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我印象中最深刻的一件事作文(汇集20篇)

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给我留下深刻印象的人

全文共 437 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在一~四年级的学习中,被许许多多的老师“呵护”过,其中,最给我留下深刻印象的,还是要属她了,——高娟老师。

高娟老师,他长着一双火眼金睛,即使她站在讲台前面,最后一排的同学们的小动作、手脚,也能看得清清楚楚,她还很会教学生学习呢!只要她任教的班级,通常成绩都会考在年级前列。

四年级第一学期与第二学期的时候的期末考试,我们班全部都是语文全年级第一。

高老师赏罚分明,对于那些考试成绩十分棒学习认真的人,老师会经常加以表扬,而那些拖班级后腿的人,老师打一下手,分析错的原因,下次能改正就行了。

有一次,我写好作业我就带了,组长收完了其他人的作业。告诉了老师,我心里忐忑不安准备挨老师的批评,老师走过来,我低头说:“老师,对不起”。老师说:“没事儿,只要你写了今天下午或明天早上带过来就行。”我利用课余时间打了电话,爸爸把作业本送给了我,我交给了老师,从那以后,我再也没有望带过作业本。

高娟老师,您给我留下了深刻的印象,因为您永远是赏罚分明的好老师。

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篇1:关于印象深刻的一件事的作文:朋友_750字

全文共 722 字

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什么是朋友?大人们可能觉得一个十岁的小朋友来谈论什么是朋友,太遥远了。是的,我原来也认为在一起玩的伙伴,一起吃冰淇淋,一起打游戏的,就是我的朋友,但是去年春游路上发生的一件事,让我有了改变,让我体会了什么是真正的朋友。

那是我三年级的时候,学校组织去石燕湖春游。在大巴上,晕车的我看到前面没有座位了,便坐到了摇摇晃晃的车尾。那时,石燕湖的道路还没有完全修好,一路上很多地方凸凹不平,车子非常摇晃。我好不容易坐下来,吃了一片防晕车的姜,打开了窗户,一阵新鲜的空气吹进来。我心想:“这下不会晕车了吧”?可天有不测风云,大约走了一半的路程,突然我感觉到胃里面翻江倒海起来,“难道我要……?”刚想到这里,我一下子紧张起来,心跳迅速加快,好像一分钟跳了几百下,脸上也一阵阵发烧,涨得象一个红红的柿子。我紧紧地闭着嘴巴,拼命想把翻上来的东西咽下去,可是胃里面一波一波的东西让我越来越难受,终于汽车遇到一个小坎,剧烈地颠动了一下,我再也忍不住了,哇的一声,所有的食物全部吐了出来,吐了自己一身也喷到了旁边的位子上,一阵酸臭遍布了四周。

这是旁边的小朋友都惊呆了,有些小朋友不由自主地皱起来眉头,我既难受又愧疚,可还是忍不住,不停地吐着。这时,只见前两排的李严瑾和许骏桢马上站了起来,和我旁边的同学交换了座位,拿出了纸巾,细心地帮我擦了起来。李严瑾小声地说:“我先帮你把身上的这一块擦掉,再把那边的位置上的擦掉”,许骏桢也过来扶着我的头轻轻靠着他的肩。我看着他们无微不至地照顾着我,我的眼泪一下子涌到了眼眶,静静地流了下来。

“患难见真情”,这是妈妈经常讲的一句话,我终于有了体会。

在你最需要帮助的时候,毫不吝啬地对你伸出援助之手,那便是你真正的朋友。我,就有两个。

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篇2:一件令我印象深刻的事作文500字

全文共 514 字

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令我印象深刻的一件事,那得从2015年说起,虽说那年我已经9岁,可是我依旧是个“旱鸭子”,下水游泳都得戴游泳圈。看到我身边的同龄人都已经会游泳了,只有我还不会,所以暑假一到,爸爸妈妈就帮我报了一个游泳培训班。

我到游泳馆的时候,教练早已在那里等候了。见我们来了,教练便板起面孔,严厉的对我们说:“男女生站成两队,然后坐下,跟我学收翻、蹬夹。先在这里练,学会之后,再到水里练。”我们一听,全都乖乖的学起了收翻、蹬夹。说起来简单,可做起来难啊。等做完后,我的小腿肚又酸又痛。

