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2021年入团申请书高二(优秀20篇)

导语:生命对我的意义竟是让我如狂浪中的浮木,被潮水吹翻到海的中间,只知道生命于我而言,确实很重要。小编收集生命的意义的高中作文,欢迎阅读。

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高二以成长为题作文800字

全文共 534 字

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一粒种子要长成参天大树,这期间要经历风吹雨打;一个人的成长也会经历曲折坎坷。在我的成长中,同样也有很多难以忘怀的小故事。

记得四年级刚开学,我们班换了一个数学老师——尚老师。她个子不高有点严肃的样子,刚开始的那几天,我很不习惯尚老师,我心想:尚老师是不是和原来的许老师一样和蔼又可亲呢?我的心里打起了小鼓,七上八下的。

转机出现在一次数学课上,尚老师让同学们踊跃举手发言讲解一道数学题,很多同学都回避着尚老师的目光,我很想举手,可又觉得不好意思,心里暗暗想“我来,叫我吧。”这时听见尚老师喊我的名字叫我来讲解,我又惊又喜,连忙站起来,心里对自己说“加油!”

于是我清了清嗓子,流利又清楚地讲解了起来。讲完后,只听“哗——”同学们报以热烈的掌声,尚老师的脸上也乐开了花,连连表扬我有进步!我的自信一下子回来了,原来尚老师也是一个和蔼又可亲的老师呀!放学后我兴奋地告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“一个人成长的过程中会遇到不同的老师、同学、朋友,在不同的环境中才能学会成长,你可不要辜负老师对你的期望呀!”于是我上课更认真了,写的字也比以前认真工整了,我可要更努力学习呀!

有人说人生如歌,这一个个成长故事就象一个个动听的音符,只要你努力演奏好每一个音符,就能奏出最美妙的乐曲!

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篇1:高二乐趣作文700字

全文共 689 字

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人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天,还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一,对我而言,只要能读一会儿书,就是我最大的乐趣

其实,在这之前,我一有时间就会去看电视,肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我,而且每天都陪伴着我,与我一起读书,好让我养成一个爱读书的好习惯。那时,要是让我专心读十分钟的书,简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”,会对很多事物感到好奇,就是一点儿动静也会吸引我。但是,自从我喜欢上了读书,我发现自己也能自觉地安静下来了,有时候碰到好文章,我会不知不觉地看上老半天,甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后,再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。

所谓“书籍是人类进步的阶梯”,在这段读书经历中,我不仅提高了自己的写作水平,还记住了许多丰富的知识。比如,霍金提出了宇宙大爆炸的可能,三国最后被司马昭统治了,等等……

记得有一天吃晚饭的时候,妈妈炖了排骨烧土豆,但又不想让我多吃,于是,对我说:“你只要答对我三道题,就可以想吃多少就吃多少,怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声:“好!”妈妈打开我以前看的书,开始准备“兵力”。“请听题,司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那……第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈,我赢了!”我高兴地叫道,“这些都是我读过的书,你难不倒我的!”

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!趁我们还小,不要再浪费时间,要利用每一分每一秒,去多读一些书,增加一些知识,不要长大后才后悔,到时候就追悔莫及了!

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篇2:高二关于规则的800字

全文共 975 字

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没有规矩,不成方圆。规矩就是规则,规则就是规矩。考场上有考场规则,运动场有运动规则,在斑马线上也有交通规则。过斑马线不能闯红灯,这种规则应该是所有人都要遵守,可还是有许多人选择在生命线上进行冒险。

“中国式闯红灯”,这被称为是最自由的过马路方式,马路两边,只要凑够一撮人就可以走了,和红灯绿灯无关,反正目标大,汽车肯定不敢撞过来。正是因为这种观念,我国每天都有人在斑马线上发生交通事故,安全线成了危险线。

这回,我也成为了违反交通规则中的一人。我和妈妈在郑州游玩时,当我和妈妈到达路口,那里已经聚集了许多人,而这时,左右几乎没有汽车在通行,似乎空气静止了。人们似乎都在想:是闯过去,还是等一等这三十秒,不跨越这条规则红线。

终于,一位有点微胖、身穿白色衬衫的男士敢为天下先,径直穿过人群,走向马路对岸。接着,人群松动了,我们都开始了“中国式过马路”,无视红灯,鱼贯而出。我冲出绿化带,脖子扭来扭去观察身旁的汽车,踏着大步,挥舞双手,昂首挺胸,如同国旗仪仗队走过天安门广场。突然,一个黑色的身影从我面前呼啸而过,我吓得呆住,只感觉有一只手把我拉过了马路,我到现在都不记得,那个黑影,是小汽车还是卡车。这次的闯红灯经历给我敲响了警钟,也让我明白规则的重要性。

回到家乡仙桃,我依然看到了许多“中国式过马路”的现象。那天,我放学来到马路旁,和许多人一起等待绿灯亮起。我看到了身边这样一位大姐,她左右看看,毫不犹豫地离开马路边沿的台阶,准备带头闯过红灯。她已经走过了三格斑马线,前面还有十几格,但是,我没有动,我身边的其他人也没有动。

这位大姐停下了,十分犹豫,但还是没有退回来。就在这时,左右两边的车来了,没有一辆减速,大姐只好在车流中尴尬地站着,多危险啊!可是,等车流一断,她还是突然加速,跑到了对面。红灯还有大概三四秒,我身边的这些人终于忍耐不住了,一起阔步走向对面,而我却一直等绿灯亮了,我才抬脚。我在心中为那些越过规则红线的人而羞愧,他们不仅拿自己的生命开玩笑,还拿他人的生命开玩笑。他们想过后果的可怕吗?

