那些零碎的欢喜【推荐20篇】

提起电脑这个词，大家应该都很熟悉吧！ 你们都很喜欢吧！ 可我对它是又爱又恨！没错，爱当然是玩游戏了。每当我玩起游戏时，就会忘乎所以，忘记时间，忘记烦恼，全身心地投入游戏之中。当然，爱也不止这一点。每当遇到绞尽脑汁也不会做的题目时，我就会去请教电脑这位“大师”，只需输入几个字，就能找到答案了。

虽然我很爱它，可是任何事物都有它的两面性，所以我还是有恨它的时候。

记得有一次，我正在看书，看着看着，突然灵光一闪，想出一篇好文章。我立马冲进房间，打开电脑。天助我也，这次开机速度很快，20秒就够了。我马不停蹄地写着，一秒也没休息。我的目光在键盘和屏幕上飞快地移动，手在键盘上敲打着。键盘不时发出的“噼里啪啦”声，仿佛音乐家奏出的美好乐章。

我的速度很快，半小时就写到结尾了。可就在这时，发生了一件我始料不及的事——停电了。只见我眼前一黑，我的文章还没保存啊！我的“神来之笔”就这样被毁灭了，真是不甘心啊！电脑，我恨你。

不过现在，我又情不自禁地坐在电脑前。哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

日升月没中，一年一年，时光匆匆流逝。一年一年，身边的朋友亦换了一批又一批，却没有谁真的肯为谁而停留。谁也料不到，明天会怎样，因此任谁都不愿将真心交予他人。每个人都如同在一个面具后生存。那用来伪装自己的面具，总被人们美化。美其名曰“保护自己”。于是这世界上便多了许多戴着面具生活的人。

曾听好友说过一个美丽的传说：每个人都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱着才能飞翔。我想：这传说确是极尽想象之能，将人的一生幻化成美丽。而当私欲在心中天平的一端倾斜时，我们才发现，现实与梦想的距离太过遥远――人们总是乐此不疲地扑扇着自己仅有的那扇翅膀，幻想着美丽的天堂。

既然选择了独自飞翔，那么就选择了己心之漠然。面对同是弱者的路人，面对困难之时，漠然的心让我们选择了一笑而过。我们始终会坚信，只有选择独自飞翔，只有选择了面具后的生活，才可以真正的保护自己。

因为害怕受伤，生活中，我们错过了太多太多。总是在说：“生命太短促，路太清楚。因此我们有时我们无奈地选择了错过。”而你可曾想过，很多时候，我们错过了许多不能错过的东西。

总是在抱怨：“这个世界一切都是如此匆匆，来得匆匆，去得匆匆。无论你多么珍爱它，它真的要走，不管你是否一无所有。”我们总是在一个人承受寂寞，却不曾想，当漠然的心让我们选择一笑而过的时候，是否也同时选择了寂寞呢？有的时候，一切都只在一念之间。一念之间，牵系着己，牵系着人。给别人点亮一盏灯，同时也点亮了自己。平时的一点小小的举措，也会使人温暖，是己欣慰。

卸下你伪装的面具，放弃你那“独自飞翔也能看见天堂”的梦，用你的真心，面对他人，面对现实，面对这世界。不要再说“全世界都背叛了我”，因为那一切只是因为你背叛了全世界。不要再将你的心窗紧锁，勇敢地去面对朝阳。你会发现，你不再害怕匆忙与寂寞。

[零碎的感悟_750字作文

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的的阶梯。”也有一位伟人说过:"书是人类的营养面包。”我就是个爱读书的女孩。

我的读书史：

在我上二年级的时候妈妈给我买的第一本书是《安徒生童话》和《格林童话》当时我还不知道甚么是“课外书”是什么东西，所以感到很新奇一回家就迫不及待啃起来。哇！原来课外书真么有趣，既有漂亮的图片又有好看的文字。给我印象最深的还是《海的女儿》小美人鱼为了让王子幸福不惜牺牲自己，太感动了。