我们休息了一会儿,然后又开始了上课。这次学的是换气,我深吸一口气,把头埋进水里,然后再抬起,再埋进去。反复做几次,我便学会了。

过了一段时间后,我们就要到深水区游了,而且还是一个一个游。我们大家都心惊胆颤的望了望那深深的水,倒吸一口凉气。倒霉的是,教练第一个就让我去。我怀着“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的心理,战战兢兢地下了水。可能是紧张的原因吧,我的手脚又配合不起来了,扑腾了几下就站了起来。我感觉到教练狼一样的眼睛正在盯着我,不禁一阵发冷,不敢多想,马上又游起来。

在以后的几天里,我学的还不错。而且我惊讶的发现,原本讨厌游泳的我,竟慢慢喜欢上了游泳。

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篇3:一个令我印象深刻的人

全文共 493 字

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吕鑫扬

他们是我最敬重的人,但我跟他们是陌生的,甚至都没有说一句话。

一个风和日丽的中午,我在北京游玩时,看到一件最值得我们敬佩的一件事。你知道是什么吗?让你们猜一年都猜不到。我来公布答案。

在一个十字路口,本来是一个安静的路口,但一辆车在这个十字路口出了意外,翻了。和它一起翻车的还有一辆出租车。我看到出租车上是一家四口。公交车上也有大约三十个人,但眼下的十分钟,让我感到他们的救死扶伤,一群我们都不认识的路人上前进行救援,他们一起合力把出租车翻过来。

救下了一家四口和出租车的司机。他们五个人都非常感谢救他们的那些人。

好心人没有一刻的休息,又开始抢救公交车里的人,他们找到紧急窗户出口,用出租车的锤子砸碎了窗户上的玻璃。一个一个地把乘客救出,把他们放在路边,同时也救出了交车司机。有些路人用手机给120打了电话。过了5分钟,十几辆救护车陆陆续续地来到事发现场。把伤得比较重的病人送回到医院。路人们用自己的小汽车把有轻伤的病人送到医院。

他们都是那样的陌生,但在这里成为了志道同合的兄弟,朋友。他们的行为让我既感动又敬佩。

第二天,电视新闻上播放了这件事情,你们愿意为这样陌生的路人竖起大拇指吗?

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篇4:她给我留下深刻的印象作文350字

全文共 371 字

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我有一个可爱的朋友,她叫文文。她胖嘟嘟的,穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样,还发出“咯咯”的笑声。

文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候,老师放了一首歌,只见文文随着音乐摆动她肥胖的身体,闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了,她还沉醉在音乐里,要不是同学拍她一下,她还反应不过来呢!

下课时,我们总是会看到文文忙碌的身影:帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……

放学的路上,我俩手牵手,一路上欢声笑语。晚上,我俩一起玩游戏,坐在草地上望着天上弯弯的月亮,数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动,文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的情景:我们都很伤心,文文把她心爱的铅笔送给我,我也把我心爱的卡片送给了她,文文依依不舍地走了。

晚上,我坐在草地上望着天上的星星,我想:在文文家乡的一个角落里,文文也在看星星吧!

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篇5:让我印象深刻的事作文

全文共 776 字

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这次,爸爸带我会兰州,坐的是大客车,但并不是一票一位的,而是买了票便去占位才行。

爸爸先把我送到车上,又用行李压了一个位置,就下车去买票,买票前再三叮嘱我不要下车,不然就白占了,和我一样被父亲安置的还有我前一列的那个女孩,比我小,也是自己占一个位子,又用行李压住另一个位置的。

见到同龄人的我十分欣喜,刚想上前打招呼,却生生的看见那女孩从旁拿着行李下车去了。她下车了?

过一会,爸爸买好票就上车了,也正是在车将要启动的时刻。我又见到了那个女孩,以及她身后的父亲,用笨拙的声音挤进车内,急匆匆的坐上了最后一个位子,又将那个女孩抱在了腿上。

一人一位制的,怎么可以两个人一个位子?果不其然,一个美女检票员发觉了,要求那个父亲把孩子放下车,因为位子已经满了,必须要下去一个人。我突然愕住,开什么玩笑?这是一个父亲的孩子啊!可男人只是抬起头看了看那检票员。

“我已经付过钱了。”他说。这么一来,检票员可没了耐心,嚷嚷着大叫起来,唧唧歪歪说了一大堆,可男人还是紧紧的抱住女孩。检票员顿时气了,竟然还开始说,一个人一个位子是车上的规矩,要遵守规矩,否则就算告到法庭上还是她们有理。还要求我们车上一班子人都去做见证。

