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假如我是校长作文 - 开学吧

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假如我是校长(精选20篇)

校长,对我的帮助,我铭记于心,所以感谢您,校长。今天小编就来分享作文:感谢您,校长,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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假如我是校长作文

全文共 591 字

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校长是一个学校最重要的人,假如我是校长,我的学校一定是全深圳最棒的。

首先,我要把校园装扮起来。从大门,走廊,操场到阳台,窗口等等,到处是繁密的青翠树木,缤纷五彩的鲜花。空气清新,舒服。

我要将厕所的水龙头换成各种各样的花,有百合、菊花、桃花……这样,学生们就会想欣赏美丽花朵一样轻轻地开关水龙头。

在教室的走廊,学生们的手工作品展示出来,琳琅满目,成为装扮走廊的美丽风景。下课后,大家互相欣赏。学生们都说:“我们学校真美!”

我们学校的学生们都觉得上课不乏味,很有趣。

上历史课时,我会让同学们去博物馆里,更直观的感受历史;生物课的实验与观察,我要让他们去大自然里寻找答案;英语课枯燥的单词,也要在一出出舞台剧中用有趣的方法记住……

总之,课堂不再限制与学校里,更多地在外面进行。外出时,孩子们总会分享零食给我,仿佛我是他们的同学一样。

各种活动也是校园生活的一部分。庆祝节日是必要的,复活节找彩蛋,元宵节包汤圆这样的经典活动,我都会和学生一起参加。还有一些学习的活动,例如作文比赛、单词竞赛,我会邀请其他学校的学生一起参加。每到周末还有家庭聚会,让家长和孩子一同去公园野餐,为家庭创造温馨的气氛。我和每一个家庭融成一体,成为孩子们的“校长妈妈”。

假如我是校长,一定会让学生开心、家长放心,自己也乐在其中。

每位学生都自豪地说:“我最喜欢我们校长了!”

深圳最有创意、最温馨的学校,非我的学校莫属!

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篇1:杭州采荷一小校长王红

全文共 292 字

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沐浴着绵绵春雨,我们感受着万物的生机,迎来了新的学期。愿同学们在新的学期里能够更加健康快乐地成长,收获新的希望。我们将用“三美”打造全新的采一:让美流淌心田;让美浸润课堂;让美充盈校园。

在新学期里,希望你们从身边的点点滴滴做起,养成良好的行为习惯,为收获良好的人生奠定坚实的基础;我们为你们设置了大量丰富多彩的特色课程,使你们能更加品尝到学习的快乐;我们还为你们安排了许多新颖有趣的活动,为你们架起一座座通往生活和未来的桥梁。孩子们,你们的每一个希望我们都将为你助航,你们的每一点进步我们都将用心铭记。伸出你的双手,为自己播下希望的种子;篇二:新学期校长寄语

[关于新学期高中校长的寄语

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篇2:初中学生给校长的一封信

全文共 641 字

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尊敬的校长

您好!

转眼之间,我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议:

我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。

走进大自然,我们可以放松心情,不用再整天为学习而头痛了;走进大自然,我们可以感受春天的气息,可以感受万物复苏,万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机,我们会更加的珍爱生命,热爱生活!

还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家心情很放松,一下子来了灵感。大家积极参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案:首先,每个班可以安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还可以发动一些家长,让家长积极的参与到我们的活动中来,帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

最后,祝您工作顺利!

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篇3:写给校长的一封信

全文共 448 字

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您好!我是三年级四班的学生,来咱们学校三年了,老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生,看着我们可爱的校园,我越来越喜欢它。

今天,我想给您提几点建议,希望您能在百忙之中予以关注。

我校的伙食品种少,口味单一。每天中午,同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来,有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭,可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭,我们不一会儿就饿了,心里只想早点儿回家,快吃些零食。真希望您能关注这一问题,我们正在长身体,缺乏营养,一定会影响学习,而且我们知道浪费不好,真希望早日吃上可口的午饭。

我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里,总会停下脚步,趴在玻璃门上向里张望,不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”,真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

校长,实验一小是我们共同学习、生活的地方,为了它更好的明天,我会更加努力学习,当好小主人。

祝您把我们的学校越办越好!

学生:__

年月日

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篇4:给校长的一封信

全文共 1060 字

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尊敬的朱校长

您好!

我是一名普通的厦大学子

请恕我直言。

我觉得厦大转专业的制度有很多不完善的地方。当然我很赞同像经院管院这种强势学院转专业的限制,因为我认为这是尊重经管院同学们高考努力成果的一种表现。但是不能忽视的是——兴趣。如果学生被桎梏在一个不感兴趣或者没有天赋的专业内,大学四年不过也是虚度。或许有的人想说,专业不等于就业,专业也不等于未来。但是我想说的是,在应试教育十二年后却仍然不能在进入社会前最后的四年校园时光学习一次自己想学的东西,实在是个让人感到悲凉的现实。不能排除有人抱着功利的心态去转专业,但也不能忽视抱着这种纯粹的热情去转专业的学生。厦大每年转专业的数量都严格限制,而且通过观察2014年转专业录取名单,我发现大部分的学生都是理转文,也许照顾理科生是厦大想最大程度上保持教学稳定的美好企望,是希望在理科实在学不下去的同学们能获得二次机会的美好企望。但是这对其它想转专业的同学也是不公平的。如果不是原专业兴趣不足,有谁会牺牲那么大去转专业呢?要知道转专业的学生都是下了很大的决心的,牺牲了现有平稳的学习生活。照顾一些学生是一种高大上的表现,但同时也牺牲了别的学生,这有可能就埋没了一个学生的才能。我建议应该公示参加转专业学生笔试、面试分数,并与没有转成功的学生沟通,适当扩充转专业的名额,这样也可以给所有同学一个交待,不至于让没成功转专业的同学质疑自己的选择,质疑自己的才能,从而感到疑惑和失望,受到伤害。有很多同学好好准备耽误了很久,最后不明不白没被录取,这样也不公平(就我知道,我有一个同学从大一第一学期就开始准备转专业,成绩也非常好,但是最后却没有转到自己喜欢的专业,我为她一年的付出而惋惜)。

我觉得像厦大这种转专业制度太不自由,充分扼杀了学生的兴趣。为什么中国的高等教育和外国的高等教育不一样?又为什么中国大学生总是因为缺乏创新能力而遭人诟病?因为他们的兴趣在一开始就没有得到重视和发展。不知道因为这样,中国有多少有才能的大学生没被发掘出来,从而未成为祖国发展的中流砥柱。至少我不希望厦大是这样的,我希望厦大的学生能有多少有多少都能在大学美好的四年实现一次自己的梦想,毕竟进入社会后有太多的身不由己,大学这四年也许会成为实现自我最后的机会。这是一个爱厦大,千里到厦大来求学的学子的肺腑之言,在说出这些话的时候我也经不住热泪盈眶,心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集,却又不知道怎样用更详实更成熟的语言表达出来。

在最后只能感谢校长百忙之中抽出时间看一个普通厦大学子

敬祝您工作顺利!身体健康!

