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小木偶的故事续写作文合集4篇 作文大全【汇总20篇】

刘正琛是北京大学阳光志愿者协会会长,中国第一家民间骨髓库——阳光骨髓库的创办人。他发动全社会为白血病患者提供骨髓配型,并为9名患者找到了合适的骨髓配型。其实,这位阳光使者自身也是一名白血病患者。今天小编就来分享小木偶的故事续写作文合集4篇 作文大全,希望读者喜欢。

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小木偶的故事续编600字

全文共 592 字

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木偶有了各种表情后,生活应该变得容易多了,可事实上并不那么如意。因为小木偶还不怎么会运用那些表情,反而给生活带来了一些不便的地方。

一天早上,小木偶在大街上看见一个阿姨的东西掉了,便跑过去帮忙捡了起来,还给了那个阿姨。那个阿姨很欣慰,心想:现在连小木偶都这么懂事,真好!阿姨对小木偶说:“谢谢你,小木偶,你真是个好孩子。”小木偶没说话,随便用了个表情“痛苦”。阿姨很奇怪,“这个小木偶是不是精神上有点毛病啊?”阿姨嘟囔着走了,小木偶虽然做了好事,心里却怎么也高兴不起来。

小木偶继续向前走,遇见了一位老师,连忙对那位老师说:“老师,您可以教我怎样用表情吗?”“当然可以了。”经过了一上午的学习,小木偶学会了运用各种表情,明白了各种表情的意思。

下午,小木偶在路上散步,忽然看见小红狐背着自己的红背包,它急忙去追小红狐,小红狐见了拼命地跑。小木偶有两条又长又灵活的木头腿,很快就追上了小红狐,抓住了他毛茸茸的大尾巴。“放开我!快把我放开!”小红狐尖叫。“吵什么?”熊警官走了过来。“咦?又是你们两个!”“警官,他又抢我的包!”小红狐生气地说。“是我的,那是我的包!都怪我以前不会使用表情,才让你占了便宜。”小木偶越说越委屈,嘴一噘,坐在地上——哇地哭了。熊警官这下终于知道这个包是小木偶的,小红狐只好把红背包还给了小木偶,熊警官带走了小红狐。

小木偶学会了运用各种表情,终于过上了快乐的生活。

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篇1:胡萝卜故事续写

全文共 320 字

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小作家:陈铱苧

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘着。

“呀,从哪里飘来这么好看的一根绳子啊?”鸟太太好奇地说。鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。它又说:“这条绳子不知道够不够长和牢固。”于是它说完把目光移向胡子的后端,又扯了扯胡子确定够长也够牢固。它立刻用剪刀剪下一段,分别绑在两棵树干上,把小鸟的尿布晾在绳子上,尿布在风中轻轻地飘扬,散发出一阵阵香喷喷的味道。

胡萝卜先生继续往前走。它走过老太太的屋子,老太太生活太艰苦,没有钱买毛线。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

老太太眼前一亮,说:“哎呀呀,太好了,这绳子够长了,织我的毛衣够用了。”说完顺手拿出一把破破烂烂的剪刀,使出九牛二虎之力,把胡子剪下来织毛衣。冬天到了,老太太穿上毛衣,心里暖洋洋的。

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篇2:小木偶的故事作文500字

全文共 565 字

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自从小木偶皮诺乔获得所有表情之后,他的生活就变得丰富多彩,日子也过得越来越快乐了。

一他拥有了许多朋友

一天,皮诺乔正在乡间小路上散步,突然背后传来了小兔子的声音:“小木偶!小木偶!请你快救救我的伙伴和亲人吧!”皮诺乔转身一看,一只系粉红蝴蝶结的小白兔哭哭啼啼地向他跑来。“怎么啦?小白兔。”皮诺乔问道。小白兔伤心地答道:“我的伙伴、亲人都被可恶的大灰狼抓走了。”“在哪儿呀?快带我去!”皮诺乔急促地喊道。“嗯!”小白兔回答说。小白兔在前面带路,他们向大灰狼家跑去。不一会儿,皮诺乔和小白兔就来到了大灰狼家门口。皮诺乔冲进了大灰狼的家里,三下五除二就把大灰狼制服了,兔子们获救了。每只兔子都为皮诺乔大声欢呼,每只兔子都纷纷向皮诺乔表示感谢,每只兔子都把皮诺乔深深地记在心里。从此兔子们成为了皮诺乔的好朋友。

二欺侮过他的小动物都来道歉了

大约又过了一个星期,皮诺乔又多了好几百个朋友。这不,你瞧!连原来欺侮过皮诺乔的动物都赶来道歉了。小红狐是第一个来道歉的,他左手拿着红背包,右手拿着道歉的纸条来到皮诺乔家,对皮诺乔说:“对不起,那天我不该抢你的红背包,现在我还给你。”皮诺乔脸红了,他接过了红背包。“让我们做好朋友吧!”“好!”小熊、小猴、小狗……他们都来道歉了。这几天,皮诺乔和小动物们玩得非常开心。

从此皮诺乔过上了开心、幸福的日子。

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篇3:小木偶的故事续写

全文共 884 字

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自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶,小木偶会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情与关爱,成了一个有血有肉的小木偶。

小木偶走在大街上,他要去找老木匠,在路上,他看到了小狐狸正炫耀自己的好书包呢,他二话不说,硬是夺过了自己的红书包,“干什么,干什么?”小狐狸尖叫道,这时,熊警官再次出现了“警官,他抢我的包。”小狐狸心不慌脸不红地撒着谎。“这是我的,这是我的!”小木偶几乎都快哭出来了,熊警官看着两张愤怒的脸,一时不知怎么办才好。“我有一个好主意。”小木偶灵机一动地说:“咱们可以去找老木匠证明一下。”

