栽小树的作文（精彩20篇）

江雨泽

秋天来了，学校后天井的桂花树开了，整个校园弥漫着淡淡的芳香。

我们的桂花树有两层楼高，树干粗壮有力，枝叶茂盛浓密，就像一个小巨人站在院子的中央，守护着我们的校园。站在桂花树下仰望，啊，真美丽呀！叶子绿油油，花儿金灿灿。时时来一阵风，花瓣纷纷落下，就像下起了一场桂花雨。

下课了，小朋友们像快乐的小鸟飞奔到桂花树下，围成一圈，开始捡桂花。我从地上小心翼翼地捡起这些细碎的“金子”，带回家让妈妈做成桂花糕。

我爱校园的桂花树！

假期，听闻老家的房子要拆迁，我便与父母回去了一趟。

车上闲的无聊，我便时不时将头往外探去，突然远处，一颗葱郁的榕树映入眼帘，随风发出沙沙的声响。我的视线被它深深地吸引住了，想要看清他的模样。不一会儿，我们在树旁停下，母亲问我要不要到房子那看看，我一心看树，便拒绝了。

我出了车门，坐在树下，突然听见有小孩嬉戏玩闹的声音，我随之看去，原来是一群孩童结队来到树旁，并互相炫耀，等下可以爬树爬的多高。说起这树也有些年头了，父亲说，从他出生起，这树就一直存在了。我的目光再次转向了那树，些许回忆从脑海中浮现……在爷爷去世的那段时间，我总是与同村的小伙伴来爬树。榕树虽大但是它的底却不高，密而粗壮的枝条像一节节错综复杂的台阶，让年幼的我能够顶着胆子往上爬，大概到五分之一的时候就是一根根粗壮的树枝了，而我也总是止步于此。但我还是依稀记得，小时候的树对我们来说是一种荣耀，我们都以爬上树枝为荣，而村里总有特别胆大的，总是爬到枝头向我们炫耀，而这也似乎成了我至今未完成的愿望。

至今我又再一次回到了树旁，第一次像这么仔细地端详着它：树冠好像伞面，为我们遮风挡雨，树皮斑斑驳驳，显然岁月也无情的在它的身上留下了无法泯灭的痕迹，它的须千丝万缕，远看似长髯，随风飘扬，又像垂柳婆裟美丽。而说到它的枝叶，我又想起了巴金先生在《鸟的天堂》中的一段描写：“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。”即使隔着厚重的车窗，我仍能感到，大概文中所描述的就是如此。

长大了，再看着榕树，重新读它，我却不止局限于欣赏它的葱郁，而是它代表着的一种奉献与包容。它从不吝啬地洒下绿荫，给予我们村子一世阴凉，它无所畏惧地活着，包容着村子里的一切，它坦荡无畏，即使再强烈的暴雨也无法令它倒下。而它又寄托着村子里每户人家的思念，每逢过节回家，看到榕树，我的心就踏实了一半。

小时候，榕树对我来说，是一种愿望，而长大后，榕树对我来说，便是回家的路。

一棵小小的种子，落在泥土里，一个微弱的生命就此诞生，它抽出小小的芽儿，然后汲取营养，迎着朝阳，迎着露水，它终于长成了——一棵小树。

又一个美好的清晨，它用叶片揉揉惺忪的睡眼，然后精神抖擞地挺立着，如一个朝气蓬勃的少年。

忽然，随着“轰隆”的巨响，一个庞大丑陋的怪物出现在小树的面前，那金属巨钩生生把它连根拔起，它——被带走了。

在一个暗无天日的囚房，它与相似的同胞们一起，颠簸着，摇荡着。有的同伴哭喊着，渴望曾经美好的生活，它也用枝条抽打过这铁皮屋子，它也试图用自己带锯齿的叶片磨损这墙壁，但这一切都显得太苍白无力了。