回首往事,我看到用自己生命闯红灯、越过规则的人,实在是屡见不鲜,我想到一句让人深思的话:治标不治本。光靠红绿灯的提醒,光凭中国人自己的自觉,这些表面约束工作是做不到让“中国式过马路”遁形的。那么,我们该如何强化规则意识,从根本上解决“中国式过马路”呢?

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篇3:珍惜作文高二800字

全文共 954 字

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晚霞似是要烧光那薄云,晚风拂过西山,拂过高楼,拂过楼下那朵不知名的小花,最终拂过那张微微泛黄的宣纸。我小心翼翼地抚摸它,像珍惜无价珍宝一般,上面还封存着丝丝墨香。我的思绪又回到了许多年前。

那时候我还生活在老家,与姥姥姥爷一起。我并不常想起姥爷,因为在印象中,他总是拿着根烟,吧嗒吧嗒地吸,身上的衣服总是布满了灰尘,脸和手是焦黄色的,头发总是像一团鸟窝。

他没有什么兴趣爱好,唯一还算喜欢的便是写毛笔字了。他那双焦黄粗糙的手,拿起有些格格不入光滑的笔杆,轻轻地蘸一蘸墨,再将笔尖抚细,细长的笔尖在离微黄的宣纸一厘米处停下,他深吸一口气,将笔落下,笔走龙蛇,行云流水,一气呵成,一幅好看大方的毛笔字便映入眼帘。

过年时,姥爷最忙。他的毛笔字是村里数一数二的好,所以人们都会来找他写春联。

姥爷热心肠,便一一应下。白天忙完活,晚上拉开只有微弱灯光的小灯泡,拿出纸笔开始写字。我喜欢趴在一旁看着,偶尔我也会捣一捣乱,姥爷看我在一旁闲的无聊,便拿一只小小的毛笔教我写字。可惭愧的是,那时我并不上心,拿着毛笔画各种小动物,墨汁沾满了我的手和脸。姥爷也不责备我,只是看着我呵呵地笑。直到今天,我的字依旧比不上姥爷的万分之一。

写一会,姥爷停了下来,给我披上厚厚的棉衣,拉着我的小手,从西屋去了东屋。姥爷的手很大也很暖和,可是太粗糙了,像院子里那棵老枣树的树皮。

进屋后,姥爷让我坐在小椅子上,开始翻抽屉,借着月光,我看到姥爷翻出几包亮粉,有粉的有白的。

姥爷拿了支毛笔,不同的是他没有蘸墨而是蘸的胶水。透明的胶水落到纸上,老爷抓了把金粉撒上,对我说:“丫头,你数一二三,看看会发生什么。”我乖乖地数了三个数,姥爷吸了一口气,呼地一吹,金粉纷纷扬扬飞舞起来,落到胶水上。之后我看见一个金闪闪的“福”字,姥爷又说:“这个是给丫头的,希望丫头新的一年有福气!”我咧开嘴,傻傻地回道:“姥爷也有福气!”

后来我离开老家,姥爷将他最珍惜的一支笔给了我,可我学艺不精,自始至终没有练得一手好字。

今年回去时,我请姥爷写了一幅“学业有成”,希望我今年学考有个好成绩,我像当年一样咧开嘴笑了。

那幅字被我贴在床头。晚风溜进了我的屋内,也来欣赏这刚劲有力的字。

我抚摸着它,像是又看见了姥爷,我珍惜它如最珍贵的珠宝。

墨香萦绕,天气刚好,只是有点儿想那个老头了。

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篇4:有关美好一瞬间高二

全文共 671 字

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当你孤单的时候,你会想起什么?也许是一串无法拨出的电话号码;也许是转瞬即逝的刹那情怀;也许是一首无法触及的离歌。而我却会想起那一个个美好的瞬间,因为它们是爱的见证。

美好在早晨。一日清晨,我正匆匆赶去教室,在楼道的转弯处,迎面碰上了正欲下楼的语文老师,在亲切的问候之后,老师却突然伸手摸了摸我的肩膀,有些心疼地说:“昨天晚上睡觉睡得不好吧,看这一个个被蚊子叮出的小疙瘩。”说着,老师低头从包中拿出一瓶花露水,“快擦擦吧。”

嗅着花露水的清香,不但消除了我肉体上的痛苦,更拉近了我与老师的距离,多么美好的早晨。

美好在午间。教室里静悄悄的,只有同学们均匀的呼吸声,我们的数学老师也趴在讲台上迷蒙地进了梦乡。窗外忽的一下起了大风,惊醒了你。你看了看熟睡的同学,正欲上前关上窗户,似乎想起什么,轻轻坐下,脱下了你的高跟鞋,赤着脚,轻轻地关上了窗户。这一切都被刚醒来的我看在眼里,心中莫名滋生出一丝感动。

在那正午金黄阳光的照射下,你那弯腰脱鞋的身影仿佛是张定格的底片,在我翻滚的脑海中浮现。多么美好的画卷。

美好的夜晚。煞白的白炽灯下,屋内突然莫名地氤氲出一股寒冷,在题海中奋战的我,下意识的裹了裹母亲为我披上的大衣,无意间,忽然发现身旁的母亲不知道何时已酣然入睡。窗外那轮明月与窗内入睡的母亲如同一幅美妙的画卷,在我眼前展开。

“妈,上床睡觉吧,天凉了。”我轻轻摇醒了母亲。我想,为了母亲,我也该放下手中的笔了。

随着时光的结蒂,内心渐渐有了温暖,有了藏在心底的美好瞬间,正如豆蔻年华的雨水,每一滴都是美好的回忆。

美好的瞬间,我将永远铭记。因为这是对爱的回忆。

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篇5:高二傅雷家书读后感

全文共 719 字

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暑假老师要求我们看名著《傅雷家书》,老实说,我并不喜欢名著,在我的印象里,名著里的语言是枯燥而乏味的。可是《傅雷家书》颠覆了我对名著的看法。

