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小学毕业给同学的一封信作文【实用20篇】

导语:暑假是每个学生都盼望和期待的日子,暑假的生活是快乐的、丰富的、难忘的…为此开学吧给同学们整理了一些关于小学毕业给同学的一封信作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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致六年级毕业生的一封信

全文共 1002 字

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六年级的学生们:

你们好!本学期你们升入了六年级,本应该我继续给你们带语文的,但由于分工不同,我不能给你们带语文,但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程,一周只有3节课,希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触,对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识,你们们一个人都在变化,新的学期开始了,我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年,为什么呢?因为这一年,你们从心理、生理、身体上都发生着变化,开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年,这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?谊?这几所中学都是要学习成绩的,而且一所比一所难,一所比一所好。能上一个好初中,也就意味着你们可能考上省重点高中,也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理,你们的父母一定知道,读书了就有希望,不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天,父亲带着儿子散步,儿子告诉父亲说不想读书了,父亲随即指着不远处正在建设的一个工地,让儿子看,那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子,儿子说不出来。父亲这样给儿子说的,开吊车可能读书了,板砖的.也可能读书了,但他们读书的学段不一样,一个可能读高中,一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富,我相信你们每一个人都有理想,我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力,就要听老师的话,按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的,因为你们都是家庭的希望。因此,老师建议们要养成好的习惯。好习惯,老师天天说,父母天天说,而你们可能早都听烦了,但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事,在这我不展开说,我相信你们能理解。六年级的课程不难,难的是这个过程。很快要进入秋季了,天变凉了,白天时间缩短了,学习时间也慢慢短了,但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了,度过了五个冬天了,我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化,老师和你们的父母一样为你们开心高兴,但老师脸上还要严肃,还要不苟言笑,为什么呢?因为你具有可塑性,因为你们能够学好,能够养成各种好习惯,老师相信你们,通过你们一学年的努力,在毕业考试中,你们都会考取自己理想的学校的,老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

__

年月日

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篇1:致同学一封信满分

全文共 858 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我不知道该怎么面对你们,对不起,我失约了,我要离开你们了,我知道你们还在原来的学校上,可我却要到别的学校上,虽然我心里也是不情愿,可是我也没有办法?我们曾经约定,初中也要在一起上,你们大部分人都遵守了约定,看来我失约了,你们是不是讨厌我?还是怎么的?在得知我到别的学校上的时候,这几天我在群里边发息,没有几个人回我,我很失落,你们怎么了?还是怪我这几天没有找你们玩,还是以为我不要你们这些老同学了?这几天我一直都在写作业,我的暑假作业,你们肯定以为我骗你们,我的暑假作业是华杰布置给我的,我前几天才拿到作业,14号差不多就要交了,是没时间找你们玩了,你们不要埋怨我。

我不知道你们今后会怎么样?是否会交到比我更好的朋友,但是,我希望我们还是朋友,不管以后我们是否在一个学校,都是朋友,我们在这六年里一直都是同学,有过欢笑,也有过哭泣,我曾想,要是我们一直都是同学就好。可是命运却不这样安排,定是让我们分离,可能自有命运的安排吧!我曾经对你们很严,我自以为我很了解你们,把你们管好,就不会丢掉我们班的荣誉,可是我想错了,你们自由的样子很开心,我先向你们道歉。可能平时我也会做错事,你们没有埋怨我,反而还和我做了非常要好的朋友,下课我们就一起玩,放假了,还是一起出去买东西,这样的时光太少了,我尽可能一放假就来找你们玩,毕竟我们的作息时间不一样,希望你们不要怨恨我。

我知道你们一直对薛老师有偏见,其实,薛老师对我们很好,我们放学了,她还在办公室,为我们改作业,虽然平时布置作业很多,也总是考试,几乎都是主课,可是你们想想,毕业考来临,还是全区统考,这么大的事老师不紧张才怪,一开始我们都一致的认为能考好,可我们大家都想错了,全班没有几个人考340分以上,也就那么几个人,难到你们没有错吗?老师辛苦的教我们,我们却以这样的成绩回报,我也不是针对你们,我只是希望你们以后成绩好。不多说了,等你们报名那天还会见的,我会在那里等你们,一辈子都是好同学。

期待后天的见面!

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇2:给同学的一封信

全文共 376 字

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__同学

你好!

我们是好朋友,所以,今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇,那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡,我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼,你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家,我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼,保证吃的你连连叫好!!!

玩累了,我们还可以去湖泊里游泳,那里的水可真是凉爽!你跳下去,你会爽到底,忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳,没关系!岸上恰好有一艘小木船,我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人,我们的特色小吃是:茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单,我就不介绍了!!

听了我的介绍,你是不是心动了??心动不如行动,快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你:生活愉快、笑口常开

____

年月日

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篇3:简单毕业生个人的求职信

全文共 476 字

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尊敬的领导:

您好!

