舞龙表演的作文(实用20篇)

【素材运用】一堂经典的“表演”课，类似场景我们每个人或许都经历过，却从未觉出其中有不妥。老师表演的是什么?为谁表演?细组思索，让人回味与反省。

【论点】教育、表演、让个性成长、虚伪与真实

北京，某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息，学校里一个很好的班，学生们坐得整整齐齐。今天，英美教育专家要来这个班听课，陪同的还有中方教育部门的领导。

大家坐定，教课的老师走进来了，老师语言精练，教态从容，板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问，学生踊跃回答，且答得相当有水平。

整个教学过程非常流畅。最后老师说：“今天要讲的就讲完了，同学们回去做一做课本上的习题，巩固一下。”铃声响了，下课。整堂课无懈可击。

这是一位特级教师，他露出了笑容。同学们都很高兴，中方教育部门的领导也很高兴，外国专家听了却说不出话来。

到了会议室，中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了，他们说：“不理解。”人员问：“为什么?”他们说：“学生都答得很好，看起来学生们都会了，为什么还要上这堂课?”

这个问题，把中国同行都问住了。外国同行说，们想看中国学生在课堂上是怎么学的，但他们只见老师不见学生，这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。

元旦的这一天，我们的小提琴导师组织我们去惠兰雅居会所表演。

这天下午三点，我们兴高采烈地背着小提琴去惠兰雅居，一到那里，我们就立即开始做准备，有的在化妆，有的在外面练习，还有的在美美的吃着晚餐。

晚上七点钟，演出正式开始了。先上台的是两个主持人，她们念了好几分钟的开场白，就像诗歌朗诵比赛一样。接下来第一个节目是《梁山伯与祝英台》----钢琴与小提琴合奏，她们俩姐妹一个一个地走上舞台，开始是钢琴的前奏，接着小提琴慢慢地跟上了节奏，正当我听得入迷时，却表演完了。我马上走到后台准备上场，第二个节目是我和嘟嘟表演的两人合奏了。我怀着紧张的心情走上了舞台，准备开始时，我的心情已经渐渐的平静了下来，我专注地拉着曲子，美妙的琴声在大厅里回荡，不一会儿，我们就拉完了，台下立即响起了掌声，那掌声热烈而持久，我们在掌声中慢慢的走下舞台，我顿时感到一阵轻松。第三个节目是两个幼儿园的小朋友表演的二人合奏《小星星》和《风之歌》，虽然他们年龄小但是却拉得很认真。后面的节目还有《漁舟唱晚》、《G大调小步舞曲》等。

这次的表演不但让我有了一次表演的经验，还让我感受到了表演的乐趣，我相信下一次我会表现得更好。

今天下午，学校为我们六年级组织一次花鼓戏表演。

最先上场的是贺老师，她简单介绍了一下花鼓戏，还唱了一小段，歌喉十分动听，主持人还让我们猜猜她多少岁，我想她因该50岁上下吧，贺老师教我们兰花指，示范几个动作。

花鼓戏最精彩的部分来了，先是刘海砍樵，一组男女搭档表演，我只记得女孩叫文君，十字步很好看，服饰也漂亮，下一节目是补锅，同样是男女搭档，服饰也不同，女孩叫汪好，歌喉也丝毫不逊色，动作十分生动。

主持人请了四个同学上台向四个出色的演员学几个动作，遗憾的是没一个我班上的同学。

最后，主持人公布贺老师的年龄—68岁！全场惊讶，没一个同学猜对，最高猜到59岁呢。

还依稀记得学期开始选体育选修课时看到“跆拳道”的紧张与激动，还依稀记得自己选上跆拳道时的兴奋与开心，如今，时光飞快，已经快结束这一学期的跆拳道课学习了。真的很不舍得。

