万圣节邀请信作文【精选20篇】

万圣节到了，我将举办一个万圣节派对。爸爸、妈妈、哥哥和我都忙碌地准备着这个恐怖的派对。

首先，我从隔壁琦琦姐姐家借来了许多大型的布娃娃，我在它们的眼睛上安装了血红色的灯泡，关掉房间的灯后，那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多，恐怖极了。我又在天花板上挂上了一些很长的荧光白布，并在里面藏了一个的灯泡，关掉房间的灯后，那白布就像幽灵一样在天花板上飘来飘去。

我们还挖空了两个南瓜，用小刀在上面刻上了两只眼睛，一个鼻子和一张嘴巴，并在里面放了一个蜡烛，灯火一晃一晃的，还真吓人。

我认为这还不够恐怖，于是，我又添加了一些机关，在大门口的地上绑了一根红线，只要谁碰到了那根红线，“鬼屋”的门就会关上并反锁……

一切准备就绪。我打了电话邀请我朋友到我家玩。

我朋友一进门，没注意地上的线，绊了一跤，背后的门“吱嘎”一声关上了，灯也突然关闭了，出现鬼哭狼嚎的叫声，他吓得魂飞魄散。

过了几分钟，我打开灯，看到他那个样子，我们大家都捧腹大笑。

这个万圣鬼屋派对真有趣啊！

昨天晚上6：30，我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。

到了那儿，我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服，我们穿上海盗披风、戴上海盗帽，还有面具，手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服，老师就带着我们往里走，走到教室，看见还有许多小朋友坐在里面看电视，有的小朋友提着南瓜灯，有的带着面具，还有的打扮的像蜜蜂，我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽，有的脸上画的像魔鬼一样，还有的带着魔鬼面具。

活动开始了，老师先给我们讲了万圣节是怎么来的，随后我们跟着一个老师去冒险，我们走过旁边挂着黑布，还有鬼面具的小道，旁边走出来带着鬼面具的老师，把小朋友们吓了一跳，可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。

今年的万圣节前，我早早的让妈妈帮我买好了装备：一套女巫服装和一个羽毛面罩。当收到牛通社的活动通知后，我欢呼雀跃地拉上妈妈来到了利星名品广场，等待参加牛通社举办的万圣节的“鬼马精灵”巡游活动。

我的女巫服装引来了很多路人好奇的眼光，每一个走过我身边的人都会情不自禁地看我几眼。耶!装扮成功!活动终于开始了，我们每个同学都分到了一个面具和一盒颜料，第一个任务是DIY万圣节面具。为了配合我的服装，我脑海中回想着看过的童话书中女巫的形象，一笔一笔的为自己的面具画上五颜六色的颜料，等到我们画完后，工作人员分配了我们第二个任务：戴上自己画的面具，在商场里找路人对我们所画得面具进行投票。戴上面具，我信心满满的出发了，可是真正到了路人身前，我却有点害羞了，不知道怎么开口要求路人给我投票，当我用求救的眼光看想向妈妈时，妈妈却轻轻的摇了摇头，给了我一个鼓励的微笑。我只好鼓起勇气，走向一位年轻的阿姨，轻轻地说：”阿姨，我们在搞万圣节活动，这是我画的面具，我是11号，您能帮我投票吗?”没想到阿姨爽快地答应了下来，然后拿出手机立刻帮我投了票，就这样第一票顺利地拿到了。

有了第一票的成功，我的胆子也大了，整个商场楼上楼下的飞奔，商场里的叔叔阿姨，哥哥姐姐都是我抢票的对象，票数一票一票的增加，我的心里乐开了花。最终我得到了49票的支持，获得了第二名。通过这次活动，我收获了自信，学会了与人沟通和交流，用自己的真诚获得了大家的支持

盼望已久的万圣节终于来了，今天学校里有万圣节的活动，rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。

第一节课下课后，我们换好万圣节的服装，我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风，上面还贴了各种各样的南瓜剪纸，我还有硬纸板做了一个南瓜头，我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子，有的打扮成花仙子，有的带着化妆舞会的面具，还有的装扮成魔术师，真好玩。

我们先去了体育馆，玩了装饰南瓜的游戏，把南瓜装饰得很古怪。

我们来到第二片区，这里有一个巫师的身体，脸却是空的，是要我们自己上去，露出自己的脸，哈哈，我是个巫师!

