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假如我是校长(推荐20篇)

校长,对我的帮助,我铭记于心,所以感谢您,校长。今天小编就来分享作文:感谢您,校长,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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清华校长在毕业典礼上的致辞

全文共 1900 字

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同学们、老师们:

百年校庆的喜庆气氛还在清华园萦绕,我们又迎来了百年华诞后的首届本科生毕业典礼。经过四年的学习,同学们顺利完成了学业。在此,请允许我向大家致以衷心的祝贺──你们毕业啦!同时,也向关爱同学们成长的各位老师和家长道一声──你们辛苦啦!

大学的时光似乎转瞬即逝。此时此刻,大家有学业已成的欢乐与欣喜,也难免有同窗离别的惆怅与伤感;有走向未来的憧憬与忐忑,大概也有回顾过去的留恋与不舍。或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利,或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味;或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影,而今天却穿上学士服,犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。

而在我的眼中,你们爱真理,也爱生活;爱自己,也爱公益;爱机械制图,也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能,你们是阳光的7字班!

我记得你们在汶川地震后的献血长龙,记得你们在奥运志愿服务中的忙碌身影,记得你们在国庆游行时喊出“祖国万岁,清华加油”,也记得百年校庆时用我的名字在人人网上写下“清华,生日快乐”,引来无数的转载和回复……有的同学说,7字班是最幸福的一届,因为经历了这么多的国家大事和学校大事。而我想说,你们不仅经历了这些大事,更在这些大事中奉献了智慧、付出了辛劳、得到了锻炼和成长。我更为你们感到骄傲!

当然我也知道,学校一些工作中存在的问题,比如校园建设中的噪音、尘土和交通不便等,给大家带来了困扰,网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。我觉得,同学们的批评和意见,是出于对学校的爱护和理解。学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以负责的行动去改进。在此,我要衷心感谢你们的包容与热爱,学校也一定会与同学们一起,把清华建设得更加美好。

作为在清华学习工作了46年的一个“老清华人”,我能清晰地感到你们这一代人的不同特点。与我们那个时代相比,你们知识更丰富,视野更开阔,思维活跃,多才多艺,也更加敢于展示个性、表达想法。我由衷地赞赏你们的这些品质,也因此愿意对你们寄予更多的期待。所以,在这告别的时候,我还想与你们分享一点我的体会,两句话八个字,希望能够对你们的未来有所帮助。

第一,独立思考。从陈寅恪先生倡导“独立之精神,自由之思想”,到蒋南翔校长坚持“不惟书,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟实”,清华传统的深处,始终蕴含着实事求是、独立思考的精神。无论是在学术研究中,还是在社会生活中,各种各样的情况需要我们去分析、去判断、去决定。比如毕业时面临的选择,是读研,还是工作?是出国,还是留下?是到企业,还是去政府?是选择这个行业,还是那个行业?实际上,如果没有真正独立深刻的思考,就难以作出正确的决断,将来在研究和工作中也难以有真正的创见,更难以形成自己对社会、对人生的深刻认识。人云亦云,随波逐流,见异思迁,只会失去自己前进的方向。

看到同学们毕业,不禁使我想起40多年前我在清华的情景。我是1965年进入清华学习的,刚入学9个月“文革”就开始了,正常的教学秩序完全被打乱,但我和一些同学依然坚持学习。书本被扔到垃圾箱里,就半夜打着手电去偷偷捡回来;学校呆不下去,就背起课本回家自学。之所以如此,是因为我相信这样一个朴素的道理:只有用知识武装自己,才能成为有用之才。所以我常说,人要“循常理,不跟风”,就是要有自己的思考、认识和坚持。我觉得,这是人在一生中有所成就的重要基础。

第二,善于作为。中国社会正处在快速发展和变革当中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平会有很多。这些也常常对同学们的成长带来困扰,造成影响。所以大家有时会抱怨、会批评、会发牢骚,这是难免的,也是无可厚非的。但我想提醒大家的是,仅仅有抱怨和批评还远远不够,更不能因此嘲笑和怀疑一切,而要善于从复杂的局面中找到解决问题、改变现实的道路。

我们要有批判,更要有建设;要有质疑,更要有行动;要有想法,更要有办法。我们不是旁观者,不是过客,我们有责任为社会的进步作出自己的一份努力。很多时候,真正去做成一件事情,比仅仅去批评它要困难得多。不仅有外部的阻碍,还有自己内心的动摇。要克服这一切,需要我们有坚韧与智慧,付出辛勤和汗水。而这才是清华人的底色!也只有这样,我们才能真正不负国家和人民的期望,“成为可堪大用、能负重任的栋梁之材”。

同学们,清华过去百年的巨大荣誉,来自于17万名毕业生在各行各业取得的成就;而清华新百年的荣光,正寄托在包括你们在内的新一代清华人身上。站在新百年的台阶上,在大家即将踏上新的征途之际,我希望大家能够记住这八个字──独立思考、善于作为,并衷心期望各位同学在事业成功的同时,志趣高尚、身心活泼、家庭幸福,拥有更加充实丰盈的人生!

谢谢大家!

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篇1:校长寒假散学典礼讲话稿

全文共 1747 字

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各位老师、同学们:

大家好!

新年的脚步已近匆匆向我们走来,这一学期即将结束。在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,在老师的教导下,在家长的关心下,通过自己的努力,圆满地完成了学习任务;我们的老师努力工作、关爱同学、为人师表,取得了丰硕的教学成果。通过全体师生的共同努力,我们学校的各项工作都成绩突出,特别是师学生竞赛捷报频传。在全县的金口才演讲中,我校张悦力压群雄,夺得xx县演讲比赛一等奖,并代表xx县参加南充市演讲比赛,在古诗词进校园活动中八年级张晶同学获得二等奖;汤衫老师在小学竟教中获得大桥辖区第一名。在这一年里我们学校的爱心事业也取得了突出成绩,据目前数据统计,我校学生接受爱心资助5万多元,接受爱心物质6万多元,社会爱心团体13次来慰问学校。我们学校所取得的成绩引起了媒体的广泛关注,xx教育网发表文章8篇,xx教育局还专门出了一期简报报道我们学校,《南充晚报》2篇通讯报道我们学校,《南充日报》3篇通讯报道我们学校,《四川日报》1篇通讯报道我们学校。同学们呀,能发专题期刊,能在政府性报纸报道这是一种什么概念,很难!我敢拍着胸脯说能在xx所以学校中能享受这种待遇的,我们是唯一的。这是对我们成绩的一种肯定!让我们用最热烈的掌声向为学校争得荣誉的老师和学生表示崇高的敬意。

