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舞龙表演的作文(最新20篇)

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六年级作文:烟花表演

全文共 854 字

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元宵节自古就有看花灯、看烟花的习俗。在这美好的佳节,我们村举行了一次烟花表演

晚上七点过后,人们从四面八方聚拢来,人山人海,黑压压的一片。

约莫过了十分钟,一串万响鞭炮拉开了表演的序幕,声音大得地面都颤动起来,亮得即使站在人群之间,也能看到它发出的亮光。接着,一帘金色的飞瀑从天而降,耀眼的金色挡住了后面的一切,让人感觉眼前只有飞瀑在流淌。飞瀑里的亮点婉如点点繁星。多么美的银河啊!正如李白诗中的“疑是银河落九天”!但我想李白见到的“银河”一定没有这飞瀑光彩夺目吧!

闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……

低空小雏菊还在次第绽放,高空的表演又登场了了。深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。

过了一个多小时,烟花表演接近尾声,只见高中低空的烟花纷纷绽开:低空火龙舞动、雏菊绽放;中空彗星飞逝、荷花盛开;高空花团锦簇、笑脸盈盈……好不热闹!此时黑夜如白昼,那纷纷腾起的烟花如群星闪烁,我仿佛置身于人间仙境!

烟花表演结束后,在回家的路上,我不禁兴奋地诗兴大发:

清平乐

烟花表演

元宵满月,烟花广场看。各种组合皆好看,不知谁更精彩?

高空花团锦簇,中空彗星飞舞,低空火龙腾飞,表演圆满落幕!

这真是“此景只应天上有,人间能有几回闻”啊。

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篇1:有趣的成语表演作文500字

全文共 486 字

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今天的作文课可真是笑声连续不断,这是为什么呢?我来告诉你们吧!

上课时,老师让我们做猜成语的游戏。

游戏开始前,老师让我去前面表演,并且给我们说了规则:一个人表演,大家猜。

游戏开始了,我看了第一个成语:气喘吁吁。我说:“我要开始表演了,大家看着点儿!”同学们立即坐在座位上专心看。我装做上楼累得上气不接下气的样子,同学猜不出来,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。这时一个同学说:怒目而视,气喘吁吁。别的同学都被我生动的表情逗笑了。

第二个成语是金鸡独立。我对同学说:“我要表演了大家看清楚。”同学说:“这个是什么呀?”我说,有人猜出来了再告诉你。我一个脚立着,一个脚抬起收起来,一只胳膊向上伸,我的同学一下子就猜出来了。

第三个成语我一会儿张着嘴哇哇大哭,一会儿捧着肚子大笑起来,同学们都被我弄得莫名其妙,都说不知道。我说:“是两个成语组成的。”他们才想起来是:嚎啕大哭和捧腹大笑。我说:“你们又猜对了。”

后来,我又表演了7个成语,我表演越来越精彩,逗得同学笑声不断。游戏结束后,他们仍在哄堂大笑。

这个成语表演不仅有助于成语积累,也有助于提高表演能力,我真是太喜欢这个游戏啦!

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篇2:精彩绝伦的跳高“表演”

全文共 501 字

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张正楠

这是一次我毕生难忘的运动会,因为这是我小学生涯最后一次运动会,或许就是因为这点,大家都十分努力。看,我们班的运动达人唐子尧,在众人的围观下进行跳高比赛。

他的脸颊有些抽动,眼神中流露出忐忑,嘴唇微微张合,似乎念念有词。大家为他大声加油,声音吸引了更多人前来观望。

突然,唐子尧深吸了一口气,眼睛中透露出一种坚定与勇敢,双目像老鹰一样紧紧地盯着杆子。在众人的期望之下,他迈开双腿,如同离弦的箭一样冲了出去。强健有力的双腿有节奏地摆动着,好象猎豹追捕羚羊一般奔向那1。3米高的杆子。全场人的目光都凝视在他的身上。

就在那一瞬间,小唐用力蹬地,如同骏马一般腾空而起。这一刻时间静止了,空气也凝滞了。我的心中默默为他祈祷:“一定过,过!”只见他上升着,上升着,如同一只自由自在的小鸟飞向天空,跃过竹杆,他又缓缓地下降,如同轻盈地小鹿稳稳地落在沙坑上。大家的目光随着他身影画出一道漂亮的抛物线。当他落地时,观众先是一愣,接着发出了潮水般的掌握与惊呼。

唐子尧脸上灿烂的笑容涨溢出他内心的激动和兴奋,他在众人的簇拥下,像凯旋的战士般离去。

运动会上的每个运动员都在奋力拼搏,大家都追求着同一个目标“更快、更高、更远。”

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篇3:文艺表演作文800字

全文共 1033 字

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门外的走廊上突然传出急促的脚步声,“通信员”郑阳气喘吁吁地一手拍在门上大喊:“好消息!好消息!学校举行三独大赛了!每班要选出三个项目各一人参赛!”