这一回,女孩可发了慌,大哭起来,而那蛮横的女人,便装作小声,实则声音很大。“这孩子怎么那么没出息。”

几分钟过去了,女人依旧要求男人把孩子撩到车外。于是,这么一车就僵持下来了。是啊,谁会愿意浪费自己买到的票呢?我的心一颤。

接下来,随着我的心,一个比我大些,看样子是个学生的哥哥走下了车。放弃自己买到的票?接下来,车里空出一个位子,便可以起航了。但是一想起那女人嚣张的气焰,我的气就不打一出来。

自那日之后的很多年,我总想起这件事,不免回头想,再一钻琢磨,其实那女人也并非不好,许是性子太急的缘故吧。

现在过去了很多年,我再回想起来这件事,从心头感觉到了很多人的不易。

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篇6:印象深刻的事作文500字

全文共 509 字

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“别跑,你给我站住。”我从客厅跑到了院子,又在院子里绕了好几圈,只是为了抓住一个目标——弟弟。

唉,虽然腿比他长,但无耐我太“瘦”了,没他灵活,所以总抓不到他。

“有本事你就抓到我啊!别光喊不做,顶啥用?”弟弟站在不远处调侃到。“那你有本事别跑啊!我告诉你,让我抓到你,你就死定了。”我在后面一边追一边喊。

突然,我想起了之前用的计谋,那时的我还用这个计谋坑过同桌呢!我的眼珠在眼眶里转来转去,想着我的计划。

我停住了脚步,朝前面的弟弟喊到:“你别跑了,我给你说件重要的事!”前面的弟弟停下了脚步,回头对我说:“你别蒙我了,你那小伎俩可瞒不住我这双火眼金睛。”我心里暗想这小子太聪明了。那这招不行,就换个。

我又提高声音对他说:“你要是不过来,可是会后悔一生的。”果然不出所料,他的眼睛当即就放了光,放下了警戒,开始朝我走来,他慢慢一步一步向我走来时,我始终面带微笑。最后,当他走到我跟前时,我露出的狰狞的笑容,一手抓住他的肩膀,大声说,我抓住你了。

不过,自此之后,我这个诡计被弟弟识破了,再也没上过当。

人都会有一次对自己印象深刻的事。之后,我非常珍惜自己与弟弟生活中的点点滴滴,不管是高兴的还是痛苦的,我都将深深的刻入脑海中。

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篇7:一位印象深刻的老师

全文共 298 字

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教过我书的老师有许许多多,但是我印象深刻的是——

她高高的个子,胖胖的身材,乌黑的、长长的头发像黑色的瀑布,戴着一幅厚厚的眼镜把黑黑的眼睛藏起来了;脸上经常挂着灿烂的笑容,像一朵盛开的玫瑰花。

她是一个有爱心的老师,记得有一次下课,我肚子突然疼起来,疼得哭了起来,这时,她和同学们都来安慰我不要哭,我在她的脸上看到了母亲般的关爱,我停止了哭,我的肚子不疼了。

她也是一位严格的老师,那一次,我的书没有背完,她把我留下了,一直到我背得很流利了,才让我回家。

她也像我的好朋友,在我过生日时,她和朋友们一起唱生日歌,她也送了我一个很珍贵的礼物—晶码机。

猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我的班主任——贺卫华老师。

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篇8:一位印象深刻的老师

全文共 519 字

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那天,我按照妈妈的:“命令”,去人如水潮改为:潮水的菜市场买菜,我这一路好不开心,不知为什么车不听使唤了。不向前走了。我赶紧下来,一瞧,呵!车真会“漏油”,掉了一个车链子。我可真倒霉!这里应该写一下自己很努力,但是没有修好。我无动于衷的望着走去的人们,人们是怎么无动于衷的?我是怎么想的?见他们不屑一顾,毫不理睬,只顾走自己的阳光大道,我心中不免有一丝丝着急。

不一会,头上就冒出了一阵阵的汗水,顺着我的脸颊奔腾而下,一泻千里,如一条流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳,简直都快跳出来了。突然,人群中我隐隐约约的看到顺序不对,改为:隐隐约约地看见人群中一个高大的身影,随着人们的走动,向我走来,我兴奋不已,心想可有人了。

他走到我的面前,见我这样,二话没说,麻利地干了起来,他拿起树枝,把链子眺起来,放在链道上,在改为:再将车板使劲的一转,就好了。我激动万分,立马掏出2元钱给他,可他不要,转身便走了。我目不转睛的,望着他离去的影子,我心中流动着一股激动的心情。这里最好有对话描写,突出他的无私。