回顾这一学期的学习，其间充满新奇与快乐。听到老师讲的跆拳道礼仪与精神，看到老师示范的跆拳道腿法，都让我崇拜不已。每节课都是以基本素质练习开始，有慢跑、压脚、抬腿、舒张身体、反应能力训练，还有“痛并快乐着”的压腿训练。上课期间我们一共学了五种腿法，有前踢、横踢、侧踢、下劈、后踢。还学习了两组防守反击。每节课最后都是以浑身的汗水和满足结束。虽然学习的腿法都是最基本的几个腿法，但是对于这十几节课程的学习时间来说，已经很速成了。跆拳道给我的第一印象就是它敬礼的形式。跆拳道要求练习者在学习与训练中一定要严格遵守礼仪，要学会敬礼。敬礼，表示尊重、礼貌、友好、谦虚和感谢。跆拳道运动要求练习者不仅要学习跆拳道的技术，更注重跆拳道的礼仪和道德修养，这就是跆拳道运动的内在精髓。跆拳道推崇“以礼始，以礼终”的尚武精神。贯穿了“礼仪，廉耻，忍耐，克己，百折不屈”的根本宗旨。所以，了解了这些之后，我对跆拳道有了新的看法，每次练习时心中都有一种虔诚之感。

跆拳道给我的另一感觉就是快乐。虽然准备工作占一大部分时间，但是这些准备工作充满乐趣，练习腿法时“啪啪”的脚靶声响也令人很有成就感。上课时只要认真掌握老师的讲解与示范动作，自己就可以踢出来漂亮的腿法。跆拳道动作要求快、准、狠，所以每次的连环动态踢靶，都给人很累又很爽的感觉，累的浑身大汗、气喘吁吁，但是那种随着动作踢出去的发泄感很酣畅，所有的压力都随着汗水流走。每节课都感1觉过的很快，下课时也会感到浑身轻松舒适。跆拳道是一门很好的运动方式，虽然体育课要结束了，但我要继续对它的学习。在此非常感谢老师的辛苦教授!

刘婧源

今天，周老师神秘地拿出一张纸牌，弹了弹，说：“这是一张梅花A。”说完，又摸索着从抽屉里拿出一个黑色的盒子，对着它敲了敲。

“这个魔术的名字叫‘撕牌还原’。”周老师手忙脚乱地把这张牌狠狠地撕了，轻轻地放进黑色的盒子里，拼起来，然后潇洒地一盖，两手张开，“变！”当他再打开盒子时，前面拼得乱七八糟的扑克牌，现在已经完好无损了。

“这是怎么回事？”我们议论道。

“我知道！我知道！”骆怡泽拼命地喊。

周老师让肖凌睿来检查一下魔术道具，她用力地掰，拼命地扯，但还是没有找到这个秘密。周老师又给骆怡泽看，他敲了敲，看看里面有什么动静，不过也是一无所获。

周老师笑了笑，走到桌子旁，从抽屉里拿出了一个黄色的小磁铁，轻轻地把左边盒子里的铁片给吸了起来。

我们惊奇地发现：那张碎纸牌露出了原形，还是乱七八糟地躺在盒子最底层。

10月29日上午，我们学校武术队正准备去参加武术表演呢！看！有许多武术队的人都一大清早的来到了学校，等着集合准备出发。

在路上，秋天鲜果飘香，让我感到秋高气爽，就像站在大海边一样的凉爽，一阵阵秋风轻轻地吹动着路边的小草，小草好像笑嘻嘻的在说：“小朋友们，恭喜你们，现在你们是代表着学校出来的学生咯！所以你们的一举一动都要注意了，还有表演的时候不要紧张，最后祝贺你们拿到好名次！”

我惬意地靠在车座上，放松紧绷了一早上的神经。不知不觉就到了表演场地——香华实验学校。表演开始了，我是第一个上场的选手，我带着紧张又害怕的心情向主裁判敬礼，裁判说：“开始！”我立刻把老师教的一路长拳打了一遍，退场后我的心情放松了不少。我在旁边看着第二轮表演，选手们的表现都很好，不知道我的表现怎么样呢？当裁判公布上一轮表演的分数，说到曾令滨的时候，我的心情又回到上场表演时的紧张中，知道自己拿到8.07分的时候我才松了一口气……

经过了这次武术表演，我深深的感觉到学武术不但能锻炼身体，而且能到大场合去表演，为学校争光，真不错！

今天，我们终于迎来了盼望已久的春游活动，到淹城野生动物园观看杂技表演。

来到淹城野生动物园，我们看到牌子上写着“野生动物园欢迎您！”这时，主持人用洪亮的声音说：“大家好，欢迎各位来到这里！”只见一只黑熊骑着自行车出来了，后面紧跟着四只小猴子。熊轻松地骑着自行车，而小猴使劲的蹬着自行车，熊看看小猴子好像得意地说：“哈哈，别追了，你们不可能超过我的。”小猴子不甘示弱，奋力的骑着。最后，还是熊赢了。

