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歌声嘹亮作文(最新19篇)

歌声!微笑!她和她。是他们陪我走过童年的美好时光。小编收集歌声与微笑的作文,欢迎阅读。

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歌声作文500字

全文共 543 字

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每天早晨,我家总会定时传出一阵阵清脆的歌声,所以我认为自己是生活在一个“音乐世家”。

“叮铃铃”五点,闹钟准时响起,隔壁传来了一阵翻动东西的声音,夹杂着急促的脚步声,接着“吱”地一声,房门打开了,原本宁静的气氛便被彻底打破。

厨房的门被轻轻地推开,一只只盘、碗相互碰撞,打着招呼被放在了桌上。煤气“砰”地蹿出了火花,鸡蛋在碗边轻轻的一碰,“咔嚓”鸡蛋破了。油锅里“嗞啦嗞啦”地冒着泡,好像要伸出自己的舌头,把所有的东西都卷进自己的肚子。鸡蛋被倒入了锅,油花开始跳跃,欢呼,好像在欢迎它的到来。铲子与锅边相互摩擦发出“噌噌”的响声,那声音短而急促,时而间断,时而缓慢。

炒菜的过程中妈妈哼起了属于自己的调子。那调子随着动作时快时慢,当菜快要糊时,调子的节奏变快了,好像一首快节奏的RAP,当菜还没有完全熟时,火苗蹿得旺了,并发出了“呼呼”的响声,调子变得缓慢了,像一支婉转悠扬的古典乐,当菜成功出锅后,调子变成了愉快的轻音乐。当所有的碗筷都放到桌上时,那首歌被画上了一个休止符,我们也都起床了,迎接着新的一天的开始。

妈妈的歌声没有优美的歌词,没有动听的旋律,更没有辉煌的伴奏,但是她用简单的调子,为我们开启了新的一天。一年365天,她天天唱着这个曲子,没有间断的时候,而我们也在歌声中不断成长。

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篇1:歌声与微笑

全文共 559 字

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请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…..”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了…… 啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽,还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐,那么温暖……

明天 明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!

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篇2:歌声伴我成长

全文共 814 字

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每当美妙的歌声在我耳边响起时,我总会闭上眼睛,细细地欣赏品味。一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。

依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。

回到家,我仍像往常一样听起了我心爱的歌曲。

“这也烦,那也烦。左也难,右也难……”一听到这首歌,我的心不禁为之一颤:这歌声,不正如我现在的心情吗?心中的忧愁自然而然地又加深了一层。“心宽广,就会赶走黑暗,幸福颜色,不就是这一片蓝?生活不难,生命不难……”这一段歌声俨然是一团阳光,刹那间驱走了我心中的黑暗,给我留下一片明静而灿烂的天空。“你我未来海阔天空,一路是蓝……”听到这一段,我的心中豁然开朗。也许我们的生活中总是会有这样或者那样的不如意,这些问题常常萦绕在我们身旁,像一团乌云,使我们的心情一团糟。但是,为什么我们不从另外一个角度去想问题呢?为什么我们要被身边的这些烦恼而困扰呢?只要自己努力了,就不会留下遗憾;即使后来失败了,也能重新积蓄起爆发的力量;只要抛开自己身边的烦恼,前面留下的就是一路亮丽的蓝色,它会一直带着我走向快乐的生活。

于是我明白,歌声是失败时的暖水,让你重新拾起生活的信心。

歌声,它在我得意时教会我冷静,在我失败时教会我坚持。歌声,就是这样伴我成长

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篇3:“歌声”难忘作文

全文共 387 字

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春天,校园里歌声阵阵,给我们带来欢乐,带来美好的回忆。

记得去年春天,我们班又一次参加了学校举办的校园文化艺术节活动。在班长的精心组织下向全校同学呈现了两个舞蹈节目:《告白趁现在》、《不怕不怕》。为了给我们班争光,给全体同学带来欢乐,我们班的几个女生都在努力的排练,做到每一个动作都到位。我们累得全身是汗,也没有一个叫苦的,心中渴望有出色的表现。正式表演开始了,我们都来到数学办公室里认真化妆。化完妆后,我们女生又去教室练了一次,就来到了三楼演播大厅。我们是第九个表演的,当主持人报完节目,音乐响起的刹那间,我们开始有李想、房心睿领舞,用优美的舞姿展示着我们不怕困难,奋发学习的坚强决心,展示着我们童年的美好梦想。此时台下的个个“观众”都静静地看着我们。当我们跳完时,热烈的掌声响起来了,我们真是太高兴了。

