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爱让我温暖的作文(精彩20篇)

总有人认为自己没有生活在温暖之中,总是把自己与那些高出自己百倍的人相比,可是却总没有把自己与那些低于自己百倍的人相比。其实,我们每个人都是生活在温暖之中的,只是,我们很少注意罢了。今天小编为同学们分享关于爱让我温暖的作文优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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描写我感受到了温暖初一

全文共 960 字

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你的鼓励,安抚了我炽痛的心,成为我最温暖的陪伴,带我走过一个又一个春夏秋冬。 Your encouragement, soothe my painful heart, became my warmest companion, take me through spring, summer, autumn and winter.

那日风雨交加,大雨从昏黑的天上倾泻而出,路灯时明时暗地发出微弱的光。风从我的后背穿过,吹疼的不是我的肌肤,而是心灵。我手中拿着那份考砸的试卷,走在回家的路上。因惧怕你的批评,回家的路都显得那么漫长,世界都变得那么寒冷。

不远就看见你撑着伞在路口张望,像是巢中的大鸟焦急地等待着归巢的小鸟。看见雨下的我,你快步走来。我赶紧把试卷塞进书包中。你焦急地过来了,问我:“没淋坏吧?”

我惭愧地小声答应一声“没有”,刚想责备你不该冒雨出来接我,却抬头看到你慌张又关心的表情,带着工作操劳的憔悴和疲惫,那样让人心疼。

回到家,我不安地把试卷交给你,羞愧地低下头,想着无数个推托的理由。你一定很生气吧?早起晚归地照顾我,我却只能拿这个来回报你。

我不敢看你,屋内一片寂静,让我心里更加不安。你看了好一会儿,才轻轻地说:“没关系,下次努力就好了……”

我诧异地抬头看你,你的眼神温柔清澈,没有责备,没有愤怒。我脑子中想要推脱的理由全部烟消云散。你笑着说:“等会儿好好分析一下这回的错题,下次,我相信你肯定不会出错了!”

我看到你鼓励的眼神,看到你仿佛在说,别难过,你可以,你是可以的!我心中一振,是啊,只不过是一次小小的考试,我为什么要否定自己呢?你说得对,只要我认真改正错题,有什么会做不好呢?伤心难过不能解决任何问题,只有行动,只有努力。

从你手中接过那张伤痕累累的试卷,我开始奋笔疾书,夜让我渐渐愈合的心灵获得宁静。成绩给我带来的创伤,在你的鼓励面前是多么渺小。你鼓励的话语融化了我内心的凄凉,带给它温暖,带给他希望,让他知道,即使有挫折,但有你的鼓励,有你温暖的陪伴,他也一定能勇敢地走下去。

你温柔的鼓励和陪伴,让我不再计较过往的得失,努力向前看。后来,你说,那天我学到很晚。其实,我想告诉你,你温暖的陪伴,是我前进和努力的动力。

落笔时,我又想起我们的一段对话:

你说,我是你永远的希望。

我说,你是我永远最温暖的陪伴。

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篇1:温暖的微笑中学生话题

全文共 612 字

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没有天赋,即使自己在努力也不会。

熙伦知道了原来芯渊想学钢琴,于是她心里萌生了一个念头。熙伦用她两个月的积蓄去学钢琴,不过几个星期,熙伦的琴声已经超越了老师,但熙伦还是每天练每天练,手指练的疼了就去用冷水洗洗,在她心中是一种力量,鼓励她坚持、幸苦、有毅力,如果是平常,熙伦做什么事都心不在焉干不好,但这次真是奇迹的发生。同时也让熙伦知道了她唯一的天赋。

于是,熙伦回家去教芯渊,教了几个月,都没有熙伦一个星期的成果有效。

一次,校长结婚,全体老师一激动便给校长办了个文艺晚会比赛,当然,熙伦也是必须参加的“下面是初一一班的熙伦同学演奏钢琴。”尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。

虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

演奏之后,同学们都一个个道“第一名已经出来了,还看什么。”“是啊。”“走吧,走吧,回吧。”台前,同学们都走的一光二净,只有个别听着琴声睡着的同学没走。谁都不知道,后面最后一个节目是芯渊的宁夏,一曲。老师见同学们走光了便终止了晚会进行,并发给熙伦奖品。

正在此刻,芯渊居然在远远的后台狠狠的瞪了一眼熙伦。熙伦却想:回去一定告诉渊渊这个好消息,她一定会开心的!微笑最美。

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篇2:温暖的陌生人作文

全文共 378 字

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在我的印象中,我记得这么几个画面。

那是一个下大雨的一天。我上完一天的补习班准备回家,本以为今天不下雨,可是出乎我的意料下大雨了。我快速奔向公交车站台,可是老天不给力呀,公交车居然刚走,我顿时愣住了。雨下的越大,我的心越着急,此时我全身都被淋湿了。这时,迎面走过来一个比较年轻的大哥哥,那个大哥哥说道:小弟弟,你一个人在这里等公交车啊,看来你没带雨伞呀,快过来吧!