今天,我们在这里举行简短的散学仪式。首先,请允许我代表学校,向所有为学校教育的发展而兢兢业业工作的老师们表示衷心的感谢!向所有刻苦学习并取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

回味这一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里我们都在不断努力。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈 ;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们辅导等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们。

但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“魅力校园”的大环境是格格不入的,所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,我把下一年定为了“行为习惯养成年”让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建魅力校园而不懈努力。

同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:

一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自外出游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。

二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,完成教师所布置的各项任务,我们开学之后要进行寒假作业进行评比。

三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。寒假期间,我们在家的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情。

四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!开学来我们老师要评比出“阅读之星”,学生也要评比阅读之星。

各位老师、同学们,20xx年来了,我们又站在了新的起跑线上,我们相信在你们的支持下,在家长的配合下,学校的明天会更好!最后,我衷心祝愿各位老师同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!谢谢大家!同时希望同学们切忌:xxx年x月x日返校报到。

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篇2:中国农业大学校长寄语本科毕业生

全文共 4371 字

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各位毕业生同学:

大家好!

在你们圆满地完成了本科学习,即将进入下一个人生阶段之际,我向你们表示最衷心的祝贺!值此惜别之际,我再对你们说几句话,希望对你们有些用处。

我今天要讲的主题,是关于困惑问题。

这个题目的选择,源于学校组织的一个系列性的师生对话活动:相约星期二。方式是每周二邀请校内一位老师,选定一个主题,与二、三十个同学进行面对面的座谈交流。参加的学生,事先要围绕这个主题,提交自己感兴趣的问题,负责组织这个活动的老师根据这些问题清单选定参加者。这是一种很好的师生交流的创新方式。因此,我也应邀参加了这个活动,所选定的主题是“困惑与快乐”,主要讨论的是困惑。通过座谈之前征集到的100多个同学提出的问题,以及座谈中同学们现场提出的问题,我对同学们困惑的问题领域,有了更好的了解。活动之后,我又进行了思考,觉得座谈中限于时间等因素,有不少问题,讨论不充分,展开不够,深度不够。此外,由于活动本身的特点,参加直接对话的同学不多,而有共性困惑问题的同学可能还有很多。于是,我就想,能否利用今天这样的机会,再与大家深入谈谈。我希望,当你们走出大学校门之际,也能够走出这些困惑。

困惑是什么?困惑就是遇到了疑难,不知道该怎么办。就像那些典型的图标所示:双手抱着脑袋或者揪着头发,或者茫然地站在迷宫的入口处,或者呆呆地看着箭头混乱的指路牌……

那么,同学们的现在,会有哪些困惑呢?根据从提问和其他渠道的了解,毕业后的职业选择,可能是目前同学们困惑最多的问题。其中,又可以有各种角度的细分。

第一个问题,就业,还是读研?你们中间已经选择了就业的人,有的可能也不是很坚决,还在想是否再考研?你们中间已经被录取读研的人,有的可能也没有摆脱困惑,因为,不少人之所以读研,是为了推迟就业选择——还没有做好就业的充分准备,只好先通过读研拖两三年看看再说。读研好,还是就业更好?很多人都弄不太明白。对于我校这样的精英大学来说,总体而言,本科教育是通识性教育,四年或五年的大学教育,重点是提高眼界和能力,专业知识方面,只是学个基础;在知识爆炸时代,靠大学四年学到的那些专业知识,管不了三五年;同时,根据你们的学长毕业若干年后的就业情况看,有相当比例的人所从事的工作,都与大学专业没有直接关系。博士教育是精深的专业教育,以培养学术型人才为主,我校博士毕业生80%左右从事教学科研工作,直接与所学专业对口。硕士教育如果作为一个独立的教育层次,属于高等职业教育(professional education),以培养应用型人才为主。根据这样的定位,概括地说,如果你们愿意做学术研究工作,那一定要读博士,最好再到不同的学术环境中做几年博士后研究工作;如果不想做学术研究工作,那么,可以本科毕业就直接工作,也可以接着读两年硕士再去工作。做学术研究工作,还是到应用部门工作,不是高下之分,而是个人兴趣和能力擅长之分。读博,当然需要聪明的大脑,但并不是所有聪明的大脑都要去读博。你只要使劲问自己一个问题:我真的是特别喜欢做专深的学术研究吗?如果不是,那最好就别去读博了。要正确理解学位、学问、学习的关系:学位是符号,学问是目的,学习是手段。对于绝大多数工作岗位来说,你不需要比学士更高的学位,但你需要很多学问,需要不断学习;对于所有的岗位来说,无论是你有了什么样的学位,你都需要不断增加学问,都需要一辈子不断学习。

第二个问题,换专业,还是不换?这是指考研。这个问题,本来不应该成为你们的问题,因为,我校从2011年就开始实行了自由转专业政策,你们已经有足够的机会在本科阶段就转换专业了。但我获知,也确有同学,由于各种各样的原因,大学阶段没有及时转换专业,到毕业了才动起了转换专业的念头。一些没有读研的同学,也可能还在想,是否选一个新的专业去考研。我想说的是,你们需要听从内心的召唤,而不应该过多考虑别的东西。在这个方面,我个人有着深切的体会。我读研时,也是换了个专业,来到了农大。我一直很庆幸当初的决定,这个决定让我充满激情地工作,让我可以废寝忘食地工作,让我很有快乐感和满足感地工作。我想,你们听从内心的召唤进行选择,也一定会有同样的感受。

第三个问题,要铁饭碗,还是别的饭碗?铁饭碗,也可以叫做体制内的岗位,包括政府部门、事业单位、国有企业等等。其有户籍,有编制,有各种福利,并且比较稳定;但是各种约束要多一些,按部就班的特征更强一些。其他的饭碗,是指体制外的岗位,主要也就是各种非公单位的岗位。其各种不确定性更强,职业发展进程可有很大的跳跃性:跳得不好的,就捧了泥饭碗或瓷饭碗;而跳得好的,可以很快就能拿到银饭碗乃至金饭碗。什么饭碗,也没有绝对的优劣之分,有人喜欢金银,也有人喜欢陶瓷。除了偏好之外,人岗是否契合,至为关键。我个人的感觉,好静的,在体制内坚守较好;好动的,到体制外去扑腾更好。当然,体制内和体制外,都需要有创新思维的人才,只是所要求的方式有所不同。

