万圣节邀请信作文推荐20篇

今天，是我盼望已久的万圣节。下午，我回到家，妈妈说：“万圣节在今天晚上8：00分出发，起点是网球场旁边。”我一听，心想：“8点，不是吧，也太晚了吧。”我就赶紧做作业了（还要包括家里的作业）。

作业终于做完了，也吃完饭了，就等妈妈洗碗，我觉得妈妈洗碗好慢，到了7点40分吧，才洗完碗。

出去游行喽，我拿着我的武器，和披在背上的披风，还有头顶上的帽子，我觉得神气极了。先是到杨璐菲的家里，没想到，有一半的人都已经上错楼。我们到了杨璐菲家的楼下，大家一窝蜂的冲进电梯，到了杨璐菲家，大家吵吵闹闹地争着糖果，我好不容易才拿到了我想吃的糖，我赶紧回到了电梯提前下楼。

接着一家一家的去，我们几乎像一个个小神经病，在路上疯癫着跑，如果真有鬼，那鬼肯定不敢来惹我们了，因为我们气势太大了，鬼看见肯定不敢出来了。

我不喜欢吃糖，但是我的哥哥喜欢吃大白兔糖，我在石乐馨家里拿了一颗大白兔糖。在周航冰家里，她家为我们准备了爆米花，哎，早知道的话，我拿一个袋子就能装多一点爆米花了。

回到家里，我对妈妈说：“今天只是过万圣节，我还为哥哥着想呢！这个万圣节过得可真难忘啊，我下次等待的是我的生日。”

亲爱的家长朋友们：

您好!201X年**月**日是西方传统节日“鬼节”——万圣节。万圣节前夜人们都会身穿五颜六色的衣服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。在我们的孩子眼中，这是一个充满神秘色彩的节日，特此我园将在20XX年**月**日晚上5:30举办“万圣之夜”亲子活动，通过活动让您和宝宝感受到这一独特的节日气氛，同时正面教育宝宝树立正确的思想观念，引导幼儿不迷信鬼神、邪灵。心动不如行动，赶快跟随我们一起共度美好的快乐时光吧!

请各位家长带好活动物品，和宝宝一起制作“杰克灯”。

[万圣节邀请信作文

万圣节是诸圣节(All Saints’ Day)的俗称，本是天主教等基督宗教的宗教节日，时间是11月1日。天主教把诸圣节定为弥撒日，每到这一天，除非有不可抗拒的理由，否则所有信徒都要到教堂参加弥撒，缅怀已逝并升入天国的所有圣人，特别是那些天主教历史上的著名圣人。紧随诸圣节之后的是11月2日的诸灵节(All Souls’ Day)，这一天缅怀的则是已逝但还未升入天国的灵魂，信徒们会祈祷他们早日升天。

万圣节前夕，在每年的10月31日，是西方的传统节日。许多亚洲地区的人将万圣节前夕误称为万圣节。

万圣节前夜源自古代凯尔特民族(Celtic)的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。前一天晚上(也就是万圣节前夜)，小孩们会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。

Halloween is a western festival. It’s on Oct.31st.

It’s a happy time for children because at night they put on the masks to attend the party.

After the party, they knock at someone’s door and say: “trick or tread”.

It means if you don’t give me the candies, I will play trick on you! At last kids can get enough candies for one year.

[精选万圣节英文作文

我要制作一个南瓜灯，妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先，我要抠一个南瓜盖，这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖，我就让妈妈给我试试，最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来，妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了，现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的，原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛，一转眼的功夫，妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的，我用小刀把星星先画出来，然后一点一点、小心翼翼地把角刻开，生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来，但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法，把星星分成两半，用小刀一挑一半星星就出来了，再用小刀又一挑，另一半星星也出来了。

之后，我给妈妈写了一个大大的“星”字，让妈妈刻下来，结果妈妈刻错了，差一点把星星里面的笔画都给刻下来，幸亏补救及时，才完好无损。南瓜壳刻好了图案，要盖南瓜盖儿了，结果才发现南瓜头掏大了，南瓜盖小了，盖不上。这时我想到一个绝妙的办法，用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座，把它们放到了刻好图案的南瓜里，点燃蜡烛盖上桔子盖，这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好，我们把家里的灯都关掉了，这时更美的景象出现了啊，火光从抠下来的星星里映出来，美妙绝伦。