我连忙道谢,还没有等我说完,那个大哥哥已经让我和他同用雨伞。这也许就是陌生人温暖吧!

还有一次我骑着自行车去公园里玩,骑着骑着,不小心跌倒了。这时,来了一位阿姨,她连忙把我扶起来,一边扶一边说着:小朋友你没事吧,你看你的早饭都掉了,我帮你再买一份吧。阿姨说着,又领着我去买了一份早饭

有的时候,你自己认为简单的一举一动,可是在别人眼里是一种帮助。在别人最需要帮助时帮助了他,这就是陌生人的温暖吧!

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篇3:描写友情的温暖小学作文500字

全文共 538 字

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在童歌里有一首很好听的儿歌《找朋友》,“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……”多么动听的歌声!我非常喜欢这首歌,因为它能给我们带来快乐、幸福。现在一天一天长大,每当看到小妹妹唱着这美妙的歌时,我不禁想起幼儿园里和朋友一起嬉戏,一起唱《找朋友》这首歌时的情景。

在慢慢长大的生活中,因为我身边的朋友越来越多所以觉得友情这个东西啊很神奇,能拉近我们人与人之间的距离,能让我们的生活充满欢笑、快乐。在我们每个人艰辛的路途上留下着大家最美好的脚步。友情就在我们的身边,他可能是朋友的一句话语,也有可能是朋友的一次相助。友情就像一阵清凉的风很快吹走了,但是他永远印在心中。

记得四年级的一次小考,我的笔突然不出墨了,更糟糕的是我已经没有其他的笔了。那是,我非常胆小不敢告诉于老师,时间飞快的溜走了,我还在座位上傻傻的,干着急。这时,我的同桌左佳倩看到了,他快速的递给我一直黑笔,一看这笔,我一把接过开始写。在我们两个人之间,友情就是我最无助时,她给予我帮助;友情也是在我最孤独时,她给予我心灵的安慰和温暖

友情就是一棵挺拔、坚强的树,它需要我们每个人精心的呵护和照料。让我们以一颗感恩的心去播种友情,为了人世间的爱,让我们每个人心灵之间的友情温暖,让友情这一朵五彩缤纷的花朵绽放最美丽的一刻。

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篇4:老师的温暖作文

全文共 499 字

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二年级的学习,在不知不觉中即将结束了,五月已经接近尾声了,还有一个月就要期末考试了,回顾这一年的时光,让我印象最深的就是李老师了,她是在孩子们刚迈进二年级的时候,担任班主任及语文老师的。她有着老师般的耐心,妈妈般的爱心,呵护着每一位孩子,每天脸上都挂着甜甜的微笑,即和蔼又可亲。

记得有一次,安妮生病了,发起了高烧,我给李老师打电话请假。到了傍晚,电话响了起来,一接,原来是李老师:“安妮!好些了吗?要不要紧,明天能来上学吗?”,从她那焦急又关心的话语中,让我听了挺别的感动,我答道:“好多了,谢谢您!”第二天,李老师又给安妮补课,您真是位热心又负责的老师啊!

还记得有一次,李老师给我打电话,一听,竟然是安妮在学校把其他同学推倒了,让我去学校,当时我一听,脑海里一直再想,那位同学怎么样了?是不是很严重呢?怎么对安妮批评呢?怎么跟受伤同学家长道歉呢?想想!头都要炸了,不管了……到了学校后,才了解了事情的缘由和经过,孩子们也各自承认了错误。等到要向同学家长道歉了,该如何处理呢?

这个时候,又是李老师给我出谋划策,处理好了这件事情。您真是位认真又细心的老师啊!您既是孩子们的好老师,又是家长们的好朋友!

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篇5:这就是温暖九年级满分

全文共 610 字

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温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

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篇6:关于温暖的作文

全文共 537 字

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温暖就像一粒种子,它需要人们去散播它;温暖就是一份快乐,它总是那么简单;温暖总能填满我们空虚寂寞的心!每个人都有一份属于自己的温暖,也许你还没有感受到,但是它无一不守护在你的身边,我的温暖就是老师带给我的那份无私的爱!

