假如我是校长【通用20篇】

作者：孙栋浩

尊敬的英华初中校长：

您好

我是之前英华小学六年级(10)班的一名学生。

我的个子中等，不是很高，我有一双乌黑有，明亮的大眼睛，我这个人成绩不是很好，但是，听说你们英华初中是一所好的学校，您一定能把我培养成优等生。我有三个最大的特长，1。绘画2。朗读3。街舞，这三个是我的擅长，绘画，我可以发挥充分的想象了，绘画出一个有一个生动的人物和故事，朗读，在班级上，老师要求找同学读课文，我总会高高的举起收，我擅长读一些现代诗歌。街舞，我是专门在外面专门练习过的，也是班里唯一的一个。这些都是我自己。

祝你

身体建安，万事如意。

你未来的学生：孙栋浩

2018年4月8号

今天,是一个喜庆和欢乐的日子，近4000名同学即将获得硕士或博士学位，跨入人生的崭新阶段。在此，请允许我代表学校,向大家致以最热烈的祝贺和最深情的祝福!同时借此机会，向引领你们走上研究道路、陪伴你们走过研究生阶段的导师、亲人和朋友们，致以诚挚的敬意和亲切的问候!

你们是十分幸运的一批毕业生。北京奥运、六十周年国庆、百年校庆等一系列国家和学校的大事，你们都一一亲历。在刚刚过去的百年校庆活动中，大家在纪念大会上感受清华百年的历史与使命，在校庆晚会上演绎清华人的精神和活力，在全球大学校长峰会上提供志愿服务，在为期一年多的百场学术论坛活动中增长见识、分享经验，还有近200对研究生同学在集体婚礼上，携手步入了幸福的婚姻殿堂……这一件件大事，一幕幕场景，因为你们的参与和服务而更加精彩、更加动人。

你们是勇于担当的一批毕业生。攻读研究生期间，你们潜心研究、大胆创新，为发展学术贡献着智慧和汗水;你们积极投身社会实践，在社会大课堂中“受教育、长才干、作贡献”;你们积极承担助教、助研、助管工作，为学校的发展辛勤付出;你们在汶川、玉树地震之后心系灾区，表现出清华人的高度责任感……在社会对“80后”的关注和争论中，你们以实际行动证明自己能堪大任。

你们是承上启下的一批毕业生。自1978年恢复研究生招生以来，清华已累计授予硕士、博士学位超过7万人，而在座的同学们是清华百年华诞后的第一批毕业生。你们受到了百年清华文化精神的熏陶感染，又肩负着以实际行动为清华新百年发展增光添彩的重任。你们中的绝大多数同学将离开校园，走上各行各业、不同岗位，很多同学选择了奔赴西部和基层，在祖国的每一片热土上，定位当代青年的时代坐标，续写清华人服务祖国、服务人民的新的乐章。

同学们：在庆祝清华大学建校100周年大会上，胡锦涛总书记亲切寄语清华学子和全国青年学生，要求同学们做到“三个结合”。我想，大家将来无论在什么岗位上，都要不负国家和人民的殷切期望，将“三个结合”落实到一生的奋斗和实践之中。

把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，就是要继承和弘扬清华大学的优良传统，努力做到德才兼备。清华改制后的第一任校长罗家伦在《知识的责任》一文中提出，有知识的人“要负起更重大的责任来”。钱学森学长说“我的事业在中国”，王淦昌学长说“我愿以身许国”，这就是清华人的责任，也是清华人应有的人生境界。此外，大家迈出校门，是告别校园，但不是告别学习。同学们要树立起终身学习的意识，持续更新自身的知识储备，以适应科学技术和经济社会的快速发展。有修养，有知识，并身体力行对祖国、对人民的责任，这才是清华人最本色的“光环”、最显著的标志。

把创新思维和社会实践紧密结合起来，就是要自觉地把创新意识融入到实践中去，而又在实践中提高创新能力、创造创新成果。在学校，我们倡导和实施“创新性实践教育”，让大家在研究实践中锻炼和提高创新能力。在走出校园之后，我特别想提醒大家，当前中国在科学技术、文化艺术以及社会经济领域的快速发展和提升，需要大家贡献创新的思想和理念，也为大家做出创新性的成果提供了很好的实践舞台。正如刚刚发言的马国馨学长曾经说过的：“解决好中国自己的问题就是世界水准。”我校新闻传播学院的曾维康同学，辗转多个省区，采访了江汉平原上一个小村子里、在全国各地生活和打工的26名村民，写出一部25万字的村落乡民口述史，展现了真实的现代中国农民群像，成为一篇独具特色的硕士论文。这就是把创新和实践结合起来的一个很好例证。衷心期望同学们把中国这块热土作为自己的创新舞台，深入社会、深入问题，得到真历练、获得真知识。

把全面发展和个性发展紧密结合起来，就是要在注重综合素质的基础上，积极引导、培育个性的发挥。过去，清华曾被称为红色工程师的摇篮，虽然也有一些诸如诗人院士、京剧艺术大师、流行音乐人等出现，但在整体上，学生的个性培养是比较欠缺的。时代的发展进步，越来越需要多样化的人才资源。清华的毕业生，既要注意全面发展，同时也应该是个性鲜明的，要在科技、经济、政治、社会和思想文化各方面都成长出一批各具特色的领军人才。衷心期望大家在未来的道路上始终坚守梦想、保持个性，不媚俗从流，不轻言放弃，在奋斗拼搏中书写人生的精彩篇章!

