写三年级我有一个想法的作文推荐20篇

我不知道大家有没有这样的想法，就是当你身边或者自己发生一些不愉快的事情的时候，你就会把之前自己所有高兴的一些因子统统藏起来，就比如之前你爱唱歌，爱自拍，这样的一些想法，通通都觉得不应该，也不适合在发生一些不愉快的事情的时候再继续!

就比如前天自己就发生了一件特别让人伤心的事情，然后当这件事发生的时候，自己的想法是完了，最近一段时间可能最近就是好长好长一段时间里自己会一直这样沉沦下去!

毕竟好像就是这么多年来自己的生活，好像已经像温水里的青蛙一样，习惯了平平淡淡的，突然之间发生一些不好的事情，就会觉得天都快塌下来那种感觉!

可是事实上情况好像并没有那么糟，真的就像某人说的那样，放下了也就放下了，不想了，也就不怎么去想了，现在如今每天要去做的就是认真真的去做善后，努力的去挣钱，还外债!

可是经过昨天，今天两天时间的沉淀，自己发现自己的心情已经开始慢慢的变得好起来，本来自己之前就特别喜欢唱歌，可是每当自己想要唱歌的时候，总觉得，都已经发生那样不好的事情了，自己还有什么心情，有什么资格去唱歌?

最后的结果就是到嘴边的歌词给咽了下去!

我不知道自己这样的想法是不是特别的变态，又或者是这样的想法，总觉得让人觉得不正常，之前有好多人都会说，无论发生什么事情，都要微笑着去面对!

可是自己的想法却和这种说法完全截然不同!

大概真的是自己太过较真了，也真希望自己这种别扭的想法能够早日被抛之脑后!

我觉得我们班同学的文具总是会丢三落四，所以我想在教室选个角落边设计一个失物招领处。只要有同学捡到班上丢失的文具就可以放在失物招领处，这样丢失文具的同学就可以到失物招领处认领自己的文具。

于是，我们就组织了几位同学办起了失物招领处，这样就方便了。就在这时，一位同学就流着眼泪来找到我们小组，问我们有没有捡到一本童话故事书，于是，我们就开始帮她找书行动，一小时、二小时最后我们终于在老师的讲台上找到了她的童话故事书。我们对她说：“下一次不要在把书给弄丢了。”她回答说：“以后一定会保管好自己的学习用品不会再丢了。”突然，又来了一位同学问我们有没有看见他的笔?刚好我们小组有位同学捡到了一支笔，拿出来经过他的确认以后我们就把笔还给了那位同学。他高兴的说：“谢谢你们为班上办了这么一个小组。”

最后，我们班的失物招领处加入的同学越来越多，也为老师分忧了一点，让老师减少了一些烦恼。

随着生活水平的提高越来越名的家庭有了小汽车，有的家庭甚至有两辆、三辆、四辆汽车，这么多的汽车天天在路上开着跑，道路交通也就越来越拥堵了。每天上下学的时候，学校门口都堵得水泄不通，犹如装在罐子里的沙丁鱼一样，我经常需要侧着身子穿过车流，才能走进校园。这祥久了，使我产生了一个想法：改变这拥堵的交通。

每天早晚上班族和学生们或开着汽车或乘着公交车急急忙往学校或公司赶，路上的汽车一辆紧挨着一辆，并肩排在道路上，把道路堆得就像停车场一样。前面的车子不走，后面的车就急得直按喇叭，每辆车都恨得长一双翅膀飞过去。我不禁想到长一双翅膀不行，长一双长腿是可以的。汽车的四个轮子就像汽车的四条腿一样，如果增加车轮和车身之间的跑离，就可以使汽车身比前面的汽车高;增加左右两边车轮的距离，就可以使车身变宽，能够跨越前面的汽车。这样的话，就可以使汽车长了“翅膀”一样，飞跃过拥堵的路面，快速到达目地的，这祥他们就都不会迟到啦。尤其对于一些特殊的车，例如追综犯罪闲疑人的警车，抢救病人的救护车等等，这样就可以使他们更加方便的办好事情了。

要想改变拥堵的道路，不仅要改变汽车还要改变道路。

有一次我在家里吃饼干时，突发奇想如果道路能像饼干那样有双层，到了堵车的高峰期时，两个重叠在一起的道路会自动分开，形成双层，这样可以增加汽车通行的辆数。还有一次，我在机场大厅看到传送行李的传送带。不禁联想到拥堵的道路，如果把道路改成嵌入地面里的传输带，那么当汽车堵车时，传输带不就可以把堵在道路上汽车传送到没有堵车的道路上了吗?