接着,三人朝老木匠房子那边走去。远远地,小木偶看到一个老婆婆在马路中间踱着步子,眼看一辆车就要撞上了老婆婆,小木偶下意识地飞快跑到马路中间,一把推开老婆婆,自己双脚蹬地,跳过了那辆危险的汽车,熊警官见状,连忙拉扯着小狐狸到了马路对面,小木偶一看,这不是上次那个老婆婆吗?现在老婆婆也顾不上什么了,连忙向小木偶道谢。

熊警官见小木偶和老婆婆都没出大事,他们继续往前走着小木偶看到一只小兔子正在伤心落泪,正是问他话的那只小兔子,便上前询问情况。原来小兔子辛苦挣来的一些胡萝卜,被松鼠一不小心拿到了树枝上,而小兔子又不会爬树,所以只能无奈地伤心。小木偶有两条灵活的腿,一眨眼就爬上了树,帮小兔子拿下了胡萝卜。小兔子激动地不停地说:“谢谢你,小木偶,太谢谢你了。”小木偶三人走了不久,来到了老木匠家,小木偶看见了老木匠,一头扑上前去。小木偶把事情的来龙去脉详细地说了一遍,老木匠感叹道:“哎!原来人只会笑是远远不够的,要会把自己的喜怒哀乐表现出来,熊警官,那个红书包真的是小木偶的!”听到这,小狐狸还要不承认,他叫道:“不要听他们胡说,红书包是我的,我的。”熊警官严肃地说:“纸里包不住火,小狐狸,要承认。”“这……这本来就……就是我……我……”小狐狸说到这突然不说了,低着头,红着脸,喃喃地说:“对不起,小木偶,我错了,我不应该偷你的书包。”小木偶接过包,安慰小狐狸:“没关系,知错就改就是好孩子。“

后来,小木偶和小狐狸不仅没有再闹矛盾,而且还成了一对好朋友。

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篇4:渔夫的故事续写

全文共 457 字

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杨博涵

渔夫刚想把胆瓶扔进海里的时候,魔鬼说:“渔夫啊!别扔,我让你得到无穷的富贵和功名!”

“不,我是下了决心要把你扔进海里的。”渔夫坚决的说。

这时,一个声音响起:“亲爱的,把这个瓶子给我吧。”

渔夫回头一看,原来是他的妻子来了,他说:“这里有魔鬼,不能给你。”

“可他说会给我们用不完的金币和功名啊!”

“那也不……”渔夫还没有说完。

“你再不给我就不理你了!”妻子说完还把头扭到了一边,显然很生气的样子。渔夫说不过妻子只好把胆瓶给了她。

妻子拿到胆瓶后,立刻撬开了瓶盖,魔鬼又出来了。

“魔鬼!”妻子说,“快实现你的承诺!”

“呸!”魔鬼瞪了渔夫的妻子一眼,“魔鬼信守承诺吗?”

妻子生气地说:“你……你竟然说话不算数!”说着,她跑到渔夫身旁,抓起小刀就朝魔鬼一扔。“去死吧——”她说。

“不——别这样,你打不过魔鬼的!”渔夫说。

这时,魔鬼说:“还想让我死?哼,我看是你的死期到了。”说完,打了个响指,渔夫的妻子就死了。

“不!”渔夫说,“我好后悔给我的妻子胆瓶啊!”

魔鬼说:“渔夫,你也去死吧!”然后魔鬼又打了个响指,渔夫也死了。

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篇5:渔夫的故事续写

全文共 1800 字

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自从魔鬼被渔夫骗进胆瓶后,把它扔进了大海后,渔夫回到家,突然脑子隐隐约约地钻心痛,刚才在海边发生的事什么也记不起来了,突然患上了失忆症。随着时间的流逝,转眼跨越了1个世纪,渔夫的孙子也成了当地的一名出色的渔夫,那个装着魔鬼的宝瓶也被海浪随风到处飘荡,一路飘到了红海地区。

有一天,孙子和渔夫乘船一起来到红海沿边,手里拿着一张很大鱼网,撒向海边,想捞到一些大鱼想让他的爷爷高兴一下。过了一会,他将撒向的鱼网捞起,谁知道,怎么也拽不动,还以为自己捞到一条大鱼呢?赶紧喊自己的爷爷来帮忙,两人一齐用力将鱼网捞了出来,大鱼没见到一条,反而,捞出了一个别具一格的瓶子,还有所罗门的封印,很漂亮的。孙子看到自己捞到了宝贝,就把瓶子给爷爷看,当爷爷看到这个瓶子时,突然反映异常,好像觉得自己在哪里见到过这个瓶子,但是又想不起来,总是拍自己的头,感觉头很疼,孙子还以为爷爷被海风吹的头痛,就扶下爷爷坐了下来。

当爷爷看到“瓶口上有所罗门的封印”时,一下子就想起了当年自己与那可恶又庞大的怪物斗争的情景,他想要制止已经晚了,孙子已经将瓶盖打开了,突然,瓶子里冒出一娄青烟飘向天空,这时蓝蓝的天空,竟然被这股青烟染成了乌云一片,在空中形成了一个巨大的妖魔,他的身体巨大无比,头发像一根根粗绳子,牙齿像一块块大石头,眼睛像一颗颗红灯笼,鼻子也像一个大喇叭,当妖魔慢慢苏醒过来时,哈哈大笑,高声喊着:“我在瓶子里曾经发过一个誓言,如果要是有人救我出来,我一定把全世界的宝藏送给他,让他享受不完的荣华富贵”。