同学们，百年清华的精神传统需要你们来传承，清华新百年的篇章正在你们的脚下向前延伸。让我们志存高远、努力奋斗，相信大家一定能够像总书记所说的那样，在未来的人生征程上，“应该大有作为，也必将大有作为”!

谢谢大家!

“不想当将军的士兵不是好士兵。”“从奴隶到将军”是不少人的梦想，也是不少人的追求。看到《江苏教育》上的“独家策划”话题《假如我来当校长》，作为曾经做过三年副校长、现在做了近五年副校长的我，不免想说说心里话。

假如我来当校长，我会努力成为教育管理行家。教育专家朱永新教授说的好：“教师走多远，就能带学生走多远”，同样“校长走多远，就能带教师走多远”。无数的事实都证明了这样一条真理：校长的成长连带着教师的成长，校长的水准反映了教师的水准，校长的思路反映了教师的努力方向，校长的行为牵动着教师的课堂课后，甚至于校长的生存状态反映了教师的生存状态。我会认真学习各类教育教学报刊杂志，在工作中实践先进的经验和做法，努力使自己走远并把教师带远。我会发挥自身优势，虚心向卢志文、程红兵、蔡林森、袁浩、冯恩洪等名校长请教，参观考察省内外名校，努力成为名校长。

假如我来当校长，我会科学制定学校发展思路。“思想决定思路，思路决定出路。”校长的思想决定学校的办学思路，也就决定学校的办学出路。办成名校的校长都是有思想的校长，特别在管理方面是行家。如果我来当校长，虽然不一定能把学校办成名校，但是起码可以使学校有所发展。“没有行动的思想是空想，没有思想的行动是盲动。”我会与班子成员一起，与全体教师一起，研究制定以“立校为公、执教为民”为指导思想，以“德育荣校、安全定校、师资立校、科研兴校、特色强校”为发展思路，努力打造“服务型学校”，实现“一年有起色、二年有进步、三年上台阶、五年大发展”的宏伟目标。

假如我来当校长，我会合理分配校级干部工作。我会根据学校规模，建议上级主管部门配备校级班子成员。如果是一般规模，就建议上级主管部门配备一名副校长，兼任工会主席，负责后勤、工会工作，分管总务处；自己负责德育、教学、教研工作，分管教导处。如果是中等规模，就建议上级主管部门配备两到三名副校长，或两名副校长、一名副书记。他们分别分管三个部门，副书记兼任工会主席。如果是较大规模，就建议上级主管部门配备三名副校长和一名副书记。一名副校长分管教务处、教研处；两名副校长分别分管办公室、总务处；副书记兼任工会主席，分管政教处、工会。科学设置、合理分工，会使班子成员有名有份、有职有权、有权有责，会使班子成员齐心协力。“一个好校长就是一所好学校”说得好，“一个好汉三个帮”唱得更好。

假如我来当校长，我会合理分配中层干部工作。我会根据学校规模内设部门，明确中层干部职责。如果是一般规模学校，就内设教导处、总务处；如果是中等规模学校，就内设办公室、教导处、总务处；如果是较大规模，就内设办公室、教务处、教研处、总务处、政教处。办公室的业务接受上级主管部门的办公室、人事科指导，教务处的业务接受上级主管部门的基础教育科、督导室指导，教研处的业务接受上级主管部门的教研室指导，总务处的业务接受上级主管部门的规划财务科、装勤办指导，政教处的业务接受上级主管部门的团委、少先队指导。办公室主任负责学校内务、人事，教务主任负责招生、教务，教研主任负责教学、教研，总务主任负责后勤、财务，政教主任负责学生管理工作。另外，各部门根据工作需要配备副职，协助正职工作；共青团、少先队负责人由政教处同志兼任。

假如我来当校长，我会努力成为教师的“三者”。“教师的成长决定学校的成长，教师的发展影响学校的发展。”新课程改革中，“教师的专业成长一靠专家引领，二靠同伴互助，三靠自我反思。”我会努力成为教师专业成长的引领者，引领教师走向专家、走近专家，向专家学习，得到专家的指引；引领专家走进校园，走近教师，让教师与大师直接对话，以得到专家的指引；引领教师走进网络，走近网络中的专家，观看大师的精彩；引领教师走进书籍，与精彩的文本对话，与高尚的心灵对话，与先进的思想对话。另外，我还会引领教师通过“同伴互助”、“自我反思”来提高专业成长水平。

假如我来当校长，我会提符合实际的工作要求。无论副校长、中层干部，还是教师，都要“有所为，有所不为”。“参与而不干预，服从而不屈从，实干而不虚干，让功而不抢功，到位而不缺位，补位而不越位，牵手而不插手”是全校所有人都要努力做到的基本要求。无论副校长还是中层干部，实际上都是教师。在“提倡以人为本、科学发展、构建和谐校园”的今天，要做一名智慧的教师，不要一味地宽容学生，而最终导致纵容学生；在“提倡赏识教育、成功教育、愉快教育,严禁体罚教育”的今天，要做一名智慧的教师，不要因为怕戴上“体罚学生”的高帽，而不用惩罚的手段来教育学生；在“轰轰烈烈抓素质教育，扎扎实实搞应试教学”的今天，要做一名智慧的教师，不要因为怕学生考试排名靠后，只抓应试教学培养“考生”而不搞素质教育培养智慧的“学生”。