我是一名来自农村的大学毕业生,很小的时候我就发誓要奋发图强,如今我已大学毕业,我希望可以带着梦想去改变我的命运、改变我的家乡,我坚定要进入太阳能行业相关的公司工作。很多人说我的想法太大,让太阳能光伏造福家乡太不现实,其实每个人都是这样想的,但如果没有人敢试着去改变,家乡也就永远不会发生改变,所以我的家乡这几年几乎没有变化。

如今我大学毕业了,不能总记着自己的工作,我要做一份能为自己能为家乡造福的行业,这样一个大学生、一个人才活得有意义!大二的时候我就开始关注___先生、关注__集团,关注太阳能行业的发展,关注这个为我们家园带来绿色环保的行业。

我渴望加入__集团,加入这个充满旺盛生命力的公司!我愿意从一线员工做起,我愿意将我的青春献给我的事业、献给我的家乡,我希望有一天能和家乡的农民百姓一起改造我们的家园,我希望有一天能看见那些绿色的能源在我的家乡开花结果,我希望有一天我终于能看见那些农民百姓露出朴实憨厚的微笑。

最后,非常感谢领导百忙之中抽出时间查阅!祝__集团发展越来越好,将更多绿色的光和热带给我们的祖国和地球。

此致

敬礼!

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篇4:给同学的一封信的

全文共 1531 字

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亲爱的乖乖们:

你们是我的第一批学生,是你们让我第一次有了当老师的成就感。

正月十八,你们正式开学的第一天,也是我到一中的第一天,晚上,便和乖乖们见了面。走进五班这个班集体,见到了七十六张写满了好奇的面孔。说实话,当时我有些紧张,自我介绍也只是告诉给了你们名字。

所以,就先让我来一个自我介绍吧,introducemyself……

你们应该知道,我是一位实习老师,与你们在一起的时间只有短短的几个月,在这几个月里,我担任五、六班的英语课的教学,而且是乖乖们的实习班主任老师。我的学校,你们应该也知道,河北师范大学。这所学校,在全国的知名度并不是很高,但是,河北省内的大多数中小学,都能找到从师大走出的毕业生们。

之前的二十年,跟乖乖们一样,从几岁起,我便有了一个伟大而崇高的职业——学生。直到现在,我也在扮演着学生这个角色。我的小学、初中以及高中都是在临西这座小县城度过的,初中和高中,又是在咱们临西一中度过。也就是说,你们是我正牌的师弟师妹。现在的教务主任,苗俊槐苗老师,是我的初中班主任老师。

那时候的临西一中,条件没有你们现在好,教室没有一体机,老师们上课全靠嘴和手。食堂倒也是四个小食堂,只是卖的都是各式各样的馅儿饼。每天下了晚自习,脑袋都是昏昏沉沉的。白天,在一个又一个的上、下课铃声中,拿出又装进去各门学科的课本,尽管有些课过后,什么也没有学会。总有那么多写不完的作业,有时,为了应付学校检查,还要一次补全好几天的作业,在作业之间留下老师批改的空间。晚上,下了自习,再匆匆地赶回家,洗漱睡觉,准备迎接第二天的上下课铃声。

跟你们的其他老师相比,我没有足够的班级管理和教学经验。但是,我也有我的优势,我比你们大不了几岁,你们现在经历的困惑、苦恼,都是我刚刚经历过去,在脑海中仍然记忆犹新的,那种感觉、那些事情、那些感受,我都懂。你们有什么疑问,都可以来找我,不管是学习、生活、情感还是心理方面的,都可以。

那天,在咱们班盯自习,快放学的时候,见到有些同学实在是累了,趴在桌子上休息,说实话,当时我很心疼。知道你们现在不容易,每天时间都安排的很紧,课程多,作业量大。

但是,正值奋斗时光,不好好学习,为自己以后的生活创造多一些可能,还能做些什么呢?

那天讲SectionA的课文,我提到了扶不扶的问题,发现你们对社会是有一定的观察力和判断力的。我想再跟你们说一些社会现实,也许你们并不爱听,不过,相这是对你们有用的东西。

成功的道路有很多种,比如说有人寄希望于自己的父母,有人寄希望于买彩票一夜暴富,而有的人则是凭借自己的头脑自己闯荡出一番天地。对于第一种,依靠父母,这种情形适用于官二代、富二代,如果你不是,这种情形就可以排除了。第二种,依靠运气,买彩票,几率更低吧。还是第三种比较靠谱,依靠自己。

高考这条路,尽管被很多人以各种各样的形式咒骂、批判了很多年,但是客观来说,它是最容易走向成功的一条。也许你们会觉得,高考,是几年之后的事情,离我们还远。我想告诉你们的是,高考的到来虽然远,但是考虑要不要走这一条路,并不遥远。

我去看了几个初三的班级,每个班也就四五十位同学,其他的同学都选择了退学、去打工。我知道,我们班现在跟初一入学的时候相比,也少了几位同学,有的转学,有的退学。我并不是要说这样不好,但是,你们记得,他们会比你们这些仍在教室学习的同学多经历很多困难与挫折。他们也许有了挣钱自己养活自己的能力,但是他们的付出也是难以想象的。

说了这么多,会不会觉得我这位实习老师很啰嗦呢。总之,我愿意做乖乖们的倾听者、对话者、帮助者,不抛弃、不放弃,和乖乖们一起成长,一起奋斗,为创造团结奋进的八年五班贡献自己的一份力量!

乖乖们,你们能感受到我的真心吗?