第四个问题,是看工资单,还是看期权? 这里借用经济学的期权一词,主要是指未来的发展前景,包括期权但不仅仅局限于期权。这个问题的实质,就是在选择就业单位时,如何权衡当前收入待遇和未来发展前景的问题。眼前的待遇和条件当然重要,但我以为更重要的是职业发展前景。如何判断职业发展前景?我觉得,大单位(包括各类机构),看文化;小单位,看发展。大的单位,各个方面已经比较健全了,有相当的稳定性,单位的文化(包括制度环境和人际关系等)就至关重要,其决定了公平公正,决定了你的努力是否取得成效。大单位的文化如果很好,就会为你提供一个公正的大平台,有很好的发展机会;反之,大单位的文化如果不好,就会让你心情不快,努力无果。小单位,如果有蓬勃发展的态势,处于快速成长的时期,内部管理上就难免会有些问题,但每个人的发展都会有很好的机会。这就像我国改革开放以来的情况:社会财富这个大饼以超常速度扩大,尽管分配方面不尽完全公平,但是每个人的福利都得以快速增长。与改革前的均贫相比较,大家都变得富裕了,尽管富裕程度不同;两相比较,毫无疑问现在更好。

第五个问题,是一线二线,还是三线四线?这是个就业地点的选择问题。北上广有北上广的好处,中西部有中西部的机会。对于这个问题,涉及到各个方面的因素,我校毕业生中有很多很好的案例。这里不展开具体讨论,而只想说一个基本的原则,也是我以前多次说过的话。即:做你最喜欢做的事,到最需要你的地方去。前者,会让你心情快乐;后者,会让你遇见伯乐。

第六个问题,是父母决定,还是自己决定?父母,无疑是天底下最疼爱你们的人;他们的爱,是天然的,不讲条件的,无可替代的。同时,他们有着丰富的社会阅历和人生经验。因此,他们的意见,你们应该认真倾听,认真思考。但是,他们的意见,都是参考性的,不是决定性的。父母的意见,可能是对的,也可能有偏差。再睿智的父母,再成功的父母,都可能会有认识误区。例如,认为学位越高越好;又如,认为热门专业最好……并且越是成功的父母,越是强势,越想替子女设计人生。我的印象中,似乎企业家们都希望子承父业,而其他的从业者,似乎都不希望子承父业。例如,当医生的,不希望子女从医;当教师的,不希望子女从教;当官的,不希望子女从政;当农民的,不希望子女涉农……等等。其实,也都是围城效应。父母的话,要认真听,但最终要拿主意的,应该是你们自己。因为,这是你自己的人生;因为,你最了解自己;也因为,你需要独立思考,理性思考,这是大学要帮助你获得的最重要的素质之一。父母的意见越强烈,与你个人的兴趣偏差越大,你就越容易困惑,就越不容易做出正确的决定。我要为你们中间的一位女生点赞。她是一个非常优秀的学生,能够把自己并不喜欢的专业学得很出色,从而被免试推荐为研究生。她经过了一段时间的纠结和反复之后,最后还是果敢地做出了决定,放弃保研,而为了自己喜欢的专业去考研。这肯定是个艰难的决定,其中包括说服父母和导师。我也要为她的父母和导师点赞,他们应该最终尊重了她的决定。我尤其要为导师的大度包容点赞,这是对一个成长中的孩子的充分包容,表现出了父母一样的深度慈爱。

以上这些问题,是当前你们面对职业道路选择时经常会遇到的,是容易让你们感到困惑的。这些选择性问题,很难说有绝对的对错,常常是因人而异,没有标准答案,而需要你自己量体裁衣。我说了这些体会认识,供你们参考。我希望,当你们走出大学校门时,能够走出这些困惑。

然后,在你们走出了这些方面的困惑之后,你们肯定会遇到其他方面的困惑。那是校门之外的困惑。你们躲不开困惑,但是,可以通过正确选择,走出困惑。

人生阶段不同,困惑不同。生命存在,困惑长在。因为,困惑之源,在于选择;选择无所不在,困惑随之常在。

因为,选择,就是放弃:你选择了鱼,就放弃了熊掌。困惑之困在于:对于可以选择的事,总想都要;对于无法选择的事,总放不下。选择,总是苦恼的,因为你想同时看到两条路上的风景;久拖不决,更为糟糕,因为等到天黑,你连一条路的风景也看不到了。患得患失的人,困惑最多,困惑最久,困惑最大。

选择之难,还在于,你会听到很多别人的声音,包括关爱你的人,看热闹的人,深思熟虑的人,顺口一说的人,因循守旧的人,标新立异的人,金钱至上的人,家国情怀的人……这些不同的声音,会让你困惑不已,尤其是当你没有足够的自信。很多时候,这些声音会强化你的虚荣心。而虚荣心,是正确选择的大敌。

做正确的职业选择,有两个关键要素:你之所爱,你之所长。你之所爱,决定了你的工作态度;你之所长,决定了你的工作成就。

为此,你需要用足够强大的自信心,去找到并确定自己的潜在擅长领域,并且去克服隐藏在深处的虚荣心。虚荣心强的人,都是自信不足,是拿别人的判断作为自己的判断。如果不能战胜虚荣心,那就可能用贻误自己青春的代价,为别人的错误观点买单。

要走出困惑,首先要敢于直面困惑,不为困惑所困。因为,有困惑,是正常的;没有人没有困惑。选择前,用最理性的态度,选择一条你喜欢走的路;选择后,便一往无前,走好这条路,不再去想另一条路。

同学们,你们正处于青年时代,正处在成长时期,面临的困惑很多,因为,今天的时代,赋予你们很多的自由选择。我在你们的年纪时,没有你们的这些困惑,因为没有这么多自由的选择。

面临着这些选择,我希望并相信,你们一定会像习近平总书记要求的那样,“以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择”。

而当你们做出了正确的职业选择之后,一定要怀揣梦想,努力奋斗。无论你们做了什么样的职业选择,都要同时选择奋斗,选择吃苦。

希望你们牢记习近平总书记的寄语:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

祝愿你们每一个人,都能够扬己之长,竭己之力,乐己之成。祝愿你们未来的青春回忆,无比美丽……

谢谢大家!

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篇3:关于给校长的一封信

全文共 577 字

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亲爱的校长先生:

您好!

