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四年级作文我收获了自信(汇编20篇)

不相信自己,便是自卑;太相信自己,便是自负。别人用金玉的外表装扮自己,而我,用自信。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的关于自信的作文,希望大家喜欢。

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秋天的收获小学四年级作文

全文共 967 字

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“你眷顾冬天,给人民秋天”年年当秋,今又当秋,每每吟起这般诗词的时侯,我总忍不住泪如雨下。今时,今天,今秋又是收获的季节……

六岁那年秋,我从电视上看到:“某某得了少年古诗词竞赛冠军……”我便很调皮地向爸爸问道:“爸爸,古诗词是啥呀?”

“古诗词?这个呢——是古代大诗人写的著作——应该是这样的吧——”爸爸看我问起这个,仿佛能教好我一般谨慎地作答。

我似懂非懂地点了点头。突然一阵大风吹过,窗外被秋风染得金黄的树叶全都齐刷刷地飘落下来。又一阵微风把一片带着希望和收获的叶子吹到了我头上,爸爸拍了拍我头上的叶子,使它落在地上,对我说:“好了,你长大就会明白了,去玩吧。”听了爸爸的话,我高兴得往门外跑去。又是一阵风,拂过叶子,拂过爸爸那沧桑的脸颊。

可是等我长大了,功课也加重了,不再是以前自由的小鸟了,玩与不玩只是时间问题。有一天,老爸买回来本《唐诗三百首》,疲惫的我躺在床上正好看见了这本书。我拿起来随手一翻立即凝视一句“床前明月光,疑是地上霜”,显然我被这优美的诗句深深吸引住了。从此,我喜欢上了这本让我在疲惫中放松,难过中宽心的《唐诗三百首》。晚上睡觉前我必定是抱着它的,待我熟读完这三百首诗时,正是金秋时节。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。那时的秋天收获之际,我也收获到了一份最珍贵的东西——我明白了什么是古诗词,更明白了爸爸的良苦用心。

当我流利地背完一首又一首古诗,又沾沾自喜地向爸爸报告时,爸爸慈祥地对我说:“孩子,千万不要骄傲,你所知道的还只是诗海中小小的浪花。你的确很聪明,来,让我再教你一句临高诗人写的诗句。”我一听又要有新的收获了,一下子激动地跳了起来,催促爸爸快说。“你眷顾冬天,给人民秋天”,爸爸意味深长地吟诵着。后来我才知道,这是爸爸所在银行的标语,也是爸爸工作的真谛。由于对诗的喜爱,对诗人的崇拜,爸爸一直记着写这句诗的老乡——王贵荣。我感谢爸爸也让我知道了王贵荣,记住了这句诗。我深知自己收获的不仅仅是这句诗,它还萌生了我对诗的痴迷,让我延续了爸爸对诗的梦想。它就像一股清泉,沐浴着我,像一轮太阳,照耀着我。我知道这将是我坚持作诗的动力,源源不断。

今天,又是一年的秋。我驻足在爸爸工作的银行前,久久地凝视着诗句“你眷顾冬天,给人民秋天”,心中溢满了温暖,这真是收获的季节啊!

[秋天的收获小学四年级作文

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篇1:小学生四年级的收获的作文600字左右

全文共 788 字

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在一个人的成长过程中,会遇到有各种各样的事,其中有悲伤,有快乐,有教训,有感动……我忘不了的是那样一件事。 In the process of a persons growth, there will be a variety of things, including sadness, happiness, lessons, movement ... I forgetWhat does not do is such a thing.

那是在一年前的暑假中,我妈妈带着我去云台山旅游,我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着,一边是高山,一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时,崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。

一下车,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撑着天。下到谷底后,一座百余米的石桥横跨两边,到桥上一看,原来在桥的下方就是一条地下暗河,而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口,向下面走去,便进入了红石谷。一进去,发现石头并不是红的,便去问了一下导游。

导游解释说:“这石头中的矿物质含量很高,可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过,只要有水在石头上,那些矿物质就会挥发出来,与氧气产生了化学变化,便染红了石头的表面。而水一干,矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水,徐徐地往石头上倒。果然,半瓶水倒完了,石头的表面开始慢慢地变红了。

最后,一块石头全红了。哦,原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去,到了一个大湖边,我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然,有一阵大风吹来,湖水立刻变得凶猛起来,卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石,那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着,走着,我们又回到了停车场,可我依旧对那些红石有些依恋。

在这次旅游中,我不仅获得了快乐,学会了许多在课本上没有学过的知识,还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊!