那一次,在上语文课时,张老师正在讲台上讲的津津有味,龙飞色舞,同学们也在下面听的很认真。而这时的我非常难受,可能是没吃早饭的缘故吧,我胆子小不敢举手说我想吐,就在我正准备鼓起勇气站起来时,却刷的一下吐到了地下,同学们的小脑袋不约而同的转向了我这儿,我的脸一下子通红,感觉很丢人。

有的同学捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班乱成了一片这时张老师说了声:“全班安静”然后走了过来,用手轻轻拍拍了我拍我的背,和蔼的说:“是不是早上没吃饭,以后早上一定要吃饭。”那时已经下课了,张老师把我叫到办公室,让我先坐下,随后给我到了一杯暖暖的白开水,用从抽屉里取出药,让我服下。又给了我五元钱让我等会买点早餐,还嘱咐我下次一定要吃早餐。

在张老师递给我那杯水时,仿佛那比任何药物更有效,有一股莫名暖流从我身体的每个角落流过,温暖了我,温暖了我的心,她就像一个慈祥的母亲,不管在生活或是学习中都对每个人那么关心,那么在乎,她没次都会给予我们鼓励;给予我们信心;给予我们温暖!

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篇7:我感受到温暖的作文600字左右

全文共 759 字

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似火似光,温暖我心。 It looks like fire and light, warming my heart.

那是一个夏夜。天热得厉害,你拿着扇子,为我驱蚊。“啊!”忽地,我叫起来,手上,一个包渐渐浮现,蜜蜂“嗡嗡”的声音还在耳边回响,似在得意洋洋嘲笑。你慌忙拿药,小心翼翼地将毒挤出,轻柔地为我擦药。面上柳眉紧皱,眼中的关怀怎么也遮不出。我心倏地“呯”一根弦断了,被你那手中的关心所愣住,有些不知所措。“疼吗?”你见我神色不对,担忧地问道。我不由自主地不知为何摇了摇头。然而就是这样一句普通的话语,在那已断的弦上再添了一把“火”,心中,涌起淡淡的温暖。

你的话语似火,温暖我心。

夏,是一个神秘的季节,那年初夏,我还小。当时正与邻家的孩子玩耍,都是孩童,没什么危机意识,打打闹闹,突然,一团石灰正中我的眼。

“小时不识月,呼作白玉盘。”我们当时或许与这个孩童一样,不识石灰,当作玩具。开始,我还处于迷茫状态,眼野模糊,眼部传来的痛才使我清醒,泪如潮水般涌出。你寻着哭声找到我,一眼发现了我的与众不同,二话不说将我抱起,向医院奔去。

到了,我被医生带入诊室,我惊恐地挣脱医生,像不安的小兽,死死拉住你。你柔声相劝。终究,我还是去检查了。一分,二分,时间好像被拉长的几倍,终于,检查完了。医生正与你交谈着什么,你面色带着浅浅的沮丧,我又被带上车,前往荆门市一医,急急匆匆进了诊室。这一次,看着你疲倦的面容,我没有挣扎。“哗哗”这是水流的声音,我的眼在水下冲洗,很难受,持续了很久,想叫,想哭,可想到你,都忍住了。你看着我,望着医生轻点的头,紧绷的身心终于放松,唇边,勾起一抹放松地笑。我看着你喜悦的笑容,再刚刚处理好眼睛的我眼中,是那最明亮的光,照耀我心,给予温暖。

你,亲爱的你,犹如火把,犹如明灯,是火,是光,温暖我心。

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篇8:感受温暖话题

全文共 773 字

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城市里的钢筋和混凝土,冰冷而又阴郁,似乎把每一个人的心,都冻结成了冰块,就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市,人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖

如闲逛似的,我漫步在街头。虽然艳阳高照,但人们的脸上却只有冷漠,使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢?我漫不经心地侧头一望,几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中,他们脸上挂着的笑容,是如此阳光,如此灿烂,开朗活泼的笑声,回荡在我耳边。难道这就是温暖?温暖就是阳光灿烂的笑容?我皱了皱眉,表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候,从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳,一二岁光景,手里紧紧地攥着钱,小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容,而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧!

我想,现在的父母的心也变得那么冰冷了么?竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去!他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童,而他们却毫无察觉,奔跑中将他撞倒了!他跌在地上,打了个滚,胳膊上就开始流血,两行泪水顺着脸颊流下来,面部扭曲,眉头紧锁。那些嬉戏的孩童,似乎知道大事不好了,脸上的笑容顿时消失,急急忙忙地狂跑出去。

都说孩子是天真无暇的,难道孩子的心也变得如此冰凉?摔倒的孩子想爬也爬不起来了,难道我也要无动于衷吗,难道我也要使自己的心变得冰凉吗?不,不!我急忙扔下手中的东西,飞奔过去,小心翼翼地将他搀起,问他:“疼吗?”他用力地点了点头,然后轻轻说了一句:“谢谢你,大姐姐。”霎时间,一股暖流涌遍我的全身,我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话,两个平凡的字“谢谢”,却使我找到了温暖。询问地址后,我扶他到家,一路上,我那尘封已久的心充满阳光。

事后,我想:如果当初我没有去帮助他,会得到这暖暖的“谢谢”二字吗?我明白了:温暖不是寻找到的,只有用心,去帮助别人,别人才会回报给你最真最美的温暖!