我的爱书史：

自从读了两本童话后我对读书产生了浓厚的兴趣我又逼着妈妈给我买书啦是《假如给我三天光明》太好看啦！我禁不住诱惑偷偷把书带到学校，上课了，我极力没有偷看可是我的人在这心却没在这 ，脑海里还想着书的内容我实在忍不住了偷偷的像饿狼般的读起来，“咳咳，有的人上课不注意听了。”原来以为可以瞒天过海可还是被老师的火眼晶晶发现了。就继续看吧！下课之后我自然被吃了一顿“竹笋炒肉丝”。

书可真是让我欢喜让我忧。

[书让我欢喜让我忧优秀作文

今年我在家乡过寒假，一天，我正玩得高兴，忽然发现天上掉下几片白色的东西，一看，原来下雪了。

弟弟也跑了出来，他对我说：“我们打雪仗吧！”我欣然同意。你看，这场雪不一会儿就盖满了地上、屋顶上、枝头上，真是一场鹅毛大雪！万年青的叶子像一只绿色的小碗，盛满了雪，有些小树承受不住，被压弯了枝头。亮晶晶的雪花纷纷扬扬地飘着。

我正陶醉着，弟弟就毫不客气地送给我一个“雪馅包子”，哼！我也不是好惹的，我也做了一个大雪球，猛地向弟弟砸去，弟弟躲闪不及，被我打中了，我又要做一个雪球，不料弟弟站起来推我，我摔了一跤，弟弟在一旁哈哈大笑，完全没有想到我的“导弹”已经对准他，弟弟也摔了一跤，还说：“姐姐好可恶！”我气极了，拿起雪就往弟弟身上砸，顿时，弟弟成了一个雪人！

别看我现在那么开心，回乡时，座位特别挤，好不容易到了镇上，发现由于下雪，汽车停运了，总算找到了一辆出租车，原来的费用11元变成了15元，一问才知道涨价了。

唉，下雪让我欢喜让我忧！

现在，科技正在不断进步中，在很早的时候，电脑这个神秘的东西就问世了，几乎所有人都为之痴迷，我也是其中的一员。但是有时候处理不当，它可是会“报复”你的哦!

今年暑假，我几乎天天都在与电脑游戏“打交道”。每天一睁开眼，第一件事不是刷牙，不是洗脸，而是慰问我的朋友——电脑。生怕没伺候好这位“大小姐”，不然，它“发脾气”中毒了可咋办?

现在开学了，我已升入六年级，学业很重，又报了补习班，虽然不至于有大把的时间玩电脑，但我还是会趁老爸老妈不在家时偷偷玩会儿的。

一天中午，我感觉我好像有什么不对劲，我突然想起最近作业太多，有十多天没碰电脑了，我虽然想玩，但家里还有俩监护人，万一被抓到了，那还不得再来一顿“家法伺候”

那天下午课都没上好，满脑子想的都是电脑，害得老师好几次点我回答问题，我都答不上来，

电脑啊电脑，你可真是个害人的东西啊!

好不容易挨到放学，回到家，第一件事就是打开电脑，把这些日子欠的账一并补上。哪知，电脑中毒了!顿时，我的心如同热锅上的蚂蚁一般，急得团团转，如果告诉老爸老妈，那我可就完了，如果不告诉，那我的宝贝电脑可咋办呢?

正当我不知所措的时候，老妈推门而入，问：“你在干什么呢?”我回答：“没……没什么，查资料。”“是真的吗?”这句话让我有一种不祥的预感。果然，老妈揪住我的衣领，毫不客气地来了一顿“竹笋炒肉”。

唉，电脑真是一个让人欢喜让人忧的东西啊!

