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致老师元旦的一封信

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各位老师

大家好!

____年新的起点,却有着不一样的开局,新型冠状肺炎疫情汹汹而来。这是新中国成立以来发生的传播速度最快,涉及范围最广,且防控难度很大的一次突发的公共卫生事件。疫情防控面前,人人都不是局外人,这既是公民的义务,更是公民的责任。

一个多月来,我们的班主任每天和家长联系,完成疫情息填报工作。各部门主任也在为开学做着各项准备工作,谢主任不分昼夜地既要统计学生的信息,又要上报老师的以及各级各类信息上报,还要统计并购买疫情所需物资。赵主任在假期就组织小学部教师进行一周两次的学习提升,并且有计划,有总结,工作细心到位。袁主任和谢主任一起为师生有序返校作好各项物资准备,以及准备师生的宿舍安排和隔离室等,为了学生们新学期新课学习的需要,又组织胡丹,邓亚老师一起为同学们清书,发书,力争让每一个同学都能拿到新书。疫情不结束,工作不停止,充分体现了我校教师真正的大局观与高度的责任心。

停课不停学这项工作,国家是在2月份发出的号召,但我们学校很多老师从放假那天开始就已经在督促学生学习,锻炼,做家务。例如初中部的潘红枚老师,李响老师,刘杰老师,黄阳老师,雷宇婷老师;小学部的赵庭老师,曹路老师,李思老师等。这些老师几乎没有间断过在群里与家长的互动和沟通。

从2月份开始,我们全校的老师都开始积极参与到停课不停学的教学工作中来。初中部各班的班主任不仅安排好了自己的教学任务,还要给各科任老师安排教学时间,以保证初中部各科的教学的平衡教学,还要督促学生们体能锻炼,这里做得最好的是初二年级。小学部在赵主任和谢主任的统筹安排下,既完成教学任务,又安排了一些有意义的教学活动,确保小学部学生学而不厌,学而不伤眼,不伤身。

今天长沙市教育局已经正式在“停课不停学”的网站上开始了2021年春季新授课的教学内容。小学部各年级应督促学生跟着网课进行学习,不要赶进度,加任务。初中部初一初二年级也需要跟着网课进行学习。

那学生跟着电视走,老师们需要做什么呢?

一、计划先行:老师们要制定好本学期的两份教学计划,一份是网上教学计划与每日教学小结(小结内容包括每日教学内容,参与学生人名,每个学生的作业情况,未参加学习的学生原因,需要返校后解决的教学难点等);另一份是返校后的如何衔接补充网络教学并确保学生学业水平不下降的教学计划。

二、教学具体工作:要安排好线上答疑和作业批改工作,力求在学生上完新课后掌握好本课的知识,文科类科目要让学生掌握新课的知识点,作业可以安排默、记、背等家长好督促和要求的内容;理科类科目还是要以习题活动为主,量不要多,但要有变式,特别线下答疑解惑需落实到每个人。

三、德育渗透教学:教师在教学的过程中一定要记得德育工作绝不仅仅只是班主任和德育、思品老师的任务。每一位教育工作者都应该把德育内容渗透进自己的课堂中,特别是初中部老师还要思考如何把当前发生的各项大事、实事渗透进自己的教学和考试题目中。各级各类考试的方向绝对是要和实事紧密结合的,不能把学生培养成只关注课本的机器,要把学生培养成有爱,有视野,能担当的有大格局的青少年。

四、个人提升:借助疫情这个契机,我们的老师需要提升自己的个人综合素养,在家多读书,读好书,以专业书籍和技能书籍为主,学习一些教学软件,将其运用到自己的教学中,也可以尝试在家制作微课等。

我们常说,决定一个人最终高度的,往往并非起点,而是拐点!疫情当前既是危机,更是契机!我希望我们每一位教师在这样危机和契机面前,以自己的“责任心,仁爱心,好学心,必胜心”去面对问题,让我们“不忘初心”,将目前的压力变成动力,变成自己学习和成长的机遇。

老师们,相信疫情过后,我们一定会有所收获,我们一定会成长为不一样的自己。最后,还是要谢谢各位老师的辛勤付出,衷心地祝愿各位老师新的一年收获更好的成绩!!