我们用舞蹈给全体师生带来快乐,给校园艺术节增添了健康、富有生机的活力。

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篇4:听校园的歌声作文600字

全文共 617 字

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“嘘——听,你听见那校园歌声了吗?”

“是的,我听见了”,但你听见了什么,是小广播中清脆响亮的歌声,还是同学们轻声哼唱的小调。不,你没有听见,因为你没有注意。

校园中到处都洋溢着欢声笑语,“你最近听xxx的歌了吗,超赞的”!同学之间常谈论歌手、明星。但却不曾注意到校园中的歌声。

音乐课上,我们一展那清脆而又优美的歌喉,自以为是的认为自己的声音是最好听的,而当别人站起,在寂寞的班上独唱时,你却在哈哈大笑,嫌他唱的太难听,不如自己好。

“优美歌声能使人心情愉快,常保乐观”,但在校园中,“上课那么无聊,我受够了。”是你的口头禅,但如果你善于聆听,就会发现校园中的歌声。

当上课时,你专心致志的听讲,会听到粉笔在黑板上摩擦的声音吧!那是在提醒认真听讲的小曲吧!

当唱班歌时,那集体发出的声音,是最动听的吧!是震撼人心的吧!那是只有团结一心的班集体,才能发出的声音吧!

才艺展示时,个人展示自己的歌喉时,那发出的歌声是最动听的吧!是只有勇敢的站在讲台上才能发出的歌声吧!

但是,除了这些,你还听到了什么?我听到了。

当你自认为自己抄近路,踏过草坪时,小草悲伤的歌声吧!

当你乱扔纸屑垃圾被风吹起,满天飞舞,你该听到它的声音吧!

当你忘关好水龙头时,“滴答,滴答”的声音,似乎是水滴惋惜的歌声吧。

伴随着校园的歌声你度过了每日,或是熬过了每日。

你聆听它,欣赏它,你会悟到许多人生的哲理,保持乐观,心情愉快,保护环境,爱护校园。

听,校园一——歌声;省,自身—优缺。

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篇5:四季的歌声作文400字

全文共 401 字

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春天的歌声

春风儿吹过树叶,树叶“沙沙”响着,欢快的在跳舞,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“早上好,起床了,别睡懒觉啦!”小鸟唤醒了树林里的小动物们,也唤醒了还在床上呼呼大睡的人们。一切都苏醒了,开始了一天的活动。

夏天的歌声

夏天来了,风姑娘来到了夏天的森林里,她轻轻走过了几棵大树,大树高兴的摇摆着自己的身体,把清凉的风送到人们的身边,仿佛在唱一曲婉转的乐曲呢!

秋天的歌声

秋天到了,风姑娘又来到了秋天的森林里,他遇见了小燕子。小燕子正从巢穴里飞出去,风姑娘对小燕子说:“小燕子,再见!明年要回来哦!”小燕子高声说:“再见!明年春天,我一定会回来的!”风姑娘走进了果园,果树发出了“咚咚”的声音,那是成熟的果子落满了地,这是秋天丰收的歌声。

冬天的歌声

冬天,下雪了,小朋友们都戴上了手套,一个个都穿上了棉袄。小朋友们走在雪地上,发出了“咯吱咯吱”的声音,那是冬天里最快乐的歌声。(公众号:芒果作文之家)