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篇9:温暖事件

全文共 232 字

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记得我在二年级下学期的时候,在一次体育课上不慎从单杠上摔下了,造成了右手骨折,那次,我因伤过重而要在家休养一个星期。一个星期后,我回到了学校。可是还需要绑着绷带。同学们见到我这样,都围上来嘘寒问暖,有的帮我提书包,有的帮我补上缺课时的笔记,有的扶我到座位上。到中午吃饭的时候,还有同学帮我打饭。我看着身边这些可爱的,为我而忙碌着的同学们,我不禁热泪盈眶,心像被熨斗熨得平平的。多么善良的同学们啊!在我最需要帮助的时候及时伸出援手。如果没有他们的帮助,我该怎么办呢?

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篇10:温暖的阳光七年级满分

全文共 833 字

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有人说,爸爸妈妈如同土壤,养育着我们;老师如同雨水,滋润着我们;社会如同风雨,考验着我们。那么,我认为朋友如同阳关,温暖着我们。

这天,天气晴朗,我的心情也出奇的好,因为社区要办一个骑单车比赛。我早就渴望这么一个比赛了!于是高高兴兴和朋友去报名。

报名处说:“因为场地有限,报名的人可能拿不到参赛卡。”我有点吃惊,但马上又恢复过来:“切,我的运气那么好,不可能拿不到的。”于是开开兴兴的回去了。

第二天是周六,我吃过早餐就出去玩了。小龚和小谢也出来了,他们手中都拿着参赛卡,说是社区的阿姨一早就把参赛卡发在我们的自行车上了。我连忙去看我的自行车,却找遍了自行车也没发现,我失望极了。

天上刮起了风,仿佛随时会带来一场暴风雨。

我无精打采的骑车去买零食。他们说要去买汽水,让我看一下车。带他们离去,我无聊的打量着他们的车,突然,发现了一张卡片。上面写着:“参赛者:田壮”我意识到:是他们拿了我的参赛卡,是不是不想让我参加,他们明知道我早就想参加这个比赛了!一股怒火冲进我的大脑。

风真的有些大了,并响起了雷声,压得花草们喘不过气。

他们回来了,我装作什么也不知道,说:“真可惜,没我的参赛卡,你们确定没看见?”他们纷纷表示不知道。这让我更气愤了,我把卡片往地上一摔,说:“这是什么,就在你们车上,你们怎么会不知道!”

他们似乎想解释什么,但我却飞速离开。

大雨终究还是下了,路边的花草被打得东倒西歪;风将垃圾吹得到处都是,雷声和着人们的惊呼声消散在闪电中。

我回到家,妈妈就说:“刚才的社区的阿姨来了,说找不到你的车,就把参赛卡放在你朋友车上了。”我震惊了,然后觉得我真的错了。

大雨小了些,渐渐没有了风声,没有了闪电,雷声。

我哭着找到小龚和小谢,对他们说:“对不起,是我太笨了,才会一时不分青红皂白冤枉了你们。”他们什么也没说,只用了一个手势,意思是没关系。我渐渐笑了,发觉,我差点为了一张卡片,失去了两个好朋友,我好傻!

大雨终于停了,迎来了阳光和彩虹。

朋友们,你们是我心中最灿烂的阳光。

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篇11:温暖的时光作文

全文共 533 字

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时间的旅程中,总有一些凝望惊艳了岁月,温暖时光,让人驻足、留恋。

曾几何时,我还是一粒干瘦的种子,被风埋没在土里,等待着甘霖的滋润。那时我上小学,正是我性格孤僻、成绩平平的时候,像一株普通得不能再普通的小草。

四年级时,我班换了班主任,班主任姓王,个子高挺,年纪较高,那不苟言笑的样子,显现了老师特有的威严。他给我班上的第一堂课,使我至今难忘。

那堂课讲的是一首诗歌,王老师声情并茂地解读完诗歌后,平和地问:“哪位同学能朗读一下这首诗?”我不想“惹事”,可学了两年的朗诵,我也想在同学们面前“风光”一把。我的手似举非举,内心很挣扎。王老师似乎看出了我的踌躇未决,目光温和地凝视着我,眼里似乎有种力量在鼓励着我,我把心一横,索性举起了手来。待我朗诵完,全班爆发了雷鸣般的掌声……我松了一口气,瞥见王老师也正在凝望我,那双眼睛深邃旷远,像一本页角泛黄的书,我从中读出了鼓励,读出了赞赏,也读出了温暖;它还像一阵春风,盎然了我心中的春意;它更像一束阳光,温暖了我整个心房。