厦大学子

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篇5:假如我是校长

全文共 449 字

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假如我是校长,我一定要做一位严厉如父、慈爱如母的校长。我一定要做个公私分明、集思广益的校长。每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的校长。

假如我是校长,我希望自己的学生不仅学习好,更应该学会如何做人。我会给每一位学生每周布置一道永不改变的家庭作业,让他们给自己的父母洗一洗脚。我要让他们知道父母的养育之恩,让他们明白“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。

假如我是校长,我会用爱的阳光哺育孩子们成长。我会在校园最醒目的位置,添一道美丽的风景图,布置一块道德墙。每天都在上面写一个小故事,告诉我的孩子们那些充满爱与智慧的人生哲理。在他们的心中点燃一盏明灯,让他们健康快乐的成长。

假如我是校长,我要学会关心最最辛苦的老师,是他们让校园充满芳香,桃李满天下。

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篇6:清华校长在毕业典礼上的致辞

全文共 1067 字

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各位同事、尊敬的老师和亲爱的同学们:

今天,是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里,隆重举行二○○九年度毕业典礼,为五千余名09届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此,我谨代表校党委、校行政向学业有成,即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺!同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!

同学们,回首过去的几年,你们立志成才、刻苦学习、“博文明理”,在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的拼搏与努力,已在中南大结出了丰硕的成果!无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中,都取得了优异成绩。这些成绩的取得,是你们的荣耀,更是学校的荣耀!

同学们,在你们即将离开学校之际,请允许我作为师长,在这里多几句叮咛和祝福。

一是面对困难要学会微笑。微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”。我们常说“微笑是最好的名片”。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机,微笑中充满了永恒与希望。微笑时可以从容面对冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……微笑是激励人走向成功的一种力量。

二是面对未来要充满信心。成功并不遥远,但成功不是一蹴而就的,只有量的积累,才会实现质的飞跃。信心是战胜一切困难的法宝,只要大家充满信心,一步一个脚印,就一定能够“至千里”、“成江海”。请大家记住美国盲人女作家、教育家海伦·凯勒曾说过的一句话“信心是命运的主宰”。

三是面对社会要多几分责任。在生活中,处处都有责任的考验,包括对家庭、单位、社会乃至国家的责任。作为一名有良知、高素质的青年,要勇于担当责任,矢志惠济天下。对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产安全的保证;对国家负责,它是社会进步的条件。责任,是大家不可丢弃的使命,更是激励我们不断求索、不断创造、不断前进的不竭动力。

四是面对责难要学会理解和宽容。同学们,踏入社会,离开了老师们的呵护,你们也许会面对更多的责难和苛求。面对上司的苛求、同事的责难,要学会理解和宽容。人之间,因为有了理解和宽容,才会有心灵的沟通,才会有深厚的友谊,才会有生活的美好和社会的和谐,才能化干戈为玉帛,化仇恨为谅解。

同学们,几天后,你们将离开校园,分赴四面八方。希望你们牢记“厚德济世”的校训,发扬奋斗进取的精神,创造感天动地的业绩,走好人生道路上的每一步,在中南大的史册上书写辉煌的一笔!母校会永远关视着你们、支持着你们,永远是你们坚强的后盾!

世界属于你们,未来属于你们!

谢谢大家!

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篇7:给校长的一封信

全文共 553 字

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尊敬的校长

您好:

亲爱的校长,我现在以是六年级的学生了,我即将要离开我们美丽的校园,离开可亲可敬的您,离开敬爱的老师和亲爱的同学们,尽管在我的心里有太多的舍不得,但我知道天下没有不散的宴席啊,我们终究还是要离开母校的,我要在临走前向您诉说我的内心世界。

校长自从您来了,我们的学校发生了翻天覆地的变化,您刚来时就把我们破旧的小瓦房扒了,盖起了华丽的琉璃瓦大房子,让我们在宽敞的教室里上课,让我们感受到了城里上学孩子的感觉,现在我可以自豪的说我们一点也不比城里差,因为城里孩子有的我们都有,可是城里孩子没有的我们也有。

现在我们学校里有三十多台电脑,而且还连上了因特网,这回我们上微机课,想玩什么就玩什么,我们班还是一个特别的班级,我班安上了一个大屏幕,我们上语文课或数学课,就给我们放大屏幕,这样我们的学习越学越爱学,我们也不会讨厌学习了。

校长,我们学校有一个美中不足的地方,那就是我们学校没有一个升国旗的地方。校长,我认为国旗是我们国家的象征,如果我们学校没有一个国旗,学校在好也是有缺憾的,我最大的愿望是能在毕业之前看到我们学校上方那冉冉升起的国旗,我更想亲手升起那面红旗,因为他代表着我们学校正朝着更加美好的方向迈进!

最后,祝您身体健康,万事如意。

此致

敬礼

永远想念您的的学生:刘泽鸿

2008年04月16日

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篇8:给校长的一封信600字

全文共 1161 字

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尊敬的校长

您好!近来身体可好吧?一直都想给您写封,可每当我一拿起笔,脑海中的思路就因紧张而断了,脑里一直想给学校提的意见也就忘记得一干二净了。但今天,借着这个难得的机会,我终于可以敞开心胸、不紧张地提笔给你写这封信了。

校长,你是一位具有开拓精神的、事业心强的好校长,在你的领导下创校短短七年的实中,从一间名不经传的中学变成了一所远近闻名的模范中学,您为实中的发展付出了很多、你也为了实中花了不少的心血。这是让实中每一位师生都敬佩您的地方。而我,身为一名实中的学生,是有义务,也有责任地区配合、协助学校的工作与发展的,在这里,我就以一位学生的身份向你提出几点关于学校发展以工作的建议:

1、希望学校能与食堂的工作人员交流一下,让食堂多注意一下饭菜的卫生。我们在食堂吃饭,已经多次在蔬菜中发现虫子和头发这些不卫生的东西,还有,更甚的,有一位同学在吃米饭的时候,竟然吃到了一颗碎玻璃,幸亏他发现了,要不,把这个玻璃吃下去了,该有怎样不堪设想的后果啊!这是关乎到整个学校师生的安全健康的问题,希望校长多多重视。