一面墙壁缓缓放下，它没有过多的言语与喜悦，它已经预测到了一切。

果不其然，在尘埃满天的空气中，它扎根了，在一方小小的泥土里。它想扎根到更深的泥土里，寻找水源，可土底冰冷的瓦砖阻挡了这一切。不乏有它的同伴，不甘堕落，想长成参天大树，可无情的现实，使得翠绿的叶片变得枯黄。它见识了太多“壮志凌云”的无所为者。它缓慢地生长着，固执地制造不被人重视的清新，它最幸福的时刻，就是有人早起时，吞吐新鲜空气时的陶醉。

几十年后，郁郁葱葱的它向子女教导：“我们是行道树，只能在城市里成长。”它的叶片在夕阳的光照下，带了几分微黄，“这是环境，但我们的价值，体现在……”

刹那间，它的枝干被夕阳通照，半轮红日已落，它的身影被风沙消散，没有说完的话，孩子们都懂。

风，可种子，它们依旧落在了悬崖底部，仍然扎根在深谷。它们等待着，等待着来年的春天。

爬山虎还活着，他说：“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖，会得到更多的遗憾……”

徐徐升起，这是它见过最美的事物。

它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。

如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”

三月份，正是春风得意的时候，万物开始复苏，小鸟开始唱歌了，而今天，我们遇上了植树节，老师带着我们一起去植树，我们的心情是兴奋又激动。

一路上，我看着窗外的风景，路旁的常青树脱去了旧衣裳，换上了崭新的绿装，看起来精神多了，远处有好多小鸟在飞来飞去，仿佛散发着对春天的喜悦呢!

很快，我们就到了植树的地点。同学们都迫不及待的下了车，我们的眼前是一片空泥地。此时，老师把我们分为三人一组，接下来，我们就要去领树苗啦!我们每组都需要种两颗树，我们组的小明去拿了两把小铲子，我们的分工就是两人挖坑，一人扶树苗。

说干就干，我跟小明开始挖起坑来，话说这挖坑也不容易，才挖好一个坑，我们就开始流汗了，这个时候老师看到了，说：“哎呀，你们这坑挖得太深啦，都能把小树埋住了。”原来如此，我们接着把坑填了一半，这个深度就差不多了，小锋把树苗小心翼翼的放到坑的中间，我与小明就开始埋土了。

不一会儿，坑埋好了，接下来还浇水呢!我和小锋拿着小水桶，很快就把水抬过来了，随着水的浇下，我感觉小树苗一下子就有了生机。好了，还有一颗树苗，我们又做了同样的工作，不过这次我们熟练多了，很快，第二颗树苗也好了，其他组有些还在忙活呢!

最后大家都把树苗种好了，刚才一片黄色的土地，有了小树苗的点点绿色，一下子就变美了很多。把一切都弄好以后，我们就启程回家了，我相信，明年的这个时候，它们已经是“翩翩小树”啦!

汪琦琦

窗边有一棵树，它是我们家的树。它一只手指向我们家的路，一只手指向我天天上学的路。

早上上学的时候，我从树下走过，也常常会奇怪地想：它为什么不动？它一生都站在这里不会累吗？也许树也常常想：那些人为什么总是走来走去，忙这忙那？还不如站在这好好的当一棵树呢！至少，我从树那困惑中知道也许它们真的在这样想。

中午回家吃饭时，又一次从树下走过，树向我挥着手，并给我指出回家的路。我回头看了它一眼，心里生气的想：我又不是不知道回家的路。我回过头继续走时，感觉树还在瞅着我，它应该是看不起我。

晚上那个树依然指着我们家，我觉得非常害怕。它到底是在给谁指我们家的路？

对门的老爷爷不知为什么把它给砍了。

自从那天以后，我常常望着树以前站的空位，心想：它会不会想我们呢？会不会想回来继续在这里站下去呢？

刘仲轩

4月30日，这是一个春光明媚的日子，太阳红红的，像个大苹果。小花和小草百花齐放，鸟语花香，多么美丽啊！

小翼和小红提着水桶，拿着铁锹，神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧，小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土，热得直擦汗。

他们正忙的时候，突然飞来两只小鸟，他们一抬头，看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停，仿佛就像在说：“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。

从此，只要他们一有空就来松土，浇水。小树越长越高，长成了一棵笔直的大树。

人有人的心思，动物有动物的心思。想一想，一棵小树有多少心思呀!