我感觉到,我心中有一粒种子得到了甘霖的滋润,阳光的普照,它冲出了黑暗,探出了脑袋,在三月的春光中载歌载舞。

自从那节课后,我的成绩直线上升,性格越来越开朗。时隔多年,那凝望仍驻守心间,温暖犹存,风吹不散……

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篇12:成长的温暖中学生话题

全文共 690 字

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这半个学期以来,每天发生着许许多多的事,有令我感动的,有令我开心的,却有一件事是温暖的,温暖了我大半个学期。

那是一次考试。

考试前一天,数学老师叮嘱我们说:“明天考试,记着带铅笔、橡皮、尺子,有画图题,千万别忘了!”第二天,“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我,我爬起床一看闹钟,妈呀!都七点二十了!我赶忙下床,怨恨地想着是谁调的闹钟,也顾不上刷牙洗脸,拿起一件衬衣套在身上,蹬上一条校裤,把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒,再把其他的书放进书包。披上校服,拿了一个在桌子上的面包,然后背起书包,出了家门。

我去到我的考场,只有我的椅子是空的,我红着脸坐到椅子上,翻出复习资料与文具盒,把文具盒打开,拿出铅笔、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有东西都掏了出来,唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀,这可怎么办?我仔细一想,那把尺子正在我昨天写作业的床上呢!我彻底绝望了,只盼有奇迹发生。

可惜没有,一转眼,监考老师却已到了门口,缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,后面一个声音传来:“怎么了,找了十几分钟了,找什么呢?”我回头一看,不认识,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗?”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”,一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际,他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷,我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

考试结束了,卷子收走以后,他拍了拍我,说:“送给你了,下次别再忘了。”这节断尺,就留在我的铅笔盒里,也常常化为一道暖流,流过我的心中,留在我的心中。

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篇13:最新成长中的温暖的主题

全文共 831 字

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阳光依旧温暖,使我不禁想起她,想起当年那个充满了暖意的约定。 The sun is still warm, which reminds me of her and think of the agreed agreement that year.

我们从小就是同学,从幼儿园到小学,整整九年。因为之前是邻居的关系,我和她从小就很要好。再加上与她未曾相见的这三年,我们已然认识了十二年了。

小学时,班上分为两种人。一种是活跃的,积极的,人缘极好的;另一种则是沉默的,无语的,小透明般的。我和她,恰巧是这两种人中的其中之一。我沉默寡言,她却活泼热情。

毕业时,大家互相写同学录。我和她,因为性情上的差异,已渐渐相互之间越走越远了。或许是我太敏感了,我总觉得,我和她之间似乎已经隔了一层屏障。她给我的留言是:“不管未来如何艰难,我会一直是你坚强的后盾。”我们约定,十几年后再见,要成为自己心里真正想成为的人,一定要成为自己梦想中那个完美的自己。

一转眼,我竟已经是初三了,又到了一个岔路口,又该是我要做选择的时候了。

三年前,她决定去拼搏,她成功了,而我乐得自在,过的平平淡淡。我们在不同的学校,可我相信,我们都不曾忘记过那个约定,就像我们的合照,一半是我,一半是她。

我感叹着,许久不见,不知道她的生活过得怎么样,又是否坚持着我们当年的那个约定呢?我终于成为了,一个活跃而又积极的人了,我不再孤独,我们的约定,我的这一半已经完成了呢。

我和她就像是那一分为二的石头,她为了自己的目标在奋斗,而我亦是为了自己的前路而在拼搏,尽管我们的路并不一样,可那又何妨?我们都在努力,一半一半,其实,无论是山石还是艺术品,不都有着它们各自的价值吗?那么,我们成为约定中所描述的那个人不也是有价值的么?

我和她,是两种人,但我们最终的意义却是一样的,名为殊途同归。就像是平行线,尽管不会有交集,可我们却是相伴而行。

阳光似乎更温暖了,我睁开眼,将我和她的种.种往事深埋在心底。我知道,我永远不会忘记她。

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篇14:温暖作文

全文共 717 字

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幼时的我,总是过于较真,往往会为一件小事而闷闷不乐,虽看似没有没有大动干戈,可心中仍会像堵了块大石头。生活中一直缺少阳光,“阴云密布”“风雨凄凄”。

朋友家中有一本畅销书《在人间》,我觉得挺不错的,就找她借了过来。“天有不测风云”,不幸的是没到一天就弄丢,我懊悔莫及,向她道歉,并准备作为补偿买一本赔她。可她恬不为意地说:“没关系,不用赔了。就一本书而已,别忘心里去啊。”瞧她漫不经心的样子,反而安慰起我来了,倒像她弄丢了我的书。望着她诚恳的神态,我似乎懂得宽容——它是润滑剂,消除彼此间的纠纷积雪的阳光,是沟通彼此间心灵的桥梁。

