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在风雨中作文【汇总20篇】

导语:人总在风雨中徘徊,下面是小编整理的风雨中作文,欢迎大家阅读!

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彩虹和风雨的对话作文300字

全文共 341 字

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这是一个夏天的上午,风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿,雨停了,风止了,美丽的彩虹挂在天空,人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说:“我看你们别来了,我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们,植物会干枯的!”

彩虹说道:“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过,只好先回家了。

第二天,彩虹很早就起床了,一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走,并毁了它们的家,它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候,可云挡住了它的美丽。

彩虹说:“云,你快让让啊。”云说:“没有风和面的命令,我不能走。”彩虹没办法,只好去找风和雨,可找了好久也没找到。最后终于找到了,风雨把云吹散了,彩虹现出了,天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

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篇1:阳光总在风雨后经典作文700字

全文共 785 字

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阳光总在风雨后!

我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆,但我害怕遇见学习上的困难和挫折,害怕前进道路上的艰辛和茫然,甚至在错误面前不敢说不!所以,每次在这种时候,我都会选择逃避。

坚强,并不是件容易的事。它不只是两个字,更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。

但在坚强后,并不是一定会出现绚丽的彩虹,人生不是事事都顺心如意,而是困难重重。失败、痛苦、哭泣,我们要依然面对,所以,我们不能轻易说不!

可是,在那天之后,我觉得生活不应该是失败的,生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。

生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖,使四川同胞们面临生离死别,他们人心惶惶,不知所措,我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。

同样,生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩,他们像春天的花朵,在地震中绽放;还有那可歌可泣的信息妈妈,她用双肩,为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了,但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗,摸着周围的一片废墟,没有放弃生的希望,坚信自己还有生存的可能!

我向往坚强,敬畏坚强。我不怕自然灾害,因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈,如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活,我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时,我绝不会退缩,我会选择坚强。人是因自然而生,却不会因自然而死。透过源远流长的历史,我懂得了与大自然相处,在自然中生活,我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳,我知道追求自然提高境界,我明白在灾难后会一如既往,我更清楚人与自然是永恒的主题!

经历了那天,我好像不再是一个小孩子了,我要做的事还很多,许多事只有咬咬牙才能过去。

经历了那天,我明白了,经历了见雨,不一定见彩虹。可是,不经历风雨,一定不会见彩虹!

经历了那天,我变得淡然。

经历了那天,我学会了坚强!

[阳光总在风雨后经典作文700字

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篇2:以风雨为话题的倚望风雨

全文共 380 字

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倚伏在窗前,观赏着风雨中的风景,不觉得想起过往的往事,沉想在风中……

古代有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿。

他们都经历过人生的风风雨雨,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事传诸一世,苏轼被贬谪后的闲适报国,潇洒笑看江湖,范仲淹则终始忧国忧民而记述了《岳阳楼记》。人的一生经历过许多,常常在不经意中,他们的胸怀抱负也随之永垂不朽。

刚面对完人生的第一个关卡,我失败了!我没有好的成绩,刚知道结果时,心情沮丧。

人生漫漫长路,会遇到各种风雨,而当自己真正面对时,就觉得有些措手不及,甚至想逃避。

望着窗外的风雨,让我感觉到大自然的无私和洒脱,即使风雨来了,它也欣然,乐观地面对来临的挑战,不断地更新自己,使自己内容能够更有效地回馈社会。

而我呢?是否只能倚望窗外的风雨,静静的倚望……

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篇3:阳光总在风雨后作文800字

全文共 881 字

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天阴沉着脸,连空气中都弥漫着一股伤心的气息。我手里拿着刚发的数学试卷,那鲜红的57分在呲牙咧嘴地嘲笑着我。摇摇头,仍然不敢相信这个打击,我是数学课代表啊!数学是我的强项啊!怎么可能?一步步挪移在回家的路上,那种看什么都不顺眼,举世皆敌的悲伤压到了我,别怪我小题大做,对于学生来说,还有比成绩更关心的事情吗?

“轰隆隆,轰隆隆!”远处雷声响起来了,惊醒了正在沉思的我,抬头仰望天空,乌云把天空压得很低,快要下大雨了,难道老天也理解我心头的悲伤吗?此刻下雨对我来说不算坏事,也许雨水能暂时冲走我心里满溢的委屈和悲伤,哪怕只有一会儿。

雨,终于噼里啪啦下起来了,砸在滚烫的身上竟然有一种很清爽的感觉。我随意地漫步在雨中,过往急急忙忙跑回家的行人,都用奇怪的眼神看着我,但我不会去理会他们,继续走着,让清凉的雨水浇熄心头的悲伤。

等我晃晃悠悠走到了家门口时,我已成了名符其实的落汤鸡。我迈进家门,内心甚至期待着家里的暴风雨的来临。妈妈看到我狼狈无助的样子,竟然一反常态没像平时那样无事也唠叨一顿,沉默地把我推进了浴室。一个舒服的热水澡洗完了,身上似乎轻松了许多,长长伸个懒腰,心想一切等明天再说吧,谁说过,明天又是新的一天。

当我从浴室出来,看到妈妈拿着那份“不给力”的数学试卷,那份焦急失望的神态比她河东狮吼更让我难过。迅速跑进卧室,我反锁好卧室的门。

躺在床上,我静静地望着天花板,想着妈妈强压抑的失望眼神,想着自己考前的期盼和考后的失望,想着如何应付老师关切的询问。我在心里不停的问自己:你是怎么了?