我认为家属无非就是对远渡重洋的女子依依不舍,而《傅雷家书》不仅仅如此,家书中所充斥的,是对自由的向往,是对真理的追寻。它像一面玲珑剔透的镜子,反映着人们内心的道德观念。它是父亲对儿子的淳淳教诲是父亲时时刻刻提醒儿子的警钟。它是父亲对儿子的警钟。它也是母亲对儿子辛苦劳顿的理解,是母亲对儿子用不改变的支持。

父亲会对儿子谈理想,同时也会端正儿子的道德思想。父子之间似乎是四目相对的坦诚,谈古论今,

讨论音乐,说国家大事,更会是一一指出孩子的优缺点。母亲会对远隔万里的儿子诉思念,互相告诉近来发生的事情。

人自爱其子,是一种自然的规律。生命有限,而傅雷却通过自己的儿女来延续自己的生命,让儿女学会对社会、对祖国,对世界负起责任来。在傅雷的文字之中,他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中,他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料,好像父母仍在身边一样,给他力量,突破冲重重的阻力。

说到这里,我不禁想到我的父母,他们虽然不是像傅雷那样的伟人,但是他们给我的爱并不比傅雷给傅聪的爱要少。他们事事为我着想,为我考虑。

书中时时给人深刻的开导,处处闪耀着智慧的光芒。不仅如此,从书中我还感受到了家去们的用心良苦和他们给予我们崇高的爱,正如傅雷在信中对儿子说:“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从与我这儿得到的少,

尤其近三年,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

所以,《傅雷书家》拉近父母与我们的距离,让我们互相理解,互相体谅,亲情溢于外表,给天下父母子女强烈的感染和启迪。

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篇6:高二水浒传读后感

全文共 898 字

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读了部分的?水浒传?,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。书中刻画了许多英雄,给我印象最深的是武松、李逵和宋江。

武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位。在店家喝酒和打虎的过程中,可以看到武松很多英雄气概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、争强好胜、不拘一格的个性;在打虎过程中,可以看出武松顾及颜面甚于生命、颇识时务,不粗莽行事的个性。在杀了西门庆和潘金莲之后,他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后,甚至在墙上用血写下:“杀人者,打虎武松也!”这可以看出武松敢作敢当的性格。但他这一次并没有自首,而是去了梁山。这就是武松,一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感和反抗精神,尽管也曾被人利用,但终究从残酷的现实中,从迷失的自我中醒悟过来,一步一步地克服自己的弱点,渐渐地走向成熟。

李逵和宋江、武松相比是比较直来直去的。他一生忠诚于宋江,在宋江给他毒酒时,他也要追随宋江,对死没有一点怨言。在打仗时,李逵也是提着他的两柄大斧冲在最前面,从不畏惧,英勇可见。李逵对老母也十分孝顺,老母被老虎吃了之后,他一生气就杀死了4只老虎;遇见李鬼,李逵不但没有杀了他,反而给了他十两银子,让他回去孝敬父母。从这两件事就可以看出李逵的孝心。李逵做过的一件事令我十分佩服,那就是在他以为宋江做了坏事之后,要惩罚宋江,甚至对他破口大骂。从这件事情可以看出李逵对“忠义”两字是把“义”字放在“忠”字的前面的。

宋江的性格主体是忠义,但他的性格是比较复杂的。他豪情仗义,喜欢结交江湖上的好汉。他十分有计谋,对人也十分仁义,所以弟兄们非常信任他。因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,108名好汉被派去压制农民起义。结果只剩下了36位好汉,朝廷趁此借刀杀人。他壮大了梁山,却亲手毁灭了梁山。因为面子,他又毒死了李逵。对于宋江,我对他的印象不是很好。因为他的意愿,使整本书的结局成了悲剧。

梁山好汉聚集在梁山是因为“官逼民反”,他们只是想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐-败。?水浒传?使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。

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篇7:高二关于规则的800字

全文共 757 字

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我是一个叛逆的女孩,我讨厌一切过分的规则。可怜我生不逢时,每天都要在一个又一个的“套子”中度过。

早晨,一个干硬的馒头塞进嘴里,噎得我龇牙咧嘴地伸脖子,顾不得了,一把抓起书包乒乒乓乓地向学校跑去。待我以百米冲刺的速度跑进教室里,老班已在讲台上多时了,理一理头发大摇大摆地走进教室。时间上的“套子”如果被打破,得到的是老班的暴风雨。

一节课下来,脖子发酸;眼睛发直,两腿发软,刚扯开喉咙发泄了半句,班长大人已经从南极那儿指着我的鼻子叽哩呱啦地叫了起来。飞快地送他一个白眼,便乖乖地坐在我的领土不敢言语。哎!谁叫人家是班长,位高权重呢!

课外活动,约上一大帮狐朋狗友,打羽毛球打得大汗淋漓。周围走过来的男孩、女孩像看恐龙一样盯着我。甚至有人问自己的同伴“这是男孩还是女孩?”天啊!我晕,乖乖地收志球拍,擦去脸上的汗水,一步三回头地向教室走去!无奈啊,无奈!

回到家又是老爸老妈的思想政治课。“走路要抬头,女孩子走路不要那么快!”“说话做事要斯文,要稳重!”“和男孩子在一起玩别太过火!”“房间要收拾整齐,不要把自己的东西到处乱放!”“在学校别玩,努力学习!”……天啊!