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篇2:以我收获了自信初一话题

全文共 1186 字

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我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。 There is a little boy in our class. He often makes trouble with other children, others are chatting, doing homework or games, he will touch others, pull others, drag his classmates, drag his classmatesIn the braids, classmates have positioned him as an unpopular bad child, ignoring him.

我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心。

虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!

首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”

从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。

最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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篇3:我收获了自信

全文共 625 字

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暑假我去考钢琴六级,这是我第一次考级,心情真是又紧张又好奇。

去考场的路上,我一直默想曲子,手边打颤边弹“钢琴”——当然是虚拟钢琴。心里害怕考不过被同学们嘲笑,也有一点点好奇,考级的老师怎么样?怎么才算过关了呢……问题一堆堆。

在长久的排队后终于轮到我进考场了,原来,考场就是一个小琴房,这一批进场的一共有6个考生,我是第二个。听着熟悉的乐曲,我跟着哼了起来。“下一个!”我缓缓地走到钢琴边,轻轻地坐下,不知道是不是直接弹也不敢按键,直到女老师发令,“快开始!”我手心直冒汗,心里默默数数,“一、二、三,开始!”我轻轻地弹着,有时候觉得自己都听不清,每弹一句还偷偷看一眼老师,结果老师不仅没有说我什么,反而耐心地拍了拍两下手,“大声一点就更好啦!”于是我尽可能地放大,慢慢地就像平时练琴一样大声地弹奏了,似乎忘记了我还在考试——我深吸一口气,弹了一段很难的谱子,可能是熟练的缘故吧,我自己也陶醉在乐曲中。刚弹玩高潮,老师鼓起掌来,说,“弹得真不错!”啊,我居然受到老师表扬了呢!我吃惊地看着她,老师还对我微笑着点点头。虽然我没有开心地跳起来,但确实“心花怒放”,后面的曲子,心情放松当然弹得更自然流畅了,心里暖暖的……

三个月后,考级成绩出来了,优秀!30个去考六级的孩子只有3个优秀呢!手里捧着证书,我想起每天一个小时的练琴,想起考前20天的集训,想起含泪放弃两次出外旅行的机会,想起了练琴手痛时候的坚持,我心里充满了喜悦,因为我收获了成功,收获了自信

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篇4:我收获了自信初中作文600字

全文共 1001 字

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我们就是海洋中的船只,大海或就是惊涛骇浪或就是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自信就像就是船只上的帆,总能带我度过波折。

自信,就是人格闪耀光芒魅力的体现;自信就是实现自身价值的体现;自信就是成功的基石;自信就是第一次时的需要;自信就是培养习惯性格的需要;自信就是铺垫成功之路的需要。

第一次演讲,得到了热烈的掌声,就是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩就是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,就是因为自信。自信,得到的就是快乐。

记得第一次演讲,就是在初一。语文课前,每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题就是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课,铃声响起了。我很紧张,因为毕竟就是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的潜力,你能行。”我笑了笑,试图让自己平静下来。让自己增添自信,我对自己说:“我能行。”

铃声响了后,老师站在门口,我立刻走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。最后,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那就是我的第一大次演讲。

就是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;就是自信,让我把演讲进行得很成功;就是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信就是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信就是乐手演奏的动人旋律,自信就是画家创作的美丽画卷,自信就是设计师描绘的宏伟蓝图。

扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,就应做一个自信的人。成功需要自信,自信就是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就就是中学生成功的必经之路。

一个用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘诀。一个人如果总就是自渐形秽,存在自卑心理,他永远就是个失败者。当然,我们自身成功的基础就是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。

朋友们,愿你们选定目标,坚定信心,契而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路!

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篇5:我收获了自信作文

全文共 646 字

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一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!

那是一节语文课,大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然,老师点了我的名字。

同学们都看着我,我很紧张。“我的作文并不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身,离开座位,一步一步缓慢地走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着,此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次,我觉得1分钟好像不是60秒;第一次,我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于,第一段读完了。

“写得不错!”老师微笑着对我说,同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头,给我注入了无穷的动力,使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了,从小声的“应付”,变为大声朗读,语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消,紧缩的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋!

