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舞龙表演的作文汇编20篇

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马戏表演作文600字

全文共 640 字

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“啪,啪,啪……”在一阵热烈的掌声中,一位金衣男子和一位白衣男子进入了表演场地——一个用铁栅栏和铁链子围成的一个圆形场地。

金衣男子看起来非常健壮,给人一股霸气侧露的感觉。而白衣男子却瘦瘦的,给人一种灵巧的感觉。两者形成了鲜明的对比。

其实事情是这样的:上个星期的一天,爸爸与一位叔叔交谈时偶然提到了“马戏团最近在西峡有表演”这句话。虽然只提了一下,但还是被我灵敏的耳朵给“捕捉”到了。

之后我就对爸爸开始了软磨硬泡。最终他被我给“打败”了,便同意带我们去看马戏表演了。

突然,左边关押着老虎的笼子打开了!老虎一下子蹦了出来。居然是一只白额吊睛虎!我心里不禁为那一胖一瘦两位男子担心起来。他们要怎么对付这一头大老虎呢?

就在这时两位男子同时以迅雷不及掩耳之势,拿出了两根棍子。他们都已经把棍子旋转了几圈了,我还不知道这根棍子是从哪儿来的。

那位金衣男子把棍子敲了敲,便用棍子让老虎开始围着场地转了起来。这老虎是猫吧,怎么可以如此温顺?这还是平日里那个威风凛凛的老虎大王吗?

心里虽然这样想,但嘴上却说:“真厉害,别人都是遛猫遛狗,他却在这儿遛老虎。”

接下来,一位银装女子和白衣男子用一个钩子钩住悬挂的绳索,两个人在空中和地面跳起了舞。那美丽的舞姿让人着迷,这简直是空中飞人的舞蹈版啊!就算是舞蹈结束了,但那景象还是不断地浮现在眼前。

接下来有小猴骑车,有小狗跨栏,还有小羊过独木桥……让人眼花缭乱,目不暇接,像一个多姿多彩的大杂烩。

听我说到这里,你是不是也想去玩了?如果我想的话,就到仲景小镇吧!

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篇1:激动人心的舞龙表演作文700字

全文共 736 字

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春节期间,外婆家要举行一年一度的舞龙表演。我早早地来到了表演现场,这里早已是人山人海,人们都兴奋地地等待着表演开始。

“咚咚锵,咚咚锵,咚锵咚锵咚咚锵!”随着一阵敲锣打鼓的声音,远远地望见两条长长的龙慢慢地“飞来”,前不见头,后不见尾。等了一小会,龙走近了,前面一条龙红蓝相间,红色的龙鳞在阳光下光彩夺目,散发着耀眼的光芒舞龙的人身穿红色衣服。缠着红色头巾很有精神;另一条龙金黄灿烂,闪闪发光,舞龙的人身穿金色衣服,缠着金色头巾,十分神气。

激动人心的舞龙表演开始了,众人还没反应过来,只见这两条龙竟像活了样,时而气势汹汹地把大嘴一张一合,时而灵动地把眼睛眨了又眨;时而仰天长啸,时而摆首低吟。两条龙一齐跃起,旋转着,摇着尾,龙头不时的左右摇摆,龙身如旋涡似地卷起来,又似那龙卷风,一圈又一圈,好不壮观。舞龙的人们走到哪里,鞭炮声就响到哪里。随着一阵阵震耳的爆竹声,龙时不时来到观众们的面前,向我们张牙舞爪。观众们兴奋的欢呼声和尖叫声都盖过了爆竹的“

嘭嘭”声和锣鼓的”咚锵”声,声音响霄彻云霄。

一阵鞭炮声之后,从场外走进一位身穿红色衣服的青年,手里拿着一个红绣球,向天上使劲一抛。两条龙立刻冲了上去,它们互相交错着,但从不会卡在一起。只见一条龙一跃而起,想要立刻获得胜利,另一条龙马上扑上前去,顶飞了绣球,那条龙眼看着绣球被枪走,不甘示弱地又冲了上去,观众们有的大声给自己喜欢的那条龙不断地加油助威;有的屏息凝视,生怕自己一眨眼比赛就结束了;有的观众高高地举起手机,想记录下所有激动的瞬间……我们都兴奋极了。最后,第一条龙成功地抢到了绣球,在我们的面前得意扬扬地展示着自己的“战利品”。

表演结束了,两条龙也慢慢地离开了。大家都意犹未尽,那热烈的气氛,壮观的场面,让人久久难忘。

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篇2:观看艺术节表演作文400字

全文共 367 字

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今天下午第二节下课,我们从楼上下来,准备去上体育课。

可是,刚走到楼梯边上,就听到从多媒体教室传出优美的歌声。我们知道,那是三年一度的孟州市艺术表演。歌声太好听了,我们不约而同的围到教室门口观看,竟把老师的禁令当成了耳旁风,抛到了九霄云外。

