉重的打击,而贝多芬依旧乐观的去面对人生,最终贝多芬克服了种种困难,最后终于成为著名的音乐家,贝多芬以他的乐观面对人生的态度,在前进的道路上克服了一个又一个的困难。
乐观面对人生是一种境界,霍金让世人所瞩目的科学家,而他背后经历了许许多多 困难与挫折,从小学开始霍金便是一个顽皮活泼的孩子,但是人生并没有如此,一帆风顺的进行从此以后,身体状况江河日下,各地寻医问药也不见什么效果,病情更加恶化,但是他对学习的热情仍然没有改变每天抽 取几十个 休息时间去 学习去研究他喜欢物理,人生一次又一次的与他意图相反,不久因为病情的恶化他不得不坐在轮椅上但是他还是没有忘记对科学 的研究在轮椅上一次又一次的完成了常人不可能的任务,霍金乐观面对人生,突破了一个又一个的难关,人生对于他多么的不幸,但是霍金并没有说不,而是乐观面对,直面 苦难,必将换来美好的人生。
篇14:保持乐观的英语作文及翻译
全文共 2108 字
+ 加入清单In life we all have to go through failure, but failure is terrible, just keep an optimistic attitude, can overcome difficulties.
Who will be failure, some people give up after failure, however, some people maintained an optimistic attitude, fell to climb up from there. If you ask I will choose which one, I will choose the latter. If you dont believe it, then read on!
Remember once the mid-term examination, it may be because I am not serious, to solve the problem that the result is not ideal. Looking at the award-winning students happily accept, my heart is envy and regret, regret not serious. If I had some seriously, I am the one can stand on the podium. At this moment, I slammed the thought of "optimistic" this two word, I thought: in fact also nothing important, just a test, the next effort. So, I began to study strenuously. Finally, the next time the mid-term exam, I won the first place. Although this is just a simple two words - optimism, however, some people have no choice, so there is no success. But some people choose optimism and success. Like a famous writer Helen Keller, although she had polio, and dont move, however, she chose the optimism, the final success.
In the pessimistic peoples eyes, things could have been successful as it do not succeed. But in the eyes of an optimist, otherwise might not succeed, they also can do a good job. This is the biggest different optimists and pessimists. In outstanding people, it is easy to find, in failure, we can easily find pessimistic. Therefore, we must be optimistic and optimistic will bring you success.
生活中我们都会经历失败,但是,失败并可怕,只要保持着一个乐观的心态,就可以战胜困难。
谁都会经历失败,有的人失败以后就放弃了,但是,有的人就保持着一种乐观的心态,那里跌到就从哪里爬起来。如果你问我会选择哪一个,我会选择后者。如果你不信,那就往下读吧!
记得有一次期中考试,可能因为我做题时不认真,那次的成绩不太理想。看着那些获奖的同学们高高兴兴的领奖,我心里又羡慕又后悔,后悔当初不认真。如果当时我认真一些,可能站在领奖台上的人就是我了。这时,我猛的想起了“乐观”这俩个字,我就想:其实也没什么,只是一次考试而已,下次努力就行了。于是,我开始发奋学习。终于,在下一次的期中考试中,我获得了第一名。虽然这只是简单的两个字——乐观,但是,有些人就没有选择乐观,因此没有成功。但是有的人选择了乐观,从而获得了成功。就像著名的作家海伦-凯勒一样,她虽然得了小儿麻痹症,下身完全不能动了,但是,她选择了乐观,最后走向了成功。
在悲观人眼里,本来可以成功的事也把它看成做不成功的。但是在乐观者眼里,本来看似不可成功的,他们也能做好。这就是乐观者与悲观者的最大不同。在卓越的人身上,我们不难发现乐观,在失败的人身上,我们很容易发现悲观。因此,我们一定要乐观,乐观会给你带来成功。
篇15:学会生存,乐观生活作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单如果别人都死了,就只有你一个人的时候,你有勇气活下来吗?如果把你吹到一个荒无人烟的小岛上,你有能力活下来吗?如果你在荒岛上,存活了28年,你有毅力活下来吗?感觉没有人不能完成,但是却真有人活了下来,此人,就是伟大的鲁滨逊。
一个名字叫鲁滨逊的人,在海上遇难,整个船上的人全部都死了,他到了岛上,没有自暴自弃,而是顽强的活了下来。
我佩服他乐观的生活态度。他到了岛上,没有自暴自弃,而是愉快的生活了下来,他为了不让自己自暴自弃,而例举了到了岛上的好处和坏处,来安慰自己,让自己的理智和努力,渐渐战胜了自己心中的害怕和悲观来安慰自己,使自己不踏上悲观和放弃的漩涡。
我佩服他机智的本领和勤劳能干的品质。他还在岛上努力地生活了下来。他造木筏,找吃的,盖房子,打猎,畜牧,种植,他仿佛无所不能,可是这都是他努力干活的效果,他变得能干的起来,什么事仿佛都打不败他啊!