顿时,原本安静的教室里像炸开了锅,人声鼎沸。

“哇!这真是个千载难逢的好机会,我一定要去!”“不知道谁会被选上,真期待!”“算了,我才不想去。”议论声嘈杂无比,像一群小鸟在叽叽喳喳,像许多乐曲在同时播放。

纪律委员陈毅走上讲台,大吼:“谁再给我讲一个字,记一次!”教室顿时鸦雀无声了。“现在谁也不许推荐别人,只能毛遂自荐,先选独唱的。”“对!”我也站起来配合陈毅。

霎时,同学们齐刷刷地竖起了手。“陈柯,你先!”

陈柯站起身,扬了扬眉毛,眼睛眯起,嘴角上扬,鼻翼张开,好像对大家认可她而高兴,她清了清嗓子,一撑桌子,迈着轻盈的步调,走到讲台上。他张开嘴,优雅的歌声从她口中飘出,像是百灵鸟那甜润的歌喉,在自由的吟唱;又似萧管那柔和的声音,飘散空中;又如那细腻春雨声,柔和滋润。歌词从她嘴里蹦出,在欢笑,飞进大家的耳朵,轻轻抖动着耳膜,落入每个人心中,甜美舒适,仿佛这已经不是一首普通的歌曲了,而是一首流传已久的古典乐曲。许多人见她唱得这么好,就害羞地放下了手,只有小明还举着手。

“小明,到你了。”小明侧身闪出,张开了嘴,歌词像跳动的音符,似逍遥的笛声,仿佛是尖锐的利箭,跃出口中,溅到地上,一蹦一蹦地跳进我们心中。大家无不鼓掌喝彩,有的甚至激动地站起来,掌声雷动。他唱完后,我们全班通过选举投票选出了陈柯。

现在是独舞,谁来?怡煊举起手。她轻巧地走上讲台,开始了舞蹈。她脚一踮,轻盈地跃了起来。顿时,班上爆发出雷鸣般的掌声,震耳欲聋。她身体一侧,迈着优雅的步调,手横竖来回,我们似乎在欣赏古典乐曲,悠悠之声古色古香,飘进每个人的耳朵,让我们不自觉地点起头来。忽然,她又来了个竖叉,大家都惊讶地瞪大了眼睛。这次的掌声更热烈了,如狂风暴雨,似风声狂啸,不绝于耳。

下一个人让大家感到意外,竟是黄红,他一上场,手大幅度地旋了一圈,脚有节奏地跺地,好像有一只狂躁的乐队在耳边演奏,让每个人都想要舞蹈起来,他又蹬脚起来一踢,让每个人都热血沸腾,像老鹰尖利地鸣叫,像狂风骤然而息,又像是大喇叭在鸣响。经选拔,黄红被推举上去。

独奏想都没想,全班推举了架子鼓王豪,他的技术高超到无敌,那声音如惊天巨响,壮烈无比,每个人都不停地晃动着,那声音像爆炸,声势浩大,可谓一鸣惊人,万雷破世。

这次“三独”文艺表演选拔结束了,大家真是各有所长,我也不能示弱呀!

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篇4:课本剧表演作文800字

全文共 878 字

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今天我们组每个人都得了一个大粘贴奖励!为什么呢?因为我们演的课本剧很出色。哪一个课本剧呢?别急!这件事我还得从头说起:

上周,徐老师在讲台上高声宣布:“下周我们要演课本剧《‘三颗纽扣’的房子》!”全班同学都很兴奋,教室里顿时沸腾起来,有的欢呼,有的尖叫,有的甚至跳了起来……刚一下课,教室里马上就空了,连一个人影都没有。我们组抢先占领了四班五班交界处,组员们都涌到“姚导”那里去面试。队伍排得像一条“长龙”,过了好一会儿才轮到我。我的角色也是一波三折,“姚导”最先让我演寡妇的孩子,然后又把我的角色改成寡妇,最后才定成了守林人。我不禁小声嘀咕起来:“角色是有了,但是连一句台词都没有,真是有点儿遗憾啊!”

