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舞龙表演的作文(经典20篇)

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元旦表演

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12月31日,离新年的足迹更近了,我们班准备了精彩的元旦庆祝会。中午在蒋老师的一声令下,教室发生了翻天覆地的变化,洁白的“雪花”贴上了明亮的窗户,喜庆的红灯笼也高高的挂上,吉祥的中国结和五颜六色的彩带也挂在教室的上空,喜庆的气氛在整个教室洋溢。同学们自编自导自演了很多精彩的节目,有小品、横笛、合唱、吉它。

印象最深的是小品《购物》。雷东霆和经为领两人对话经典、幽默,两人模仿电视导购节目,惟妙惟肖。“电话购物号码2525225,谁打谁25。”“还有网址,我不坑你我坑谁。”,听完这些诙谐的对话,全班爆发出雷鸣般的掌声和笑声。经为领还装成邮递员的样子,与雷东霆的对话“你的手机到了。”“这么快呀!”“你愿意为这部手机赴汤蹈火吗?”“愿意啊。”“你愿意爱着这部手机一生一世吗”“你愿意为这部手机跳楼自杀吗?”“当然……不愿意!”几句话也对打开电视机十个台有八个台在播放导购节目的这个现象给予最真实的描述。

陈洪博表演了吉它曲《雪莲花》。柔美动听的music,打动了全班人的心弦,教室里一片宁静,似乎闭上眼就能看到雪山崖边一朵白色的雪莲花在绽放。崔晨睿的横笛,忽高忽低,忽急忽缓,忽快忽慢,快的地方扣人心弦,慢的地方令人陶醉,让人的心情随着他的笛声起伏。

表演节目结束后,全班还进行了抽奖游戏,大奖被蒋佳妮抽到了,让好多同学羡慕嫉妒呀。大家看节目看的意犹未尽,但快乐的时间总是结束的很快。下一年的元旦表演我也要小露一下身手。

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篇1:精彩的魔术表演作文800字

全文共 895 字

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周六上午,阳光明媚,我开开心心去上作文课,一进教室,我以为老师会直接教我们写作技巧或方法,可老师却神秘地说:“今天,我们要表演一个小魔术,暂时不写作文。”我听后,有点紧张的心情像石头一样落了下去,立马变得开心起来,因为平时只能在电视上看,而今天却正好可以身临其境来大开眼界一下。

老师悄悄地拿出了四样道具,分别是一瓶刚接的凉水,一小包纸巾,一根小针和一个黄色的塑料盒。我们仔细想着这些物品有没有什么关联。有的同学冲着老师笑,感觉老师在和我们开玩笑,也有的同学一直盯着这些道具,皱紧眉头,苦思冥想着,好像在解一道难题。这时,老师告诉我们这个魔术名叫“轻功水上漂”。同学们又议论起来,有的人认为是把水倒入盒子里,让针漂浮在水面,可又有人说让针在水面上漂也不算是魔术呀?大家凝惑不解,不知道老师宝葫芦里卖的是什么药。我也丈二和尚——摸不着头脑。

期待已久的魔术终于要开始了,老师左手拿起水瓶,右手拧开瓶盖,往盒子里倒了些水,突然,老师问我们:“够了吗?”我们异口同声地说:“不够,再来点儿。”老师又倒了点。接着,老师让我们依次尝试,让针漂浮在水面上。第一位同学大胆地拿起针,半蹲着身体,眼盯着水面,轻轻地把针放在水面上。不出我所料,针沉了下去。结果我们也都失败了。老师笑着说:“唉,你们不行,看我的。”只见老师从纸巾袋里抽出了一张纸,轻轻地撕了一层下来,又把刚撕的纸弄成与盒子一般大小,小心翼翼地铺在水面上,又拿出针,一丝不苟地放在水面上。突然,有位同学不小心碰了一下桌子,只见针毫不留情地沉了下去。“唉,太可惜了。就差一点点,都快要成功了。”“没事,失败乃成功之母。”同学们七嘴八舌地讨论起来。“安静,再来一次,这次肯定能成功。”老师信心满满地说道。只见老师又重新做了一遍,但这回比上回更仔细了。“哇,竟然成功了。”“太神奇了。”同学们欢呼雀跃。这回,针真的漂浮在水面上了,真是太不可思议了。

当老师给我们说完原理后,我恍然大悟,原来是张力在使针漂在水面上啊!原来如此呀!