我是六年级一班的潘彦妤。我们都知道您是一位好校长,在您的管理下,学校里总是荡漾着书香和孩子们的欢笑声。但是今天我给您写这封,是为了向您反映我在校园中发现的一个问题,是一个迫在眉睫需要改进的情况。

记得五年级的时候,学校里就开展了垃圾分类活动,我们每个班级都放着两个垃圾桶,分别是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下,我们逐渐养成了垃圾分类的好习惯。有时候,有人不小心放错了垃圾,老师就会在课堂上当面提醒。慢慢的,垃圾分类已成了一种每天必做的事情。

但有一次,我去倒垃圾,正准备把垃圾放在准确的箱子里时,收垃圾的老伯伯却指了指垃圾车对我说,都放这儿吧。我朝着他指的方向往垃圾车里看了看,这里面的垃圾可谓五花八门:厨房垃圾,可回收物,其它垃圾全都放在里边儿,散发着一股恶臭。

我思索着准备倒进去,却想起了老师说的话:垃圾分类,人人有责呀!面对收垃圾的老伯伯,我再三考虑后,倒进了准确的垃圾桶里。可我正走到拐弯角去,看到他把所有的垃圾一起倒进垃圾车里。

我看到了这一幕,就给您写了这封信,希望您帮助我督促收垃圾的老伯伯,让他们也遵守垃圾分类的原则。否则,就算每个班级都严格按照垃圾分类,但是到了最后所有垃圾还是混到一块儿,那之前做的一切也都白做了。垃圾分类是多么重要的事情,真希望全社会人们一起努力去做好这件事情啊!

祝您身体健康!

写信人:

日期:

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篇4:给校长的一封信作文模板

全文共 800 字

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尊敬的李校长

您好!

我是您的一名学生,在圣诞节即将来临之际,给您写这封是为了表达同学们对您的和感激之情。

李校长,首先我代表同学们向您表示感谢!感谢您为我们筑起了窗明几净的南丰教学楼、建造了百花争艳的校内、铺设了地毯般的厚厚草地,美化了我们的学习,使我们的校园处处充满了诗情画意。

李校长,我对您的至理名言现在还记忆犹新,回答错了,不要紧!只要认真听课,大胆发言就好!同学们在您的之下,争先举手发言,一时课堂上高手如林;我也不甘示弱,抢着发言,和同学们比试谁更高手。在您耐心地引导下,通过争抢发言我惊奇地发现数学原来也是如此有趣,从此改变了我对数学的。

李校长,我记得您从不我们。那次,班上同学开小差,您既不打罚、也不、更不请家长;您只是悄悄地走到那位同学的背后,举起您的右手。而这一动作,开小差的同学却浑然不知。见您如此举动,全班同学都捂着嘴偷笑。等到那位同学回过神来,您才放下手,说:同学,你害我举手举得手都酸了,你看该怎么办吧?那同学顿时满脸通红,从此专心听课、积极发言。李校长,您的方法真高明。

李校长,您时常鼓励我们积极参加学校的各种竞赛,您说:要多参加竞赛,多自己,没有得名次不要紧!可以从头再来,哪里跌倒就从哪里爬起来;如果得了名次更好,我给你们发品!在您激励下,那年我们班硕果累累,大家快乐地过了个丰收年。

李校长,您还时常我们讲文明讲礼貌,而您更是身体力行。在您的下,同学们纷纷您博客中的《吝啬的谢谢》,并以此为镜,对照自己的行为。当我们走进校园,遇见您和老师们时,便会对您们真诚地说一声:老师,您好!

古人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

李校长,您就如同那平凡的蜡烛,燃烧了自己,了我们;您就像黑夜中的指,着我们远行的方向;您就像甘霖雨露,滋润着我们幼小心灵,哺育我们茁壮成长。

的李校长,我们班全体同学真诚盼望您能来我们班再上数学课,我们能在课堂上再次聆听您的!

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20__年_月_日

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篇5:学渣版的假如我是校长作文

全文共 367 字

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假如我是校长,我肯定把每节课的四十分钟缩短到二十分钟,下课休息三十分钟。

然后把各科老师的工资涨一半,每个月都有提成。

接着取消课后的作业,每天只要复习复习就行。

上午九点才上课,课间操只要在操场玩就好,上午十一点就放学,中午休息三个小时。

下午两点到校,三点半就放学。

每天只有一科主课,其余全是科任课,两节体育。

老师只要女的,一定是不但心里美而且人更美。

桌子椅子全换成新的。

把监控摄像头全拆了。

谁做错事就让他去扫厕所,让他扫一个星期这还是少的。

把每班图书角的书全换成漫画。

每个月只考一次试,不及格的去扫厕所。

在学校里立一个我的雕像,嗯,五米左右就够了,每个星期去瞻仰我一次,不到十分钟别想回教室。

再有不及格的让他去擦我的雕像,擦不干净再擦一个月。

嘿嘿嘿嘿,这也就是说说,如果我真的当上了校长,肯定比这任校长还严厉。

[学渣版的假如我是校长作文

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篇6:假如让我来当校长想象作文

全文共 684 字

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假如让我来当校长,我会建立一所奇妙的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:起飞。飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。

假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

[假如让我来当校长想象作文

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篇7:新学期校长寄语

全文共 2557 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

秋风送爽,硕果传香,我和你们一样,怀着振奋激动的心情,同大家一起欢聚于此,再次感受新学年第一次升旗仪式的庄严与肃穆,再次品味刚刚过去一年硕果频收的感动与欣慰,在我们和谐温馨的校园,继续谱写我们河小新学年的美好与辉煌。在此,我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎,对加入我们河小大家庭的新老师、一年级小朋友和新转入的同学表示热烈的欢迎。

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。回首过去的一年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校综合实力得到稳步的发展:

上学年,学校被评为全市教育教学质量综合评估“先进单位”;上学期全市质量抽检,三年级、六年级均位列全市第一;体育检测全市第一;第二届红歌赛蝉联第一。《小学生之友》征文,钟名苑获省一等奖,易松、淑琪均获三等奖;《从小爱科学》征文,钟名苑获赣州市一等奖;《爱国主义影片观映》征文比赛,胡珊获一等奖,杨广恩获三等奖;瑞金市邮政书信征文,钟莹,谢昌玉均获一等奖,陈美圻获三等奖。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去。在新学期里,我们要树立新的目标迎接新的挑战,用加倍的努力争取更大的成绩,用你们的实际行动和优异表现,不辜负老师们的谆谆教诲,不辜负家长们的殷切期望,我对你们有信心,老师对你们有信心,同学对你们有信心,你们自己有没有信心?!我相信你们是不会令大家失望的!