周会上老班苦口婆心地说,要遵守纪律,要努力学习,要为班级争光……末了还不忘加上一句广告词:“成功自有规则。”后面不知哪位仁兄接了句:“规则,是可以打破的。”教室里立刻哄堂大笑。但这句话的确记进了我们的内心。

我们正值十六岁的花季,花季本应是无忧无虑,快乐而又浪漫无比的。但是我们的青春却在一个又一个的“不准”,一个又一个“不要”度过。留给我们的回忆除了遗憾就是无奈。

老师!请不要让过多的不准压制我们的青春,好吗?

爸爸,妈妈我不是小孩子了,请不要让过多的套子使我失去独立自主的能力,好吗?

我们真的真的希望你们的口头禅从“无规不成方圆”变为“规则,是可以打破的!”

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篇8:高二关于耐心的作文700字

全文共 946 字

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天色阴沉,浓云像泼的墨。雷“轰隆隆”地响,惊得人胆破。雨水哗啦啦地倾泻下来,地上淌着水。

我撑着伞走在雨幕中,浑身无力,头发胀,脸发麻,胸口堵得窒息,眼泪唰地一下从我的眼眶滑落。风裹挟着雨水横扫着我的脸,带来似痒似痛的感觉。我抬头抹掉眼泪,低头看着坑坑洼洼的地面,眼前发黑,脚步踉跄,心里空落落的。雨点辟里啪啦地击打在伞面上,前方雨雾迷蒙。我不由得回想起刚才的景象:

刚才,我和她因为组内排练的一个细节而意见不合。她只是轻轻地说了一点不同意见,可我听了就像一个炸药包被点着了捻儿,心里燃起一团火。我胸脯一起一伏,咬咬牙,瞪起眼,嘴上呼呼地喘着粗气,说话就开始带了火药味。正赶上她比较固执,又说了一遍她的观点。我的脸发烫,脑子里好像有只小蜜蜂嗡嗡嗡地响。心火从心里燃到脖颈,又从脖颈烧到脸颊,最后化作一声惊雷冲出喉咙:“给我闭嘴!”我朝她大声吼出这句活。随后我们发生了激烈的争吵,我将手中的书一下子摔掉在地上,抓起伞冲了出去。现在我还记得她刚才被我吓得花容失色,两眼呆滞,张着嘴。

现在,走在雨中,我仍然怒火中烧,浑身颤抖,十指发凉。“噼里啪啦……噼里啪啦……”雨点轻缓地敲击在伞面上,像敲打在了我的心上。我舔舔因为争吵而有些干燥的唇瓣,脚步一定,心神稍微安静了一些——这还是我吗?跟同学商量事情容不得一点异议,动辄歇斯底里,气急败坏,以前的我可不是这个样子:原来的我做事很有耐心,能为做出一道题而演算半天;原来的我与同学说话总是轻言细语,同学跟我开个玩笑或不小心冒犯我我也云淡风轻。我怎么啦?

雨还在下。雨中的树儿在风雨中摇曳,显得更青翠婀娜,雨雾迷蒙,显得朦胧而富有诗意。其实生活不只有正反两面,如果我能多点耐心,就不会造成现在的僵局!我好像看见教室里灯光昏黄,他们被我的暴脾气伤得一个个颓废、丧气。

恍然间,我好像又回到刚才的教室里,我和她推心置腹地交流,化解一个个芥蒂,我们言语温和,举止轻缓,眉眼间传递信赖,时间静好,空气中流动着友情的涓涓细流……

我心里的太阳从乌云里冒出了头,照亮了我心里那一方狭小的天地,给我带来了温暖。古人云:“少一些戾气,多一些祥和。”伟人说:“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”耐心是取得成功的法宝,也是处理人际关系的关键,如果我能多点耐心,就会少些争吵,多一分和谐!

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篇9:高二傅雷家书读书笔记

全文共 882 字

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《傅雷家书》道出了许多父母不敢讲出口,也无从表达的情感,应该倡导所有人都去读一下。我读了《傅雷家书》后,第一个感觉就是,想去拥抱一下我父母,感谢他们的养育之恩。

我觉得,我没读懂《傅雷家书》,其中有太多的人物、知识、事件是我所不知的。但是,我深刻地体会到了傅雷那纯粹又浓厚的父爱,这就够了。毕竟我们不如傅雷那么博学,但我们都有父母,也会成为父母,世间的亲情都是一样的,能产生强烈的共鸣。

傅雷的爱,通过书信,完完全全地表达给了傅聪。书信的字里行间,无不透露着傅雷的深情,有直接表达的,也有暗暗流露的。“孩子,孩子!孩子!我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!”我非常喜欢这三句“孩子”,想象着傅雷写这三句孩子时那深情的眼,想象着傅聪读这三句孩子时那温暖的感觉。孩子,孩子!孩子!一声比一声强烈,一声比一声思念。

傅雷教子极严,但即使是这么一个严父,即使是这么一个文学家,却也和天下父母一般有着相同的顾虑。“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。”怕孩子嫌烦,大概是所有父母的一大顾虑。一遍一遍出于担心的叮嘱却换来孩子的一句:你们好烦,伤心却又无从表达。“这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。”就是这些纯真朴实的心底话,这些可能当着面讲不出的心底话,使傅雷与傅聪成为了朋友。傅聪是幸福的,有着这么一位亦师亦友亦亲人的父亲,设身处地预想着他在要走去的道路上会遇到的各种可能的情景,设计着如何对待。父母的教诲往往是他们吃亏后的经验之谈,目的是为了让孩子少走些弯路,少吃些苦头。

楼适夷为《傅雷家书》作的代序中写道:这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。这教的子不仅仅是傅雷的儿子傅聪,更是所有为人子女的人们。《傅雷家书》道出了许多父母不敢讲出口,也无从表达的情感,应该倡导所有人都去读一下。我读了《傅雷家书》后,第一个感觉就是想去拥抱一下我父母,感谢他们的养育之恩。