我们又到了第三片区，我们需要去打猫的尾巴，打中了就可以得一颗星。

可惜我们都没有打下来。

我们走出体育馆，rachel老师给我们15分钟的时间玩“trickortreat”的游戏。嘴巴里说：trickortreat，别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!

后来还玩了“pumping host”的游戏，玩的真高兴!

这次的万圣节活动真开心!

导语： 当你看到了这条短信，那么恭喜你被幽灵抽中了首要看望的对象，今晚我们会在你的家里开个派队，欢迎所有的妖魔鬼怪，到时记得到场哦!万圣节快乐。 下面是小编为大家收集整理的2016年的万圣节恶搞朋友的祝福语精选，欢迎大家阅读参考!

1. 今天是万圣节，但是我保证绝不捣鬼，就算你晚上遇见闹鬼，也一定吓不倒你，因为你绝对不是一个胆小鬼。请替我问候拜访你的魔鬼。万圣节快乐。

2. 一二三四五六七，咱们一起去赶集，鬼人鬼事鬼天气，别再憋闷在家里，轻轻松松真写意，高高兴兴稍个息，万圣节里多欢愉，快快乐乐发信息!

3. 冬瓜皮西瓜皮，万圣节里要换皮。你的头我的头，万圣节里换个头。恐吓你吓吓你，万圣节里逗逗你。呵呵，不要怕，万圣节到了，祝你万圣节里hold住!

4. 今天是万圣节，欢迎广大兄弟姐妹参加万圣节化妆派对。你就不用装扮了，长得这么出众，怎么扮也不会像鬼的。呵呵，万圣节快乐!

5. 当你看到了这条短信，那么恭喜你被幽灵抽中了首要看望的对象，今晚我们会在你的家里开个派队，欢迎所有的妖魔鬼怪，到时记得到场哦!万圣节快乐。

6. 万圣节到了，南瓜作怪恭请“圣”体安康，假面调皮引逗“圣”颜开怀，奇装异服让你“圣”音悦耳，幽灵鬼怪祝福“圣”洁永在。万圣节，祝你幸福永远。

7. 舞王僵尸为你送精彩，蹦极僵尸为你送浪漫，潜水僵尸为你送惊喜，读报僵尸为你送笑话，矿工僵尸为你送财富，运动僵尸为你送健康，巨型僵尸为你送平安，万圣节到了，小鬼僵尸，祝你开心快乐!

8. 祝你有天使的容颜，财神的家产，喜神的心情，狼人的身体，今日坚信一个信念：你是堕入人间的神，戴上你本来的面具，一起狂欢吧，万圣节快乐!

9. 今天万圣节，我一不派僵尸来骚扰，二不派巫师来吵闹，三不派妖魔来叫嚣，四不派精灵来讨巧，我就派个开心鬼，日日夜夜把你抱，让你快乐笑，幸福直到老!

10. 万圣节，八戒，听说妖魔鬼怪重现人间，为保世人平安，快跟为师西天降妖除魔吧，下一站是女儿国，瞧把你乐的，大板儿牙都露出来了，节日快乐。

11. 人生苦短，难得疯狂，节日不多，万圣呈祥，祝福甚多，装鬼更强，逗你吓你，欢笑更长，潇洒纵情，放开更狂，万圣快乐，乔装模样，心情放开，过个别样。

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昨天傍晚，我在我们小区组织了一个万圣节派对，真是令人激动不已啊！