我们正看得津津有味,忽然,一个熟悉的身影出现在我们的面前。啊,是老师。老师看我们那么渴望看表演,就答应我们让我们安安静静的坐在教室里观看,我们高兴极了。

那一场场美丽的画面,那一个个可爱的演员,都生动的展现在了我的眼前。有课本剧,有歌舞,演员们演的绘声绘色,如同一朵朵美丽的鲜花,在这翠绿的草原上绽放着。

最让我深深感动的是课本剧《王二小》。演员不仅演出了鬼子的凶狠,更演出了王二小那为了祖国,牺牲自己的爱国精神。

最后一个节目演完了,我们要回去了,我告别了舞台和演员,走向门口,今天的演出太精彩了。

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篇3:烟花表演的

全文共 683 字

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叮…当…叮…当…伴随着钟声的敲响,2010年摆摆手,恋恋不舍的离开了人们的视线,而2011年却迎着大家欢迎的鞭炮声,锣鼓声,欢欢喜喜的来了。

今年的大年三十和往年一样热闹,听着耳畔此起彼伏的鞭炮声,我的脑海里忽然一闪而过了想要亲手点燃烟花的冲动,不过,从前我都只是观看别人一次次的点燃烟花,而自己永远都只是一个忠实的旁观者。哥哥姐姐们看出了我的犹豫,于是鼓励我:“没关系的,如果你害怕的话,可以先试试小一点的烟花,你先试试看吧”于是,我点点头,小心翼翼的拿起一个打火机,一点一点挪到了烟花旁边,手轻轻的伸向导火索,近了,近了,更近了。终于,点燃了那个小烟火。看着导火索上跳舞的火苗,我吓得连忙逃到楼上,只听“砰”的一声,小小的烟花绽放出了无尽的美丽,我看得快呆了,或许是因为自己点燃的,这个烟花表演虽然很短,却久久回荡在我的心中,似乎是我看过的最美的表演了

好不容易从第一次点烟花的欣喜和快乐中回过神来,哥哥姐姐们的赞美声已经快把我捧到了天上,于是,我像个勇士一样拿起打火机潇洒地走向一个比第一个稍稍大一些的焰火。这一次我大大方方地抬手,准备点燃。但是,在即将点燃的时候,我还是胆怯了,伸出去的手又缩了回来。叹了口气,悄悄地偷瞄了一眼后面的人们,有的人失望,有的人叹息,更多的是鼓励。于是,我鼓起勇气,轻轻一点。似乎手上有点麻麻的,像是有一点火星溅到了手上。我吓了一大跳,又逃了上去。微弱的火苗在导火索上闪了闪,还是灭了。第三次尝试开始了,我依然小心翼翼地挪动身子,一使劲儿摁打火机,火焰越来越大,我推退到了一旁。

“砰”“啪”一朵一朵大大的烟花绽放,像是为我的勇气微笑。

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篇4:元旦表演作文500字四:难忘的元旦联欢会

全文共 536 字

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新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。20XX年在成功和喜悦中渐渐远去了,为了纪念20XX年,我们班举行了元旦联欢会

到了星期五,大家一个个精神抖擞,气度不凡。这是因为大家都准备在联欢会上把自己最好的一面展现给大家。

这次联欢会的节目都很精彩,但是我最喜欢的还是我们几个同学和数学老师跳的舞蹈《梦高原》,这个节目是临时插进去的,排练的时间只有一点点,只是在下午来的时候在主席台下排练,老师数着拍子一个动作一个动作的教我们,刚开始我们迷迷糊糊,一直忘,但老师并不怪我们,非常有耐心的教,“功夫不负有心人!”我们终于学会了!

现在我们上场了,我的心不禁紧张起来,情绪也非常激动。老师站在教室中央,我们小伴舞队跟在后面,音乐响起,我们随着音乐跳了起来,我心想:千万不能错,不能错……好像上天和我对着干似的,这不,跳错了,我既羞愧又尴尬,突然,语文老师说:“他们跳的好不好!”“好!”全班同学齐声回答道,我的心一下放松了,我越跳越激动,越跳越自由。我突然注意到老师的脸上流露出来的那种笑容是多慈祥、多么可爱呀!这种笑是我从未见过的。演出结束了,全班响起了热烈的掌声!

联欢会在同学们的歌声中结束了……

我们阻止不住时间的流逝,但我们会永远记住这个联欢会,这在小学生涯的最后一次联欢会……

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篇5:心理课表演

全文共 310 字

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今天晚上的心理课上,我们进行了一次有趣的情景表演

上课之前,老师把我们所有人分成了三个小组,然后派组长上去抽签,决定本小组表演的内容。我们组抽到的是一个解决景区游客投诉问题的故事。

在组长的带领下,我们很快分配好了角色,两个温柔的女生扮演姐姐和妈妈,两个个子比较高的男生扮演弟弟和爸爸,剩下来的人就是景区的工作人员了。我们就怎样才是最好的解决方法做了深入的探讨,然后分别考虑了每种解决投诉方案的可能性,看着我们投入的讨论,老师也过来在旁边倾听我们的讨论。时间过的很快,马上就要我们每组分别展示了,我们都很激动但是也很紧张,在短暂的表演时间过去以后,老师和同学都对我们报以热烈的掌声。

真的好有趣,希望以后多一些这样的表演课!