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篇6:秋姑娘的美妙歌声作文

全文共 829 字

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姑娘悄悄地来了,来到了田野里,来到了小溪边,来到大山上。大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装。今天,我们在老师的带领下,来到九华山寻找秋姑娘的足迹。 近了,近了,九华山慢慢呈现在我们的眼前。我们沿着幽静的小路,走进了九华山。一缕阳光透过密林,星星点点地洒落在地上。顺着石阶爬上山顶。我们来到一座塔前,那便是南京是大名塔之一的三藏塔。 你看,塔周围的树木已脱下了碧绿的盛装,秋姑娘悄悄地给它们换上了淡黄色的外衣。山脚下的枫树林,恰似一片灿烂的红霞,那颜色真是红得可爱。我情不自禁吟诵起唐代诗人杜牧的名句:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

"一阵秋风吹过,一片片树叶飘飘悠悠地往下落,那红的,黄的,红黄相间的,黄中带绿的,绿里带黄的,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞,而只有那一排排松树仍保持着自己苍翠的本色。它们个个腰杆挺直,像撑开的绿绒大伞。松枝随着轻风摇动,就更显示出它那勃勃的生机。 站在塔前向北望去,一池碧水在阳光的照射下放出点点金光那便是玄武湖。湖水清澈透明,蓝天,白云和各种"彩色"的树木,都倒映在湖中,真像是一幅优美的风景画。偶尔,也会有一两只水鸟掠过湖面,打破那平静的湖面,并在湖面上点出层层涟漪。 向东望去,秋天的紫金山更是美不胜收!原先山上绿色的树木如今已有的变红,有的变黄,有的还保持着原先的绿色,那红的似火,黄的似金,绿的似翡翠,真是令人目不暇接。从远处看,犹如层层色彩斑斓的绸带,一阵秋风吹过,那绸带便轻轻地舞动起来,真是令人心旷神怡! 向南望去,一幢幢摩天大厦拔地而起,为整个城市添上了绚丽的一笔。

可惜,天空不作美,远处的高楼都被雾气笼罩着。可是,正是这淡淡的云雾为整个城市蒙上了洁白的面纱,使整个城市显得更加神秘。我深深地陶醉在远处的蓬莱仙境中。 一阵秋风夹杂着几分寒意吹了过来,我不禁闭上双眼,静静地聆听着,我似乎听见了秋姑娘那美妙歌声。唱吧,尽情地唱吧!这歌声一定会为金色的乐章再增添更优美动听的旋律的!

[秋姑娘的美妙歌声作文

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篇7:地铁里的歌声

全文共 419 字

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“小燕子,穿花衣,忙碌跑来又跑去……”

一上地铁,有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭,大概四五岁吧。那个小姑娘上车后,见了小姐姐哭鼻子,静悄悄地走过去,隔着玻璃偷偷看着她,一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛,虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴,小心翼翼地拉她的小辫儿,一边模一边轻轻地唱“小燕子”,这首她幼儿园老师教的歌谣。

渐渐的,她睡了,哭鼻子的小女孩进入了甜甜的梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢?”唱歌小姑娘的妈妈说,她挠挠头:“老师没教呢,要不就唱‘新年到’吧!”

“新年到,新年到,家家户户好繁忙。小朋友,你好!我来给你拜新年,祝你天天哈哈笑!哈哈笑……新年到,新年到,妈妈爸爸逛商场,爷爷奶奶搬新房,小朋友呀,穿新装!”……她一遍一遍的唱,虽然有些走音,但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲,听着听着,让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影,虽然她已经走出了地铁,但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……

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篇8:友谊在歌声中绽放作文

全文共 708 字

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去年夏天,学校里要举行六一文艺汇演。我们班要排练的节目是歌曲《你有没有听到我》;选择这首歌,是因为它是我们都喜欢的电视节目—《奇妙的朋友》的主题曲;也希望通过这歌,使我们的友情更加深厚。

提前几个星期我们就开始利用课余时间认真排练,从领唱到分声部,从动作到表情,我们都反复讨论。虽然很辛苦,但我们都乐在其中,还有什么比和好朋友同台演出更开心的事情呢?