秋日的一天,我坐在教室里看书,突然想起了一件事,一转身,却失手打翻了后面同学的水瓶,水溅到桌子上,瓶子也滚落在地上。我诚惶诚恐,连连道歉,并帮她捡起水瓶。她见我如此不安,淡然一笑:“没事,桌子上的水我来擦吧。”透过她坦然的目光,我似乎懂了宽容——它是一种豁达,一种风度,也是一种雅量。

这些生活的小事,一次又一次又一次地激荡我的心海,在我的词典里增添了“宽容”这个概念,扩展了我的心胸。

一天,我抱着一摞书走进教室。刚走几步,就被一位冒冒失失的男孩撞翻在地。正要斥责他,脑海突然闪现出被我弄丢的《在人间》和被打翻的水瓶,于是克制自己,处之泰然地对他说;“对不起,是我自己没有抱稳这些书。打断了你前进的脚步。”当说出这句话的时候,我惊讶地发现自己的怒火已经平息了,并且一丝自豪油然而生,为自己的风度与胸襟。

昔日那个多愁善感、易感情用事的我不见了,取而代之的是一个开开心心的我。感谢生活!生活教会了我宽容,宽容驱散了我心中的雾霾。

多一些宽容,生命会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,生活会多一份温暖,多一份阳光!

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篇15:最温暖的陪伴高中

全文共 666 字

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母爱是世界上最伟大最温暖的爱。母亲孕育着我们的生命,从十月怀胎,到呱呱坠地,母亲经历千辛万苦。在没有口粮的年代,母亲从牙齿缝省下口粮也要喂养自己的儿女,母亲是那么慈祥,是那样无私。母亲说,我从她的肚皮里生出来,由于集体生产,没有口粮,缺乏营养,没有奶水,母亲就用小小的镭钵舂米浆给我吃,延续我的生命,后来弟弟又相继来到人间,家庭生活更加艰难,但是困难始终压不倒母亲,困难是暂时的,母亲这样安慰自己。不能因为生活的艰辛把孩子们饿到。父母宁可自己挨饿,也要把好吃的省下来留给孩子。母亲走亲戚,在亲戚家里,舍不得吃荤菜,就悄悄找张树叶把荤菜包起来拿回家,一颗糖,一粒瓜子都要留着,心里想到的是自己的孩子。冬天到了,没有衣服,孩子们受冻,夜里母亲在昏黄的煤油灯下,一针一线给我们缝补破烂的衣服,有时候到村里去要那些人家不要的衣服,拿回家改改给孩子穿。想起母亲的一言一行,我心中就有无限的敬畏,我的母亲,我的白发亲娘,你为我们的成长,生活付出了最大的贡献,你是世界上最值得尊敬的人。

在我读小学的时候,母亲每天看到黄昏来临,不见我的身影,母亲站在院坝,朝着我上学的路大声喊,生怕我出了什么事情。小时母亲用温暖的背背着我和弟弟们,来到土地里劳动,劳动间隙,母亲解开衣扣,把不多的乳汁给自己的儿子喂养,仿佛就是一种生命的富有,生命的颜色。大家都为母亲的举动而不满,因为喂养孩子要耽搁时间,母亲只好把装有谷草的背篼背上山,放在土地边,一边劳动,一边照看孩子们,这样的时间过了很多年。当自己长大成人的时候,回想母亲的付出,不禁流泪。感谢母亲温暖的陪伴!

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篇16:小学温暖作文

全文共 649 字

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鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由自在的飞翔,沙子感谢牡蛎,因为牡蛎让它成为璀璨的明珠。然而,生活中就是有这样一件件平凡的小事,让我们记忆犹新、感动至今。

记得有一次放学,我与几个同学,结伴到六路车站等车去上英语课。六路车缓缓的向车站驶来,所有人都蜂拥而至,不一会,车上就被塞得满满当当,坐在我旁边的是一位中年男子。我被公交车摇的头晕目眩。终于到站了,我扒开拥挤的人群,迅速挤下了车。我迈步向前走了一段,耸了耸肩,感到十分轻松,扭头向后背一看。:“呀!书包哪儿去了,一定是落到公交车上了。”我皱紧了眉,转身朝公交车的方向奔去,手臂不停的摆动,大喊:“等等,等等!”公交车早已没了踪影,我焦急地瞪大了眼睛,不敢相信这个事实,不停的扭头像四周望去,我的泪水在眼眶里打转。“书包里装的是上课用的书和本,而且这学期已经过半了,到哪儿去买书啊?”想到这里,我无助极了,不知所措,我蹲在了地上,泪水不禁落了下来,就在这时,看到一位叔叔向我走来,这不就是坐在我旁边的那位叔叔么?当我看到他手里拿着我的我的书包时,我瞪大了眼睛,惊讶极了。叔叔一步步向我走来,当他把手中的书包递给我的时候,失而复得的欣喜,使我连一句谢谢也没有说出口,叔叔拍了拍我拍的肩膀,语重心长的说:“下一次不要再这么马虎了!”又默默的向公交车站走去,拍在长龙似的队伍后面重新排队等车。望着叔叔远去的背影,心中说不出的温暖、感动。