你们的实习班主任:赵静

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篇5:给同学的一封信作文500字

全文共 511 字

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亲爱的同学

你们好,能坐在这同一间教室中学习是我们的缘分,上辈子一百次回眸才换来了今生的会心一笑,而我们的缘分是多少次回眸才换来的呀。所以我们要学会珍惜。刚踏入班级的我就像来到了新大陆,感到恐惧、陌生与好奇。随着时间的流逝,在不知不觉中我同你们度过了一个学期,慢慢的我开始与你们熟悉了,了解你们,甚至想念你们,离不开你们。我开始记录我们之间的一点一滴,记录每一个同学的情况。

我们从一开始的开玩笑都会哭到被打伤都会笑,享受生活中与所有人相处的一分一秒,但是有一点我想说的是,我们班级还存在一个问题,那就是我们不够团结。

也许是在一起时间不长吧,也许是时候未到吧,也许是难忘过去吧,总之,现在的我们没有“心往一处想劲儿往一处使”的精神。

比如:“纪律流动红旗”,我们一直得不到。以至于我们永远不能取得全部的红旗,这是我们中一两个人的问题吗?不可能,这是大家的问题。

如果大家都在课间少些嘈杂,那么流动红旗早就到手了,但是班主任说了几遍,谁听了呢,大家不还是一如既往地吵吵嚷嚷吗?这里就能看出我们没有集体荣誉感,没有为班级着想,不然不可能是这种结果。

所以,我呼吁大家团结起来,让我们四班壮大起来!

此致

敬礼!

你的同学:_

20_年_月_日

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篇6:毕业的一封信

全文共 1239 字

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亲爱的老师、同学们:

你们还好吗?我真是怀念我们在小学的时光啊!

小学的日子是难忘的,难忘六年来的风风雨雨,难忘六年来的点点滴滴。但大自然有它的规律,世界有它自己的秩序,花开花落,在冥冥之中早有定数。那花开必有它花落之时,无情的流水也总有枯竭的一天,即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然会有坠落之日。

在多个春秋过去,同学们可曾记得那年在蓝天下,我们在操场上自由的奔跑,就像鸟儿在蓝天中自由自在的翱翔一般,你追我赶,其乐融融,每个人的脸上都洋溢着一种欢乐?可

还曾记得我们在拔河比赛为班级争光之时,每个人小小的眼睛中流露出来的坚定与默契,展现出来一个班级的精神?可还曾记得,我们在课堂上纷纷举起小手,争先恐后的回答问题?我永远无法忘怀,那次当我手臂受伤时,你们眼里流露出来的着急和对我的嘘寒问暖。只是这美好的一切总是那么的短暂,一下子我们便分离。不过感谢这一路有你们伴我行走,和我一起有难同当有福同享;感谢你们这抹阳光,温暖了我,照亮了我;感谢你们用欢乐伴我走过这数个春秋。我多想,多想这时光能放缓。不!是倒流,让我再重温一遍儿时的欢乐。但这终究是个幻想,是一个天真而幼稚的梦境罢了。所以我只能把一切,这一切美好的一切,都装进我的心里,藏在灵魂的深处。每当我无法忍受压力之时,便把它拿出来,重新在记忆深处翻出来看看,细细品味童时的乐趣。我也怕忘记,忘记同学们的声音与模样,但那段小学时光,无论我多么努力地保留,但依然有很多画面淡去,消失在我的脑海里。时光的力量果真是拥有一种极大的魔力,能悄然拂去你的记忆,但你发觉之时,也只能徒呼哀哉了。那么就让这美好的回忆与幸福伴随着我们,引领我们歌唱那已经逝去的童年,迎接新生的童年;让我们一起去歌唱友谊,歌唱每一段难忘的经历。

当然,在这数个春秋,我能健康的成长离不开那些为全天下人的子女默默付出,甘愿当一名知识园丁们的老师。在我的心中他们是一群默默燃烧自己的蜡烛,用自己的青春去照耀祖国的花朵;他们是我们心灵的港湾,当我们受到创伤,他们是我们温暖的臂膀;他们也是为我们驱走黑暗的路灯,赶走我们内心的迷茫。你们是我们启蒙的恩师,是我们除却父母外最亲进的人。我知道,我那笨拙的感谢并不能表达出我内心的全部。我只能感谢时光,是它安排我与你们的相遇,和你们一同成长。

母校是一个温暖的家,牵起了你和我,并让我们相遇、相聚、相分离。母校是滋润我的地方,赐予我知识与力量。我爱它,就如同爱惜自己的头发一般;我惦念它,就如同惦念自己的家一般;我想它,就如同想念自己的亲人一般。

在这里,我经历了许多,有甜蜜也有苦涩。但我会铭记这已逝的时光,我会深深的记住:是同学们一起将彼此之间的友谊深刻在心头,是老师们打开了我们智慧的大门。这数个春秋,也让你我成为了知己。即便是分离但我依旧相:只要彼此的心在一起,那么再遥远也不是距离。感谢时光,感谢一路上有你们陪伴。

我相信,花落必定会再次绽放,流水枯竭也必定会再次流淌,宇宙中的恒星即便落下也终将会再次升起!

此致 敬礼!

__

年月日

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篇7:小学生写给爷爷的一封信

全文共 631 字

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亲爱的爷爷

您好!