万圣节(Halloween)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜。在前夜，人们会按照风俗带上面具，穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕刻做成灯，孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户要糖。人们在这天并不祭拜祖先和鬼神，据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。一年一度欢乐的万圣节又到了，××幼儿园为庆祝令人期待的万圣节，特地安排了庆祝活动。

一、活动主题：万圣节亲子活动

二、活动目的：让孩子通过过节了解西方万圣节的文化

三、活动安排：

1. 时间：20XX年10月31日下午17：00——19：30分

2. 地点：××市××区××幼儿园

四、活动流程

17:00——18:00 签到，现场摸南瓜，制作南瓜灯，换装打扮。

18:00——18:30 点灯，音乐圈，故事

18:30——18:50 茶点

18:50——19:10 游戏

19:10——19:20 不给糖果就捣乱

19:20——19:30 结束圈

五、收费标准：

每个家庭：50元

六、本次活动说明：

因场地原因，本次活动只有15个家庭名额，请自带万圣节服装、面具、如果需要化妆的宝贝，请家长自带装扮物品。

期待大家的加入。

深秋平安

××幼儿园

我最最最喜欢的节日就是万圣节了。虽然万圣节，对于中国人来说这可能只是普通的一天，但对西方人来说，这可是个“鬼节”!而我，也在那个月黑风高的晚上，度过了那个难忘、愉快、惊险的万圣节……

在当天的放学之际，我压根就不知道今天是万圣节，但我正准备出校门时，曹霄鹏一把把我拉着，对我说：“哎，王虹儒，今天是万圣节，阳光飞扬那儿要举办聚会，你去不去?”我一听，心头一喜，还有这等有趣的事，反正在家也无聊，不如答应吧。我便对曹霄鹏呵呵一笑，说：“好!咱俩不见不散。”回家后，心想：聚会?一定很好玩，还是关于万圣节的，我得去必须得去尝个鲜。吃完饭，便和曹霄鹏一起来到了阳光飞扬。

终于到了，在门口的两个小鬼差点把我吓了一大跳：他们两个面目狰狞，苍白，远看像两个张牙舞爪的小鬼，近看像两头发嗜兽性的恶魔。我们躲开了这两个怪兽，走进去，也仍有一股寒气瑟瑟，刺人心骨的感觉：古老的南瓜灯上披着厚厚的灰，似乎正在用它那扭曲的表情欢迎你的到来。苍白的白炽灯一闪一闪地，好像快要爆了一样。我和曹霄鹏小心翼翼地走了上去——哦，原来是做游戏 ，有“鬼吹灯”——吹蜡烛，“血盆大口”——咬橘子，“身后是什么”——猜谜……我都玩过了，其中，最令我难忘的还得属那阴森森的鬼屋了。

记得那个时候，鬼屋门口堵满了人，大家都跃跃欲试，但出来的人都抹抹，胸口说：里面真有鬼吗?我心想：真的有鬼吗?顿时，我害怕起来，不想进去了，正在我徘徊之际，曹霄鹏对我说：“走，进去领教一下。”我硬着头皮说：“对，去领教一下。”但我在后面走着，可心里就像有一千只小兔子怦怦直跳，搞得我忐忑不安。我悄悄地推开门，首先映入眼帘的是一个吊死的女人，似乎在哭诉，眼睛似乎正发愤怒的光。我一惊，飞快地朝前跑去，忽然不知道从哪儿发出凄凉的叫唤声，这声音在这屋子里发出共鸣，一阵阵的回声在我心中磨出涟猗，不由得生起几丝恐惧。我继续走着踩到一个圆圆的东西，呀!竟是一个脑袋!还有手、还有脚、还有一大滩血!我的心里再也承受不了了，怎么办，我再也不敢往前走了，飞奔出去，抹着胸口喘着大气说：“吓死我了。”脑海里不断重现着刚才的画面。直到最后才知道，那女人只是个裙子;声音是一台地下的电脑发出来的;断手、断脚等是一些塑料做的;还有那血,是番茄酱……假如我不知道这些秘密的话，那晚上一定睡不着……