多好的一个人呀!在他人处于危险改为:困难境界的时候,伸出救援之手,帮助了他人,我不禁敬佩了他。敬佩他的“赠人玫瑰,手留余香”的高尚的好品德。

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篇9:印象深刻事情作文高3

全文共 579 字

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我们的作文班里,发生过两件令我印象深刻的小事。

我来这个班的第一天,看到一位同学被安排在离门很近的位置。因为是一扇活动的玻璃门,那个女生正好坐在门后面,每次有人推门进来,她总要把椅子往前挪,压缩自己的位置,才能让其他人勉强挤过去。

她每次都来得很早,总要不断地给后来的同学挪位置,但从没见她抱怨过。

有一天,我突然发觉教室里很久没有椅子挪动发出的那种很大响声了。我转头看了看玻璃门,一个后来的同学把门往外拉开一条缝,慢慢从门缝里走进来,又轻轻把门关上,这才轻手轻脚地走到自己的位置上。而那靠门的女同学,再也不用挪动自己的椅子给同学让道了。

我懂了,原来是同学们为了不麻烦她,把开门的方式从推改成了拉。拉门比原先的推门费劲,但虽然麻烦了自己,却方便了他人。

再有一次,那天的作文似乎特别难写,我好不容易挤出点墨水刚写下几个字,文思就枯竭了。作文课结束了,不知不觉同学们差不多都走光了,教室里只剩下我和另一个男生。

一声清脆的搁笔声,他显然完成了自己的大作。只见他把作文本交到了讲台上,一脸轻松地回到自己的座位,开始整理东西。他整理好东西,走到门口,可又好像忘了什么,轻轻走回座位,把椅子轻轻推到桌子底下,这才轻轻地离去。

他推椅子的动作很轻很轻,椅子发出轻微的声响,却重重地响在我的耳里。我似乎意识到了什么,文思涌动,手上的笔开始龙飞凤舞起来。

这两件事,深深地刻在我的心里。

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篇10:我印象最深刻的人作文600字

全文共 626 字

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“打虎武松也!”

金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人的性格,真是一百八样。”这本书里的108位人物,每一位都是行侠仗义,武艺高强的英雄,但让我印象深刻的还是武松!

武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈,在店中喝了很多酒,店主百般苦劝他“三碗不过冈”,但是他还是坚持,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,醉倒在一块大青石旁上,正是酣睡的时候,突然有一只猛虎朝武松扑来,武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手,从此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。

武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松,他的店铺被蒋门神夺走后,求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林,在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚,打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。

武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监,诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松,武松先下手为强,把他们三人都杀了。还在墙上写到:“杀人者,打虎武松也!”面对恶人和恶势力,坚决消灭殆尽,在武松的心中,“正义”二字永远不会迟到。

“该出手时就出手”,像武松这样的侠肝义胆,嫉恶如仇的侠客英雄,是我们这个社会永远都不能缺少的,我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中,自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情,我也喊一个“吾乃打虎武松也”!

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篇11:印象深刻的一件事

全文共 602 字

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在我头脑里有很多印象深刻的事,其中张艺佳生病的事我最记忆犹新,因为那是一件令人难忘的事。

那件事是这样的:我们上语文课的时候,老师讲完课让我们写作业,同学们聚精会神地写着,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。突然,我们听见“哇”的一声,紧接着散发出来一股异味(酸臭味)。循声望去,同学们看见张艺佳脸色苍白,一幅难受痛苦的表情,再看她的嘴角挂着呕吐物,裤腿和鞋子上溅满了呕吐物,地上有一滩令人恶心的呕吐物。见此情景,老师三步并作两步地走过去,关心地问“你怎么了?”张艺佳轻声回答:“我没事。”老师又摸了摸张艺佳的脑门说:“你发烧了,我给你妈妈打电话接你去看病。”同学们也行动起来了,张博程拿起簸箕向操场跑去,冯楚涵和朱俊翰拿出餐巾纸边给张艺佳擦去嘴角的呕吐物,边说:“再忍一下,你妈妈马上就来了。”王梓吉拿起水瓶向水房跑去,接了半瓶水,对张艺佳说:“漱漱口吧。”张艺佳轻轻地说:“谢谢,谢谢。”邱禹涵拿来了水桶说:“你就吐在这里吧。”“好吧,谢谢。”张艺佳轻声说。张博程气喘吁吁地回来了,端着一簸箕土。张博程把土倒在呕吐物上,李昊天马上拿起笤帚把呕吐物扫到簸箕里,张博程又把呕吐物倒在垃圾桶里。

这件事已经过去了很长时间,但至今想起来还记忆犹新,为什么呢?我想那是因为张艺佳呕吐的时候没有一个人袖手旁观,也没有一个人捏着鼻子躲得远远的,大家都来帮忙,都为生病的张艺佳着想,这件事太令我感动了!