如果是我的话,我肯定会坐在岛上等着坐以待毙,而他会有毅力,为了造一个木栏而努力一年,锻炼了他的毅力,使他不会轻易被困难打败,
而且如果他遇到不顺心的事情,他总能乐观的对付所有的困难,我就不够独立,我虽然会干一些简单的家务活,可是我还是有些家务活不会干,如果我流落到了那个小岛上,就算我想努力地生活下来,估计我还是会因为没有一点常识,饿死在岛上,或者,因为不会造房,而在冬天被冻死在寒冷的雪地里,我还需要增加自己的勇敢,在野兽丛生的岛上有勇气和毅力活下来,我希望在以后得生活里,能多加点生存本领和勇气。
我要学习鲁滨逊的这种不怕困难,乐观向上的精神,无论如何都要坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要去争取,决不放弃,并且通过自己勤劳的双手,创造属于自己美好的未来。
篇16:乐观面对挫折作文
全文共 960 字
+ 加入清单生命多不完美,因此要有乐观心态面对挫折。乐观是漫长黑夜里的一盏明灯,给你带来信心;乐观是广阔沙漠里的一片绿洲,带给你希望;乐观是隆冬里温暖的炭火,使你摆脱困境,勇敢面对挫折。
乐观面对挫折才会成功,生命好比无垠的大海,时而风平浪静,时而波涛翻滚,人生如同飘浮在海上的一叶孤舟,也经常会“樯倾楫摧”然而,纵使生活中有这些不尽人意,也要扬弃乐观的风帆,乘风破浪,你才可以看到天边绚丽的彩虹,暮色时动人的霞光,渔歌唱晚般的美好。你才会看到那个港湾一直在等候你,生命如同未完待续的歌,时而低沉悠扬,时而激扬博发,你就是音乐家,用乐观的音符谱写人生的旋律。
林肯,美国着名总统,为美国内战作出巨大贡献。谁知他的奋斗竟如此艰辛?他八次竞选,八次落败。两次竞选两次破产。他曾一度精神恍惚。但他不曾放弃,乐观面对失意,挫折,功夫不负有心人,他最终成功了。
八次竞选,八次落败。两次经商,两次失败。历经几十载,凭借自己乐观的心态,赫然傲立在美国总统之林。乐观面对挫折,你才可以摆脱挫折。林肯若经挫折后一蹶不振,又怎么会有今天的辉煌成就呢?生命终于太多的不完美,太多的挫折。如沉沦于挫折,只会使你更陷入困境,无法自拔。因为有了乐观的心态,你才可以离梦想更进一步。乐观是闪耀在宇宙里的一颗明星,它会引导你走出黑夜,迈向黎明;乐观是闪耀在海上的航标灯,它会引导迷失的船,走向港湾。俗话说“金无足赤,人无完人”生命因不完美而美好,如果你积极面对它,不气馁,你会一路上收获经验,看到不一样绚烂的风景,使你由懦弱走向坚强,由失败走向成功,乘着人生的火车到达梦想的目的地。
古今中外,这样的事例不胜枚举。
司马迁遭受宫刑后,没有气馁,凭借自己积极心态,撰写出第一部史书《史记》;洪战辉,家境贫寒,自幼丧失父母,还要带着四岁的妹妹,但他依旧乐观,终于考上理想的大学。乔布斯,苹果公司CEO,他曾一度被自己的公司炒鱿鱼,但他依旧积极面对挫折,再度成为苹果公司的一员。
由此可见,一个拥有乐观的人,才会摆脱困境迈向成功,泰然面对生活中的挫折,积极面对人生中的失意。作为中学生的我们,更应该积极乐观面对考试的失利,奋发图强努力拼搏,让灿烂的笑容绽放在脸上,在中考时赢得更好的成绩。
“冬天来了,春天还会远么?”是啊,乐观面对挫折,你才会步入成功的殿堂,为青春画上圆满的句号。
篇17:生活需要乐观的话题作文题目
全文共 1185 字
+ 加入清单乐观是一种健康的心态,使人从困境中挣脱。乐观让人充满活力,但是盲目乐观只会使人活在幻想的世界中无法自拔。心若似火,嘴溢笑颜。 Optimism is a healthy mentality that makes people break free from difficulties.Optimism is full of vitality, but blind optimism can only make people live in the fantasy world and cannot extricate themselves.The heart is like a fire, and his mouth is overflowing with a smile.