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篇6:舞蹈表演作文600字

全文共 641 字

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从上个学期开始,我们舞蹈社团就一直在排练一个舞:《红领巾,相约中国梦》。这个学期初,杨老师告诉我们要在学校少工会成立仪式上表演这个节目。

精彩的表演当然需要辛苦的训练,但是,我们只有一周一次的社团课时间,所以同学们都格外认真,不厌其烦地一遍遍地跳着,老师也耐心地指导、纠正我们的动作。转眼,演出的具体时间就确定了,少工会将在周五举行成立仪式,我们的舞蹈也是“万事俱备,只欠东风”了。

星期五大课间结束后,杨老师通知我们下午14:40在舞蹈教室集合,穿服装,扎头发。为了准时到达,我还特意向同学借了一块手表。下午第一节是语文课,缪老师开始总结今天下午的球赛。时间一分一秒地过去,我低头一看,已经14:35了,我转头看了看欧欣月,但她似乎还在认真听课,丝毫没有察觉到时间流逝之快。一分钟,两分钟……缪老师却没有一点要停的意思,可我的心早已飞到舞蹈教室去了。万一迟到了,这么久的训练不就白费力气了吗?更糟糕的是,舞蹈队形里就少人了。正在我着急时,缪老师结束了讲话。我和欧欣月抓起舞蹈服的袋子就以100米冲刺的速度冲向舞蹈教室。

我气喘吁吁地跑进舞蹈教室,看到大家都在梳头,这才松了口气,心中的大石头落了下去。可是“一波未平,一波又起”,我突然发现刚才冲出教室,忘了拿放在包里的发绳了。这可怎么办呀,大家都把头发盘起来了,就我没盘,不就不整齐了吗?老师会不会就应此不让我上了呀!我着急地问同学借,终于借到了一根发绳。

一切终于准备就绪,我走上舞台,顺利完成了表演。我想,这真是一次有惊无险的经历啊!

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篇7:“自护”能力表演和知识竞赛

全文共 482 字

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1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

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篇8:舞龙表演作文800字

全文共 854 字

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“咚锵咚锵……”锣鼓声传遍整个校园,全校师生兴高采烈的来到操场看舞龙表演

两条龙卧倒在操场上,一条是金灿灿的黄龙,一条是红通通的赤龙,除了颜色不同,它们的外形长得一模一样。圆圆地大脑袋上,长着像珊瑚一样的兽角。兽角的下方,有一双灯泡大小的黑眼睛,眼睛死死地盯着前方的龙珠。它张开血盆大口,好像要将龙珠一口吞掉,威武极了。它们长长的身体上,长满了亮闪闪地鳞片,扁扁地尾巴,一摇一摆,煞是好看。

一位老爷爷,身穿一身黑色衣服,鼻梁上,驾着一副金边眼镜,精神抖擞的站在鼓前,他两腿叉开,双手拿起鼓棒,手臂上下挥动,用力地敲着鼓,鼓“咚咚咚……”的响,老爷爷闭着双眼,似乎陶醉在鼓声之中。旁边一位老奶奶,身穿一身红色的服装,身体笔直的挺立着,一只手拿着一个锣,双手一张一合,“啪啪啪……”锣声响起。老奶奶眯着双眼,露出一副慈祥的笑容。

操场中间,十几位同学,高高地举起龙,跟在龙珠后面。龙珠随着鼓的“咚咚咚……”声和锣的“啪啪啪……”声,带领着两条巨龙,时而往上,时而往下,时而往左,时而往右,时而跃起,时而盘旋,看得我们眼花缭乱。两条巨龙一会儿缠在一起,一会儿缩成一团。锣鼓声渐渐平息,舞龙的同学回到了操场中间。虽然累得满头大汗,“呼哧呼哧”大口喘着气,但是每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

一位小女孩,举着龙珠,脸上笑开了花。她咧着嘴,“哈哈”大笑起来,眼睛眯成了一条缝,像一根线。眉毛弯成了一条弧线,像个小月牙。红通通的脸蛋上,露出了两个小酒窝。心里肯定乐坏了。

跑道上的同学,有的连连鼓掌;有的一跃而起,指着龙大声叫好;有的全神贯注地看着,生怕错过那段精彩的细节;有的站了起来,追着龙跑;有的伸长脖子,像长颈鹿似的,生怕被别人挡住……

突然,一条赤龙冲向人群,吓得同学们惊慌失措,一步一步地往后退去。赤龙刚到同学跟前,温顺的俯下身子,用和蔼的眼神看着同学们。一个大胆的同学上前一步,伸出一只手,触摸了一下龙的尾巴,同学们看了,也争先恐后的伸出双手朝龙摸去。

舞龙表演结束,大家依依不舍地回到教室,一下子校园又恢复了平静。

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篇9:魔术表演小学作文

全文共 4329 字

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【篇一:魔术表演

今天,我看了一场魔术表演——母鸡变凤凰。

只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿,从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了,只见魔术师将他的妻子请上台来,妻子穿得破破烂烂,还光着双脚,一看就像个乞丐。接着,魔术师说:“我将会把我的妻子变得十分美丽。”