呵呵，这个万圣节过得真有趣，不仅锻炼了我的胆量，还让这一天在我的记忆里留下了充实与快乐。

when we think of halloween, we think of "trick or treat", pumpkins, jack o lanterns, vampires and haunted houses.

but do you know the origin of halloween? why does it fall on 31 october? what kind of festival is it? why is it so creepy?

halloween dates back to a celtic festival called samhain. november 1 is the new year of the celts, who lived in europe more than a thousand years ago. this is the day which marked the end of summer and harvest.

the celts believed that on the night of october 31, ghosts of the dead would return to earth. the celts celebrated samhain by dressing up in costumes with animal heads and having bonfires.

many celts settled in britain and ireland, where the festival became popular. those who moved to america took the tradition with them.

nowadays, most people celebrate halloween but only for fun. they are not worried about ghosts.

kids in america will dress up as devils or angels and will go from house to house calling "trick or treat", playing mischievous tricks and getting sweets.

americans spend more money on halloween than christmas! in xx, more than hk$45 billion was spent on halloween. and hk$15 billion of that was spent on candy alone!!!

kids in britain also dress up at halloween. they visit houses, sing songs or tell a joke to get sweets. many go to halloween parties and play games like "ducking for apples". you must pick up an apple in water but you can only use your mouth. try it!

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

2016年10月30日在运动场举行

八、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

游戏规则：

①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

九、活动进程

19：00-19：30同学进场时间

19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

19：50-20：20万圣节视频展示

20：00-20：15服装秀

20：20-20：35鬼话连篇

20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影时间

22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

22：40活动结束闭目

十五、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

十六、结束语

万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!

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过两天就是万圣节了，为了度过一个快乐的万圣节，老师今天教大家做万圣节的面具，希望让大家可以更加真实地感受这个西方的节日。

外教老师先拿出了一章PPT，给我们讲了万圣节各种各样的怪物，把我们吓得魂飞魄散。

接下来，老师给我们放了一些面具的图片，让我们对照。我拿出了一张白色的纸，找准了一张吸血鬼的脸，描了上去。上面的吸血鬼栩栩如生，嘴上还流了一小滴鲜红的血液，似乎刚吸干过一个人的血，我也照着样子画了上去，接下来，我把颜色也上了上去，纸上出现了一张属于我的吸血鬼的面具。

接下来，我又做了两只长着红眼睛，红牙齿的吸血蝙蝠。

任务完成，我给外教看，她给了我们两颗糖，请我们看了一部电影，上面全是鬼，把我们吓了个半死。

今天虽然被吓到了，但是我们大家都还是很开心。我相信万圣节到来的那一天，我的面具一定可以吓到很多人，我期待那一天赶紧到来。

今天是万圣节，真是让我激动不已！一早我欣喜若狂！十分期待今天的活动。

你瞧！整个校园成了万圣节的乐园！校园里的树上有很多小南瓜，还有很多书，班级也有装饰。破碎的地球雕塑下正在进行“南瓜灯大集合”呢！这些南瓜灯真是形态各异，有的是幽灵南瓜，有的是南瓜车，像是来接灰姑娘的，真是有趣极了！不光南瓜狂欢，班级也狂欢，那边的教室可怕极了，我们的班级也毫不逊色！有凶猛的大蜘蛛，有诡异的灯笼，有可怕的挂饰，都构成了浓郁的节日氛围。狂欢开始啦！我们回自己的教室装扮自己。同学来个大变身，谭哲涵穿上了钢铁侠的衣服，真是太变扭了！林展鹏扮起了忍者的.样子，惹人哈哈大笑！我们变身完毕后来到欢乐谷讨糖。哇！全校人都跳起了小鸡舞，我们开始了“不给糖就捣蛋”的活动，我看见一位大哥哥，我说：“不给糖就捣蛋，然后大哥哥立马给我了糖，这甜甜的糖果甜到了我心里！

下午，更激动人心的万圣节义卖开始啦！香喷喷的鸡翅、笑脸饼、蛋挞、饼干，看的我口水直流，我吃了鸡翅和蛋挞。享用过了美食，我还去阿福童影院看了《精灵旅社》。和同学们一起在校园里边走边逛，边吃边玩，我心里真开心啊！

啊！今天真快乐，真希望天天都是万圣节呀！

万圣节那天，老师叫我们每个人做一幅可怕的鬼脸。

回到家，我把事情讲了一遍，又对妈妈说：“妈妈，给我买一幅鬼脸吧。”妈妈说：“鬼脸太贵了，还是不买吧!”我想：对呀，一个鬼脸要十五元，太贵了，妈妈天天辛苦的工作，一天才挣几十元，还是自己动手做吧!”