“光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，自己就即将成为了一个瘦瘦高高的初中生，心中充满了恐惧，怕自己的成绩不好，怕给父母老师添许多麻烦。

看着未来，却总是不经意的想起过去，过去的一切也成为了回忆。从一个“小不点”变成了一个高瘦的女孩，是鸿雁见证了我成长的过程，是鸿雁从我人生的起点一直陪伴着我。想着一些与补习班的同学们打打闹闹，互相关心的情景，心中的恐惧也转变成了温暖。自己喜欢默默待在一个安静的角落，享受着属于自己的世界。同学们嬉戏玩耍，看在眼里的我也随着高兴，在寂静的心中生出软软的欢喜。

感谢鸿雁，也感谢父母，感谢父母把我送到了鸿雁来学习，让我感受到鸿雁对我们的爱与关怀。在我无聊时，同学们跑来为我解闷，在我伤心时，他们也会安慰我。有时候，我多想他们不要对我那么好，同学对我的好只会让我更加不舍，不舍鸿雁，不舍同学。

你们看到这个题目以后一定都会想：世界上所有小孩子都喜欢玩雪，这是很正常的，有什么好写的？那就让我说说今天上午的事吧。

今天我还是和往常一样，早早地起来上作文辅导班，但是今天陈老师却给了我们了一个惊喜——去公园玩雪，我听了高兴得一蹦三尺高。到了楼下，老师把我们排好队一起前往公园，在这路上我一共摔了五跤。到了目的地，我们就开始打雪仗了。老师把我们分成男女两队打雪仗，只见我们双方的炮火都向敌方飞去。但最后还是我们男生赢得了这场比赛。

然后老师又让我们堆雪人。我们先做雪人的身体，然后做雪人的头和手臂。不一会儿，一个帅气洒脱的雪人诞生了。我们围着自己的作品跳呀、笑呀，拍照呀……开心极了。

在21世纪的今天，科技十分发达，电脑、手机……似乎已经成为了人们必不可少的陪伴。我们家就有一台电脑，我时常和它接触，真是让我又喜又忧啊！

电脑，让我十分欢喜，给了我很大的帮助。一天，我正在写作业，写着写着，碰到了“拦路虎”，无论我想了多少种方法，查了几本资料，都没有找到答案。我苦恼极了：这可怎么办呀，作业没完成就惨了！

突然，我看到了一根救命稻草——电脑。对呀，我怎么没想到，可以查电脑的呀！于是，我马上打开了电脑，在百度上输入问题，点点鼠标，这道题的解题方法和过程就出现在我的眼前了。我茅塞顿开，忧愁的脸顿时变得笑容满面，禁不住赞叹：“电脑真好，答案马上就出现了，真是帮了我大忙啊！”

电脑还可以听歌，放松心情；可以看新闻，了解世间动态；可以当通讯工具，让远方的亲人和你聊天……电脑，真是让我欢喜啊！

俗话说得好：“物极必反。”电脑就是这样，虽然用处很大，但也真是让我不得不忧愁啊！

前几天的假期，爸爸妈妈都出门了，把我自己一个人留在家里。我压抑着内心的喜悦与激动，想：虽然假期没有去玩，但是可以随心所欲地看电脑，也是不错的啦，哈哈，解放啦！听着爸爸妈妈逐渐减弱的脚步声，我马上以百米冲刺的速度冲到电脑前，津津有味地看着之前落下的重播，就连吃饭都是在电脑前吃完的。时间一点一滴的过去了，眼看快到了爸爸妈妈回家的时间，我才依依不舍地告别了电脑，开始写作业。

唉，虽然我也知道这样不好，可是还是禁不住电脑的诱惑，真苦恼！

电脑，让我欢喜让我忧。我要让欢喜多一点，忧愁少一点，让电脑真正地帮助我！

现在的生活因为科技的发达总是被分成零零散散的，以至于我们不能顺利的完成某件事。

不用上学的日子，我当然要睡懒觉了。那天早上，我正在梦乡里做着梦，突然电话铃进入了我的梦里，我怎么关也关不掉，无奈之中醒来，“谁啊，一大早就来扰民……”我喃喃自语。我拿起听筒，只听见外婆急切的声音“我快到你家了，赶紧下来到车站这里接我！”好了，我的懒觉到此结束，早上八点。