通过这次魔术,我懂得了:遇到困难时不能气馁,并且要敢于尝试,而这些经验都是来源于生活的点点滴滴!所以,我们要处处留心生活的万物。

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篇2:课本剧表演作文800字

全文共 885 字

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“大人,别怪我多事!廉将军他……”我气喘呼呼的吼道。今天可是这几学期我们课本表演!大家都兴致勃勃地期待看这场令人激动的演出,这可是战国时期最有名的故事,它叫“负荆请罪”!

徐老师说要表演课本剧正在排练的时候仿佛还在昨天!光阴似箭,日月如梭,今天徐老师告诉了我们一个振奋人心的消息那就是中午就开始表演课本剧“负荆请罪”,大家听到这个消息原本鸦雀无声的教师顿然沸腾,徐老师也欣慰地笑了笑走出了教师,这下教室里里外外的同学们都开始热火朝天地排练起来。当然我们组也不甘落后,争分夺秒,全力以赴。

但我们组将要面对的困难可还真不少,刚刚练到第一幕时,我不知怎么的,大脑一片空白,完全忘记了台词,我再怎么想也想不起来,无奈只有把语文书翻开边读边记,当然和我出现类似情况的组员还真是不少,而且我们组一直蒙在鼓里浑然不知今天演出,眼睁睁看着别人拿着从家里带来的剑,潇洒地挥舞着,我心里暗暗叹了口气!

时间过得飞快,转眼间中午就到了,“还有十分钟上课,大家抓紧。”我吼喝到,但我们只是勉强过了一遍上课铃声就响了,这次表演的顺序可是用抽签的形式来决定,我的心里开始有些紧张了。

就这样一个一个小组轮流上台表演完毕,而他们的精彩表演却给我带来了许多压力,我的心跳得越爱越快,就快要到嗓子眼了!只见姚晨栩喊到:“窦艳琳。”我一下惊醒过来和组员们仔细商量了一遍就匆匆忙忙地上台了,我先给大家有序地报了慕,接下来好戏开始了,我饰演的“韩勃”大步走上前去对着郭效优扮演的“蔺相如”气势汹汹地嚷了几句,开始时我有些不由自主地紧张,但台下观众们都在拍手叫好,我也慢慢享受这次公开演出的机会,陈治君平淡地演完后,刘钰婉猛地一跪,让我惊呆了,而郭效优却一本正经的搞笑而不笑场地说了句四川话,这可让大家笑得前仰后合,我和刘钰婉也没撑住捂住嘴偷偷地笑出了声,我努力让自己找回状态,接着严肃地表演起来!我仿佛置身于“负荆请罪”那日。虽然第二幕我只有短短的一句话,我也会尽力表现出来,不留遗憾,最后在我们小组共同努力下获得了一个好成绩,也得到了大家的认可,我开心极了,最后一组表演完毕后,这场公演完美收官!

我好喜欢课本剧!

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篇3:精彩的文艺表演[200字]

全文共 234 字

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星期三,老师带我们在学校的体育馆欣赏了一场精彩的“元旦”文艺表演。大哥哥大姐姐们穿着统一的服装,化着好看的妆,开始表演了。最有意思的节目是“环保时装秀”了,他们做衣服的材料都是废物再利用的 :有的衣服是用气球做的,有的衣服是用报纸做的,还有的是用塑料袋做的。虽然是一些不起眼的东西,可是经过了哥哥姐姐们的巧手,颜色鲜艳,样式多,比服装店里卖的衣服要好看多了。精彩的节目还有很多,比如优美的开场舞,整齐有力的武术表演,声情并茂的古诗朗诵等等。

“元旦”文艺表演真有意思呀!

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篇4:表演前的彩排作文700字

全文共 722 字

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2016年12月16日,天气:晴空万里。我又开心又兴奋因为今天是,表演彩排,彩排的是下星期的文艺节节目了。我要在文艺节中表演跳舞和唱歌,我跳的舞是双人和大家一起跳的,但我唱歌是独,唱我独唱里有很多动作。在彩排时大家都要唱一次,过一次。如果是跳舞的就要在跳前在友谊树的地方练习。学校请了一个老师来教我们跳,我们把舞放在最后,一起跳时我们要跳的一模一样。

在中午大家起床后,我把跳舞的裙子、拉丁鞋穿好后就走了下去。我在心里暗喜心想我今天下午不用上课了,但心理又想今天有两个节目,不知道怎么做,我去跳舞又去唱歌。

突然头上好像有一个小恶魔和一只小天使,小恶魔说去跳舞,小天使说去唱歌。我说:你们两个不要说了!我去和张迪老师说我已经到了,现在去练舞。我和我舞伴练了一下舞,然后张老师叫我们小歌手去排一下位,就知道你是第几个表演了的。