读完文章,台下响起掌声。就是这一次读文章,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!

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篇6:我学会了自信四年级作文

全文共 654 字

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在每一个人身上都需要自信,自信可以战胜一切!

在我二年级时,熊老师让我参加区里的古筝比赛,我勉强同意了。可在晚上的时候,我对自己没信心,觉得自己不能够得奖,我就这样一直认为着。离古筝比赛的那天越来越近了,我全身无力、吓得直发抖,连觉也睡不好。

在比赛的前一天,我急得直出冷汗。“请二(二)班周雅雯同学到音乐组,熊老师有事要说”。喇叭不停地说,我吓得直发抖,一步一步地来到了音乐组。我敲敲门,喊了声“报告”然后走了进去。“明天的比赛你一定要加油哦!为我校争光,你的参赛证别忘了带。你一定要相信自己,相信自己,你一定能行的!”熊老师亲切地对我说着。

就这样到了夜晚,夜晚我坐在阳台上,吹着凉风,数着星星,一边数一边唱起了一闪一闪亮晶晶的歌,回忆着熊老师对我说的每一句话,心潮澎湃。

比赛的那天早上,我脸色苍白,浑身发抖,心里总想着自己如果没有弹好怎么办?唉,尽力就行了,没弹好那也是老天注定的呀!“下一个周雅雯准备”,顿时我心跳加速,不行、我不行,我在心里说道。

“周雅雯”,我走了进去,顿时想起了熊老师对我说的话,要对自己充满信心和自信,要对自己充满信心,不要让熊老师失望,为我校争光,我带着目标去弹,去努力。最后获得了一等奖!

从此以后我学会了自信,用着自信去奋斗,去努力,相信自己一定能成功。自信是最好的的源泉;自信可以战胜一切;自信可以消灭一切困难;自信是最好的战斗武器,有了它,我们什么也不怕!自信-------我拥有了你,就拥有了成功;我喜欢你,就好比你是我的好朋友。在此我谢谢你给我的一切,我将永远和你在一起!

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篇7:我收获了自信作文

全文共 530 字

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俗话说:“一分耕耘,一份收获。”有人收获了成功,有人收获了友谊,有人收获了勇气……而我却收获了自信

记得那天是个非常炎热的下午,是我的二胡课。我走进了教室,我把琴给老师调完音,就开始上课了。老师说:“你们先练习一会儿,等一下每个同学把上个星期的曲子拉一遍,”听到这句话,我心里不由得一惊,心想:唉!都怪我回家没好好练琴,等一会儿我拉时肯定拉不好,我心里暗暗责备自己。

一个个同学都拉完了,很快轮到我了,我特别紧张手有点发抖,我开始拉了,不一会儿老师说:“你的音拉错了,听到这句话我的脸刷然红了,好像有无数双眼睛在盯着我,我又偷偷地看了一下老师,老师的目光很温和,走到我身边说了一句:”好好想想,别紧张,要对自己有信心。“听了老师的话我似乎增添了勇气和力量,端端正正地坐在位置上,调整好姿势,心里默念着谱子,打着拍子,按照自己理解的节奏拉起来,一边拉眼前仿佛再现曲子所描绘的意境中,一会儿高昂激越,一会儿低吟宛转,一会儿悠扬悦耳,这一次终于拉对了,老师也仿佛听得入了迷,不断的点头微笑,并伸出大拇指夸奖我!得到了老师的鼓励,我更增加了信心和勇气,从那以后,我拉二胡有了很大的进步。

通过这件事,我懂得了以后不管做什么事情,都要有自信,如果没有自信,什么事情都干不了。

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篇8:我的收获600字小学四年级

全文共 969 字

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常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。” As the saying goes: "If you have cultivation, you will harvest."success."

在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!