终于角色都定好了,大家利用课间休息时间聚在一起认真排练。先是慕容豪扮演的“三颗纽扣”组织演员李均奕、钟其梦和时语轩搭成房子,接着其余演员按剧本顺序依次敲门……时间如梭,一转眼就到星期一了,大家都很紧张,但是也很兴奋。早晨我刚到教室,就听见徐老师宣布:“早上第一节课我们表演《‘三颗纽扣’的房子》!”听到这个消息,有的人高兴,有的人惊讶,有的人害怕……接着,所有人都抓紧时间做最后的准备,有做人物名片的,有练习台词的,有做深呼吸的……

轮到我们上场了,我焦急地候场。终于,房子“做”好了,在孤老头子进入房子后,就该寡妇和她那三个孩子进去了。紧接着就该我上场了!可惜我太紧张了,发挥得不好,只是一溜烟地跑进了那个“小木屋”,演得有些死板。可是,还来不及懊恼,接下来就该小伙子、仆人、国王等角色轮番出场。一间由三个人“拼成”的房子怎么可能把大家都装进去呢?我们小组的演员超有默契,大家自觉地把手牵起来,用表演展示出了剧本中所说的神奇房间——能容得下所有需要帮助的人的房间。我们的临场发挥超出了之前排练的最高水平,使台下的观众不由自主地为我们鼓掌,为我们喝彩。

最后我们组夺得了第二名的好成绩。虽然不是第一,但我们全组同学都从认真排练的过程中收获了默契,从徐老师的鼓励中收获了成就感。我为我们的表演感到骄傲!我相信积累了演课本剧的经验,我们下一次的表演一定会更精彩!

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篇5:难忘的表演

全文共 426 字

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7月12日那天,风和日丽、天气晴朗。下午15:30分举行由少年宫主办的管弦乐音乐会,有好几个学校参加,我也被选上参加竖笛表演。老师叫我们14:00就到五缘音乐厅5号排练厅集合。一到那里就看到很多人在那里集合了。有的坐在椅子上开始练习,我的心情一下子紧张起来,这是我第一次上台表演,要好好表现。过了一会儿,老师组织我们上台彩排,熟悉一下环境。离表演时间越来越近,我心情越来越紧张,到上台时间了,我是走在最前面的,看到台下那么多的观众,我心里非常紧张,手脚有点发抖,我告诉自己不要紧张,要镇定,才能不出差错,表演好。我深深地吸了口气,让自己放松下来。我们学校有60多人参加竖笛表演。一年级和二年级一起表演吹了《小白花》、《晨星》。因为大家的共同努力,我们的竖笛表演很成功,我心理开心极了,为自己感到骄傲,得到锻炼的机会。后来我们几个同学在大厅合影,大家心里都很高兴。其它表演管乐的同学们也非常棒,表演得很好。演奏很精彩。

这真是难忘的一天啊!第一次上台表演。

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篇6:军训会操表演初中作文

全文共 442 字

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8月30日上午,我校在体育馆隆重举行了2015级初一新生军训会操表演暨颁奖仪式,为期一周的初一新生军训宣告圆满结束。 学校校长,党委书记,副校长,剑桥国际中心负责人,学工处主任,副主任,团委副书记,初一年级主任等观看了军训会操表演。

上午8:30,军训会操正式开始。我校初一班级14个班和剑桥班按照抽签顺序,依次上场表演。整齐的步伐、统一的着装,配以同学们饱满的精神和高昂的情绪,每一个上场的班级都获得了观众们经久不息的掌声和喝彩声。

军训是我校新生入学的传统必修课,也是同学们跨入一中的第一堂课。一周的军训,同学们克服重重困难,积极行动,听从指挥,不落伍,不掉队,冒着风雨很好的磨炼了意志,提高了个人素养。

至此,军训会操画上了圆满的句号。结束后,每个班级的学生都与教官合影留念,与陪伴了他们整整一周的教官告别。紧张的军训结束了,新的挑战就在眼前,从初中过渡到高中,这本身就是一种跨越,就是一种升华,希望同学们在以后的学习中,继续发扬军训中不怕吃苦,团结互助的精神,共同铸就三年后的辉煌!

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篇7:观看动物表演600字作文

全文共 608 字

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今天,我们去动物园秋游,观看了一场精彩的兽类表演

节目马上就要开始了,其中我最喜欢的节目是“老虎 骑马”。只见老虎纵身一跃就跳上了马背,瞧森林之王已端坐在马的背上了!你看它膘悍的身体,令人胆寒的双眼,嘴上胡子翘得老高, 多么威风呀!过了一会儿,老虎低下头,凶狠狠地盯着马,好像在说:“如果你让我摔倒的话,你可就没好日子过了!”马则低下头老老实实地跑着,好像在说:“老虎大王,您可是百兽之王啊!我怎么敢招惹您呀!”之后,驯养员将马停了下来。噢,原来老虎看见驯养员手中的鞭子吓得浑身发抖,它哪敢去欺负马呀!一场我最喜欢的节目演完了。