叔叔与我只是擦肩而过的陌生人。光阴似箭,日月如梭。时间如流水一般匆匆而逝,但这件事一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

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篇17:有一种感觉叫温暖中学生

全文共 778 字

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世界上最打动人心的,莫过于亲情带给我们的温暖。 The most moving heart in the world is the warmth brought to us affection.

天气逐渐转凉,这几周,冷空气笼罩着全市的每一个角落,哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估计是因为太阳也嫌弃这里的冷,偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气,寒气逼人。

今天放学还是放得晚,一出教学楼,便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往,车水马龙,一到放学的时候,这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖,但实在是太冷了,身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻,我不情愿的挪动脚步,将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通,未等我先开口,电话的那一头就传来了声音:“对不起,对不起我这里在塞车,你能不能走到……对对对,就是那里,对不起对不起……”“恩,恩,没关系。”我慢悠悠的应着,尽量掩饰我心中一丝丝的不快,但我知道,好像没有作用。

我们以龟速到电话中的指定地点,远远的就可以看到路口那个等待的身影,他伸长脖子,就像长颈鹿一样,这使得路灯将他的影子拉得很长很长,他一直望着我们走来的这个方向,远远的见了我们,着急的挥手,最后干脆跑了上来,对我们说:“快点快点,我车就停在对面,我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手。

说到:“走快点,走快点,咦?你们的手怎么那么冷啊?”他皱着眉头,很担心的样子,又问到:“你们在学校也是这样吗?”我们急着低下来头,摇摇头,辩解到:“没有没有,我们学校教学楼还是挺温暖的,一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗?”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手,吩咐我们将手放在口袋里,然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着,很温暖。

虽然天气会变得很冷很冷,但是永远不变的是,父母对我们最真心的温暖。

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篇18:最新生活中需要温暖满分

全文共 829 字

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窗外下着小雨,虽然是夏天的五点半,此刻窗外也是黑压压的一片乌云。 Little rain is under the window. Although it is 5:30 in summer, there is a dark cloud outside the window at this moment.

坐在书房里,6年级的我趴在书桌上奋笔疾书。旁边放着一杯水,是回家时妈妈给我倒的,现在已经凉了。

5岁的妹妹跑进我的书房:“姐姐,晚上吃饺子哦!”“哦。”我随便回了一句。“是你最喜欢的猪肉白菜馅!”“知道了知道了。”我不耐烦地说。见我答应,妹妹很开心,又飞了出去。

作业写到一半,我扣上笔帽,把灯关掉,走到饭桌旁准备吃饭。妹妹满手都是面粉,正在洗手。“姐姐,吃饺子啊!”“用不着你提醒,你姐又不是傻子。”我拿起筷子,在筷尖碰到饺子的那一瞬间,停住了。

那是什么样的饺子啊!饺子皮一块厚,一块薄,馅多得都把皮撑破了,在盘子里堆得到处都是。我一天到晚学习这么累,怎么饺子就不能好好包呢?我不满地把这盘饺子推到一边,吃那些完整的饺子。

吃饭时间过得很快,盘子里只剩下那几个“开膛破肚”的凉饺子。我把筷子一摔,准备回去继续学习。

“姐姐……”妹妹又凑了过来,”你为什么不吃那几个饺子?”她指着那些开膛破肚的凉饺子。“我为什么要吃?”我反问她。

“哇啊……”嘴里饺子还没咽下去的妹妹顿时哭了起来,“为什么姐姐不吃我包的饺子?”“你包的?”我吃惊地看着她。她哭得双眼通红,晶莹的泪珠覆盖了整个脸蛋。“为什么姐姐不吃呢?我是不是包得不好看也不好吃,是不是姐姐学习太累了不想吃?”