假如我来当校长，我会加强校本教研培养教师。所谓校本教研，概括地说，就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。校本教研是培养师资最直接、最有效的方式之一。校本教研活动中，我会旗帜鲜明地强调学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，促进师生共同发展是教学研究的直接目的；我会以学校发展为本，以教师发展为本，以学生发展为本；我会符合校本教研的校本性、科研性、人本性、牵引性、依托性等特性；我会遵循教育性、教学性、针对性、实践性、合作性、民主性、制度性等原则；我会采取校本培训、教研活动、集体备课、专业引领、研训一体、课题研究、等策略，把教师培养成为“学有专长、教有特色”的优秀教师。

假如我来当校长，我会加强管理构建和谐校园。我会建设德育工程，创建文明校园；建设平安工程，创建安全校园；建设园丁工程，创建名师校园；建设课改工程，创建科研校园；建设特色工程，创建特色校园。“学校首先是培养教师，其次才是培养学生。”培养教师，首先培养自己。我会积极投身名师工程，主教数学，兼教语文等其他学科。我会学习华应龙校长，为教师上示范课、观摩课，努力成为一个名师，带领全体教师科学和谐发展，力争部分教师成为名师、学科带头人、教学能手。

假如我来当校长，我会按照企业模式管理教师。我会采用表决形式决定学校事物。根据“二八定律”，在教代会、校务会或全体教师会上自身行使20％的权利，其他人员行使80％的权利。在校长办公会或支委会上，按照党的组织原则一人一票参加表决，不搞特权。我会按照ISO9001质量体系管理教师的“教学五认真”，待教师管理规范以后淡化。我会以制度化管理模式为基础，强化亲情化、友情化、温情化、随机化管理模式。“现代企业的东方管理模式本质是群体本位下的‘文化管理’。”我会在对传统文化做到“扬弃、整合、创新”的基础上，坚持人本性、激励性、发展性等原则，整合利用学校的人力和物力资源，构建师生的文化圣园、教师的精神家园、学生的童年乐园、师生的生态公园，使学生主体的价值创生和全面自由的发展，同时促进教师主体行为的提升，从而实现学校的“文化管理”。

假如我来当校长，我会用“精细化管理构建和谐校园，人本化治教提升学校品味”作为教育理念；用“教育的理想打造理想的教育，理想的教育实现教育的理想”作为教育理想；用“首先要培养学生成人，其次是培养学生成才”作为治校理念；用“在人之下视己为人，在人之上视人为人”作为座右铭；用“不重复自己，更不重复别人”作为个人信念……

Dear principal: Hello!

Recently, you have been emphasizing safety education at morning meetings.

Various forms of education let us know the importance of safety, and let us know

some methods of self-protection. I keep these in mind. However, you seem to have

missed some details in your speech. Here I will give you some tips.

Last Thursday morning, there was a get out of class ending. A third-grade

classmate went downstairs to go to the toilet because the toilet on the third

floor was broken. He fell to the ground due to slippage. So I suggest that the

principal you should buy some non-slip carpets and spread them on the ground

when it rains to reduce unnecessary damage and make our campus more beautiful

and safer.

Maybe my proposal is naive, or it may not be realized for a while. As long

as it can be resolved in time, our campus will become more beautiful, and we

will grow happier.

Sincerely,

Your student:

敬爱的校长：您好!

最近，您一直在晨会上强调安全教育，形式多样的教育让我们知道安全的重要性，又让我们懂得一些自我保护的方法，这些我都牢记在心。可是您讲话时似乎漏了一些细节，在此我给您提一些小建议。

上星期四的早上，有一节下课，一个三年级的同学因为三楼的厕所坏了，所以下楼上厕所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提议校长您应当买一些防滑的地毯，在下雨天的时候把这些地毯铺在地上，减少不必要的伤害，让我们的校园更加美丽和安全。

也许我的提议很幼稚，也可能一时实现不了。只要能及时解决，我们的校园就会变得更加美丽，我们会更加快乐成长。

此致

敬礼!

你的学生：

不胖不瘦的身材，穿井井有条的衣服，戴一副黑框眼镜，里面一双小眼睛透出睿智和亲切，他，就是我们的严校长。

第一次近距离见到校长，是在开学前的军训检阅上。当时初一年级的16个班，整整齐齐的站在操场上，校长迈着有节奏的大步，从16个班陆陆续续走过。他每过一会儿，就说一句“同学们辛苦了”，我们便报以热烈的回应－－“校长好！”。等校长走到我们班旁，我看见他脸上带着微微的笑容，一脸的欣慰，点点头，又快步地走过了。虽然这张脸庞只闪过了几秒，却让我感受到了亲切，深深的记住了他——“哦，这就是我们的校长。”

开学前几天，老师就告诉我们，我们的校长是“一只勤劳的小蜜蜂”，喜欢在各班巡视检查，监督同学们的学习。不久，我们就亲自见证到了。那是一个早晨，同学们正闹哄哄地呆在教室里进行早自习，有到处讲话的，有连书都没拿出来的，还有在发呆的。过了一会儿，老师来了。教室里安静了一半，可还是有细细碎碎的声音，像几只讨人烦的蚊子在飞来飞去。不料，一个人影，却出现在了后门门口。定睛一看——嘿！这不是我们的校长嘛！他慢慢地从后门走进来，环顾着全班同学，脸上十分平静。这下同学们却怕了，急急忙忙拿出书，装模作样地读了起来。校长仍是慢慢地走着，他很细致地瞧着我们班的各个地方，时而又停下来，静静地凝视一会儿，时而又看看坐他旁边的同学是否在认真读书，看看我们书上的笔记。一只等到全班同学都在认认真真地读书了，他才满意地离去。我们不由松了一口气。·