“猴子骑车”也是我喜欢的节目。一听到这个名称,你们是不是很好奇呀?你看,有两只活泼、机灵的小猴子牵着自己心爱的自行车东张西望地出场了,好像在问我们:“你们是谁呀?”再看看,这猴子毕竟是猴子,真玩皮.一只抓耳挠腮,好像对等会儿的比赛没信心;另一只嬉皮笑脸,好象在说:“ 你肯定骑不过我啦!我的技术可是一流的,别跟我争了吧。”比赛开始了,你看它们你追我赶、争先恐后!都不服输。有只小猴子快要撞上围栏啦!只见它迅速地把车头一扭,就敏捷地躲过了高大的围栏,我真为它捏了一把汗!

我还观看了“山羊背着小猴走钢丝”、“老虎跳纸壁”、“老虎踩球”和“狼狗做算术”……我想,动物们的精彩表演离不开驯养员叔叔阿姨们辛苦付出的汗水。我喜欢动物园那些淘气可爱的动物,但我更敬佩那些为保护野生动物而默默奉献的人们。

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篇8:看杂技表演

全文共 496 字

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那是一个星期六,学校组织我们看杂技表演。第二节课下课铃一响,同学们就迫不及待地来到操场上,在同学们的欢呼声中,杂技表演开始了。里面的节目五花八门,但我最喜欢的要数:头顶醋瓶,空中飞盘,高空顶重。

头顶醋瓶这个节目非常短小,只见一个少年他先在一旁运了运气,然后走到台中央,半蹲着,两脚成一个八字行,接着他拿起一个醋瓶向头上砸。当时,我都为那位少年担心,生怕他受伤,结果,那为少年不但用头把醋瓶弄碎了,而且他丝毫没有受伤,真是叫人“丈二和尚摸不着头脑”!

空中飞盘是一位阿姨表演的。只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上,并在竹棍顶端放了一个铁盘子,接着,那位阿姨把头仰着,让竹棍始终直立着,这时,铁盘慢慢地旋转了起来。为了增加难度,助手们又在阿姨的下巴上加了两根竹棍,只见竹棍摇摇晃晃的,似落非落。最终,这个节目成功地完成了!

高空顶重的表演者就是表演空中飞盘的那位阿姨,这次她是用牙齿顶重物。只见一位助手拿了一架楼梯,并把楼梯放在阿姨的牙齿上,没想到,那位阿姨竟用自己的牙齿把楼梯顶了起来,当时,全场响起了一阵热烈的掌声。

那次杂技表演不但让我“一饱眼福”,还让我懂得了“冰冻三尺,非一日之寒。”的道理。

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篇9:元旦晚会的表演作文550字

全文共 550 字

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我们学校每年都会举行元旦晚会,今年也不例外。我们所有人都在准备节目,要把最好的节目呈现给观众!

我排了两个节目:唱歌《最初的梦想》,四人舞蹈blackpink的《口哨》。我们在排练室练习着。我们对着镜子练了一遍又一遍,如果有那个地发做得不够好,我会第一个出来调整,应为我是队长。

我唱歌其实还挺好的,所以审核队队长和唱歌老师们都让我一致通过,叫我把我的舞蹈同学都带好。我每天练几次唱歌,把那首歌的歌词记牢,就开始练舞。同学一的舞蹈位是jisoo位,同学二的舞蹈位是rose位,同学三的舞蹈位是Lisa位,而我的舞蹈位则是Jennie位。分好之后,就开始严格练舞。

jisoo位的同学总是做不好转腿的动作,我帮他调整好了,我们全队总是跳不整齐,我也帮忙调整好了。等到了元旦晚会,我们做好了最后的准备。

第一个节目:歌舞剧。第二个节目:唱歌《最初的梦想》……第五个节目:四人跳舞blackpink的《口哨》……我们准备好了。我唱完之后,我们决定要以最好的状态拿出最好的表演呈现给观众。到我们了。我们等待着音乐。当‘“Heyboy——”响起时,我们已经准备好了,之道最后的口哨我们跳完了。

过了一阵子,我们的节目被评为了第一名!这多亏了我的伙伴们跳的如此之好,也默默的感谢感谢我自己。元旦晚会的表演——就这样结束了。

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篇10:日记一则——-海狮表演

全文共 253 字

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王嘉律

五一放假,妈妈带着我们去海洋馆看海狮表演

随着音乐的响起,主持人阿姨说:“各位游客,接下来有请海狮乐乐小姐出场。”一只全身披着黑色的衣服,油光发亮的海狮,摇摇摆摆地走了出来。

开始表演了,第一个节目是套彩圈,训练员站在大概5米远的地方,把彩圈向海狮扔过去,海狮尽然一个都没接丢。台下的观众一片欢呼。

第二个节目是顶花伞,训练员把花伞放在海狮的鼻子上,海狮滑了一个来回,花伞还稳稳的,没有掉到地上。

第三个节目是海狮投篮,主持人阿姨说海狮乐乐可是位灌篮高手,它接过篮球,投了过去,尽然投中了,海狮表演真精彩!