但是,让魔鬼万万没有想到的是:救它出来的人竟然是一百多年前的仇人。

魔鬼咬牙切齿对渔夫说:“死老头儿,一百年前是你把我放出来,又把我骗进瓶子里将我扔到了大海,让我在海底昏睡了整整一百年,如今又是你和孙子把我给救了出来,给了我自由,当时,我发过毒誓:如果在让我见到你,你必死无疑,全家人也得跟着当我的仆人。看来,这个愿望,让我很快实现了,老头,今天就是你的“祭日”,快快送死,哈哈哈哈。

“苍天啊!我这糟老头死不足息,可怜我哪孙儿,家里的男男女女,谁来照顾呀!”渔夫跪地向妖魔求饶:“你把我的老命给取了吧,把我的孙子放回去,哪怕给你当仆人也行。”渔夫苦苦哀求着。谁知,妖魔不听老头说那么多,自己的肚子也饿了一百年,正好,你们俩刚好能填饱我的肚子,说着,便把老渔夫给活吞进了肚子里,由于饥饿太久,肚子里没什么感觉,目光便投向了他的孙子。

只见他的孙子沉着冷静地表情,不慌不忙地告诉妖魔:“是我救了你,你不但不给回报,反而恩将仇报。不如这样,现在是和平年代了,我们俩何不来个公平竞争?如果我输了,我情愿做你的晚餐,家里的人当你的仆人,一生为你效劳。”妖魔想到自己无所不能,没有什么事可以难倒它的,很爽快地答应了。

年轻人告诉妖魔,我们就来比试蒙眼睛找东西。年青人将身上的衣料扯了一块,轻轻地将妖魔的眼睛蒙住,先让妖魔的鼻子嗅到这种鱼香味,将一些鱼饵撒在了一张小纸条上,然后塞进了那个宝瓶里,然后它顺着这种香味就闻到了瓶口,这种鱼饵是很诱人的,如果一会闻不到这种气味,它就感觉浑身难受,就迫不及待地说:“年轻人告诉我,你让我猜的东西是什么,年轻人告诉妖魔,在往前走,你自己就可以看到了,不过前面的路很狭窄,你得变小一点才行哟,否则,你那庞大身躯怎能过得去?妖魔听了高兴地说:“多谢提醒。”随即,它那庞大身躯一下子变得象虫子一样瘦小,慢慢地顺着年轻人指的路线,钻进了哪个宝瓶里,这时,年轻人,迅速将瓶盖拧紧,将所罗门的封印迅速给封上。

这时,妖魔才感觉又上当了,在里面大声骂道:“该死的人类,我一定会回来的,将你们一个个吃掉。”

最后,年轻人吸取爷爷的教训,不能将瓶子在扔进大海里,这样,不知道又会害多少人。所以,他点了一堆火,将瓶子放在火旁一点点烤,谁知道,不一会儿,瓶子竟然出现了奇迹,魔鬼被烧成了烟灰,竟然从瓶子里走出好多被妖魔活吞过的人,自己最爱的爷爷也从瓶子里出来,孙子高兴地拥抱着爷爷,看爷爷是否受到了损伤,一个完好无损地爷爷和那些无辜的人站在自己眼前,当时年轻人才真正感受到了有亲人,是多么幸福的事。那些人也高兴地将年轻人抬了起来,高声欢呼着。

从此以后,渔夫一家人将宝瓶视为珍品,成为祖传的遗物,因为这个宝瓶能告诫下一代的子孙:他们的爷爷的爷爷是一个多么勤劳善良、机智勇敢、遇事善于动脑的人,宝瓶不但是物质财富,而且还是精神财富!

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篇6:小木偶的故事续写300字

全文共 541 字

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据说,小木偶在小女巫的帮助下,得到了人类的所有表情。但是小木偶没有忘记小红狐抢他背包的事情,于是,他走向了警察局。

小木偶到了警察局后,他东找西找,但还是找不到熊警官的影儿。“嘿,你在找什么?”猴警官友好地问。“哦,我在找熊警官。”“熊警官已经退休了,现在我才是警官———猴子警官。”

猴子警官得意地说。“那么,你可以帮我一件事吗?”小木偶说。“没问题,就是要走过刀山火海,沙漠冰原,我都 ......”好了好了,你只要帮我找一个人就行,用不着让你去什么刀山火海。”小木偶不耐烦地说。“那么你要我给你找谁呢?”“找小红狐。”“找他干什么?”猴子警官问。“因为他上次把我的背包抢了过去,我一直没有忘记。”“没问题。”说着,他们去找小红狐了。

他们走啊走,走到了一个城市,突然看到了一只小兔子在树下哭,就跑上前去问:“小兔子,你怎么了?”小兔说:“我的蛋糕被小红狐抢走了。”“没关系,我们去帮你拿回来。”说着,他们就去追小红狐了。他们很快就把小红狐拦住了,“你们要干什么?”“你把小木偶的红背包抢走,又把小兔子的蛋糕抢走,我要把你带回警察局!”小红狐见事情不妙,想溜走,不料,小木偶一把把它的尾巴拽住,说:“还想跑!”