但是,我是多么不甘心,不甘心辜负爱我的人对我的期望,忍受不了我爱的人的失望。

于是,我翻身起床,拿起笔重新开始分析考错了的题,认真仔细地重做了一遍,我相信只要用心,就能学好!与其坐着痛苦,不如奋起努力。

果然,信心百倍的我在下一次的数学考试中考到了满分,大家重新对我竖起了大拇指,我终于成功了!喜悦之情溢于言表。

我唱着最喜欢的“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中”。是啊,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

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篇4:风雨_话题作文

全文共 922 字

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5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。

七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。

国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。

很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔。

我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“ 我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。ノ迩米的高空有多高?问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了!”这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐款……中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结?《史记》中有云,民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?

青山一道,我们同历风雨共团聚;而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!

[风雨_话题作文

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篇5:风雨兼程作文1000字

全文共 1174 字

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“铃铃铃铃……”上课啦上课啦。一晃三年,就这样不知不觉中度过了。

还记得三年前的那个金秋9月吧?当我们第一次跨进中学大门的时候,是怎样的激动,紧张和满怀憧憬?还能记得刚入中学校园时,我们规划三年的中学生活的情景吗?还记得你我初次相识在食堂打热水时的互相谦让吗?……三年里,我们欢呼,我们歌唱,我们跋涉,我们耕耘。那难忘的一幕幕,犹如昨天。三年后,在那个生机盎然的初夏时节,在我们即将面临人生的又一次抉择时,让我们回首一起走过的人生风雨历程。

三年,不长不短的黄金岁月,或喜或悲,或恼或忧,一路欢歌笑语,一路风雨相伴。可曾记得,因为半块橡皮,你我争得面红耳赤?可曾记得,因为道道不解难题,你我争锋相对,谁也不服输?可还曾记得因为你我淘气,顽皮,把大青虫放在女同学桌子里,吓得女生嗷嗷大叫吗?后来被班主任叫到办公室狠狠训斥一顿?你我大眼瞪小眼……。回想起来历历在目。这三年里,我们收获了青春,收获了汗水,也收获了满满的同学情,师生爱。亲爱的同学们,请把我们成长的点滴都记录下来吧,那是我们最为珍贵的成长记忆,也是人生中的一道独特风景,若干年后想起来,也许你我还会哈哈大笑呢!

瞧,教室里,有我们琅琅的读书声,操场上,留着我们青春的身影,树荫下,小路边,洒下了我们串串笑声……一段段多么美好的时光啊!回顾我们共同生活的点点滴滴,有许多令我们感动的人和事,有时也许是很小的一件事,很简短的一句话,甚至是一个动作,一个眼神,都能成为我们永恒的记忆。还记得那个多雨的季节吗?因为我感冒发高烧,是你陪着我,扶着我,帮我打雨伞,带我去医院看医生,打针,吃药;是你无微不至的照顾我,让一个留守儿童的我感受到亲人般的温暖,感受到同学间的真挚情感,此刻的我,甚至都希望自己的病不要那么快的好起来,那样就可以……。这可是我心中的秘密哦!虽然有点自私,但是那是我最真的想法!呵呵,因为此刻,我是最最幸福的人,有你们,大伙儿,我的同伴的陪伴,我不再孤单,不再寂寞,不再有孤独无助的感觉,感觉特别的幸福。也许你不经意间早已忘怀,可是在我这里已经成为了永久的记忆。

我最亲爱的小伙伴们,我们的成长离不开彼此的关心和帮助,离不开亲人的唠叨和老师的尊尊教诲,我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关心,关爱。谢谢你,亲爱的同学,敬爱的爸爸妈妈,尊敬的老师,以及所有以各种方式关注,支持我们成长的人们,是你们让我们能够健康快乐的成长,是你们让我们懂得人间的真情,也是你们让我们学到了更多的知识,本领……在即将离别的时候,纵有千言万语,也不能表达我此刻的心情,就让我们用自己的方式描绘出心中的那份感动吧,我们将以实际行动,用自己的青春和热血,谱写一曲曲动人的青春之歌,一定不辜负你们对我们年轻一代的殷切希望。

“铃铃铃……”伴随着铃声,我们将步入另一个属于各自的人生路程,加油吧,伙伴们!咱们大学再见!

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篇6:一路成长一路风雨

全文共 714 字

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从我们出生开始,就命中注定要经历许多风霜雪雨,那些雷电在我们心里永远就那么长,有些回忆在我们心里是那么的刺痛。没有经历过就不会成长,没有经历那就永远长不大。

——题记

“五岁多就自己上学了,真是个乖孩子”,我们那里的老人都爱这么说我。现在回忆起,那哪是乖啊,明明就是被逼出来的!本来在五岁以前我还是一个娇生惯养的小丫头,是爷爷奶奶最爱的宝贝孙女。上学放学,几乎都是背上背下,下小雨就不让去了。好想一直都这样。可是,自从他们回来,我这种无忧无虑的生活就从此离我而去了,他们当然就是我的爸爸和妈妈。我那时超恨他们,因为他们让我的美好生活覆灭了:规定上下学自己一个人,下雨必须去上学,没有零花钱,门门都要考高分……这些也就成了我最大的阴影了。