临近表演的前一周,我忽然感觉嗓子冒火,头也发热。妈妈说:“要不,咱先别唱了,让老师找其他同学替你。”“不用,我能坚持。”我真的不想错过与好朋友一起为班级荣誉努力的机会。中午排练的时候,朋友们都尽可能的让我坐着练习,还有的为我拿水杯、递水果。我被朋友们的关怀包围着,满满的是幸福。

可我的情况越来越糟糕,声音越来越沙哑,最后直接说不出话来了。妈妈硬拖着我去医院检查;医生说是肺炎,必须住院治疗。我的眼泪哗哗的就流下来了,不是因为自己生病了,而是因为明天就要文艺汇演,我却不能参加了!我却不能和朋友们一起努力了……。

当同学们在登台表演的时候,我却无助的躺在病床上输液,脑海中想象着现场的欢乐气氛,默默的为他们加油;想象着如果我也在场该有多好……我不知不觉的睡着了。

“姝慧,你班主任老师给你发QQ了,还有你同学的留言呢。”迷迷糊糊中,妈妈在我耳边轻轻地呼唤。我立刻来了精神,看着老师给我发过来的表演视频,我开心的流下了眼泪,抽噎着随着节拍轻声哼唱;最让我激动不已的,是朋友们的表演结束语“淑慧,希望你快点好起来,我们是永远的好朋友……”

“你有没有能听到我,两只脚丫的朋友,是不是妈妈也不见了?你别哭我把你保护,就像你也把我保护……”伴随歌声的翅膀,让我们的友谊之花,尽情绽放

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篇9:班班有歌声作文350字

全文共 347 字

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“下面,请欣赏403班为我们带来的‘美丽的蝴蝶夹’。”随着主持人说的话,我越来越紧张了。

要知道,为了在“班班歌声比赛”中取得优异的成绩,我们牺牲了所有本来可以睡午觉的时间,艰苦训练。

此时此刻,我有点兴奋,有点害怕,又有点紧张,因为,如果这一次演砸了的话,那么以前的所有努力就都功亏一篑了。

我深呼吸,想平复跳的飞快的小心脏。终于,我们走上了舞台,那一刻,我不再紧张,我想:该来的总会来的,与其逃避,不如去面对!只面对他,才有可能战胜它,克服它!加油!

表演结束了,主持人公布了最终的成绩:“403班最终成绩为——9、48分!取得了第一名的优异成绩,掌声!”“耶——!”我们欢呼起来,“我们的努力没有白费!我们得了第一!”

这次“班班有歌声比赛”中,我明白了——只要用心去做一件事,就一定会取得成功!

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篇10:小学作文:天使的歌声

全文共 945 字

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我们的生活中,声音是如此之多。笔尖在纸上的沙沙声,雨点击打在玻璃上的声音,自修课上断断续续的低语声,或者课间互相追逐的欢笑声,又或者是终于广播里沉闷的英语听力声,也有可能是你最爱的老师授课的声音……

猛然间想起周末发生的一件事。

周末,我感冒很严重去了医院,坐在输液室里,环顾四周。大概是因为最近流行性感冒的缘故,输液室里坐这许多小朋友,哭声、吵闹声、嬉笑声,哄劝声从未断绝。原本还算空旷的房间里显得尤为刺耳。电视机屏幕上一遍一遍地播着一只狼与一群羊的故事。这是,我的旁边坐了个小女孩,那个中年男人小心的将一毯子盖在她身上,掖好了才起身离开,我估摸这是去拿药了。和其他孩子不同的是,她既不闹也不哭,就这样安静得坐着,眼睛盯着那电视机屏幕。她的眼睛美极了,好像在那里面藏着一泓幽深的清泉,清冽而安静,让我想到了那美丽的瓦尔登湖面,平静的水面上总是倒映着皎洁的月色;就想蔚蓝的爱情海,神秘而有浪漫。使我不由地想像,她长大后美丽的模样。