最后,小兔子得到了蛋糕,小木偶得到了红背包,而小红狐被猴警官带回了警察局。

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篇7:狐狸和乌鸦的故事续写

全文共 468 字

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有一天,乌鸦在树上吃肉,狐狸悄悄地过来,乌鸦吃得津津有味,狐狸也想吃乌鸦口中的肉。狐狸说:“乌鸦大姐,你唱的歌多美妙啊,你能唱首歌我听好吗?”乌鸦经狐狸一表扬,得意忘形,忍不住“哇哇”一叫,肉掉进的狐狸的嘴里。

第二天,狐狸又来到树下,突然发现乌鸦飞走了,只见它的小宝贝在树上睡觉,没有苏醒。这时,一只兔子慌慌张张地飞快地向前冲跑,狐狸看见了说“怎么呢?”兔子红着脸说:“后面有一只饿狼。”狐狸大惊:“啊?怎么会这样。”狐狸和兔子手牵着手向前面跑去躲避。这时候乌鸦飞来了,把小宝贝喊醒,乌鸦又钓了一块肉,和小宝贝分着吃,一只凶猛的饿狼走过来,说:“小鸟给我一点吃。”乌鸦不慌不忙地说:“我不是鸟,我是会唱歌的乌鸦,不能给你吃。”“你不给我吃,小心我把你吃掉,”说着,向乌鸦扑过去。乌鸦慌忙中大叫:“救命啊。”

狐狸听到乌鸦喊救命声,狐狸心想,我应该帮帮它,因为我还吃了它的肉的呢。

狐狸大声喊:“乌鸦大姐,快飞到树上去,不要站在地上,狼不会爬树的。”

乌鸦很感激狐狸,从此以后,它们就变成了好朋友,它们相互帮助,相互扶持,成了无话不谈的好姐妹。

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篇8:小木偶的故事续写

全文共 971 字

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自从蓝鼻子小女巫用魔杖送给了小木偶人类所有的表情后。小木偶心里美滋滋的,高兴得不得了。他又准备到外面去闯一闯。

他心想:既然小红狐把我的红背包抢走了,他也应该受到教训。小木偶边走边想,不一会儿便来到了蓝鼻子小女巫那舒适、漂亮的家。于是小木偶礼貌地敲了敲门,蓝鼻子小女巫轻轻推开门,看见小木偶,一脸惊讶的问:“小木偶,你怎么来了?”小木偶恳请小女巫:“小女巫请把魔杖借给我用一下好吗?”小女巫一脸不安地说:“难道你要去做坏事吗?”小木偶连忙摆手答道:“蓝鼻子小女巫你误会了,我是想借你的魔杖,惩治小红狐,让他知道抢别人的东西是不对的。”小女巫连连点头,笑着说:“只要不做坏事就好!”说完,小女巫拿出魔杖递给小木偶。小木偶接过魔杖,道了声谢,就迫不及待地直奔小红狐家。

不一会儿,小木偶就来到小红狐的家,他蹑手蹑脚地走到窗户底下,从窗口望去,只见小红狐不停地摸着书包,一脸得意的神情,还不停地嘲笑小木偶,嘴里不停地嘀咕:“小木偶啊!小木偶,你真是个小笨蛋,这么容易就上当受骗了,哈哈哈!”小木偶万分生气,连忙举起魔杖指着小红狐,嘴里念念有词,小红狐愣住了。一瞬间,小红狐就嘻嘻哈哈的。原来,小木偶用魔杖把小红狐所有的表情都变成了哈哈大笑。小木偶趁机拿起红背包拼命地跑,一溜烟就向熊警官那里跑去,当他气喘吁吁地回头一看,小红狐快要追上来了,小木偶故意放慢脚步,小红狐一看机会来了,他三步并作两步,一把抓住小木偶和红背包,两人便厮打起来。正当他俩打得不可开交的时候,熊警官就在这时赶来了,费了九牛二虎之力才把两人分开,小木偶一看见熊警官就大叫起来:“报告熊警官!小红狐抢我的背包。”小红狐又开始狡辩了:“是……他……是……他抢我的背包。”熊警官左顾右盼,看见小木偶满脸愤怒的表情,再盯盯小红狐,他满脸笑容。熊警官一下子拧起小红狐,把他扔出老远。小红狐重重地摔在地上,他痛得龇牙咧嘴,哭笑不得。他顾不得疼痛,连忙爬起来一瘸一拐地跑了。小木偶马上用魔杖一点,把所用表情又还给小红狐,然后就去追赶小红狐了。好不容易在小河边找到了小红狐,他身上青一块紫一块,可怜极了!小木偶一把拉住他,亲切地对他说:“抢别人的东西是不对的,你以后应要改正哦!我们做好朋友吧!”他友好地伸出手,跟小红狐握了握,俩人搀扶着一起回家了。

小木偶今天别提有多高兴了,他又交了一个好朋友了。

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篇9:四年级上册语文小木偶的故事续写400字

全文共 468 字

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自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后,他就去找小红狐要红背包。

他来到大街上,发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想:会不会是小红狐呢?

小木偶想着想着,便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶,赶紧背上红背包,拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道:“还我红背包!”小木偶的腿又细又长,很快就追上了小红狐,拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道:“放开!放开!”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说:“报告警官,您上次说了这包是我的,他还要抢。”熊警官看了看小木偶,又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒,小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶,便批评小红狐,又向小木偶道歉。小木偶说:“只要有心改过,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释,他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下,老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客,他们一直玩到天黑才回家。

第二天早晨,小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

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篇10:小木偶的故事续写600字

全文共 638 字

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木偶告别了蓝鼻子女巫后,准备回家了。他在大街上看见了老木匠。小木偶开心地叫道:“木匠爷爷,您好!”老木偶惊喜地问:“小木偶,今天在外面玩得愉快吧?”