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篇1:元旦日记

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12月31号下午,我们班要举行元旦联欢会,老师问:“谁当主持人?”我举起了手,老师便让我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿着节目单,对老师说:“我们先照着节目单来报节目,报完节目单上的节目后,再举手点名,可以吗?”

“行!”老师说。

我和郝亮轮流点名,同学们表演的节目有唱歌、有讲笑话,还有的人猜谜语呢!······你们可能不相信,开元旦联欢会,就用了一堂课加半堂课的时间。第二堂是品生课,老师让我们画了一幅关于元旦的画。叮铃铃,放学了。今天下午过的真愉快啊!

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篇2:过元旦的作文

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随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎元旦联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯《西班牙民歌》,婉转动听,声情并茂,把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。

“丁铃铃,丁铃铃……”,铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。

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篇3:快乐元旦作文

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12月31日下午,胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了,黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字:元旦快乐

周围用气球、彩带、中国节加以衬托,显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练,站在台上大大方方,语言流畅,动作自如,还真有点主持人的味道呢!同学们自编自演的`节目形式多样,有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。

听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛,小选手们个个不甘落后,赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导;从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色:双簧表演令人捧腹大笑,优美的舞蹈,动听的歌曲,英语俩俩对话展特色,诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭,让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。

辞旧迎新,班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑,更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。,增进了班级的凝聚力。

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篇4:开心的元旦作文300字

全文共 381 字

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元旦快要到了,老师让我和小席主持联欢会,我好高兴呀!

早日期盼的第二天终于到了,我兴致勃勃地来到教室,我们的教室装扮得特别漂亮,有五颜六色的拉花,还有五彩缤纷的气球,最耀眼的还是属亮晶晶的彩带了,真有一种过春节的气氛。我先和 小席合了一下串词,然后问了同学表演什么节目。

联欢会就要开始了,我穿着一身白族的民族服装走上场,心里特别高兴,和男主持对起了主持词:“爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春——”我把同学一一请上来,让她们载歌载舞,班里面都举 起了同学们的小手,都希望自己能在这次元旦联欢会上展示一下特长,我也不例外,为大家唱了一首歌“采金秋”。因为大家的积极表演,我们这次联欢会热热闹闹的,到处是一片欢笑声。

联欢会结束了,老师奖给我们两个小主持人每人一个彩色气球,虽然我主持下来嗓子有些嘶哑,但我无比的快乐和自豪。我带着欢乐的心情和甜美的歌声迎接充满希望的新一年。

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篇5:2024年元旦给家长的一封信

全文共 888 字

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尊敬的家长

您好!

根据国务院办公厅《关于2021年部分节假日安排的通知》(国办发明电〔2021〕15号)有关精神及龙华教育局《关于2021年元旦节放假安排的通知》要求,现将我校“元旦”节放假事宜安排如下:

一、放假总体安排

元旦节:12月30日-01月01日放假,共三天。2020年12月29日上班,01月02日(星期三)教师正常上班,学生正常返校上课。

(说明:12月28日上第18周周二的课;12月29日上第17周周五的课,值班干部及教师按对应周次的安排,01月01日上周日的晚自习,有晚自习的师生按平常时间上学上课)

二、学生及家长节假日注意事项

1.请家长指导孩子合理制定假期计划,抽时间和孩子一起观看关于元旦节的电视节目及新闻报道,知晓民间习俗,熟悉传统文化;了解国家成就,增强爱国情感;扩大文化视野,蕴养民族情怀。

2.请家长指导孩子多读一些有益课外读物,在愉快过节的同时,督促孩子按时认真完成好假期作业,多参加力所能力的劳动和实践活动。过一个充实、快乐、有意义的假期。

3.请家长教育孩子要遵规守法,严守社会公德。请同学们要自觉抵制社会不良分子的引诱,不参加封建迷活动,不围观、不聚众,讲究语言文明,不参加非法活动,自觉维护正常的社会秩序,做一个热爱生活、有理想信念、有良好“世界观、人生观、价值观”的美好青少年。

4.请家长教育孩子切实注意安全,注意合理饮食,安全教育要做到“年年讲、月月讲、日日讲”,确保学生平安。请同学们要熟悉防范溺水、触电、失火、台风、交通事故、高空危险动作等安全知识,防范暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康,用知识丰富自己,用能力保护自己,平平安安过假日。