只有时常乐观的人,才能超越生命。
霍金二十一岁时便患了不治之症,医生预计他最多只有两年的时间。当时,他也消沉过,但是他很快就振作了起来。他看到他的一个病友第二天就去世,他认为他是幸运的,他想活下来去帮助他人。于是他乐观地面对一切,后来不仅打破了医生的预言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能挣脱病魔,乐观能使人放松,相反,悲观会使人压力倍增,最终走向生命的终点。假如霍金先生没有坚持与病魔斗争,没有保持乐观的心态选择继续活下去,今天的人们也不会对世界而有这么深刻的认知。老人们常说,开心欢笑是一天,悲观伤心也是一天,何不乐观一点呢!
决定一个人过得快不快乐,不在于环境,而在于心境。
苏格拉底与很多朋友住在一间房间里,别人都说这样的生活很不方便,但他却说:“和朋友们住在一块儿随时都可以交换思想,交流感情。”当朋友们相继成家时,他又说:“一个人住着难道不安静吗?”由此可见,乐观的人不管在怎样的环境中都能感到快乐,都能找到开心的理由。心境是愉快的,那世界在他的眼中也必定是美好的。悲观的人看什么都可恨,这样的生活就失去了色彩,留下的只有无限的埋怨和痛恨。为什么不笑一笑乐观地面对生活呢!笑不耗费什么,但是却会让一切都变得美好起来。把欢笑尽情地传播吧!让欢笑响彻云霄吧!
保持乐观的心态是一件好事,但是乐观过度会使人们沉浸于幻想之中,一旦被现实打破,便会坠入万丈深渊。
有一个作者,从小生活穷苦,后来在写书中找乐子,时常把自己当成主角,沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好,现实就有多残酷。现实中的他,写的书没有大卖,每日饥寒交迫,最终跳河自尽。人需要乐观,但是不可以盲目乐观。人也需要适当地悲观,以便你更清楚地认识自己的处境,不至于走到可怕的极端。乐观加一点悲观才是的人生,我们要在乐观中找到世界的美好,在悲观中明白自己的分量,这样才能更好地生活。
乐观使人超越生命,使人更加容易适应环境,但太乐观会适得其反,因此我们要宣扬乐观的精神,同时,也要将那些沉浸在幻想中的人拉回现实,让我们行动起来吧!
篇18:关于心理的作文:用乐观的态度看世界
全文共 868 字
+ 加入清单人的一生处于发展之中,而发展却是曲折的,甚至于不尽人意。想要在艰难困苦中立于不败之地,那么我们就应该具备乐观的心态,用乐观积极的人生态度战胜苦难。
有的橘子大而酸,有的橘子小而甜,若你拿到了酸橘子,请你感谢它是大的;若你拿到了小橘子,请你感谢它是甜的;若你的运气背极了,拿到了又小又涩的,仍然请你感谢它,因为你至少拿到了一个属于自己的橘子。
这就是乐观的态度,不计较事物的不足而放大它的有用之处,或许你将会拥有更加快乐的生活。
有一个经典的故事:马路边孤零零地开放着一朵玫瑰花。甲路人:“它是孤独的,却还长满刺,拒绝他人接近。”乙路人:“它是万绿之中一点红,如此精妙。”丙路人:“哇,它有刺,但它依旧那么迷人。”
如此看来,甲路人是消极的,悲观的。孤立地看待一朵玫瑰,放大玫瑰的“刺”却看不到它的静谧之美。乙路人是漫不经心的,只知大体情况,不懂深入探究,仅仅沉溺于事物表面的美却没有发现内部的“刺”。丙路人则是积极乐观的,他发现了刺但更在意美,更为了美而甘愿被刺伤。
生活就是这样,不可能一帆风顺,必定伴随着许许多多的挫折。如果你只能看到事物的困难,或是仅停留于事物的表面,而不具备积极乐观的生活态度,那你可能就会被刺伤而一无所获,也可能只享受片刻的舒适而放弃理想。因此,拥有乐观的态度则是必须的!