放学后玩到天黑回家,第一个看到的绝对是妈,手里就一定是拿着衣架,被揍一顿,哭得惨兮兮的,从此就不敢再迟到。我最怕的就是下雨天了,我们住在农村,四处都是泥路,每次下雨到学校就一定是满身的稀泥,有好几次摔得大哭,可没人搭理。

这天,下了很大的雨,可又走得太急忘了拿伞。同学们都被自己的爸爸妈妈接走了,就只有我一个人还在原地等待。人慢慢的越来越少了,我也越来越生气。后来一气之下就自己走了,脱了鞋子走在泥泞的路上……

回家又是一身狼狈。妈看了只是轻描淡写地让我去换衣服。第二天,她第一次送我上学。她也把鞋提在手上,另一只手拉着我,对我说:“要像这样,脚横着去踩,不要踩石头,踩别人的脚印。”我就这样跟着她学,后来就很少摔到了。

直到现在,这件事还是让我受益匪浅。虽然是一件小事,但它也是一种经历,一种成长。人生就是如此。我们的起点都在泥泞里,没走好就会摔倒,只有一路经历,一路成长,我们才会明白爱,明白珍惜。

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篇7:风雨中的父亲_写人作文

全文共 832 字

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还记得那个秋风瑟瑟的下午,天灰蒙蒙的,仿佛正在酝酿着什么。忽然,一道闪电自天际划过,我惊惧地抬头向窗外望去,天和地仿佛连成了一片,不远处雷声大作。我更加不安了,以至于连老师正喋喋不休地讲的是什么,我都没有听进去。

终于下课了,同学们的议论声与窗外雨点打向地面的“唰唰”声混在一起,让我心烦不已。

“我爸什么时候才来接我啊......”某同学大声抱怨了一句。

我将视线投向远方,到处朦胧一片,隐约有几道身影快速闪过,可能是谁的家长来接孩子了吧。

“唉!”我叹了口气,“怎么还不来接我啊?可恶!”我脑海中不禁浮现出父亲正舒舒服服坐在沙发上看电视的情景......就在这时,一道狼狈的身影闯入了我的视线。

楼下的大树在暴风雨的侵袭下剧烈地晃动着,泥水黄色的色调仿佛已经占满了整个大地,屋檐下的苍蝇将电线压得仿佛一张拉满的弓。

那道身影匆忙地挤出人群,向教学楼跑来。他本就不高大的身躯在狂风暴雨中显得愈发单薄。一不小心,他踩到了雨衣,一个趔趄,黄色的泥点就溅了他一身。走近了——是父亲。他微微泛白的头发不停地往下滴水,身上的雨衣溅满泥点,裤管已湿了大半,一双快速移动的胶鞋将水踏得四处飞溅。

看他离我越来越近,我心中顿时感动万分。

“爸爸,我在这里!”我朝他大喊。

父亲也看到了我,挥着手向我跑来:“对不起啊儿子,我来晚了。”说着他竟咧开嘴角,努力朝我露出笑容,可他这笑,苍老又牵强。

“给!”他递给我一件湿淋淋的雨衣,帮我穿好后,他便用他那有力的大手拉起我闯进了茫茫雨幕中。

我们快到家的时候,雨渐渐停了。路上的行人渐渐多了起来,看着大街上那一道道忙碌的身影,我的脑海中一遍又一遍地浮现着父亲来接我时那一抹难看的笑容,不禁热泪盈眶。

是啊,父亲的年纪大了。他把半辈子的年华都奉献给了这个家,他的腰逐渐弯了,却仍用尽力量撑起一个慈父的形象;他的手越来越粗糙,却依然能为自己的孩子指点迷津、遮风挡雨。

以后,我要凭我的努力,让父亲那苍老的笑容绽放出灿烂的光辉。

指导老师:周姣龙

[风雨中的父亲_写人作文

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篇8:感悟风雨作文800字

全文共 777 字

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又夜深人静了,只不过马路上下着湿润而稠密的雨,收起雨伞,挤进那放着的三辆车,一张床,一张桌的车库,我顿感空间的狭小,不免又生起一种为考试而忙碌,缺少自由的感叹。躺在床上,手捧一本《古诗鉴赏》,也许也只有这样才能忘却自我,去感受淡看江湖路,倚楼听风雨

“好雨只时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世,壮志满怀,却又报国无门。我听到了,是风雨告诉我的,他说:“苦难的人民啊,希望我能带给你们精神的安慰;昏庸的皇上啊,希望我能清除你那被玷污的思想,替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成,但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了,国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中,我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声,一心为国为民,为圣明除弊事,却招来潮州贬谪。我也听到了,风雨告诉我,韩愈说:“贬谪八千里路又奈何,我这天街小雨贵如油,良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的,他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载,举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来,那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣,他愤恨王朝的衰败,政府的无能腐败,他看透了时代的本质,将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》,但是从诗词中,我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思,有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了,感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛,听听外面淅沥的雨声,我陷入了沉思,我要努力学习,像杜甫一样,像韩愈一样,像曹雪芹一样,报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