“唉,别提了。我在大街上走着,遇见了可恶的小狐狸。他欺骗了我和熊警官,把你送给我的红书包给抢走了。由于我只会笑这一种表情,熊警官不相信我的话……”说着,小木偶大哭起来。”老木匠十分诧异地问:“以前你只会笑,现在,你怎么会哭呢?”小木偶边哭边说:“那是碰见了一位好心肠的小女巫。她在我的头上使用了魔法,让我有了各种表情,我现在会哭,会笑,会着急,会难过,会生气……”听了小木偶的话,老木匠明白了,只有笑一种表情是远远不够的。

小木偶和老木匠一起回家。突然,在街道的拐角处,小木偶看见了小红狐,小红狐正背着小木偶的红书包。小木偶眼睛一亮,一个箭步跑到小红狐身边,夺过红背包。小红狐大叫:“抢书包啦,抢书包啦,快来人呀!”正在巡逻的熊警官听到叫声连忙赶过来。看见小红狐恶人先告状,小木偶气得脸通红,愤怒地说:“警官,是小红狐抢我的包!这包是老木匠送给我的,老木匠可以为我作证!”老木匠连忙说出了事情的来龙去脉。听到老木匠的一番话,小红狐开始心虚了,他偷偷地往后退,准备溜走。不料却被熊警官发现了,熊警官一把抓住了他,把他带进了警察局。小木偶高兴极了。

后来,小木偶上学了,他背着红书包,来到了学校。在学校里,小木偶发奋学习,学到了很多知识。他还交了很多好朋友,开心时与朋友们一起笑,伤心时,与朋友们一起哭,一起度过了许多快乐美好的时光。

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篇11:寓言故事龟兔赛跑续写

全文共 512 字

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自从上次兔子输给了乌龟,心里很不是滋味,心想:下次我不能再睡觉了,只要努力,就一定能赢。这时乌龟也在想:那次我是侥幸胜利了,下次就没那么好运了,于是他去了燕子姐姐的家,求燕子姐姐帮他超过兔子,燕子姐姐教他如何使用时空穿梭,还给他装了滑轮。

又是一年一度的比赛到了,乌龟和兔子都来参加跑步比赛了,号令枪一响,兔子像离弦的箭一样飞奔出去,乌龟使用了时空穿梭,一转眼就不见了。飞到一半时,不料阴差阳错,时空穿梭出了故障,乌龟就“咕噜、咕噜”的滚了出来,一不会儿,兔子超过了他,这时乌龟急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转,乌龟急中生智,想起了燕子姐姐教他的最后一招:按下按钮,脚下升起了几个滑轮,“嗖”的把乌龟送到了终点,兔子还在往后看乌龟有没有追上来,再抬头一看,乌龟已经到终点了,大家正为他欢呼呢!

乌龟戴着大红花站在领奖台上领奖,动物们都围着乌龟祝贺时,兔子却在台下远处站着,抬起头伤心地呐喊着:“为什么?这次我连眼皮都没合一下,为何还是他赢了,老天!这是为什么?”

兔子回到家后,气得大病了一场,始终想不明白乌龟是怎么一溜烟地到达了终点。自从那次比赛回来过于伤心,整天伤心流泪,哭红了眼睛,所以兔子的眼睛现在还是红的,不信,你去看!

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篇12:乌鸦和狐狸的故事续写

全文共 529 字

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自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直都很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉,当她停在一颗树歇脚的时候,碰巧又被出来找食物的狐狸看见了。

狐狸看见了香喷喷的肉,馋得口水流了一地,心想:”今天运气真是太好了,又让人碰到这只爱听奉承话的狐狸了,马上就要能吃到肉了。“狐狸想到这,心里乐开了花。

狐狸甜甜地说:”乌鸦大婶,您最近可好啊?“

乌鸦一生不吭。狐狸又说:”乌鸦大婶,听说您现在唱歌是越来越好听啦,我最喜欢听你唱歌了,您能唱首歌给我听吗?乌鸦心里气氛极了,心想:“你这只狡猾的狐狸,别再跟我用这一招。”

狐狸又皮笑肉不笑地说:“乌鸦大婶,您的肉是从哪里弄来的?”乌鸦灵机一动,把肉放在一边,说:“狐狸呀,我今天特别高兴,因为我看见有一个地方有一堆的肉,那是小动物们准备过冬吃的肉,我趁它们不备,就叼走一块,瞧,这不就是。”狐狸听了,心急得痒痒的,忙问:“在哪儿。”乌鸦指了指远处的小溪说:“就这那儿。”乌鸦刚一说完,狐狸像一只离弦的箭一样,冲了出去。

狐狸拼命地往前跑,好不容易上气不接下气地跑到小溪边,定睛一看,哪里有什么肉,空旷旷的,什么东西都没有,狐狸这才明白自己被骗了,气急败坏地朝乌鸦歇脚的地方望去,乌鸦呢,早已飞回家,正美美得吃肉呢。

[乌鸦和狐狸的故事续写

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篇13:神鸟的故事续写500字

全文共 540 字

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伊尔特格尔可汗是个对国家忠诚的人,他希望自己国家的国王能够把神鸟捕捉回来,辅佐国王打胜仗。

这天,他找到一个机会,把事情的经过一五一十地告诉了国王,国王心想:“如果我听神鸟说的任何一句话,不是就可以成功把神鸟带回来了吗?本王真聪明啊!”