你瞧，这就是我们的校长。他十分和蔼，让人感到亲切，但有时又十分有威严，做事也严谨细致。校长，谢谢你为我们付出的一切！

亲爱的同学们：

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们结伴同行，已匆匆走过了三年。一千零九十五个日日夜夜的那份爱、那份情，我将铭刻在心。在这即将分别的时刻，回想起我和同学们相遇、相识、相处的日子，真有点前缘未尽的感觉。在我的人生旅途中，能遇上像你们这样纯朴、可爱的学生，这不仅是缘分，而是我的福分。坦率地说，这三年来我从你们身上学到了很多。

与其说我为你们操心度过了三年，倒不如说是你们支撑着我走过了三个春夏秋冬。尽管我的工作有许许多多的失误，尽管你们身上也有不少缺点，但如果有人问我，三年来你最骄傲的是什么?那么，我将毫不犹豫地回答：“初三4班的学生是我的骄傲，我将永远爱我的学生。” 这些天来，每当我回忆起和同学们在一起的分分秒秒，心中总有一种难言的欠疚，总觉得给同学们的关心、帮助、教育太少、太少……也不知有多少次，同学们身上所表现出来的那种坚毅、热情、默默拼搏的精神都使我感动、振奋。如吕秀梅、魏亢亢、李玉婷、李红梅等同学，三年中，你们几乎没有听到过老师的表扬与批评，而你们却尽力做好自己的工作。正是你们这些普普通通的同学，用自己的行动撰写着初三4班的辉煌和难忘的历史，你们是这个集体的脊梁。

还有杨萍、李武行、赵如意、赵超超、史后宁等同学，你们总是默默地为班集体建设出力。洁白的墙壁上一个小小的污点，散了的扫帚，未擦净的黑板的一角，都没有躲过你们的目光。是你们把班级的日常工作处理得井井有条。你们这种一心为公的精神是我最欣慰的。运动会上，魏萍、孔建锋、李军、孔建梅、姜丽等运动员的拼搏精神给我增添了向生活挑战的勇气;歌咏会上，孔泽泉及同学们动情的演唱唤回了我童年的回忆;多少次风雨交加的日子里，当我看到淋湿了头发和衣服的同学们时，我的眼圈湿润了，所以我总要问一声：“同学们，你们冷吗?”多少次，每当我看到同学们在很专注地学习时，我总在心底里为你们祝福：“纯真的孩子们，愿你们学有所成。” 同学们，三年来我给予你们的微不足道，但你们给予我的实在太多了。你们知道吗?每当我上课有点累的时候，是你们第二堂课前那又整齐、又哄亮的 “老师好”，使我浑身有了力量。我不会忘记，每一次公开课上，你们听得是那么仔细，回答得是那么响亮，配合得是那么默契。从你们的眼神里，我看到了鼓励，看到了信任，看到了希望。如果说我的讲课是成功的，那么成功的一大半应属于你们这些我不愿分别的学生。

是啊! 是你们的脚踏实地，是你们的团结一致，是你们的努力拼搏，使我们初三(4)班赢得了许多荣誉：校“先进班级”、县“先进班级”、市“先进学生集体”……连我也沾了你们的光：06年被评为市“优秀班主任”，07年被评为县“十佳班主任”、校“骨干教师”。

是啊!是你们的吵吵闹闹，是你们的欢声笑语，是你们的天真纯朴，是你们的一个鬼脸、一个恶作剧……是你们的一切，构成了我们初三(4)班这个集体的优美的风景线，它将载人我的历史，成为我人生旅途的美好回忆。

我再次感谢同学们三年来对我的支持和理解。虽然人生聚散无常，但我对你们的关怀之心依然、眷眷之情依旧。虽说水长长，路长长，但我坚信，你我师生之情更长，更深!

同学们，明天，你们一定是祖国的栋梁!

老师们、同学们：

上午好!

新春伊始，万象更新。春天，是百花盛开的季节，也是千帆竞发的季节，更是航中人播种新希望的季节。沐浴着和煦的春光，呼吸着春天的气息，我们将迎来航中发展的又一个崭新的春天。在这隆重的开学典礼上，我谨代表学校党、政、工、团向各位致以诚挚的祝福，祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利，祝同学们在新的学期里思想成熟、学习进步!