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篇11:掩耳盗铃成语故事表演剧本

全文共 1417 字

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掩耳盗铃:原为掩耳盗钟。掩:遮盖;盗:偷。把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自欺欺人。下面是小编为您整理的关于掩耳盗铃成语故事表演剧本的相关资料,欢迎阅读!

第一幕

时 间:一个阳光暖暖的午后 地 点:大街上 人 物:盗铃者(李阿猫 ) 丫鬟(金)

管家

老爷

盗铃者:唉呀!功夫不负有心人,我终于逃出那该死的破私塾了。还好,还有时间,那就在街上 闲逛一下吧!该死的,刚翻墙时钱都掉光了??哇! 这铃儿制作得很精细嘛!如果这铃儿是我的, 那就发财了。我就可以成为大富翁了??哈哈哈??可惜,可惜那个铃儿不是我的。虽然这 铃儿不是我的, 但我可以想办法让这铃儿成为我的。 可是??可是这铃儿会响,惊扰别人?? 唉呀!我怎么那么笨呀!用棉花塞住耳朵不就听不到声音了吗?对,就这么办! 丫鬟(金):张管家,门外有个人在瞧那个铃儿! 管家:那个人该不会是要盗铃吧!快去通知老爷。 管家:别跑,快停下。 盗铃者:求求您,大爷,我的玉皇大帝呀!饶了我吧!我以后再也不敢了。 管家:怎么行呢,不能轻饶一个小偷!老爷,我们该怎么处置他呢? 老爷:把他交给官差,让他们交给县令处置。 管家:是。 盗铃者:饶了我吧,救命呀!

第二幕

时 间:一个阳光暖暖的午后 地 点:县衙门 人 物:盗铃者(李阿猫 ) 管家 县令 差役 知府 群众 老师 县令:升堂。 差役:威??武?? 知府:堂下何人? 盗铃者:本人姓李,名阿猫,在“孔子”私塾就读。 管家:我是金府的管家,姓金。 知府:金管家快起来,说说你为什么告李阿猫呢? 管家:他要偷我们金府门口挂着的古铃儿。 知府:金管家,你有何证据? 管家:在场的群众都看到了。 群众:我看到了李阿猫偷金府的铃儿。 盗铃者:我??我只是看一看,摸一摸罢了,并没有偷呀! 管家:你逃跑的时候明明是抱着那个古铃儿跑的. 知府:李阿猫,你对管家的陈述有何异议,否认吗? 盗铃者:恩??知府老爷,我家是经商的,有什么需要尽管开口,一般人我不告诉他。短信发发 发,彩信手机拿回家,什么上网、游戏、铃声下载,通通都行.还有还有,相片随意拍,留下您最酷 最炫的表情. 知府:得了,你这是贿赂本官,罪加一等。我可是大清第一清官,你这把戏对本官没用。

盗铃者: 知府大人,饶了我吧!我并不知道这个铃儿是他们家的,以为是没人要的。 管家:你还狡辩! 老师:哎呀!李阿猫,你这兔崽子原来在这呀。知府大人,我的学生到底犯了什么事呀? 知府:他偷了这户人家的铃儿,被逮了个正着。 盗铃者:孔老师,我用棉花塞住自己的耳朵,以为别人也听不到?? 老师:别说了,我孔子一向提倡本人大作《论语》的仁者爱人,可竟教出你这样的学生。回去给 我抄《论语》10 遍。 盗铃者:老师,老师?? 知府:肃静。 差役:威~~武~~ 知府:李阿猫,你真的以为用棉花塞住耳朵,别人就听不见铃儿响了吗?你这样想就大错特 错了。你这样做只不过是自己听不见罢了。你其实就是在自欺欺人。为了让后人永远记住这 个教训,我们就把这事件叫做“掩耳盗铃” ! 知府:李阿猫,你偷盗古铃儿,理应打三十大板,你还贿赂本官,罪加一等。 盗铃者:知府大人,饶了我吧! 老师:知府大人,对我的学生能不能从轻处理。 知府:本官念李阿猫只不过是个在私塾念书的学生,这次便饶了他!现在宣布李阿猫交由他 的孔老师处理。 老师:还不快谢谢知府大人。 盗铃者:谢谢知府大人。 师爷:退堂。 差役:威~~武~~