父母总是最无私的,请不要再伤害父母的心了。

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篇10:高二作文友谊700字

全文共 705 字

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友谊是一串串跳动着美妙音乐的风铃,友谊是一股暖流,友谊是通向人与人之间情感的桥梁,友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着我干渴的喉咙。我在和小红的交往中,品味到了真诚的友谊。

那是一次期末考试,离考试开始大约还有十五分钟,同学们都在做考前准备,我也不例外。我打开文具盒,咦!我的橡皮擦呢?我翻遍书包,也没见橡皮擦的影子。“怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。“找什么呀?”坐在我身后的小红关切地问道。“橡皮擦,我忘了带……”我呆呆地坐在座位上,额头上渗出了一滴滴豆大般的汗珠。心想:该怎么办,我这个人这么粗心,如果没有了橡皮,肯定完成不了考试。我越想越着急,焦急地望着文具盒发愣,不知所措。突然我感到椅子震动了一下。我惊奇地回过头看了看小红。只见小红毫不犹豫地把昨天新买的橡皮擦分成两半,把其中的一半递给了我。“这……”我感激地望着小红说不出话来,紧紧地攥着这一截橡皮擦,一股暖流涌遍全身。

考试开始了,我顺利地完成试卷,但在我复查的时候,却发现了有二道题答错了,我拿起那一半橡皮擦,小心翼翼地擦去错误的答案,写上正确的。此时,我对小红满腔的感激之情犹如奔腾不息的江水,觉得这一截橡皮擦成了我人生上最珍贵的东西。

考试结束了,我把这半截橡皮擦还给小红。小红莞尔一笑:“一只橡皮擦算得了什么,不要放在心上,友谊是建立在同学上,巩固在真诚中。这截橡皮擦送给你。”望着小红那晶莹的眸子,我感悟到了我们同学之间那种团结互爱的精神。

我会永远保存着这记载着友谊足迹的见证——半截橡皮擦,毕竟它是比珍珠更璀璨,更美的东西。直到今天,我一想起她那真诚的举动,全身就涌动着似春风,似明月的暖流,它时时刻刻温暖着我的心田。

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篇11:写记忆的高二

全文共 625 字

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像是这三月中的桃花,绽放开了。拾在手中。粉色中略带着纯白,娇滴地散落。那瓣瓣花色落下,一切似乎都停滞在那个岁月中的角落。那个角落,我似乎永远都无法逃脱对它的爱恋,却永远无法回到那时的欢乐,只能在时间的流逝中倾诉着对它的思恋。玩弄着手中的一切,那时的自己根本不懂得什么叫愁绪。

只是呆呆地看着窗口的桃花怒放,飘零;数着春天的燕子来临,又再次飞向远方;我的思绪,跟着那蝴蝶的翩舞起伏着。纯真的眼眸中透露着永远是对这些事物的好奇。那时像棒棒糖一样,对这个世界的向往与甜蜜。奔向田野的某个角落,任风筝在天空的浩瀚中自由飞翔。它能飞出我的束缚吧,那时的自己想着。当风筝从天空划落而下,并不失望,它也会觉得累吧。和它一起躺在田野中。用手指画个圈。那是云朵,像什么?幼稚的思想中只想得到廉价的糖果。睡了,打着清脆的呼噜。还记得那片的蔬菜地么?刨着土儿,抓着蚯蚓,追着蜜蜂跑。

油菜花开遍了那块菜地。那时矮小的身材,躲着这个天地,觉得自己太小了些吧。只有那两只小辫子向着天空。那时的天是碧蓝的,像宝石;那白云镶嵌在这个焕发色彩的宝石中,纯洁的影。记忆仿佛就停滞在了那块色布。是我向往着的童年。或许是童年过于自由;或许是如今过于繁忙;或许是童年过于纯真;或许是如果过于忧烦。

太多的或许,像眼前的桃树,她有着片片花瓣,那也是她的记忆,对春天的记忆。也只能在文字中倾吐对童年的恋。只能被困在时间的流里。记忆,童年的记忆,只能慢慢回味。那片桃色,你同我一起默默地留存那段记忆……

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篇12:高二关于梦想的

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梦想,是你给了我希望么?

题记

梦想啊,你是多么美好的啊!梦想啊,你是否被现实在一次次的破灭?梦想啊,你还在一如既往的追逐着梦想么?

我相信,我们每个人的心中都有着梦想。或许,它不仅仅是一个梦想,也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着,拼搏着。是它,给予我们力量。往前追的力量。

当,我还小的时候。我的梦很简单:父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天,给我买我喜欢,想拥有的玩具。如今看来多么幼稚,可是那个时候,这个梦在我心中是多么宏大啊!即使这样,我始终还是没有实现它,在那个时候。

后来,长大一点的我。梦想还是很简单:只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题,我不想自己一直被关在笼子里。为了这个梦,我努力过,付出过。可惜,这个梦想也没用实现。

再后来,成熟一点的我,梦依旧很简单:我喜欢的女孩呀,她也喜欢我,希望自己成绩可以好一点,更好一点,希望有自己足够的空间和时间。可是,现实它又一次的击败了梦想。这些,我都没用实现。

直到现在的我,梦依旧很简单,但是我发现,简单的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的学业,可以让父母安心。我在努力改变自己,也在为之奋斗着。可惜,残酷的现实始终在压迫着我。如今,离开了学校,可是我还是在奋斗着。因为,我相信,它终究在遥不可及,我也会追上它。

梦想,它一如既往的还是那么简单。可,它却又那么困难。它,是我的奋斗目标。随着我的年龄,身份地位的变化再不停的变化。每一个阶段,都会有着不同的梦想。它并不复杂,可我们想实现它,却发现好难好难。就因如此,它才谓之梦想啊!