我先拿出一张纸，画出一个常常的脸来，然后用红蜡笔画出一张很大的脸，再添上血淋淋的大嘴，一双留着血的眼睛，我还觉得不满意，于是我在脸上还添了一些血迹。最后，再用剪刀减下来，这样一个苍老的僵尸脸出来了。

下午到了教室一看，哇，大家戴上了鬼脸，激动的迎接着老师的到来......我想：这一次的万圣节一定很有趣。

在西方国家，万圣节是个传统的节日，但传到中国后，大家就用玩恐怖游戏的方式来度过万圣节，获得有趣而又刺激的体验。

今天就是万圣节，我们晚上待在家里，爸爸讲了一个鬼故事，我毛骨悚然，可害怕了!我们为什么不自己搞些游戏度过万圣节呢?我把我的想法告诉了爸爸妈妈，我们商量由我来准备一个地方，其他由爸爸妈妈来准备。我选择了走入式衣橱，把咧着大嘴，一会发出绿莹莹光，一会发出蓝幽幽光的鬼脸南瓜灯放在橱门里最显眼的地方，自己戴上面具照了照镜子还真像一个鬼呢!果然，爸爸妈妈进来还不到2秒钟就吓得夺门而逃了，哈哈!

接着，我们又玩了许多扮鬼游戏，让我觉得最可怕的就是“死亡之地”。妈妈装的“僵尸”可真像，我一进门，就看到一个长发向前披，正缓缓从床上爬起来的“僵尸”，她眼珠往上翻，舌头往外伸，真可怕!等我想逃走的时候，“僵尸”却向我跳来，还扯我的衣服，我都怀疑她是不是我妈妈呢!正当我庆幸逃脱了“僵尸”的魔爪时，头上突然被敲了一下，我一看吓了一跳，我看到另外一个“僵尸”。他头上盖着黑布，双手向前平举，并着脚往前跳，我不由自主地打了个寒战，抱着头说：“不玩了!不玩了!”

这次万圣节又有趣又让我们了解了西方国家的习俗，原来“鬼节”是这么刺激!

今天晚上妈妈在我学英语的地方给我报名参加了万圣节派对。我披上披风带上权杖去到英孚，到了那里他们还给我在脸上画了蜘蛛和蜘蛛网。我看了很多人都打扮的各种各样，有的很恐怖有的很漂亮。我还看有蜘蛛侠、蝙蝠侠、超人、还有幽灵和南瓜人还有很多打扮很奇特的女孩子。有一个人的刀很特别，可以倒出红色水像血一样。活动开始后我们玩游戏，第一个就是射僵尸，射到小僵尸得三百分，大僵尸就得一百分，我得到了九百多分很厉害吧!第二个游戏就是鬼屋，老师给我们发一个荧光棒让它给我们照路。鬼屋里面有假人手人脚，有女孩子吓的尖叫。第三个游戏就是打怪兽，老师在黑板上画了个怪兽，然后我们就用打湿水的棉花去打怪兽，直到把怪兽打没了。我们还玩好几个游戏还看了电影，真心有趣。

万圣节终于到啦!

整个家中都被我添上了搞怪的气息——那是一个蝙蝠的挂饰，这是一个骷髅的画像……可是越看我越觉得缺了些什么，什么呢?——南瓜灯!

我偷偷拿来一个南瓜，手里拿着精致的小刀，竟然不知道如何下刀。我找来爸爸，让他和我一起合作。

只见爸爸边用小刀刻出歪歪扭扭的眼睛，便若有所思的对我说：“小时候，我们没有南瓜来给你们浪费，所以我们就只能玩游戏，我们玩的游戏叫做‘不给糖就捣蛋’……”他滔滔不绝的说着，说到激动处，有些汹涌澎湃。

我认真的看着爸爸刀下的动作。刀子灵巧的转动着，只一会儿，一个南瓜灯就做好了。我仔细看了看，小心翼翼的往里面放上一根蜡烛，然后用铁丝绕成挽耳，提上，悄悄的说：“我们也去吓唬吓唬别人吧~老爸?!”