说话间,他便拿起一根五颜六色的丝带将妻子绑在一根圆柱上,然后,把一块深红色的布盖在妻子的身上,东指一下手,西吹一口气,故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地,他飞快地揭开红布,呵,他的妻子还绑在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙,变成了一位贵夫人。

魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声,随即,爆发出一阵雷鸣般的掌声。

今天的魔术表演使我大开眼界。

【篇二:看魔术表演】

周日上午,我和妈妈、奶奶去衢州青少年宫看魔术表演,门票上写着魔术表演在上午八点半有一场。

到了青少年宫,已经是上午八点半了,我担心已经开始了。我向妈妈要了二十块钱去换票,我换了票后就和妈妈、奶奶去少年文艺馆了。奶奶和妈妈是不用换票的,因为她俩凭教师资格证和vip卡就能进去。到了文艺馆,我交了票就进去啦,表演还没有开始,主持说还在准备之中。

表演开始了,先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术,比如《剑刺扑克牌》,魔术师让观众抽一张有磁铁的卡,当然观众是感觉不到的。然后他右手拿着剑,左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好,如果记忆好的话就一定能成功,如果记忆力不好的话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气,运气好就能变得好,运气不好就变不好。还有《变扑克牌》,那个主持人介绍的时候就说漏了嘴,从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的,变扑克牌我也能变,不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七,拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来,把七换下,又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律,先变七再变小二要简单一点。

参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人,这是我看过后的结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术,有一些我会,有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西,表演魔术时动作一定要迅速利落,准备充分,还要熟悉一个个魔术的套路,观众才看不出破绽

【篇三:精彩的魔术表演作文】

今天在我们班里表演了一场魔术,这可不是请来的魔术大师,而是班上的三位同学表演的。

第一位变魔术的主角是黄宝南,其他两位就是王远欣和李斌他们是送魔术工具的,没过多久魔术开始了,我安静的坐在位子上拭目以待。

魔术开始了,起先教室里一片寂静,同学的眼睛睁得大大的,像三国里的张飞,不想放过一分一秒。黄宝南两手拿着一根魔术棒,脸带着微笑,身子往后摇了两三下然后变出了一条正方形的丝巾,我们高兴得手舞足蹈,有的同学站在课桌上说表演的真不错,还有的高声大叫着,呐喊着。还有最后一个表演,当黄宝南又再次站在讲台上的时候,教室里再次鸦雀无声了,全班的目光都投注在黄宝南的身上。他又换了一根较短的魔术棒,瞬间就被他拉长了,拉长以后,他转过身一扭,那根魔术棒不见了,出现在眼前的是一白一黑的两块丝巾。

啊!真是好神奇,虽然这场魔术才有短短10分钟,但我觉得这是愉快而又漫长的10分钟。

【篇四:魔术表演】

在一个阳光明媚的上午,我写完作业没事干,就打开了电视。正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演,我便津津有味地看了起来。

只见舞台上放着一个透明的大气球,五颜六色的灯光一会儿向右照,一会儿向左照。不久,灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服,戴着一顶黑色的高帽子,脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋,还系着一条领带。“下面我要为大家表演一个叫做‘人钻大气球’的节目。”英俊的魔术师微笑着对大家说。

只见他东指一下手,西吹一口气,作好了充分的准备。表演开始了,他把舞台上的那只大气球举了起来,用力地往头上一套。不一会儿,魔术师的手。腰。腿……整个身子全都钻进了大气球里,天哪,他是怎么进去的!球没有一丝缝隙,真是太神奇了!我惊讶不已,还以为眼花了呢。魔术师随着气球的转动,先向我们做鬼脸,接着又从口袋里掏出一条红丝带,将它变成了一束散发着清香的花朵,然后嘴里喊着“天灵灵,地灵灵。”把红丝带变成了一根针,最后,只听得“啪”的一声,魔术师在人们的惊讶中走出了气球。

我情不自禁地鼓起掌来,既为魔术师的手法高超所鼓掌,也为魔术的神奇鼓掌。

【篇五:观看魔术表演】

昨天下午,我兴致勃勃的看了一场精彩的魔术表演。

表演开始了,一位身穿粉红色衣裙的漂亮阿姨走上台来,说:“下面由魔术专家为我们表演魔术。”我们情不自禁地鼓起了掌。这位魔术师可真是神通广大呀!一会儿把人变没了,一会儿把松树变果树,一会儿空空的手中变出了一叠钞票……真是太神奇了。

我最喜欢的是铁丝穿气球。只见魔术师把一个粉红色的气球吹起来。气球一开始只有乒乓球那么大,然后有小甜瓜那么大,最后变成了“大西瓜”。我想:气球那么大,用铁丝穿肯定会爆的。我不由得为魔术师捏了一把汗。这时,魔术师手中的铁丝尖已经到气球的表面了,全场的同学都不约而同地站了起来,睁大了双眼,全神贯注地盯住气球。出乎我的意料,铁丝已从气球的一面穿过,从另一面钻了出来。再看看气球,安然无恙。大家都松了一口气,台下响起了热烈的掌声。