过去的一年，是航天中学负重奋进的一年。学校把握好了良好的发展机会，形成近80个班的办学规模。在上级的正确领导下，通过全体教职员工的共同努力，学校管理更加严谨规范，学校教育教学质量稳步提升，会考合格率、高考本科上线率均居全市前茅，特别值得一提的是黎桐辛同学被北京大学保送录取，填补了龙泉驿区北大保送的空白;同时，卓铸同学以622分的高分夺得龙泉驿区理科第一名，被清华大学录取。学校中考取得了历史性的新突破，平均分四科全区第一、一科全区第二。同时，非毕业年段统考也取得了较好的成绩。这是我们航中新的辉煌，也是龙泉优质均衡教育的可喜成果，更是区委区政府“四化一城”惠民教育的伟大胜利。

过去的一年，学校的多项工作都取得了可喜成绩，开创了航天中学发展的良好局面。我们深切感到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和全体学子的不倦探索与追求，凝聚着全体师生的辛勤劳动与无私奉献。在这里，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

老师们、同学们，满载丰收与喜悦的2014年已经过去,充满生机与活力的2015年已经到来。去年，制约学校发展的瓶颈已经打破，在区委、区政府的正确领导下，学校新的高中部已经开工建设，一座占地320余亩的预计投资4.2亿余元的现代化、国际化、人文化学校即将于今年9月为我们打开。放眼大成都，建设世界现代田园城市的长远目标已经确立，成都已经在通往理想家园的道路上奋勇前进;展望经开区，区委、区政府也为我们建构了理想蓝图，中国的底特律——汽车之城，中国的苏黎世——怡居之城，中国的巴比松——艺术之城。成都在大发展，龙泉在大跨越，龙泉的教育也迎来了前所未有的发展高潮。新的一年，我们的任务更加艰巨，高中新课程改革即将启动，航天中学教育集团也即将启动，我们要努力办好人民满意的教育，与龙泉腾飞的经济同步，为建设世界现代田园城市示范区和中国现代汽车产业新高地服务好，服好务。在新的学期里，按“三精”“三抓”要求，我们将进一步加强制度建设、创新管理模式、不断提高管理水平;进一步强化教师队伍建设，打造学习型校园，培养出更多的名优教师;进一步增大投入力度、改善办学条件、营造优美的校园环境;进一步突出教学中心，狠抓校风、教风、学风建设，努力提高教育教学质量;进一步规范后勤工作行为，努力提高服务水平，真正实现为教学服务、为师生服务;进一步强化德育工作，严格学生管理，规范学生言行，培养讲卫生、爱护环境的良好习惯，提高学生思想道德素质。我们要通过五个“一流”，即一流的管理、一流的师资、一流的环境、一流的质量和一流的校风，构建和谐航中，打造辉煌航中，创建强势航中。2015年，对于航天中学，将是充满希望的一年、为新校园落成献礼谱写灿烂篇章的一年。展望2015年高考，根据高三目前这种良好势头，我们完全有希望、有信心、有能力达到、甚至超过学校历史上的最好成绩。我相信，只要师生精诚团结、拼搏奋进、锐意创新、自强不息，我校必将实现“持续领先”的目标。

为实现上述目标，我希望全体教职员工在新的学期要爱岗敬业，团结奋斗，在自己的工作岗位上要强化责任意识和质量意识，争创一流的工作业绩。质量是学校的生命，优良的质量是航天中学立校、强校的根本。航天中学将以管理严格、质量一流享誉国家级经济技术开发区。我们要以对党和人民负责、对学生负责的态度尽职尽责搞好本职工作，努力提升工作质量，为再创航中的新辉煌作出自己的贡献，为办好人民满意的教育贡献一份力量。

我希望我们每一位同学在新的学期里都要有新的打算、新的追求，要有新的举措，要严格遵守学校各项规章制度，用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行，努力加强思想道德修养，争做有文化、讲文明、守纪律的优秀学生。同学们，初中阶段，是培养良好学习习惯和学习兴趣的重要阶段，高中阶段又是学习任务十分繁重的阶段，学习是辛苦的，但“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。须知任何成绩的取得，是要付出艰辛、付出汗水的。曾有人这样说过：少壮不努力，老大徒伤悲，高一能刻苦，高三不辛苦;高二能刻苦，高三不痛苦;高三能刻苦，一辈子不会苦。这句话是在告诉我们，无论处在哪个年级的同学都不能放松学习，只有扎扎实实打好基础，才能朝更高的目标迈进。在这里，我还要特别告诫高三的同学，此时的你们，汇集了老师期盼的目光，倾注了家长艰辛的心血，承载了学校今年高考的全部希望。你们已经为实现自己的人生理想付出了宝贵的时间和心血，我相信你们在这最为关键的一学期里，一定能树立信心，顽强拼搏，科学备考，在六月的高考中交一份令自己、家长、老师和学校都满意的答卷，为航中的再辉煌谱写灿烂篇章。

老师们、同学们，新年新期盼，新春新气象，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们秉承“博学、笃行、尚美、创新”的校训，发扬“自强协同、执著奉献”的航中精神，昂扬斗志、同心协力、锐意进取，共同创造航中更为美好的明天!最后，我再次祝全校教职工工作顺利，家庭幸福!祝同学们健康成长、学业有成!祝我校今年高考取得辉煌胜利!

谢谢大家

走进二中校门，军训是你们进入高中的第一课。

经受住军训的考验，你们就迈出了成功的第一步。因为，军训不仅是一次严峻的体力考验，更是一次严峻的毅力考验;军训是对每个同学意志的磨练，也是对每个同学习惯的追问与考量。二中的育人模式是“以行养德，以行促学”，良好的行为习惯可以促进学习习惯的养成，良好的行为习惯是走向成功的基础和保证。通过军训，磨练意志，改变习惯，提升心智品质，学会遵守，学会服从;通过军训养成各方面能力:自主管理能力、生活自立能力、团结协作能力、道德行为规范等;通过军训开拓创新精神、展示个人才华。

我们学校的校训是“超越永无止境”，超越已经成为二中精神;二中人不断在成功的基础上超越，超越昨天，超越自我，超越对手，成为河北省乃至全国名校。同学们，你们走进了一所为你们奠定成功基础的学校，你们走进了一所充满希望与活力的学校，你们走进了一所能为每个渴望成功的同学插上翅膀的学校，你们走进了一所洋溢着超越精神和意志的学校。希望大家凭着十足的韧劲、百分的拼劲、千般的闯劲，身体力行二中校训，超越过去，超越自我，超越对手!