所有的想法必须付诸实现才是好的想法，为了这个好的想法，我必须努力学习科学知识，让想法成真。

我家附近有一家奶茶店名叫贡茶。这一家贡茶吸引来了一些沉迷手机和乱丢垃圾的人来这里聚会，把这一家贡茶弄得非常闹哄哄的，他们都是聚集在那里玩游戏的。

我发现来这里的人都做了同样不文明的事就是沉迷手机，沉迷手同会对社会造成很多不良影响，一、会对别人的不尊重，二、会对自己的眼睛造成视力不好的伤害，然后还要戴上眼镜，这对自己的形象也不好。第二件不文明的事就是乱丢垃圾。一、会对别人的不尊重，也会对这家店的店家的服务员老板的不尊重，二、会把自己和他人弄得摔跤，三、会让清洁阿姨变得更辛苦，还会引来各种各样的病毒和细菌会让人都生病，六、还要戴口罩进，现在进所有的公共场所都必须得戴口罩，还有很多人进去玩都不戴口罩的，七、乱丢垃圾，当服务员把奶茶拿过来的时候踩到那些垃圾就会摔跤，把杯子和奶茶都会撒到地上会变得更危险了。

我以后不要沉迷手机和乱丢垃圾，否则我就会像他们一样给清洁工人，还有给社会制造了更多的麻烦，还给地球制造了更多的垃圾和压力。

我的爸爸是个“手机迷”，他离不开手机!每天，他吃饱了饭就躺在床上刷抖音，睡觉前还要看小说才能睡得着。我想你看手机也就算了，还要跟我睡，害我每天都睡得很晚。

我建议：第一，妈妈没收他的手机，他只能接电话，其他的都不行，连看时间也不行。第二，只要我在家，他玩了手机，就打扫一周的家务，(因为家务活平常都是妈妈干的)平常都是我妈妈带我的多。第三，在家里装一个摄像头，这样妈妈去上班的时候，他偷偷的玩手机，妈妈也会用语音告诉他不能玩手机。爸爸渐渐地改掉了这个坏毛病，陪我的时间也比以前多了许多，现在爸爸跟我一起看书，还教会了我许多题目，脾气也比以前温和了许多。颈椎也比以前好了许多……

我的这三个想法至今还在起作用，其他人会问：“爸爸的手机怎么不常见了?”爸爸说：“多亏了我的宝贝女儿想出了这个好主意!”

前两天，我放学回家，来到门前喊道：“爸爸，我回来了!”爸爸眼睛一直盯着手机，匆匆抬头扫了我一眼，吐出了个“嗯”，就不再理我了。我心里很不高兴，委屈地走开了。

以前，我放学回来的时候，爸爸每次都陪我玩的，跟我开开玩笑，还会关切地询问我在学校的事。我表现好了，爸爸还常常鼓励我，让我继续努力。而现在呢，爸爸一整天都盯着手机了，理都不理我。手机虽然有很强大的功能，而且有趣，但爸爸不能爱它比爱我还多呀!我越想越委屈，闷闷不乐上楼去了。

当我走到客厅时，看见妈妈也正拿着手机津津有味地看着!我的作业是背诗给家长听，我打开课本给妈妈看，叫她听我背书。妈妈漫不经心地说：“嗯，背吧。”我背了起来，不小心背错了一个字，但妈妈竟然一点儿都没发现，根本没提醒我。我转过头来看见妈妈还在看手机!我多么希望一切都不是我看到的这样，不应该是这样的!我心里默默地流泪。

爸爸妈妈，放下手机吧!我才是你们的宝贝，我需要你们真心的陪伴啊!