5.请教育孩子做好流行病的防控工作。同学们要尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不通风的房间内。特别是不要到歌舞厅、酒吧、网吧等娱乐场所,学会关爱并保护自己的身心健康,做一个让老师放心、家长开心的优秀小公民。

6.幸福美好的生活,从安全工作做起。尊敬的家长,我们坚信:只要我们齐心协力,孩子一定能够平安、健康成长;亲爱的同学,美好的生活,需要你的参与和营造,让你的努力,点亮自己更加美好的亮丽人生。

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篇6:庆元旦迎新年

全文共 304 字

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今天下午吃完饭,我们就举行了元旦晚会。

我们吃完饭后,到教室看了一会书,在外面开完会,就去餐厅看节目了。

在餐厅又呆了一会儿才开始,听说有23个节目呢!在餐厅的第一个节目是奏乐的,那声音是多么的悦耳动听,那声调该重的重,该轻的轻,让我一直无法忘记。然后就是第二个节目和第三个节目等,可是等到了舞台上唱《虫儿飞》和《天之大》的时候,我却给睡着了,我一直睡呀睡,睡呀睡,直到我耳朵里听到“李兴哲,快起来呀,要演小品啦!”我从睡梦中结束了,一看,是申嘉宁再叫我。这小品使我们所有人都哈哈大笑。

我最喜欢的就是体育型的表演,有篮球、乒乓球、足球、武术。我最喜欢的就是武术了,那拳头很有力,就好像面前真有敌人一样,使劲出拳。

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篇7:元旦快乐短篇

全文共 357 字

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元旦对有的人来说是无聊的;对有的人来说是幸福的;但对我来说是欢乐又热闹的。

在一个阳光明媚的早上,我早早地起了床。因为今天是一年一度的元旦节。

我洗完脸刷好牙,准备吃早餐的时候,电话突然响了起来。我赶紧跑过来,拿起电话,劈头就问:“你好,请问您找谁?’’“汤号角在吗?我是他同学。’’“我就是,找我有什么事?”“和你一起出去玩。’’“ok,现在你马上来,就等你呢!”

我得到消息,抄起面包,直奔同学家。来到同学家,我来不及喘气儿,问去哪玩。嘿,就知到。爬山,这个我最耐行。

我们来到田垄山庄脚下,不知谁喊了一声:“冲啊!”我们拔腿就跑。我屏住呼吸,直往上冲。我跑到山腰已经火冒金星了。我停下来,见大伙儿都在休息,我想:“一定要得第一名。”我又鼓起劲儿,努力往上冲。可惜已经晚了,我才得了第四名。

这个元旦我过得又开心又快乐

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篇8:小学四年级庆元旦晚会的作文

全文共 446 字

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12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦节庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为(4)班的一员而感到十分自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦节活动吧!

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篇9:元旦节日记400字

全文共 529 字

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为了迎接2012年的到来,我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。

首先,瞿老师在黑板上写下“拥抱2012”几个大字;然后,我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边,中间空出一块活动场地;最后,在三位老师的参与下,我们的“气球大赛”开始了。

第一局,吹气球。比赛的规则很简单:谁先把气球吹爆,谁赢。在吉一喆一声开始后,各队队员都鼓起腮帮子使劲吹,个个满脸涨得通红。可能是我们人小,几口气下来,在气球吹大后,已经没有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改变游戏规则,比谁吹得最大。最后,陆柯涵获得这一局的胜利。

第二局,夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球,谁先把气球夹破,谁赢。我和姜羽凡领到了一只粉色的气球,正当我们全神贯注想夹住气球时,由于姜羽凡没配合好我,加上她用的力又太大,她一使劲,非但没夹住气球,还把我给推倒在地上,气球从一边溜走,乐得一旁观看的吉一喆笑得前仰后合。

第三局,踩气球。比赛的规则是在规定的时间,看谁踩得最多。只见秦柏铭飞快地踩着气球。一会儿时间,气球就被他踩得一干二净。

第四局,顶气球。大家顶得都非常开心。忽然,我看见管毅铭顶的时候,用手抓了一下,于是犯规淘汰。

开心的游戏,开心的我们。在欢乐的游戏中,我们一起拥抱2012。

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篇10:元旦日记400字

全文共 477 字

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元旦我们一家人来到了我盼望已久的苏州,苏州风景秀丽,以园林著称。其中令我最难忘的就是拙政园了。