俗话说:好的开始是成功的一半。如今,我们已经翻开了新学期的第一页,如何才能在将来的日子里走得直,走得稳,走得快,关键就看现在迈出的第一步。在这里,我向同学们提出几点建议:

第一,要有锐意进取之心。其实每个人心里都有两种力量,一种叫自励自律,在面对困难时自我激励,在面对成功时自我约束;一种叫自满自弃,在取得成绩时自满骄傲,在遇到挫折时自暴自弃。这两种力量常常在人的身上相互交织,时而,前者胜过后者,时而,后者又占上风,我想大家都应该经历过很多这样的情况。有些同学在总结过去时,总觉得自己在各个方面都表现不错,甚至经 常被老师作为学习的榜样在同学中宣扬,在这里,我希望你们不要自满,更不能骄傲,应该在新的学年里,再接再厉,努力争取更大的成绩。有些同学可能会发现自己的一些不足和缺点,甚至觉得自己是被同学嘲笑的对象,我想对这些同学们说:不要气馁,不要灰心,在新的学年中,只要你们振奋精神,不断拼搏,你们一定,并且很快就能赶上甚至超过,那些你们曾经以为不可能追上的同学,我希望在场的每一位河小的同学们,都能做到胜不骄,败不馁,永远保持积极进取的信心和决心。

第二,要有切实可行之的。有了积极进取的信心和决心,就像大海上吹来了阵阵海风,但是,只有风还是无法将我们带向成功的终点的,我们还需要一件非常重要的东西,那是什么呢?对,那就是风帆,有了它,只要调整好方向,我们就能很快到达我们想去的地方了,对不对?这面帆,其实就是我们学习生活中订立的目标和计划。同学们,我希望大家在新的学年里,都能在老师和家长的帮助下,分析自己的特长,了解自己的短处,再根据自己目前的实际情况,确立一个通过努力能够达成的奋斗目标,并制定一个切实可行的学习计划,做到有的放矢,而不在无关紧要的地方浪费自己宝贵的精力和时间。

第三,要有坚韧顽强之志。我在这里给大家讲个小故事:很久以前,在一个小镇的两座高塔上各有一个大钟,它们已经很老了,谁也不记得它们是什么时候挂上塔顶的。有一天,东边的大钟告诉西边的大钟,说为什么他要在这高高的塔顶,忍受日晒雨淋,日复一日,年复一年,单调枯燥地重复同样的事情,而那些小小的闹钟却可以舒舒服服躺在房间里,那么轻松安逸,他不服气,他决定从今以后,再也不走了。西边的大钟劝它说,千万不要那样,不然,不仅再也无法得到人们的仰视和尊重,甚至还可能被永远的抛弃。但是东边的大钟没有听从劝告,很快,人们就发现,因为不再转动,东边的大钟已经锈迹斑斑,破烂不堪,再也动不了了,人们把它从高高的塔顶拆了下来,丢到了垃圾堆里,再也没有人理会它,而西边的大钟,却依然坚定地转动着指针,为小镇的人们报告准确的时间。同学们,这个故事告诉我们什么道理呢?对,这个故事告诉我们,做什么事情都应该有坚持不懈的顽强毅力,绝不能半途而废。有些同学,在学习上遇到一点点困难和挫折,就认为自己不可能成功,就松懈放弃,同学们,你们说,这样做能成功吗?同学们,你们希望自己做一个像西边大钟那样被抛弃的人,还是像东边大钟那样被尊敬的人呢?很好,我衷心希望,我们河背街小学的同学们都是有坚韧顽强拼搏精神的好学生。

第四,要有团结友善之德。一支箭很轻易便能折断,但是,如果把十支箭捆在一起,就难以折断了。不论一个人能力再强,也无法胜过一个团结的集体。在你们当中,有原来在河小读书的,有刚刚进学的,有成绩优秀的,也有仍需努力的,有长得高大的,也有个子矮小的。但是,不论你们有什么样的差别,在老师的眼中,你们都是我们河背街小学的孩子,因为在你们的身上,都有着这样或那样的闪光点,都是我们河小未来的希望。在这里,我真心希望在场的每一位同学,在你们将来的学习生活中,时刻记住“一箭易断,十箭难折”的道理,团结你们身边的每一位同学,成绩好的、年级高的要关心成绩落后和低年级的同学,更不能歧视和欺负那些成绩不理想和有残疾的同学,只有当你们紧密团结在一起,才组成了我们这个温馨和谐大家园。

尊敬的各位老师,教授知识是我们的重要职责,但雕琢灵魂更是我们神圣的使命,只有将无私和宽容之心融入工作,才能无愧于我们光荣的事业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们,今年是我们伟大祖国的六十年华诞,我们全体师生要共同努力,用实际行动和优异成绩为我们伟大祖国献上一份贺礼。新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同书写我们河小崭新的篇章!

谢谢大家!

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篇8:9月新学期校长寄语

全文共 1024 字

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各位教职工、各位同学:

在新学期来临之际,我谨代表学校,向加盟北校区的各位新老师、各位新同学表示诚挚的欢迎!向过去一学年付出辛勤劳动、为北校区的建设和发展做出贡献的全校师生员工表示衷心的感谢!向关心、支持学校工作的各级领导、教职工家属和社会各界表示崇高的敬意!

过去的一学年,学校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的精心指导和全校师生员工的共同努力下,各项工作进展顺利。2011年高考,我校成绩喜人,其中文史类一本上线78人,较去年增加12人,县市排名第三,重点中学排名第三;文史类应届一本上线65人,较去年增加18人,县市排名第三,重点中学排名第三,我校王龙同学获得603的高分,列全省第55名,被录取在中国人民大学;文史类二本上线273人,较去年增加12人,县市排名第四,重点中学排名第三;文史类应届二本上线187人,较去年增加45人,县市排名第五,重点中学排名第三。我校的办学业绩得到上级领导和社会各界的好评,2011年8月15日,省新闻媒体采访团在市、县领导的陪同下莅临我校采访,对我校的校园管理、校风校貌、办学业绩给予高度评价。在2010-2011学年全县中小学办学业绩综合考核中,我校受到县教育局的嘉奖。