我有一个想法，有的家长沉迷于手机，把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业，可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机，还把声音放得很大很大，吵得我们不能安心写作业。

我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机，他还把声音放得很大很大，吵得我无法静心写作业。有一次，我说：“爸爸，你能不能不玩手机了？”爸爸并不搭理我，还在低头玩手机。

爸爸总是一直玩手机，沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样，爸爸不但会一直不理我，还会眼睛近视，当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。

我感觉大人不应该一直玩手机，应该多和身边的人相处，沟通交流。还要以身作则，在孩子面前尽量少玩或不玩手机。

我的妈妈是一个典型的手机控，天天抱着手机。每天带弟弟的时候，发着朋友圈;上厕所的时候，刷着抖音;就算要睡觉了，还玩个不停。我多想她能放下手机陪陪我啊!

有一次，我叫妈妈拿草帽给我，她只顾着玩手机没听见，我又叫她一遍，才慢吞吞地拿着锅盖递给我，我觉得很奇怪，问：“我要的是草帽，你拿锅盖给我干吗?”妈妈说：“你不是要锅盖吗?”原来，妈妈边玩手机边听我说话，结果把草帽听成锅盖了，我哭笑不得。笑着对她说：“你真是一个手机控啊!”

为了改正妈妈的毛病，我想出了一个好办法，我对妈妈说：“妈妈，我们立个手机法则吧!你的手机由我保管，每次只能看20分钟，其它时间只能接打电话，你同意吗?”妈妈点头同意了。慢慢地，妈妈陪我的时间更多了，我觉得很开心，陪我去公园散步，见人就说：“多亏我的宝贝女儿，我改掉了爱看手机的毛病，我的女儿长大啦!”

直到今天，妈妈还在用这个方法，陪我的时间也更多了，我的心里乐开了花。

最近，我发现一个问题，爸爸妈妈变成了“低头族”。我有了一个想法，就是帮助爸爸妈妈战胜“低头族”。

为了战胜“低头族”，我想到了一些办法。

办法一，看书比赛。首先，我们拿出一本自己喜欢的书，再看看谁读这本书读得最快。一周下来，看看谁读得最少，就有一个小小的惩罚。

办法二，看手机积累。我来当裁判，选手是爸爸妈妈。我会记录参赛选手的看手机时间。一天下来，再来看看比赛成果，时间长的会接受惩罚。

办法三，抽奖。我先做一个抽奖盒，放入一些写有做什么的卡片。抽到什么卡就按照卡上内容去做什么。让爸爸妈妈来抽奖。嘻嘻，他们不知道里面没有一张抽奖卡是看手机。让他们都做我的手下败将吧!

哈哈，有了这些办法，爸爸妈妈会不会战胜“低头族”呢?我们拭目以待吧!

最近我发现，有些家长会强迫他们的孩子学习，家长们自己喜欢的东西，从来都不顾孩子们的感受，就逼着孩子学。我就是其中的一个。

从我六岁时，我的爸爸妈妈就强迫我跳舞。刚开始我一点也没用心跳，每一步我都不会。但爸爸妈妈还是一直强迫我学习跳舞，每次我都是很不情愿地走进培训班的大门。

一天，我实在忍受不了了，于是，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们为什么要强迫我学习我不喜欢的东西呢？”妈妈说：“那你想干什么？你要是现在什么都不学，长大怎么办？”我低下头，无言以对，就回自己的房间里了。

一转眼我就忍了两年，连我自己都不知道是怎么熬过来的。

这就是我的经历。

我建议，这样的家长请不要再强迫孩子们了。只有孩子们喜爱，并一心想着要做这件事，才能做好。要根据孩子们的爱好去选择适合的培训班，只有这样，孩子们才能真正学到本领。家长还要多和孩子们沟通，当然，孩子们也要把自己内心的想法说出来。