军训是一首超越之歌，相信每个站在二中校园里的同学都会唱响这首歌!

勤学亮剑，修文敦武大智慧;苦炼成钢，涵德乐学真栋梁。经历了军训的洗礼，你们就会实现人生的涅盘!

我们的胡校长是一个和蔼可亲的人，她对我们学校的学生就像对待她自己的孩子一样。每当我们走进校园，校长总是笑眯眯地向我们打着招呼，问候大家。早自习时，校长总是认真地一间一间检查我们的教室；上课时，校长有时会来听我们的展示；下课时，校长总是朝我们微笑着说“小心点，别受伤了，宝贝。”放学时，校长总是最后一个走。

一个风和日丽的下午，我们班在外面上着体育课。我们在学校操场的一个角落里发现一个哭泣的小男孩。我们看到他受伤的腿时不知所措，这时校长走了过来询问我们情况后，她抱着这个小男孩一边安慰他一边送他去医务室。到了医务室，校长亲自帮他擦了药还问他有没有好一点。小男孩激动的抱着校长说他好喜欢校长，我们也流下了感动的泪水。我看着校长额头上冒着汗，想给她纸巾擦汗时她已经走远了……

胡校长不仅是我们的校长，她也是我们的朋友。我爱我的校长。

亲爱的校长:

想像一个理想的校园，到处栽满花、草，这里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。

环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。

期许校长可以将校园绿化，借着学生的手，播下希望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们成功的道路。

想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。

此致

敬礼

一个关心学校的学生

校长是一个学校最重要的人，假如我是校长，我的学校一定是全深圳最棒的。

首先，我要把校园装扮起来。从大门，走廊，操场到阳台，窗口等等，到处是繁密的青翠树木，缤纷五彩的鲜花。空气清新，舒服。

我要将厕所的水龙头换成各种各样的花，有百合、菊花、桃花……这样，学生们就会想欣赏美丽花朵一样轻轻地开关水龙头。

在教室的走廊，学生们的手工作品展示出来，琳琅满目，成为装扮走廊的美丽风景。下课后，大家互相欣赏。学生们都说：“我们学校真美！”

我们学校的学生们都觉得上课不乏味，很有趣。

上历史课时，我会让同学们去博物馆里，更直观的感受历史；生物课的实验与观察，我要让他们去大自然里寻找答案；英语课枯燥的单词，也要在一出出舞台剧中用有趣的方法记住……

总之，课堂不再限制与学校里，更多地在外面进行。外出时，孩子们总会分享零食给我，仿佛我是他们的同学一样。

各种活动也是校园生活的一部分。庆祝节日是必要的，复活节找彩蛋，元宵节包汤圆这样的经典活动，我都会和学生一起参加。还有一些学习的活动，例如作文比赛、单词竞赛，我会邀请其他学校的学生一起参加。每到周末还有家庭聚会，让家长和孩子一同去公园野餐，为家庭创造温馨的气氛。我和每一个家庭融成一体，成为孩子们的“校长妈妈”。

假如我是校长，一定会让学生开心、家长放心，自己也乐在其中。

每位学生都自豪地说：“我最喜欢我们校长了！”

深圳最有创意、最温馨的学校，非我的学校莫属！

敬爱的校长：

在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教育和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。

我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话，可以去班上的班主任那里办卡。当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的：

①如果这位同学撕破书的这页书抄下来，第二次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，破坏学校的财产了;

②为了让同学们更好地看书，我建议：没年进一百册图书;

③而且，让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。而且，还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样，爱看书的同学越来越多，让同学们的知识也越来越丰富，课内课外的知识这样的提升，对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的，

以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。

实验小学是我县最有名的一所小学。这所学校不仅教学质量高，而且听说学校的环境美丽又幽静。我想要是能到这样的学校念书真是太好了。

由于爸爸妈妈工作的调动，我终于有机会真的转学到实验小学读书了。

那是去年初夏的一个傍晚，妈妈带着我来到实验小学。我们沿着林阴小路，借着夕阳的余辉，好奇地观赏着，兴奋而带点胆怯地谈论着，缓步向校园深处走去。

忽然，透过淡淡的暮霭，我远远看见一个人漫步走来。他身穿蓝色衬衫，下着灰色布裤，脚上套着一双褐色的凉鞋，显得十分朴素。妈妈轻轻地对我说：“呶，这就是学校的卢校长。”“噢——啊？”我不觉一愣，这样一位堂堂的校长，穿着竟如此朴素……一股钦敬之情，不禁油然而生。这，就是卢校长给我的第一印象——他是简朴的。