这时,她不安地扭动了一下,毯子落在了地上,她双手好像在摸索着什么,急着探下身子去拾那毯子。我的身子不禁一颤,原来-----她看不见。我刚刚还在艳羡她美丽的双眸,此刻却被她是个盲孩子的事实所震惊,这突如其来的惊讶使我木了一下,也竟忘了帮她去捡毯子,反应过来的我连忙起身,拾起毯子小心翼翼的替她掖好。

起先她有点胆怯,忙缩回了自己的手,但很快的笑了一下,说:“谢谢。”那么可爱的小女孩,就像一个小天使一样,却看不到这个世界。我们交谈了一会,原来她一出生就看不到了。这是,那个男子回来了,朝我苦涩的笑了笑,嘴角间仿佛装满了风雨,很快护士来了,为小姑娘输了液,男人在女孩耳边耳语了一阵,女孩笑了,男子很快离开了。

这时,孩子转向了我,好像“看”着我,说:“姐姐,电视里是不是在播《喜羊羊与灰太狼》啊?”我回道:“是啊,你是怎么知道的啊”我小心地回答着,生怕触及到她的痛。“虽然我看不见,但我能听得到啊,我厉害吧,我还会唱那首歌呢”,“是吗,你这么厉害。”我忍不住夸她。

她一兴奋便开始唱了起来:“喜羊羊、美羊羊,青草因我变得…。”转头间,我看到那个男人倚在门边,早已哭成了一个泪人。

病房里哭声、吵闹声仍在继续,但我听到的只是那银铃般的歌声,那是天使在歌唱。

[小学作文:天使的歌声

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篇11:大自然的歌声

全文共 483 字

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自然里有许许多多美妙的歌声。它们构成了大自然最和谐的音符。

你看,那树上的歌唱家——小鸟,正在枝头叽叽喳喳,欢快的歌唱;喜鹊在枝头快乐地鸣叫,挨家挨户地传递着喜讯;青蛙王子在哇哇地叫着,像男低音一样动情歌唱;猫妈妈正在为宝宝唱着摇篮曲,催着它们快快入睡。整个一片欢快的景象……鸭妈妈带着他那刚刚出世不久的孩子到河里游泳,唱着鼓励的歌,公鸡伯伯站在高高的山峰,引吭高歌,叫其他动物起床。狼群为刚刚抓来的鹿感到庆幸,它们载歌载舞,仰天长啸唱起了庆祝的歌;马儿在原野上任意驰骋,在风中歌唱,用嘶鸣来表达内心的喜悦之情。豹子在赛跑上任意驰骋,跑得快得豹子唱起了得意的歌;大象们在池塘里嬉戏,喝水,用那长长的鼻子吸水解渴,同时快乐的歌在他们的叫声里洋溢着;狗妈妈为他们的宝宝找吃的,回来用那婉转、动听的歌声来唤醒宝宝。

是啊!在大自然中,每个动物都是歌唱家。每个动物都在用自己愉快的歌声表达它们内心的情感。谁能不说大自然的歌声是最美妙的,最动听的的呢?

教师评语:作者用优美流畅的语言,完整清晰地结构,描绘了许许多多大自然中美妙的歌声。字里行间透漏出作者对大自然的喜爱和赞美之情。

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篇12:形容歌声好听的比喻句有哪些

全文共 1724 字

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1、每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。

2、歌,总是美妙的,能带给人无尽的遐想,歌,让人遨游在梦幻的世界,忘乎所以。

3、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

4、歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

5、歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤……

6、这时的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来,姿的旋律,让我的那颗压抑的心平静了,好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中。

7、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。

8、“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。

9、歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。

10、无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

11、歌声给我快乐。听歌的时候,抱着一种轻松愉快的心情,收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情,收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情,收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐,美妙的歌声是传递快乐的使者。

12、歌声给我力量。每当写博文的时候,听上一首歌,敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量,让我有一种说不出的激动感。

13、竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。

14、就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?