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篇12:精彩的海狮表演五年级作文

全文共 662 字

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星期二是个秋高气爽的日子,我们来到福州动物园观看海狮表演

我们坐在观众席上,静静地等待着海狮表演。在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。水池前面是一个宽大的表演舞台。我们盼望着表演早点开始。

不一会儿,从台后摇摇摆摆走出一只海狮,这只海狮全身披着黑色的衣服,油光发亮。它摇摆式地走路,显得惹人喜爱。只见它走上铁梯严阵以待。终于,让人期待已久的海狮表演开始了。它表演了顶球、滚铁轮,顶伞、高空顶球,水中芭蕾等节目。

令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮,尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球,双鳍用力地往后撑,轮子往前滚,俗话说“一心不能二用”,可是海狮却能办到,真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮,海狮马上走到铁梯上,用双鳍在拍掌,好像在说:“你们瞧,看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来,为海狮喝彩。

最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球,往高空一抛,海狮立刻钻进水里,当球快要落入水中时,海狮

跳出水面,腾空一跃,接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌,海狮一连顶了好几个球,虽然也失误了一两个球,但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。

我真佩服训兽师,能把海狮培训得这样灵性,身怀绝技,真是了不起。

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。

指导教师:林晓斌

海狮表演的每一个节目都吸引着观众,真是扣人心弦。小作者观察细致,抓住海狮表演的每一个动作进行具体生动的描述。写了观看时的紧张、惊险的心理感受,结尾表达自己对训兽师的敬佩之情。

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篇13:语文课成了表演课

全文共 689 字

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一天上午,王老师伴着清脆的铃声,精神抖擞地走上讲台,她环视了一下我们,然后一脸神秘地说:“同学们,今天,我们用一种新方法学习第17课《登山》。”什么新方法?老师又会使什么招呢?我非常好奇。她接着说:“以演课本剧的形式学习。”“耶!”我们欢呼雀跃,王老师随后又补充:“要表演就要熟悉课文内容,请大家一边读课文,一边想:课文写了一件什么事?好吗?”“好!”我们异口同声,然后兴致勃勃地读了起来。几分钟后,小手如林,老师叫了平时寡言少语的陈茜起来回答,没想到她答得很准确,看来,老师这一招,同学们都喜欢。

“自由组合,利用已有的学习方法,在共同分析、理解课文内容的基础上排演!”老师话音一落,我们立刻投入到小组排练中。

“同学们,排练好了吗?”“yes!”“谁来演?”老师话音刚落,各小组的学生已把手举得老高,跃跃欲试,都想露一手。“周以恒,你们组来演!”“哎!”我们一个个像泄了气的皮球,“评论家才是最了不起的角色,谁想当?”“我!“我!”我的劲头又上来了,老师微笑着说:“我们都来做评论家,仔细观看表演,结合自己对课文的理解评论,看谁是最佳评论家。”

表演开始了,班长简单地画了背景,黑板作为峭壁,一棍粉笔画的线当成了小路。我伸长脖子,睁大眼睛看着:只见周以恒扮演巴果茨基,双臂伸开,扭转了头,用碎小的步子向前移动着。“哇!真像在悬崖峭壁边走险路。”就在这时,一声“往回走”吓了大家一跳,定睛一看,列宁双手抱头,精彩的表演在热烈的掌声中结束了!激烈的评论又拉开了序幕:“周以恒,演得真像,突出了列宁的害怕,小路的险。”……

“丁铃铃……”下课铃响了,可我们还在演,还在评,老师这招,真灵!

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篇14:上台表演作文500字

全文共 452 字

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对于性格内向的人来说,最大的折磨莫过于在众目睽睽之下表演,那感觉,真的很难受。

我也是一个性格内向的人,每一次的在课堂上发言,都会让我紧张的满脸通红,声音发抖,甚至冒虚汗。

我也不喜欢出风头,每当有什么集体活动、文艺活动之类的,我都会毫不犹豫的选择当观众,静静的在观众台上看着舞台上的表演者。

直到我上了高中,因为一些技能考试,不得不上台表演,唱歌、跳舞,都需要上台表演给老师看,渐渐地,内心没有那么害羞了。

每次当要上台的时候,总会紧张到不行,甚至在钢琴表演的时候,手会不听指挥的发抖,然而,在一次次的训练下,由最初的刚刚及格到后来的八十来分,这个过程是心酸的,可是结果是很令人欣慰的。

记得第一次上台演讲,是由课代表组织的随机抽纸团,我随便抽了一个,打开一看,瞬间石化了——第一个!