办好了入学的手续，我便成了实验小学的一个学生，开始了新的学习生活。以后，在操场上，在走廊里，在花坛旁，我时时可以瞥见卢校长忙碌的身影。

有一天，正是上课时间，教室里静悄悄的，同学们都聚精会神地听着老师讲课。我却失手将放在桌上的墨水瓶打翻了，浓浓的墨水淌得我满腿都是，手上也沾满了，真够倒霉的！老师发现了这一情况，让我出去洗干净。我飞快地冲出教室，跑到水龙头前，龙头一扭，便痛痛快快地冲洗起来。正洗得来劲，只听身后传来‘声和蔼的声音：“哎，这位同学，小心裤子沾湿哪厂我忙扭回头去，啊，这不是卢校长吗？他正用慈祥的目光看着我。我见了，赶忙把贴在水泥槽上的身子向后挪了一下，卢校长见了，微笑着说：“这就对了！”这是卢校长给我留下的第二个印象——他是和蔼的。

时间过得真快，一眨眼，一个学期快结束了。记得那是上学期临近结束的时候，也是一个傍晚，天灰蒙蒙的。我和同学陆建浩正在出中队黑板报，忽然走进来一个人，我定睛一看，是卢校长。他关切地说：“啊呀，天这么晚了，你们还没回去？”我说：“这是班主任交给我们的任务，我们一定要出好了才回去。”卢校长说：“不行，太晚了，你们会饿肚子的。再说快大考了，你们还要复习功课，明天再写吧广我们说：“老师要批评我们的。”卢校长说：“不要紧的。明天我会跟你们班主任说明的。”他连推带赶地说：“走，快走，小学生不要搞得这么迟。”我们这才放心地离开了学校。这一次，卢校长又在我的心版上镌刻了第三个印象——他是尽职的。

是的，卢校长是尽职的，他时时处处都在关心我们小学生全面地发展成长。

卢校长啊卢校长，过去听人说您是一位好校长，究竟好在哪里？我，一个刚转学不到一年的学生，实在说不清楚。然而，到今天为止，您给我的三个印象却是深刻的，它必将成为我难以磨灭的珍贵记忆。

寄语老师：静下心来教书，潜下心来育人.

洒下园丁千滴汗，浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富，让我们为孩子们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能，发挥其特长，引知识之泉，叩心灵之门，让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中，坚持做人与成才并重，智商与情商并重，知识与能力并重，大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式，全面实施素质教育，全面提高教育质量，为孩子的可持续发展负责，为孩子的终身发展负责。

寄语学生：在阳光中生活，在自信中成长

学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园，学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的！

寄语家长：家庭犹如学校、亲情好似阳光

家庭是孩子的第一所学校，亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下，希望你们要做到不为积习所蔽，也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话，关注孩子的性格变化与人格发展，注重自立自理能力、人际交往能力的培养，为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基础。

新的一学年开始了，我们将以“追求细节、务求实效、力求精致”的办学精{，提高东园中学办学内涵，努力打造精品学校，为振兴侨乡教育事业，为泉州台商区的又好又快发展做出最大贡献！

尊敬的校长：

时光荏再，转眼已走过小学的六年光阴。我们即将踏入新的学校，开始新的初中学习生活。美好而艰辛的生涯已悄然流进昨日。在这毕业之际，我想对您提一些意见，好让我们的母校散发更加耀眼的光芒。

随着科技的进步，网络成了人们生活必不可少的需求。由于网络实名制尚未普及，网络世界便与现实世界之间出现了一条巨大的道德深渊——乱象丛生、脏话粗口泛滥成灾。这种不道德的现象大片大片的在人民中扩散。目前几乎有全球80%的人受到影响。

现在，这种情况蔓延到了校园里，整个校园随处可见同学之间互相辱骂、爆粗口……这严重破坏了同学们纯洁的心灵，破坏了同学间的友谊，甚至还会给别人造成心理创伤。为了让同学们尽快丢掉这种不良行为，我想向您提出以下几点建议。

第一，我建议先从老师们做起。老师应以自己为同学们的榜样，拒绝粗口，拒绝谩骂，劝阻他人说脏话。老师们做好了榜样，同学们可能会自然而然改变自身。

第二，我认为可以利用班会课向同学们介绍脏话给人带来的危害，并倡导同学们做文明人，抛掉脏话。如果有条件，也可以开展“禁粗口”主题的专题课程。

第三，可以在显眼的地方放置告示牌，以提醒同学们做个文明人。

第四，我还建议实施“扣分制”，值日生在课间巡逻时，如发现有同学说脏话、辱骂他人或因为互相辱骂而打架等，可以适当扣分，并作批评教育，以作“警钟长鸣”作用，但前提是值日生不能说脏话。

以上便是我对管制脏话泛滥而提的建议，望校长采纳，谢谢！

尊敬的校长先生：

您好。我是湖南长沙人，是一个乖巧女儿的父亲。之所以知道中国文化大学，是因为我的女儿。给您写这封信，在您百忙之中，又增添一个忙，还是因为我的女儿。我的女儿单纯、善良、诚实、可爱、勤劳、爱学，是陕西科技大学外国语与传播学院大三的学生。目前，在陕西科技大学的组织下，于2014年2月14日赴贵校交流读书，学习时间为一个学期。

女儿初到贵校几天，就喜欢上了这个毗邻阳明山国家公园，校舍古色古香的学府。并以传播学生的视角，给家里发了许多精美的学校风景相片，说：真是选对了一所学校，不仅环境优美，且学习氛围浓烈。尤其是传播方面，独树一帜。学校创办者张其昀“承东西之道统、集中外之精华”的办学理念，在这里得到充分体现，真正可以学到不少的东西。