我有一个会为一点小事而大哭大闹、鬼哭狼嚎的弟弟。

有一次弟弟在飞机场看到一家卖方便面的超市，弟弟很想吃方便面，于是他把妈妈生拉硬拽到超市门口。妈妈的的眼睛往外凸起冒着火，像两个大火球。不知情的傻弟弟仍然兴奋地对妈妈大声喊着：“妈妈我要吃方便面。”妈妈用一双冒着火的眼睛盯着弟弟大声吼道：“吃吃吃，一天到晚就知道吃，方便面对身体不好不能不好，不能吃。”弟弟委屈的低下了他的大脑袋，没过一下就放声大哭起来。弟弟的眼泪像断了线的珍珠一样情不自禁的掉下来，他的眼圈红红的像撒了一圈红彤彤的辣椒粉。

我有三个建议给弟弟，第一个建议是不要在公共场合大吵大闹，除非是不舒服或者感受到有危险的时候。第二个建议是可以在家每天抽出十到二十分钟的时间来学习怎样控制自己的情绪。第三个建议是如果可以不哭就尽量控制住自己那随时都可能爆发的情绪。

他如果能做到这些，那他就可以变成一个人见人爱，花见花开的小朋友。

你有没有发现，在当今社会许多人喜欢宠物，这本对动物来说是一件好事，但有一些人却让宠物随地大小便。

一次，我到公园里玩，看见一只小狗和它的主人在悠闲地散步，我正要走过去时，看见小狗撒尿撒到树上。它的主人也不管不问，于是它又拉了一坨屎，它的主人还是不管。这位主人走后又来了一条狗和它的主人，这条狗看见一个人，上去就咬。它的主人却不管不问，悠闲地散着步，还说他的狗不会咬人。然后，一个人端着一盒饭过来了，它也冲上去用力地咬着盒饭。我就跑过去对它的主人说：“你怎么不问你的狗?你看你的狗破坏了多少东西，你也不管不问，你算什么主人?”狗主人没说话，领着狗走了。我非常气愤!

我建议在公园挂一个不可以随地大小便的牌子，然后在公园里建一个宠物卫生间。这样，就能保障公园的整洁和美丽了。还有，要加强养狗主人的意识，出门给狗拴上链子。

我有一个想法三年级小学生作文13 I have a third grade elementary school composition 13

你注意到了吗?小区里有些人牵着狗散步，狗粪拉得到处都是。有人不注意，踩到了，踩得满脚都是。

一天，有个人牵着狗在小区里散步，拉了一些狗粪，那个人却视而不见。

“狗拉完粪了，要及时清理掉。”爷爷生气地走上前去，说。

“我没有纸。”那个人挺有理。

那位爷爷给他一张纸，他把粪清理掉了。比起不听劝的人，他还算一个有公德意识的人。

我想对那些养狗的人说:带着狗狗出行，请你带个小的垃圾袋，狗狗拉便便了，接一下，然后把垃圾袋扔到垃圾桶里。

我希望，人人都当卫生监督员。及时地劝告狗主人，及时清理狗粪。

我们身边，不注意环境卫生的事还不止这些。在马路上、人行道上，废纸、塑料袋时常可见;有的渣土车运土，车子边跑边掉土。保持城市的整洁，光靠清洁工不行，我们每个人都要一身做则，保护环境卫生，要从我做起!

我有一个想法三年级小学生作文14 I have a third grade elementary school student composition 14

一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球。上要是乘火车去美国，过不了太平洋;要是坐轮船，海上又太颠簸上上下下，又嫌麻烦。能不能不从地球表面走，而从地球内部走呢?这是不是更快些?