2、学校里的教育设施、教育质量等各方面都很好。但是,我觉得老师们都太重视学生的成绩了,仿佛因此而忽略了学生们的独立自主性的培养,致使现在很多学生无论在学习或者生活上都不能自理,都靠依赖家长或朋友。而我也知道校长您提倡的是自主管理,但是,学生们的独立自主性都还没培养出来,怎么能顺利发展自主管理呢?希望校长能多开展有关的活动,这样不但能培养、增强学生们的独立自主性,还能令同学们在紧张的学习中得到放松。

3、相信校长走在校道上时,也注意到了,有许多男女生一起“勾肩搭背”、动作亲昵,这种现象,不用说都知道,是“早恋”。在我们这个年龄阶段,处于一种人生的过渡期,心理生理尚未发育成熟,过早接触这个方面,影响只是有害无益。为了学生们的心理健康,希望学校能够多加整治关于这个方面的问题。但是,处于青春期的我们,也存在于一种叛逆心理,如果是强制性地去整治,我相信这是不可行的,所以我建议,学校可以适当根据我们的年龄、心理发育,去开展一些有关的课程,或者是定时地放一些有关的视频资料给学生们看。这样不但可以让同学们多了解到有关的知识,还可以有效地抵制“早恋”的发生。

4、按照现在这个社会的发展步伐,一是科技发展迅速,二是经济步伐发展迅猛。所以,我认为,要让学生们的教育也跟上社会发展的步伐,那么,成绩并不是最为重要的,实践能力才是最重要的,拥有良好的动手实践能力,是跟上这个社会步伐的重要一步。所以我建议校长可以适当开展社会实践活动,培养同学们的实践能力。

校长,这只是我个人的看法与意见,如果当中有什么不对的地方,请多多原谅,但是如果这些建议对学校发展是有好处的,希望校长能多考虑考虑。

此致

敬礼!

你的学生:xxx

20XX年5月12日

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篇9:中考百日冲刺誓师大会校长发言稿

全文共 1484 字

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各位老师、各位家长、各位同学:

又是一度春风起,再到中考冲刺时。

今天,我们在这里隆重集会,举行中考百日冲刺誓师大会,我很高兴能和大家一起分享这具有历史意义的重要时刻!在此,我谨代表学校向默默耕耘、乐于奉献的全体九年级老师表示诚挚的谢意,向勤奋好学、勇于拼搏的全体九年级同学致以美好的祝福,此时,我的内心充满着强烈的渴望。我渴望我们的同学都能如愿,考上自己满意的学校,实现梦想。我渴望我们的学校今年获得中考的大丰收。我相信,在座的各位同学会以顽强的意志、百倍的努力、坚定的信心回报我们的家长,我们的老师,我们的学校。

再过一百天,同学们就要整装上阵,踏上神圣庄严的中考考场。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,是最累最苦的,是对雄心的检测,是对意志的考验。回想过去的九百多个日日夜夜,你们有过奋斗和成功的喜悦,也有过失意和挫折的迷惘;但是你们始终铭记父母和师长的殷切期盼,在求学的征程上不断地攀登和超越。今天,出征的战鼓已经擂响,我们不能再有丝毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有义无返顾地向着终点奋勇冲刺的亢奋、刚强和坚韧。在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在收获的黄金季节,共享成功的喜悦。

一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的缺漏和不足。在这百日冲刺的起点时刻,我送同学们四句话,希望能给大家以鼓舞和启迪。

第一句:自信是成功的第一秘诀。

拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。中考,让我们期待、兴奋,又让我们有一丝不安。但是这一挑战,对我们风华正茂的你们来说又算得了什么呢?希望同学们坚定信心,积极乐观,为了自己的理想,为了美好的人生,激流竞渡,奋勇拼搏!

第二句:目标是引向成功的灯塔。

目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰一样勇敢地去追赶心中的太阳,就一定会取得成功。所以,同学们一定要确立好自己的中考目标和阶段性目标,并咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,以“会当凌绝顶”的豪迈在不断的攀升中提升自我,成就梦想!

第三句:好的方法是成功的捷径。

愈是时间紧迫,愈不能手忙脚乱,不知所措。首先,要清楚自己的知识点掌握到了什么程度,要及时总结,查漏补缺。其次,要熟悉应试策略,掌握规范的答题方法。然后,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,及时改正。任何盲目的学习,只会事倍功半。希望同学们一定要注意研究和掌握科学的复习方法,勤学巧练,提高效率。

第四句:勤奋是成就梦想的基石。

同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,忘我的精神,去赢得中考的胜利!

往岁春去,今又春来。我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。让我们携起手来,众志成城,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就罗庄子中学中考的新辉煌!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝高三全体同学在2014年高考中旗开得胜,金榜题名。谢谢大家

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篇10:2024年读书节校长致辞

全文共 1523 字

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尊敬的各位领导,老师们,同学们:

伴随着明媚的春光,满载着激动和喜悦,泰安二十中学首届校园读书节在此刻拉开了帷幕。这将成为我们崇文中学的光荣传统,这是我们崇文中学自己的节日,我建议,让我们用最热烈的掌声来共同庆祝这个美好节日的到来!

著名教育家苏霍姆林斯基说过:一所学校可以什么也没有,但只要有图书馆,就可以称之为学校。

读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯;读书可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮丽。一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。

读书让贫乏和平庸远离学校;读书让博学和睿智丰富学校;读书让生命价值得以提升……“读好书、读书好、好读书”应该成为我们全校师生的一种信念和永恒追求。

培根说过:“知识就是力量”。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”马克思说过:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。” 由此可见,在书籍里我们可以获得无穷的知识。

歌德说过:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”凯勒说过:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代的董其昌说过:“读万卷书,行万里路。”法国罗曼罗兰说过:“和书籍在一起,永远不会叹气。”汉代刘向还说过:“书犹药也,善读之可医愚。”从这里我们会懂得读书可以改变一个人的精神气质,可以塑造我们崭新的人生。

高尔基说过:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。” 由此我们会明确读书是一种享受,是一种休息,是一种解脱,是人类精神上的营养剂。它可以养心益德,可以陶冶我们的情操。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。””孔子说过:“不学诗,无以言。”杨雄说过:“能读千赋,自能为之。”苏轼说过:“厚积而薄发” 由此可见,读书是吸收,写作是表达,多读书还可以有效地提高我们的写作水平。

读书改变人生,这是因为读书能改变人的气质,提高人的素质和能力。还因为读书是学会做事、学会做人的重要途径。人的一生都要学习,既要学习科学知识,又要学习社会学问。科学知识是用来处理人与自然的关系,而社会学问则用来处理人与人的关系。不论你将来从事什么样的工作,都必须不停顿地进行这两种不同性质的学习。不仅要学会做事,而且要学会做人,这样才能在社会上始终处于主动地位。读点学会做人的书,借鉴别人人生的经验,就好像使自己重新活了一遍。人生的课题是一个永恒的课题,是每个人的必修课程,是最最重要的课程。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”正是这个意思。

读书也将影响和带动了社会文明: 学校教育影响家庭,学生行为感染了家长,学校文化延伸到社会,必将带动了学校、家庭、社会的文明与和谐。学生们良好的学习习惯和行为习惯,也使数千个家庭的文化环境发生了变化。回到家里,学生要做的第一件事是功课的学习,然后就是课外阅读,带动得有的家长跟他们一起读书、交流。

总而言之,读书应成为我们生活中十分重要那一部分,书是知识的海洋,是信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”的精神,挤时间读书。多读一本书,就多一分丰富,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,让我们共同营造书香班级、书香家庭、书香校园以至一个大大的浓浓的书香世界!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“爱书吧,它是一切美好诞生的源泉!”