将外婆接上来以后，吃早饭，做作业。这些事情都完成了，正好下午一点，我可以睡一个午觉。刚刚躺下去没几分钟，又是一个电话，我气冲冲地走出去，心想“又是一个打扰我睡觉的。”拿起听筒，对面传来妈妈的声音“你去跳两百个绳，老躺在家里可不好”。听完以后我已是怒发冲冠，但是生气又有什么用呢，只好乖乖拿绳子。

301室没有人住，所以我就在家跳起了绳，还没跳完100个，201室的人找了上来：“麻烦你不要在这里跳好么，两楼都听得见！”我很想发脾气，可是我没有办法，只好拿着绳子走到楼下跳。

跳完绳，洗好澡，我真的想好好睡一觉了。我家的门铃响了。是快递员，说我家楼下的门又打不开了，我现在真的是一肚子的气不知道往哪儿发泄，去楼下拿好快递，妈妈又叫我和外婆出来吃饭，我的午觉，没有睡就这么结束了。

现在想想，要是没有电话那该有多好呀，虽然不是很方便，但是就可以不这么频繁的扰民了。

随着网络发展越来越快，我们的生活也慢慢变得碎片化。或许是要适应这个快节奏的社会，所有的生活就像是一个个片段叠加在一起，让我们变得更加忙碌。

生活，也因如此，而变得活色生香。

作为一名学生，我工作日的行程安排就是：五点半起床，六点二十分从家里出发，六点五十五分到学校，七点十五分开始上课，吃午饭，继续上课，然后四点半放学回家，吃晚饭，做作业到大约九点，最后十点半洗漱睡觉。从家里到学校，从学校再到家里的两点一线的行程看似单一，却每天都有变化。最明显的就是老师上课的内容与昨天不同了，午饭也不一样了。这些其实都是生活的碎片，把这些碎片拼凑起来，便形成了完整的一天。

有的时候，想读一本书，会先去看看它的书评或简短介绍甚至会只看一篇其中的文章便了解了书的大意。这种碎片化的阅读随着微信，QQ的涉入而越来越广泛地融入到了我们的生活中，从而也成为了生活碎片的一部分。

在大都市的我们为了适应快生活，也不得不把我们的生活碎片化。尽管每天都类似，但每天也都有着不同的事让你开心，使你悲伤。正是因为有了这些零碎的片段，才让我们每天都活得不一样，都活得比昨天更精彩。

佛经里面曾说：当生即灭。前一秒活着的你跟后一秒活着的你是不一样的，前一秒的你已经死了，而后一秒的你又活了，一个完整的你就是由这么多非生即死的循环组成的。

生活的片段也是如此，零碎的生活才是完整的。

举个最简单的例子，人每天都要吃饭，而吃饭就是一个片段。这个片段你每天都要上演，但是你吃的饭菜，吃饭时的动作，吃饭时说的话等等，都是不一样的。

又比如我现在正在写作文，写这个关于碎片化生活的作文，这也是一个生活的碎片。而生活就是由这些大大小小平凡又伟大的碎片所组成，最后变成一个完整的圆。

说实话，我们回忆的一些事情也都是碎片记忆，谁能回忆起一天中都干了什么，说了什么话呢？极少数吧。所以碎片的生活已经完全被我们所吸收采纳，变成自己生活中精彩的一个片段，然后被我们所铭记。

零碎的生活尽管看似杂乱无规律，可不是有一句话嘛，杂乱也是一种美，这些个美丽的零碎经营并主导着我们的生活，让我们每天都不觉得枯燥无趣。

所以吧，有时候，零碎才完整。

一场英语考试的一个小逗号儿，使我与100分擦肩而过。

试卷发到我们手中，我把试卷从头到尾浏览一遍，心中有了底，和尚头上的虱子——明摆着。我埋头苦干，听力部分如卖肉的切豆腐，根本不在话下；到了笔试部分，如顺风顺水的船，一路畅通无阻。但试卷好像在捉弄我似的，可这句话确实需要逗号，我掸了又掸，看了一遍又一遍，逗号你藏到哪儿去了？赶忙去问人称“英语小词典”的章豪杰吧，可他像尊石佛，就连看也不看我一眼，别提他的情报。我心里暗暗骂道，平时都把作业给你看，现在关键时刻却不理我了，白眼狼！