开始彩排了,第一个是三年级的,她们唱的是《三个月亮》,动作好看又优美,让我有点压力了。在第二个表演,第三个表演,越到后面我就越压力大,越紧张。我是第二排倒数第三个表演的。

拉丁舞是在我唱歌前几个人表演的。在舞台上有一种花,她的花里有花蜜很甜又很好吃,是一个好朋友告诉我的。开始我不信,但我也吃了一下好好吃好甜。第二个节目是我双人跳的,我们听着跳舞的音乐,走上舞台中间把自己最好的姿态跳出来,把舞跳好,不跳错,跳欢快。

我们跳完后,到了我前面的李棉唱,我在后台,到我唱了……我唱的是《彩虹的微笑》。我独唱要把全场人欢乐起来,我自己也要活泼不要呆呆的。我把一首歌欢乐又活泼的唱了下来,让我很开心。在我唱歌时不紧张了,我也不知为什么,但也很开心。我彩排完了,我们大家都回到了自己的课室里了。

回到家我心里想下个星期五一定要表演好!加油!

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篇5:海豚表演作文400字

全文共 372 字

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一个暑假,我和妈妈去大连水族馆去看海豚表演。大连水族馆有非常多的水生动物。“咚!”到点了,海豚表演开始了!

第一个节目是——海豚跳火圈,当我看见第一只海豚时,它的身上有一块烧伤治愈的地方。在之后,每一只海豚都有一个伤口。精彩的表演也没有让我忘了这件事。表演之后,我看见了工作人员在训练海豚,海豚被打了。每被打一次,它就发出一种声音。像是痛苦,又像是求救,又像是生气。

这时,我问妈妈说:“海豚也可以说话啊?”

妈妈说:“是啊!我也可以听海豚说话啊!”

我说:“真的吗?”

妈妈说:“当然了!”

于是,妈妈让海豚说一说。于是海豚叫了几声。

妈妈说:“它说,它表演,它高兴。”

“让我来听听!”我说。

“它说,真是好累啊!我可真想回到大海里和伙伴们一起玩。”

“啊?”妈妈又惊又喜。

“我真没有见到像你学听海豚说话学得这么快的!”

“下次,我要学会听更多鱼说话。”我说到。

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篇6:表演大师

全文共 269 字

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有一位表演大师上场前,他的徒弟告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系。

等到徒弟转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的徒弟呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

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篇7:身边的艺术四:表演

全文共 416 字

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“六一”随着时间远逝,但我依然记得那群活泼的“印度姑娘”。

在祠堂里我大饱了眼福,五彩的气球,可爱的同学们,但我还在等待我们班的表演

在我的期待中,她们终于出现在舞台上了。她们头上披着纱巾,纱巾从头上垂下来仿佛是一条瀑布;那小巧的手上戴着叮当的铃铛。虽然是千篇一律的黄色,但在我心里她们是最亮的一颗明星。

在悠扬的音乐里,在她们羞涩的脸上舞台热闹了。中间的主角手里捧着一朵“花”,深情地看着右上方,犹如一位俊俏的公主在静静地沉思,周围众星拱月围着另一群风度翩翩的少女。她们随着音乐的节奏甩了起来,身体随心所欲地摇摆着,有时像一群在水里嬉戏的姑娘;有时像一群挽着裙摆在路边散步的自由天使;有时又像在飞翔的天鹅……

我们都陶醉在里面,结束的表演依然在继续一样。

虽然这只是一个微不足道的舞台,但她们付出的汗水却让舞台变得宽敞,让她们尽情地秀出自己,让我们拥有一片想象的蓝天。

艺术是一块磁,它的魅力给我们带来美的享受,我们是一块铁被它牢牢吸引了。

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篇8:看马戏团表演小学作文

全文共 693 字

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新年即将到来,马戏团为了赚钱,便搬到了镇道旁,搭棚,宣传表演。我和弟弟觉得新鲜,买了票,兴高采烈地走进了观演场。才发现人很多,几乎座无虚席。我们找好座位坐下,静静期待着表演。

不一会,表演就开始了。一个带着牛仔帽的中年男子,牵来了一只瘦的小猴子,表演绕环轮,一开始,小猴子也配合着表演,滑稽的动作把我们逗乐了,大家都笑了。

忽然,小猴子一个没抓稳,栽了个大跟头。中年男子立马就怒了,不知哪里拿来的鞭子,抽了几下小猴子,小猴子直哆嗦,或许是怕了,竟死抓住旁边的栏杆,不肯再表演。这下中年男子更狠了,拿起鞭子用力抽了小猴子几下,疼得小猴子“吱吱”叫着,但还是抓着栏杆不放,中年男子继续抽,最后小猴子熬不住,松了手,边表演,边“吱吱”叫着,似乎是对人类的控诉!