最后祝愿我们全校师生在读书节里,收获累累的硕果,交上满意的答卷!让我们永远铭记:读书改变人生,学习成就未来。

谢谢大家!

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篇11:2024年小学校长新年贺词

全文共 669 字

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2016年是xx学校一个值得期待的历史转折年,不管怎样,我们都要努力去迎接新的机遇和挑战。去珍惜宝贵的生命和情谊,去感谢所有的关爱和支持,去付出自己的真诚和努力,去成就已有的学识和事业。机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。

2016年,正是我们扬帆远航、谱写华章的关键一年!我们将满怀信心,朝着更高的目标迈进。因为有梦想,我们披星戴月,只争朝夕;因为有承诺,我们义无反顾,勇往直前!

2016年是商机无限的一年,让我们携手并肩,向着更加高远的目标,去续写行业的旖旎新篇!回顾一年来的工作,我们有过艰难,有过险阻,但这一年里,因为有大家的关心爱护;因为有全体人员的努力奋斗,我们依然在向前!

2016年,正是我们创造梦想之年,迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,力争尽快实现运营结构的全面优化,在新的起点上阔步向前!过去的一年中,我们全体员工爱岗敬业、勤奋学习、努力工作,营造了团结和谐、创业创新的校园氛围,广大教职员工众志成城、无私奉献、奋发进取的精神,已镌刻成无形的丰碑,成为xx学校锐意进取、和谐发展的力量源泉。

2016年我们要“有所为,有所不为”,要在强化特色上做文章,在内涵建设上下工夫,在提升水平上动脑筋。古人云,“器大者声必闳,志高者意必远”。(乐器的体积大,声音必然宏大;志向高远的人,意境必然深远。)让我们在新的一年里,团结一心,同心同德,奋发有为,干事创业,共同谱写创建高水平、有特色的新诗篇,共同开创xx更为辉煌灿烂的明天!

祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,万事如意!

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篇12:2024年校长在教师节座谈会上的讲话稿

全文共 8324 字

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尊敬的各位老师,同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第32个教师节,首先,请允许我代表学校向在座各位老师,并通过你们,向长期以来默默耕耘在学校教学、科研以及管理工作第一线的全体教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!向全校离退休老同志、老教育工作者,致以节日的慰问和衷心的感谢!向受到表彰的50位优秀教师、22位优秀教育工作者,以及25位优秀医务工作者,表示热烈的祝贺!

在党的十八大即将召开之际,我们迎来了第28个教师节。今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”。今天,即将受到表彰的97位优秀教师,就是过去一年里在教学、科研及管理工作第一线作出突出成绩的杰出代表,就是我们身边4100多位专任教师当中教书育人的行动楷模。可以说,这些优秀老师,都有着一个共同的鲜明特征,那就是:他们始终忠诚教书育人事业,坚持把老师作为自己的第一身份;始终全身心投入教育教学,坚持把上好课作为自己的第一要务;始终投入全部的爱心和情感,坚持把关爱学生作为自己的第一责任。

我们说把老师作为第一身份,就是要忠诚教育事业、担当育人责任。捷克教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的事业。”我们从小就听过这句话,也应该记得这句话。现在,我们作为一个大学老师,就应该把当好老师作为最神圣的事业,而不仅仅是一份职业。如果我们仅仅把老师当作一份职业选择、一种谋生手段,那就只能成为“教书匠”;我们只有把教师工作当作太阳底下最光辉的事业,去热爱、去珍惜、去投入,才可能真正成为一个好老师。我们历代川大教师,就是用这种对教育事业的认识,用这种对教育事业的忠诚和责任,实现了自己的人生价值,赢得了社会的尊重。荣获“优秀教师”的历史文化学院李永宪教授,执教30多年,从来没有离开过三尺讲台,坚持每年为本科生授课4门以上,特别是,不畏条件艰苦,常年带领学生进藏区、到乡村,开展实践教学、考古实习,在他的辛勤劳动和付出下,获得了国家级教学成果一等奖。荣获“优秀医务工作者”的华西医院严律南教授,作为国内肝脏移植领域的著名专家,始终坚守在医疗卫生一线,一直用自己全部的精力、情感对每个病人负责,带领科室成功完成了世界上第二例合成肝移植手术,创造了无数的生命奇迹。

我们说把上好课作为第一要务,就是要全心投入、执着付出。只有潜心读书的学生才是好学生;只有把全部精力投入课堂教学的老师才是好老师。作为川大的老师,我们只有扎根在川大的讲台上,才能真正体现出来自己的价值;我们只有全身心投入到课堂教学当中,才真正对得起学生称呼我们一声“老师”,才可能受到每个学生的热爱和欢迎。荣获“优秀教师”的外国语学院张露露老师,从教15年来一直潜心钻研课堂教学,探索形成了“语言知识技能发展与思维创造能力开发并重、与人文精神培养融合”的独特教学模式。前不久,我有幸听了张老师的小班化授课,在课堂上,她通过研讨式教学、启发式讲授,很好地与学生开展互动、交流,整个讲课过程充满了感情、激情和真情,很受学生欢迎,被同学们评为川大首届“我最喜爱的老师”。荣获“优秀教育工作者”的华西临床医学院万学红教授,十几年如一日,始终把自己的精力投入教学一线,坚持每年为本科生授课,在全国率先组成了课程教学团队,改革实施了新型整合课程“临床医学导论课”,并且在国内数十所医学院校推广,获得了国家级教学成果一等奖。