哎，先做下面几题吧。占领了一个又一个堡垒，不多久，剩下的题就做完了，时间如流水，只有五分钟啦，我要赶快啊！

目光又重新回到这“漏网之鱼”，再想想看吧，不要慌，要镇定，我开始安慰起自己来，也许是我看错了吧，再找几遍，可还是找不到蛛丝马迹，哪怕有个线头也好。究竟是填还是不填呢？填，会因为上面没有逗号而错掉；不填，又会因为没有填，使句子不完整而错误。这个问题在我脑子里反复纠缠，想了一次又一次，一遍又一遍。填了或许还有一线生机，而不填就连一点点希望都没有了。

我赶紧填了上去，但填到一半，下课铃就“叮……”地响起。在万般无奈下，我只好放弃答题，将试卷依依不舍地交了上去。

我呀，又是欢喜又是忧。忧呢，是忧那题被扣了两分；喜呢，是我明白了一个道理：当断不断，反受其乱；当断则断，不受其乱，做事应当机立断，不能犹豫不决。

“真是的，又把我的东西给弄坏了！”这是谁在抱怨呢？当然是我这个小倒霉呀！为什么要抱怨呢？一起来看看吧！

我有一个弟弟，大家都知道他吧！他就是大名鼎鼎的王浩宇。说他可爱，的确是呀！他的皮肤很白，眼睛又圆又大，睫毛又长又密，还经常眨呀眨。

别看他长的可爱，可心里却住着一个小恶魔，他不是把我的本子画一画，就是拿我的剪刀把白纸剪的满地都是。可在妈妈那儿呢？他的嘴又那么甜，又是说好话，又是捶背揉肩。他在妈妈那儿和在我面前一点都不一样。

可是他学习起来，又是那么的认真，眼睛直溜溜的朝纸上看，嘴撅起来，好像沉浸在知识的世界，去感受学习的快乐。

他很可爱，也很爱学习，但可恶才是真的。

今天，覃老师一进教室，就神秘兮兮地问：“中国历史上有哪些酷刑？”此时，同学们都一头雾水，这次狡猾的覃老师的葫芦里到底卖的又是什么药呢？这时，覃老师又说：“今天我们玩木头人，但是我们有一个“酷刑”由同学们来想。”小朱立刻举了手说：“挠痒痒！”“对！你懂我！”覃老师大呼到。这时有几个同学不禁地开始紧张，但是我的同桌小李正跃跃欲试，因为她不怕挠痒痒。

终于开始游戏了，我们先喊口诀：我们都是木头人，一不能说话、二不能动、再加一个不准笑。这时同学们摆出了各种奇怪的姿势和表情，我心想：哼！小样，你唬谁呢？有人闭上了嘴巴和眼睛，还有人摸住了自己的下巴，按住嘴巴不让自己笑，真是太狡猾了！

而最倒霉的一定是小赫了，他可能认为自己的姿势不太好，于是换了一个，本以为自己能逃过覃老师的火眼金睛，结果覃老师得意地笑道：“小赫！哈哈，你输啦！”小赫先是愣了一下，然后只好认输，不过他也没有闲着，他开始“下毒手”。这时，我旁边的小周“扑哧”一下笑了，原来是覃老师做了一个斗鸡眼的动作。这时覃老师不得不佩服我们很厉害，她突然急中生智想出了一个办法，她冲着小黄叫到：“小黄！你的纽扣掉了！”果然兵不厌诈，低头看了一下衣服。

哈哈，现在惨无人道的“酷刑”开始了，小周先躲到了桌子底下，可男同学们却不肯放弃，把他抓了出来，五六双手同时伸向了小周，他痛苦地躺在地上打着滚。而另一边令人惊讶地事情发生了，女生那边的同学装做好人，居然不挠小张，覃老师只好去亲子动手。