“哥,小猴子真可怜。”弟弟指着猴子,对我说。我摸了一下弟弟的额头。

我们渐渐对小猴子的表演不再感到滑稽,转而是一种怜悯。然而,这并没有结束,或许是因为嫌猴子太吵,中年男子反手又是一鞭子。这一鞭子把我们惊呆了:小猴子从表演架上应声而落,掉在地上一动不动,也停止了尖叫。

我的心似乎被狠狠地揪了一下,多么残忍的一幕!

中年男子也慌了,不过还是故作平静说:“不好意思,各位,这小猴子是累得睡着了呢,我们带下去休息下,各位稍等,接下来还会有精彩表演。”说完便拎着小猴子走了。“吱吱”,就在中年男子走时,在黑暗的角落里传来了一阵叫声,仅仅是一瞬,就没有声音了。我看过去,才发现在黑暗角落的小笼子里,还关着两只小猴子,悲伤、愤怒、无奈的眼神里似乎透露着令人发寒的绿光!那一阵叫声,或许是对伙伴的告别,又或许是想唤醒人类心底良知的灵魂!

可是,人类会听到吗?

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篇9:最吸引我的舞龙表演作文700字

全文共 757 字

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春节,城市乡村到处张灯结彩,喜气洋洋,呈现出节日的气氛。

大年初三的下午,我们一大家人乘车来到重庆园博园看灯会。一进园中,花灯各式各样,令人眼花缭乱,有大象驮花瓶灯,荷花灯,熊猫灯……真是千姿百态,美不胜收。

这时,有人高声叫道:“舞龙队来了。”果然,一条由七八个人举着的长龙,边走边舞来到了一个小广场,只见舞龙的人,个个生龙活虎,精力十足。那一条用红色绸缎做的红龙活灵活现的,特别是龙头做的栩栩如生。龙的前面有一个人手举着大龙珠奔跑,真是“长龙追龙珠,龙珠戏长龙。”

舞龙是我们中国几千年来的习俗,并且常常在盛大的节日中出现,一年中只有春节才能看到。只见举龙珠的人举着龙珠一会在空中盘旋,一会又落下来。一会往左一会往右,来回移动。而那条龙为了夺取龙珠,一会腾云驾雾在空中盘旋,一会又随着龙珠翻腾倒海,蜿蜒盘旋,意味无穷。

“好,太棒了。”我不由地叫了出来。舞龙队一个利落的龙翻身,接着一个漂亮的穿龙尾赢得了观众一阵阵的喝彩声。舞了一阵后,只见他们叠起了罗汉。他们把龙盘起来,像在坐着休息。

我和哥哥举起手机接连拍了许多舞龙的精彩动作。真难看见这么精彩的舞龙表演,以前都是在电视上看,这是我第一次这么近距离的目睹舞龙的风彩与魅力了。

观看了舞龙表演,爸爸语重心长地说:“龙是中华民族的象征,舞龙有上千年的历史了,它的招式多种多样,有升腾,盘旋,翻滚扭动,要很高的技巧和力量才能把龙舞好。”

爷爷接过话茬:“龙的种类很多,有草扎的龙,有竹编的龙…。特别是有一种龙叫火龙,就是把铁熔化成水,用铁板拍向龙身,舞龙的人光着身子穿梭在金灿灿的“铁雨”中,场面非常壮观。知道吗?重庆铜梁龙在中国很有名气哟!”

我明白了龙是中华民族的象征,是一种传统文化,我们是龙的传人,秉承着龙自强不息的精神,并激励我们不停地奋斗。

我爱舞龙表演,更爱中国龙。

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篇10:武术表演

全文共 514 字

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在这万众瞩目的舞台上,两大帮派,对立着,徘徊着,演绎着一场千年难遇的“双雄会”!