我们说把关爱学生作为第一责任,就是要融入情感、传递爱心。我一直认为,教育是有生命的,教育的生命就在于爱心的传递、情感的投入、教与学的互动。没有爱就没有教育。作为大学老师,关键不在于我们讲了多少节课、多少门课,最重要的就是要用自己的爱心去传授知识,把自己的真诚和情感融入到课堂当中。我想,我们每个人都可能有这种体会,从小学、中学到大学,我们的老师在课堂上的一次互动、一次微笑、一句鼓励,都可能会影响自己一辈子,甚至改变我们的一生。荣获“优秀教师”的电子信息学院严华老师,经常利用自己的QQ、邮件和微博,在课余时间与同学们交流、谈心,做学生的知心朋友,特别是关心、帮助每个后进学生、困难学生,使他们都能取得进步、都能成为优秀。实际上,我们每个老师都应该有这份责任、也应该尽到这份责任。直到现在,我还记得,2010年,学校发生了“3·30”、“4·7”两起突发性刑事案件,我们感到很震撼也很痛心。但让我很感动的是,在事发第二天就有老师给我写了信,对自己进行了深刻反省。这位老师说,在事发后的第一时间,他想知道自己的学生怎么样,觉得应该马上联系自己的学生,与同学们沟通、交流,但是却找不到学生的联系方式。所以,第二天一上课,他就给学生们作了检讨,觉得很对不起自己的学生,在学生最需要关心的时候,却找不到他们的联系方式。我想,只要我们每个老师都能用这种情感和爱心,去关心、去关爱自己的每个学生,教师这份职业就真正是光辉而伟大的事业。荣获“优秀教师”的马克思主义学院肖旭教授,在汶川地震发生后,自发组织了学校百余位志愿者与灾区中小学生开展“五彩石作文交流活动”,以结对交流的形式,为灾区学生送温暖、送知识、送情感,通过知识的辅导、心灵的交流,帮助他们进行心理重建。同时,她坚持利用课余时间,开设心理讲座100余场、接待学生个别咨询200余人次,对待学生热心、耐心、贴心,被同学们亲切地称为“慈母和益友”。

老师们,同志们,川大今天的发展,离不开你们的辛勤耕耘;川大今天的声誉和地位,更离不开你们在教书育人工作中投入的热情和智慧。你们用自己的教学实践、科研创新、科学管理,推动了学校各项事业的科学发展。

今年上半年,学校集中精力做好了三件大事:一是全力支持和配合中央第三巡视组来校集中巡视试点工作,努力推动学校各项事业再上新台阶。二是抓“五风”,促“四力”,全面推进校园文化建设,通过进一步加强和改进校风、教风、学风、文风和机关作风,进一步增强广大师生员工的凝聚力、学校工作的执行力,以及学校的社会影响力、国际竞争力,促进了学校各项事业科学发展。三是成功举办了第九次世界生物材料大会、中国化学会第28届化学年会等一系列高层次学术活动,提升学校的国际知名度和社会影响力,促进了学校未来发展。

同时,我校在核心竞争力指标方面也实现了四个方面的新突破:一是教育教学改革继续推进,人才培养质量不断提高。学校开设了小班课2213门次、占课程总门数的42.5%,我们的目标是要努力使小班化课程达到全校课程总数的60%。我一直强调,小班授课的重点就是师生在课堂上要有互动、有交流,要实施启发式讲授、批判式讨论和非标准答案考试。我想,只有我们每位老师都能真正落实好这些要求,才能真正使我们川大的教育成为一种精英教育,成为一种能够培养每个学生自由全面发展的教育,成为一种能使每位学生都能找到适合自己的教育。同时,我们已经建设了7个面向全球招生的全英文授课专业,学校的目标是要建成20个全英文授课专业。上学期,学校首次试行了“实践及国际课程周”,培养学生的实践能力和创新能力,获准立项建设了教育部“中国大学视频公开课”4门,获批3个国家工程实践教育中心。此外,本科生源质量也在稳步提升,今年我校文、理科平均录取分超过当地重点线40分以上分别有27个和30个省(区、市),其中,理科平均录取分超过当地重点线100分有4个省(区、市),我们在北京市高于当地重点线100分,在内蒙古自治区高于当地重点线101分,在云南省高于当地重点线104分,在贵州省高于当地重点线105分。二是科研工作成效显著,获国家自然科学基金2.38亿元,申报国家科技三大奖9项、其中3项已通过评审答辩,3人通过“杰青”专家评审,1个创新群体通过评审。同时,获准国家社科基金项目立项28项,立项数居全国高校第10位。三是师资队伍建设进一步加强,新增“千人计划”3名、总数达23人,新增“青年千人计划”6名、总数达8人;引进高端外籍教师15人,全职外籍教师达到54人。四是学科建设持续推进,圆满完成了新一轮“985工程”阶段检查工作,以及“211工程”三期整体总结验收。同时,灾后重建与管理学院、文化艺术与科技创新汇聚中心、新能源与低碳技术中心以及航空航天学院等4个多学科交叉平台建设正在稳步推进。特别是,文化艺术与科技创新汇聚中心已经得到财政部1亿元的专项经费支持,教育部也准备投入专项经费,此外,我们还获得了3000万元的企业捐赠。

这些成绩的取得,归功于全校师生职工的共同努力,也归功于学校拥有一支素质精良、乐于奉献、勤奋工作、团结实干的教师队伍和管理队伍。在此,我再次代表学校向大家,并通过你们向全校师生员工和离退休老同志,表示最衷心的感谢!

高素质教师队伍是大学的核心竞争力。没有高水平的教师队伍,就没有高水平的教学,就谈不上培养出高水平的人才。近年来,学校始终高度重视师资队伍建设,努力建设一支潜心育人、素质优良、竞争力强的高水平师资队伍。

一是大力引进高端外籍教师。我们在进一步加大“千人计划”、“青年千人计划”引进力度的同时,全面实施了“高端外籍教师聘任计划”,力争引进20—30位高端外籍教师,现在,我们已经与美国耶鲁大学的Garen教授、德国亚琛工业大学的多曼教授、日本东京大学的藤井明教授等15位高端外籍教师签订了引进协议,我们签订合同中的第一条就是要求他们给本科生上课,我一直希望川大的每个学生都能在川大校园里直接聆听到世界一流学术大师的课程。同时,学校全面实施了“全职外籍教师聘任计划”,我们说,川大要建成一流大学,校园里就一定要有不同肤色的老师、不同肤色的学生。所以,我们要进一步加大外籍教师的引进力度,力争在“十二五”末,使编制内的外籍教师达到教师总数的5%、大约200人左右。同时,正在建设20个左右面向全球招生的全英文授课专业,设立了2000万的留学基金,在全球范围内吸引招收一流的留学生,力争使我校留学生规模达到在校学生总数的10%。