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篇9:风雨飘飘的时节作文

全文共 679 字

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那是个风雨飘飘时节。天上下这绵绵丝雨,风儿轻轻的吹,就连石头也像棉花一样柔软,金黄色的枫叶在风雨中飘舞,那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。一个女孩打着一把白色的小伞朝着风雨走来,另一个女孩从一座浅蓝色的大楼里跑了出来,她没有打伞,打着白色伞的女孩走到她面前,对她笑了一下,把伞给她,自己朝着远方飞奔,那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。盲人叔叔轻轻的走着,前面就是一个大坑,忽然,不只从什么地方走出来一群小男孩,他们扔下雨伞,扶着盲人叔叔走到安全的地方,那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。马路上的交警叔叔正在指挥交通,汗水、雨水交错在一起,从他的面颊便流过,一位老师带着一群小学生给交警叔叔送来毛巾、咖啡和微笑,那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。李奶奶却要开始烦恼,因为她已经住了五十年的房子……“当当当”,一群中学生来到李奶奶家,他们冒着飘飘风雨,爬上李奶奶家的屋顶,左敲敲,右敲敲,终于,雨不漏了,李奶奶拿着毛巾走到院子里,院子里和以前一个样,只有风雨飘飘的声音,那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。工地上,工人们还在冒雨坚持工作,其实,他们今天是可以不工作的,但是,他们为了让大家行车方便一点,仍在坚持工作,不知从什么地方跑来一群大学生模样的人,听说,他们是利用假日来到工地帮工人们的志愿者,他们与工人们一同吃苦,一同受累,可是他们还是开开心心,那就是风雨飘飘的时节。

在这个风雨飘飘的时节里,人们用行动证明着自己,证明着这是一个美好的世界,这就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。

[风雨飘飘的时节作文

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篇10:风雨过后就会有彩虹吗初三作文

全文共 1203 字

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-题记   叶的离去,是因为风的追求,还是树的…不挽留?   也许,都不是。

只因某天,树一脸无奈欲言又止地对叶说:

“谢谢你,陪我走过了春夏。但是,现在的你让我感受到的,只有…沉重,枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起,是你该……离开的时候了。”

叶,在风中颤了一下,默默地点点头。此刻的她不知道除了点头,自己还能为树做些什么。这一天迟早会来,她一直都清楚,这棵树从来都是在春去秋来的时候.在他觉得累了不想继续玩下去的时候,用尽量不伤害到彼此的方式,将陪伴他的叶赶走。即使当初是他一脸认真地跟叶说:“在我身边,好吗?”——不这样,哪有空位留给下一年的新叶呢?

而如今盛夏的气息,说散,就散了。

既然树选择了让叶离开,叶就必须为离开努力,无论多么困难。可是叶茫然了,曾经紧密相连过,怎么说分就分呢?

紧密相连?树可能并不赞同这个说法,甚至,感到可笑吧。叶生活在枝条上,成天面对着的,是高高在上的蓝天白云;自己扎根在大地,看到的,是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法,从开始到现在。

的确,在别人眼中,这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的风风雨雨,心上刻下的累累伤痕,哪是未在风雨中挣扎过的这片叶,能读懂的。只是叶天真地希望,至少能和他成为交叉的直线,能在枝上陪着他,让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨,然后与树一起经历。可是她听到树说:

“你真的相信,风雨过后就会有彩虹吗?”不知道是讥诮,还是悲伤。

叶愣住了,很久很久,她才努力笑着回答:“没关系呀,我就是彩虹啊。有我在,彩虹每天都会陪着你的!”

叶以为,她做到了。她太自以为是,现在才发现:树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实:交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后,不管怎么走,都越走越远……尽管如此,如果可以重新选择,叶依然希望在这棵树上发芽生长。

只是如今,到离开的时候了。叶想:怎样才能离开呢?终于,她想到了。

把眼泪往肚里咽吧。身子一重,自然就能…离开了。

……一阵天旋地转。恍惚中,叶又见到了以前的树。沉默的树,孩子气的树,温柔的树,霸道的树,难过却强作欢颜的树,一脸阳光灿烂的树……抬起头,闭起眼,害怕一不小心会泪流满面。

叶拼命地安慰自己:“没关系没关系,我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树:“我的存在,真的让你很压抑吗?没想到会是这样的结局。对不起。”

失落感,一瞬间铺天盖地。

微笑着坠地,如愿以偿。叶被埋在土里,连同她惟一能带走的回忆,静静地,仰望着树。

曾经一心期望着陪树一起春暖花开,后来才知道,这只是一个梦,一个树编织给她的梦。如今,树亲手将她从这梦中摇醒了;他说谢谢,他说对不起。叶知道,这不过是借口,不过是他温柔的慈悲。

只是叶不知道,来年陪在树身边的,会是一片什么样的叶子。是不是也想自己以前那样,虔诚地希望着树可以幸福快乐……

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篇11:阳光总在风雨后作文

全文共 919 字

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如果生活是大海,我便是大海中的一尾鱼,如果生活是山峰,我便是大山的一块砂砾,如果生活是森林,我便是森林中的一棵树。

每当冬季来临时,海面就会结一层厚厚的冰,我便不能再跳出水面,但春天的微风总会吹来,那时的海面会更加辽阔。山上的石块总要经历暴风雨的侵蚀,在每一个与狂风暴雨抗争的日子里我从不放弃,并最终收获了很多。秋风扫落叶,树枝上的叶子一片一片被风吹落,承受着寒冷带来的痛苦,但当春风拂面时,我会以更加美好的姿态迎接明天。