面对成绩,我们绝不能就此满足,要在已有成绩的激励下从头开始,以更大的决心和信心,用智慧与汗水去创造更好的成绩,更高的荣誉,为北校区增光添彩。

新学期,新起点,新思路。学校将进一步深入学习贯彻市委三届九次全会和赣县第十二次党代会、第十七届人大一次会议精神,坚持以办好“学生乐学、教师乐教、学校乐办、社会乐助、家长乐意”的“五乐”教育为指导,以机关效能和师德师风建设为抓手,继续坚持“以人为本”的办学理念,以“争创省级优质示范学校,办人民满意教育”为办学目标,以全面推进素质教育和提升教育教学质量为落脚点,结合学校教育工作实际,深入开展“精心谋事、用心干事、专心成事”教育实践活动,进一步完善规章制度、强化队伍建设、改进工作作风、加强未成年人思想道德建设、打造和谐平安校园、优化办学条件、增强“勤俭办学”意识,争当市、县素质教育发展的排头兵,推动学校教育事业发展提速、提质、提效,尽早把北校区办成一所“全市起示范,全省有影响”的省级重点中学,为建设“实力赣县、宜居赣县、生态赣县、幸福赣县”提供更多的人才保障和智力支持。

最后,祝愿全校教职工天天享受着健康、幸福,全校同学天天享受着快乐、成功!祝愿北校区在新的学年捷报频传、一届更比一届强!

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篇9:送给未来的校长

全文共 315 字

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作者:范子诺

亲爱的校长

你好!

我叫范子诺,今年十三岁,现在我在英华小学,六十班读书,我在下半年的时候就会去你们学校当初一的学生了,我在小学的时候,比较喜欢踢足球,和看书。我的理想是当一名军人,因为军人可以保家卫国。

在小学的时候,我读的书很多,比如,我看过《三国演义》、《水浒传》、《红岩》、《小屁孩日记》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《百万英镑》、《钢铁是怎样炼成的》等一些书籍。

我希望,到了初中以后,我也可以交到更多的朋友,可以看更多的书籍,可以看到高大的教学楼,高大的宿舍,宽敞的小路,广阔的操场,广阔的食堂,可以让我感到受到小学一样的生活。

敬祝

身体健康,工作顺利

未来的学生:范子诺

2018年4月8日

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篇10:写给校长的建议书400字

全文共 491 字

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亲爱的校长

您好!

金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园,每名学生都生气勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的瓶罐、纸屑随处可见,影响了校容校貌。我想,原因应该是出于学生的素质不高,或者是班级的值日工作做的不认真,也可能是各班老师认为值日工作不重要,不强调校园环境的重要性,使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。

我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。

五、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

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篇11:给校长的一封信

全文共 498 字

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尊敬的席酉民校长

您好!

我叫邵立夫,一名西交利物浦大学普通的毕业生,本应醉心于工作,可在不经意间得知了教务处无耻之行为,于是发起微博问政,自8.26起到今,在一个月的时间内,西交利物浦大学官方微博,没有以任何形式对事件的更新做任何回复。既然如此,我只好通过您,希望您在百忙之间抽空,和负责教务的副校长能够有5分钟的交流,看“教务处事件”是如何处理,现在处理的情况是怎么样的。

事件的来龙去脉,我不在此累赘,还得麻烦您翻阅我所发过的微博。今天这封我不想就此事去要个说法,只是有几个问题向您讨教:

1. 西交利物浦存在的理由是什么?

2. 西交利物浦现在的发展状与您对它的期望是否一致?

3. 西交利物浦所倡导的培养具有“国际视野”人才的目标下,是否允许行政人员的欺诈行为?

4. 西交利物浦是否真的是以学生为中心?

5. 西交利物浦教务处工作的严肃性是如何保证的?

6. 西交利物浦大学的官方微博的作用是什么?

7. 您之前所谓西交利物浦大学品牌的行动是指什么?

8. 您所倡导的五星教育是只适用于学生还是适用于西交利物浦大学全员?

以上8个问题,希望您拨冗回答,也可以通过 西交利物浦大学 官方微博 代发。

此致

祝好

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篇12:给校长的一封信

全文共 496 字

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敬爱的校长

您好!

我是__小学六(4)班的___。我已经在这所学校学了六年了,在这六年的时光里,我学到了很多,学校也处于快速发展期,随着小花园的改造,食堂的新建,操场的修筑等......在这一次次的改变中,我也迎风成长。马上,我的小学生活也将完结。所以,我特提出建议。现在,许多学生不爱护学校的公共设施,针对这一问题,我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来,让同学们做关于爱护公共设施的小报,把它张贴在宣传窗上,呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来,以爱护学校公共设施为主题,让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以爱护学校公共设施为主题,同学们进行讨论,并照讨论内容,做出有关的`爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的,学习用具是怎么爱护的,再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员,每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分,选出班级周冠军,再看保持情况,决出班级月冠军。如果持续保持,可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导,听取建议。

此致

敬礼!

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篇13:小学校长的寄语

全文共 1020 字

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尊敬的各位来宾,老师们,同学们:大家好!

今天,我们借xxx学校的宝地,举行我校201x届小学毕业典礼,在此,我谨代表学校,向以优异成绩圆满完成小学六年学业的135名同学表示热烈的祝贺!向辛勤付出,成绩卓越的六年级老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!向六年来一直默默支持和理解我们的各位家长朋友表示衷心的感谢!并借此机会感谢中学的领导和老师们为我们这次活动付出的辛勤努力!

亲爱的同学们,六年前,你们带着一身稚气,怀着几许好奇走进小学,开始了人生中第一阶段的学习生活,成为小学的一名小学生,在老师们的呵护下开始学习生活的知识、生存的本领,了解生命的意义和价值。在小学这个乐园中,你们快乐着,成长着,从此,你们知道了学习的艰辛与快乐,你们懂得了人生的价值与感恩。

六年来,学校和老师们享受着你们进步的喜悦,也烦恼着你们的无知与顽皮,更见证了你们在小学的校园里生命成长的经历。是母校和老师们的辛勤培育,使你们由一个懵懂无知的幼童,成长为有知识、能独立、懂感恩的健康少年。

同学们,记得在你们临考的前一天,我对你们讲了“自信、自强、感恩”六个字,这次你们能考出自己最理想的成绩,足以证明你们的自信和自强,你们用你们最优的成绩回报了父母的养育之恩、老师的教育之恩,为母校争得了荣誉。

在这次升学考试中,我们135名同学中有49名同学以全优的成绩升入中学,你们是母校的光荣和骄傲!今天,我还要特别表扬受表彰的几位帮扶同学,是你们不服输的自强精神收获了你们的硕果,这些足以证明你们是最优秀的。

现在,你们已经圆满的完成了小学六年的学习生活,即将告别见证你们生命成长的母校和辛勤培育你们成长的恩师,走进中学的大门,去迎接你们新的学习征程,进入你们第二个阶段的学习生活,我相信在中学这块沃土中你们会更加努力拼搏,创造明天的辉煌!