在小的时候,我是一个乡下的黄毛丫头,在农村里生活、学习,每天上学要走两里路,是您来到这偏僻的小山沟里开着小轿车,来资助我们这些家庭贫困经济条件差的同学,其中包括我一个。

爷爷,刚见您的时候,我呆住了,您是多么的和蔼可亲啊!您让我叫您一声爷爷,我吓的躲在妈妈身后哇哇大哭,可是您却说:“没关系,孩子太小了,”一会儿,我缓过神了,亲切地叫了您一声“爷爷”您脸上露出了微笑。

在农村里学习、生活,您不同意,您说:“这样孩子会跟不上城市里的,”您执意要把我转到三门峡市的一所学校,要改变我的生活条件,学习环境,用您特有的爱心,在周末的时候,带我去逛街,给我买吃的、穿的,在节假期间,带我去旅游看名胜古迹,让我开阔眼界。过年的时候给我压岁钱,还时不时的给我一些零花钱,让我像城里的孩子一样充满欢声笑语。

现在我慢慢长大了,做人要懂得感恩,懂得回报,可是您给予我的远远的超过了我的父母,您给我生活上无微不至的关心和照顾,您说:“等我长大了要给我找一份好工作,”可是我却怎能接受得了呢?所以,现在我要好好学习,虽然您跟我没有一些血缘关系,但是您对我这么好,我一定会尽我最大的努力来孝敬您和报答您的恩情。我要好好学习文化知识,长大做一个像您一样帮助更多贫困学生,让他们能有一个美好的童年。

亲爱的爷爷,谢谢您,我要在这里大声对您说一声爷爷您辛苦了,谢谢您。(注:我的爷爷在三门峡市一家公司任总经理,去年退休)

祝您身体健康,万事如意!

您帮助的学生:刘艳婷

日期:3月14日

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篇8:致远方同学的一封信作文精选

全文共 387 字

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同学

你好!

转眼间,初中的短暂而又快乐的时光已经逝去,回想起曾经与你们在一起的日子,很开心。

现在我们都有自己的事情要做,或是读中专,或是读高中,也可能已经步入社会。可是,我不会忘记大家在一起的关心与及新的拼搏,可能若干年之后,你们也许会忘了曾经一起读书的时光,可是一定不会忘记一起欢乐的日子。

三年的时光中,我们共同面对困难,共同学习知识,最后冲刺的时间,我们又一起面对中考,回想起来,时间真的是非常快,记得刚入初中时,找到了这个留下回忆的班级,当时大家都显得很陌生,也都很不善于言表,可是这三年匆匆流逝,又让自己来不及回就逝了,临近毕业的时候,大家都很舍不得,可是又只能各自走各的路,大家很开心,可是又有时为老师发脾气而沮丧,但是,当在一起聊天中,又不知不觉掛上了笑容,这三年的时光尽管不是一切美满,可是很多回忆都是在人生中重重地刻上了一笔。

愿你们在今后的路途中越走越远。

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篇9:毕业的一封信

全文共 844 字

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亲爱的朋友们:

你们生活快乐吗?你们学习紧张吗?岁月的漫长,但你们那真切的笑容却风雨不改,我们的友谊也永恒不变。想起那次 你们对我的无微不至,常常荡涤我心间…… 那是风雨交加的下午,我们大家都忘记带伞回家,我望着窗外倾盘大雨,时而电闪雷鸣,轻轻叹了口气,垂头丧气地埋怨:都怪自己忘记带伞,妈妈肯定骂我了。“心里头七上八下地蹦着。你们听见我好象我在焦急着什么似的,悄悄地靠近我,似乎看透我的心思,笑眯眯地瞪大眼睛说:“干什么,是否想回家呢?”我低着头,面颊热辣辣的,没、你们见状,毫不犹豫说:“哦!反正我们也要回家,与其在这儿等雨小了不如早点回家。”我心里象喝了蜜,甜滋滋。

窗外的与越来越大,溅起高高的水花,路上的行人逐渐减少。我们肩搭肩决定冒雨回家。一路上,雨无情地溅到我们身上,路上积满了水,而且伴随大量的泥沙,你们的新鞋子都湿透,却没有一声怨言,还用书包为我遮雨。而且陪我走下去。刹那间,我没有注意水中的石头,猛地“扑通”一声掉到水中,你们迅速地搀扶着我,细心地观察我脚上的伤,雨又无情地拍打到你们脸上,你们忍受着冷雨的冷酷,只是忧心忡忡地询问我的伤势,我痛得蹦紧了脸蛋,“咿呀,咿呀”地叫喊,你们注视着我痛苦万分地模样,雨依然无情地溅落在那失落悲哀的面孔,深邃的双眼闪烁着动感的泪花。你们轻轻地把我放在一棵大树下,坚定地眼神触动我的心,安慰地说:“不要怕,我们等下会回来,相我们吧!随即你们拔腿就跑,匆匆地冲进大雨,那柔小的身影,忙碌的脚步渐渐消失于雨中…… 朋友们用不着豪言壮语,用不着山盟海誓,一颗心去关心另一颗心,让心的距离趋向于零,这便是友谊。直到今天,初二的紧迫感压倒了一切,站在书店窗口看着一本同学录。

小学时代的一个个细节在倏忽中闪过脑海,6年陪伴我的是快乐,是幸福,是纯爱。感谢你们,是你们用嫩绿的诗剧,装帧了我青春的书页;感谢你们,是你们掀起风尘的记录,滋润今天的我;感谢你们,是你们让我的人生道路不再孤寂,感谢你们,是你们谱写我生命的赞歌!