生活也是如此,还记得某一天的教室里的寂静。那一天是公布考试成绩的日子,我的怀里像揣了一个兔子一样,扑通扑通地跳个不停。忧郁的我把目光转向窗外,看看天空的那一轮红日。只见一大片乌云慢慢地向太阳移动并最终遮住了太阳的光芒,教室里的光线也淡了下来。“请把教室里的灯打开!”老师对着靠墙的同学说,“下面我们来公布这次的考试成绩。”我的目光随着老师的说话声转移到了讲台。老师嘴里念着每一个学生的名字和分数,我的思绪早已飞远,我幻想着回家的种种情景。眼睛的余光瞥见了天空,乌云越来越多了。终于,老师报到了我的名字,我知道我免不了批评,可令我惊讶的是老师什么也没说,只看了一下我的卷子就给我了,回到座位我低着头看着那鲜红的叉仿佛一把把刀刺进了我的心脏。这时听到一位同学小声说:“下雨了!”那一节课我几乎没有听。在漫长的等待中终于放学了。

大雨倾盆而下,楼道挤满了人。我抬头看看天,黑压压的一片。回到家时身上已湿了大半,雨却小了些。我知道我是逃不过这一劫的,便把真实情况告诉了父母。我说着说着眼泪就掉了下来,我终于说完了,哭泣声却更大了。家中静得只有我的哭声,我站在爸妈面前等待着他们的批评。良久,父亲发话了:“孩子,一次的失败算不了什么,你要把挫折化为动力,要知道爱迪生是经历了无数次失败才发明电灯的,一次小小的失败不算什么。外面下大雨,家里却下起了小雨,孩子别哭。”在父母亲的鼓励下我停止了哭泣,并听了他们的话去外面走走。

从那天后,我更加努力地学习,终于在下一次考试中取得了优秀的成绩。还记得那天出去之后天空中的乌云逐渐散去,太阳又重新出现在我的眼前,它的光芒更加绚丽,更加耀眼。原来,穿过乌云的阳光是最美的,我坚信阳光总在风雨后!

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篇12:风雨的馈赠

全文共 636 字

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曾经我是块铁,一经风雨就会锈迹斑斑,因为我懦弱;如今,我是块钢,风雨不蚀,因为我坚强。——题记

两年前,我为了向老师证明我不是一个坏学生,竟用全班前五的成绩来向他证明。理想很丰满,可是现实呢?毕竟是很骨感。

在我的第一次挑战中,我失败了,就意味着我还有一次机会,仅有一次证明自己的机会。经过了一个学期,我的第二次挑战又失败了。老师把我叫到办公室,不屑的说:“放弃吧,你不可能。”当时,这就话震撼了我的心灵,我心想:凭什么,凭什么他们可以,我却不行。静默了许久,我终于壮着胆子向老师又乞求了一次机会。伴随着这次机会的是老师的再度轻蔑:“你就听天由命吧!再不行,你就好好做你的‘坏’学生吧!”我也进行了维护尊严的宣战:“哼咱们走着瞧,看谁笑到最后。”

回到教室,屋外狂风怒号,好像在向我示威。我不管它,爱怎样怎样考试之后才看谁胜。我的心异常复杂,这是我的最后一次机会,我一定要努力,迎接下一次考试,去证明自己:我可以。

转眼间,我坐在了考场,去迎接那最后一次挑战,没想到我是那样的平静,镇定自如。凭借我的努力,试卷简单多了。

一个下完雨的下午,我们去听成绩,连自己都意想不到的成绩出现在我的眼前,我都不敢相信自己,我竟然进全班前五了。此时屋外艳阳高照,还出现了彩虹。风雨过后,留下的便是彩虹,不只是彩虹,也有那颗从容面对风雨的心态,一份相信自己能行的信念。

如今我已不在懦弱,感谢风雨,是你铸造了现在的我,让我明白了什么是从容,什么是希望,什么事相信自己。

风雨依旧,但态度不同,信念不同。

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篇13:风雨中的那张笑脸作文700字

全文共 772 字

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风怒吼着,雨狞笑着,仿佛想要吞噬整个世界;衣着整洁的树木被风吹乱了发冠,一些纤弱的小树仿佛马上就要折断了腰;那滋润了万物的雨突然变得愚昧,在风的带领下,竟然竭力去摧毁世间万物。

“菲特”台风正袭击着这个美丽的县城,一时间城里的人“宅”在家中,让送外卖的风里来雨里去,自己则心安理得地上上网,看看电视;而乡村则是另一番景象,飞沙走石、鸡飞狗跳。刚开始,小路只是变得泥泞,但连续几天的滂沱大雨,让小乡村水漫金山。这一座如孤岛般的小村落,矗立在水中,孤立无援,外面的人进不去,里面的人出不来。村里的人一下子就断了口粮,看着自己辛辛苦苦种的田地被大水淹没,乡亲们全发了愁,眉头紧蹙,似一把打不开的锁。

又一天,天空还是压满乌云,不见一点天晴的迹象。村子里的一位农民正考虑着怎样解决粮食问题。突然,他发现远处飘来一叶小舟,逆着水前进着,摇摇欲坠。在狂风肆虐中渐渐地向村子靠近,近了近了,一叶简陋的临时搭建的小木排上站立着一位身材高大的男人,他向乡亲们招着手,大喊着什么,又时不时指指身旁的几个被盖得严严实实的箱子。“什么?”农民疑惑地大声问。那位男人用力地划着手中的竹竿,激起的冰冷水花溅湿了男人的衣裤,当木排近了时,农民看到男人的脚已经泡得发白。