很快游戏就结束了，可教室里还久久回荡着我们的欢声笑语。

泪水有很多种，当我们悲伤的时候会流下难过的泪水，因为情绪的变动让我们无法控制。当我们忧伤的时候，可能会流下类似绝望的泪水，因为我们不懂得如何改变自己，当我们快乐的时候，会有笑容，它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水，因为它让我难忘。

那是一次学校大型联欢晚会，音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞，别看上台的时间短，但是表演的内容却不简单，不仅有一些高难的动作，还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达，但是我的时间只有半个月，这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的，因为这种大型晚会不会经常举办，而能获得一个独舞的机会也非常难得，每天我都觉得自己顶着很大的压力，每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累，什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致，表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水，这是激动，是感恩，是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声，是值得自己骄傲一辈子的。

泪水，不仅仅只是懦弱，还有更多的激动和欢喜。

随着社会的发展，许多共享的资源进入了我们的生活。这不，共享单车也流行起来了。

马路上，大街小巷里，到处可以看见骑着共享单车的年轻人。因为共享单车新颖，迎来了许多年轻人的喜爱。共享单车方便了人们的生活，也改善了环境。

所以，我们家也想试试。那天，我和弟弟兴致勃勃地开始寻找共享单车，却看到了那样的行为————

那天，我和弟弟寻找共享单车来骑。突然，我和弟弟同时目光锁定一辆看起来什么破损都没有的小黄车。我和弟弟都似离弦之箭一样飞去那。但到了眼前，我和弟弟都停下了脚步。“这车的锁呢”弟弟疑惑不解地问。“我……不清楚，要不再找找吧！”我有些灰心丧气，但还是想激励弟弟和我一起找。“好！”弟弟爽快地答应了。

几个小时过去了，我和弟弟尽是看到没有座椅，没有轮胎，或者有轮胎但没气的小黄车。我和弟弟的耐心全给时间磨没了。为什么看到的共享单车都是“缺胳膊少腿”的呢？

正当我和弟弟心灰意冷，垂头丧气地走回家时，我们终于看到了一辆“毫发无损”的共享单车。不过，这次我们要一探究竟。

我们先花了九牛二虎之力将车抬到引人注目的地方，然后躲在隐蔽的地方。

可无论我们怎么等啊等，就是没有人来。“我们回去吧！”弟弟有些不耐烦地说。“再等一下！”“我渴了，我们回去喝水吧！”在弟弟的再三请求下我只好答应了，可内心还是担心有人趁我们走了，来毁坏共享单车。

我们还没有走多远，我就听见那有动静，于是我们静悄悄地轻手轻脚地慢慢靠近。却发现有一群少年将车搬到了隐蔽的地方，开始破密码。但他们试了好几次都没有解开，我和弟弟都舒了一口长气。但他们不甘心，开始拆车的零件。我们其实也想冲上去制止，但一定会吃亏，只能在背后无奈地叹气。

共享单车本应是所有人共同使用的物品，使生活更加方便。但许多没有公德心的人，想要把车占为己有，或毁坏公物。这种行为十分可恶。希望不再见到这种行为，使社会更加文明。

“哈哈哈哈……”随着一串串笑声，我看到了我老爸，老爸正眯着眼，嘴巴因为太激动了而大张着，一只手一直拍着腿，我估计他那嘴啊，可不只能进一只苍蝇了，用手拍腿时，手拍一下，还叫一声疼，交完了继续拍。“老爸，你怎麽了啊？”我一手扶着门把一手扶着墙把头伸进了门缝里。“小牛队又进了，小牛队又进了，哎呦……”“又哎呦什么？”老爸看了看我，“手拍得太疼了！！！”

“……”

“老爸，吃饭了！”

“好…”