下面还有许多精彩的魔术表演,象大变活人、变小伞、叠凳子、火具表演……真是另我们大开眼界,场上的掌声此起彼伏,传得很远很远。

表演虽然结束了,但精彩的节目还在我的脑海里闪现,掌声还不时地在耳边回响。

【篇六:观看魔术表演】

如果我会魔术,我就要变出黄金万两,分给穷人,让他们过上富有的日子。8月20日,我去看魔术,路上,又经过人行天桥,天桥上总是有那么几个残疾的乞丐,让人觉得好可怜,所以我萌生了这样的愿望,并对妈妈也说了,妈妈也很赞同,并嘱咐我好好学习。

表演开始了,团长是国家一级演员,她变出好多细纸条来哗地飞出去,好精彩!还有一个魔术师能把很重的桌子漂浮起来,好象地球失去了地心引力,还能把纸放到火里,变成一朵玫瑰。还有一个魔术叫五花大绑,让一个观众把演员绑起来,绑得结结实实的,观众也穿上一件演出服,之后两人躲进一个帐篷,只有观众的头伸出帐篷外,数一二三后观众身上的演出服就跑到演员被绑的绳子里面了。太神奇了!还有变脸,魔术师瞬间能变换一张脸,一共变了12张脸,嘴巴还能喷火。还有小丑,不仅能制作花样气球,还能把一张纸变成一百块钱!

中间魔术师还教我们学了一个魔术,如何将被剪断的两段绳子恢复原样。知道了这个魔术的秘密,但是要学成象魔术师一样不露破绽,需要很多的练习才能做到吧。最后一个魔术是把一个人关在箱子里,箱子一分为二,还插进了二把宝剑和两个圆桶,可是,这个时候,人得怎么躲起来呢,是消失了吗?表演结束的时候,我还在走廊上看到工作人员把这个节目的道具拉走,我仔细观察了一下,剑可能可以收缩,但那两个圆桶是不可以的!所以在节目最后,那个人完好无损地走出来,我们是多么地惊讶!我多想学魔术啊!

看完《哈利波特7》我一直在想我要是是哈利波特的儿子就好了,因为电影的结尾,他们的小孩也去上魔法学院了。如果你看到我带上妈妈的旧黑框眼镜,你不要惊讶,因为我对魔术实在着迷。魔术真神奇!

【篇七:精彩的魔术表演】

你喜欢看魔术表演吗?上个星期天的晚上,我在长沙晚报大厦观看了一场无比精彩的魔术表演。

主持人介绍完魔术师,魔术表演就开始了。我睁大眼睛一眨也不眨,生怕错过每一个细节。魔术师先拿出一块白布,让我们仔细看了看正反面,证明白布里什么都没有,然后突然用手一抖,白布里“扑椤椤”地飞出一只鸽子。接着,他又拿出一个气球,把它吹得像一个圆溜溜的大西瓜,用手使劲一捏,气球“嘭”的一下破了,里面竟然又飞出一只鸽子。真是太神奇了!接下来,魔术师又表演了“白纸变钱”、“快刀剁手”等魔术。

最可怕的魔术要数“头搬家”了:魔术师先请来一位小助手,把她的头用一个有很多洞的箱子盖住,然后把小刀一把一把往洞里插。台下的小观众们吓得发出一阵阵尖叫声,生怕她没命了。魔术师把所有的洞都插上小刀,再把箱子打开一看,咦,人头怎么没了?魔术师又把箱子关上,将小刀一把一把拔出来,再把箱子打开,奇迹出现了:人头又回来了!大家这才松了口气,热烈地鼓起掌来。

这么精彩的魔术,你是不是也想学两招?不过,像“头搬家”、“快刀剁手”这样的魔术,你可千万不要去模仿,否则会有危险哦!

【篇八:有趣的魔术表演】

今天的作文课可不同寻常,因为老师说我们要开小小的魔术表演会!当听到这个消息时,我们都很奇怪,不写作文了?但一听要表演,同学们个个都准备了自己的魔术,要想知道谁的魔术水平更牛,那还得看看同学们的演技。

上课了,张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌,学习扑克牌的学问。这都开始上课了,怎么还不开始魔术表演会呢?我越想越着急,自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度,刘谦说不定都没我高呢。终于,张老师宣布魔术表演会开始!老师叫了一个同学,她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上,同学们都很惊讶,而我一点也不稀奇,因为这个魔术太小儿科了,我老早就会。轮到我表演了,我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心,因为要心算扑克牌数,才能准确地知道别人选好的到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里,然后我开始洗牌,并把牌分成三叠,依次问她牌是否在这一叠里,如此洗牌、发牌反复三次,要数牌了,我的心一下子提了起来,1、2、3……10,当我数到10时,我举起这张牌问:“是不是这张?”“不是。”什么?完了完了,我要演砸了,我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵,当时真想找个地缝钻进去。我定了定神,重新仔细数了一遍,取出了下一张牌,急忙问:“那是不是这张?”“是。”终于对了!自己原来少数了一张牌,真是太马虎了。

后面的魔术越来越精彩,越来越让人摸不着头脑,看不出任何破绽,而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉,让人不住地去思考,不住地去动脑筋。要下课了,同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说,下一节课我们要写作文,就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会,为的就是让我们先体验,再写作文,这样才会写得生动。老师可真聪明!