第一个心思，知道我要做什么吗?我要跑到学校当旗杆。小朋友们面对我唱国歌，敬队礼。哈!多好玩，多开心!

第二个心思，知道我要做什么吗?我要变成巨人手里的汤勺，帮巨人煮汤喝。我不仅喝到美味的汤，还帮助了巨人。哈!多好玩，多开心!

第三个心思，知道我要做什么吗?我要当小蚂蚁的船。我静静地躺在河面上，一群小蚂蚁爬上来，其中一只小蚂蚁折断一根树枝当桨，划呀划，到了对岸，小蚂蚁向我道谢。哈!多好玩，多开心!

第四个心思，知道我要做什么吗?我要当一个扫把，树枝朝下，树干朝上，帮清洁工人打扫大街，到处一片干净整洁。哈!多好玩，多开心!

第五个心思，知道我要做什么吗?课桌断了一条腿，我来当一条桌腿，桌子恢复如初，小朋友们再也不用担心桌子会倒。哈!多好玩，多开心!

小树还有许许多多的心思。小树的心思不仅好玩，还能帮助别人。

我是一颗小苗，我与家人在这片森林里生活，每日的清晨沐浴着太阳的第一缕阳光，晌午与鸟儿欢声细语，傍晚与清风共享明月。

但是好景不长，有一天一台台机器如同洪荒野兽一般向我们扑来，而我被迫离开了自己的家园。当我再次醒来时我惊呆了，我身处一片黄沙之中，远远望去周围一片荒芜，烈日如同火焰一般毫不停息的灼烧着我的身体，而在这滚烫的沙里，生命之泉似乎快要枯竭，夜幕来临，刺骨凛冽的寒风却不断地咆哮而过，那地狱里的声音使得我根本无法入眠。

以后的日子我被永远的禁锢在这个地方，孤独的度过这漫长的光阴，不知道还要经历多少未知的苦难。周身的痛苦缠绕着我，我呻吟着、挣扎着，我成了名副其实的厌世主。

直到有一天我终于忍无可忍拼尽全力摇晃着自己的将死之躯，以此来发泄自己对生活的不满。这时一位老人走了过来，见到了我因愤怒变得丑陋不堪的身姿，便开始与我交谈：“你为什要怒吼呢？”我暴躁的对他大声叫嚷到：“老天不公，为什么要让我离开我的家园，为什么要让我忍受着这巨大的痛苦！”老人什么也没说，把我从沙土中带了出来，与我一同艰难的踏上了的前方的路途。

尽管一路颠沛，但是我对于自己的家园的渴望从未消减过。终于回到了自己的家园，我的心情便如同雨后的彩虹一般，心里对未来充满着向往和憧憬，可是后来的生活又使我闷闷不乐了。没有了狂风换来的是舒适的土地，没有了烈日换来的是长辈们的荫蔽，离开了缺水的日子得到了“温室里的咖啡”，虽然得到了我想要的生活，但是我那翠绿的头发开始变得枯黄，我强健的身体开始变得松垮，就连我的根部也日益变得萎缩。

老年人见到我还是这样，便对我说：“你知道我为什么要帮助你吗？”我摇了摇枯黄的头，枝叶也随之落了一地，老人捡起一片树叶握在了手中对我说：“上天把你的生活变得这么艰难是在考验你的意志，你为什不用乐观向上的态度去面对困难、打击和挫折呢？”我缓缓的抬起了自己松垮的手掌，将故土的溪泉托在手中，老人的话犹如我的眼泪滴落在这溪泉中，在我的心头泛起了阵阵不息的波浪，我的眼睛清澈起来，激动地说：“谢谢您！您使我拨开云雾，再次看到了晴朗的天空，我懂了，我懂得该怎样去面对生活了。”

我从我抱怨的地方回到了我所期望的地方，但是生活却没有我所想的那样美妙与幸福。终于，我意识到从前的我只不过是一个对于苦难不愿意面对，不敢去面对，而且充满借口的朽木，那位老人使我重新明白生命的意义，那是一种奉献，那是一种坚持，更是一种百折不挠、坚强不屈的意志，而我则会继续继承这些精神，使他经久不息！