如果有人要笑话我，说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢?我说，这有什么不可能呢!可以设想：先用一种超降温的办法，使岩浆凝固，再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道，一条从北京通向华盛顿，另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开挖的地点，商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制，用工业电视观察开凿隧道的情况，通过激光通讯设备来了解中美两地工程进展的情况。

隧道建成以后，我再设计制造两辆高速隧道车。一辆从北京开往华盛顿，另一辆从华盛顿开往北京。怎么开隧道车呢?我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头变成真空，在另一头增加大气的压力，这样，隧道车就能在大气压力的推动下，用超音的速度飞快行驶。人坐在里面既平稳又舒服，从北京很快就可以到华盛顿。因此隧道通车以后，美国的小朋友每逢星期日，就可以到中国来游览万里长城。

我有一个想法三年级小学生作文15 I have an idea of a third grade elementary school composition 15

想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟;有的人，他的想法很美好;有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。

快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。

走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了!我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。

从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。

我经常能看见马路上有贴很多要保护环境的海报，也听过人们口口声声的说要保护环境，但现实中又有多少人做得到呢?

我每天出门都能看到路上满地都是垃圾，就算旁边有垃圾桶。有的人使懒得扔，有的是故意的，有的是没仍准，还有的是根本没有看见垃圾桶。到底怎么才能让人们意识到保护环境的重要性呢?

说出来你们可能不信，但我小时候很想当一名清洁工，在大街上扫地、捡垃圾，把街道打扫得干干净净。每当我看见路上的清洁工在打扫时，我就很羡慕他们，虽然又累工资又少，但对社会做出了很大的贡献。

最近人们也都慢慢开始中式保护环境了，大家都做出了小小的改变。比如麦当劳的习惯和其他餐具都是用可循环利用的纸做的了，还有很多商店里的塑料袋也都换成了环保纸袋。这些小小的改变积累在一起就成了非常大的贡献。

少一袋垃圾，我们的地球就能再健康一天，我相信不久以后这个世界就能得到很大的改变。

现在人们的生活水平越来越高了，吃的、穿的、用的东西都越来越好了，所以许多旧的东西都闲置了，既没有用处，也舍不得扔掉。我家就有许多旧衣服和玩具。同学家也有许多玩具。所以我想到一个好办法，把它们利用起来。

我想建立一个小团体，有一个人当组长，带领其他组员收集这些旧物，并且分类整理，放到学校里一个固定的地方。再贴出通知，告诉低年级的同学，谁有需要可以随时来取，不必花钱去买，但是一定要及时归还。这样这些旧物就可以被很好地利用了，而且给大家节省了很多钱。

其实我觉得不只是旧衣服和玩具，还有其他许多东西，例如就钢笔，都可以重复利用。这样既节省了资源，也给大家节省了空间和金钱。最重要的是我们学会了如何爱护环境，保护地球。

今天，我走在上学的路上，望着来来往往的小汽车，一个想法突然从我脑袋里蹦出，人们能不能尽量少开车出行?

的确，汽车给人们的出行带来了许多便利，既能节约时间，又能遮风挡雨。但坏处也不少，汽车排放尾气污染空气，交通事故频发，特别是道路堵塞，现在已经成常态。上班高峰期或节假日时，汽车就像长龙似的堵在公路上，一动不动，爸爸因堵车迟到了好几次，还挨了公司老板的批评。今年，我们一家人开车回老家过年，哪知在城区堵了三个小时，我们恨不得丢下汽车，走回去和亲人团聚。

为了改变空气质量，为了交通顺畅，我建议同学们动员家长每周开两次私家车，改坐公共汽车，距离近的可以步行或骑自行车。

我希望大家赞同我这建议，并行动起来。

我发现我的妈妈总是叫我拿那个拿这个的。

有一次早上妈妈叫我拿一双鞋，一瓶牛奶和一个面包，中午又叫我洗碗，倒垃圾，晚上她又叫我拿脸盆和毛巾。妈妈洗完了脸和脚之后就上床玩手机，到了9点才睡觉。我感觉妈妈没有手似的，因为这样的话，我就忙也忙不过来了。真的太烦太讨厌了。

后来，我就一直在想办法，想来想去，终于有一天，我想到了一个办法——妈妈叫我拿东西我就一直说“不”。

过了几天，妈妈真的自己去拿自己要的东西了，终于不用再麻烦我了。我觉得妈妈现在会自己拿东西了，我可开心了!这样，我就可以安安心心，专心致志地做自己想做的事情了!

这个方法可管用了，大家不防可以试试看哦!