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篇12:学生写印象深刻的事日记

全文共 631 字

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早上刷牙时,牙刷不经意间碰到了空洞的牙龈,这使我想起印象深刻的那件事—拔牙。

大概在三个星期前,我收到学校下发的龋齿通知单,于是妈妈决定带我去看牙。看牙的日子很快就到了,我和妈妈乘车来到医院。

一进诊疗室,我就看见一把大大的诊疗椅像一个平面人一样坐在地上,安安静静地。我想:“这把椅子看起来好柔软呀,坐下去一定很舒服。”于是,我躺了上去。哇哦,果然好舒服啊!这时,一位医生阿姨走进门,我的心情不免有些紧张。医生阿姨亲切地与我打招呼,并拿起医疗用具,对我说:“别紧张,把嘴巴长大就可以了。”我把嘴张得大大的,生怕医疗用具会碰疼我。医生左一捅右一戳,不过很轻柔,一点都不痛。检查完,医生说要拍牙片确诊。十分钟后,牙片拍完,医生阿姨说出了一个令我非常害怕的消息,那就是拔牙!

首先,医生拿出了一个带有长针头的针管,说:“被这根针管扎一下就像被小蚊子叮一下,一点都不痛。”不过,当针管扎到我的牙龈时,我却想:“被这支针扎一下,真像被热带超级巨型外星毒蚊子咬下了一块肉。”过了一会儿,我感到脸像面团一样发酵了,变得很大很厚。然后,医生阿姨拿出一个大钳子,我吓得直发抖,害怕极了。医生阿姨对我说:“要是不舒服,一定要告诉我哦!”我怀着忐忑不安的心情说:“好。”于是,医生拿起大钳子,放到我的龋齿上,轻轻一拔,我的牙齿便被拔掉了,竟然一点感觉都没有!拔完牙后,医生把牙齿交给我留作纪念。

通过这件事,我深深懂得,很多事情并不像想象的那么难,要有一颗平常心,从容地面对生活中的每一件事。

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篇13:我印象深刻的一件事作文600字

全文共 628 字

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成长,是一种美丽的疼痛,青春,是一道明媚的忧伤。也许我们在烦恼中成长;也许在欢笑中成长;也许在离别中成长;也许在激励中成长……

站在时间的岸边,看着组成童年与青春的一个个零散的故事,你会泪流满面,或开心一笑。其实,生命就是由无数个故事组成的。你走或跳,伤或喜,左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。

无论是哪一种成长经历,都有让我难忘的记忆。

记得四年级时,我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时,当时,我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是,当我第一次看到这位其貌不扬的老师时,听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻,而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且,她还会时常给我们开开玩笑,提高我们对《国学》的兴趣。

记得有一次上课前,学习委员领着我们背积累时,老师让我们看看,哪一个组的纪律表现的突出,就给哪个小组加分,可他却只给自己组加了一分,老师已经把他们组的表现看在眼里,可老师并没有马上说出来,而是话锋一转,给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们,做事情要公平公正,不要以为自己有一点权利,就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好,自己建立的威信也会失去,所以我们要利用好手中的这把“尺子”。

我们在眼泪与欢笑,孤独和张扬之间成长,要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长,正如人们所说的“人的一生有三大幸事,其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。

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篇14:印象深刻的老师作文500字

全文共 540 字

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暑假已经过完,新学期来到了,我们又回到了熟悉的校园。

新学期,新气象,我们的语文老师换成了居老师,虽然开学没几天,但居老师给我留下了深刻印象

居老师对我们很慈祥,她有自己的小孩,也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样,她有独特的教学方法,虽然给我们的规矩不多,但要求我们做到“和善待人,勤奋学习”。