这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘,更让我体会到了写作文的快乐,我希望再上几次这样生动的作文课。

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篇10:动物杂技表演作文600字

全文共 638 字

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茂密的森林里,生活着许多小动物。他们每到春天都要举办一次盛大、隆重的杂技比赛。

今年的比赛更是热闹非凡,小动物们早早来到会场,纷纷拿出自己的绝活儿。首先表演的是小马钻火圈。只见小马一副信心十足、得意洋洋的样子,它提起前蹄,抬起后蹄,闪电般向火圈飞奔过去,小马毫发无损。大家看的目瞪口呆,都赞不绝口。接着是小猴子表演在钢丝上骑独轮车。

小猴兴高采烈、小心翼翼地踏上独轮车。你看它胸有成竹的骑上独轮车,双手保持平衡,像一条笔直的线。它的脚一上一下有节奏地踏着。这根钢丝离地面可有十多米高呀,小猴还镇定自若。大家都为它捏了一把汗,最后小猴有惊无险到达了终点,舞台下响起了如雷贯耳的掌声,有的观众直拍大腿,有的观众想和小猴合影留念,还有的抱起小猴往空中抛。紧接着是海豹表演头顶球。它眉开眼笑,觉得自己胜券在握。表演开始了,只见海豹仰起头,双脚一弹,球立刻飞到半空中,不一会儿,刚好落在了海豹的头上。

球在它头上有规律地一上一下地跳着,大家的目光也跟着球一上一下移动,这时,海豹有点得意忘形,突然,球从它眼前滑了下来,大家都向它投来了失望的目光。后来狗熊表演了踩球。只见狗熊先给观众们献了个礼,然后踩上球。它用笨拙的脚掌踩着球,球在它脚下不停地转着,圆滚滚的皮球好像一个听话的孩子,乖乖地听着它的指挥,只好“认输”了。……颁奖仪式到了,小猴得了冠军,小熊是亚军,小马是季军,而那得意忘形的海豹连晋级的机会都没有了。

一年一度的杂技比赛结束了,但动物们精彩的表演,很久很久还被森林的居民们谈论着。

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篇11:武术表演

全文共 443 字

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哎!忒狠点了吧!班级里传来了这样的声音,原来是偶的班里上演了一场惨不忍睹的血腥战斗,是有

“喷嚏大王”美称的A(我也给他留点面子)一天,老师让我们写卷,可是“喷嚏大王”的同桌给他判错

了一道题,他便大发牢骚,居然把卷给“咔嚓”了。老师火冒三丈,一怒之下找了他的老妈!一场腥风血

雨的幕场就拉响了!他妈一来,听了老师的简介后,一个神龙摆尾!啪,啪“喷嚏大王”就:

“55555555555555”!(哭了)喷嚏大王他的妈妈又使用了全部女生都回的“两指神功”------掐!把A

掐的敖敖只叫,看来有要把他打的开门找不着钥匙孔,上厕所找不着灯绳,吃饭找不找嘴巴了!在说A还

比较胖,告诉你一个小秘密,A的体重有113斤。胖人最怕掐!终于闭幕了!A的眼泪那叫哗哗的了,差点

就水淹4.6班了。

又有一个人闹事,老师没办法只好也把他的老妈也“请”了过来!又一场腥风血雨的幕场就拉响了!

他的老妈是女子动嘴不动手!和雷老虎一样,以德服人!可她又摔桌子又摔笔呀!我小声嘀咕:“胆好肥

呀!”老妈来了还那末“猖狂”!牛!

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篇12:表演真精彩

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星期五那天,我们进行了一次展示活动,我们展示的活动有:相声、古今笑话、提示语、电视剧中的精彩对白等。

我最喜欢的是相声和电视剧中的精彩对白。相声中文佳颖和薛明奇他(她)们用反义词编了一个有趣的相声,使大家捧腹大笑,大家知道为什么吗?对啊!其中有一个反义词是:“我松,我松软软”“我紧,我紧绷綳。接下又是我松,我松的舒服,我紧,我越勒越紧”。后来更搞笑了,“我美,我美少女”。“我丑,我丑八怪”。全班笑声更大了文佳颖小组的展示真是空中掌灯——高明。

接下是黄果小组表演的电视剧中的精彩对白。那可是更好笑了,大家以为六阿哥是一个人,原来是一条狗,也还不是真狗,而是假狗,我们大家哄堂大笑,和老师也笑了,然后到了验血旳时候,因为皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉,所以要求验血,血融合在一起了。黄果马上说;“皇上冤枉啊!水肯定有问题,后来谁的血都融合在一起了”,齐贵人被打入冷宫了。真是电影里放电视戏中有戏啊!