接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。

“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。

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篇9:我收获了快乐四年级作文

全文共 367 字

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今天是星期四,上午第一节课是数学课。

叮、叮、叮,铃声响了,我三步并做两步,走进了教室,教室里一片安静,仿佛连呼吸声都能听到。过了一会儿,教室里多了一点议论的声音,老师怎么还没来呀突然,有一种声音出现了。哦!原来是老师的那双肥又大的高跟鞋的声音呀!声音停止了,教学楼里异常的安静,老师已经站在了门口。

老师走进了教室,说今天的主要内容是学习乘法分配律,请同学们一定要专心。我听到这句话,非常高兴,我已经把这课的内容预习了,了如指掌,一点也不陌生。

在下课前的几分钟,老师叫我站在一个同学身旁,请我守着他改错。我站在了同学的身旁,老师给那个同学说:你看你的作业,完全是乱做的,陈诚的作业全对!我听到老师的表扬,心里比吃了蜜枣还甜。

在这金秋时期,不只是农民伯伯收获到了金黄的玉米,在这节数学课上,我也收获到了无比的快乐

[我收获了快乐四年级作文

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篇10:四年级上册我的收获话题百字

全文共 841 字

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当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。

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篇11:四年级上册我的收获话题百字

全文共 898 字

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性格开朗的我,每天都是不同凡响的一天,每天都会有一个新朋友,每天都会多一份快乐,每天都有不可思议的事情发生…… I have a cheerful personality. Every day is an extraordinary day. There will be a new friend every day. I will be more happy every day. Every day, there are incredible things that happen ...Mowing

记得刚要开学那次,我刚准备上一年级时,进了学校,进了班,老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时,我呢?哦,原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣,那是,我还不知道她的名字,我问:“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣,你呢?”“我叫冯婧卓,希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。

你会问,那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵,别急啊,你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字,我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后,老师自我介绍了:“我是你们的班主任和语文老师,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老师。”老师介绍完了,挨着我们介绍了,一个个介绍,我们都害羞的介绍完了自己,大家也都互相认识了,后来,我们大家也经常在一起玩,有时我们也互相到朋友家里玩。

记得有一天,我说:“在家里玩太无聊了,我们一起出去玩吧!”“好的”,大家说。我们第二天出发了,我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园,在那里,我们玩得非常开心,常冬沐春说:“我饿了。”他这一说,全都饿了,于是,我们来到了学校对面吃饭,吃过饭后,我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表,呀!我们从早上7点玩到了下午4点,于是我们就散了。

现在,我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的小事而吵架,因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂,我们怄气的时间也不长,最多一天半就和好如初了。现在,我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事,我们有了收获坚固的友谊,成了永远的朋友!

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篇12:收获自信

全文共 361 字

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人们常说:“一份耕耘,一份收获。”我在暑假,通过游泳,我收获了自信

那天,妈妈带我去学游泳,我们来到了游泳馆,学游泳的小孩很多。我到了游泳池,教练对我们说:“你们下到浅水区里,先适应水温,我们再开始学游泳。”水到我的胸口时,我就心跳加速心慌,伸手抱着教练不放。教练对我说:“放轻松,不要紧张。”我慢慢的平静下来。但是我还是很害怕,教练耐心地对我说:“别人比你小的小孩都学会了游泳,难道你学不会吗?”我听了教练的话,惭愧地低下了头,说:“我要做一个勇敢的孩子,不做胆小鬼!于是我在教练慢慢教导下学着游泳,我拉着教练的手,游着游着,好像找到了感觉,教练慢慢地放开了手,我竟浑然不知,等我停下来才知道。我克服了心里的困难,学会了游泳。

通过这件事情,让我明白了一个道理,那就是碰到困难一定要学会自信,要敢于迎难而上,不要畏缩不前。

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篇13:追求自信四年级作文

全文共 698 字

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从刚入学到现在,我们小学生涯中的艰难、一道道门槛,我们是否选择了坚强面对,而不是一味的逃避。面对学习,是用什么样的心态,是用什么样的方式?学习,一个词,但也决定了你的人生。

面对学习,首先要有强烈的自信心,鼓励自己可以闯过难关。居里夫人曾经说过,我们要有恒心,尤其要有自信心。在学习上,我们只要有信心,相信自己可以做到,可以成功,你就会成功。我们班也有一句座右铭:相信我自己,我是最棒的!曾经,我因为没有自信心,在一道题面前低下了头。