居老师每天布置的家庭作业不多,让我们多读书,以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”,记录发生的事,任何事情都可以写,这样点点滴滴记录下来,周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字,这样既锻炼我们书写的美观,又可以少用修正带。只是我写字有点大,墨水有时候会弄脏本子,在居老师的悉心指导下,一定能改善自己的书写。上课时,居老师声音有高有低,一会儿激动,一会儿尖细,一会儿宏大,一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事,比如:长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默,经常逗的我们哈哈大笑,改作业时还会被“捉弄”。有一次,我交《硬笔习字册》作业,老师批改后说:“我真想给你批个……优!回家好好练字,字有点大。”老师幽默而有技术的批评,我很乐于接受。

我很喜欢居老师,老师在我们幼小的心田里播下文学的种子,十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我将终生难忘。

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篇15:令我印象深刻的一个人小学生六年级作文

全文共 1270 字

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生活中有许多人,也许是一瞬间或偶然一面,他们的音容笑貌,或是品德行为,都会给我们心中留下挥之不去的形象。

一个令我印象深刻的一个人,他并不是爸爸妈妈,也不是我的好朋友,而是一个拉“黄包车的师傅”。

记得今年暑假,我和爸爸妈妈去了苏州旅游,到了傍晚时分,爸爸妈妈决定带我逛苏州城。我们下到宾馆门口,看到门前有几辆黄包车,一位“黄包车师傅”走过来,客气的对我们说:“请问你们要搭车吗?8块钱游苏州城!”我心想:拉这个黄包车的人认定我们是游客,肯定会坑我们的钱,不会那么好心。然后我明知故问的说:“是一个人8块钱吗?“他笑笑说:“不是,是一辆车8块钱,可以是3个人。”我们听了,惊讶极了!我捶捶自己的脑袋,心想:我刚刚怎么能这样想呢?我把别人看做小人,却反倒自己做了小人。我们看他要是拉我们一家子一定会很辛苦,爸爸说再叫一辆车吧!当我们正想叫两辆车时,那个师傅阻止了我们,对我们说:“你们不用再租一辆,花冤枉钱。你们来到这里游玩,就应该一家子坐在一起欣赏风景,这才有意思!”我们听了师傅的话后觉得挺有道理的,就决定租他那辆车了。一路上,我们边欣赏风景边和师傅聊天,可开心了!在看到一些有名的建筑物时,师傅就给我们讲起了苏州的历史、文化和人物,讲得头头是道,我听得可入神了!这时,我慢慢开始敬佩起这位“黄包车师傅”,我内心不由得在想:这个“师傅”明明只是一个拉黄包车的人,怎么会知道这么多知识的呢!难道他是一个“道人”?真不可思议!在一路交谈中,我们知道了他是一个有两个孩子的父亲,他们一家四口都是靠他养家糊口的。他拉一次车才收别人8块钱,他得拉多少次才可以养得起这个家啊!这时我又想到了自己,自己总是任性的叫爸爸妈妈给我买想要的东西,却不知道,爸爸妈妈的钱是多么来之不易啊;1这时,我注意到了他车头上的一大壶水,我就纳闷了:虽然拉这个很辛苦,但也不用拿这么大壶水吧!于是,我就带着好奇心问了问师傅,师傅对我说:“这个啊!是我拉一次要喝的水。我们拉完一次要消费很多体力,所以我要喝一大壶水,休息一个小时,才可以拉第二次!”听到师傅这样说,我的心里像打翻了五味瓶一样,很不是滋味!当我们走到上坡路段时,师傅突然站了起来踩,整个身子拼命向前倾,我们看见师傅汗流浃背,不忍心再让他再踩下去了,对他说:“停下来吧,我们下车走吧!走到平坦的路线再上车!”师傅摇摇头,坚定的对我们说:“没关系,我可以!”这时爸爸实在不忍心,跳下了车。师傅忙叫爸爸上车,爸爸怎么也不肯上,不想让他这么辛苦。师傅发至肺腑说了一句话:“你们真是好人。”回到了平坦的道路上,爸爸上了车,逛了很久后,终于我们在苏州大运河旁停了下来。爸爸付了20块钱给他,说不用找了,这师傅说怎么也不肯,说:“你们接着他又说,你们真是好人,但这20块我不能收,我就多收你2块钱吧!”然后说什么也要找我们10块钱。接着就拉着车往路边休息去了。我站在原地,眼泪不由自主的落了下来,我被他的诚意感动了……

从这件事后,我会经常想起这位“黄包车师傅”,想起他的精神和他的诚意,他的这两种东西一直在陪伴着我,鼓舞着我……

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篇16:印象最深刻的一件事

全文共 483 字

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每天,在我们的身边肯定会发生很多的事情,有的事情过眼云烟,一现即逝,而有的事情却记忆犹新,常在脑海间回绕,有的则成了一生的烙印,给人们留下了许多的深思与启迪。