少林雄风

只见,一个个武林少年,身上泛着金黄的光。他们长棍在手,神态似巍峨的嵩山般。突然,在猛地一瞬间,他们的长棍似波涛般左右翻动,又似青龙般上下舞动。翻滚、跳跃、飞旋,他们手中的长棍连同他们的皮肤闪着金铜色的光芒。忽地,在眨眼的功夫间,铜人还是铜人,但手中的长棍已不见,让人不禁疑惑:“这还是刚才那一拨人吗?”他们时而腾空,时而旋转,时而翻一个“筋斗云”,已快的让人眼花缭乱。

太极盛世

铜人下台。一群身着白衣的青年迅速站好队形,打起拳来。推,划,收,拉。那一招一式,既感简单,又感复杂;一拳发出看似没用多大力,但又觉得强悍无比;时而似仙鹤,时而又如猛虎,让人仿佛陷入迷境般眩晕。相比刚才刚劲有力的铜人,他们更加令人感到纯朴、素雅、亲切。

双王对立

两大帮派都已经上台,一齐演绎着自己的拿手绝活,只见两位像双派之首的人,立在一个独木桥上,那独木桥上下摇摆、左右旋转,但二人依旧屹立不动、稳如泰山。只见在独木桥已倾斜时,两人开始过招,想一决高下。黄衣之人先开始发招,但白衣之人从他头顶跃过,愈攻愈猛。推、拉、格、挡,一锤一拳尽显武术之美、武林之最......

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篇11:民间艺术表演

全文共 374 字

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今天下午,民间艺术团来到我们学表演

首先,闪亮登场的是鼓手们的表演。瞧,他们身穿红色背心,白色的靴子,手上拿着两根棍子。突然,“蹦”的一声,把大家都吓了一跳。可能是我们都把注意力集中在了主持人身上,鼓手们生气了,把鼓敲的震耳欲聋。接着一些整齐、干脆的鼓声让我对这些鼓手充满了敬佩。

然后,一位叔叔搬了一张桌子走上舞台,我好像在哪见过他呀!只见他拿着一个还没有捏完的泥人,一捏,一粘。一转眼,一个活灵活现小泥人正对我笑呢!

可不只这些哟!还有很多很多的节目呢!我就不一一列举了!

让我念念不忘的还是那条长长的“龙”。它的嘴巴旁有两条长长的须。那身体差不多有4米多长(我数了数,必须得要9个人,才能让那条龙“飞”起来),斑纹趁着一些小斑点。当表演者让龙“排山倒海”的时候,感觉像是海上的浪一样,一会“浮”,一会“起”。

原来民间艺术这么多,看来我要好好学习呀!

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篇12:王洛勇表演神形兼备

全文共 510 字

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饰演焦裕禄的王洛勇有着“百老汇华裔第一人”之称。接到剧组的电话时,他起先有点犹豫:“我演焦裕禄,行吗?”但身居美国多年、“洋范儿”十足、喜欢听爵士乐并常在纽约演音乐剧的他,在看了剧本后被深深打动,义不容辞地接下了这个角色。

为了演好焦裕禄,王洛勇提前进组体验生活,把焦裕禄的照片挂在房间里,天天看他的眼睛;从网上查了大量资料,还采访了不同年龄层的人,去感知和体会焦裕禄的气质和精神。剧中,焦裕禄肝癌晚期疼痛难忍的戏感人肺腑,为找到人物的真实感觉,王洛勇在自己腰部绑上一根三线插头以寻找疼痛感,导致腰部出现伤口甚至流脓。

王洛勇出演焦裕禄是导演李文岐的力推。李文岐导演说,焦裕禄其实是一个有知识、有文化、有学养、有学识的干部,会拉二胡,能唱能跳,一点也不土,“如果再找一个看上去很土的人去演他,那完全体现不了焦裕禄的文学修养。”王洛勇第一次定妆完成后,剧组上下都很兴奋,其形象更是得到了焦裕禄家人的认可。李文岐透露,“不管戏里还是戏外,他妆不卸服装不换,努力将自己沉浸在人物角色的环境氛围中,做到了既形似又神似”。因为神形兼备表演,王洛勇凭借“焦裕禄”这个角色获得了第二十七届金鹰奖观众喜爱的电视剧男演员奖和最佳表演艺术奖。

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篇13:第一次吉他表演作文500字

全文共 561 字

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我有过许多的第一次,但这一次让我终生难忘,就在昨天……

我有两个好朋友来我家玩,我跟他们玩了一会儿,我的吉它突然被他们无意发现了,他们非要让我弹一首歌,我的嘴里顿时“飞”出一个字:“不。”爸爸说:“你必须要给他们弹一首,学这个吉它干什么,就是让你学到的东西表演给别人看,要不然干吗要去学才艺?”我瞬间有股热汗流了下来,心里直慌乱,我不停地想:到底是弹呢?还是不弹呢?还没等我意识过来,爸爸又说了一句:“不弹以后就别学了。”我咽了一下口水,眼睛转向了电视,不敢再看爸爸的眼睛。