第二天,国王按依尔特戈尔可汗给自己的路线找到了神鸟。轻而易举地捉住了神鸟。神鸟见到国王,对国王说:“国王,您抓住我可以说您没费什么力,但我有几点要求,您带走我要先做几件事,先绕着森林转一圈然后回到这里,先说,要经过魔幻森林,并且不能去任何一个门的附近,不然,您会永远找不到回家的路的!”国王心想:“找不到回家的路?哼,本王这么聪明,是不会做出这么愚蠢的事的,你就等着乖乖和我回去吧!”想完,便大摇大摆地走了。

国王走到魔幻森林时,意外地发现了一个会变色的门,他想:“我走进一点儿,它又不可能把我吸进去。”但是,事与愿违,国王没有想到,这扇门真的把他吸进去了。他看了看周围,只见一片空白。此时此刻,他非常后悔,他为什么没有听神鸟的话呢,他想出去,可是门已经自动关了。他沮丧地往前走,发现了许多的尸体躺在地上,他想回去,毕竟这样的地方怎么适合他生活呢,但为时已晚,他回不去了……

国王没有遵守他的诺言,最终只能后悔,但后悔又有什么用呢?世上没有后悔药啊!

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篇14:续写《狐狸和乌鸦》的故事

全文共 544 字

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乌鸦自从上次被狐狸骗了以后,心里耿耿于怀,总想报仇雪恨,恢复乌鸦家族名誉。因此,它不断地给小乌鸦上课,让孩子们记住狐狸的狡猾,不能再上当。

过了几年,老乌鸦和老狐狸相继去世了。小乌鸦和小狐狸都长大了,它们仍然是邻居。小乌鸦总想找机会教训小狐狸。

有一天,小乌鸦想出一条妙计,它也找来一块肉,里面放一根钢针,站在窝前等着小狐狸出来。

小狐狸饿了,从洞里出来,看见小乌鸦嘴里叼着一块肉,心想:我也像爸爸一样,把小狐狸的肉骗下来。于是,它抬起头,说:“我的朋友,小乌鸦,你好!”小乌鸦心中暗喜,知道小狐狸要上当了,故意不睬它。小狐狸又说:“你长得可比你妈漂亮多了!羽毛又黑又亮,喜鹊比起您来,那可差多了。您的嗓子真好,比歌声还要动听,您就唱几句吧!”小乌鸦拍拍翅膀,张开嘴,唱起来。那片肉随着歌声掉进小狐狸的嘴里。

小狐狸正在得意之时,突然觉得嗓子被什么刺痛了,又喊不出声。那块肉咽也咽不下去,吐也吐不出来 。

小乌鸦站在树上,对小狐狸说:“这就是你们狐狸家族骗人的下场!”小乌鸦:“哇哇哇”地唱着歌,飞到妈妈——老乌鸦的坟前,说:“妈妈,我终于为乌鸦家族报仇雪恨了,您安息吧!”

小狐狸嘴里流着血,痛苦不已地来到老狐狸的坟前,默默地对爸爸说:“爸爸,我要死了,现在我才明白,害人害已,害人之心不可有哇!”

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篇15:续写故事

全文共 727 字

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自从乌鸦被狐狸骗过之后,乌鸦就觉得自己被狐狸耍了,心里一直耿耿于怀,一心想再找个机会好好教育教育他。

有一天,乌鸦又找到了一块鲜美的五花肉,它把五花肉紧紧地叼在嘴里,然后停在一个高高的树枝上,静静地等待着狐狸的到来。不一会儿,狐狸果然了来。它一眼就看见了乌鸦嘴里的那块肉,心想:这个乌鸦上次就被我骗了一块儿肉,看看我这次能否把这块肉也骗走?

想到这,他眼睛咕噜一转,对树上的乌鸦大声地、甜甜地喊道:“美丽的乌鸦小姐,请你用你那洪亮的嗓音,唱一支动听的歌吧!”这一回,乌鸦学聪明了,它把那块肉轻轻地放在了树枝上,然后,抬起一只脚使劲儿地踩在肉上,接着,不紧不慢地“嘎——嘎——嘎”地唱了起来。

这一回,轮到狐狸傻眼了,他没想到乌鸦现在变得这么聪明,这么谨慎,难道在哪儿上过反侦察培训班?正琢磨着呢,乌鸦开口说话了:“狐狸呀狐狸,上一次我已经上了你的当,你以为我还会再上当吗?你真是傻得可爱,连夸我的台词都没变!你天天只想着不劳而获,在我这里哄骗美味,难道你不会在森林里自己找食物吃吗?我们要用自己的双手来创造属于自己的明天,不能把自己的幸福建立在别人的痛苦之上,希望你好自为之吧!”

“看来只能改过自新,用自己的双手去找吃的了,否则,我一个朋友都没有了……”狐狸听完乌鸦的话,转身向森林深处走去……。

一个月后,狐狸嘴里叼着一块肉向乌鸦的家走去。狐狸见了乌鸦后,把嘴里的肉往地上一放,十分歉意地对乌鸦说:“乌鸦小姐,这块肉送给你,谢谢你给我说的那番话,你让我认识到自己的毛病,现在我改过自新了。为了报答你,我把这块肉送给你!”狐狸接着又说:“我还明白了一个道理:不能总想着去骗取别人的劳动果实,应该用自己勤劳的双手去寻找属于自己的食物!”