当我们为了它去努力,去付出。当你好不容易的实现了它的时候,或许当你放弃它的时候。恭喜你,你的又一个梦想悄然而至。加油吧,奋斗中,拼搏中的我们!

我的梦想,我一直都没有放弃它。这个梦想,我要用我一生的光阴去实现它。

加油。

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篇13:自强不息高二

全文共 893 字

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人生一世,处在逆境要自强不息,处在顺境则要坚守本心!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆风顺。世界上有成千上万种境遇就有成千上万种人生,要想获得成功,则同理与“条条道路通罗马”,无论逆境、顺境皆可通向成功。

古时大名人司马迁便是命途多舛之人。但却并非自小就受尽苦难,相反的,它的早年还过得相当顺风顺水。就是如此,一个未经大风大浪的人受到了如此大的苦难之后还能完成《史记》这种旷世之作,又有谁不佩服他在逆境中所体现出的那份自强不息呢?

古人云:“穷且益坚,不坠青云之志。”逆境几乎在生活的每个地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,视自己的理想为草芥,今天降一点,明天降一点。自己的处境也就今天退一步,明天退十步。面对逆境,游击战自是不可行的,不要妄想着逃避。正面地硬碰硬后就会发现:我愈弱敌愈强,我愈强敌愈弱。面对逆境时的自强不息才是走向成功的道路。

但逆境并非通向成功的唯一道路,顺境亦是可以,或者说,顺境更能走向成功。

宋朝宋徽宗赵佶虽不是个好皇帝,但却是一代书法大家,所谓“宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳!”但他毕竟是一代天子,其生活要风得风,要雨得雨自是不用说。但他作为一个皇帝这样的顺境下竟还能坚守本心,一心所向之于书法,也没人敢称之为失败的人,至少他作为成功的书法家,创出了瘦金体。

在逆境中成功的人有,但绝对没有顺境中成功的人多。因为在顺境中,无须担忧衣食住行,不会为诸多生活压力所烦扰。这样就更容易心无旁骛地学习或是工作。但如果不能坚守本心,迈步向前,那成功也只能是镜花水月。例如玩物丧志就是对此最好的诠释。没有坚定地信念,一旦走偏就很难回来。处于顺境时的坚守本心也就是走向成功的另一条道路。

无论我们走在那一条道路上,都需谨记这些道理,能够自强不息,坚守本心的人必是人生的强者,要想成功弱者断是不能当的。

为什么国家要花大力气建设高质量学校?为什么学校要师资雄厚?为什么老师要兢兢业业,诲人不倦?那都是为了让我们处在顺境之下,在顺境下,我们能够得到更多的机会。但我们也得居安思危,随时准备面对磨难。我们高三的学生就应该在成功中汲取经验,从失败中总结教训,这样才能更好地成长!

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篇14:关于拥有高二

全文共 643 字

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我生活在一个平凡的家庭,有一位大我7岁的姐姐,我和姐姐总是打打闹闹,不时也会发生一些口角。随着年岁的增加,姐姐步入高中,学校提供住宿,所以姐姐一般每周末才能回来一次。从父母的谈话中我得知:姐姐考入的是杭州最好的中学,学业负担较重,所以几乎每周姐姐回家,爸爸妈妈总会烧很多菜犒劳一下姐姐,这些菜比起平常的“粗茶淡饭”,真是人间美味啊!使我总觉得妈妈对姐姐比对我更好,心里也总有一个声音在说“妈妈偏心”,而且越来越强烈。直到那天……

那天下午,太阳悄悄藏到了云朵后面。忽然,天地间被黑暗笼罩,似乎只剩下了淅淅沥沥的雨声。路灯还未亮起,路人们小心翼翼地穿过一个又一个水洼,探索着前进的道路。

我和母亲就走再在这样的一个雨天里,寒风吹来,我不由得打了个寒噤。无意中,我搂住了母亲,却触到她那冰凉的、湿答答的衣服。抬头一看,小小的雨伞微微向我这倾斜,而雨伞却把我保护的严严实实的。我陡然鼻尖一酸,眼前的景物模糊了。悄悄地把手伸向伞柄,轻轻的地把雨伞扶正……

还记得,从小到大,都是母亲为我梳头,那两根麻花辫寄托的就是母亲对我的爱啊!从小到大,都是母亲为我整理的床铺,那整齐的床正是母亲对我的爱啊!从小到大,我踢掉的被子都是母亲为我盖上的,那盖上的被子也是母亲对我的爱啊!还记得……

雨,渐渐小了,我和母亲终于回到了家里,爸爸面带微笑地走来,接过妈妈手中的雨伞,说:“终于回来了!晚饭已经烧好了!快来吃吧!”全家人其乐融融地坐在餐桌前,我不由得笑了,原来我拥有这么多!我有父母的陪伴和关爱,我是多么的幸福!

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篇15:犯错高二优秀

全文共 429 字

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今天,我和同学们刚打完乒乓球,气喘吁吁地跑进教室,准备上课。

突然,我听到门口传来一阵叫骂声,便把注意力集中到了教室门口。只见教导老师揪住了我们班上的一名叫佳童同学的右手袖子,用力把她拽了进来。教导老师瞪大铜玲般大的眼睛,活像一只饿坏的豹子,大声咆哮道:不戴红领巾,还敢顶撞老师,五年级了还这么拽啊!说到这,教导老师眼睛瞪得更大了,眼皮子似乎快触到眉毛了,我好像都听见她牙齿发出了咯咯的响声。她又对刚来的值勤员说:赶快给我扣分,文明礼仪扣10分,加上没戴红领巾1分!可这时,佳童还是面不改色地望着天花板,无动于衷。她没感觉,可这十一分都扣在了我们的心里啊!