二是全面落实青年教师培养的“三个全覆盖”。我一直强调,青年教师是学校未来发展的希望,青年教师的水平、师德和品行就决定了川大的未来。目前,我们正在全面落实青年教师的“三个全覆盖”,要实现青年教师科研启动经费的全覆盖,我们提出,作为川大的青年老师,就应该有优质的教学、有高水平的科研,因此,学校为每位进入川大工作的青年教师都提供了科研启动经费,文科教师3-5万元、理工医科老师是6-10万元,帮助每位青年教师迈出从事科研的第一步;同时,要实现青年教师导师制的全覆盖,学校要求每个学院都要为本学院的每位青年教师提供一对一的导师指导,确保每位青年教师在导师的指导下,进入一个教学科研团队、进科研、进实验室;此外,还要实现青年教师博士学位和海外经历的全覆盖,我们正在全面实施青年教师博士学位提升计划,重点资助优秀青年教师到国际名校联合培养,力争到“十二五”末,实现青年教师博士学位和海外经历全覆盖。可以说,青年教师“三个全覆盖”关系着学校的未来,我们一定要努力为每个青年教师成长进步创造更加的良好条件,同时,也希望每位中老年教师都能用更多的爱心去传帮带。我想,如果我们能够真正落实好“三个全覆盖”,未来的川大就一定会充满希望。

三是全面实施了“海纳人才”工程。实施了“海外名校优秀青年学者引进计划”、“卓越学者计划”、“学科跨越定向引智计划”、“文科优秀青年百人计划”,构建由高端人才、学术带头人和青年学术骨干构成的高素质人才梯队。

四是建立完善科学、合理的现代大学人事管理体制。我们要继续深化项目助理制改革,从今年开始,学校所有新进教职工都实行了项目助理制,并且提高了项目制教职工的选聘门槛和标准,使表现优秀的项目制教职工经过考核能够转入合同聘任制,使表现优秀的合同聘任制教职工经过考核能够转入固定编制。同时,我们还要使项目制教师在职称申报、社保福利待遇以及在职攻读博士等方面,与固定编制人员享受相同的待遇、执行相同的标准,真正实现同工同酬、同标准、同待遇,努力建立以教师队伍和教学、科研辅助队伍“两支队伍”,以项目助理制、合同聘任制和固定编制“三个层次”为鲜明特色的现代大学人事管理体制。

五是全面启动了收入分配制度改革。从今年开始,学校进一步加强了岗位绩效考核,将聘期考核与年度考核相结合、将校院两级考核相结合,努力实现多劳者多得、优劳者优酬。在加强绩效考核的基础上,学校增加了教职工的绩效工资,提前实现了在“十二五”末,使川大教职工的年均收入达到10万元的目标。我一直强调,只有把学校的办学水平提高上去,才能使川大有地位;只有把广大教职工的收入水平提高上去,才能使川大教职工过上体面的生活。所以,学校一直在想方设法提高教职工待遇,这次在增加绩效工资以后,学校在职教职工人均收入增长了3.04万元/年,最低也增长了2.2万元/年,目前,在职教职工平均收入已经从去年的7.2万元/年,增长到了10.3万元/年。学校就是要通过推进收入分配制度改革,进一步加强对教职工的岗位绩效考核,充分调动每位教职工的工作积极性和主动性。

同时,学校全面加大了教育教学投入,今年,我们增加了教育教学经费约1.3亿元,使教育教学总投入达到了4.35亿元,并且提高了研究生奖助学金额度,在去年基础上增加了约6000万元的专项投入,使研究生奖助学金经费总投入比2011年翻了一番,另外,专门增加了1000万元鼓励优秀博、硕士生兼任公共基础课程助教。此外,我们全面加强了校园环境建设,华西校区改造工程全面完成,江安校区文科楼群全面竣工并投入使用;进一步加大了校园交通秩序整治力度,在提高学校交通车服务质量的同时,经过我们的努力协调,开通了江安校区至望江校区运行的67路公交车,方便广大师生员工;校园环境卫生整治工作持续加强,校园环境更加整洁、管理更加有序;信息化校园建设持续推进,“校园一卡通”系统正式启用,校园网运行性能进一步提高,望江校区公共区域无线网络覆盖全面完成。我们的目的就是要尽学校之力,尽可能地为每位教职工创造更好的学习、工作和生活环境。当然,我们深知,学校现在还有很多方面、还有一些地方做得还不够好,但是,我们会努力地去实现、去改进,使川大越来越好。我相信,在所有教职工的共同努力下,我们的校园环境、办学条件一定会越来越好,我们川大未来的发展也一定会越来越好。

老师们,同志们,学校已经为大家创造了良好的工作和生活环境。因此,我们更应该热爱川大,更应该珍惜自己在川大的工作岗位,真正把老师作为自己在川大校园里的第一身份,去成就自己的理想追求;真正把上好每节课作为自己的第一要务,去实现个人事业的成功;真正把关爱每个学生作为自己的第一责任,去赢得学生的信任和尊重。我记得,诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄曾经说过,人生的真正价值不在于生活中的胜利,而在于在社会上得到的尊严。我们作为大学老师的真正价值,就应该在于上好每节课、关爱每位学生,真正得到每个学生的尊重、得到全社会的尊重。

我希望川大的每位教职工,都能把老师作为自己的第一身份。我曾经讲过,在川大校园里,不管是校长、院长,还是院士、博导、教授,“老师”才是我们的第一身份。大学的根本任务是要培养人,没有学生就不叫大学。我经常说,我之所以是大学校长,是因为大学要培养学生,需要这个校长;我们之所以有学院、部处,有院长、处长,也是因为大学要培养学生,需要设置这些工作岗位。所以,无论我们在学校里是什么职位、什么岗位,老师才是我们的第一身份,也是我们每个人的唯一角色。只要我们选择了在川大工作,就意味着已经选择了“老师”这个身份,就应该发自内心去热爱、去珍惜自己的职业,把“老师”这份职业作为自己一生的事业,去倾注全部的知识、能力、智慧和情感。我们每个老师讲课,不是简单地把课讲完,不是简单地去完成45分钟的课程内容。好的老师讲课,应该是用情感、爱心去教会学生,应该把自己的全部精力都投入到课程当中,而不是去简单地应付、对付。只要我们选择了“老师”这个称谓,就应该时刻敬畏“老师”的身份。当一个老师容易,但当好一个老师不容易。我们川大的每个老师,首先都应该是一个文化人,而不是普通的市民或世俗的社会人,应该有文化人的品德、修养和境界,就要坚持导向,不被市场化、世俗化,用自己的言谈、举止和品行去教化学生、去引领社会风气;就要坚守道德底线,不被功利化,时刻珍惜自己的学术声誉,坚守住自己的人格底线,真正成为大学精神家园的守护者和创造者。