从此,狐狸和乌鸦成了好朋友。

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篇16:艺考编导续写故事方法

全文共 2467 字

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故事的元素和写作方式

第一,人物性格----一个人较稳定的对人生的态度,及与之相应的习惯化的行为方式。

第五,矛盾冲突----故事发生发展过程中,由于人物性格和目的的不同,所造成第四,主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。第三,结构----情节的布局和规划。第二,情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。的难以调和的对立和较量。

第六,情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含:自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。

第八,巧合----故事的常用技巧,目的是为了引发矛盾冲突,或加强矛盾冲突的第七,悬念----引起观者的心理期待,然后有计划地满足或不满足他们。激烈程度。

第九,对比----故事的常用技巧,利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差,以衬托和突出主要表现对象。

第十,伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,以求前后呼应,使故事达到情节合理、结构严谨。

第十二,构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括:审命第十一,细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。题、选素材、定题材、各元素设计等。

写作方法

第一,叙述----用简洁明了的语言,把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。

第二,描写----用生动形象的语言,把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。

编讲故事一

1.第一类题目:给出开头续写类的详细分析

给出了一个开头,要求考生完善后续的故事

题目分为两种:给出开端式的开头或者结果式的开头

开端式:我推开一扇门,一个陌生人躺在床上,奄奄一息,他说??引发一个新的故事,人物的关系可以在故事开始之后才开始建构,故事的创作空间相对来说较为开放。

结果式:他惊讶地对我说:“这完全不可能”要求创作一个“已经发生了”的故事,在给出题目的时候人物关系已经初步建立完成,故事的创作空间相对来说较为封闭。

对于这种题目,以“解构”为主,从给定的开头中提取出尽量多的因子。例如:他惊讶地对我说:“这完全不可能!”

分离出元素:人物:他,我

情绪性名词:惊讶、不可能

因此,本文的创作应更多地集中于“这”和“不可能”。“这”是指什么,以及为什么“不可能”。“惊讶”为故事的情绪奠定了基础。

考生的任务是“完成一个故事”,而不是“抒发一种情感”。考生的创作能力大于创意能力。故事中尽量塑造出一个典型的人物形象。.多见于中央戏剧学院考试。创作空间较小,难度较小,但是个人化难度较大。建议稳妥地完成故事编讲。

2.随堂模拟出题

在我家的隔壁,住着一位头发花白的老人??.他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”??

3.小组讨论创作、点评考生编讲

4.优秀考生范文评讲

他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头

他紧紧地拉住我的手说,“一直走,别回头!”我于是咬紧了牙关,一步一步地跟在他的身后。山路越来越陡,我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海,每迈出一步,我都要付出很大的勇气和决心。尽管恐惧一直缠绕在我的心头,但心中却一直有一个声音提醒着我,“一直走,别回头!”

他是一个挑山工,在黄山脚下,二话不说扛起了我重重的摄影包。他的话不多,唯一的口头禅就是“一直走,别回头。”在一路的攀谈中,我知道了他是家里唯一的劳动力,弟弟在外地念书,母亲卧病在床,在农忙的时节他会帮妹妹一起种地,而闲下来的时候就会来做挑山工,不管多重的活儿,只要有活,他就肯干。我品味着他的这些话,也同情着他的生活,相比之下,我为了生活所付出的努力比他简单太多了。我问他,“累不累?”,他笑笑说,“还行,就是肩膀上的东西沉了点。压的难受。”其实我问的是他的生活,他却答非所问。

他又说,“再苦再累不是也得走吗,知道山顶在那里,人就有盼头了。不过有一个诀窍,那就是可不能往回看,回头一看,人就泄了气,脚步变沉了,就再也上不动了,想要回头看,得等上了山顶再说。”

一阵风吹来,云开雾散,黄山的最高峰就出现在了我的面前,那是我的山顶,我的终点,却不知道他的山顶在那里。面前的石阶变得特别陡峭,他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!你看,山顶就在眼前了!”

思路分析:他紧紧地拉住我的手说:“一直走,别回头!”

人物元素:他、我情感元素:紧紧.动作元素:拉手、走、回头(别回头)

这是一个具有两个人物的题目,第一句话已明确将讲述人,也就是“我”拉进了故事中,并且限定了故事的视点。而“他”的出现和“他”的动作和语言特点(简练,带有命令性),为故事发生的环境、情境限定了一定的范围。对白“一直走,别回头”进一步地缩小了选题的可能性。

在“他”和“我”之间,建立怎样的关系。这样的关系中需要存在着“拉手”、“走”、“别回头”的动作契机,以及“紧紧”情绪必要性。

范文的优点:

构建了一个需要“拉手”、“走”的客观情境:爬山。

构建了一个需要“紧紧”地“拉手”的客观情境:陡峭的黄山。

构建了一个哲理体系:生活与爬山,同样的艰辛,山顶就在眼前,不能回头。塑造了一个基本完整的人物形象:挑山工

人物、地点、事件、人物关系都交待得很清楚。.反复扣题,“一直走,别回头!最后能够上升到哲学高度。

范文的缺点

有些地过于书面化,如“我身体的一侧是刀劈斧凿般的石阶,而另一侧除了两根铁链之外,就是茫茫的云海。”

听众有的时候会难以理解,也使得讲述不自然

人物塑造过程中,思路不够完整,前后有轻微矛盾。

人物对白篇幅较大,但是缺乏特点,增加了讲述难度。.一定要“说理”,增加了编写难度。

5.第三得分法则:语言组织能力

在没有时间将全文写出的情况下,写出故事提纲是最安全的办法。因此,在讲述故事过程中,主要的问题在于如何用自己的语言表达自己的提纲。

语言组织能力直接反映了创作者的自我表达能力和艺术再现能力。

尽量使用自己熟悉的语言。减少自己语言中的不良习惯.注意语速,不要超过思维的速度一旦跑题不要担心,“如何应变”很重要。对人物、事件的构建尽量一次完成,不要反复描述。(是速写,不是素描)

6.放映影片相声瓦舍《哈戏族》

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篇17:续写小木偶的故事300字

全文共 315 字

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木偶有了人类的所有表情了,他好开心了。过了一会儿,他去找小狐狸把自己的红背包要回来,小木偶对着狐狸生气地喊道:“小红狐,你快点还我红背包。”