15、在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。

16、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。

17、歌,是一种时尚,引领着现代的潮流。蔡依林,周杰伦等歌手几乎是无人不知,无人不晓。人们在用电脑时,在工作时常常会听着歌,让自己的活动变得有趣,让空洞单调的事变得充实愉快,让快乐变得非凡。

18、歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。

19、歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。

20、打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我平静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我激情,那高昂的曲调让我兴奋。

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篇13:春天的歌声

全文共 332 字

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独自一人走在林荫小道上,猛然抬头,才发现树梢已经发青了。春已经来了吗?微风拂过,犹如一双会弹琴的巧手,“沙沙”的琴音从手下发出,真好听。不经意间,看到那朵像喇叭似的迎春花,附耳倾听,似乎听到了那鹅黄色喇叭中发出的“滴滴”声。

“叽叽……”我知道,这肯定是鸟儿的声音,它每年这个时候都会放开歌喉,唱出一首首动人的曲子,迎接春的到来。

流水潺潺,估计春已融化了那些刺骨的冰吧!“哗哗”的流水声在耳边响起,我感到从未有过的乐趣,这一首首为春的来临而奏出的曲子和在一起,竟然成为了动人心弦的春之歌。摘下一朵小花,紧握手中,竟在不知不觉中踮起了脚尖,扭动着自己的身躯,伴随着那春的旋律舞出了春之舞。放下手中的那朵小花,我向林荫小道的深处走去,继续倾听春之歌……

[春天的歌小学作文

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篇14:大自然的歌声

全文共 798 字

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自然是多么的和谐,每个成员都在演奏着自己的乐曲。你听。自然的歌声是多么的美妙。

有人说,钢琴的声音是最美妙的,清脆悦耳;有人说,小提琴的声音是最动听的,让人如痴如醉。而我却说,大自然的歌声胜过任何乐器发出的声音,是天籁之音。

春雨打在房顶上,发出啪啪声;打在树叶上,发出沙沙声;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;汇成小流,哗哗啦啦……,于是,春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大,有时下的小,有时下的快,有时下的慢,有时下的密,有时下的疏,所以就有了强弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着,好像在开音乐会。它们的声音在寂静的夜晚中回荡。!你听,中午的时候,小知了“知了——知了——”地叫着,热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们,它们的声音成了我最好的催眠曲;你听,小蜜蜂在花丛中唱歌呢!它们从东飞到西,从西飞到东,十分忙碌。它们边采蜜边“嗡嗡嗡”地唱着,可真是快乐的小生灵啊!

秋天来啦!天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!

田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

听听,冬的声音,落叶飘到了雪地里,“刷刷”,是冬的使者。听听,冬的声音,雪花飘啊飘啊,“刷刷”,这是冬天快要来了。一阵阵冬风吹过田野,送来一片冬天的歌吟。

大自然的歌声是多么美妙呀,这么动听的音韵需要我们去细细地发现。

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篇15:献给天使的歌声作文

全文共 676 字

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在哥哥的墓前,站着十几个穿着黑衣的人,每个都泪流满面。

没错,那是我哥哥的葬礼。如果我没记错的话,是前年七月份,那年哥哥十六岁。这是多么美好的时期啊!但不幸被病魔夺去了生命。

我当时有想过,为什么躺在木棺里的不是我,而是哥哥呢?为什么我不能代替哥哥受折磨呢?上帝啊,请让哥哥复活吧,我愿意用我的生命去承诺,只要你愿意的话。

哥哥在很小的时候,就去了奶奶家,和奶奶一起生活。我长大后,准确来说是在哥哥逝去的那天,我才知道我还有个哥哥,一个比我大5年的哥哥。

哥哥,你知道吗?每当有流星划过天空,我都会许愿,说:"流星啊,流星!请让哥哥复活吧!请让他回到这个世界上吧!"