我希望川大的每位教职工,都能把上好每节课作为自己的第一要务。我们要成为一名好老师,追求永无止境,优秀永无止境,我们可以把优秀作为一种习惯,但首先必须要坚守基本责任。这个基本责任就是要把讲好每一门课、上好每一堂课,作为自己的天职。要上好每节课,就必须全身心投入课堂,我们每位老师都应该充分准备好每节课,而不是把一份讲稿从这届学生用到下一届学生,从上学期讲到下学期,讲稿的内容可能没有改变,但每节课讲的内容,都应该有不同的精彩、不同的效果和不同的感受。我们每位老师都应该用全部的精力忠实搞好教学,用专注的情感诚恳带好学生,只要是学校的课程就是头等大事,要坚持把为自己的学生讲好课,作为最基本的要求;只要是排好的课程就不可变更,要坚持把不能随意调课、换课,作为最基本的原则,作为每个老师的法定要求。我在欧洲讲学时,包括在英国、德国的大学里,只有正教授才有资格给本科生上课,副教授和讲师可以给研究生上课,但却不能为本科生讲课,所以,这些大学里的教授,都把能给本科生上课当作一种荣誉、一种地位。我们在邀请一些国外著名教授来川大讲学时,这些教授、专家首先都要把给本科生上课的时间确定下来,再来安排自己的行程,绝不会耽误学生的课程。同时,我们要上好每节课,就必须提高自己的教学水平,老师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。我们每位老师都应该自觉提高自己的学识水平和教学能力,积极参与探究式课堂教学改革,加强课堂教学互动、研讨,特别是广大青年教师,更应该多向身边的中老年教师学习、请教,都应该把怎么上讲台、怎么备课作为自己进入川大的首要任务,真正把上好每一堂课作为自己永远努力的目标,真正把让学生一辈子记住你所讲的一门课、记住你这位老师,作为自己最大的幸福。

我希望川大的每位教职工,都能把关爱每个学生作为自己的第一责任。面对生死考验把希望留给学生的“最美女教师”张丽莉曾经说过,“只要我们用心去关爱每个学生,他们的世界就永远充满阳光。”只有有爱心的教育,才是真正有生命的教育;只有有爱心的老师,才能培养出有作为的学生。希望我们每位老师都能成为学生的“亲师”,主动给学生留下自己的邮箱、手机,多与学生交流;下课自觉晚几分钟离开,多和学生沟通,真正把每个学生都当作自己的孩子来关爱、教化,把促进每个学生自由全面发展作为自己的本能。今年4月,我倡导实施了名誉班主任计划,并且受邀成为建环学院2010级力学1班的名誉班主任,我还专门给每个学院的书记、院长以及所有副教授以上的专家、学者,都写了一封信,要求大家担任并积极推动学生名誉班主任工作,希望我们每位干部,每位专家、教授,都能带头担任一个班的名誉班主任,坚持每学期至少与自己的班级见一次面、做一次交流,真正走进班级、走近学生,去了解学生学习、生活的实际困难和需求,激励和引导每位学生做人、做事、做学问。同时,也希望我们每位老师都能成为学生的“严师”,严师出高徒,要敢于要求、严格管理。我曾经讲过,每个老师在第一堂课上,就应该给学生留下联系方式,讲清楚自己对这门课的要求,讲清楚应该阅读哪些参考书、考试形式是什么、怎么计算平时成绩等等,特别要对学生提出管理要求,要求所有学生都要按时上课、都要积极参加课堂互动、都要遵守课堂纪律,不能只顾自己讲好课,对学生上不上课、听不听课都不闻不问。最近,我在听课的时候,看到我们很多老师在上课时,都能给学生明确提出课堂的基本规范和要求,并且积极与学生互动,课堂教学效果很好。我想,严格要求、严格管理同样是对学生的热爱和关怀。

老师们,同志们,你们身上不仅承载着川大跨越发展的成就,更担当着续写川大辉煌的重任。希望我们每位老师,都能以更加执著的事业追求,做忠诚教育事业的楷模;以更加专注的精力投入,做献身教书育人工作的榜样;以更加博大的爱心情感,做关爱学生成长的模范,用自己的实际行动,为推进学校各项事业科学发展做出更大贡献,以更加优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

最后,我再次代表学校向全体教职员工、离退休老师们,致以节日的祝贺和崇高的敬意!祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家!

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篇13:小学三年级给校长的一封信

全文共 599 字

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您好,我是六(6)班的一名学生。在这间大名鼎鼎的省一级学校生活了六年。在这里,我学会了很多,是老师教会了一个个意味深长的哲理;是母校让我在知识的海洋里遨游;是母校让我快乐地生活。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。很快,我就要离开母校,真有点依依不舍。

在六年里,学校的变化真是翻天覆地。记得一二年级的时候,学校的运动场,一刮风,就黄沙满天,那些沙吹入我们的眼睛里真难受。一下雨凹凸不平,一不小心就会踩下去。现在一改旧貌,变得多么美丽壮壮观。许多人都攒不绝口,什么篮球比赛,都是在我校举行。因为他们人为这是天下无双的塑胶运动场。还有,以前在一楼的废水池,臭气曛天,破烂不堪。现在已经改造成另外一张面孔。是知识市场,有科学研究室,有课室,有乒乓球厅。好多了!

不过美中不足的地方是植物园里,以前一年四季都美如画卷。春天万物复苏,鸟语花香,夏天花朵万紫千红,鱼儿在嬉戏。秋天树叶变黄了,像蝴蝶似的落在地上,形成一张金黄金的毛毯。冬天它们都沉睡了。现在已经彻底地毁了容。难道校长忽视了这个地方了吗?不是的。对于这个地方,我觉得校长应该组织同学亲自种花草树木,一些同学就打扫卫生。在科技活动时,在生物圆就开放,让生物组的同学进去观察学习。

这样的话,我们学校每个角落一定会生机勃勃,闪耀着灿烂的金光。

希望我以后回来重见母校,我看到的一定是繁荣昌盛,焕然一新新的母校!

祝您工作顺利,身体健康!事业更上一层楼!

此致

敬礼!

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篇14:学生给校长的一封信大全模板

全文共 284 字

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敬爱的校长

你好!

我是您校的一名四年级的小学生。我在这既美丽又可爱的校园中生活了四年,我很喜欢这里,也对这里的印象非常深刻。这是一个美丽的校园,上课时,总会听到其他班那朗朗的读书声,下课时,可以听到操场上那有人在对话的的声音,还有人在笑的声音等。在此,我向您提两个意见:

一、浪费水资源:“我最近发现有一些学生上完厕所洗手后,不把水龙头关好,使得水资源受到影响。人们都知道,节约水资源,人人有责。所以要贴好告示纸。‘

二、浪费电:我又发现有些同学去做早操前不关风扇。我们也要好好的节约电。

您一定能带领着学校的学生们改掉这两个坏习惯。

最后此向您致敬。

祝您身体健康,长寿百命。

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篇15:运动会校长致辞作文

全文共 704 字

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大家上午好! 在这季节,我们学校全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态迎来了我校2015年春季运动会。首先我谨代表学校向筹备这次运动会的全体老师表示衷心的感谢,向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问! 近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,特别注重提高学生的身体素质。因此,学校举办这次运动会,正是对平时学生体育活动的一次大检阅、大验收。我相信,我们的同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果。同时我也希望,通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。 为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:

1.希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

2.希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

3.希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

4.希望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行安全教育、卫生教育,保持良好的大会秩序。 “天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩。

最后预祝运动会圆满成功。谢谢!