小朋友们，你们有哪些想法呢？以下是由小编为大家精心整理的我有一个想法的三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。 【篇一】我有一个想法的三年级作文

快过生日了！我们一家正在讨论我生日该怎样过。

妈妈说：“xxx，你不是想要一个滑板吗？妈妈给你买一个吧。”妈妈接着又说：“你想要什么，我们都可以满足你。”爸爸说：“是啊，你不是也喜欢超市里的篮球吗？”奶奶说：“今年给你的压岁钱有些少，趁过生日奶奶再给你一张新一百元钞票。”

我心里想，买那些玩具有什么用？虽然一百元对儿童已经不少了，但我还得想一个有意义的礼物。

突然，我脑中一闪说：“爸爸、妈妈、奶奶，我想好我要的礼物了！”他们都问：“什么呀？”我说：“我过生日想回奶奶家，在奶奶家的院子里种一棵小树。我快乐成长，它也与我一起快乐成长。我长大了，它也长大了，这是我最珍贵的礼物！植树还能绿化环境、也能保护环境。”

爸爸与妈妈都一起夸赞我长大了，懂事了。

奶奶说：“真是好孩子呀！” 【篇二】我有一个想法的三年级作文

想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。

快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧！八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。

走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。

从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。 【篇三】我有一个想法的三年级作文

我想变成一只小鸟，飞到很远很远的地方，飞到一个没有忧虑的地方；我想变成一条鱼儿，游到很远很远的地方，游到一个没有纷争的地方。但我知道，这一切都是幻想，我还是无法摆脱这个残酷的世界。

我喜欢看魔术，虽然知道那都是骗人的，但我却喜欢被魔术骗的感觉，因为我有时真的很想很想拥有魔法。

我想像xx一样骑着飞天扫帚，与邪恶魔法势力斗智斗勇，经历一系列精彩纷呈的故事，让自己的生命更加精彩刺激。

我想像机器猫一样拥有许许多多神奇的工具，能帮我达成许许多多愿望。最令我渴望的是那台神奇的时光机，能够回到从前，改变历史。我想回到无忧无虑的童年，与小伙伴们一起嬉戏玩耍，抛开一切烦恼，只知道开心地笑着笑着。

每当我在无穷无尽的题海中苦苦挣扎时，每当我在高不可攀的书山中苦苦寻觅时，每当我在寂静的夜晚只听到笔与纸的磨擦声时，我抬起沉重的脑袋，努力睁开疲惫的双眼，心里总有一个声音在默默而又十分强烈地呼喊：我想拥有魔法。

如果我拥有魔法，我就可以抛开一切烦恼，不必再为残酷的现实而“头悬梁，锥刺股”地努力，我可以去陶渊明笔下的世外桃源，王蔚笔下的无忧岛过上无忧无虑的生活。

如果我拥有魔法，我还可以帮助一切需要帮助的人，让他们也得到快乐。我可以治疗目前令人束手无策的疾病，让生命之火重新点燃。我可以阻止一些邪恶的事发生，让世界变得更加和谐美好。

如果我拥有魔法，我的生活定会十分幸福美满。

我想像鸟儿一样在天空中快乐飞翔，我想像鱼儿一样在水中快乐遨游。有时，我真想拥有魔法，去过一种无忧无虑的生活！

我发现在生活中有许许多多的人浪费粮食。

中午的时候我去托管食堂打饭，发现有许多同学打的很多饭菜，我还看见有许多同学挑食，把自己不喜欢的饭菜吐出来。我想：那些同学不喜欢吃的饭菜，偏偏却打好多，真的是浪费农民伯伯辛苦种出来的粮食。

快打铃了，我把饭菜赶紧吃完，下来把碗盘放在洗碗盘里，发现有一些调皮的同学把饭菜倒在桶里。如果托管徐老师看见了，一定会很生气。每一样菜都是徐老师父亲亲自种的，每一样菜都是徐老师每天一大早买最新鲜的菜，怎么可能这么不珍惜呢?