祝:身体健康!学业进步!

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篇10:给毕业班同学的一封信

全文共 1010 字

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2012级九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律不太好的六年级九班,在不太团结的六年级九班,也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许,谁也不会忘记,同学们为正在参赛的选手,撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记,同学们拼搏时的心,为的是班级的荣誉呀!有同学说:“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实,我们都知道,他是爱这个家的,爱这个家的每一个成员,只是,他不想表达出来而已。有个同学跑八百米,得了第一名,他说:“我不想跑太慢!”其实,他想为班级争光呀!谁又能想到,平时为了一点小事就斤斤计较的班级,在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时,谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢?这次,我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!

我们相聚在2012级九班!我永远都不会忘记任何一位同学,不论你是开朗。活泼,不论你是多么的文静,我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年,也许,我们永远也不能再聚集在一起了,永远也不能再一起学习了。

当我们迈出校园一刹那,我的泪不由的流了出来,真的,永远也不会再见面了,与那些不在初中部读书的同学,老师说的对,同学只是你生命中的一个过客,小学的班主任永远不可能是你初中的班主任,对于现在已经毕业了的我们,应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候,不会因为在哪些事情上而后悔。

在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣,因为他们教会了你,做人要学会宽容,多一点笑容。

有些同学因为一点小事就吵架,这不值得,因为你们是朋友,一定要互相信任对方,彼此多一点宽容!

有相聚就有离别,让我们带着同学的祝福,飞得更高,走得更远!带着老师给你的希望!

祝2012级九班全体同学:

身体健康

学习进步

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篇11:写一封信给同学满分

全文共 508 字

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单翌宸同学

你好!

我们从一年级起就认识了,在学校里,你是我最好的朋友。今年寒假,我想请你来我的家乡作客。

我的家乡在芜湖,地处安徽省东南部,这里风景如画,美不胜收。最令人流连忘返的就是那美丽的天门山。

天门山上遍布着密密麻麻的绿树,它们环绕在山的周围,如同给大山镶上了层层叠的绿色花边。坐着当地特有的小三轮上山,就会看到大片绿地。许多的人都在那里搭起帐篷,吃着自带烧烤机烤的烤肉,真是舒服极了!难怪诗人李白游红此地时,也不禁赞美起来:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”

要说我的家乡芜湖还有什么好,那当然是当地的特色小吃了!小笼包、虾籽面、红皮鸭子、豆腐脑、炒凉粉、长江鱼虾……个个色香味俱全。最令人赞不绝口的还是那熟悉的麻辣烫!客人们先拿着一个小盆去柜橱里挑选自己喜欢的食物,然后把挑选好的食物递给老板,他会将食材全部放到大锅里的漏网中煮,煮好后,撒上一些香葱,放入一些虾皮,浇上汁,一碗美味的麻辣烫就做好了。以前,这只是普通的家常小菜,如今,已成了每位游客来芜湖必吃的一道名小吃。

听了我的介绍,你是不是已经身临其境了呢?来吧,请到我的家乡来,我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

祝你天天开心!

你的好朋友

20__年10月4日

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篇12:毕业的一封信

全文共 1086 字

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亲爱的全体毕业同学:

你们好!

青春似火,岁月如歌。时光易过,春华秋实。转眼间,你们即将结束大学生活,开始新的人生旅程。盛夏的同济校园,绿树浓荫,鸟鸣蝉唱,四处散发着花的芳香,充盈着蓬勃生机。手执毕业证书,身披学位礼服的同济学子,意气风发,志存高远,带着成功的喜悦和对未来的美好憧憬,正迈向新的征程,翱翔蓝天!

春耕夏耘,秋获冬藏。经历了春的播种,你们已迈入欣欣向荣的人生盛夏。经过多年的刻苦学习,顽强拼搏,同学们终于实现了又一个奋斗目标,取得了又一丰硕成果。回首同济园,你们中不乏勤奋的学习标兵,思远而好学;不乏优秀的学生干部,忙碌而充实;不乏灿烂的文体明星,活跃而多艺……我们都为有一个共同的名字——“同济人”而自豪!在这里,同济大学校友会谨代表学校,以及所有曾经在同济留下足迹的学长、校友们,向你们表示最诚挚的祝贺,祝愿各位同学事业顺利、生活幸福、身体健康!更希望你们以温总理“仰望星空”的情怀为动力源泉,继续发扬同济人“同舟共济,自强不息”的精神,在新的岗位上宏图大展!

今天,你们满载着师长的期盼、母校的祝福,扬起风帆驶向大海;明天,你们将在祖国的四面八方耕耘创造、迎接收获。无论内地边疆,难忘三好坞旁的青春岁月;无论国内海外,难忘音乐广场的歌声悠扬。从踏入同济校门那一刻起,“同济情结”已成为你生命里无法磨灭的一部分,你也成为了同济校友中的一员。你们今天虽然离开母校步入社会,但母校不会忘记你们,在你们的生命里程中有一段永远属于同济,这里镌刻着你们最美的青春年华,希望你们依然牵挂母校校园,常回“家”看看。