Oh,my god!

同桌想看我第几个,被我眼疾手快的收回来了,一脸贼笑的问同位:“怎么样,换不换?”哪知同位不上当,一直问我第几个,我弱弱的回了个“一”。同位却一脸幸灾乐祸,嘴上说着:祝你好运啦,小白鼠,哈哈哈。

气得我直翻白眼。

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篇15:淘气可爱的海豚表演作文

全文共 387 字

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杭州,是个令人向往的地方,因为它有“上有天堂,下有苏杭”的美称。其实,我最感兴趣的还是去杭州看动物表演

早就听说杭州的海豚馆很大,那里聚集了大大小小、数目繁多的海豚。耳听为虚,眼见为实,这次终于能实现我的愿望了。想到这,我们已经走进表演区,我们的耳边传来了一阵阵的欢呼声:“再来一次!再来一次!”我想,这儿真热闹啊!节目肯定很精彩。

于是,我找了个座位坐了下来,等下一场海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待着海豚快点上场。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来,看它那慢吞吞的样子,可滑稽了。饲养员吹了一声口哨,海豚突然变得十分敏捷,迅速跳上岸。饲养员对海豚说:“拜年!”海豚立刻伸出它的小手,然后合在一起,好象真的在给我们拜年,我们使劲地鼓掌。我身边两个淘气的小男孩也学海豚在拜年。海豚还给我们表演了其他的节目。

你看,海豚多么淘气、活泼、可爱、有趣,什么时候你也去看海豚表演吧!

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篇16:表演观后感

全文共 546 字

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相声,是中华民族的传统文化,为了将这种文化传承下去,我们学校组织了全体同学一起来学习感受这伟大的中国文化。这天中午,我们兴致勃勃的来到了风雨操场,在那里我们将会迎来一场相声的盛宴。相声是一种曲艺演出的形式,以其有趣、搞笑而深受人民群众的喜爱。这种表演自明朝就开始发展,到现在,它一直是春晚上大家最喜爱的一个节目。说相声的人大多说的是北京话,因为北京话拿腔拿调,能充分表现相声的幽默风格。

我们来到现场后很快席地而坐,准备听相声。当大家都坐定后相声表演就开始了。一阵充满喜剧性的声音跟随着开幕想起,我也随之完全沉浸在了这场欢笑的.盛宴当中……,当四五个个节目如同走马灯般从我们的眼前一闪而过,我们忘记了时光的流逝,转眼间我们又迎来了整场演出的最后一个节目——演双簧。

双簧是一项难度系数很高的节目,需要表演者与“伴奏者”之间的密切配合才能完成,而我本来没有对这个收尾节目报以什么太高期望,但没想到两位参演者配合十分默契,甚至分不出到底谁在说话,这让我惊呆了!我在心中暗暗的给这个节目打了100分。

精彩的演出结束了,这场演出不但让我们听到了有趣的相声,还让我们在欢笑中学到了许许多多的知识,我不禁在心中感叹我们老祖宗传承下来的古老文化之精妙,更是暗下决心立下志向,长大要做有益于社会、不愧对国家的人!

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篇17:看大象表演

全文共 410 字

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今年暑假的时候,爸爸妈妈带我去了泰国旅游。

在泰国,大象是最常见的动物,路边的雕塑,寺院里,广告牌上,到处都能看到大象。泰国人非常喜欢大象。导游带领我们去看大象表演。表演前,游人可以用香蕉喂大象,我拿了一串香蕉,准备掰开喂给一头大象,可是大象很聪明,用鼻子把一串香蕉全部卷走了,吃完香蕉,大象向我点头谢谢,很有礼貌,非常可爱。节目开始了,大象们全都穿着华丽的服装,走向舞台。第一个节目是骑自行车,两头大象骑得很好,比我骑得还灵巧。

第二个节目是扔飞镖,一头公象带着一头小象上场了,公象用鼻子卷起飞镖,抬起前腿,扔向气球,击爆了两个气球,好厉害呀!第三个节目是投球,两头大象进行投球比赛。最好看的节目是大象打保龄球,两头大象用鼻子卷起球,扔向保龄球瓶,第一次没有全中,还剩一个,大象又捡起一个球,补中成功,真棒!一头大象投完后,就帮另一头大象投,很滑稽。

大象表演很精彩,没想到大象那么笨重的身体,居然做出那么灵巧的动作,真棒!