“没事。”我拿起筷子,“这是世界上独一无二的‘贝壳饺’,谁都不会包!”“你尝一口,看,很好吃对不对?”她咬了一小口,再加上一小口………“好吃,”她说。我一大口把剩下的饺子都吃下去。“好吃!”我学着她的强调说。她笑了,又去跟妈妈玩了。我嚼着饺子,慢慢地,很仔细,从里面溢出一种特殊的温暖,热热的,真香啊。

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篇19:友情的温暖作文

全文共 906 字

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友情,是人生海上硕大的船帆,带我顺风前行;友情,是人生路上的推进器,带我闯过一个又一个的崎岖;友情,是人生沙漠上的一片绿洲,让我挺过一次次的险阻。友情是人生中的一缕阳光,温暖了我的岁月。

在四年级时,我首次感受到了友情的滋润。那天有体育课,我和同学们约好打篮球。下课铃打响,早已按捺不住的我们,抄起篮球,奔向操场。你见过牛群被虎群追赶的样子吗?现在就是。楼梯上人满为患,水泄不通,但急切的我们总能挤出一条小路,像是在一块顽石中劈开了一条缝隙。

天有不测风云,人有旦夕祸福,下楼时,我竟然没有看见还有一阶台阶,我的脚三分之一踩在台阶上,骤然滑了一下。剧烈的疼痛传遍了我的全身,我意识到,我的脚崴了。

距操场只有一步之遥,但此时却是天地之差啊!我看到石板缝隙里的一株小草,一阵狂风吹过,它的身体被吹得左右摇晃。过了一会儿,经过人群的践踏,小草失去了往日的光泽,从嫩绿青草变成了一摊烂叶。

我的额头沁出了几滴冷汗,身边的人成了一个个过客,丝毫没有要帮我的意思,我的心中不禁有几分失落,心中的烈焰像是被一盆冷水扑灭。突然,有两只手托住了我的腋下,将我扶了起来,那掌心的温暖使我冰冷干涸的心田得到了一场雨水的滋润。我转头一看,篮球队的人一个也不少,都站在我身后,脚踝上那火辣辣的痛似乎因这突如其来的温暖而减轻。

其中一个球员拉起了我的裤腿,伸手摸了摸我的脚踝,关心地问了问:“疼吗?”经他一提醒,又一股疼痛钻上我的心头,我使劲地点了点头,他们几个就托着我的`肩,扶着我缓缓走向医务室。

到了医务室,我望向窗外,枯黄的树叶从粗壮的树枝上落下,随风飘荡。校医从房间里出来,朋友们七嘴八舌地介绍我的伤,似乎比我还紧张。校医看完我的脚踝,说并无大碍,但要用冷水泡脚,加快恢复。我心中的一块千斤巨石被医生的话语放下,朋友们却还是一个个投来焦急的目光,我微笑着,说了一句“没事了”,宽慰他们的心。因为照顾我,朋友们都没打成球,但他们没有一个人抱怨一句,一直扶着我回班。

再望望那棵大树,枯叶落下之处竟有几点绿芽,之前我可真没注意到。来年春天,这棵大树肯定又是一汪绿色。想到那明亮的绿色,我的心中又感觉一阵温暖。友谊就是一缕阳光啊!你温暖了我的岁月!

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篇20:初三温暖作文记叙文600字

全文共 610 字

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进入冬天,天气越来越冷了。窗外冷风夹着雨滴肆无忌惮地狂吼着。一阵风卷来,打得教室窗户上的玻璃僻里啪啦直响。

这时,一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里,车座后面有用塑料袋包着的衣服、鞋等物品。

教室走廊里没有雨,但风很大。吹在人身上,冷得让人直打哆嗦。那位父亲不时地望着教室。终于下课了,他在拥挤的人群中找到了自己的儿子,急忙把儿子拉到一边。“冷不冷?给你送些衣服。”父亲边说边去摸儿子的手。“不冷。”“看,手这么凉,还说不冷,来,把衣服穿上。手里还有没有钱用?这是50元钱,饭要吃饱吃好,晓不晓得?”说着,将几张坡巴巴的纸币塞到儿子的口袋里。儿子使劲地点了点头。儿子望着父亲单薄的上衣、青灰色的裤子,以及那双被雨水浸湿的破球鞋,心像被什么猛刺了一下,隐隐作痛。

儿子又一次看着父亲,只见父亲的头发被雨水淋得不成样子,冻得发紫的脸上雨水在往下淌。儿子望着这一切,泪水在眼里直打转儿。他真想扑进父亲怀里大哭一场,但他只能让泪水往心里流。他不想让父亲看见自己流泪的样子。

“去吃饭吧,等会儿记得穿啊。”父亲顿了顿,用他那松树皮似的手轻轻抚摩着儿子的头,“要发愤读书啊,我走了。”父亲沙哑的声音像一把锋利的刀深深地刺着儿子的心。“嗯。”儿子使劲地,氛了点头。透过泪眼,看着雨雾中父亲微驼的背影和灰白的头发,儿子怎么也忍不住,眼泪顺着脸颊流了下来。

雨还在不停地下着,风越刮越猛烈。儿子穿上父亲带来的衣服一股暖流从心中奔涌而出,温暖着全身。

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