我知道,这是没可能实现的,但我还是不停的许愿,直到我累了。。。。。。

你在那边还好吗?或许,在很多年后,我就能找到你。这就是我的梦想,真的,请相信我。

在平时生活里,我都尽所能地不提"哥哥"两个字,因为我不想让爸爸妈妈伤心,难过。我会代替你去照顾他们,不会让他们受到任何伤害!

还有,哥哥,你最喜欢什么?我这样问应该很愚蠢吧?呵呵,没办法,我不了解你,你也不了解我。我想现在去了解你也是没可能的。因为我知道那样做也是徒劳的。

你会回来看我们吗?你会来到我们的梦中,让我们一家团聚吗?在你逝去不久的日子里,妈妈老是闷闷不乐的,有时候还默默的流泪。我看到就打心眼里心疼。但我又能做到什么呢?我也只能跟着流泪。我是多么的无能啊!

不过我还是很高兴,因为我在写这篇文章的时候没有流泪,你不要笑我,因为这样已经进步很多了!我希望你能够看到这篇文章,因为,我已经把你当作我的守护天使了。。。。。。

[献给天使的歌声作文

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篇16:校园歌声

全文共 882 字

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无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

师专毕业的我,经过三年的磨炼和锤打,已长成一个魁梧的“大孩子”。当我背着心爱的吉他,操着一口流利的普通话,带着一身上师范时练字沾上的粉笔尘埃,踏入这所乡村中学时,是在一个绵绵的雨天。一间间破旧的教室,一株株参差不齐的杨树,在雨中伫立着。

我心头掠过一丝说不出来的感受,这就是我梦寐以求的工作单位?这就是我准备把一生的心血全部抛洒的“热土”?

我一个人在校园里小径上彷徨地走着。我的心踟蹰着,我在为自己寻找着一种东西:是喧闹?是寂静?是刚刚过去的师范校园的热烈和青春?我却无法真实准确地回答我自己……

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”一阵风把这首非常熟悉的歌送入我的耳内。就在一刹那间,仿佛觉得又回到了我的“吉他”时代――一个人静静地在校园的花园旁,右手轻轻弹拨着李春波的《一封家书》,那饱满的热情,那轻盈中略带感伤与思念的旋律,还有那真真切切的歌词,都曾使我的心飞翔过,使我理想的小船轻轻地荡过心之海洋。

我驻足,用心谛听着那一声声清脆的童音。那音调并不十分准确,那音质也并不多么纯正,然而在久未接触歌声的我听来,却不得不用上整个身心去感受,去摸索歌声中每一丝属于纯真的东西。

歌声在校园里穿行。眼前又仿佛出现了《外婆的澎湖湾》:那赤着脚的孩童牵着姥姥的手撒娇地走着;那头牧归的老牛在夕阳下,跟着善良活泼的小主人沉稳地归去;还有那首《我想唱歌又不敢唱》的动听旋律,我眼前又浮现中考前夕在老师严厉的“监视”之下,稚嫩的喉中冒出的断断续续的“畅想”。

就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?

我感受到了双肩担负的沉重。不然,我怎么会听到歌声一次又一次地在我耳旁回荡?那一双双渴盼知识的目光为什么一次次向着我虔诚地张望?

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篇17:伴着歌声成长作文

全文共 403 字

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每当美妙的歌声在我耳边响起时,我总会闭上眼睛,细细地欣赏品味,一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。

周四下午放学,我在车站等车。渐渐地,思绪被带到了……

依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。

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篇18:十年生死两茫茫歌声依旧醉春风初三作文

全文共 1138 字

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“小城故事多,充满喜和乐,若是你到小城来……”这首《小城故事》想必大家都不会陌生,这是由台湾著名庄奴创作,统领亚洲歌坛20载的“亚洲天之娇女”——邓丽君演唱的。