靠了岸,男人向农民招招手,示意他过来帮着搬箱子。将那十几个沉重的箱子搬上岸后,男人说:“我是邻村的,送些吃的给你们。”“啊,太感谢了,那你们自己怎么办?”男人粗犷的脸庞上绽开一个憨厚的笑容,豆大的雨滴打落在黄黄的泥浆水上,笑意慢慢荡漾开来,他擦擦满脸的雨水,说:“有呢,乡里乡亲的,我们知道你们这个村这些天不容易。”农民嘴角微微向上扬起,多日紧锁的眉头终于解开了。

男人颤巍巍地重新踏上木排,向远方划去,消失在风雨飘渺中,消失在农民的视线中。农民轻轻地抚摸着大箱子,笑得更灿烂了,似乎此时此刻,风小了,雨也小了。

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篇14:阳光总在风雨后

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨……”这句歌词想必大家都听过吧,这首歌听着听着让我不禁想到了一次“风雨”。

记得那是在一个漆黑的晚上,明天就要考试了,我成绩本来就不好,我到了很晚都还没睡也还没有复习,妈妈都已经叫过我好几遍了,但我就是不听,一直在玩手机看电视,直到第二天我后悔了。第二天早上,我顶着黑眼圈,像熊猫一样来到了学校,同学见了我都说了同一句话:“嘿,大熊猫你好啊。”我听了并没有在意,到了考试的时候,老师把试卷发了下来,原本我还信心满满的,但是一看试卷题目之后,觉得自己彻底完了。试卷上的题目全是书本上的内容,还有一些是课外的,看着这些题目我只会一些基础的题目,于是我第一个坏心思涌了上来,那就是偷看同桌的,我趁着老师不注意偷瞄,没想到老师转了过来看到了我,我吓得立马低下头去,老师见我这样什么也没说,很快,考试的时间就过去了。

到了下午,老师要报成绩了,“班长九十八分、副班长九十六分……”就这样一个接着一个,很快就到我了,喊到我时,老师并没有报我的分数,我拿起试卷一看“天哪!居然没有及格,只考了五十六分”,看着这个分数,别提我心里有多崩溃了。下午回到家,妈妈询问我的分数,我并没有说,只说了一句话“还没出来。”

又到了另一天,在学校时,老师把我叫到了办公室,对我说:“考试那天没有睡好吧。”我不好意思地点了点头。老师又语重心长地对我说:“没考好没有关系,下次努力就行了,接下来的几天,好好努力吧。”后来的几天当中,老师都会趁课余的时间来帮我补习,而我遇到不会的难题就会问同学,在家时,我会认真复习,不像以前那样。终于在第二次的考试中,我考了一个九十分,这个分数是老师、同学和我一起努力的结果。过后老师对我说了一句“听过阳光总在风雨后这句歌词吧,这下你明白了吗?”

经过这件事之后,我明白了“阳光总在风雨后”这句歌词的含义,只有经历过风雨、困难的人,事后去努力,阳光就会出现在你的眼前!

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篇15:风雨小屋

全文共 730 字

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池塘边有棵芭蕉树,芭蕉树上有一个乌的小屋。这是用两片芭蕉叶缝起来的小屋,小巧玲珑,悬挂在树上,如果不仔细看,还以为是个绿色的果子呢。

小屋里住着小鸟和他的妈妈。

这一天,乌妈妈飞出去寻找食物,把刚出生不久的小鸟留在小屋里。

小屋里闷热得难受,小鸟把头伸出小屋外,他看见天至乌云密布,有两只大白鹅正从池塘里游上岸来。

轰隆隆的雷声一个接一个地滚过来。起风了,芭蕉树叶哗啦哗啦地响,小屋剧烈地摇晃起来。

雨落下来了,大颗大颗的雨点打在芭蕉叶上,吧嗒吧嗒地响。

小鸟害怕了,他大声地哭起来。

正准备回家的鹅哥哥和鹅妹妹停住了脚步。“我听见有小鸟的哭声。”鹅妹妹伸长脖子,四处张望。

鹅哥哥放声大叫:“小鸟小鸟,你在哪儿?”

小鸟更大声地哭。

鹅哥哥和鹅妹妹跑到芭蕉树下,他们发现了在风雨中飘摇的小屋。

“瞧!”鹅妹妹惊喜地叫道,“小鸟一定在里面。”

“不好!”鹅哥哥发现小屋的叶柄已经裂开,“小屋快掉下来了。”

风刮得更紧了,雨下得更大了,小屋在风雨中剧烈地摇晃着。

“怎么办?”鹅妹妹跺跺坚硬的地面,“小屋掉下来,小鸟会被摔死的。”

小屋叶柄上的裂口越来越大,小屋眼看着就要掉下来了。风雨中,小鸟的哭声是那么地微弱。

鹅哥哥平躺在小屋下的地上,展开了他那雪白的大翅膀。

鹅妹妹明白了鹅哥哥的意思,他是为了小鸟摔下来不受伤。她也学着哥哥的样子,平躺在地上,展开她那雪白的大翅膀。

“来吧,小鸟!”