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篇18:精彩的表演小学

全文共 604 字

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这几天,我们四、五年级一直在刻苦地排练着大型团体操。

团体操的训练的很辛苦,但更辛苦的是老师们的付出。他们耐心地教着我们动作,一遍一遍细心地提醒着我们该注意的细节……同学也都明白了团体操表演是集体项目,我们是一个集体,不能因为一个人出错而影响集体,这样我们的集体表演才会越来越整齐。有了集体感后,我们训练的更加专注,更刻苦了。

到了表演的那天,我们每个人身披金斗篷,手拿道具旗,等候表演时,看到正在表演中的大哥哥大姐姐精彩表演时,同学们不约而同地说:“我们更精彩!”上场了,我们挺胸抬头,个个像战士似的。那场面真壮观啊!观众们每人手里都拿着三种颜色的花,舞动起来。一声哨响,观众席立刻变成蓝色的海洋;一声哨响,观众席立刻变成金色红色的海洋,我仔细一看是观众们在灵巧的变换着花儿,突然又变成几个红色的音符,又变成一把把小伞…。真漂亮!满场都弥漫着快乐的味道。看着初中的同学退场后,我们就要开始了!我们都在暗暗为自己加油。

随着音乐的响起,我们迈步走来,任何的动作都做得很好,没有出错。这就是我们每天刻苦训练的回报,没有比这还要壮观的场面了。这就是我们由800名复华学子组成的8个金色的方阵,彩旗飘扬,飘着我们那快乐的心情,飘着我们那排练中那辛苦的汗水…。

只要有付出,就会有回报。这次活动让我对“团结”有了个更深的理解。我认为这次团体操表演中如果不刻苦训练,就不会得到今天这种特殊的快乐,因为今天的快乐是用汗水换来的!

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篇19:印象深刻的表演作文400字

全文共 419 字

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“致我们青春的时光”这个由六年级同学们节目,很真实的演绎出同学们平日里的校园生活,引人啼笑。其中一段让我十分深刻

一位同学上课时,趁老师转身写字,便飞快的站起,把手中的纸团飞快投到另一位同学的桌子上。正巧老师回过头来,大吼一声:“你们在干什么?”

“没什么,没什么……”那位同学慌张的说道。老师嗖的一声夺走了纸团,展开看了看,里面竟然写着同学们想对老师说的话:“老师,我们爱您!就算毕业了,我们也不会忘记您的!”到这里节目就结束了。有许多观众都悄悄地揩去泪水。

在学校里,老师就像是我们地家人一样,对我们十分严厉,却时不时透露着关心。师生分别,必然是悲伤的场面。

尽管平日中的每一件事都平淡无奇,也就是因为这些平淡,青春才教会我们许多东西,让我们对以后的方向充满希望,充满自信,充满勇气!

匆匆的,时间奔去了。我们总是面临着各种悲欢离合,难吃的饭还是要送进嘴里,烦人的作业还是要用笔完成,在青春中,我们由一个懵懂无知的孩童变为一位聪明成熟的少年!

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篇20:挑幡表演作文500字

全文共 559 字

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今天下午天空乌云密布,下起了蒙蒙细雨。虽然天空下着雨,但是仍然打扰不了我们的好心情,我们班要去广场看挑幡。

我们走着走着,一路上欢歌笑语,到了弓鱼广场。广场上有五位表演者手里拿着像军人一样的幡,准备挑幡。大幡上还有玲珑宝塔。一阵风吹过,玲珑宝塔像一位小姑娘在空中翩翩起舞,很是美丽。同学们也在快乐地玩着,有的在玩着自己的小幡,有的在聊天,还有的在拍照。

不一会儿音乐响起了,五位表演者开始了挑幡,但这五位当中我看见一位非常脸熟的人。我仔细一看,那不是我们的陈老师吗?没想到她还会这一招呀。只见陈老师用手顶着幡,用力一转,幡就白鸽似的飞到身后去了,大家都鼓着掌。还有呢!陈老师用脚尖顶起幡,往上一挑,幡就被陈老师挑到了肩膀上了。同学们都叫着:“好!好!”我心想:“还有更厉害的吗?肯定没有了吧!”没想到陈老师把幡放在了额头上,手上还甩着手绢花,手绢花在捎间旋转,像盛开的花儿。同学们都边喊边鼓掌。这次我都惊讶了,真的好厉害!同学们都被陈老师的表演惊呆了,就连其他老师都为陈老师欢呼喝彩。

表演结束后,老师让我们自己试一试。我开心地拿着我的幡,把它放到我的手心上,可是没一秒,幡就倒了,我心想:“一定是没把握好,再试一次!”结果又失败了,我生气极了!叹了口气,心想:陈老师练幡一定吃了很多苦。

看来做什么事情都要努力,才能成功呀!

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