这时候,我们的班主任林老师来了,教导老师和林老师说了几句就气汹汹地走了。林老师也很生气,但更多的是无奈,不住地叹气。她问佳童为什么顶撞老师,可是佳童却是煮熟的鸭子金口难开。老师又让大家猜,可她不是高傲地摇摇头,就是轻轻地说不是,真是让人捉摸不透。

我们千万不能学习她,犯错误不可怕,可怕的是犯错误后不承认。

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篇16:实力作文高二600字

全文共 714 字

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人们常说,无论做什么事情,都要凭实力说话,而不要凭运气。但在我看来,实力的本身,何尝不是一种努力呢?

在我所遇见的人中,我必须提的一位便是我的小学班主任。她教我们语文和数学两个学科,在当时的我们看来,她简直就是神一般的存在。老师会在每天中午用一个小时的时间来教我们书法,硬笔书法。我记得我小时候字写的不好,所以我就一直努力跟着老师练字。别人练一个小时,我就回家接着练习另外买的字帖。久而久之,我的字变得好看起来。直到现在,很多人见到我写的字都会夸上几句。但只有我知道,美丽的背后,其实包含了多少的辛酸与汗水。

在初中时,学校有书法比赛,在同学和老师的鼓励下,我报名参加了比赛。在所有参赛选手中,字写得比我好的大有人在。我便下定决心,一定要更努力。在完成了每天的作业后,我都会拿出纸,用钢笔练字,练上满满两张,写到自己满意为止。在参赛那天,大家同时下笔。我其实很紧张,但心想不能让过去的努力白费。一笔一画,一撇一捺,都在用心书写,我要为自己争口气。终于,在公布结果那天,我成功的拿下了校园书法的一等奖。这就是实力的见证,这就是努力的结果!

曾经在网络上看到这样一句话:越努力,越幸运。其实不然。应该是越努力,越有实力。幸运毕竟只是一时的,你不会一辈子都幸运的。人与人之间的比拼,都必须要靠实力。幸运可以眷顾你一次、两次。但不会一直在,而实力呢?只要你有实力,那就是你的,任何人都抢不走。然而前提是你必须去努力。所以,“你必须努力,才能看起来毫不费力”这句话是不无道理的。

考试中,第一名有实力是因为他比别人努力;比赛中,第一名也是因为他付出了更多汗水。所有美好的事物都来之不易,付出才有收获,努力才拥有实力。所以实力,何尝不是一种努力呢?

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篇17:高二家的味道作文800字

全文共 1082 字

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时光荏苒,我自清欢,是否有一个地方,仍可以安置我漂泊的心灵港湾。

——题记

于我而言,家的味道似咖啡的苦与涩,可当你慢慢习惯后,却又品出一种香醇的浓郁和丝丝甘醇的甜;家的味道就是那枯藤,老树,昏鸦后的小桥流水人家,给游子以心灵的安慰与寄托;家的味道是饭后与父母的一次小谈,温馨而又值得还念。因此,于每个人而言,有父母的地方,才算家,才有家的味道。

我是在校寄宿,每个星期只有一天能回家,因此在家的时间就显得格外珍贵。而借着这次的五一假期,我又重温了儿时属于家的味道。

家的味道·回家

在回家的途中,阳光的味道,膨胀在城市的空间;慢慢地,夜幕降临,被黑夜所笼罩的月光吸闻着阳光所留下的味道,那是一种亲亲的酥酥的绵绵的温馨。不知不觉,我回到了家中,父亲,母亲和姐姐都在家中等着我一起吃饭。母亲见我回来之后,就拿出了手机,连忙帮我拍一张照片。当我问及为什么时,母亲的回答是:“我刚会用朋友圈发照片,想试一试。”听了这句话,我和在一旁的姐姐都扑哧的笑了一声。而看了母亲拍的照片后,不禁感叹:母亲,你的拍照技术“太好”了,母亲听了后,不好意思的删掉了。

啊!原来这就是家的味道,充满欢声笑语,是一个幽默的地方,是你永远不想也不能离开的点滴记忆。

家的味道·晚饭

在和母亲的调侃中,父亲早在厨房做好了一桌的饭菜端到了餐桌上。在父亲的“一声令下”,我们全家人都坐在了餐座前,桌上的美味数不胜数。这时,母亲说到:“你好久没有与我们全家人一起在餐桌前吃这一顿饭了,这次多吃点吧。”这句话细想来真是触动到了我“是啊!我好像有一个多月的时间没有与家人一起吃过晚饭了——因为每次回来晚的原因。”因此,这一顿饭我吃得特别满足,快乐与温馨。

也许这也是家的味道,它为你提供饱食空腹的物质食粮;同时也是你内心所一直追寻的,所不能舍弃的那份精神食粮。

家的味道·爱

我在台灯下写着作业,舒适的气温正是蚊虫所活跃的要素。“啪”,“又有蚊子来咬我,你是来送死的吗?敢跟我斗。”书房内传出阵阵拍蚊声,客厅的父亲听见了就让母亲点好蚊烟亲自放到我的睡房里,还把门窗都关上,并且叮嘱我在睡觉前记得把窗户打开透风,说完后就出去了。结果不久后,客厅里传来了拍蚊声。原来,父亲为了让我睡一个好觉,把原本在客厅的蚊烟放到了我的睡房里,自己却……唉!父亲的一片良苦用心啊……

这就是家的味道!它在无声无息中奉献着一切,只为照亮我们更美好的明天。

家的味道是父亲身上烟草的味道,是母亲张罗的饭菜的味道;又是老屋散发出陈旧却亲切的味道,还是雨过天晴,阳光下家后泥土的味道。毋庸置疑的是,那种难忘的味道,终将伴我一生,而当我们真正察觉时,便再难割舍。