那道数学题,一直困扰了我足足三天三夜。我搬出我所学过的只是,都还没能解开那道题。越到最后,解决问题的方法也寥寥无几,我就越没辙了。说实在的,那道题,说难也难,说容易也容易,可就是少了些什么呢?我一直在想。直到那天在百度上无意中找到的一个贴吧。上面有一些乱七八糟的留言。在众多留言当中,有一条留言是这样写的:玩游戏就要有自信,才能过关!当时脑海中迅速闪过一个词,自信!我就没有自信,并不是没有能力。我马上用自信,给自己鼓励,不出半个小时,那道题终于被我解开了。

通过那道题,我悟出了一个学习道理。你要在学习上取得成功,首先要对自己有信心,让自己放轻松,其次要用上精力、实力、努力。很多人都是因为做什么困难的事,都认为自己没有这个能力。但是没有真正的用自己的实力,更没有注意到自信。所以往往都是失败结尾,成功却遥不可及。对于学习,我们不仅要下工夫,还要炼就坚强的意志力和强烈的自信心。这样学习对于你来说,易如反掌。简单的方法,就会使学习变得十分轻松,十分有趣。

总而言之,学习不仅要靠努力,还要有自信心,有了自信心,一切对于你来说,都是十分Easy的!

[追求自信四年级作文

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篇14:收获的季节四年级作文

全文共 537 字

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秋天是收获季节,五颜六色、瓜果飘香、五谷丰登,让我们擦亮眼睛去欣赏秋的美丽吧。

花园里真是美不胜收,光彩夺目。鸡冠花就像一只只精神饱满的公鸡,神气地站在绿叶丛中,似乎在炫耀:瞧我多美!小不点儿小喇叭花爬在树杆上,好像在说:“秋天来了,大家要多穿衣服呀!”秋天最美的花非菊花莫属了,红的似火,粉的像霞,黄的赛金,绚丽多彩。最有趣的是粉色的菊花,她们就像一只只水母在海中游动。一阵风吹来,花香四溢,引来了一只只小蜜蜂来采花蜜呢!

果园里,金风送爽,果实累累。苹果树上结满了一个个红彤彤的苹果,就像一个个大火球!梨树也不甘示弱地挂起一个个黄澄澄的小灯笼,仔细看,又像可爱的金刚葫芦娃冲你微笑呢!枣儿就像一颗颗红珍珠,你挤我,我挤你,看着它,我垂涎三尺,咬一口,甜滋滋的,真好吃!

田野里又会有什么变化呢?当然是稻田被秋风姐姐施了魔法,变成一片金色的海洋,大地又像铺上了满地的金毯,似乎在热烈欢迎大家到稻田参观,一起分享丰收的喜悦;高粱像一个个披着火红披风,打了胜仗的将军一样,纹丝不动地站在那里;雪白的棉花蓬松而柔软,仿佛一团团雪;土豆像许多埋在地下的宝藏……今年又是一个丰收年,农民伯伯不停地忙碌着,欢歌阵阵,笑声朗朗。

秋天真美啊,我爱秋天,我爱这丰收的季节。

[收获的季节四年级作文

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篇15:我收获了自信

全文共 385 字

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走进记忆的果园,收获着一个个记忆的果实,但有一颗果实却深深地扎在果园的中央,拔也拔不出来。那个果实就是自信,从前那个果实还没成熟,到了二年级,它才成熟。二年级以前,我十分缺乏自信,也从来不举手,就算会,我也怕错,受到别人的嘲笑。班干部竞选我也从来不参加。在一次数学课上,我偶尔的打破了不发言的记录。老师在黑板上写了一道题,是我会做的,此时我又紧张又兴奋,心里十分矛盾:去,还是不去?顿时我心里出现了两个小精灵,一个精灵说:“去吧!就算错了,也可改,被别人嘲笑也没关系。”一个小精灵说:“不可以去,答错了多尴尬呀!”后来,我还是听了第一个小精灵的话,勇敢地举了手。老师果然叫我回答,结果出乎我的意料我答对了,那时我激动得差落泪了。从那时起我敢发言了,班干部竞选我也敢参加了!慢慢的我变的勇敢了。

这件事虽然过去了很久,但至今还让我难以忘怀,它让我明白了成功只属于有准备的人。

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篇16:我收获了自信

全文共 576 字

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漫漫人生,翻开历史的卷历,有哪篇诗不是用自信写出?有哪一幅画不是用自信绘出?有哪首歌曲不是用自信的音符谱出?自信是前进的动力,我从竞选少先大队委中收获了自信。