凶猛的老虎和狮子出场了。我们看见最大的老虎身上有一个明显的“王”字，那只老虎在场上来回踱步，好像在显示自己的威风。驯兽师拿出两个火圈放在架子上，点上火，这时一只老虎腿成弓形，突然纵身一跃，连跳了几个火圈。我心情十分紧张：要是老虎跳不过去，它就成烤老虎了。但老虎轻松跳过，观众掌声滚动，老虎看着我们好像说：“你们瞧，我是跳高能手呀！我多厉害呀！”

两个小猩猩穿着帅气的衣服走上了台。它们和大家打招呼，一只叫四毛，另一只叫五毛。一阵音乐声响起，它们拉着对方的手跳起了拉丁舞，虽然动作很不优美，但动作滑稽可笑，惹得观众捧腹大笑。四毛和五毛和大家挥手告别。一位驯兽师阿姨抱着它们离开了场面。

这次愉快的春游活动，让我看到了千奇百怪的动物，真是大开眼界，感受到了综合实践活动无穷的乐趣！

今天，伯伯带我们去马戏团看表演。我们坐在位置上，等待着演出的开始。

过了一会儿，演出开始了，只见从假山里“蹦”出几个人来。他们穿着美丽的衣裳，在音乐中挑起舞来，就像是一只只蝴蝶在空中随风舞动，也像是一片片落叶在空中翩翩起舞。跳完了舞，紧接着就来了一位位“原始人”。音乐响起，“原始人”们就跳起了舞蹈。

它们跳完了舞之后，就来了几位驯兽师，每个驯兽师的身旁都有一个小动物，他们都有自己的表演呢。

瞧，一只小猴一边走路，一边倒立;另一只小猴在骑自行车……我们在马戏团中间走了一圈后，再接着看下一个节目。据说，这个节目是由小熊来表演的。小熊的美名叫“小胖”，只见小胖接过驯兽师手上的跳绳，自己挑起绳来了，跳得又高又快，真是搞笑极了。跳完绳之后，驯兽师再拿起几个跨栏，放在小胖面前了。小胖先跳过跨栏，然后再从跨栏下面钻过去。驯兽师为了给小胖增加点难度，居然在跨栏上面点了火。不过聪明可爱的小熊还是过关了。

小胖表演完了之后，后面还有几个节目：表演杂技、拿蓝宝石的故事等等

看完了这些精彩的节目之后，我们就依依不舍地离开了这个马戏团。

过年了，一家人团团圆圆的坐在一起吃着说着笑着是多么幸福的事啊！正月十五晚上，我们一家津津有味地吃着香喷喷的饭菜，约十点左右，我和爸爸带着许许多多的烟花去楼下。我把烟花摆在空地上，爸爸拿着打火机，弯下腰点燃烟花，之后远离了那个烟花，“呯！呯！呯！”接二连三的烟花，打破了往日宁静的夜晚。“呀！真漂亮！”我兴奋地指着那朵在空中盛开的“菊花”。话音刚落，又有一颗颗两点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天；一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天，真是太神奇了！远处也放着五光十色的烟花，这些烟花，形状变化多端，再加上颜色各异，立刻把夜空衬托得光彩夺目。又一声巨响，烟花一朵朵炸开，有的烟花好像陀螺一样，在空中转来转去；有的烟花仿佛变成了一个巨型花苞，在空中开出灿烂的鲜花；还有的有如天外流星一般，在空中飞驰而过……各种各样的烟花都有，为夜空增添了几分美色，星星一闪一闪的，好像在恨烟花抢了它们的风头。

我望着这美丽的烟花，感到无比的快乐！此时，天空中绽放的烟花已经数不胜数了，它们像一只只自由飞翔的小鸟直冲云霄，又像一片片被染过色的雪花从空中飘落。此起彼伏的烟花似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。火药味的清香弥漫在空中，大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋！