同学们你们知道吗？春光明媚的三月就是植树节，今天我们就在老师的`带领下，拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢！

我们一路欢歌笑语来到湖畔，环顾四周，这里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧绿，莺歌蝶舞，春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里，湖畔那几棵柳树也接到了春的信息，用它那嫩嫩的细叶告诉我们，二月的春风就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上，真似一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方，给人一种曲径通幽处的感觉。

再看看植树的地点，工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔，于是老师就给同学们分了工，以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下，我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水，又用手端着盆子的边缘，慢慢往前走，这时我听见身后有人在叫我，回过头去一看，原来是唐铭雪与王鑫，唐铭雪说：“我们三人一起分工合作吧！王鑫接水，我与你一起浇水怎么样？”

我高兴地说：“好啊！”

于是，我们分工合作，我与唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去，走到小树旁，我把盆里的水缓缓地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又开始倒第二下，直到泥土完全湿透，然后我又跑回水龙头处，王鑫早已接好第二盆水递给我，我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿，我有些累了，这时，我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着，好似再说：“小朋友，加油啊，不要泄气哦，你们可真能干，我们唱歌给你们听吧！”这时我的心更高兴了，脚下也似更有劲了，我加快了步伐运水，最后在我们的齐心协力下，我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水，此时同学们的头上早已是满头大汗了，可同学们一点也不觉得累，还在仔细寻找看是否有漏浇的小树，生怕这样就会使小树没法成活。

这真是一个愉快的植树节。

劳动节那一天，我，典典，扬扬，一起游九峰公园。

我们刚来到这里，就遇到扬扬，包括典典，走进去，买啦一些水和爆米花，就上路了。

首先，爸爸对我说;‘我们先把剩下的三十元花光，再买票’可是没真始开始花时，爸爸就对我说;‘再买一张一百的票’我惊讶啦，因为爸爸变脸太快啦!

我们先做的事‘矿山车’太惊险了，我的小心藏一直在跳，往左，往右，真恐怖，我好似逼上啦战场，开始了，我手上全是汗，突然一降，感觉我的血液突然从口中出来，后来，竟然很开心，真是意想不到，妈妈竟然地下了头。

然后，玩了‘太空漫步’，扬扬说;‘我不敢往地下看，我有恐高!’不可能!你矿山车都敢玩，这个还不会?‘我们一直在和检票人打招呼，玩他，开坐啦，扬扬也不害怕，我又知道她在忽悠我，我开啦音乐，调在最高，让她的耳朵受不了。

来到啦’碰碰车‘那可是能形容的’长‘，我们排啦好久才到啦，突然，有一个人撞我，我立刻撞啦他四五次，那凶恶的小表情，看这份，我才撞啦他四五回。

最有趣的是’三十六位飞椅‘还未开始，我就在那荡呀荡，开始了，慢慢地，快了起来，那一高一低，我感觉在’迎风翱翔‘太爽啦，就在平稳时，妈妈眼睛紧闭着，鼻子还不时地拱着，我说：“没了，妈妈，原来你比小孩子还差。”

今天是开心的一天。

早晨，从公园边、从马路上、从大楼下，走来了许多小学生。同学们向太阳微笑，向同学招手，向老师问好。

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的早读铃响了，同学们拿出课本，教室里响起了同学们郎朗的读书声。快听，那读书声真是美妙，窗外的小鸟飞来飞去，好像跟着我们一起朗读。