这天,阳光明媚,同学们脸上挂着永远不会消失的笑,我兴奋地走在回家的小路旁,一想起老师让我竞选大队委,我心里就乐开了花,我脚下恨不得生了风,踩上风火轮,赶紧飞回家去,告诉爸爸妈妈这个好事。

我一回到家,就兴奋无比地告诉了爸爸妈妈这件好事后,匆忙赶回了房间,马不停蹄地写稿子,经过一中午的“奋斗”,一篇可以说是完美的稿子终于出炉了,我转念一想:再写一篇吧!万一再写的好呢,那我可就吃亏了!我刚想完,我的灵感就像永远不会停的洪水,又写了一篇稿,我仔细一对比,还是第一篇好,于是我把它背得滚瓜烂熟。

终于等到了竞选的日子,我怀着兴奋的心情来到了阶梯教室,一进门,看到黑压压的观众,我的心就怦怦直跳,忐忑不安。当主持人念到我的名字时,我钻出人山人海的观众区,走到舞台上,我深吸了一口气,心里默念爱默生的名言:自信是成功的秘诀。对!相信自己。我站在话筒前自信地朗读起来,那声音不再颤抖,而是抑扬顿挫,感情丰富,我不知不觉地演讲完了,台下响起了一阵掌声,那掌声十分热烈、响亮。我知道,我成功了。我战胜了自己,收获了自信。

爱因斯坦从纵向中收获了自信;李开复从一次与领导讲话中收获了自信;我,从这次竞选中收获了自信。

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篇17:小学生四年级收获的作文600字左右

全文共 978 字

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我的房间里摆着一只可爱的小猪。它身子胖乎乎的,浑身是雪白雪白的绒毛。你别看它只是一只小猪,它可是凝聚着我一片心血的。 A cute little pig in my room.It is fat and white.Dont look at it just a pig, it condenses me with a hard work.

那是一次钢琴比赛,是我学钢琴以来的第一次比赛。比赛前,我每天都去琴行练琴。因为我弹的那首曲子有点难,所以我弹来弹去都是错那么几个音,可把我急死了。几天过去了,我已经不耐烦了,想要放弃比赛的念头从我的脑海里一闪而过。可是后来又一想,妈妈说过:做事一定要有“三心”,那就是耐心、恒心和信心。相信自己,朝着目标去努力。只要尽力而为,有没有获奖都是成功的。我对自己说:“好,努力,邓展程,争取夺第一!”

经过几天的训练,我明显进步了。今天晚上就要比赛了。下午,妈妈陪着我又练了几次。紧张的晚上到来了,快到我了,我在后台走来走去,急得手心直冒汗。这时,妈妈急匆匆地跑上来握着我的手,微笑着对我说:“程程,放松点,你是最棒的!记住,尽力就好!”这时,台上传来主持人的声音:“有请下一位选手邓展程小朋友。”我深吸一口气,让自己凌乱的心情平静下来,对自己说:“加油,我一定行!”我鼓起勇气,带着淡淡的微笑走到了台中间,向台下的评委和观众深深地鞠了一个躬。台下立刻传来了雷鸣般的掌声。

原来是妈妈在带头给我鼓掌。这热烈的掌声顿时给我增添了不少信心和勇气。我走到钢琴前,轻轻地坐下来,找准了音弹了起来,弹着弹着,有一个音差点滑到旁边的键上去了,这又让我刚刚放松的心情一下子揪了起来。没办法,我只好硬着头皮继续弹。终于弹完了,我又向观众们鞠了一躬,小心翼翼地走下台。终于松了一口气,可我还是觉得好象有几只兔子在我的心里乱蹿。是啊,虽然妈妈说只要尽力就好了,可我还是渴望能拿到名次。

宣布结果的紧张时刻终于来到了,“三等奖……二等奖……邓……”哦,我终于成功啦!我和妈妈一起欢呼起来。我兴高采烈地走上台去领奖,妈妈在台下使劲给我拍照。我下来后迫不及待地拆开盒子,看看是什么礼物,啊!原来是一只可爱的小猪。我太喜欢了!虽然这次只拿到二等奖,可也足以让我终身难忘!因为这凝聚了我多少的汗水……