五分钟后，我不耐烦了“老爸，快……”出来吃饭还没说完，就看到老爸容光焕发的走出来，我看了，拿了根筷子指着他“坐下！”“恩。。”老爸装出一副严肃的样子点了点头“你有权保持沉默，但你说的每一句话都将作为呈堂证供！”“恩”老爸重重的点了点头，仿佛现在在他面前的不是他的女儿，而是一个法官，他就是待审的犯人。“你刚才在干什么，是不是又在看球赛，说真话”我把最后三个字加重了口音，“那个，芸书，你老爸我就看一会，这次小牛队大获全胜！”我老爸用恳求的语气跟我说着，我表面上还是很严肃的，可心里早就乐开了花，“好啊，可是是有条件的，”我用阴险的目光看着他，他接受到了我的目光，微微地说了一句；“什么？”“被我打一下”说话间，我上去一扫脚，老爸一看，轻松地躲开了，“哈哈，打不着，到不着！”“我一定会打到你的……”

随着一串串笑声，我听到了快乐的音色。

下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。

上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了2014年，迎来了2015年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

有时候，一些场面很欢喜，一些场面，却让人潸然泪下。下面我们来看看描写欢喜场面的词语，欢迎阅读借鉴。

1、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈：手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天：喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

8、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑：冁然：笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

13、喜形于色：喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

14、喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

15、乐不可支：支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错：酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞：犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂：欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

27、幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、心花怒放：心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻：形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快：形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、喜跃抃舞：抃：鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈的情状。

41、喜不自禁：抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

44、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏：情：风情；俏：俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。

49、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。

50、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜：喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

53、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

55、横眉吐气：犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

56、兴高采烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

57、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

58、心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼：高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

60、和颜悦色：颜：面容；悦：愉快；色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

夜在轻轻哼鸣，行走在无垠的沙漠里，人顿时显得那么渺小。偶尔风沙与尘埃吹过眼帘的睫上，不小心迷了眼化成一滴泪滑落，滋润了干涸已久的沙粒。

走着走着，累了，寻一处地方坐下歇息，不由呼了口气。从背包里拿出面包和水后把包搁放在一旁，先将肚子填饱才是紧要。

白日里，午间沙漠的沙子热得可以烫人，黄沙漫卷，热浪翻涌。偶有驼铃声声，骆驼的脚掌在沙漠中留下行走的印记，我不禁想，在这里埋藏着多少不为人知的故事与传说。

日近黄昏时，沙漠呈现出一派金色，无数道沙石涌起的皱褶如凝固的浪涛，一直延伸到远方金色的地平线。

彼时夜里很凉快，而这时的沙漠仿佛披着神秘的外纱，旷静，深远，让人不忍侵扰。深邃的天空令人无限仰望，高挂的圆月几点微星相伴，干枯的野草被时不时吹过的凉风压弯了腰。

目光所及处，就在离我不远的地方我看见了一株仙人掌，这令我很是惊喜！在行走的这段时间里，这是我看到的第一抹绿色，令人生喜而又激动的绿色，在这生物稀少的沙漠里是多么的罕有。

我怀着欢喜的心情飞奔到仙人掌所在的地方，眼神细细打量着它。根系沉稳的扎在土里，颜色苍翠，身上布满微黄的硬刺，长得十分挺拔壮实。

让人不禁感叹到它生命之顽强，在这儿水源稀缺环境恶劣的地方，拼命汲取着养分为自己争取活下去的机会，无所畏惧。

我跑回原处取来还未喝完的大半瓶水，轻轻地浇灌在它的根系处，赠予它迟来的甘露，看着它努力的汲取生命的源泉。

可我又不禁为它感到悲哀，它很孤独吧？漫地的黄沙，绝望的落日，荒郊的月亮，干枯的野草，成了它这一生的伙伴，这就是它的世界。

而在另一个世界里，繁华如许。高楼林立，车水马龙，霓虹闪烁，欢歌热舞，各种欲望和诱惑充斥期间。

或许对于仙人掌来说，自己所在的世界就很好，孤独却也欢喜。这里安静，纯粹，虽偶有风沙来袭，生命却也因此得以升华。

它也曾想离开家，去远方，去看看曾行走在沙漠里的路人口中的花花世界，却又在岁月的风中渐渐明白某些真谛，这里才是最适合它的地方。

日复一日，默默静守，偶有风声与之轻语，孤独却也欢喜着，等着明日的太阳再次升起。

有人问：“你有多久没有享受红茶、沙发，诗与阳光的下午？”我默然。大块大块的时间对我已是及奢侈的东西。早起赶车，一整天连轴转的课程。拖着疲惫的身子挤车回家，扒上两口饭又要埋首于功课间。鲁迅先生说，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。我在字缝里拣啊拣，在午饭里抠啊抠，挡着人头间漏出的光线，日日月月这般收拾碎片时间，倒有些得意。