在我还在做口算的时候，“叮铃铃”电话响了，我一接电话，心里一惊，什么，李恰闻和鲁可欣已经到了。我赶紧急急忙忙赶下去了。

她们一见我，连忙喊“胡昱欣，你终于来了”，我说“要等一会儿，我可请了十几个人呢！”。正在说话时，陈如涛也来了，我问他们“你们带塑料袋了吗？”谁知他们异口同声地说“没带！”，好吧，我们三个去小店里买了五个塑料袋，以防备用。

大家都陆续到了，太好了，于是我们浩浩荡荡地出发了。我们先在沿街商铺讨糖，一家一家店“扫荡”过去。到了一家零食店，可是里面没人，我大喊“老板，你快出来！”一个粗壮的声音回答说“来啦”。我吓了一大跳，赶紧和小伙伴们逃了出去，在店门口我们面面相觑，哈哈大笑。我们又一次准备“进攻”这家零食店，这一次，我礼貌地说道“叔叔，给我们一点糖好吗？不给糖就捣蛋喽！”。叔叔连声说好，居然还给了我们好吃的棒冰形状的糖。

回到小区，我们又继续在小区里讨糖，有时候当问到那户人家家里没有糖的时候，我就会很不好意思，都不知道是讨糖还是“打劫”了。

后来，丰格和赵倜也加入了我们的队伍，我们的队伍更热闹了，我们不停地跑来跑去，几乎把全小区的门都敲过了，跑的可真累啊，整个小区都回荡着我们的欢笑声！

这次的活动真好玩，我的万圣节讨糖队友已经由去年的4个变到了8个呢！虽然很累，可收获了很多的糖，还有很开心的过程！

亲爱的家长、小朋友

你还在等什么

快快加入我们吧

10月30日下午14：45至16：30

让我们相聚中东国际幼儿园

不见不散!

(请家长准时参加，孩子的表现是爸爸妈妈最好的礼物。)

中东国际幼儿园为什么要过万圣节?

1、让孩子从小了解世界各地文化，利用中西节日对孩子进行教育是个好方法。在活动中孩子们还能与家长一起游戏，培养交往能力。

2、万圣节是西方的“鬼节”，您觉得孩子会害怕吗?如果你想让孩子不害怕某件事情，那么你就得要让他多接触那件事情并且科学地解释它，就好象进黑房子一样，进去多了就不怕了。

我投给老师一个顽皮的微笑，并说：“不给糖就调皮，你没糖我就调皮!”大家哄堂大笑，接着老师从袋子里倒出了许许多多的糖果饼干，并说明他今天本来就要开一个庆祝万圣节的派对!大家开心的欢呼，一方面感谢老师的用心，一方面对我的调皮哈哈大笑表示风度，今年我们要“不给糖就调皮!”

这次活动很有趣。万圣节的苹果游戏，让我从中悟到了，做事不能靠蛮干，必须冷静下来找到合理的解决方法，才能事半功倍，看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。

万圣节游园会有意思啊!在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。

后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。

快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

游行队伍中一个人的服饰非常奇特，他头戴万圣节帽，脸上的面具血淋淋的，非常恐怖。后来我才弄明白，原来是面具上暗藏玄机，他的手里握着一个瓶子，瓶子里装着红墨水，瓶子和面具之间连着一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就会流到面具上。还有许多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髅头，还有美少女等等。万圣节游行有趣吧?

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十月的最后一天是外国独有的节日——万圣节。我们学校展开了一次万圣节讨糖的活动，我们都期待着这一刻的到来。

一大早，同学们就带好了各自的万圣节装备，我看着他们，心想：今天我穿什么呢?正当我吃午饭的时候，妈妈特地为我送来了一顶蓝色的魔法帽和许多南瓜贴纸，同学们看见了我手上的南瓜贴纸，都争先恐后地问我要，我连忙叫他们回到座位上，逐个发给他们，大家拿到贴纸后，小心翼翼地往手背上贴……活动开始了，同学们“摇身一变”，有的变成幽灵脸上戴着白色面具;有的变成小精灵，戴着米妮老鼠帽;有的变成武士，披着黑色的披风。一切准备就绪，我们出发了，我们飞快地跑向英语老师的办公室，一开门，大家齐声说：“Trick ortreat?”老师们笑呵呵地拿出糖果袋，同学们蜂拥而上……我也拿到了属于我的战利品——6颗糖!我们回到教室，Michelle老师为我们播放着万圣节的英语歌曲，我们唱啊，跳啊……在欢声笑语中我们度过了快乐的万圣节。