叔叔家的小弟弟胆子小，不敢亲手放烟花。哈哈，全便宜了我，谁叫我不怕呢！可是到了明年，小弟弟长大了，会不会和我抢呢？

过年是温暖的，过年是幸福的，过年是快乐的！

要说这件事，不得不先说我的奶奶。她胖胖的，是一个农民，为我们洗衣做饭，很辛苦，但她有时候做出来的事，说出来的话，真的有点让我们哭笑不得。

前几天，我向一个同学借了一套“六一”表演用的服装——一只“panda”。妈妈将它放在楼梯上，谁也没去管它。

一早醒来，妈妈匆匆忙忙地对我说：“追追，你的那套熊猫套装不见了。”我不以为然，觉得她一定在骗我，可是事实证明她说的就是真话。我可急了，那套衣服大后天就要用的，要是真不见了，那可怎么办？我让妈妈问问奶奶有没有看见？妈妈说早已在昨天晚上问过了奶奶，奶奶一口咬定她没有动过。熊猫套装不翼而飞了，亡羊补牢，妈妈只好又从网上买了一套，幸好网上有现成的。

今天，我在奶奶家门口闲逛的时候，她把我叫了进去，神秘兮兮地对我说：“那套白色的衣服——”她挠了挠头皮，“好像是被我扔掉了，我还以为是垃圾呢！哎呀，我也真是的，这……哎——”我好像得到了什么重要情报似的，连忙向家里冲去，恨不得自己长了飞毛腿，把这个事实告诉妈妈。

到了家里，我把这件看来是水落石出的事一五一十地跟妈妈说了。她好像早就知道似的点了点头。吃饭的时候，奶奶又将本来对我说的话复述了一遍，妈妈轻轻地说：“都没了的东西，再说也没意义了。”“对了，那套衣服是什么呀，怎么这么像垃圾？”奶奶一边吃饭一边问道。“那是‘六一’儿童节追追要穿的衣服。”“那该怎么办？”奶奶“噌”的一下抬起了头。“我已经在网上又买了一套。”妈妈一边夹菜一边头也不抬地说。“多少钱？”奶奶最关注这个问题了。妈妈不紧不慢地道：“都已经扔掉了，再贵也要买。”奶奶可要打破砂锅问到底：“到底多少钱啊？”她有些急了。“这个嘛，也就四五百块吧！”奶奶手上的筷子“扑落”一声就掉在了桌子上。“什么？”她咽了一口唾沫，“要四五百块？”妈妈点了点头。奶奶忽然懊恼万分，好像扔掉了什么金银财宝似的。她显然已有点吃不下饭了，不停地感慨着自己真不应该。

奶奶是个非常节约的人，平时连一点剩菜剩饭都舍不得倒掉。有一回，叔叔把一碗几乎已经臭了的带鱼倒了，她狠狠地像教育小孩似的批评他大手大脚。这回一想到自己把比带鱼贵一百倍的东西给扔了还能不后悔？

今天，是我们学校的开学典礼。烈日当空，我们在酷日下举行升旗仪式。我们听新校长和新老师们自我介绍，老师们还让我们欣赏了一场精彩的武术表演。

首先上来的是“南拳”表演，表演者的手抓成像爪子一样，出拳就像猛虎下山一样向我们扑来，十分大声的跺脚声音在操场上回荡，宛如一位位战神屹立在操场上。接着的是“九节鞭”表演，九节鞭甩起来苍劲有力，伸缩自如。时而像两条火龙飞舞在美丽的天空;时而像两团红色的火焰飞舞在洁白的天空上。最后是“耍大刀”表演，四位武术健将身穿黄色战袍，脚穿白鞋，手握兵器，闪亮登场，大刀在阳光的照射下闪闪发亮。她们的动作潇洒威武，大刀简直成了身体的一部分，挥洒是那么自如。她们的配合是那么默契和协调。

我觉得她们是练了很久才有今天的成绩。当我们在外面玩时，她们也许在太阳下苦练。真应验了一句老话：“台上一分钟，台下十年功。”回到班上，新来班主任老师告诉我们她去看表演的时候也激动得流下了眼泪。我想读书也是如此，是要经过刻苦学习才能取得优异的成绩。