拙政园有32位主人,它的第一任主人是明朝的一个御史,相当于现在的检察长,他叫王现臣。建拙政园一共用了16年,画图就用了3年,建造用了13年,可是他只在拙政园里生活了1年就去世了。他把拙政园留给了他的儿子,希望拙政园能一代一代传下去。没想到,他儿子好赌。一年就把拙政园输给了留园的主人徐泰时。随后,又换了那么多的主人……

拙政园是四大园林之一,四大园林分别是:北京的颐和园、承德的避暑山庄、还有两个都在苏州,一个是留园,再一个就是拙政园了。著名的四大园林有两个在苏州,可见苏州人建造园林多么的心思巧妙啊,而且这两个园林都是私家园林,也能表现出,明朝时期苏州的富饶。拙政园以水为主,池中堆山,园中有四个小亭子,按春、夏、秋、冬排列,主人会在每个季节欣赏园中的不同风景。现在正是冬天,我和妈妈一走出跨院小门就闻见了一阵阵清香,我们闻香寻找,抬头一看,原来是头顶处的一树梅花,似乎应了那句古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

拙政园是我见过的园林最棒的一个,我真的非常喜欢。

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篇11:元旦年级优秀模板

全文共 708 字

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老师说了,今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动,我们买了装饰品,一切准备做好了。我们等班会课。

“铃—”上课铃声终于响了,老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道:“活动开始,由班长来主持这次活动”。我们一起欢呼。

表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演,有的人在讲台上唱歌,每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他/她,鼓励声一完我们用彩带喷他/她。接着又表演了许多节目,归我了,我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声,为什么?因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌,我以为同学会笑话我,没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌,我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃—”下课铃打了,我们结束了元旦的活动。

我们还想在看一会儿表演,我有一点儿恋恋不舍,希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心!

今年元旦的晚上,爸爸的好朋友约我们全家一起出去吃串,我们出门一看,啊!下雪啦,只见房上、树上都披上一层又松又软的棉被。到了串店我很快地就吃完了,但是大众们还喝个没完没了,我就和张叔叔的女儿一起出去玩。

这时,雪已经停了,地上一片雪白。地上的雪在灯光的照射下银光闪闪,好像一位仙女一不小心把装着的钻石粉末的小宝箱碰洒了,钻石粉末就飘了下来。我和她一起玩包饺子,当然不是真的包饺子。我们把雪当成饺子馅,用餐巾纸当饺子皮,然后把水洒在雪上一起搅拌成一个圆形的小球球,我们把“饺子馅”放在“饺子皮”上,再找一段绳子捆在上面,这样饺子就做成了。

我们玩了一会儿包饺子,又玩了一会儿打雪仗,之后又滑冰。等大人们吃完了,我们就高高兴兴地回各自的家了。今年的这个元旦,别担我有多开心了。

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篇12:元旦日记

全文共 279 字

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今天,我和老师同学们一起过了一个快乐的元旦。早晨,我走进教室就看见黑板上写着“新年快乐”四个大字,周围还有气球,拉花,很好看!同学们有的带去了拉花和气球,还有的带去了彩带

……老师把五颜六色的彩带挂在灯上,还有的贴在玻璃上,绕在暖气管上,老师还把两个火红的小灯笼挂在了后黑板上。我们都高高兴兴的坐在座位上整个教室里充满了节日快乐的气氛。

九点钟,老师为七单元考试加五分的同学发了喜报,拍了照片。我也得了一张心里非常高兴!但是我想,我考的只是九十五加五,其实成绩并不是非常好,以后我还要更加努力学习!最后,在放

学站队时老师又说了祝福的话,我们就都高高兴兴的回家了。

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篇13:三年级写元旦的声音的日记

全文共 392 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”伴随着“噼里啪啦”的爆竹声中,春节在我们的翘首期盼中,拉开了序幕。