碎片时间，是被生活中的正事瓜分后剩下的一星半点时间，能利用自然是好，可怎么也不能耽误了正事。早些年出了个神器——手机，反应灵敏，使用便捷，短短三五分钟划两下荧幕便家事国事天下事一目了然，可谓一机在手，傲视群雄。在碎片时间长了见识，乍以为自己高效利用了时间，眼睛却分分钟不离屏幕，两耳不闻周围事，不意耽搁了工作。难得有个红茶、沙发，与阳光的下午，手边的再也不是诗了。

碎片时间到底不是主流，不应影响正事，更不可美其名曰“利用碎片时间”，硬把好好的大段时间随意碎片化了。

一年三百六十五天，每天的碎片时间好好利用也能对自己有所进益。唐时李密骑牛不忘往牛角挂一两卷书，此时学习不错，读些小书也是娱情。原本怎么也腾不出时间阅读的名著，便是趁着等车的几分钟，睡前的一两页，也不知不觉累起了十来本。扳着指头算算自己又看了多少书，想想那也得意。

又或者，本已疲于各种应酬，烦于各类推送，那不妨干脆慢下脚步，看天边无限彩霞描绘流光溢彩，听市井繁忙车流演绎川流不息。店面买两块豆腐，楼下道几句长短，众人皆忙我独闲，趁此时调节心态，也是乐事。

随着城市生活节奏日益加快，如何利用碎片时间也成了人们常道的话题。一百个人有一百种生活方式，人们对于碎片时间的态度也各持己见。不过，闲着也是闲着，能干些什么，读书或怡情，甚至只是默默发呆，也能为本已忙忙碌碌规规矩矩的生活，添些异彩。

我的朋友有很多，有丁戴亚、晏庆春、林清、李晓雷。

我们经常在一起学习、一起踢足球、一起玩耍。而当中的晏庆春，他可是我的欢喜冤家。

他的个头并不高，但人挺胖，一头短短的黑发，浓眉毛下长着一双不算太大的眼睛，但却闪烁着一股智慧的坏水。有一次下课了，我写完了作业，正要交给老师批改，但站起来时不小心把他的铅笔盒搞到了地上，我正要道歉，但他却不容我说，就开始对我动手动脚，但他的“攻击”都被我的“盾牌”挡住了。还有一次是在体育课上，老师让我们练习射门，我射完之后，就到后面接球，免得让球跑得老远的，再让同学们去捡。

我接到就传给对方，有一个球，我本来是传给刘子豪的，但这时候晏庆春不知从什么地方冒了出来，足球正好打在了他的头上。他便不知从哪儿找来了好几个球，对准我连踢带扎的，幸好我躲得快，不然我早就受伤了。

虽然我们经常闹得不可开交，但合作起来却是天衣无缝，所向无敌。我和他都是学校鼓号队的小鼓队员，有一次老师来抽查，两个人一组。前面的几个组都敲得不好，不是出现这样的问题，就是那样的问题，到了我和晏庆春，我们不仅敲得整齐，而且节奏很稳，老师便表扬了我们，并让其他同学跟我们学习。在体育课上的足球比赛上也是如此，在比赛中，我和晏庆春之间的传球是最默契的，我们经常把对方耍得团团转，我们趁对方没力气时开始大脚射门，足球碰了一下对方的守门员的手，差一点就被他接住了，但由于射门的力气较大，最后还是进了。虽然对方在后面的比赛中提高了警惕，但在我们的默契配合下，常常令对方防不胜防，我和晏庆春又接二连三的连进了三个球。不用说，最后当然是我们大比分地胜利了。

这就是我的欢喜冤家晏庆春。