一天上午，王老师伴着清脆的铃声，精神抖擞地走上讲台，她环视了一下我们，然后一脸神秘地说：“同学们，今天，我们用一种新方法学习第17课《登山》。”什么新方法？老师又会使什么招呢？我非常好奇。她接着说：“以演课本剧的形式学习。”“耶！”我们欢呼雀跃，王老师随后又补充：“要表演就要熟悉课文内容，请大家一边读课文，一边想：课文写了一件什么事？好吗？”“好！”我们异口同声，然后兴致勃勃地读了起来。几分钟后，小手如林，老师叫了平时寡言少语的陈茜起来回答，没想到她答得很准确，看来，老师这一招，同学们都喜欢。

“自由组合，利用已有的学习方法，在共同分析、理解课文内容的基础上排演！”老师话音一落，我们立刻投入到小组排练中。

“同学们，排练好了吗？”“yes！”“谁来演？”老师话音刚落，各小组的学生已把手举得老高，跃跃欲试，都想露一手。“周以恒，你们组来演！”“哎！”我们一个个像泄了气的皮球，“评论家才是最了不起的角色，谁想当？”“我！“我！”我的劲头又上来了，老师微笑着说：“我们都来做评论家，仔细观看表演，结合自己对课文的理解评论，看谁是最佳评论家。”

表演开始了，班长简单地画了背景，黑板作为峭壁，一棍粉笔画的线当成了小路。我伸长脖子，睁大眼睛看着：只见周以恒扮演巴果茨基，双臂伸开，扭转了头，用碎小的步子向前移动着。“哇！真像在悬崖峭壁边走险路。”就在这时，一声“往回走”吓了大家一跳，定睛一看，列宁双手抱头，精彩的表演在热烈的掌声中结束了！激烈的评论又拉开了序幕：“周以恒，演得真像，突出了列宁的害怕，小路的险。”……

“丁铃铃……”下课铃响了，可我们还在演，还在评，老师这招，真灵！

一阵欢呼声，从我们班教室传出，随后就是热烈的鼓掌声，走进去看同学们，个个都聚精会神地看台上的精彩演出。你瞧那身穿白灰橙相间的条纹毛线衣的同学再也忍不住了，露出洁白的牙齿，嘴向上扬，他笑场了！现在我们进行课本剧《负荆请罪》表演。

当徐老师把今天要表演课本剧的消息放出来时，同学们一个个都精神抖擞，热血沸腾，准备道具，背好台词。每一组都在草坪上练习，“快点！表演课本剧了。”组员用她那大嗓门儿吼道，那眼神像要把我吃了似的，我不禁倒吸一口凉气。我拿起语文书走出教室，来到草坪，快速进入角色。“你太快了，一点都没有情感。”一个组员指点着我。要多加练习，不要给我们组拖后腿加油！我暗暗的给我自己不断的打气。课间十分钟一下就过去了，打响铃声，课本剧开始了！

首先徐老师抽出组长写的自组名字，周文迪组。开始什么组准备，我没有注意，只记得没有我们组，我叹了一口气，还好，还有时间准备多学一下，我突然感到压力山大。瞧杨昕霖的表演神态动作，多么到位，恍如身临其境。那么难，练到这种水平真不简单。

“窦彦林组”。我的心猛的一惊，到我们组了。台下那么多同学看着。刹那间，我忽然觉得自己说话不利索了，台词也忘得一干二净。走到台前，开始表演。说话大声点。我想到组员的提醒，加油吧。组员们开始表演了，该我说台词了，一瞬间，我的思路清晰了，我流利的背下台词。几分钟后，又轮到我了看着台下几十双眼睛，哎呀，不看不要紧，一看，我的心跳加速，声音也由强到弱了，手心里直冒冷汗，相信自己！我竟然出乎意料地，把自己每次都要结巴的语句背通顺了。不知不觉，我瞬间觉得自己融入了角色，“谢谢大家。”我们组表演幕落。表演完了，我整个人都放松了。

看了一个又一个精彩的表演。呵呵，瞧，是易涵锐组表演了，不到几分钟，易涵锐就把自己逗笑了，露出了洁白的牙齿，嘴直往上扬，笑得也太不是时候了吧，我无语的望着台上笑得十分开心的同学。