可刚看电视没多久,我就又在想:弹还是不弹,弹还是不弹……我还时不时地看一下我的吉它,我又听见爸爸喊到“弹一个。”这时,全家人都在喊:“来一个,来一个……”我也不知道该怎么办,突然我脑海里出现了一个字“弹”,我胸有成竹地说:“好吧。”我想弹吉它也简单的,我只要像平时自己在家练习的样子就可以了。

于是我拿起了吉它,坐在椅子上。刚坐下来的时候很紧张,可弹了一会儿就放松了。我弹了一首《美丽的神话》,又弹了一首《菊花台》,弹完了这两首歌,全家响起了雷鸣般的掌声。他们都说:“弹得好!”弹完了,我觉得我更有自信,更勇敢了。

通过这件事我知道了人不能胆小,不能不自信,要勇敢,有自信心,什么事都要去一一尝试,这样才能取得胜利和成功。只有勇敢、自信的人才能走得更远。

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篇14:魔术表演作文450字

全文共 449 字

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今天下午,妈妈领我去看魔术表演,太精彩了!有变脸、分身术、一绳变多绳,变小鱼等。其中,我最喜欢的是变脸和一绳变多绳。

舞台前的红窗帘随着欢乐的音乐缓缓拉开,小伙伴们兴奋的期待着,只见一位大约60岁的魔术师推着小车走上台,车上放着一些魔术道具,他先取出一条长长的绳子,再拿出一小盒火柴,一刮,火立刻点着了,魔术师把绳子点燃,只听“呼啦”一声,一条绳子变出了好多条绳子!好神奇哦!魔术师又取出一条绳子一拉,变成了一条条长长的彩带!台下的观众们看的全神贯注,时不时发出阵阵惊呼!

更精彩的要算是变脸!魔术师身着华丽的服装,蒙脸背对着大家,随着欢快的音乐跳起了爵士舞,我正沉浸在她的舞蹈中,只见这魔术师突然转身,原本红色脸谱变成了白色脸谱,我还没反应过来,她又把脸侧过去,手拿大扇子猛得一挥,脸就由白变蓝,但是扇子却不见了。随着魔术师不断的舞动,扇子又悠然自得地回到了他的手中,接着又在短短几秒内,他的脸又由蓝变黑,最后变成了一位和蔼可亲的阿姨。真是太神奇了!观众们更开心了,掌声连成一片。

这魔术真是太有趣了!

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篇15:“自护”能力表演和知识竞赛

全文共 482 字

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1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

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篇16:精彩绝伦的艺术节表演作文800字

全文共 832 字

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在辞旧迎新之际,我们学校的艺术节如期而至。今天是我们一五年级的文艺汇演哦!

哇,体育馆已大变样,老师们已为我们设置好一个漂亮的舞台:铺满红色地毯的T台秀,大气喜气,T台秀正中间是一块写着“展艺术风采,创美丽校园";的背景墙。音响,霓虹灯,喷雾机……好齐全啊!再看,同学们已化好妆,穿好各式漂亮的演出服兴奋地交流着。

在优美的音乐声中,小小主持人面带微笑,自信大方地走上舞台,宣布文艺汇演正式开始。体育馆里爆发出热烈的掌声。

先进行的是一年级的表演。别看一年级的小朋友年纪小,可他们表演得还是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他们穿着古装,随着优美的音乐翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翘着兰花指,轻巧的旋转着身子,还真有点公主的气质;扮演“大臣”的则手持纸扇,威武地走着舞步,那严肃的神情逗得我们哈哈大笑;扮演“格格”的则天真烂漫,活泼可爱……一年级小朋友的表演,尤其是那股认真劲儿,赢得了大家不住的赞扬和热烈的掌声。

一年级表演完了,就轮到我们五年级了。我们班排在第四个出场。看着一班,二班,三班……他们表演得那么好,我开始担心起我们班的表演来。我不断地深呼吸着,并祈祷着我们班能完美的完成演出。

轮到我们表演了。我们这次准备了二首歌曲。第一首是队歌,大家比较熟悉,所以完成得不错。接下来我们唱《外婆的澎湖湾》,这是一首非常优美的歌曲,我们练了好多次,原本指望这首歌拿个好成绩的。可没想到这首歌唱“砸”了。也许是紧张,也许是压力,总之,我们唱得连节奏都不对了,音乐才放到“澎湖湾”,而我们唱到“童年的幻想”了,最后在混乱中结束了我们的演出。尽管表演失误了,但同学们都觉得自己尽力了,这当作自我安慰了吧。

这次艺术节,个个节目都富有创意,表演得非常精彩,让我们大饱眼福。我们班虽然只获得了银奖,但我们并不灰心,因为我们重在参与,并坚持到最后。通过参加表演,我们班的同学更加团结了,并纷纷表示,下次一定努力争取好的成绩,也希望校艺术节越办越好!