“同学同济,一生一世;为校为友,一心一意。”裴钢校长为校友题的这句话代表了母校的心声。同学们,母校永远是你们的精神家园,是你们坚强的后盾。无论你们今后在工作中遇到什么问题和困难,只要你们需要,母校老师们将一如既往地支持你们、帮助你们。母校现已在上海、北京、天津、武汉、南京、杭州、广州、深圳、重庆、贵州、西安、河南、四川、云南、西藏、香港等祖国的大江南北和德国、美国、法国、英国、新加坡等海外各地成立了校友会。各地校友会和众多志愿者同学是连结校友与母校的桥梁和纽带,希望同学们与各地校友会联络人取得联系,以得到他们的支持与帮助,并将自己新的联络方式通过校友会或学校校友会网站发回母校;也希望同学们积极参加当地校友会组织的联谊活动,加强与母校和校友的联系。同时,希望各位新校友通过学校校友会、校友网站和其它渠道,继续关心、支持母校的建设与发展。

群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。母校真诚地为你们祝福!祝你们在新的人生旅途中一路顺利,不断迈上新的高度!

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篇13:致同学的一封信

全文共 965 字

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亲爱的

您好!

我进中学的时候,当时走进了一班和二班。第一次见你的时候,我心里想你有多优秀。看你的脸就能看出你有多善良,多友好。你是一个天真活泼可爱的小女孩,聪明文静的人。你和别人不一样是因为你有独特的性格,能给人带来快乐和幸福。

最后一年80多天,我可能要离开大家,离开母校了,但是我帮不了你,关心不了你。无论我走到哪里,我都会记得你是我的同学,你帮助过我,你对我很友好,我永远不会忘记。这是我的承诺。请相!

我离开后,会为你加油,支持你,鼓励你。在我离开之前,我会帮助你,支持你,相信你。请相信我对你的关心是真诚的。最后一次,如果我做错了,请说出来,不要尴尬,让我难过。

我们已经是毕业班学生了。面对繁重的学习,我想我们都应该在即将离开母校的最后一年,放下玩的心,好好学习,以回报父母和老师的期望,给母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你这学期好好学习,取得好成绩,考上理想的高中,给你的中学生活画上一个美好的句号。

不管你在哪里学习,我们的友谊永远不会改变。

身体健康,学业有成!

的国阳同学:

见信好!

我叫陈戊荣。我在陈大小学五年级就读。我性格开朗,喜爱阅读,热爱写作。

我们的学习环境十分优美。红花绿树,鸟语花香,空气清新。校园里的卫生保持的非常好,这是我们全体师生的功劳。我们村不算大,村里民风淳朴。你看,老人们在树荫下下棋,孩童们在一旁玩耍。你那边怎么样呢?

期末考试成绩出来了,我考得还算不错,全班第一,四门单科全部第一。不过还是有点小小的遗憾,能考满分的两门,还是丢了分。不知道你这学期进步了吗?如果考得好,请不要骄傲,继续保持;倘若考得不好,也请你不要灰心,找出不足,继续努力。学习如逆水行舟,不进则退。任何时候都不要放松,我相信你一定行。

最近我们班上开展了“与远方小朋友手拉手”活动。赠人玫瑰,手有余香。我马上想到了你。我想问问远方的你,生活上,你有什么需要,学习中,你有什么困难。你缺的东西,只要我有,我都愿意给你的。比如你有很想看,却没有的书,请你告诉我一声,只要我有,一定给你。如果我也没有,我也会想办法,让我们有想看的书。虽然只是一本小小的书,但是书里有光明,这光明正是你我的友谊,照亮彼此前行的路。纵使隔着千山万水,我们的友谊永远都在彼此心中。

身体健康,万事如意,学习进步!

___

20__年__月__日

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篇14:给同学的一封信的

全文共 751 字

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亲爱的同学们:

今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发,而写下了这部著作。

《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广,影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。

鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦,第一次航行就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中,离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久,四年后,他才被伍兹·罗杰斯船长所救,当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。

之前已有同学读过了这本书,然而在这次阅读历程中,我相你会发现不一样的精彩,有着不一样的感受。

《鲁滨逊漂流记》阅读伊始,我们做一个阅读小调查:

1. 请你简要概括一下本书的主要内容。

2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。

3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?

六三班班主任:任老师

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篇15:小学毕业生给老师的一封信作文

全文共 1488 字

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“敬爱的刘老师

我们即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多的话想跟您说。虽然您只教了我两年,可这两年里,您带给了我数不清的美好回忆。

您严厉而又慈祥的性格是我不会忘记的。上课时,您不让我们交头接耳,让我们认真听讲,别让我们做小动作,班里的同学不说话是不可能的,记得有一次我们把您惹生气了,我们都很惭愧,当时的我们都很后悔!