老师曾对我们说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是农民伯伯辛苦种出来的，只有秋天才能收获，饭菜是奶奶亲手种的。以前的粮食像宝贵的金子一样珍贵，我们现在要从小做起，做个珍惜粮食的好孩子!

最近，我发现我们学校北边路口的垃圾越来越多。

我每天早上上学经过路口的时候，就会看到地上有很多各种各样的垃圾，有的时候路口不远处的一个垃圾筒边上及附近路上也都是垃圾。因为有的同学在路口吃早饭，不注意卫生，吃完剩下的食品袋，擦嘴用的纸巾都随手一扔。还有路口有个水果商店，人们买完水果，吃剩下的果皮、果核也都是随手一扔。因此这个路口的地面看上去很脏乱。垃圾筒旁边垃圾成堆，就容易滋生苍蝇、蚊虫等一些细菌，非常的不卫生。

所以我在想：怎么才能让这个路口的地面干净整洁呢?我认为环保部门可以制作一些标语“垃圾不落地，环境更美丽”贴在路口提醒大家注意环境卫生。也可以在学校的路口及周边其他地方多放置一些造型奇特的垃圾筒，最好是分类垃圾桶。一方面可以让大家养成垃圾分类的好习惯，一方面减少了环境的污染，这样我们学校门口的马路才能更整洁，环境也更美好!

最近，我发现教室里的垃圾随处可见。同学们桌子下的纸屑很多，垃圾桶周围也总是散落着一些果皮、纸屑。但很多同学都像没有看见似的，从来不主动打扫，老师问起来，也都互相推卸责任，不愿承认错误。

我觉得这种现象很不好，教室是我们共同生活的家园，我们应该一起去爱护它，保持它的整洁与美丽。

所以，我在这里提几个小建议：首先，同学们都要养成不乱扔垃圾的习惯，看见垃圾要主动捡起来，扔进垃圾桶里。其次，每个组可以安排一位值日生，看到本组同学捡起垃圾，就可以给他的文明行为加一分，每周统计一次，分数最高的同学成为班级“环保小卫士”。第三，每天卫生值日的同学把自己负责的清洁范围划分具体一些，并且早、中、晚都要进行打扫。

我的建议就是以上三点。我相信：如果大家能做到，我们教室的环境一定会焕然一新的。

我发现现在的人们都沉迷于手机，平板电脑之类的电子产品，比如我弟弟一看见手机就要看个不停，我奶奶就接个电话，我弟弟都哭着喊着：“我要看手机!”奶奶让他只能看1?0分钟，时间到了，我弟弟就会说：“让我再看一会儿嘛!再看看一会!”结果，把奶奶手机电量都用光了。然后，又去找爷爷要手机，我爷爷打个电话都要不来，只能硬抢，把手机从弟弟手里要走之后，我弟弟就开始哭，谁也哄不好。

看手机对眼睛不好，辐射危害身体，看时间长之后就得近视眼。小学生长时间看手机，学习成绩也会直线下降，学习好的考试分数会变差，本身就学习不好的，也对学习变得没有一丝兴趣。

大人们看手机时间长了还会得颈椎病。

如果大人小孩都沉迷于手机，那整个家的气氛也会变得冷清。

因此我有一个想法，以后大人们可以看手机，但是会有时间限制。大人看手机，可以自己设定一天只能看几分钟的手机，但是每天看手机最多也只有两小时。大人们必须放下手机，只给5分钟时间，如果超出的5分钟，他还想看手机的话，手机就会弹出一条提示：如果您还想看手机，请等到明天!如果他不听手机就会使用绝招自动关机，且你再也打不开。

小孩看手机一般都会玩游戏，这时家长们可以开启青少年模式和儿童模式。这些模式玩游戏的时间都是20分钟，20分钟之后就不能玩了。同时家长也可以给孩子们设定时间，时间到了系统就会提示你不能完了，如果是家长把手机拿回来输入密码，手机才能继续使用。

虽然手机是智能的，但是我是还是觉得尽量不要玩手机，这样人们的身体才能健康，家庭才能幸福。

这就是我的想法。