这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，也让我知道了外国人过万圣节的风俗，并且给我留下了深刻的印象。

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[难忘的万圣节活动作文

早上，我带了一包糖，还有昨天做的面具去了学校。在校门口，还收到琪琪姐姐借给我的帽子，打算到学校里面过个快乐的万圣节。第一节就是英文课，Michelle收去了我们班所有人的糖，告诉我们，下课以后说Trick Treat向其他班同学或者老师要。课堂上Michelle给我们看了南瓜头的故事，还听了巫婆小猫和南瓜的音乐，我觉得万圣节真有意思，可以讨到很多糖，还有很多好玩的东西。下课以后，我去了语文老师的办公室，向张老师讨了三颗糖。然后在路上又碰到另外一个语文老师，又讨了一颗糖。第一次下课，我收集了四颗糖，放进书包。第二节课下课，我又去语文办公室要了一颗糖，由于要去小便，所以只能讨这一次。第三节下课，我又跑出去，我到了英语办公室，结果没有糖——，我再跑去数学办公室，终于被我讨到一颗。路过语文办公室我还瞄了一眼，不过没有糖了。

下午第一节课结束，我去数学办公室讨到一颗棒棒糖!第二节英文课上，我自我介绍，得到一颗棒棒糖。今天的糖果生涯就结束了。今天是最开心的一天，有那么多的糖果!

1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程：

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候"万圣节快乐happy Halloween"。

2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

3、小朋友到各班进行讨糖活动,讨糖口号："Trick or treat(不给就捣蛋)"。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句"Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

小贴士：

万圣节歌曲：《This Is Halloween》

万圣节相关用语：

讨糖果朗诗：Trick or treat.不给糖就捣蛋/Smell my

feet.闻闻我的脚，/give me something

good to eat!给我一些好吃的!

Happy Halloween万圣节快乐!

双语词汇：

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不给就捣蛋/Halloween万圣节

万圣节快到了，丽都物业同夏加儿美术学校，提前组织了一个“万圣节捣鬼”的活动。

星期六下午，孩子们穿上鬼装，来到丽都A区。中心广场摆放了六张大桌，六个点位，各有一个主题，任由不同年龄孩子自由选择，去参加自己喜欢的活动。我选择了画脸谱，老师送给我一个白色脸谱，我用深绿色、红色、黑色画成一张僵尸脸：红眼睛、绿眉毛、黑鼻梁、惨白的脸，准备晚上使用。

继后，我又到其它点位观赏：泥塑、做风筝、石头画和粘豆子画，它们都是那么充满吸引力。看到那些可怕的鬼脸装饰、充满魅力的鬼服，我兴奋极了。我想捣鬼活动组织得那么有趣，晚上肯定可以去吓人!吃过晚饭，我再次来到了广场上，各种各样的装饰品装点着广场：放在地上的有南瓜灯，用卡纸做成的房子贴在门上，吊在门上的有惊悚的图案。这时，我看见一只断了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我灵机一动，拿起那只“血手”去拍了拍一个小朋友的肩膀，当那个小朋友的头刚转过一半时，突然看见了那只“血手”，顿时他瞪大了眼睛，迅速地转过了身，拔腿就跑，嘴里还嗷嗷大叫着，周围的人都笑了。这里有很多活动，比如：画面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一个鬼娃娃可以得一元钱)、做鬼南瓜……我简直抑制不住自己激动的心情，真想一口气把们它玩儿个够。