在此,我代表母校的全体师生,并以我个人的名义希望你们有远大理想和良好习惯,心怀感恩之情,用刻苦学习,不断进取的实际行动感谢党和政府为我们创造了很好的生活和学习的环境;感谢父母给予我们生命和良好的生活基础;感谢老师让我们的生命更精彩;感谢同学和朋友,让我们的生活更丰富多姿!

同学们,父母给予我们生命,老师给予我们智慧,我们自己应该赋予自己勇气和力量,在人生的旅途中不畏艰险,勇往直前!在新的起点上扬帆起航!

最后,再一次感谢各位家长多年来对我们的大力支持,也衷心祝您身体健康,一切顺利!祝全体同学学习进步,幸福快乐!祝各位领导工作顺利,生活幸福!

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篇14:给校长的一封信

全文共 600 字

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敬爱的__

我是本校一名六年级小学生。在这个美丽的校园中生活了六年,我对这里的印象很深。这里一个梦想之花初次盛开的地方,这是我和同学们朝夕相处六年的地方。__

第一,浪费水资源。学校你有许多个水龙头,大家用水都很方便。可是有些同学用完水后又不关水龙头,导致水龙头里不停的流着清澈的自来水。过路的同学也当作没看见似的。花花的自来水都涌到了地上。

第二,浪费电。有些同学非要在阳光下拉亮电灯,在寒冷的深秋打开电风扇。在课间操时,教室里的电灯还开着,电风扇还“嗡嗡”的转着,可同学们却早已经跑光了。

第三,大小便问题。学校厕所的供位虽说不多,但是也不少。但是有些同学为了图方便就在门口拉。从厕所经过的同学都匆匆的跑了,厕所也是苍蝇蚊子的盘踞之地。

第四,浪费纸张,学校的垃圾桶里常常有一些笔记本,可翻开后却只用了几页。白白的纸张还被折成纸飞机到处乱飞。

其实还有许多不文明的现象,像这一类的景象正在毁坏着我们学校的形象,为校园抹黑。要维护校园的形象首先应做到以下几点:

1.以节约用水为荣,随手关上水龙头,防止滴漏。

2.不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随地大小便。

3.晴天不要开电灯,不需要电风扇就关上,上操时关闭教室内电器。

4.节约用纸,作业本要写完,不要乱扔。不要在白纸上乱涂乱画,浪费纸张。

5.不踩踏花坛内的花草,不摘花,不爬树。

希望校长带领同学们做到以上几点,改正大家不文明的坏习惯,共同努力建造文明校园吧!

__

年月日

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篇15:运动会校长致辞作文

全文共 982 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

春华秋实,金风玉露,在这秋风送爽,硕果飘香的美好时节,xx新区第xx学第 届运动会即将开幕!

激荡的鼓点,舒展我们的身姿;昂扬的乐曲,尽显我们的激情。那是青春的律动!是自信的彰显!此次运动会是一次凝聚人心的盛会,是一次施展xx学子体育才能的盛会,是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过这次运动会,将更加增进全校师生 “团结、奋进、拼搏、进取”的团队精神,更加激发全校师生的学习斗志和工作热情,全校师生群策群力,努力提升学校的教育教学质量,使学校各项工作更上新的台阶!

新学年我校依然保持着快速稳定的发展态势,xx人以坚定的信念、必胜的信心、执着的追求、进取的精神赢得了一个又一个辉煌的业绩!国际化教育稳步推进,体卫艺工作得到国家督学的高度评价、教育科研特色、校本课程特色、德育特色日渐鲜明,在创建辽宁省基础教育强区检查工作中,我校卓越的校园文化和学生良好的精神风貌更是赢得了省市领导的大力赞扬并以高票通过!一个个荣誉、一项项业绩,无一不体现了xx人勇占排头、勇争一流、追求卓越的信心与勇气,也无一不体现了xx人睿智进取、团结协作、默默耕耘、无私奉献的品质与精神,我们用实际行动向家长、向领导、向社会呈交了一份满意的答卷!赢得了社会各界的高度赞誉!

耕耘奋斗,创新跨越;人才起步,放飞理想;温馨和谐,灵扉开启;向上发展,升腾希望。三个年级组在此次运动会中投入百倍热情、千倍信心、万分拼搏,让我们为xx“创办卓越教育,成就幸福人生”谱写新的华章!

恰同学少年,风华正茂;呈飒爽英姿,试比天高!希望各位运动员在比赛中,坚持友谊第一,比赛第二的原则,尊重对方,尊重裁判,遵守纪律,注意安全;既要赛出水平,赛出风格,又要展现出良好的体育道德风尚,使每个项目都能顺利进行,每个运动员都能出色发挥各自的应有水平。在竞技中增加乐趣,在乐趣中增添欢乐,在欢乐中增进友谊。愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存!让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音!

追逐十月的和风,淋浴金秋的阳光;喧天的腰鼓敲起来,xx人的斗志涨起来!欢腾的腰鼓敲出了xx人的志气,敲出了xx人的自信,敲出了xx人的前程!生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的风采。最后,预祝本届运动会取得圆满成功!预祝各位运动员取得优异的成绩!

谢谢大家!

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篇16:我爱校园,更爱校长作文550字

全文共 558 字

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我们美丽的校园,到处充满同学们的欢声、笑语和琅琅的读书志,并能随处见到校长那张和蔼可亲的笑脸和亲切的问候,让我们全身都充满着知识的力量。

走进校园,首先就能看到一条宽阔的大道两边的小花园,那是我们经常玩闹的好地方,走过花园那宽阔的操场;经色的跑道就展现在我们眼前,再看,一大片绿色像一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们热爱体育的源头,抬头就能看到一栋高大明亮的教学楼,在我们眼前,楼梯的防滑设计,地面换上新装既妈防滑又干净,靠楼梯旁每层都有饮水机,教室里一块又大又长的黑板镶嵌在墙壁的正前方,黑板里面藏着一台电脑里面装着各种形式的知识让我们吸收,这些条件都是我们的胡校长不辞辛劳、日夜工作为我们创造的,我最期盼的是每天中午校长给我们讲故事的时间。

她那温柔甜美的声音、丰富多彩的事故内容,把我们带到知识的海洋里畅游,我们从她的故事里学到了做人的道理,充满受理热情,在我校的特色教学里,我对科学产生了浓厚的兴趣,并励志学好科学报效我们伟大的社国,每当我们怀着激动的心情感谢我们的胡校长时,她总是面带微笑的回答:“这都是我们的国家领导人对教育的重视,我们的教育局领导对我们工作的支持,应该感谢他们。”这就是我们的校长,她平易近人、豁达大度、设身处地、表里如一、廉洁奉公、一身正气……高贵的品质。

我爱我的校园,更爱我们的校长!