看着这些照片让我想起了:大年三十晚上,我和雨婷两人早早的就吃完了年夜饭,一起到院子里放烟花了。

来到院子里,我和雨婷讨论了一番,决定先放又大又刺激的烟花筒,然后我叫来爸爸来做我们的“点火员”后就开始放烟花了。

我比较胆小,不太敢抓住烟花筒的尾部。这都被雨婷看了出来,她一边眨着眼睛,一边说:“告诉你哦,如果不小心的话,烟花可能会从后面冒出来的!”我听了动弹不得,同时把烟花筒塞到了爸爸的手中。爸爸看着我的样子,开心的咧开了大嘴。一边也点燃了导火线。我见此情景,立刻又躲到了爸爸的身后。只见一条火蛇吞噬着导火线。不一会儿导火线就烧完了,只见烟花连续不断的冒了出来,五彩缤纷,色彩斑斓。

“噼里啪啦 ,噼里啪啦 ”一个个烟花相继点燃,新的一年在鞭炮声中开始了。

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篇14:2024过元旦作文100字

全文共 330 字

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转眼间,我们迎来了一个新的一年,那就是元旦,元旦代表着过去的结束,也代表着一个新的开始,所以我喜欢元旦。

我最喜欢元旦,因为只有过了元旦我才能看到美丽的烟花。这一天,我早早起床,大声喊着要买烟花。我父亲高兴地带着我和我的弟弟妹妹去选择他们最喜欢的烟火。烟花被买回来后,我迫不及待地请求父亲尽快给我们看。烟火开始了!我看着美丽的烟花,被迷住了。看!《仙女散花》就像天空中的仙女,挥舞着美丽的长袖,在夜色中翩翩起舞空;“红绣球”就像一个个滚动的大红色球...那时,红、黄、绿、紫、夜空变成了一个五彩缤纷的大花园。它真的美得无法形容!

不一会儿,烟火就结束了,但我还没有恢复过来!我期待着下一个元旦的到来。看着美丽的烟花,我对新年也有很好的期待,这就是为什么我喜欢元旦。

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篇15:元旦日记200字

全文共 277 字

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今天是2021年12月31日,我们盼望已久的新年联欢会,在二年五班的教室里欢天喜地地开始了。

教室里早已布置好了,墙上挂上了彩色的气球,黑板上装饰着五颜六色的彩带,显出了浓郁的节日气氛联欢会,在七位同学的主持开场白说出了同学们的心声,当宣布联欢会开始后,精彩的演出开始了。

二年五班的同学们真是多才多艺呀!第一个节目是大合唱新年好,在欢快的歌声中,我们雀跃蹦跳,大家开心极了,接下来有小提琴演奏,舞蹈表演等等,真是台上一分钟台下十年功,每位同学的演出都非常成功,离不开平时刻苦练习。

联欢会结束了,同学们依依不舍离开教室,今天我们特别开心快乐!祝大家新年快乐!

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篇16:有关元旦的500字

全文共 562 字

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我讨厌羊,喽,羊年终于过去了,呜呜,在羊年里,好倒霉啊!现在,我不怕了,我要迎来新的一年20xx年——马年!在新的一年里,我要像马一样超越自我,好好学习,多写作文。今天刚好是20xx年1月1日,我给你说说今天发生的新鲜事吧!

一大早,被闹钟“嘀嘀嘀”地吵醒,我迷迷糊糊地起床,把闹钟关掉,然后继续趴在床上“呼呼”地睡,“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去关掉闹钟,咦,闹钟没有响啊!我迟疑了1秒,才在第2秒反映过来,是鞭炮!我心里想:谁放鞭炮,谁搞恶作剧,今天是星期三,他们不用上学吗?啊!今天是星期三,糟了糟了,迟到了!

我急忙叫醒妈妈:“妈妈,迟到了,快起来带我去上学!”妈妈像我刚起来地时候一样迷糊,一边擦眼睛,一边对我说:“小迷糊,你昨天还说今天不用上学,今天是新年啊!”对哦!我拍了拍自己的脑袋,恍然大悟,今天是新年——20xx年!我想在睡一会,可我完全没有睡意了,算了,不睡了,我起来布置新年的家。没一会儿就OK了,呵呵,可真漂亮!这是,我不免要自恋一下,说自己很聪明,哈哈哈哈!当然,我每次放假都要上一下电脑,去作文频道投稿,或看别人的作文,我不用去问妈妈可不可以,因为妈妈很赞同我去,所以我今天写下了这篇作文。在新的一年里我有个那么有趣的开头,以后的日子肯定也会很有趣!

祝大家在20xx年里,有丰功伟绩,天天开开心心!