爸爸轻轻带着我敲敲邻居家的门。邻居一脸疑惑的看着我们手中的南瓜灯，我看爸爸一眼，又看看邻居，突然，爸爸凶神恶煞的一抬头说：“不给糖就捣蛋!”

哈哈，不给糖就捣蛋哦!

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halloween has always been a holiday filled with mystery, magic and superstition. it began as a celtic end-of-summer festival during which people felt especially close to deceased relatives and friends. for these friendly spirits, they set places at the dinner table, left treats on doorsteps and along the side of the road and lit candles to help loved ones find their way back to the spirit world.

todays halloween ghosts are often depicted as more fearsome and malevolent, and our customs and superstitions are scarier too. we avoid crossing paths with black cats, afraid that they might bring us bad luck. this idea has its roots in the middle ages, when many people believed that witches avoided detection by turning themselves into cats. we try not to walk under ladders for the same reason. this superstition may have come from the ancient egyptians, who believed that triangles were sacred; it also may have something to do with the fact that walking under a leaning ladder tends to be fairly unsafe. and around halloween, especially, we try to avoid breaking mirrors, stepping on cracks in the road or spilling salt.

but what about the halloween traditions and beliefs that todays trick-or-treaters have forgotten all about? many of these obsolete rituals focused on the future instead of the past and the living instead of the dead. in particular, many had to do with helping young women identify their future husbands and reassuring them that they would someday--with luck, by next halloween!--be married.

in 18th-century ireland, a matchmaking cook might bury a ring in her mashed potatoes on halloween night, hoping to bring true love to the diner who found it. in scotland, fortune-tellers recommended that an eligible young woman name a hazelnut for each of her suitors and then toss the nuts into the fireplace. the nut that burned to ashes rather than popping or exploding, the story went, represented the girls future husband. (in some versions of this legend, confusingly, the opposite was true: the nut that burned away symbolized a love that would not last.) another tale had it that if a young woman ate a sugary concoction made out of walnuts, hazelnuts and nutmeg before bed on halloween night, she would dream about her future husband. young women tossed apple-peels over their shoulders, hoping that the peels would fall on the floor in the shape of their future husbands initials; tried to learn about their futures by peering at egg yolks floating in a bowl of water; and stood in front of mirrors in darkened rooms, holding candles and looking over their shoulders for their husbands faces.

other rituals were more competitive. at some halloween parties, the first guest to find a burr on a chestnut-hunt would be the first to marry; at others, the first successful apple-bobber would be the first down the aisle.

of course, whether were asking for romantic advice or trying to avoid seven years of bad luck, each one of these halloween superstitions relies on the good will of the very same "spirits" whose presence the early celts felt so keenly. ours is not such a different holiday after all!

[以万圣节为话题英语作文

鬼屋、蜘蛛、女巫、骷髅…… 听起来恐怖的这些人和物，将在本周五晚神秘地出现在梦想乐园。带着一点恐惧情绪、抱着强烈的猎奇心理、期待着美味的糖果，我们在这个诡异的夜晚相聚，释放忙碌生活的压力，把自己变得格外勇敢。在舞台上展示自己的才艺、在亲子游戏中表现协作精神、在抢糖游戏中展现勇气和魄力…… 来吧，我们一起狂欢吧!

时间：2016年10月31日下午5点 请您提前10分钟入场

地点：梦想乐园5号楼大厅

您需要准备以下物品：

1、提前准备好装扮，并带着孩子制作一个会亮的南瓜灯，周三把南瓜灯和孩子的装扮带到幼儿园。

2、请家长记住孩子的英文名字，在游戏环节需要您能一眼辨认出孩子的英文名字，作为活动的通关密码。

3、带一把手电筒，在黑夜中追赶幽灵、寻宝找糖。

4、周一下班前把亲子才艺节目名称报给Anna老师。

梦想乐园

2016年10月27日

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”――万圣节。这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。万圣节最广为人知的象征也正是这两样――奇异的“杰克灯”和“表演魔术或者给糖果”的恶作剧。我早在昨晚就想好了今天的活动内容，决定要做一只黑猫面具。我首先选择黑色作为底色，再小心翼翼地画出边框，仔细地剪了下来。我把面具放在面前比画了半天，设计出了恐怖的黑猫形象。“Ok!成功。”穿上线，勾在了耳朵上，一个令人害怕的“黑猫女侠”形象出现了。我开始在教室里幽灵般地乱转。