下课了，同学们你追我赶的嬉戏着，有砸沙包的、有跳绳的、还有跳格子的……竹林里的小草、小花随风摇摆，只要你从旁边路过，那声音就会让你至今难忘。

午休时，钟声敲响了，同学们三步并两步的跑进了教室，老师来了，教室立刻变安静了，我们很快就进入了甜甜的梦乡。

这就是我们的小学，一所充满活力的小学。整齐的教学楼，宽阔的操场，粗壮的大树、飘扬的五星红旗、还有和蔼可亲的老师……

今天，爸爸准备带我和弟弟到离家不远的草地上植树。

爸爸先买了一根小树苗，我拿了一个灌满水的壶子，弟弟则拿了一个铲子，东西准备好了，我们就出发了。

到了那里，弟弟看到草地，兴奋得不得了，说：“今天终于轮到我来挖坑了！”我问弟弟：“难道挖坑很好玩吗？”弟弟说：“是呀！是呀！”爸爸说：“快开始啦！不要再磨蹭了，赶紧开始！”我和弟弟停止了争吵。

弟弟举起铲子，挖了一个大坑，那个坑不但大，而且很深。随后，爸爸就把小树苗放进深坑里，爸爸把弟弟手中的.铲子一把抢过来，对弟弟说：“你扶着树苗，我来把土压平！”弟弟说：“不嘛，不嘛！”爸爸有点不耐烦了，说：“这个你是不会的！赶紧扶树！”弟弟只好服从“命令”。爸爸把土铲平了，我便拿起水壶，往树身子浇水。爸爸看了，说：“不是这样浇水的！”爸爸拿起水壶，往树根部浇水，说：“浇树身子是没用的，要浇树根部！”我说：“哦！这样啊。”种完了树，我们便回家了。

这次种树可真快乐！以后，我们一定会去看小树的！

在一个美丽的树林里，住着许多鸟儿，有云雀、鹦鹉、翠鸟、百灵鸟……它们每天都成群结队地在树林里玩耍嬉戏，到处炫耀着它们五彩缤纷的羽毛和美妙的歌喉，它们宛转动听的歌声随着微风飘出树林，飘到很远，很远。

树林中，有一只啄木鸟，它每天独自背着药箱在树林里穿梭，帮生病的树捉虫，虽然很忙碌，它却不辞辛苦。许多病树经它一治疗，都奇迹般地恢复了健康。大榕树笑呵呵地夸奖：“啄木鸟又漂亮又勤快，真是个好孩子”“是啊，别的小鸟只懂得唱歌玩耍，什么事都不会做！啄木鸟呢，做了好事也不图报酬，比别的鸟强多了！”柏树附和着。松树又接着说：“我们离不开啄木鸟！”当别的鸟儿们听到这些话，心中开始嫉妒和不服气起来：“啄木鸟飞得没我们高，没我们快，歌那么难听，凭什么只赞扬它呀？”小鸟们叽叽喳喳七嘴八舌地议论着。

这时，啄木鸟碰巧出诊回来，眼尖的百灵鸟一见到啄木鸟就怪声怪气地说：“唉呀，这不是那位整天飞不上墙，歌声比哭声还难听，还被夸得尾巴翘得老高的啄木鸟吗？您的本事可真大啊！”鹦鹉也赞同地说：“对呀！你看，这一个小小的树林怎么够您显身手啊？我看，您还是到别处去展示自己的风采吧！”云雀讥讽地大声笑着：“你老是背着个药箱飞来飞去的，你可真赶时髦啊！哈哈哈。”平常，啄木鸟老是受到鸟儿们的欺负，这会儿鸟儿们又合伙嘲笑它。面对如此情景，啄木鸟悲痛万分，一句话也说不出口，掉着伤心的眼泪，飞走了，据说，飞到一个与世隔绝的地方。

啄木鸟飞走后，鸟儿们很是高兴了一阵子。

转眼间夏天过去了，秋天来了。有的树生病了，没有啄木鸟为树治疗，于是，树不再生枝长叶；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延开来，树一棵接一棵地病倒了。冬天来了，没有树叶来遮挡凛冽的寒风，许多鸟被活活冻死。侥幸未冻死的鸟也难逃厄运：没有树叶的掩护，鸟儿们暴露在光秃秃的树下，猎人很容易发现小鸟，并毫不费力地把筋疲力尽的小鸟从树上射下来。最后，整个树林里，树都枯死了，鸟儿们的尸体不计其数，树林失去了昔日生机勃勃的景象。