记得我刚刚转来的时候吗?您微笑着亲切地拉着我的手,走进了这个大家庭,当时,我对这个班级挺陌生,但是看到您--刘老师那样关心我,我的心一下子轻松了许多。我站在教室的讲台上自我介绍:大家好,我叫陈曦,今年11岁,来自石臼中心小学,希望大家。。。。就在这时,我卡克了,是您在后面鼓励我说:希望大家喜欢我和我做朋友。我顺着您的话说完回到了自己的座位。

您那宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上课。第一次听您的课,我就喜欢上了语文课。还有,从来没有哪一个班主任对我这么好,我的字每次写的那么大,您都认真地嘱咐我,用温和的话和我说:把字写小一点,不要太大,那样不好看,试试看。

课堂上,您对我们循循善诱,把我们引进知识的殿堂,您让死气沉沉的课堂变成了有趣的课堂,让课堂充满生机,永远荡漾着同学们的欢笑声。

刘老师,在我转来的那一天,您说喜欢我的名字---陈曦,晨曦是个响亮的名字,是个阳光的名字。从那时起,我就打定决心把语文学好,把字写得漂亮一些。从我转来的起初到如今变成了熟悉,在我的心目中,您就是播种机,播下了一粒粒知识的种子,您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容了我,我的每一次的犯错,您都宽容地原谅了我,您是明亮的灯塔,为我们照亮前进的路。

每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下不可弥补的祸时;每当我们学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在我们身上,大家便羞愧地低下头。您那清澈的眸子虽然小,但包容着班上的六十七位同学的一举一动。

难忘您的背影啊!刘老师,您每天都在班级与办公室奔波。上课时您总是那么认真,把您知道的都传授给我们。您教我们做一个有用的人。您总是时时刻刻忙碌着,没有闲的时间。

刘老师,时间过得真快,无论我们怎样追赶时间,六年终究要过去的,只是让我没想到的是六年过得那么快,更何况是两年呢?

生命就像是一列长长的列车,我们是列车上的游客,终究要在这一站分离。我一直把您对我最真挚的关心珍藏在心底,把您的目光收藏在我的脑海中。师恩难忘,让我用最真挚的心再次对您说:刘老师,谢谢您!

也许,岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使是千山万水,即使千磨万难,但永远不变的,依然是我那颗感恩您的心。

刘老师,您的爱像股暖流,温暖着学生的心;刘老师,您的爱又像一把火焰,照亮我们学习的前程,我将终生难忘!”

“敬爱的刘伟欣老师:

您好!提起笔时总有种惆怅感,或许是因为要毕业了。

。。。。(为保护孩子隐私,此处省略N个字。)

在给您的中写我的事,确实有些不妥,但我总认为:您的肩膀是我们温暖的避风港,您的话语是春天里和沐的风,然后渗入晨曦,化为朝阳,给我们一天中的第一缕阳光,在我们心中澎湃地发芽,让我们心中也随之充满光芒。

感谢您,刘老师!我会铭记住您为我们所做的一切。因为您所做的,会让我受益一生。

您播下了67个种子,明天我们会让您丰收67个希望!

刘老师,我们所有07级3班的小蜜蜂都爱您!

祝您越来越美丽!”

亲爱的孩子们呐,是我太过脆弱还是你们强大的感情击败了我?一字字,一句句,又把我的眼泪勾出,不争气的眼泪就这样肆意涌出。我怕你们看到会笑话我,但是,我还是控制不住自己,我又一次在大家面前失态了。。。。

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篇16:写一封信小学英语

全文共 1083 字

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Dear Liu Qi,

I, the undersigned, am a senior in Peking University. The 2008 Beijing Olympic Games is coming in four years. After watching the 2004 Athens Olympic Games, I can not help writing to you.

First of all, here is my suggestion for the preparation work of the 2008 Beijing Olympic Games. The construction work of the sports building must be completed in time according to the contract. In Athens, the swimming stadium was not accomplished in time so that the event had to be held in the open air, which has brought negative effect on the performance of athletes. In one word, to protect the international image of China and ensure the Olympic competition, we must finish our preparation work well and in time.

Last but not least important, I want to express my wish to be a volunteer. In the first place, it is the duty of every Chinese to do his bit for the 2008 Olympic Games. In the second place, I have a good command of foreign languages. I can speak English, Russian, and Japanese. Therefore I can be a qualified volunteer.

I am looking forward to your reply

Sincerely Yours

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篇17:写给外婆的一封信小学满分

全文共 711 字

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亲爱的姥姥:

您好!

您近来身体可好?心情是否一如既往的顺畅呢?我对您的思念犹如滔滔江水绵绵不绝,您放心,我一定会照顾好自己,并且会帮您照顾好您亲爱的女儿我的妈妈的!您对我九年来的教育外孙女时刻不能忘记。今天当我听到《外婆的澎湖湾》这首歌时对姥姥您的思念之情尤为强烈!我想,我从一岁学走路,两岁呀呀学语,三岁学说完整的话。。。。。。都是您费尽了心思教我的吧?您一把屎一把尿地把我拉扯大,每天都为我操碎了心。姥姥,是你无私的爱陪伴了我九个春秋,还在我非常小的时候家里生活贫困,爸爸妈妈又外出打工,是姥姥您给了我一个快乐的童年,您尽您最大的努力给我营造了一个好的成长环境,您把自己的养老金给我买新衣,新鞋和一切我想吃的东西。。。。。。自己却整年不添一件像样的衣服。那时我还小,还不懂得您为我的操劳,自己整天像个小无赖似的用尽一切办法达到自己的目的。如今我跟随妈妈来到了现在的这个家,跟您的距离是那么的遥不可及,记得我们上次见面还是在春节,遥远的距离和长时间的分离让我觉得自己好像长大了,也懂得了您对我的付出和操劳。记得那时就是和现在一样闷热的天气,您每天都要下地干活,您为了不让我跟着您下地受苦就把电视打开让我看,从早上八点看到下午两点,电视里动画片的搞笑情节常常把我逗得哈哈大笑,那时我全然感觉不到姥姥您的艰辛。我时常会想起和您在一起的点点滴滴,有时也会觉得惭愧万分,觉得自己那时实在是不懂事。

姥姥,现在外孙女已经长大了,我会好好学习天天向上,我的愿望是将来做一个出色的医生来报答姥姥的养育之恩和九年对我无微不至的关怀与照顾,我想用我自己的能力为姥姥送去好的身体和美好的晚年!

祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

爱您的外孙女:___

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篇18:致自己毕业的一封信

全文共 721 字

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亲爱的自己

你好!

嗨!你最近过得不错吧!快毕业了,你肯定会舍不得吧?是呀,这个学校有太多的东西值得你留恋啊!有老同学、有好老师、有春的细雨绵绵,有夏的杨柳依依、有秋的落叶翩翩、有冬的白雪皑皑……一切都是那么美好!可是从毕业那天起,一切的美好都将不复存在了,你将面临的是新的一切。

不过还好,你所在的这所学校还有初中,只有你努力,一起仍将属于你!还记得去年秋天吗?不知道是遇到什么烦心事儿,你一个人跑到这棵树下,对着大树诉说着一切。

是呀,大树的确是最好的倾听者,无论你说了什么不好的话,它都以微笑回报你。

讲完之后,你深深地拥抱了这棵大树,然后迈着轻快的步伐,一蹦一跳的走了,似乎放下了一个大包袱。从那以后,你很少再抱怨什么,而是面带微笑静静地看着一切困难与悲伤,勇敢地面对它们。

是啊,大树的确是最好的导师,他们深邃而又充满了智慧,帮助迷途中的孩子找到归途中的正确道路。

好了,不多说了!珍惜毕业前剩下的不多的时间吧!刘琦鑫刘梦洁可爱的你:记得你最喜欢的地方就是学校的紫藤廊。

一到夏天,满藤的花都开了,香气扑鼻。夏天再燥热的风一旦经过这个开满花的地方,便变得温柔了,像个恬静的少女。

秋天的紫藤廊别有一番风味,虽然有些萧条,却依然很美。紫藤廊旁边的小山坡上长满了高大的银杏树,其中的一棵显得有些沧桑但又那样的挺拔。

偶尔有一片落叶,在一阵微风的吹拂下,像只灰蝶似的在空中转着圈圈,似乎不情愿落下,但终究摆脱不了还是爱上了这块美丽的土地,轻轻地落下了。刚一触到地面,便不再有动静了,一切又回到了刚才那样。

接着,又有一片树叶开始投入了这片温暖的怀抱……祝:毕业时还能找到一个自己喜欢的学校,交到更多的新朋友!

此致

敬礼!

毕业的自己:___

20__年__月__日

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篇19:毕业的一封信

全文共 684 字

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毕业班的自己:

你好!很高兴能用这种形式和你对话!时间就如流水,把小学的美好时光冲去,你将迎来初中生活。而你,也已经从一年级的无知小女孩变成了六年级的大姐姐了!但是,流水虽然会冲走时间,可却不会冲走你的记忆,不会冲走你在小学时坚如磐石的友谊!还记得么,在学校小花园的时候,你与同学们坐在树荫下,一起玩耍、一起谈心、一起写作业——还记得你和同学在操场的一个秋千架上荡秋千时,你的胆子总是很小,同学们荡动秋千架,你便吓得在上面哭泣,但是你过后还是总会说:“再玩一次!”这些美好的记忆,是不会被时间的流水冲走的!还有,你是否还记得当时的一大群女生们坐在操场的草坪上,大家一起玩狼人杀、谁是卧底——这是多么美好的回忆啊!可到现在,由于时间紧,同学们也再没有在草坪上玩这些的,都是一个个在写作业!真怀念那时的时光,是吧!当然了,你要把这些点点滴滴化成你成长路上难忘的回忆,化成日后同学聚会可以说说笑笑的话题!

说了这么多关于友谊的事,但你也要好好学习!你要争取考上你喜爱的学校。但是在此之前你得立一些目标去完成!就比如说月考考到多少名内什么的。最重要的是你要仰望高空,追寻最亮的星星;但你又要脚踏实地,迎着风雪前行!

亲爱的自己,你现在要听得了爸妈的话。这时他们肯定会唠唠叨叨,你要听得下,因为这是对你进步的鞭策!你要展望未来,你会考上初中,你还会认识许多新的同学!

回望过去,你的思绪纷飞,感慨万千;仰望未来,你要张开双臂,热情迎接未来的无限美好,无限阳光!希望你能考出个好成绩吧!也希望你能学会离别!唉,跟你唠唠叨叨了这么久,你会不会觉得我是烦人的老妈呢!

祝考上理想的学校!

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篇20:给同学的一封信的

全文共 693 字

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亲爱的同学们:

曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。这,就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。

生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,有的人画出了夏天的绿荫,有的人画出了秋天的收获,有的人画出了冬天的希望。而有的人,却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度,鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。

今天,我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里,我们继续做一个阅读小调查:

1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?

2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法,你认为有哪些地方值得学习?

3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力,绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示:谈谈我们怎样学会独立生活)

下周阅读书籍预告:《诺贝尔获奖者与儿童的对话》

六三班班主任:任老师

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