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篇18:高二乌鸦作文600字

全文共 912 字

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“森林里的唱歌比赛后天就开始啦!要想去比赛的选手今天来广场报名!”一只信鸽从天而降,报告着今天的好事。

森林歌唱比赛哪能少得歌星?不一会,百灵鸟就抢着第一个报了名。黄鹂、布谷鸟、杜鹃也争先恐后的报上了名。百灵鸟看到有她们几个,不服气地说:“你们呀,还是别来了,我一个顶你们三,看到你们就碍眼。”“不行,不行,唱歌比赛是少不了我黄鹂鸟的。”说完,两眼还瞪了瞪百灵鸟。“更少不了我呀!”布谷鸟也说。“还是你别去了吧,杜鹃。”“哎呀,就知道你们会这么说,不管怎么样,比赛冠军非我莫属!”就在她们争得快打起来时候,一个黑影正在悄悄靠近。

“嘿,你们这是在干嘛?争得不可开交!”布谷鸟瞧了一下那个说话的人,突然脸从乌云变成了彩云,大笑起来:"看呀!这不是去年得倒数第一的乌鸦嘛,你怎么来了?”乌鸦不说话,只是默默地微笑。”你也是来比赛的?”骄傲的百灵鸟对乌鸦翻了个白眼。“不来比赛我来干啥?”乌鸦反问。”那你得小心!"黄鹂指着乌鸦的喉咙,“别比赛时出问题!”“那你们等着瞧吧!”说完乌鸦就偷笑着离开了。

今天就是乌鸦要证明自已的时候了,可是乌鸦却迟迟没有来。百灵鸟以为乌鸦不来了,不对;黄鹂觉得乌鸦生病了,不是;布谷鸟想乌鸦可能睡过头了,更不对。其实乌鸦正在后台练习呢!

第一个上台的是百灵鸟,当她唱完后,台下的掌声不断,有些观众还上台送花给她。

接着,布谷鸟、黄鹂、杜鹃一个个上台表演自己的才能,台下的观众手都鼓红了。

最后是乌鸦,可还没等他张口,观众早就捂住了耳朵。去年的歌唱比寒乌鸦的歌声简直就是噪音,大家到现在都还记忆犹新呢!乌鸦一开口,悠扬的歌声在森林里飘荡。这是乌鸦的歌声吗?太好听了!大家都不相信自己的耳朵,小动物停止了交流,全都沉浸在优美动听的歌声中……一曲唱完,好半天大家才回过神来,纷纷向乌鸦送去了雷鸣般的掌声。

比赛刚结束,主持人就忍不住采访了乌鸦。原来,自从上一年比赛乌鸦得了倒数第一,一回家她就苦练发声和歌唱技巧,每天从早晨练到晚上,日复一日,年复一年,功夫不负有心人,她终于学会了。

热闹的比赛结束了,乌鸦得票最多。主持人宣布乌鸦荣获本届冠军,小动物们都向她投去了羡慕的目光。就这样,乌鸦反败为胜,她成了森林里的新晋歌王。

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篇19:高二关于坚持800字

全文共 807 字

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我家后面有一条热闹的街,在这条街的最西有一家书店,我经常在那买书。

一天下午,我想到那家书店买一本余华的《许三观卖血记》,我到那买不是因为那的地方大或是书多,而是那家书店的老板娘比较好说,一般学生到他那买书都把书价后面的小数去掉,况且离我家近,所以我经常去那。

我顶着火热的太阳终于来到了那家书店,老板娘迎了过来“同学又来买书啊!”老板娘说,“嗯,我来看看。”我突然又看到在对面的书架旁站着个男子,他快三十出头了,我经常在那书店看书,他在那静静的看着书。我问老板娘:“在你们这光看不买也可以啊!”

“只要不把书本弄坏弄脏就行了,爱学习是好事,总比在外面鬼混好。”老板娘回答说。

“今天又有空来看书啊!”老板娘问那男子,“嗯,今天下午厂里停工。”那男子回答说。“我喜欢看书,但舍不得买,看这本黄非红的要19元,这本郭敬明的更贵50元两本,这些钱都够给孩子买两套衣服了。”“我又没硬要你买,你就安心的看吧!”老板娘笑着回答说。

我从老板娘那打听到,那男子是厂里的普通员工,他以前也很喜欢学习,但由于中考是成绩不好,没有再上高中,只好出来打工,但他仍很喜欢学习,经常来我这看书。有一次,让他的工友知道了他经常把空余都在书店看书时就嘲笑他,但他还是坚持来这看书。有一天,他想去书店但刚出门不久就突然下雨,他没往回跑,而是往书店跑,到了他回去的时间,雨还在下着,我只好给他把伞让他回去。

我买我想的书后就绕到了一条繁华的街上逛逛,突然看到那位男子,他走到了一位乞丐面前蹲下去把一张叠得很整齐20块钱放在了它面前的碗里。

他坚持看书,但一本书都舍不得买,但他舍得花20块钱施舍别人。他的坚持并不是那种惊天动地的大事,而是对学习的一种热爱;最后他也并没有成为什么作家学者,但证明了他对生活的态度。

坚持,也许并不都是伴随着鲜花和掌声,更多是嘲笑和讽刺,但这才是坚持,一种人生的态度。你的坚持也许并不能成就你你辉煌的人生,但一定成就你精彩的人生。

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篇20:勤奋学习的作文高二600字

全文共 854 字

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勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成应对学习中的困难,能进取找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就必须要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎样回事,如在学习上,他们总想走捷径,期望有什么秘诀、或作弊等来帮忙他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,期望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎样可能呢不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白可是的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自我了。

海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮忙她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎样学呢所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就明白了什么叫洋娃娃了。所以,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,最终成为一个举世闻名的作家。此刻,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就必须会成功。

学习必须勤奋!

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