这次表演我自己紧张又开心，真是功夫不负有心人，我们组努力表演，取得了好成绩。

在这美丽的金秋时节，一场名为《盛世中华》的大型表演走进了我们可爱的校园。全校800多名师生一起享受了这场视觉的盛宴。

在欢快的音乐声中，表演者们挥舞着手中的红绫翩翩舞动起来，脚底轻盈，灵动。犹如一只只彩蝶漫步于花丛之中。就这样，表演拉开了帷幕。身着各色艳丽民族服装的表演者们依次走上了舞台。她们带来了花伞秧歌，变脸，朝鲜歌舞等，但我印象最深的还是那一双蒙古族姐妹花带来的《带你去看草原》。

姐妹俩身着精美的蒙古族服饰。头戴圆顶小帽，脚踩一双白色牛皮小靴。英武俊美。伴随着豪迈有力的音乐，姐妹俩时而俯首弯腰，时而旋转跳跃，身姿曼妙，柔软而轻盈，舞步轻捷明快。我们不禁都睁大了双眼，陶醉在其中，生怕错过每一个美妙的瞬间。当她俩将腰身弯到了几乎贴近地面的时候，全场爆发出了一阵阵热烈的掌声，欢呼声，我们把手都拍红了，有的同学都快把嗓子喊破了，有的甚至从座位上站了起来，大声拍手叫好。一曲终了，在我们意犹未尽的目光中，姐妹俩翩翩离去。

不知不觉，两个小时就过去了，演出也接近尾声了。在演出过程中，有一位至少有50，60岁的男演员不小心摔倒了，他的年龄那么大，还在卖力表演，可敬可佩。也只有这样，才使他们去发扬这些民族文化，真是伟大的表演者们。所以，非常感谢他们给我们带来的这么精彩的演出，也让我知道了许多少数名族的文化和特色。真是让人难以忘怀啊！

星期天早上7：30分，我们小记者们要一起去长沙动物园和橘子洲采访。

到了长沙动物园，老师先带我们去看大象表演，到了大象区，我看见有四头大象走了出来，还有四个人骑在大象的背上。第一个节目开始了，他们请来了一个叔叔，然后那个叔叔坐在大象长长的象牙上，让大象走了几步，就把他放下来。有一个节目是大象踢足球，还有个节目是大象戴帽子。其中最有趣的大象打篮球。大象用长长的鼻子把球卷起来。我很担心那个球会滚下来，但是大象用它那有力的鼻子紧紧地卷住了球，然后立起两只前腿，把球稳稳地投进了篮筐，那一刻，四周响起了热烈的掌声，和呐喊声，真是太精彩了。

之后，我们又坐车去看了狼、东北虎、狮子、孔雀等动物。看完动物后，我们又来到了橘子洲，看到了橘子树上金灿灿的橘子，非常惹人喜爱。

不知不觉，天色已晚，我们踏上了回家的归途，这是我上学以来最愉快的一天，也是最难忘的一天。

春节，城市乡村到处张灯结彩，喜气洋洋，呈现出节日的气氛。

大年初三的下午，我们一大家人乘车来到重庆园博园看灯会。一进园中，花灯各式各样，令人眼花缭乱，有大象驮花瓶灯，荷花灯，熊猫灯……真是千姿百态，美不胜收。

这时，有人高声叫道：“舞龙队来了。”果然，一条由七八个人举着的长龙，边走边舞来到了一个小广场，只见舞龙的人，个个生龙活虎，精力十足。那一条用红色绸缎做的红龙活灵活现的，特别是龙头做的栩栩如生。龙的前面有一个人手举着大龙珠奔跑，真是“长龙追龙珠，龙珠戏长龙。”

舞龙是我们中国几千年来的习俗，并且常常在盛大的节日中出现，一年中只有春节才能看到。只见举龙珠的人举着龙珠一会在空中盘旋，一会又落下来。一会往左一会往右，来回移动。而那条龙为了夺取龙珠，一会腾云驾雾在空中盘旋，一会又随着龙珠翻腾倒海，蜿蜒盘旋，意味无穷。

“好，太棒了。”我不由地叫了出来。舞龙队一个利落的龙翻身，接着一个漂亮的穿龙尾赢得了观众一阵阵的喝彩声。舞了一阵后，只见他们叠起了罗汉。他们把龙盘起来，像在坐着休息。