我们还装饰了教室，在窗户上贴满了我们的杰作：有可爱的笑脸、可怕的鬼脸、滑稽的小丑脸。最引以为豪的是“杰克灯”，也就是我们俗称的南瓜灯，我雕刻了五个表情各异的小南瓜，有恐怖的、可爱的、着急的等。我相信今天晚上来我们班要糖果的“鬼”们，一定会被这些图案吸引、吓着，等着瞧。

有趣的万圣节，我们自己动手参与是最好玩、最让人胆战心惊的节日，是不是也想参与呀?

万圣节快到了，学校也开展了万圣节活动。

中午，我们排成一排来到操场。拥挤的操场上，耳边传来一阵笑声和人声，很是热闹。一些学生头上戴着巫师帽，穿着拖地的长斗篷；有些人戴着恐怖面具，手持寒光镰刀；有些人戴着骷髅面具和黑色骷髅。看着这些诡异的服饰，我不禁感到毛骨悚然。

操场上有很多游戏，我迫不及待地奔向各个游戏区。在投球游戏区，一个高个子男孩站在呼啦圈里，手里拿着一个鸡蛋大小的球。他面前是一张摆满纸杯的桌子。他必须把小球扔进指定圆圈内的纸杯里才能成功。游戏开始了。男孩伸出右手，抬起左腿，慢慢前倾。他小心翼翼地踮着脚，轻轻地把球扔在手里。球在空中划出一道优美的弧线，然后不偏不倚地掉进纸杯里。男孩子们高兴地欢呼。我又去了擂台比赛区。一个女生站在一条线后面，手里拿着一个塑料戒指，对准她面前的南瓜灯使劲扔。戒指穿过空气，然后砰的一声掉在地上。女孩拿起第二个套圈，仔细观察套圈和南瓜灯之间的距离。女孩瞄准目标后，再次把戒指扔了出去，在所有围观者的注视下，戒指落到了南瓜灯上。女孩露出一脸喜悦的微笑。还去看了扔便利贴和画脸的游戏，大家玩得很开心。

快乐的时光总是短暂的，很快，活动就结束了。这次活动丰富了我的校园生活，拓宽了我的知识面，让我受益匪浅。

Halloween is for the "All Hallows Evening"。 However， due to various reasons， Halloween has become the years most popular and one of the most popular festivals， and many players with great enthusiasm to celebrate this holiday。

Halloween in the October 31， in fact， praise and autumn festivals like Beltane is the festival of spring like the praise。 Of ancient Gaul， Britain and Ireland priest - druid to have a grand festival praise of autumn， from October 31 beginning at midnight the following day， November 1 continued all day。 In their view， that night they are a great Death - Salman to that year were all summoned the ghost of dead people， these evil spirits are subject to care for the Livestock Health and punishment。 Of course， as long as the thought of such a gathering of ghosts， it was enough to make fools of those simple-minded understanding of the heart bile war。 So they lit the sky of the bonfire， and close surveillance of these evil spirits。

Halloween witches and ghosts everywhere to say is just the beginning。 So far in Europe， there are some isolated areas where people believe it is true。 Ancient Rome in November 1 there is also a holiday， which is used to pay tribute to their goddess of Bo Mona。 They bear ribs roasted nuts and apples before the bonfire。 Our own Halloween seems to be a holiday by the Romans and the druids holiday blend made of。 Halloween activities in the original is very simple， and mostly in the church carried out。 However， in the whole of Europe， it is regarded as a Halloween enjoy slapstick， Jiangguigushi and a good opportunity to scare each other。 So people will no longer be used to praise this Autumn Festival， but it becomes supernatural， witches and ghosts festival。

一、活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，体会节日的快乐。

二、活动时间：2013年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活动地点：操场、大厅、教室等

四、活动准备：

(一)万圣节环境创设：

1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节知识认知及道具制作：10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程：

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号："Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。