随后，我又去套了鬼娃娃。排队每人可以领到五个圈，所以我只有五次机会。第一个圈，我决定套离得近些的，轻轻往前一抛，没想到圈到了最大的一个鬼娃娃，我高兴极了。我想，第一个圈就抛得那么好，剩下四个，或许能次次套中。但是天上不会掉馅饼儿，结果剩下的四个圈我都没套中。接下来，我又去把其它的活动都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八点，可还没玩儿够呢。这时，我想到还可以去敲门讨要糖果，顺便去吓吓我幼儿园曾经的同学显丽。于是，我们几个同伴来到显丽家，门口灯光幽暗，我按了按门铃。没想到，开门的人竟是一个保姆阿姨，门刚一开，见我们鬼模鬼样的打扮，阿姨先是一惊，立即我又伸出一只血淋淋的假手。

阿姨吓坏了，惊恐地睁大了眼睛，战战兢兢尖利地叫道：“你们……要干……啥?”“要糖!”我装出凶恶的声音，狠狠地答道。她可能被吓吓蒙了吧，“啪!”地一声关上了门，逃回家里去了。结果我们什么糖果也没讨到，讨到的却是大家的一场哈哈大笑。真没想到，她会吓成那样，原来，捉弄人是那么好玩儿。

快乐的时光总是短暂的，转眼间，就到了晚上八点半，我还意犹未尽。万圣节真有趣、好玩儿，我喜欢万圣节。

周末的时候，姐姐的英语俱乐部开展了万圣节庆祝活动，妈妈带我一起去参加，感受这个与众不同的节日氛围。

俱乐部的大厅挤满了画着妆的万圣节各种人物，有蜘蛛侠装扮的，有巫婆，还有蝙蝠，我也准备了蓝色的披肩和帽子，还有面具，妈妈说这样的装扮她都快认不出我来了！这次的活动外籍老师主要告诉我们万圣节的来历和万圣节节日中的一些活动，她跟我们一起做游戏，还带着我们排好队伍去俱乐部附近的步行街游行，所到之处只要你跟别人说一句(此处省略英语若干，因为从活动开始到活动结束我都没听懂他们说的什么英语)，我就滥竽充数地跟在游行队伍中，不过也有人给了我万圣节的糖果小礼包了，我好开心啊！之后我们还去各个教室参与了各种小游戏，有鬼屋，有套圈圈等等。活动最后，我们还可以凭入场券去抽奖，我今天的运气实在是太好了，抽了一套学习用品，还是二等奖呢！

今天的活动让我收获真多，既让我在玩中了解了万圣节的概况，又让我意识到学习英语的重要性和语言环境的重要性，所以今后我要更加重视英语学习，全面地掌握知识，多参加课外活动。我的同学们，我们一起加油哦！

今天晚上，老师说学校会举办一场疯狂的万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

Halloween

Halloween always falls on 31 October. It’s a holiday for children. On that day, children always wear fancy clothes and masks. And then, they go from house to house to say “Trick or Treat”, so that people will treat them with candies. If they don’t receive any candies, they’ll play a trick on people. But sometimes if the people are going out, when the children come, they’ll put the candies in a carved pumpkin lanterns. Children will take the candies themselves. All of the children enjoy this holiday very much.

万圣节总是在10月31日。这是一个属于孩子们的节日。在那天，孩子们总是穿奇装异服而且带上面具。然后，他们会挨家挨户地说“不招待就使坏”，所以人们都会用糖果招待他们。如果他们不接受糖果，他们就会对人们恶作剧。但有时，如果人们外出了，而孩子们来了，他们会把糖果放在雕刻好的南瓜灯笼里。孩子们会自己拿糖果。所有的孩子都很享受这个节日。