小鸟听到呼唤,停止了哭泣,他看见地上铺着白白的、厚厚的“褥子”,知道那里一定很安全、很温暖,像妈妈的怀抱。

小鸟要跳下去。就在他使劲的时候,小屋掉下来了。

正端端地落在鹅哥哥的翅膀里。

风还在刮,雨还在下。

风雨中,鹅哥哥展开他左边的翅膀,鹅妹妹展开她右边的翅膀,为小鸟搭起了一个小屋——一个能遮风、能蔽雨的小屋。

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篇16:一路风雨一路成长

全文共 932 字

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我们从呱呱落地的婴儿,到有责任,到少年、有担当的青年…,一路上都在不断地成长。成长,使我们的必经之路。在成长的道路上,一路坎坷,免不料有风雨办我们前行。没一次的风雨,就像是吹响的号角,激励我们勇往直前。

告别了悲伤的毕业典礼,我们便各奔东西。而我,因为条件关系,被转回老家来上学。刚知道父母决定送我回老家上学时,既高兴又不舍,但终究还是一场“悲剧。”

大约凌晨四五点的样子,妈妈就要走了。我听到她洗漱的声音,却任装作熟睡的样子,努力不让自己的眼泪下来。妈妈走到我床边,小声对我说:“我要走了,你在家一定好好照顾自己…。”我还是没敢睁开眼睛,知道听到关门声才缓缓回过头来,偷偷看了一眼,仅仅是母亲的背影!

由于很小就去外地上学,所以对着已经有点陌生了。妈妈走后,我的魂魄就像飞走了一样,成天心不在焉,不愿和人交往。好几次了爷爷劝我出去走走,我不听。一天我竟莫名其妙的答应了。雨过天晴,我独自走在乡间小路上,忽然发现一只被泥土埋住半个身子的蜜蜂,看到出来它挣扎了很久,筋疲力尽,却毫无成效!休息了一会,它又开始了。但无奈,它的翅膀被困住了,根本使不上劲。我想去帮帮它,看着旁边已经开始微微松动,放弃了这个想法。

过了好久,蜜蜂的肚子终于露出来了,慢慢的额,它的翅膀也出来了,那对纤薄脆弱的翅膀上早已伤痕累累。一下子蜜蜂不再动了,我以为它死了,正为它感到不值和惋惜时,奇迹出现了—蜜蜂又活过来了。“好样的,小家伙!别放弃,继续努力啊!还有一点,就差那么一点你就自由了…。”我在心里为它暗暗鼓劲。功夫不负有心人!它使劲浑身解数,翅膀一扑,飞起来了。但因为耗费好多体力透支了东倒西歪,猛的一下摔倒在地上。但它还是没有放弃。翅膀再颤抖这。终于,它飞起来了,飞向了那五彩缤纷的花丛中。

蜜蜂的经历让我感慨万分。回家的路上,我一直在想,蜜蜂被困于土中却能做到不放弃;坚强拼搏,使它它变得更坚强。这不正是上苍对它的考验吗?而我只不过离开父母罢了,便成了这个样子,我是不是也应该多学一点蜜蜂的坚强呢?

是的!在成长的过程中,总会有各种各样的风雨,它使我们变的成熟。无论风雨多大,我们都应该积极面对,勇于承担,克服困难,分解困难。一路走来,如果你可以“对付”这些风雨了,那么,恭喜你!你已经成长了。

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篇17:关于风雨的话题作文

全文共 931 字

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又是一个月明星稀的夜晚,我抬头看看夜空,几缕夏日纯净的荷风拂面而过,轻柔婉雅。对面的几个店铺都已经关上了店门,只有几盏昏暗的路灯孤独的矗立在路旁,昏暗的灯光倾泻而下,可以把人的影子拉得好长好长。

星期一的那个晚上,我一样是像现在一样把方便面箱子放在腿上,做着箱子上放着的作业。几卷风呼呼掠过,把我的作业本一页一页的翻走。爸爸说看天气马上要下雨了,他抱着一卷胶质的广告纸急匆匆的跑出门去把东西铺在商品上,没办法,这样一个只有一小块木板搭建的房顶的小店如果在下雨时没有遮掩,是会全军覆没的。

刚把广告纸铺好撑开大伞遮住商品,大雨就如期而至,风雨的傍晚,从来不曾这样可怕过,电闪雷鸣,暴雨哗哗,像天河决了口子,我真的担心木板搭建的一小块房顶要被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃柜子上抽,柜子被雨滴猛烈的打击,发出了啪啪的声音,顺着透明的柜子往下流,闪电一亮一亮的,像巨蟒在云层上飞跃……倾盆的大雨顺着木板房顶和水泥墙的缝隙往下流,豆大的雨点使劲的拍打着遮着商品的泡沫板上,仿佛下定了心要把泡沫板打穿了似的。

外面狂风大作,插在水泥桶里的大伞瞬间就被狂风刮倒,连带着商品一起滚落在地。妈妈见状立即跑了出去,跑进那一帘雨中,她刚冲出去,她身上的衣服瞬间就被打湿了,她跑过去吃力的扶起还插在水泥桶里的大伞,却因为呼啸的狂风和水泥桶的重量,始终不能把水泥桶立起来,只能揽着大伞站在狂风暴雨中等着爸爸来帮忙,被风吹得斜斜的雨丝像鞭子一样狠狠地抽打着她矮矮胖胖的身体,天上倾泻而下的雨滴落在她的脸上,手上,腿上,雨珠顺着她的脸颊滑下,她却依然紧紧地抓着大伞,像一尊雕像一样屹立在大雨中。我快步跑出去,却被她一声喝住了:“快进去!这里雨大,赶紧进屋去写作业!”我看着她严厉的眼神,第一次不知所措,脸上流着的不知道是吹进来的雨水还是我的眼泪,与此同时,爸爸也跑了出去,帮着妈妈扶好了雨伞,然后两个人再一起冲进来。小店内没有被木板遮住的地方哗哗的下着雨,我快步跑进小屋里拿出几个小盆放在往下滴水的地方,防止雨水会流到地上弄湿了摆在地上的饮料箱子。