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篇17:小小代校长观后感

全文共 275 字

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今天,我们在学校看了叫《小小代校长》,有一个叫李小小的同学选为代校长,李小小当上代校长,才知道校长这份工作不好干,他遇到好多困难,经过他和团队的努力,禁止学生去网吧组织轮滑队,都取得离成功。

看完这部电影我感触很深的是”有个叫彭欢的同学,他家里很穷,靠他妈又吗卖报纸赚钱生活,彭欢是个懂事的好孩子,参加轮滑队需要买轮滑鞋,因为家庭 困难她没有要求妈妈买轮滑鞋,而是退出了轮滑队,李小小知道了,他发动同学画漫画,再用赚来的稿费帮彭欢买了轮滑鞋。

通过李小小当代校长这件事,他变得越来懂事,我认为家长们应该给我们一些信任,我们会做的更好的。

[小小代校长观后感

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篇18:校长军训寄语

全文共 538 字

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走进二中校门,军训是你们进入高中的第一课。

经受住军训的考验,你们就迈出了成功的第一步。因为,军训不仅是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力考验;军训是对每个同学意志的磨练,也是对每个同学习惯的追问与考量。二中的育人模式是“以行养德,以行促学”,良好的行为习惯可以促进学习习惯的养成,良好的行为习惯是走向成功的基础和保证。通过军训,磨练意志,改变习惯,提升心智品质,学会遵守,学会服从;通过军训养成各方面能力:自主管理能力、生活自立能力、团结协作能力、道德行为规范等;通过军训开拓创新精神、展示个人才华。

我们学校的校训是“超越永无止境”,超越已经成为二中精神;二中人不断在成功的基础上超越,超越昨天,超越自我,超越对手,成为河北省乃至全国名校。同学们,你们走进了一所为你们奠定成功基础的学校,你们走进了一所充满希望与活力的学校,你们走进了一所能为每个渴望成功的同学插上翅膀的学校,你们走进了一所洋溢着超越精神和意志的学校。希望大家凭着十足的韧劲、百分的拼劲、千般的闯劲,身体力行二中校训,超越过去,超越自我,超越对手!

军训是一首超越之歌,相信每个站在二中校园里的同学都会唱响这首歌!

勤学亮剑,修文敦武大智慧;苦炼成钢,涵德乐学真栋梁。经历了军训的洗礼,你们就会实现人生的涅盘!

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篇19:我的校长作文350字

全文共 343 字

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朗朗书声外,有您的身影。

挥汗跑操中,有您的脚步。

您的汗水渗透在我们一点一滴的学习中生活中。您每天都跟着我们一起踩着晨光来到学校,有时您甚至比我们来的更早!但是您每天都是最晚回去的那个人!

在初升的太阳下洒下第一抹光彩的时候,您的身影总会站在校门口微笑着,等待着。在我们上课的时候,您总会在走廊上来回的穿梭,不辞炎热之辛苦!在我们吃饭的时候,您总会站在餐桌旁为我们打饭……

无论何时,您都会微笑去鼓励我们!还记得那次快要迟到了,可是车辆却一辆紧接着有一辆后面排着三四辆去往地下车库,我一秒也等不了也不能等了,无奈的我很急却也只能站在原地,这时远处的您看到了,从教学楼跑来,向车里的司机示意,也就这样我在上课前顺利到达了学校……

我敬爱的校长!我们可爱的辉哥!您的微笑永远鼓励着我们,勇往直前……

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篇20:给校长的一封信1000字

全文共 913 字

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亲爱的楼校长

您好!

这段时间您在家过得怎么样?有没有想着校园里的快乐往事?有没有想着开学了在校门口高高兴兴迎接我们?

我记得您曾跟全校同学说过,坚毅就是坚持做一件事情,这是一种宝贵的品行。疫情期间,我每天坚持锻炼,每日跳绳至少1000个,我坚持阅读,这个长假我看了很多有意思的书,最近正在读《格列佛游记》。

我觉得自己的假期过得还挺充实的。每天的网课,我还算自律,认真听课,完成作业打卡、订正,这些基本都是我自己独立操作。说实话,这么长时间的网课,我刚开始充满好奇,到现在慢慢觉得有点无聊,我还是想着能尽快回到教室,跟同学们一起学习。

除了学习,我在家学到了很多生活技能,每天中午,我和外婆一起烧菜。我会洗菜、切菜,还学会芹菜炒牛柳、马兰头炒春笋等几个小菜。我还时常拿快递、搬矿泉水。我最喜欢整理我的屋顶小花园,这个春天,我种下了豌豆,插扦好几株月季花。上周,豌豆已经结出豆荚,月季花也抽出紫红色的嫩芽。

每天晚上睡觉前,我就一直想着好久不见的校园。我思念校园里发生的每一件事,最怀念的还是史老师和我们开辟的“三味菜园”,还有在绚烂的晚霞下,同学们在操场的篮球架下玩得不亦乐乎。这段时间史老师已经组织了好几次云班会,有同学表演节目,我们班还举行了网络辩论赛。同学们在网络上的每一个交流,都更让我想念我们的校园。

说到疫情,我每天都在看新闻。上周末我还看了“首部武汉战‘疫’全景纪录片”,还看了一个名叫“大连”的志愿者故事。疫情改变了所有人的生活,这当中有医生、有解放军、有工人、有志愿者都冲在前线,有的一去不复返。他们用自己的知识和力量在拯救人类,他们的每一个付出,都让我特别感动。我希望自己长大后也能像这些人一样,帮助有需要的人。

我知道再过几天就要开学了,刚听到这个消息时,我高兴极了,在家里手舞足蹈。为了我们安全的校园,我有几点小建议,同学们一定要比以前更注意个人卫生,多洗手,不扎堆,及时关注自己和同学的身体状况。如果老师要求我们佩戴口罩上学,我也会做好防护。

我们的语文课最近在学现代诗,我读了很多诗歌,其中最喜欢的一句是普希金写的“一切都是瞬息,一切都将会过去。”这句话,是不是带给很多人希望?

身体健康,让我们早日在校园相聚!

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