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篇17:森林表演会作文600字

全文共 647 字

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3066年12月3日,森林里,一场特别的表演会开始了……

第一个节目—《命运交响曲》,全场首先一片寂静,突然,音乐像爆炸一样放出来!小狗用四条腿用力地敲打着架子鼓,小象用鼻子拉着小提琴,小猴优雅地弹着钢琴,两手时而轻柔,时而跳跃;节奏时而舒缓,时而急促。节目表演完成,全场爆发出一阵阵热烈的掌声。

第二个节目是《杂技》。一只小猴端了5个苹果出场,它一边踩皮球一边转动手上5个苹果。突然,它纵身一跃,腾空而起,手里还不断转着5个苹果。台下的动物们不经“哇噻”一声。最后小猴平稳地落了下来,踩在皮球上,它还一手端着5个苹果,一眼睁着,一眼闭着,吸引了好多人给它拍照。

最后一个节目:《魔术—莫比乌斯带》。首先出场的动物是小猫,它走到舞台中央,大声说:“请把所有镜头调向我这里。”于是,观众就能看得很清楚。只见它把一个长纸条首尾180度扭转,再用胶水将纸条两头粘住。从纸条一头的中间处戳了一个洞,然后沿着洞剪开了一半,动物观众们本以为只会剪成两半,没想到竟然成了一个大的莫比乌斯环,全场爆发出热烈的掌声。台上的那只小猫却不紧不慢地说:“还有更精彩的呢!”说完,就又拿出一张纸条,按刚才的方法重复到用胶水粘住两头。“现在,是从三分之一处剪”,边剪边跟观众说“你们觉得会怎么样呢”观众异口同声答道:“不知道。”剪完了,观众在屏幕上仔细一看,奇迹出现了,竟然是一个大莫比乌斯环串着一个小莫比乌斯环。全场又爆发出一阵阵掌声,台上的小猫却淡定地说:“谢谢观赏了”然后就轻轻地退场了。

表演结束了,动物们都愉快地回家了。

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篇18:哑剧表演作文700字

全文共 764 字

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今天,我们在学校做了一个非常有趣的游戏——哑剧乐乐碰

老师把我们分成四个小组,每个小组抽签决定表演什么,我们小组抽到的题目是“攀岩”。在组长的分工下,我们进入了紧张的准备状态。大家各抒己见,密切配合,经过一番准备之后,游戏开始了。

只见我们组的主演杨世杰从外面转了一圈,走进了屋内,手里似乎拿着什么东西,用力往上一抛,又在腰间绕几圈,似乎把什么系在自己的身上,仿佛打了结。就开始左手努力的往上伸,左脚用力往上抬,又艰难地把右手用力向上伸,右脚配合往上攀登。我不禁感到暗暗发笑,杨世杰表演的还真不错。这时,教室里特别地静。大家都瞪大眼睛,紧盯着杨世杰,看他的表演。我想:大家一定在纳闷,杨世杰到底是在干嘛呀?

有人开始窃窃私语,偶尔也有人交头接耳。突然,杨世杰好像中箭的老鹰一样,往后一仰,重重地摔了下来,摔了一个“狗啃泥”。教室里立即哄堂大笑。

他双手揉着屁股挣扎的爬起来,从外面又拿了些什么。用手用力的往里插。我心里明白,那是登山的镐吧!同学们更加茫然了,大家眼睛瞪得更大了。只见他双手同时向上伸出,双腿同蹬。感觉速度比刚才又快了一倍。似乎他已经爬到了最高层。他拿出一只手往头上不停地抹着。这家伙原来是在抹汗呢吧?渐渐地,他的速度变得慢了起来。感觉好像有气无力。突然,他又像断线的风筝,一下身子往后一仰,“啪!”的一下就摔了下来。同学们又是一阵哈哈大笑,我也忍不住拍桌子大笑起来。

这时耳边传来了“嘀——嘟——嘀——嘟——”的声音,同学们,这才恍然大悟,原来是救护车来了。这时该我出场了。我和另外一名同学,我们迅速走进来。我们把杨世杰抬上了“救护车”。教室里爆发出雷鸣般的掌声。