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篇17:元旦的作文1500字

全文共 924 字

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今天,是20xx年的最后一天了,中午放学的时候,老师就宣布:下午第三节课和自习,咱们开元旦晚会,除了瓜子之类的零食,其他的零食可以随意拿来,这一提议赢得了阵阵的欢呼声,老师又接着宣布:愿意表演节目的,可以到文艺委员——李那里去报名。

到了下午第二节课下课,元旦晚会正式开始了,只见我和沈钰振端坐在电脑桌前,沈左手执多媒体遥控器,右手扶键盘,我右手握鼠标,左手持巧克力棒,随时准备为上台表演节目的同学配音,同时也连忙制作元旦晚会的课件。

第三节课的上课铃打响了,我们的元旦晚会准时开始了,只见我们的投影仪上端挂着四个大字——元旦快乐,我们的主持人李姝峰站起,大声地说:“第一个节目,由朱香凝为大家乐器演奏——横笛。”只见朱香凝手持横笛到了讲台上,开始吹起来,悠扬、婉转、动听的横笛声立刻就将我们带入了那如诗如画般的江南风景,让我们仿佛看见了那“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”,看见了那“桃花流水鳜鱼肥”的情景,一曲未了,我们就已经深深地陶醉了。

趁着我们陶醉的功夫,李姝峰又接着上台,“接下来请听房孝锴同学带给大家的歌曲——长江之歌!”在我们热烈的鼓掌声中,房孝锴同学面带微笑地走上了讲台,有些缅甸,还没等站稳就开始唱起来,全班同学顿时哄堂大笑,就在我们的笑声中,房孝锴大声清晰,虽然有些跑调的唱完了“长江之歌”。

接下来,还有王书林小组合唱的青春舞曲,张淑豪、侯心阳、尹梦蕾带给大家的“素颜”和“娃娃脸”,那优美圆润的歌喉,让全班同学爆发出阵阵掌声,还有全班同学的合唱、刘宗源、张振林的笑话等等……整个晚会,全班同学都显得热血沸腾一般,每个人都是红光满面的。

不知过了多久,当全班合唱完了之后,老师一声令下,元旦晚会结束,我们看了看表,天哪!都快放学了,这个晚会不知不觉中整整开了两个多小时唉,晚会结束后,同学们还都沉浸在晚会的热闹中,老师不紧不慢地说:“这次开这个晚会,主要是想让同学们放松一下,希望大家在不久之后的期末考试取得好成绩,到那时,咱们再开一次更大的晚会!“老师的话,再一次赢得了全班同学的满堂喝彩,同学们个个干劲十足,精力充沛,个个渴望那期末考试后的晚会,当然,晚会还需要好成绩的衬托啊!这就需要我们在考试之前,认真学习,为晚会打好基础了。

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篇18:元旦小年级

全文共 580 字

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12月31日终于来临了,精心排练的节目可以在大家面前表演了,真是紧张又激动。

“叮零零”上课了,我们最期待的元旦汇演即将开始了。黑板上写的“元旦汇演”这几个大字,非常醒目。在鸦雀无声的教室里,主持人宣布“元旦汇演”正式开始,下面传来一阵响亮的掌声和喝彩声一排接一排而上。

我的腿开始颤抖了起来,因为我是第一组。主持人说:“有请第一组上台”。我走上了教室中间,脚不时软了一下,蹲了下去。我的耳旁不约听见了很小的笑声,我紧张极了,脸像刚烧开的开水一样烫,红的又像一个熟透了的红苹果。怎么办呢?我又只好硬着头皮走了过来。

音乐有律动的响起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴着一朵鲜红的玫瑰,犹如一只在水中嬉戏、腼腆的黑天鹅,我没那么紧张的,我的身子在跟着音乐的起伏而跳动,是多么的和谐。我还沉浸在音乐中舞动,音乐停止了,我走下了场。

接下来是赵彦邦这组,一开场彭祥麟就以一句话引得同学们捧腹大笑,有的同学站在椅子上看着他们表演,有的甚至笑弯了腰,有的还在议论着他们有什么秘诀,有的……千奇百怪的姿态,我也是形容不了了!让我觉得最精彩的部分,当然是老师“李宇春”,她被那几个学生气得直叉腰,脚步直跺,真是“演技派”。

还没过一会儿,同学们嘴也笑得合不拢了,手掌也拍红了,脚也跺麻了。

欢乐的时光总是过的那么快,汇演结束了,回想那时的情景,总是让人忍俊不禁,希望来年我们能办的更精采!