众所周知的原因，由于大陆_的浩劫，以及近年来一些地方急功近利的做法，大陆传统的东西消失的很多、很快。我的儿女作为90后，很多传统的东西只能从书本和人们的记忆中寻找了，现在很荣幸能赴贵校交流读书，就是想着能在传统依然浓郁的文化大学，受到传统文化的熏陶，展现中华儿女文化风采的魅力。可是，现在遇到了一个困惑，恳请校长先生拨冗关注。

这就是选课的问题。不知道是陕西科技大学和贵校的沟通问题还是贵校的规矩。女儿和同学在选课中遇到了困难。在赴贵校之前，陕西科技大学就组织她们同赴贵校交流的13名学生进行了选课。可是，到了贵校却要重新选课，而且有诸多限制，如：不能选择学年的课，只能选择学期的课，再如选择课程需以理论课程为主，不能选择实践课程等等。至于贵校个别老师的态度问题，那许是理念或者作为学者的一种姿态，只能要求女儿多理解了。

您是校长，是学者，关于交流生的做法和含义一定比我知道的多很多很多。作为一名普通学生的家长，想到的交流，就是要交换、流通，这样才能取长补短，事半功倍。源贵校之历史，已近一个世纪，中华传统文化在贵校依然完好。望校长先生在百忙之中，对女儿及她们同学选课问题予以关注，以满足女儿学习之目的。不当之处，不吝赐教。

谢谢。

順致春安。

敬爱的校长：

您好，您最近的工作还顺利吗?

我是一个六年级的学生，名叫周振宇。我即将小学毕业离开母校，回忆六年来老师对我门的关心.体贴.爱护和教育都历历在目。母校的领导和老师对工作高度负责的态度令我感动，但也有一些做得不周到的地方，老师们也没有注意到，但我们却认为这是学校的缺点，我提意见也是为了报答老师对我们六年来的培育，我想让后来的学弟学妹们能在一个特别好的环境的学校里学习。因此我希望校长能采纳我的建议。

建议一：把实验室开放起来，不然上自然课的时候不管老师怎么费劲口舌我们也难免有一些不懂的地方如果实验室开发起来了，我们做一下实验就知道了，而且印象深刻。

建议二：现在的跑道的确给同学们带来了不便，夏天，同学们上体育课时，会被尘土呛的喘不过气来，尘土中的细菌时时危害着同学们的健康。所以我希望学校能够把现在的跑道改为橡胶跑道。

敬爱的校长，我的建议可行吗?衷心的祝愿我们的学校能越办越好。

此致

敬礼!祝：全体老师工作顺利.身体健康!

我是麓山外国语实验中学的一名普通学生，我们的校长是一位和蔼可亲的老师，他叫张辉，可我们一般都叫他辉哥。我经常在学校门口看见辉哥微笑着站在学校门口欢迎每一位麓外学子。

他有着一双炯炯有神的大眼睛，加上他那壮实的身躯让人刚一接近就会让人感到一股强大的气场，可他又面带微笑，顿时又感觉如沐春风，一股亲和之感又扑面而来。

学校里时常出现辉哥的身影，一会儿在食堂，一会儿又来到了操场，如有不妥他会发言和各方面的责任人沟通，他还在上课时经常来到各个班级的门外听课。辉哥事事亲力亲为，为麓山外国语实验中学做了很多很多事。

辉哥那高大、伟岸和亲切的身影也就成了我们每一个麓外学子心中可靠的靠山，他就是我们的辉哥，麓外人的辉哥。

新的学期，新的征程，对我们可爱的学生来说，新学期是每个人成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，新学期是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说，它所引领的，必将是万方学校灿烂的每一天!

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，同学们一定会满怀信心走向成功。

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同再铸万方学校新的辉煌!

历史积淀力量，希望孕育成功。日复一日，年复一年，在七中的校园里，永远弹奏着七中人奋发向上、锲而不舍的进取之歌。

让我们用心记录下每时每刻的思考，记录下生命的感动，记录下真实的印迹。求真务实，创新进取，学习思考，实践探索。有一天，我们会发现：真正的教育家可能就在我们身边!

敬爱的校长：

您好!

还有两个学期我就要离开我的母校了，回想到校园中的快乐时光与在母校中学到的知识和老师们交个我的做人的道理，原则。我无比的感谢不知怎么报答你们。是你们将我从一个无知的孩子变成一个听话，懂事，聪明的好少年。虽然学校设备不是很齐全。但是，也不比其他的学校差，一样也培养出了许多的好孩子。但也有一定的缺点，我在这里提一些建议，希望您能采纳：

第一条：学校应该多举行一些体育活动，如打乒乓球，羽毛球，篮球等等。我知道我们学习任务多，但是我们一整天都在上课，作业又一大堆，使我们压力很大，所以我建议多举行这一系列活动。

第二条：多找一些人手管理楼梯口，要维持秩序。如果可以将上下楼梯的地方错开。那这样就不会发生意外事故了。

祝您

身体健康!工作顺利!

给校长的一封建议书

尊敬的校长：

您好！

当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声．．．．．．校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？

马上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗？

校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？

校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习有很大的帮助哟！

抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议，希望您能考虑一下，谢谢！

此致

敬礼

您的学生：王**

20**年6月18日