表演成功,表达完美是小组合作的结晶。今天这个游戏更让我明白了团队的合作是多么重要,不仅如此,生活中有许多事情也是离不开相互合作的,只有相互合作,才能获得成功。

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篇19:紧张的剧本表演作文800字

全文共 790 字

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昨天下午第二节课上,我们全班都参加了《半截蜡烛》的剧本表演。我是和杨璐嫣(伯诺德夫人)、单佳敏(杰奎琳)、范培鸿(杰克)、王煜(中尉甲)、周林(中尉乙)一组,在我们一组里,我扮演的是少校。

中午和课间休息时间,我们都是先做完作业,再是做道具,没有一点空闲的时间。很快,时光一下子流到了下午的二节课,我们的心越来越紧张了。首先,老师让我们每组派一个人参加抽签,我们组派出的是周林。老师一放下那些纸条,周林凭着自己的直觉,拿了一张她认为好的纸条,打开一看,是第5组,这让我们有点安心下来。

开始了,一组有一组的同学上去表演,眼看第4组的同学就要演完了。我紧张得连心都提到嗓子眼了。不一会儿,就到我们了。我和周林(中尉乙)、王煜(中尉甲)走出教室,关上门,便在外面静候了。虽然开着窗户,但是我们一点儿也没有听到里面的同学到底在说些什么?已经说到哪儿了?只见里面的三个同学张着嘴说话,而我们,却感觉是在说哑语。渐渐地,她们说完了,老师把手一挥,我们便马上去敲门。这时,范培鸿(杰克)匆忙地把门打开,我走了进去,小动作地向四周看了看,做出例行的样子。但一往下望,看见全班50多双眼睛都盯着我们,我的胆量一下了全吓没了。此时,轮到我说了,我生怕被错台词,就看着单佳敏(杰奎琳)的眼睛,把台词一口气背完了。等到杨璐嫣(伯诺德夫人把最后一句背完。我们如释重负。

在其他组里,我觉得韩忆泊演得挺好,既发挥了自己的水平,又惹得我们开心一笑。

最后,老师向我们说明了三点:一、注意台风,要脸朝着观众。二、说台词时,要看着对方的眼睛。三、不说台词时,要在四处走走,不要待在一个地方不动。这些需要注意的地方,也帮助了我们以后的英语表演。不过,老师对我们和毛欣怡一组也提出了要求:不要“清一色”,这个剧本要男女配合才能演得好。

唉!演一下剧本都这么累,那么电视剧演员要怎么办呢?这次表演,让我知道了很多有关表演的知识。

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篇20:钢琴表演作文600字

全文共 682 字

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从小到大,我们经历的事情不计其数,许多事情会被时间的流水冲刷淡化,但是有一件事我会永远记忆犹新,那就是难忘的钢琴表演

去年,我参加了一次有生以来的钢琴表演。为此,我每天都要坐在琴凳上不停地练琴。表演的那一天,我早早的来到那里,大厅里坐满了人,我十分紧张。有的演员自信满满,胸有成竹,有的就像我一样,紧张害怕,局促不安。我就怕一上台万一脑子一乱,弹错了。妈妈好像看出了我的心思,她抱了抱我,温柔又平静的说:“涵涵,你平时练得很棒,只要你正常发挥,一定没问题,要相信自己!妈妈为你加油!”下一个就是我了,此时的我才体会到“热锅上的蚂蚁”这个词的真正意义。

我又忍不住翻起了那首练习已久的谱子,过了一会儿,当主持人说:“下面有请刘子涵小选手上台为大家表演《放马曲》”我故作轻松地走上舞台,尽量让自己放松下来。我坐在钢琴前,脑子里仿佛出现了以前那些练琴的情景:那时却轻松无比,双手像小河里的水一样缓缓的流淌着……弹着弹着,我的心也好像融入到了这委婉动听的乐曲中。弹完这首《放马曲》,我终于找到了感觉,接下来,我又将要和姐姐弹一首《钢琴四首连弹》,我弹着这欢快的曲子,深深地陶醉中,仿佛一切烦恼都化为浮云。美妙的琴声停止的那一瞬间,我的内心顿时轻松无比!台下响起了热烈的掌声。我和姐姐向观众们深深的鞠了一躬。平时的辛苦和批评,一下子从我的心中消失的无影无踪。

这次演出不仅告诉我今后要继续更加努力地学习声乐,还让我深深的感受到了“台上三分钟,台下十年功”的道理。只有付出和努力,才能收获成功。我觉得这就是坚持的力量。下一次,我相信自己会更加勇敢,更加努力地去迎接新的更大的挑战。

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