在树林里，再也没有活蹦乱跳的小鸟，人们再未听到树林里那悦耳动听的歌声，只留下一片荒废的、逝去的树林。

外公家的客厅摆了一件老树根。老树根是有些来历的。

有一天，外公去爬山锻炼身体，下山时，发现有一个老树根静静地躺在路中间。它好像被人遗弃了好久，满身灰尘，树皮也快掉光了。根部粗壮，根须乱糟糟的。外公想着，这老树根，躺在这里碍别人走路，杠回家劈成小块的还可以烧好多天的水呢！于是，外公把老树根杠回了家。回到家时他的衣服全都湿透了，腰都直不起来了，休息了半小时才慢慢地缓过来。

外公把老树根放在园子里，左看看，右看看，发现原来是樟树的老根。外公觉得捡了一块宝，当柴烧可惜了。我外公是个木工，对木头有一种天然的感情，于是决定做个凳子。

等到下大雨的一天，外公把老树根身上的污垢全部清洗干净，让老树根在阳光下享受了几天的温暖。外公把老树根乱七八糟的根须三下两下锯掉，然后他又把老树根烂了的地方用大小凿子一下一下地小心凿掉。接着他拿来斧子、木工刨、修边机把老树根修理成型。最后用沙皮给老树根打磨了半个月时间，摸上去像大理石一样光滑。他说这样外孙女坐着才舒坦。

老树根凳子颜色微黄，中间的年轮一圈一圈。厚厚实实，放在那四平八稳。自那天后，老树根就成了我的宝座。每次我去外婆家时，老树根凳子就是我的专坐。邻居家的小朋友也喜欢来外公家坐一坐老树根凳子。每当有邻居到外公家来，他就眉飞色舞地开始介绍凳子的经历，邻居都夸他的手艺好，此时看他的笑容，像吃了蜜一样甜。

后来外公还另外送了我一个这样的凳子。我妈把它放在家里最显眼的地方，上面放盆植物，植物都显得特别有精神，整个客厅都是樟木香。

小时候，我们家门口有几棵小树，那时它们长得也不高，后来它们慢慢地长成了几棵大树。

有一次，我来到那些树中间，看到树上有一个个小“眼睛”在直勾勾地盯着我看，吓得我跑到了另一棵树下。可是我还没从前一棵树给我带来的惊吓中恢复过来，就发现这棵树上也有几个小“眼睛”，吓得我飞也似地跑回了家。可满脑子里都是小小的“眼睛”，而且我感觉小小的“眼睛”在向家里看。我害怕地哭了起来。奶奶听到了我的哭声，就跑了过来，问我：“怎么了，什么东西让你大白天那么害怕？”

我哭着说：“奶奶，那些树上有小眼睛，再过几年，它们会不会长出嘴把我给吃掉了呀？”我一边说一边用手指着外面的大树。奶奶听了，笑了起来。把我又带到了那些树中间，我看到树上的小“眼睛”立马大哭大叫起来：“救命呀！树成妖了，要吃人了！”奶奶看着我的样子乐得更厉害了，边笑边说：“树上根本没有妖，不用怕。”我心想不可能：“如果没有成妖，那树上的小‘眼睛’是什么？”

奶奶好像看透了我的心思，对我说：“这上面的小‘眼睛’是白桦树上的伤口，因为有时风大会吹下树干上的一些小树枝。在小树枝脱落的地方，就会留下一个伤口，也就是你口中的‘眼睛’。”听完这席话，我松了一口气，原来是这样呀！我还以为是怪物呢，我心里默默地想着。

从这以后，我知道了树上的小“眼睛”原来是树木搏击风雨的伤口呀！

茅盾先生向我们介绍了一种树，名叫白杨树，白杨树就是茅盾先生心目中的树王。

白杨树，它有笔直的树干，笔直的枝，它的干呢，通常是丈把高，像加过工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝一律向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂的了；它的皮，光滑而有银色的晕圈。正是因为白杨树有哪怕只有碗那样粗细，但却努力向上发展，不屈不挠的精神，所以茅盾先生才把白杨树当作心目中的树王吧。