我有一件令我难以忘怀的事情。

有一次,我要去姐姐家玩,为了省钱,我决定坐公交车去。好不容易等到了车子,我上了车,车上很拥挤,我只好拉着杆子。这时,一个老人吸引了我的目光,那个老人的头发很少,一张瓜子脸,戴着一副正方形的墨镜,背有一点驼,他一只手拿着刻有龙的精致木杖,另一只手紧握着栏杆坐在椅子上。公交车的下一站到了,一个小女孩走上来,她也随手抓住了栏杆,就站在老人的旁边,公交车一停一开,小女孩差点摔倒。老人好像感觉到了,慢慢地从椅子上下来,说:“小姑娘,你坐这吧!”

小姑娘说:“不用了,我快到站了。”

这时又到下一个站了,小姑娘又说:“看,这不是到了吗?您就坐下吧!”于是她下了车。

老人于是又慢慢地回到了位子上,这时他的墨镜掉了,只见他就像一只无头苍蝇一样在地上摸来摸去。看到这一幕我震惊了,因为他是一位盲人。我走过去,帮他捡起墨镜。去我要下车了,但我还是忍不住看了那好心肠的老人。

这就是令我印象最深的一件事。

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篇17:令我印象深刻的那件事作文800字

全文共 821 字

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琴行里飘出的琴声使我停止了脚步,手指也不禁伴随着那旋律律动着,曾经地那一幕又浮现在我眼前。

“这首曲子的旋律是怎样的?这个地方的指法是什么?”我的脑海里不断重复着这两个问题,一颗颗豆大的汗珠从我脸上划过,浸湿了我的衣襟。紧张地气息弥漫在整个考场,此时此刻,我的内心早已乱作一团,只是不停地把手指上绑着的专用指甲紧了又松,松了又紧,瞪大眼睛观察着什么时候轮到我考级。指甲在灯光的照射下显得更加僵硬明亮,不知不觉中我的手心里已经渗出了汗水。急促地呼吸打乱了我的思绪,那一根根被其它考级者拨动的琴弦仿佛挑蛮似的向我喊道:“过来呀,胆小鬼!”“下一位!”考官冰冷且生硬的语气传来。“下一位?哦,是我!”我急忙奔向那台格外锃亮的古筝。

“可以开始了!”随着考官一声令下,我开始了演奏。一首《将军令》壮烈激昂,我渐入佳境,仿佛身处沙场,正在为保家卫国而战。我的身体动作也变得柔和起来。

犹记这个暑假,我每天都会在家或琴房练习这一支早已烂熟于心地乐曲。由于长期练习,使我感到枯燥与乏味,一向爱好弹琴的我竟对练琴产生了厌烦。久而久之,练琴成了一种负担,一种烦恼,使我避之不及。由于态度不端正,总是会出现弹错音,弹断弦等等一些问题。有时会在琴上乱弹一气,发泄一番,但这样也并未让我感到轻松,而是更加焦燥不安。那段日子,我度日如年,直到考级前几天,父母带我去宜昌爬了一趟天柱山,看着那山上的烟云在峰壑中弥漫,霞彩在岩壁上流光,才使我烦闷的心平静下来。

一曲终,我起身微微点头致意,慢步走到考官面前,她不再板着脸,温柔地看向我:“整体不错,快板还需加强。”我低声说了声:“谢谢!”,我如小鸟般快步地飞出考场,如释重负朝着天空大声呼喊:“我成功了!”

两个月后,考级证书终于如愿以偿地从北京寄来,我高兴极了,感觉之前练琴的煎熬都是浮云而已,是值得的。

这次考级的经历,让我明白,在人生的道路上,并不是所有的事都会一帆风顺,但只要我们迎难而上,敢于去面对,去克服,就会有好的收获。

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篇18:一个印象深刻的人作文600字

全文共 688 字

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时间掠过长河,记忆就像那大海边的一个个贝壳,是那么的闪烁耀眼,每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光,要说在记忆中最深刻的人,只要说那一位博学多识的教师了!