邓丽君这个名字,大家都很熟悉,她是河北省大名县人,1953年1月29日出生于台湾云林县褒忠乡田洋村。她原叫邓丽筠,英文名叫“Teresa tang”。邓丽君的作品很多,例如大家都很熟悉的《小城故事》、《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》、《我只在乎你》、《阿里山的姑娘》、《何日君再来》、《路边的野花不要采》、《美酒加咖啡》等,还有台湾著名的女作家琼瑶作词的《在水一方》和《云河》,这些都是邓丽君的代表作。邓丽君的柔美情歌不知醉倒过多少人!她不仅拥有甜脆清柔的歌喉和圆润的唱功,更以一种女人特有的细致、诗韵将浪漫情歌演译得柔媚入骨、荡人心魄……

邓丽君一生作品甚多,她签约的唱片公司有台湾宇宙唱片公司、又志唱片公司、香港乐风唱片公司和台湾丽风唱片公司。1967年台湾宇宙唱片公司发掘了14岁的邓丽君,为她录了第一张黑胶片,也就是邓丽君的《凤阳花鼓》,从此邓丽君便走上了她的音乐之路,她乘着的翅膀在天空中遨游,正如她那首《原乡人》中唱的那样------“我张开一双翅膀,背驮着一个希望,飞过那陌生地城池,去到我向往的地方,在旷野中我嗅到芬芳,从泥土里我涉取营养为了吐丝儿要吃桑叶,为了播种花儿要开放,我走过丛林山岗也走过白雪茫茫,看到了山川的风貌,也听到了大地在成长”。邓丽君的音乐之路是传奇的,14岁出唱片之后,在日本学习了五年的她,不仅把日本名歌《小村之恋》翻唱为中文,而且还发行了一些日文歌曲,其中《南海姑娘》和《难忘的初恋情人》就是在这段时间创作的。邓丽君的语言世界是丰富的,她会说的语言有:普通话、闽南话、上海话、英语、日语、法语、马来西亚语。邓丽君的性格是亲切、诚实、天真、坚强的。邓丽君之所以能有如此大的成就,除了她有甜美的嗓音,更重要的是她对人生的态度。邓丽君的家庭成员有父母和三个哥哥和一个弟弟。她14岁就以金嗓子来维持全家人的生活,而她最大的愿望就是念书,邓丽君最喜欢的书籍是《齐瓦哥医生》,最崇拜的人是南丁格尔。邓丽君儿时的理想就是当护士。儿时的邓丽君连做梦都不会想到几十年后自己会成为亚洲近一个世纪以来无可替代的天后。“好花却不常开,好景不常在”。1995年5月8日晚,一代歌后邓丽君在泰国清迈因突发哮喘孤独地死在异国他乡。逝年42岁,死后葬于台湾“筠园”。邓丽君已乘黄鹤去,此地空余丽君迷。

今天的我们只能从磁带或唱片中听到她那柔美的歌声。几百首经典歌曲记录了一代歌后的黄金岁月。

当春天不得不逝去,唯一的补偿就是那些曾经飘散在风中的声音——低呤浅唱之间你的笑容,开在里……

邓丽君我为你歌唱,我为你思量。

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篇19:歌声嘹亮作文

全文共 289 字

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夜幕沉沉,细雨蒙蒙,灯光明亮的生命科学学院三楼报告厅,传出节奏明快,旋律优美的歌唱声。歌声回荡在美丽的河大园,萦绕于我们每个人的耳边,这就是我们五十六连嘹亮的歌声。

每一首歌都能当起心中的涟漪,唤起我们的热情。台上是老师耐心而又标准的领唱,台下是同学们有节奏、响亮的歌唱声。我们品味着校歌中河大人厚重的历史责任感,河大辉煌的成绩。《黄河大合唱》以一种明快的节奏,鼓舞人心的气势,使我们仿佛真的看到英雄儿女在后方的艰辛、拼搏,甚至是牺牲,更有一种亲临战场之感。

优秀的歌曲总能激起我们的共鸣的,所以我们的歌声才响亮、明快、富有节奏感。嘹亮的歌声已经成了我们军训生活的一道亮丽的风景线!

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