其实在我的心中也有自己的树王。有的人认为树要长得十分的高，几乎可以参天，这才叫树王；有的人认为经历了几千年的风风雨雨才叫树王；有的人认为树王要十分的粗壮，要十几个人围起来那么粗。可我认为不能只看树的外表，而是看它的内在，可以守卫我们的家园才是我心里真正的树王。

我在校园中走了一圈，找到了我心中的树王——梧桐树。梧桐树的树干只有两三米高，但它们的枝干却既密又长，枝干上又生出许多小枝干，大大小小的枝干向上，向四边伸展着，树的最宽处有一两米，甚至更宽，每一棵梧桐树都像硕大的巨型伞撑在地面上，长长的街路两旁长着巨大的梧桐树，是南京不可或缺的一道风景线。梧桐树像一位解放军为我们站岗，保卫着美丽的家园，给我们带来安全感。

梧桐树生长快，木材适合制造乐器，种子可以食用和炸油，叶大优美，是一种著名的观赏树。中国古代传说“凤凰非梧桐不栖”，许多传说中的工具都是用梧桐木制造的。

梧桐树就是我心目中的树王，你心目中的树王是什么呢？

漆黑的夜空下，岛上只剩下一个孤独的身影，一滴泪从我脸庞滑落……

我们是一个大家族，有苹果树、梨树……而我是一棵大榕树。我们和一群农民生活在一个岛上，他们很喜欢我们。

清晨，小雨淅淅沥沥地下着，朦胧的雨雾笼罩着我们。孩子们在我们周围玩捉迷藏，而我这变幻莫测的迷宫，是他们最好的藏身之处，但有时也会让他们晕头转向。

春天，鸟儿们在我们身上筑巢，孩子们就来看千姿百态的鸟儿了。忽然，一只白鹭受惊飞了出来，孩子们高兴地鼓掌。“唰”千百只五颜六色的鸟儿从我们的树冠中飞了出来，把太阳都给遮住了，这令他们目不暇接。

一天，来了一群不速之客，他们是伐木工，手里还拿着电锯。领头的是一个西装革履的男人。孩子们正在玩，看到他们手里的电锯，立刻明白了怎么回事，便小手拉着小手，组成了一道防护墙，并大声喊道：“不能砍它们！”男人粗鲁地推开孩子们，命令伐木工砍我们。没过多久，只剩下我了，那个男人狞笑着说：“这棵树太大了，没带工具，明天再来砍。”

这天晚上，孩子们没有回家，其中一个孩子抚摸着我，说：“大榕树，你明天就要被伐了，让我们再陪你最后一夜吧。”我看见每个孩子的眼里都闪烁着泪花。等到他们睡着时，我看着一张张熟睡的脸，用枝条轻轻抚摸了每个孩子。这时，一个梦呓般的声音响起：“大榕树，不要走。”我的心中充满不舍。

没到黎明，伐木工便来了，鸟儿们惊慌失措，全都飞走了。我闭着眼，接受这残酷的现实。

第二天清晨，天阴沉沉的，鸟儿们飞回来了，在找丢失的我，它们不知道，我已经消失在了袅袅炊烟之中。孩子们看到了袅袅炊烟，喃喃道：大榕树……

似乎校园每个角落都有桂花树。

九月飘香，往往是闻味寻树，人们已经对这种花儿产生了特殊的感情，它辨识度高，味道浓淡适宜，花朵本身也不傲骄放肆，只是畏怯隐匿于绿云之中，但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了！

印象最深的是C区的两株桂花，是学校开得最好的，那边人迹罕至，少有人停下脚步欣赏，我时常只是一掠而过，因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方，果然一方水土养一方“树”，这长出来的树也是娇羞可爱，相比长在热闹的教学区的桂花，更多了几分内敛。

因为这里阴凉，花朵的颜色更是明晰，是明黄色，让人忍不住摸一下，又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵！操场边上也长了两棵桂花树，让我发现它的，已然不是凭借香味，而是树下的一地“黄花”，它究竟是有多少愁绪难以抒发，只能寄情于风，吹一吹它头上载不动的几多愁！眼见满地花儿，心生怜悯，俯身侧望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了！