“就不给,就不给。”小红狐嬉皮笑脸地说道。这时,熊警官又来了,看见小木偶正在与小红狐抢红背包,生气地说:“小木偶,你怎么又来抢小红狐的红背包?看我不收拾你!”小木偶刚要想守护,熊警官抓起它的胳膊正要把他扔老远时,蓝鼻子小女巫赶了过来说:“熊警官,你不要扔小木偶!”蓝鼻子小女巫把事情的经过都说了一遍。

“原来是小红狐偷了小木偶的红背包!”熊警官拿过红背包,生气地把小红狐扔出大老远,还给小木偶道了歉。小木偶就开开心心的回家了。这个故事告诉我们,一定要诚实,不能撒谎,否则会被熊警官扔老远的。

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篇18:小木偶的故事续写400字

全文共 451 字

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木偶闷闷不乐的低着头,手擦在裤兜里,迈着沉重的步伐。走到一个僻静的地方,他猛的一抬头,一个熟悉的背影跳进他的视线,原来是小红狐那个骗子。

小木偶心想:“上次让你得逞了,这一次我一定要把你捉住。”

小木偶赶紧屏住呼吸,躲到一颗粗壮的大树后面,仔细观察者小红狐的一举一动。小红狐正在贼头贼脑的偷一位老奶奶的钱。

就在这千钧一发之际,小木偶从大树后面蹦了出来,大声的喊道:"捉小偷哦呀"!小红狐打了个冷战,像野狗一样狼逃窜。

小木偶用两条灵活长腿奔跑起来,不一会就追上了小红狐,拽住了小红狐那毛茸茸的大尾巴。小红狐扭头一看,原来是小木偶呀,便舒了一口气,他还以为小木偶只会笑呢!这样就可以再一次溜之大吉了,这时虎警官闻讯来现场,小红弧一脸无辜的样子说:“报告警官,他抢我的钱”。

小木偶愤怒说:“不对,他在说谎,他才是真正的小偷。”随后小木偶把事情的经过一五一十地告诉了虎警官。根据线索虎警官从小红狐的家里搜出了小木偶的包,还有许许多多的来历不明的东西。

小红狐在事实面前羞愧的低下老头,小木偶的脸上流露出灿烂的笑容。

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篇19:小木偶的故事续写450字

全文共 471 字

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在人的一生中,笑是不可少的,但不能一直在笑。自从小木偶有了人类的所有表情后,他的生活就更丰富多彩了。可他一直想要拿回他的书包,所以他现在不再像以前一样还在笑。

一天,小木偶在街上走着,脸上没有一丝的笑容,突然,上次遇到过的那只兔子跳了过来,仔细一看发现小木偶不像从前一样笑了,而是板着一张脸走着,小兔子上前去问:“小木偶,你怎么了?”小木偶把他的故事说给了兔子听,兔子听完后才知道自己误会小木偶了。于是就向小木偶道歉,还送小木偶一根卡萝卜,之后就跳走了。

小木偶又继续向前走,他又遇到了之前的那个老婆婆,老婆婆也注意到了小木偶,小木偶又向老婆婆说了自己的故事,老婆婆也知道自己误会了小木偶,于是她送给了小木偶一袋饼干。小木偶不知不觉地走到了书包被抢走的地方,看见抢他书包的小红狐。小木偶走过去想问小红狐要回书包,等他话音刚落,小红狐的肚子咕咕地叫了起来,他看见小木偶的手上的东西,就走过去问:“我把书包还给你,你能给我一点饼干吗?”小红狐把书包还给了小木偶。小木偶果断地把一袋饼干给了小红狐,小红狐高兴地吃了起来,正因为这件事,他们俩还交了朋友。

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篇20:续写小木偶的故事

全文共 618 字

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木偶拥有所有的表情后,非常开心,和小女巫玩了一会儿。他突然想到,我要去上学,上学必须要有背包,所以,我要找回我的背包。于是,他告别了小女巫,向警察局走去,在那里,他碰到了熊警官。于是,他便对熊警官说:“熊警官,您误解我了,以前,老木匠只给了我一种表情,那就是笑,现在小女巫赐于我人类所有的表情,我才会像现在这样。”但是,我想要回属于我自己的背包。”“是真的吗?”熊警官问:“当然是真的。”小木偶回答。“噢,那既然这样,我就带你去找你的背包吧!”“谢谢您!”小木偶开心的回答。

在大街上,小木偶和熊警官找到了小红狐。小红狐认了错,小木偶也原谅了他。小木偶要回了背包,便开开心心向学校走去。

在上学的路上,他碰到了同样上学的小兔子,小兔子看到他,扭过头,蹦蹦跳跳的走过去。“小兔子,你等一等。”小木偶说:“上次,你弄错了。以前,我只会笑,现在,蓝鼻子小女巫给了我所有的表情。我才会有喜怒哀乐。”“对不起,我错怪你了。”“没关系。”小木偶回答,于是,小木偶和小兔子成了好朋友,它们一起开开心心的上学。

在路上,小木偶和小兔子又遇到了老婆婆,老婆婆看见小木偶,说道:“撒谎的木头人。”小木偶回答:“我没有撒谎。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆说了一遍。老婆婆才恍然大悟。原谅了小木偶。

小木偶和小兔子一起开心地向学校走去,小木偶对小兔子说:“我终于明白,人不能光有笑。人只有拥有喜怒哀乐,才能获得真正的生活。”它们高兴的向学校走去,去迎接明天新的生活。

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