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篇19:元旦节风俗

全文共 842 字

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今天是20xx年1月1日,是举国欢庆日子——元旦节。我一大早兴冲冲地跑进了厨房,想找点东西解馋。妈妈对我说:“快去看看吧!今天有万人长跑比赛哦!”我欣喜若狂,飞奔来到窗前。

过了好一会儿,连个人影也没看见,只有警察在疏导交通,把车辆往人行道上引。“来了,来了!”我突然听见了人们激动吼声。大家都不约而同地把目光转移到了公路上。只听见警车声音,两名警察骑着摩托车飞驰着,后面跟着一个穿白色背心小伙子,他跑得汗流浃背,两只手飞快地摆动着。第一名非他莫数了。我在心里暗暗为他加油。紧接着是穿黄色背心两名大学生,他们跑得你死我活,不分上下,后来矮一点大学生使出了全身力气,一个箭步冲了上去,成为了目前第二名,高一点似乎挺不住了,只好屈居第三。第一与第二之间距离越拉越大,好象谁也超不过他了。前三名跑远了,迎面而来是中间队伍,中间队伍仿佛是一群蚂蚁,挨挨挤挤,分不出名次。最后队伍就要来了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出现了,我可以一睹他风采了!

后面队伍终于来了,我突然发现参赛者中还有一些小孩子,都穿着白色衣服,可以看出他们是武术学校学生,全都被家长带着跑,我想他们一定就是参赛者中年龄最小吧!没有想到后来我居然看见了一个四五岁左右小妹妹,也在努力地向前跑着。我也把她看作第一名,为她加油。因为这个可是绕城一周啊,没有顽强毅力是不行,那么多大人都放弃了,但是他们却坚持了下来,他们这种精神虽然谈不上什么可歌可泣,但是也是值得我们钦佩。

第一名要开始返程了,过去就是终点了,他显然有些累了,大口大口地喘着粗气,但是也始终保持着第一位置。冲吧,终点就在你眼前了!我照样为他加油鼓劲。第三名有些热了,把组委会发帽子一揭,随手丢在地上。后面运动员把帽子当球踢,清洁工人只好去收拾。最后有三个人都丢了帽子,有一个人还把帽子挂在警察车上,也许是为了争名次,赶时间。后来小运动员也来了,一起向终点冲去。

我虽然没有看到是谁得了第一,但是我从这次元旦万人跑中看到了一种精神,一种坚持到底,勇于奋斗,永不言败精神!

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篇20:关于元旦高二作文

全文共 576 字

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昨天下午,是我盼望已久的日子——庆元旦联欢会。我一进教室,就看见黑板上的彩色气球,还写着四个大字:庆祝元旦。

开始庆祝了,老师让我们先观看每个年级每个班的背诵,但是因为我们嘴边的零食,老有同学要交换着吃,所以搞的老师也没法好好的看,只好开始表演节目,看着每个同学的节目,都得到了很多掌声,想着快轮到我们了,我即紧张又高兴。

终于轮到!我们的节目是表演跆拳道,先是--,--拿着一块木板,--大喊一声然后用手一打,木板烂了,--太厉害了!该我和--打实战,由于场地有限,--攻击我,能完全打到我,为了防守,我已经到了尽头,于是我冷不胜防的一下打三腿,打中了两腿,打着打着,让我感觉自己就和在擂台上打实战一样的刺激!

表演结束之后,最后一个项目是抽签交换礼物,但是由于礼物不全,有的同学还带糖之类的,最后一个项目只好取消,改成给我们三分种自己交换礼物,我们都唉声叹气的答应了。开始交换,我看到庞雅心拿着她的红卡纸包着的礼物左换右换,谁也不愿意跟她换,于是我就拿我的小老虎跟她交换了。看着礼物外表,还以为里面装着一个水瓶什么的,结果到家拆开一看,竟然是一盒彩笔!惊喜的同时让我明白了一个道理:别看外表不好看,有可能里面会给你一个惊喜哦!

这次的元旦联欢会,是我过的最快乐最难忘的一次。因为,一年级的时候,我连表演也没表演上就结束了,这次居然表演了,还得到了许多掌声。

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