既然是砖头，就该呆头呆脑，方方正正，但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上，有规律地铺了几块砖头，每块还不同。或许这是块坚强的砖头，上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字，又或许那是块高尚的砖头，有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时，都觉得有些分量，果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口，走廊过道┅┅有书法，有绘画，有青墨，有重彩。虽然有些书法的质量一般，和大家墨宝相比，有些书法的技法我实在找不出美感，但我们仍需要仰视它，既然它们被选择悬挂，我们就便有欣赏的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大，让人顶礼膜拜吗？

所以，桂花也好，砖头、书法也罢，生活处处有比较，万物皆有语，校园微处见真理，不求上进的桂花树不是好桂花树，砖头、书法也是。当然了，我们也是。

人应该坚守自己的信念和操守.为追求心中的光明耐得住孤独.耐得住寂寞.爱是一种德行.崇高的爱.不但能体验美.还能创造美.爱是种子.谁播种爱.谁就能收获美丽.点评:孤独.寂寞是人生的阴影.爱是迎接光明的使者.是人生充满温暖.充满力量的源泉.

文章从一本书中的一个故事入手.用牧羊人的故事.证实了“爱让生活多份阳光的道理.牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成.造成心灵世界的干涸.提出社会应该关注.思考的问题.然后引用兰德暮年的一首诗.告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静.让生活充满爱.充满阳光!文章语言富有哲理.引用故事精当.名言的引用则如画龙点睛.作者的思想在字里行间闪光.

一个人几十年来做着一样的事情而没有质疑没有抱怨，犹如神一样的存在，没有奢求没有私欲，那种平凡而不平凡的一步一脚印走出来的是巨大的震撼。估计也只能有这样无私的心灵心无旁骛才能接近这样的理想~!我不说他很伟大，因为他只是追随自己的所思所想，犹如苦行僧一样内心只有自己膜拜的信仰而别无他物。

有一种幸福的境界叫做单纯。

这种幸福看似平凡却又难以到达。

曹睿珊

我家阳台上种了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全绿的叶子伸向窗外，夏天盛开的小花，像是星星一样眨着眼睛，现在花没了，叶子却还是绿色。

三角梅的叶子像个拉长的桃子，颜色很深，一年四季都在那里沉默着。它的树枝非常细小跟我的手臂差不多粗，摸起来也非常粗糙。它的树干也很粗糙，但是比数枝粗多了，跟我的小腿差不多。树干拼命的向窗外伸去，为了得到阳光。可是我还是最喜欢三角梅的花。花的颜色是紫色的，像小仙女的衣裳，它的形状像缩小的茶杯，很可爱。

这棵树和我也有很多的故事，我们第一次见面的时候，微风拂过，把她的树枝摇晃着好像招手似的。我看着这颗向我招手的三角梅，我想：“可能这是一颗神仙碰过的三角梅，所以有了灵性，可能还会跟我的好朋友握手呢！”就这样，我对三角梅有些疑问。

三角梅特点也很多，他一般会在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多，有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起会呈现出美丽的风景。另外三角梅的花期很长，花朵小巧玲珑，非常可爱。

从一开始买三角梅到现在，我希望她越来越美丽，越来越健康。

植树节到了，老师说要带领我们全班的同学去植树。我们大家听了都很高兴。

我们到了植树现场，准备好了植树的工具。杨老师看见一年级二班的树苗很好，就拿了一颗放在地面上，然后拿起铁锹挖了一个大大的坑。然后体育老师李老师也来了，给了我们一颗小树苗。我们在想这是一颗什么树呢？奥我想起来了，它是一棵杨树。这时我和高超凡都乐坏了。一会杨老师来了，她让我们把小树苗放在他刚挖好的坑里面。然后i我们一起埋上了土，小树苗就载好了，我们好高兴。我们还给这棵小树苗起了个名字就叫杨老师的小树苗。

正在我们玩的很开心的时候，突然有一个四年级的小哥哥，来借我们的铁锨用，我们就把铁锨借给他了。

我和高超凡也高高兴兴的回教室去了。