我和哥哥举起手机接连拍了许多舞龙的精彩动作。真难看见这么精彩的舞龙表演，以前都是在电视上看，这是我第一次这么近距离的目睹舞龙的风彩与魅力了。

观看了舞龙表演，爸爸语重心长地说：“龙是中华民族的象征，舞龙有上千年的历史了，它的招式多种多样，有升腾，盘旋，翻滚扭动，要很高的技巧和力量才能把龙舞好。”

爷爷接过话茬：“龙的种类很多，有草扎的龙，有竹编的龙…。特别是有一种龙叫火龙，就是把铁熔化成水，用铁板拍向龙身，舞龙的人光着身子穿梭在金灿灿的“铁雨”中，场面非常壮观。知道吗？重庆铜梁龙在中国很有名气哟！”

我明白了龙是中华民族的象征，是一种传统文化，我们是龙的传人，秉承着龙自强不息的精神，并激励我们不停地奋斗。

我爱舞龙表演，更爱中国龙。

有些事，即便它已经过去了很久，但它还会时时浮现在我脑海里，使我领悟出一些道理。

一直以来，我觉得川剧变脸这项表演是既神秘且奇妙的——演员或许一个转身，脸上的面具就不可思议地改变了。有幸，我亲眼目睹了一场令人难忘的变脸表演。

那一次，我和妈妈一起去参加了小区里的纳凉晚会。前几个节目表演完后，主持人报出了下一个表演节目——川剧变脸！我既兴奋又期待。`

令人振奋的表演开始了。一位身着传统京剧服饰，戴着奸诈人物的白色脸谱演员出场了。场上响起了一阵敲锣打鼓的音乐，演员也随即开始了表演。只见他拿出一把折扇，“啪”的一声猛地一挥，脸谱居然变成了蓝色！台下的我们不禁拍手称赞。接着演员做起了一连串的武术动作：“嘿！哈！”每一声铿锵有力的喊声都带动着全场的气氛，我也情不自禁地融入了表演，只见演员一个高踢腿，360度地从身体左侧绕到了右侧，脸上的脸谱不可思议地又从蓝色变成了红色。

在几次精彩的变脸后，意外发生了。表演的演员用长袍袖在脸前一挥，可脸谱竟然没有改变颜色！表演者愣住了，他一定没有料到竟然失败了。台下的观众一片哗然。有的小声议论着：是不是失误了啊！有的则失望地摇摇头。这时，我听到了一个清脆响亮但又稚嫩的童声：“加油！”我四处寻找着声音的主人，原来是一个四、五岁的小孩子喊的。我十分感动，当所有人在质疑时，只有一个天真的孩子给出了鼓励，我们也应该鼓励演员啊！我朝着舞台喊到：“加油！加油！”观众们也很快被感染，一起给演员加油打气。表演者很快镇定了下来，继续了表演，接着他长袖一挥，脸谱变成了黄色。

台下，响起了雷鸣般的掌声……

距离那次表演已过去很久了，但它仍不时浮现在我眼前。是的，人的一生总会遇到些困难甚至挫折，不要急于否定和质疑，多给予些信心和鼓励吧。

今天是六一儿童节，我们四年级和五年级集体演出传统文化节目，每个人都非常兴奋又非常紧张，因为生怕自己演不好出了丑。

我的任务是写毛笔字，和我一起写毛笔字的还有孙钰珈。我写的字是“家和万事兴”。经过舞蹈队和四一班同学的表演，我们全班同学的心情稍微放松了，我们准备表演了。

上了台后，我抬头望了一下，吓！所有老师和家长还有同学们都在望着我，我紧张的心都要跳出来了。这时因为后面同学在跳舞，所以脚下的地板和桌子都不得安宁的摇动，我感觉大地在颤抖。我在摇摇晃晃的桌子上艰难的写完了一个“家”字，写“和”字写到一半时，又上来一队同学跳舞，我不得不停下来，她们停下跳舞后，我又继续写，写完以后，总觉得哪里不对劲，爸爸在远处小声告诉我说，“和”字太小了，我要写“万”字了，“哐当”一声响，就感觉山崩地裂，大地都在地震一样，原来跳舞的同学们蹦了一下。我让自己放松心情，即使后面很抖，这样我把“万”字还是写的很好。写“事”字时，舞台很稳当，终于写到最后一个字了，我心想，终于写完了，可是一紧张，“兴”字又被我写小了。