曾经我认为只有貌美如花的女子才算是丽人,可是在远离明星的生活中,只有为了生活努力奔波的女子,才是真正的风雨丽人。

[关于风雨的话题作文

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篇18:风雨过后有彩虹750字作文

全文共 745 字

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趴在窗台,窗外雨一直下,连街角都变得模糊不清,空中飘着的不仅是雨,还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后,偶然抬起头,才发现天际升起了一座缤纷的彩虹,像胜利者挥舞的绸带,多么美丽,这是风雨给世界带来的美丽,风雨过后有彩虹。

不知道为什么,小时候的我特别喜欢音乐,喜欢依偎在爷爷的身边,听他唱京剧;喜欢在妈妈的背上,听她唱流行歌曲;喜欢坐在爸爸的旧自行车上,听爸爸唱雄浑动听的老歌……

是因为我对音乐太过于痴迷吧,妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班,让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴,爱的那般痴迷。

从此,在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声,任凭汗水流经我的脸颊,任凭疲惫爬上我的脊背,我始终坚持着,不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短,弹奏时总搞不清位置;老师说我的个子矮,根本不适合弹琴,可我从未放弃过,但一次次的失败击垮了我对音乐的信心,我真的适合弹琴吗?我问我自己。我感觉我离梦想有一条河,这条河很宽,很长,已看不见彼岸。

我真想放弃!五线谱就像杂乱无章的电线,上面的音符分明是不安分的鸟儿!鸟儿飞来飞去,使我分不清那上面究竟是起点,还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思,对我说:“未经历风雨怎能看见彩虹?贝多芬虽然有如此辉煌的人生,但他的人生饱受挫折,他没有选择放弃,他谱写出了最华丽的乐章!”

妈妈的话激起了我对音乐的热情,重拾了我对音乐的勇气,我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河,但上面有桥,只要我勇敢地向彼岸走去,胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中,我又插上了音乐的翅膀自由翱翔,我终于走过了桥,看到了胜利的光芒万丈,看到了我结下的硕果累累!

啊!未经风雨又怎能看见彩虹?未经历失败又怎能感受成功的来之不易?

我笔尖一动,流泻出我的感受:

风雨过后总会有彩虹!

[风雨过后有彩虹750字作文

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篇19:风雨后见彩虹作文

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彩虹总是在风雨后出现的,就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功,就得坚持,不放弃,突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课,我们要学习织围巾,因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好,他很耐心的教我们怎门起线,因为只有把起线先学好,才能学好织围巾。杨琦很聪明,刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师;“沈老师,为啥我学了那么久还是不会?”沈老师发出他那沙哑的声音;“来我教你。”于是我来到沈老师身旁,原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔,它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨,还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人,我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦,害我问学过的人:“扬起,你教教我。”但扬起并没有告诉我,而是东说说西说说就是不叫我,就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业,下面的心思全花在啦围巾上,我左一针右一针的胡乱织,希望这么一直,就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆,一针一针的织起来,围着围着变脱口唱出:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受,每一次希望……

终于,在我的勤劳下,我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹,风雨后会现出太阳,就像这人生中的困难和坚持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多难,不放弃就能成功!

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篇20:阳光总在风雨后作文700字

全文共 691 字

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阳光总在风雨后,有人不努力就能随随便便成功,而今天我十分开心,为什么这样呢?先卖个小关子,谜底一会儿揭晓。

晚上放学到家后,我在房间里做作业,“彤彤,快来呀!”妈妈大声喊道。我抬头看了看书架上的钟,快7点了,望着还没有做完的作业,心里在想这会儿喊我干什么呀?我还要做作业呢。嘴上一边答应着一边一边走出房间看看妈妈喊我究竟是什么事情。

来到客厅,看见妈妈正笑眯眯的看着我,告诉了我一个好消息,原来,我暑假参加的香港国际钢琴大赛——江苏赛区选拔比赛得了金奖,是金奖!没错!真的是金奖!这就意味着我要去香港参加比赛了。而且金奖获得者每个赛区只有一个,我兴奋地大叫起来:“哇塞!太棒了!我参加完比赛还可以去香港迪斯尼乐园玩了!”妈妈顿时也像一个小朋友一样,又蹦又跳,高兴极了!直夸我真厉害,第一次参加比赛就能获得金奖并取得去香港比赛的资格。

我昂起头笑着说道:“这是我背后的勤奋所致!”

想到这里,我不由得要感谢妈妈。小时候,我很不喜欢弹钢琴,因为弹钢琴又辛苦又枯燥,每天都要重复这种乏味的练习。每次我都是很不情愿的坐在那里弹,常常显出不耐烦的表情。

妈妈看出我的抵触情绪,语重心长的跟我讲:“彤彤,这个世界上没有唾手可得的事情,也没有轻易成功的捷径,只有你耐心每天坚持,认真练习,将来这些努力都会加倍回报给你。”

我虽然半信半疑,每当我想放弃继续弹琴的时候,但是想起妈妈说的这些话,弹钢琴这件事情我还是坚持了下来。

寒来暑往,不知过了几个春秋,不管炎热的夏天,还是严寒的冬天,我都坚持了下来。这次的获奖终于让我体验到了什么是成功的收获。通过这次的比赛,也让我明白了什么事情都要坚持不懈的去努力才能成功。

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