提起教师,回忆起美好的时光,捡起那一个最美丽的贝壳,听着它讲她最美的故事。

她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师,她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发,耳边戴着两个耳环,跑步时的步伐是那么的轻巧,就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏,上课的时候,她的声音是那样的铿锵有力,总是能把我们带到一个童话世界。

在平时,老师总是会露出笑脸,像母亲一样关怀着我们,但是在那一次,却使她的印象在我的脑海中更加深刻。

那只是一个平静的下午,玲玲玲,上语文课了,这时老师面部有些苍白,步伐也放慢了些,悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了,脸上的笑容也渐渐地消失了,有时在不经意间,还会皱起眉头,很明显,老师身体不舒服。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过去了,老师便倒下了。

平时一向热爱工作的她,不仅仅没有吃午饭,而且又到了其中考试的阶段,老师生怕我们比别人少会一点,于是把身体的不适抛到脑后,全心全意的帮助我们复习。

再给我讲题的时候,明显感到老师已经体力不支,支撑不住了,但还是细心的教导我,领导们留给她的任务,她仍然完成的十分完美。

下课了,我们解放了,老师却还需要继续工作。这时,天空中下起了雨,在雨中奔跑的背影,使泪水模糊了我的视线。

人生真的很短,好好珍惜你身边的人吧,看好了那些闪烁耀眼的贝壳,美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏,去努力,去奔跑吧!成功就在彼岸,努力吧,永远也不要忘记她。

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篇19:那个给我印象深刻的陌生人作文500字

全文共 589 字

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他,是我最敬佩的一个人,但我却从未跟他说过一句话,甚至连他的名字都叫不出。

今年寒假,爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时,忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他:是个学生,大眼睛,扁鼻子,宽嘴巴。长得还算可以,不过就是走路时,身体会左右倾科,手也会左右地歪……总而言之,他走路时的动作不像正常人那样放松,那样自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告诉我,他患有脑偏瘫,不会走路,所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者,走得不像个样儿,我觉得他真令人同情。

此后的几天,他照样天天来,他的妈妈搀扶着他走路。有一次,他妈妈让他转弯,可他就是转不过去。他急得脸涨得通红,眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子,怎能不令人同情呢?

隔了一个学期,暑假我又去公园运动。啊,我又看见了他。他跟以前没两样,只不过走路变快了,比正常人都快。虽然走时的动作很不自然,至少他已经会走了,走得是那样快。

周末,我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他,是他!他可以自已爬上楼梯了。此时此刻,他在我心中是那么高大。同情,现在都灰飞烟灭了,我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志,敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见,他那颗火热的心,放射出灿烂的光芒┄┄

“人不是因为美丽才可爱,而是可爱才美丽”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。

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篇20:印象最深刻的一件事

全文共 680 字

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在这个星期里,我们学校举行了长跑比赛,虽然是在我们学校的跑道上跑,但是这比赛简直就是跑“马拉松”。因为,1——3年级跑6圈,4——6年级跑8圈的嘞!

我们选出了跑得最快的6名同学:周浩杰,吴龙珏,顾炅哲,姚振祥,周薇和李铮。

星期四下午,比赛拉开了帷幕。我们六年级是在三节课后。“啪!”随着一声枪声,六年级的男运动员们向离弦的箭一样向前冲,一开始,周浩杰本来与六(2)班的一名运动员冲在最前面,不分上下,吴龙珏和顾炅哲跟在其后。老师和同学都在为他们加油!四五圈下来,不知是不是周浩杰体力不支,与六(2)班同学开始有了差距。到了最后一圈,后面的同学都超了上来,就这样,周浩杰得了第5名,吴龙珏得了第6名,顾炅哲得了第11名。唉!男生成绩并不理想,老师和同学们都不免有些失望,但可以看得出来,他们已经尽力了。

重任就落在女同学手上了。“预备—啪!”女同学冲了出去!姚振祥和周薇与六(1)班的同学冲在最前面,李铮也紧跟其后。“加油!加油!”我们呐喊着。四五圈下来,运动员之间已有了差距,但姚振祥和周薇,还是与六(1)班的两名同学冲在最前面,她们的步伐出奇的一致,很有节奏。而李铮也坚持跑着。我们的呐喊声一直没有停息。到了最后一圈,我们运动员都加快了步伐,六(1)班的梅漫琪眼看就要第一了,这时,姚振祥用尽全身力气超她。可是,还是差了一步,成了第二名,周薇第三名,李铮也追了上来,排名第6。唉!还是没能得第一。我们班都失望极了,李铮难过得哭了!

虽然没有得到第一,为我们小学长跑比赛画上圆满的句号,但我们的运动员们都已经尽力了!相信这次比赛,会让我们六(3)班留下深刻印象!

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