“咚咚咚！”一阵敲门声突兀地在空无一人的街道上响了起来，一个胖胖的阿姨将头伸出了门外：“谁呀？快递吗？”“不给糖就捣蛋！”几个十岁左右的孩子跳出来，大声笑道。

十岁那年，我上三年级，正逢万圣节，学校组织了一场名为“鬼影秀”的活动，要求每个人都要带上面具，偌大的校园都成了“鬼校”。早上，我这只“吸血鬼伯爵”早早来到了教室，看见教室里没人，赶忙带上面具。正欲躲起来，回头一看，顿时“啊”的一声尖叫，窗外的鸟儿被吓得“扑棱扑棱”乍然飞起，两只鬼出现在了我的眼前。左边是一只胖胖的僵尸，右边是一个又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同学。左边的僵尸脸上血色全无，惨白的脸看起来一碰就碎，两颗大门牙上沾着一点红色，十分逼真。右边的“野狼怪”脸上有一道极为醒目的疤痕，硕大的眼睛死死地盯着我，狰狞的獠牙闪着光，看起来就很凶残。见吓到我了，它们哈哈大笑。陆续又有一些同学到了，都跟我一样，也想收到了这份“豪华大礼包”，教室里充满了惊叫声和放肆的大笑声。

天渐渐暗了下去，我们却还没有尽兴，这时有一个同学提议一起去玩“不给糖就捣蛋”，大家也都举双手赞同。我们来到了一个街道，划分好自己的地盘后就开始行动了，我走向我的第一个目标，忐忑不安地伸出手，又立马收了回来，随即又咬了咬牙，打气道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了门壁上，但就是不敢敲。我扭过头，看到一个同学已经拿到了糖果。好胜心便开始促使我敲门，“咚咚咚！”我终于鼓起了勇气，一个男人开了门，问我什么事。“不给糖就捣蛋！”我吓唬它道。“哦……”那个男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，转身抓了一大把糖，“这是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飞快地将目标都“敲诈”完了。

“咚咚咚！”又是一阵敲门声，只听一个稚嫩的嗓音调皮地说道：“不给糖就捣蛋！”这声音，许久未散。

星期六的晚上，我和妈妈去英语学习班过万圣节，许多的小朋友都来了。

主持人老师说，万圣节是西方的节日，是西方的鬼节。我们第一个游戏是请出鬼，我们把灯熄灭了，真的有“鬼”出来了，原来是英语老师，她画了一个猫咪妆。第二个游戏是化妆，孩子和家长都要化妆，我给妈妈画了一个漂漂亮亮的小猫脸，妈妈给我画了一个干干净净的小老虎。第三个游戏是“鬼脸秀”，小朋友要带着自己的家长出来展示自己的“鬼脸”，有的小朋友竟然画了一个僵尸妆，也太恐怖了吧。第四个游戏就是做南瓜灯，我好期待呀,我和妈妈齐心协力做了一个可爱的南瓜灯，它的眼睛就像眯眯眼一样，它的鼻子就像一颗小豌豆，真有趣。最后，英语老师给我们拍照留念。

这样的活动真有趣，我和小朋友们过了一个快乐的万圣节。

今天，万圣节。

没有热情洋溢的狂欢，有的只是一本本作业;没有想象中的面具和糖果，有的只是警告我学习的铃声;没有同学们积极过节的笑脸，有的只是埋头学习的身影。

我不由得又想起去年的万圣节。我和几个小伙伴很有创意地开了个“万圣派对”，那天正好也是好友的生日……

我们去了好友家开的茶馆。包厢里有沙发，我们“毫不留情”地在上面跳呀闹呀，拿着枕头嬉戏着。被枕头“吻”一下，我们也不在乎;打

到别人，我们哈哈大笑……整个房间洋溢着我们银铃般的笑声，是只属于儿童的笑声。

“小寿星”想得挺周到的，特意买了两个蛋糕：吃一个，玩一个。她假装生气：“你们看我多好，再不开心，你们对得起我真诚的心意吗?”我们相互望望，都笑了。家长也不介意，让我们闹翻天。蛋糕满天飞，墙上，沙发上，桌子上……我们望着这些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起来，那是发自内心的笑。摆脱了作业考试，摆脱了老师家长，尽情享受这只属于我们的快乐游戏时间。

我们还关了灯，在透着丝丝夜光似乎很恐怖的房间里，做着“假面”，企图吓别人一大跳。开灯后，我们的假面都闪亮登场了：有纸做的骷髅，有蛋糕抹的印地安人，还有搞怪的大野兽……没有人会联想到“幼稚”这个词，这是大人们无法真正了解的乐趣。

那天真是个快乐的日子，我们笑着，叫着，玩着，闹着，不知疲倦，那样无忧无虑。现在想起来真是回味无尽啊!