这次比赛让我收获了成功,也懂得了“一分耕耘一分收获”的道理。

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篇18:我的收获600字小学四年级

全文共 898 字

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2020年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。 In January 2020, it was more than half of the January of 2020. We passed by in a thin youth.Essence

我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

我不想说一些矫情别人也矫情自己的话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

2020年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

还记得文章开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

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篇19:流一场泪的收获四年级作文

全文共 504 字

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在你来到这个世界的那一刻起,就与你结下不解之缘当你一次次接受“泪”的洗礼后,“泪”会给你介绍新的朋友,也就是新的目标。泪会不断的激励你,打败你的“新朋友”。

随着一丝丝秋风,五年纪运动会开始了。我的血管也随着一声声发令枪来回扩缩。当进行完了两项部分人数的田径比赛后,,我的神经慢慢的疏松了一下。因为,下一项集体项目“拔河”是我们班的拿手好戏,话是这摸么说,但谁最后站在冠军席上还说不定呢。想到这,我打了个哆嗦,准备面临新的挑战。“各就各位”只听体育老师大声说道。此时此刻,“胜利”二字已在我脑海里扎了根。一声哨下,两班的竞争架势不分上下,谁都想为自己班尽一份力。当粗大的麻绳磨着我的手心时,“胜利”二字再次阻挡了疼痛整个身体被“用力”麻僻,当我苏醒时,身边弥漫着由“泪”蒸发成的空气。我们失败了!一行行的泪,顺着脸直下,当我清醒的意识到自己流泪了,欣喜的笑容淡淡的浮现在脸上。因为,泪会把我们带到胜利的新起点,瞄准新的目标,不是吗?有了收获与信不是一件值得高兴的事吗?为什么还要悲伤呢?

清清凉凉的一行泪,却让我们有了明明白白的目标的收获吗?

人生就是这样,当你失败时,从中也会得到启示。

[流一场泪的收获四年级作文

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篇20:我收获了自信初一作文600字

全文共 857 字

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人生中,胜败乃兵家常事,当你处于人生的黑夜,处于人生的低谷是,也别忘了自己一缕光吧!这一缕希望的光,这一缕自信的光,看似微弱却重如千斤。它是我们生存的动力,它是一种无形的、抽象的精神支柱,它让我们扬起希望的风帆,笑对人生,驶向未来生活的彼岸。

时间快如闪电,六年的付出在最后那一天必将得到果实,成功?失败?谁也无法预料。恐惧笼罩我们心头,压力、自卑让我们快要崩溃,考试的前一天,教室里格外的安静,我们似乎等待着死亡的宣判,压卷题、阅读、作文自卑得让我无法抬头。夜晚,我怎么也不能入睡,望着漆黑的夜空,心里像打了五味醋一样。望着窗外,忽然看见一缕缕的光给一对母女照亮了前进的道路,看者看者,我不由得想到了自己,在自卑中给自己一缕自信的光吧!它也许会让你我成功,也许将改变你我的一生。

第二天,我不再自卑,昨晚看到的一切让我顿时间醒悟了,我自信地走入考场,又充满着希望,充满着等待地走了出来。无论结果怎样,我都会很开心,因为它让我明白了,在“黑暗”中给自己一缕光,会让自己有一种精神支柱,也让我战胜了自卑,变得自信,变得坚强,更让我深深地懂得了在遇到挑战时,要勇敢面对,要充满自信,更要笑对人生。

是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们走向成熟的人生。在世界的科学领域中,本应有更多的爱迪生、弗莱明、莱特兄弟、爱因斯坦,在文学中,本应有更多的,更多的泰戈尔、笛福、海伦彭斯,然而,是自卑埋没了一个个人才,是自卑断送了他们美好前途,是自卑让他们永远默默无闻。

因为自卑,就没有战胜困难的勇气;因为自卑,就没有挑战自我的决心;因为自卑,就没有勇气追寻自己的理想;因为自卑就得过且过,放任自流;因为自卑,在事业中不敢出人头地,绽放出与众不同的光彩。因此,可以毫不夸张得说自卑就是自我埋没。自我葬送,自我扼杀!一个人想要写下无悔的青春,要写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,给自己一缕自信的光。

朋友们,走出自卑的峡谷,给自己一缕自信的光吧!你,我,他我们大家都应该成为学习的强者,生活的强者,我们的人生将因此而闪烁出瑰丽的光彩。

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