虽然时间很短,可是大家都默默看完了展示活动!我们这次展示活动不是乱表演而是铁拐李卖跌打药——货真价实!

啊!展示活动就这么结束了,可是语言的魅力深深烙在我的心中!让更多的人去了解你吧——语言!

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篇13:“模拟电话”表演真精彩

全文共 492 字

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离开我的家乡重庆,来到一个山清水秀的城市——青岛,让我无比震撼。在青岛的这几天,我们都非常地开心,因为每天都有“搞笑大王”——叔叔的陪伴。

一天,叔叔突然提议在家里举办一次“模拟电话比赛”。舞台就是一张小桌子,上面摆了一个电话道具,另外放了几支塑料鲜花。叔叔担任本场比赛的主持人。他宣布“比赛开始”后。第一位选手王志豪昂首挺胸地走上了舞台,先向评委敬礼,接着他就模拟和远方的江小丽奶奶通话。他“打电话”非常精彩,也很动情。讲了青岛的变化,汇报了自己的学习情况,还关心地问起了奶奶的身体和家乡的变化。

看到王志豪出色的表现我非常紧张,不知该怎样展示自己。这时,主持人宣布:“请二号选手江宇表演”。我给自己壮了壮胆,气宇轩昂地走上了舞台,先向评委敬礼,接着模拟和远在家乡的付碧奶奶通话。一开始我就使劲找感觉,把气氛调节得很轻松,把大家逗得哈哈大笑,连评委们都情不自禁地眉开眼笑网,在笑声中,我仿佛看到了成功……几分钟后,评委进行了点评,宣布了比赛结果:王志豪和我并列第一!

这次模拟打电话让我们都觉得很开心,从中我明白了一个道理:无论做什么事都要大胆参与,多锻炼才会有提高。

[有关精彩的小学作文

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篇14:淘气可爱的海豚表演作文

全文共 387 字

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杭州,是个令人向往的地方,因为它有“上有天堂,下有苏杭”的美称。其实,我最感兴趣的还是去杭州看动物表演

早就听说杭州的海豚馆很大,那里聚集了大大小小、数目繁多的海豚。耳听为虚,眼见为实,这次终于能实现我的愿望了。想到这,我们已经走进表演区,我们的耳边传来了一阵阵的欢呼声:“再来一次!再来一次!”我想,这儿真热闹啊!节目肯定很精彩。

于是,我找了个座位坐了下来,等下一场海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待着海豚快点上场。可爱的海豚终于从一个大洞里钻了出来,看它那慢吞吞的样子,可滑稽了。饲养员吹了一声口哨,海豚突然变得十分敏捷,迅速跳上岸。饲养员对海豚说:“拜年!”海豚立刻伸出它的小手,然后合在一起,好象真的在给我们拜年,我们使劲地鼓掌。我身边两个淘气的小男孩也学海豚在拜年。海豚还给我们表演了其他的节目。

你看,海豚多么淘气、活泼、可爱、有趣,什么时候你也去看海豚表演吧!

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篇15:第一次看马戏表演作文600字

全文共 635 字

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假期,我和家人去珠海长隆的横琴剧院看了马戏表演。这可是我第一次看马戏表演,真是大开眼界。

我们来到剧院门口,剧院的外形仿佛一个五颜六色、奇形怪状的毛毛虫,这只“毛毛虫”在灯光的照射下变得更加绚丽多彩,给人一种魔幻的感觉。我们连忙走了进去。哇!里面早已人山人海,有的伸着脖子四处张望,期待节目能快点开始;有的漫不经心,交头接耳,猜测今天会有什么表演。演出开始了,节目又多又精彩!有驯马术、小丑表演、动物聚会……最吸引我的是跳板表演、蜘蛛侠和极速飞车。

随着优美的音乐,跳板演员出场了。一个演员站在了跷跷板的一端,另外两个演员从梯子上跳下来,落在了跷跷板的另一端,只见那个演员在空中翻了两个跟头,就稳稳地坐到了差不多有8米高的椅子上。顿时,观众们热烈鼓掌,欢呼雀跃。跳板演员配合真是默契啊!

接下来的蜘蛛侠表演可把我们惊呆了,全场鸦雀无声。一位穿着蜘蛛侠衣服的人爬上了10米高的吊环,头朝下,双脚勾着吊环,一步一步往前挪,移到当头的时候,准备荡到另一头去。我抱紧了妈妈,生怕会出事,没想到他竟然腾空飞跃,双手紧紧地抓住了吊环。我长吁了一口气,心情久久不能平静。

最后说说极速飞车吧,它真是太刺激了!赛车手们骑上了炫酷的摩托,一个一个从后台冲出来,飞向高空。有的还在摩托车上翻跟头,最神奇的是一位赛车手,让摩托车旋转了一圈,又骑上摩托车从空中飞下来。观众们的尖叫声与音乐声汇成了一片,热闹极了。