终于下台了，压在心里的石头落地了，紧张的心情没有了！

今天，老师正在选班长，每个同学表演一个节目，再看同学平时的表现，选出两位合格的班长。

这时我们班的吴小刚在下面得意洋洋的吹着牛逼，牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招！

“叮零零”上课了。老师先有请王小明上去表演节目，结果他表演了一段帅气的街舞。同学们看了都连声叫好！第二个就轮到吴小刚上台了，我真不知道他又有什么猫腻！还真没想到，吴小刚平时这么贪玩的人居然还学会了表演魔术！

只见吴小刚伸出一只手心向下的左手，手指微微张开，平放在胸前，然后高高举起右手，手指也微微张开，然后把右手和左手手腕扣起来，并且十指交叉，形成交叉拳形，放在胸前，最后只见他手股再稍稍一翻，居然手又形成了十指直接交叉的拳形！

大多数同学在其它地方都看到过这个魔术，并没有被他在魔术中小小的把戏给骗了。原来，他在用右手手腕往左手手腕上压的时候，慢慢地将原来左手手心朝下的样子，翻转成了左手手心朝上！而一些没有看这个魔术的同未学都愣住了，心想：咦？为什么别人的手能翻过来，而我的手却怎么样出翻不过来呢？真感到奇怪了！

其实，我们的生活中还隐藏着许许多多小小的细节。只要我们细心去观察，就能从中发现不少原本我们不知道的秘密！

在风和日丽的一天里，我们来到了横店影视城，里面不仅风景美丽，而且表演十分精彩。其中我最喜欢《火山爆发》和《笑破天门阵》这两场表演。

首先，我们看的是气势磅礴的《火山爆发》。我们找到座位坐下，表演便开始了。天上龙飞凤舞，一朵朵白云悠闲地在天空中飘着，两边柳绿花红，就连海底的小鱼小虾们也舞的舞，唱的唱，一切都那么的美好。突然，一片水花出来，几棵由人搭成的大树扑入我们的眼帘，伐木工们拿着电锯将大树一棵一棵地锯倒在地。这样的日子一天一天地过去，终于恐怖的一天到来了，天神愤怒了，水龙和火龙也愤怒了，水火交加，闹得人间民不聊生，所有人陷入了水生火热之中。

火山看到人们大肆破坏环境，十分生气，于是，火山爆发了，岩浆从火山上喷发出来，巨大的温度使我们不由得冒出了许多汗，过了很久，表演场地一片漆黑，就在那时，五六米的火焰喷出来，表演结束了。

第二天，我们又去看了《笑破天门阵》，杨宗保、穆桂英和杨延昭等人去破阵，五毒中的蜈蚣去打麻将了，所以过了一会儿才来。其中的一句台词我记忆十分深刻“我又不是百度，干嘛老问我。”杨宗保和杨延昭中了毒，两人开始跳舞，最后，天门阵被笑破了。

《火山爆发》让我知道要爱护大自然，《笑破天门阵》让我知道了语言的魅力。

周末的一天，动物们在公园里面大集合，它们要举行一场歌舞会。主持人小猴子一边吃桃子一边跳跃着，突然它停下来说：“先生们、女士们，大家好，歌舞会现在开始。”

首先，有请孔雀女士为大家表演舞蹈，她走到舞台中央，抖动着她那五彩缤纷的翅膀翩翩起舞，仿佛在我们的眼前挂上了一幅美丽的图画。接下来海豹也在水里面顶着球摇摇摆摆地游来游去。紧接着小熊也在舞台上翻起了跟头，耍起了杂技。主持人吃完一个桃子接着说：“现在请大象上台为大家表演节目。”大象得意洋洋地走到舞台中央，拿起大喇叭吹起了迎宾欢迎曲。这时小狗也在树下一边荡着秋千一边拍着手唱着：“再过三五年我们再相会，重看天空中的彩云飞......。”

啊! 动物们的表演简直是太精彩了!我看着它们幸福、快乐、和谐的样子，我也会心的笑了。