然而,乐观的态度并不等于忽视一切,不切实际。
某朝某年间,有一位贫穷的农夫,人称“好好先生”。有一天,一位富人问农夫:“你啥时候可以富起来呀?”农夫答:“等明年丰收了,我就可以富了。”然而,农夫并不为丰收之事动脑筋,整天游手好闲,不问农务,别人问他为什么不下地时,他总是摇着头说:“丰收不成问题。”结果可想而知,他家更穷了。
农夫的心态是乐观的,却放弃了正常的生产过程,期待“天公作美”——不符合实际的幻想成真,这是不科学的!
普通农务如此,个人的发展和国家的前景更是如此。所以,我们要坚持用乐观的态度看世界,相信前途是光明的,执着的追求。
拥有乐观的态度,是人生的必须,但远大的追求和不懈的发展更是人生进步的捷径。
篇19:乐观之心
全文共 573 字
+ 加入清单听说过一个故事:两个姐妹到了一个玫瑰园里,姐姐愁眉不展,因为她注意到了每朵花都有可怕的刺。而妹妹则非常高兴,因为她所关注的是一朵朵美丽的花。相同的事物在不同人的眼睛里便有了不同的意味。这大概是因为人们用带有不同的感情色彩的眼睛来看待这个世界吧。
如果我们每个人都用故事中妹妹那样乐观的心来看待这个世界,世界不就很美好了么?
有一次,跑操时候不小心跌倒了。新买的裤子立刻毁了容,左手也跌的流血了。一整天我都愁眉不展的,心情很是低落。这时候感觉整个世界都在于我作对,就连平时好听的鸟叫声,也扰乱的我非常烦躁,一上午在闷闷不乐中度过。
回到家里跟妈妈说这件事,妈妈给我处理了伤口,并且在裤子上缝补了一个漂亮的图案。然后妈妈开始安慰我:“你看你挺幸运的嘛,跌的左手,不影响写字呢,而且不是很严重,裤子被我补得不是比之前更好看了么?”听完,我的心情愉快了好多,心想:果然是这样呢。我的心情迅速从刚才的乌云密布变的阳光普照了。窗外的鸟儿也唱起了愉快的歌,我的心情好极了。
事物的好与坏还是取决于自己的心态的。这个世界上没有什么是过不去的,只要你以积极乐观的心态去面对生活,生活其实是很美好的。不要因为一时的小事而影响了自己的心情和前进的步伐,只要乐观面对,你就会发现,没有什么绝对的事,就连失败都可以成为你前进的经验和动力。
只要你笑着面对生活,生活也会对你绽放笑容。
篇20:把乐观留给自己作文
全文共 637 字
+ 加入清单太阳并不总是被乌云遮住的。
——题记
黑暗中,
有两个人朝铁窗外望去,
一个人看到的是满地的泥泞,
另一个人却看到了满天的繁星。
路上的丛丛荆棘虽布满尖刺亦暗隐花香,海上的波涛骇浪虽险象环生亦壮观雄伟。即使是看似一无是处的东西,也会有美好的一面,人亦如此,生活更亦如此。
不知所措
清晨,阳光,早读前。几案前的我,有些失魂落魄的捧着那张布满错号而有些揉皱了的试卷,眼前是同学们兴高采烈的神情。心头上布满阴霾,满是迷茫。窗外的阳光直射在我身上,我送给自己一个大大的微笑:这不算什么,下次努力就好了。
欲哭无泪
午后,微风,小憩后。体育老师指挥我们练习单脚跳,渐渐落后的我加快步伐想超越别人,却被一颗石子绊倒,狼狈的摔在地上。看着身上多处伤痕,我欲哭无泪。微风从身旁轻轻掠过,若轻吟道:这不算什么,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
生活中总会有些许不如意:或是考试考砸被老师批评,或是体育课上扭到了脚腕,擦伤了手臂,或是和父母意见不和的一次吵架,亦或是同学之间的不愉快。推得过去的是生活,推不过去的也是生活,在挫折面前对自己说:“这不算什么。”你就会发现我们所不知所措,欲哭无泪的事情其实都很简单,都可以迎刃而解。
积极乐观的人看什么都是明媚的,而悲观的人看什么都是暗淡的。把乐观留给自己,让我们无时无刻不收获幸福,扫除烦恼,使快乐永驻心田;把乐观留给自己,以微笑闯过狂风暴雨,度过风平浪静;把乐观留给自己,把自己也变成一个乐观的人,用乐观去化腐朽为神奇。
乌云过后,天空中的太阳散发出更加耀眼的光芒。
——后记