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篇16:校长教师节寄语

全文共 884 字

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尊敬的全体教职员工:

九月,是金色的季节,是丰收的季节,也是回报的季节。自1985年,中国的第一个教师节诞生后,每年的金秋,老师便成了这个季节的主题,全社会掀起了尊师重教、感念师恩的热潮,让作为教师的你我,都感到格外的光荣和自豪。如今又到九月,一个神圣的节日——第26个教师节踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。首先请允许我代表学校党政工团向老师们致以节日的问候,道一声“老师,您辛苦了。祝您教师节快乐!”感谢大家在过去的一学年中,为学校的发展、学生的成长付出了艰苦劳动,奉献了聪明才智。

各位老师,几年前、十几年前、几十年前,我们做出了人生的重要选择,成了一名光荣的人民教师。站在讲台前,面对学生渴求知识的目光,我们把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值是无尚的。教育是塑造灵魂的事业,那里面有脱胎换骨的大欢乐。在一日复一日看似平淡、平凡、平常的工作中发现自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞交融,发现自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长,是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业,教育应让人充满幸福感。当我们把教育当作一项幸福的事业去追求,而不是仅仅看作一种谋生的手段,我们就会体味到教育所给人心灵的提升与精神的愉悦。

我们的昨天是硕果累累,在各级领导和主管部门的正确领导和关心支持下,全校教师锐意进取,努力拼搏,认真工作,在加强学生思想道德建设、推进素质教育、科研兴校、提升质量等多个领域做出显著成效,圆满完成了上级下达的工作任务,各部门工作呈现出良好的发展势头,全校上下谋发展、促和谐的氛围日益浓厚。教学质量逐年提升,受到社会各界好评。

我们的明天充满希望。面对学校今后的发展,我们的机遇与挑战并存,希望与困难同在。全校师生要有时不我待的紧迫感。更要有自强不息的雄心壮志,无私奉献的精神状态、脚踏实地的工作作风、知难而进的无畏的气概,精诚团结,努力拼搏。我们的学校就会一步一个台阶不断向前发展,就一定会创造XX中辉煌的明天!

让我们共同祝愿XX中学的教育事业兴旺发达,祝愿老师们节日愉快,身体健康,家庭美满,事业有成!

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篇17:我们的校长写人作文

全文共 750 字

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我们学校的陈伟贤校长个子不高,皮肤白净,身体微胖,鼻梁上架着一副近视眼镜,显得很有学问。

在学校里,校长是我最敬佩的人之一。不仅仅是因为他为人亲和,更是源于他对数学的爱与奉献。

他对数学教学很有研究。平时,他到我们四年级办公室组织老师们备课,我看到他总是认认真真的指导老师们如何组织课堂纪律,如何激发学生学习兴趣,如何针对题目举一反三……每学期,她组织同学们开展计算能力竞赛,扎实同学们的基础,使同学们获得成就感,从而喜欢上学数学。为了提高教育教学水平,他组织老师们开展各项教研活动,让老师们相互学习,共同进步。近两年,我校的数学成绩有了明显的提高。

他对奥数情有独钟。他独特的解题的方法,敏捷的思维,让我赞叹不已。我常常找他指导我做奥数题,而他总是耐心的为我一道题一道题的讲解,直到我真正懂为止。记得有一次下午放学后,我在花坛旁做奥数题,我不停的算,不停地涂涂改改,思路混乱。这时,他走到我身边,窥看了一眼,问:“彦伟,在算什么题,能让我看看吗?"我皱皱眉头,把题目递给他。他仔细地看了一遍题目,便拿起笔在纸上画了分解图。正准备给我讲解时,天突然下起了雨,他便拉着我的手到校门口通道一边避雨,一边讲解:“这是鸡兔同笼问题……”听了他的讲解,我茅塞顿开。他还教授给我逆向思考问题的方法,如何把数学转化成语言文字去理解……在他的指导下,我奥数成绩进步很快,还获得了华杯赛二等奖、亚奥赛评奖。

他的管理理念也与时俱进。为了丰富校园文化和同学们的课余时间,他组织同学们开展一系列活动。例如:现场书法比赛,元旦文艺节,田径比赛,消防演练,科技的活动,让同学们在快乐中收获知识。

这就是我们的校长,一个有学问的校长,一个亦师亦友,一个兢兢业业,格尽职守的好校长,我相信校长一定会把我们的学校越办越好。

[我们的校长写人作文

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篇18:写给校长的一封信

全文共 496 字

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尊敬的校长

您好!

我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有美丽的大花园,那里有美丽的篮球场,有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习,生活已经有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情.

但是,在这充满诗情画意和现代气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如,校园的生物角,有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中,地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上,操场里,我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字经常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整页纸,像这样不爱惜环境的现象还有很多。

尊敬的校长,为了能让我们学校更加美丽,我向学校提出以下的建议;

1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2.收集学校的白色污染物,集中起来这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

祝福学校的明天更加美好

六年二班___

20__年10月22日

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篇19:致校长的建议书

全文共 459 字

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尊敬的校长:

您好。

我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都做一个爱干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

此致

敬礼

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篇20:假如我是校长

全文共 579 字

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小小的我有一个大大的梦想:希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长……

假如我是校长……

假如我是一所学校的校长,我会先拿来七彩油漆,把开始已经掉色的外墙重新刷上一次,七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活,大家快乐地学习着,玩耍着。接着,在暑假期间,我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形,就好像所有的小朋友围成一个圈,大家是相亲相爱的一家人。

我的小屁股常常会因为坐得太久,酸酸的,麻麻的,所以呀,假如我当上了校长,一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发,沙发有圆圆的,有苹果状的,有像弯弯香蕉的,还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌,把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后,每个同学见到这焕然一新的校园,都会开心得合不拢嘴的。

假如我是校长,会让老师给学生布置的作业少一点,给孩子们休息、玩耍的时间多一点。

有时候,我觉得老师应该对学生们温柔一点,不要一不顺心就对学生发脾气,所以呀,我发明了一种食物叫“开心果”,我给每个学生都发了一袋,只要在老师生气时给老师吃一颗,老师就会把之前发生的事忘得一干二净,又微笑着给我们上课了。

假如我是校长,我会在学校装去中央空调,使每个教室要多舒服有多舒服,这样同学们就可以安心上课了。

假如我是校长,我一定要把校园装饰成这样!让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。作文

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