11月3号，小区组织万圣节活动。

当我得知这个消是时，觉得非常新奇刺激，一向不爱热闹的我一反常态请求爸爸妈妈让我们参加，并热情高涨的到超市买了面具和糖果……

天还没完全黑，小区到处都能看到拿着袋子和“武器”的孩子，他们戴的面具五花八门，有外星人、仙女、神仙、魔鬼……还有和蔼可亲的保安人员在轻轻交待：“小朋友，注意只能到插着气球标志的人家里去捣蛋要糖…”

刚开始，我有点胆怯，站在一家插气球的门口，不敢敲门，一位外国人从窗户玻璃看见我赶紧走出来，和蔼的向我招手，并对我用英语说：“今天是孩子的节日，要大胆尽情的玩，我们欢迎你们”然后抓了一大把糖给我，并用一种古怪的声音对我说：“你是仙女，还是魔鬼？”我一下被他的模样逗乐了，调皮的说：“我是仙女”。笑着跑开了。

我注意到，外籍人家门口都会摆上南瓜灯等饰品，门旁还挂着许多魔鬼小吊件，活动中，也发现许多家庭对前来捣蛋和要糖果热闹过度的孩子，都给予了一颗宽容和理解的心，并不厌其烦的和孩子们嘻玩说笑着。

接着，我又去了许多人家，家家户户都是热情洋溢的接侍我，我被这快乐传染了，也露出本属于孩子的天性，尽情尽性地说笑着并和各家快乐交谈起来。

[小区有趣的万圣节作文

今天是一年一度的万圣节，我和好朋友江宥俊回学校参加万圣节活动，十分开心。

大清早，我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服来到课室。我们满脸涂上红色，以额头、鼻梁为中线画有一条白色，两眼皮漆黑，嘴里吐出两根尖尖向下的可怕大白牙。穿着一件深紫色大翻领长尾巴的吸血鬼衣服，把全班同学吓了一大跳。

很快到了小息一了，我和其他有装扮的小朋友到一楼正门合影。我使劲用眼球的力量把眼珠翻了上去，只露出白色。俩只食指放在脸颊上把下眼皮拉下来，只见布满红色血丝的眼皮，扮成鬼脸，希望能把大家吓坏。

小息二很快就来到了，老师给我们一张游戏券。我们纷纷都跑到一楼体育馆玩游戏。其中，我最喜欢玩的是「不给糖，就捣蛋」。我们对Mr Jasone，说：“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年级同学，有粤语说：给糖。Mr Jasone一头雾水，他跟本不知道，他在说什么。我走近他，悄悄地告诉他该说什么。这个游戏，我得了很多好吃的糖。

时间过得很快，我就下课了，今天真是又好玩又难忘。

万圣节虽然不是我们中国人的节日，但我们还是过了。

今年的12月25日的万圣节，我到周敏洁的托管班去玩了，我们进去拿了一张纸条然后就进去玩

了，第一个游戏叫什么我也不知道是什么名字，但是因为我和周敏洁配和的很好，所以我们第

了，第二个游戏……第三个游戏……第四个游戏是在押板上跳三十个绳，我跳完以后觉得脚不是我

的了，第五个游戏……第六个游戏是绕口令，这是最后一个游戏了，我说的很慢，但老师还是说我过关了，过关之后我们去画了一个脸谱，然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。

这就是我记忆中最深刻的一件事情了。