精彩的马戏表演令我回味无穷,我真敬佩这些演员,因为他们都可以挑战极限,超越自我,非常勇敢。

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篇16:看马戏团表演小学作文

全文共 513 字

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正月十六,我和王钰萱一起去马戏团看杂技,在我的印象中,这是第一场看马戏。

我们早早地就来到了人民公园,占了一个好位子。表演开始了,首先表演的是“空中飞人”,只见一人首先爬上了高空中的钢架,另外三个人在玩荡秋千,真搞不懂他们葫芦里卖的什么药。只是荡秋千有什么高难度和技巧啊,我也会的。说是迟那时快只见秋千荡得越来越高,我还没回过神来,只见他们中的一个人“嗖”的一声像“火箭”一样窜了起来,一下子抓住了上面那个人的手,真险呀!大家都禁不住为他们的精彩表演拍手叫好。接着又来一个倒挂金钟,又一个三百六十度旋转,真是又好看又刺激呀!

接下来的表演“天外飞仙”给我的印象十分深刻。两位演员每个人披一条纱巾,上面还有人从屋顶上下来。他们爬上梯子,上面的人转动起控制梯子的手柄,两位演员就跟着梯子转了起来,随着转动越来越快,纱巾也随风飘动,他们就像仙女一样在空中飞来飞去,还有许多花样呢,在空中“飞”的感觉一定很爽吧!我也真想试试空中飞的感觉啊~

后来,还看了“活马装死”、“变脸”、“单板扣碗”和“花样骑车”等节目,每个节目都有自己的特点,有的刺激,有的可笑,样样都让我惊叹不已!

时间一眨眼就过去了,不知不觉天黑了,我们恋恋不舍的离开了马戏团。

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篇17:二、表演式

全文共 218 字

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通过讲故事、唱歌跳舞、表演小品、相声、演奏乐器、背诵课文、绘画、书法、朗读等形式,让学生充分展示自己的才艺,发挥创造力和想像力、培养团队合作。班级中学生的爱好千差万别、特长也各有千秋,给他们这样一个平台,就能让他们自由发挥。这样可以引导学生减轻学习压力,释放压抑的情绪,特别是一些学习不好的学生,有了一技之长,能让他们寻找成功的乐趣,树立自信心。这一形式可结合节目进行,如“六一”儿童节,“三八”妇女节,也可在某一个学习阶段完成后开展。

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篇18:2024年吉林高考零分作文:谁会表演谁就最有风采

全文共 243 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人,老李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从高职生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界“”你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

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篇19:身边的艺术四:表演

全文共 416 字

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“六一”随着时间远逝,但我依然记得那群活泼的“印度姑娘”。

在祠堂里我大饱了眼福,五彩的气球,可爱的同学们,但我还在等待我们班的表演

在我的期待中,她们终于出现在舞台上了。她们头上披着纱巾,纱巾从头上垂下来仿佛是一条瀑布;那小巧的手上戴着叮当的铃铛。虽然是千篇一律的黄色,但在我心里她们是最亮的一颗明星。

在悠扬的音乐里,在她们羞涩的脸上舞台热闹了。中间的主角手里捧着一朵“花”,深情地看着右上方,犹如一位俊俏的公主在静静地沉思,周围众星拱月围着另一群风度翩翩的少女。她们随着音乐的节奏甩了起来,身体随心所欲地摇摆着,有时像一群在水里嬉戏的姑娘;有时像一群挽着裙摆在路边散步的自由天使;有时又像在飞翔的天鹅……

我们都陶醉在里面,结束的表演依然在继续一样。

虽然这只是一个微不足道的舞台,但她们付出的汗水却让舞台变得宽敞,让她们尽情地秀出自己,让我们拥有一片想象的蓝天。

艺术是一块磁,它的魅力给我们带来美的享受,我们是一块铁被它牢牢吸引了。

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篇20:一次特别的表演课作文350字

全文共 365 字

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“叮铃铃”,小白老师踏着铃声走进金话筒社团。我们好像见到了久别重逢的朋友,有人还亲热地叫他“小黑老师”呢!嘿嘿,因为他今天一身黑衣呢。

小白老师告诉我们,做一个演员得具备很多条件,最重要的就是具有丰富的想象力。于是,我们今天来做一个小练习:把一个水杯想象成另一事物——用肢体语言表达出来。

第一个上场的是蔡丁奇。只见他嘿嘿一笑,弯下身子,瞄准一个同学,发出“砰”地一声。哦,原来他把水杯想象成了一把手枪。

第二个上场的是蒋一天。他一上台,就飞速小跑起来。当跑到水杯边,他停住了,把手伸出去,往水杯上扯了几下,又塞进了裤子里。“哈哈!”大家哄堂大笑,这回水杯变身成卫生纸卷了。

终于轮到我了。我不紧不慢地拿起“水杯”,放在桌角敲了敲,接着剥开,放到嘴边,大口大口嚼起来……小贝老师冲我竖起了大拇指。

这样上课真好玩,我又在期盼下周五的到来啦!

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