栽小树的作文(热门20篇)

Trees are very useful to people. They provide us with wood and other

products. They give us shade and they help to prevent drought and floods.

Unfortunately， in many parts of our country， people havent realized the

importance of trees. They cut them down at will. They are usually too lazy or

too careless to plant and look after new trees. As a result， the forests

continue to disappear.

Where there are no trees the rain falls on the surface， causing floods， and

carries away with the rich topsoil， in which crops grow so well. When all the

topsoil is gone， nothing remains but worthless deserted.

The big floods of 1998， in parts of China， have already taught us a good

lesson. So every one of us must love trees， protect forests， and keep on

planting trees each year.

春天是一个生机盎然的季节。樱花姑娘换上了一件粉红色的裙子，真是楚楚动人。

从远处仔细观察，樱花树整体好像是三角形的，仿佛一团烈火；又好像是一个冰激凌，不觉让人垂涎欲滴。仔细看却是粉红色和褐色相间，粉红色的是樱花，褐色的是刚长出来的嫩叶。风儿轻轻一吹樱花落了下来，散发出阵阵清香使人神清气爽。还发出了“沙沙沙”的声音，好像再为春天演奏着美妙的音乐。缕缕阳光照在樱花树上，让樱花树更加生机勃勃。

当你走近了看，又会有惊奇的发现，树的枝部埋在湿润的泥土里。粗大的树干上刷着红色和白色的漆，好像为樱花姑娘戴上了漂亮的围裙。越往上树枝越细越密，这不禁让我想起我们的大脑思维也是如此。草坪上绿油油的小草，好像为大地穿上了绿色的外套。而小草衬托着粉色的花瓣，又好像在绿色的外套上锦上添花。在看看樱花吧，它们一小簇花紧紧的抱在一起，就像一群小朋友手拉着手十分团结。就连那小叶子也受到了樱花的感染，也抱在了一起。这不由人们感慨：植物都懂得团结，我们人类要不团结岂不是连植物都不如？

再仔细观察这小小的樱花，每朵有五个花瓣，花瓣包含着金黄色的花蕊。有的樱花灿烂的开放着，有的樱花含苞欲放，还有的确羞答答的底下了小脑袋……用手去抚摸着树干，那裂痕让我不得不佩服樱花的精神――顽强。樱花树在寒冷的冬天饱经风霜，只为在春天开放，只为给人们留下美好的印象，真是让人们赞叹不已。

随着春风，树枝在广场上摇摆，为春姑娘献上了美妙的舞蹈，真美！

我家门前有三棵桂花树，三颗桂花树的花朵颜色各异。我很喜欢它们，从小就常常在树下玩耍。

在飘飘忽忽的秋雨中，我家门前的桂花开了。远看，桂花树亭亭玉立，宛若披着白色的薄纱的女子。走进一瞧，棕色的树干上有一团蓬蓬松松绿球一般的树冠，叶片中间点缀着一簇簇，星星点点黄灿灿的小花。再看，另一棵桂花树上的花是橙红色的，仿佛是暖融融的火焰，还有一棵树上绽放着雪白的桂花，它们都躲在树叶后面探头探脑，仿佛是一群害羞的小姑娘。

桂花飘香十里。放学了，我还没走到家门口就闻到了桂花沁人心脾的香味。有时候我会坐在桂花树下乘凉、看书，微风吹过，枝干轻摆发出沙沙的声响，调皮的桂花宝宝也纷纷落下，它们拂过我的脸庞，溜进了我的衣领，痒痒的，惹得我哈哈大笑；它们落在我的头发上，轻手轻脚的藏进我的发丝，回家妈妈摸了摸我的头发，帮我挑出了躲在里面的桂花宝宝，笑眯眯地说：“我猜你肯定又去桂花树下玩了。”

每当花开时，就要把桂花摇下来，因为桂花淋雨后就没有香气了。摇下来的桂花晒干后泡茶清新又爽口，带着金色秋天的味道。

我爱家乡的桂花树，它陪我成长，给我快乐，每当闻到桂花熟悉的香味，总会想起秋天的家乡。

陈老师是我小学的语文老师，她帮助了我许多，也教会了我许多。其中，锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时，她来到了我们班。那时，我算是一个话挺少的学生，上课很少主动举手发言。但是，陈老师发现了我的问题，便立刻询问了我。

一天中午，上完语文课，陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间，我心慌了，心想：难道我做错了什么？作业写错了？还是考试考砸了？但军令如山，我怀着一颗忐忑的心，七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁，她便拿了把椅子让我坐下。那时，我的手心直冒汗，生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样，陈老师开口的第一句是：“你是不是听不懂我上的课啊？”嗯？我一脸震惊，但又不敢把我内心的不安说出，连忙答道：“没有啊，您的课很生动，我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了，和蔼地说：“那你听懂了，就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来，这样你的思维才会更加活跃，明白吗？”我认真地点点头，离开了办公室。

回到教室，我心中再度疑惑：举手发言，可我一般不举手呀，我也不想举手呀，真难办！但第二天，陈老师就发布了一项新命令：每天的语文课中，大家都要积极举手发言……我心想：这不是昨天老师的叮嘱吗？但接下来的语文课中，真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了，却点了那些没举手的同学。而我，也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那，我就在心中默默地说着：我是谁？我在哪？我在做什么？但看向讲台，陈老师正在为我鼓励：“没关系，你想到哪些方法就说出来，错了也没事的。”在陈老师的帮助下，我顺利地说出了答案。一下课，陈老师再次让我去她的办公室，说到：“今天上课你就表现得挺好的，要坚持，争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应，心中也甜甜的，像抹了蜜似的。

从那以后，在语文课上，我的举手次数渐渐多了，回答也越来越流畅了，就连成绩，也进步了。一天放学，陈老师又让我去她办公室，相比前两次，这一次我的手心不再冒汗，内心不在忐忑，取而待之的还有一点喜悦。结果，陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷，脸上笑容满面，说：“你看，98分，班级第一！”我也瞬间激动起来，心中无数次欢呼。那种兴奋，难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多，如方法，要怎么写好作文，上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种树”的人。虽然现在离开了小学，但她给我的方法，我带走了，那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

自从我踏进电影院观看《雨中的树》那刻起，虽然电影中没有好莱坞的明星大腕，但是电影中的剧情还是吸引着我，因为他讲述的是现实生活中而很平凡的故事，在观看期间有几次我还差点落下泪来，其最主要的是这部电影里，主人公李林森他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚，一幕幕慷慨悲壮之歌，响遍银幕内外，也响遍每个观众的心间。

同时，让我们深刻感受到了在他身上体现出来的共产党人的光辉本色。主要是他燃尽生命写忠诚，巴山渠水为之垂泪;他呕心沥血铸党魂，迎得万民口碑。他用短暂的42年人生写出对党忠诚、为民忠心、干事尽心，铸就了“公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁”的组工魂的篇章，同时也是新时期党员干部带头“讲党性、重品行、作表率”的典范。他的感人事迹、高尚形象和崇高精神，引领着我们阔步前进。但是值得我们学习做了几点讲述如下：

首先，我们要向他学习，就是要学习他的政治品质。无论是担任大学生村官、乡镇党委书记、还是市委书记，我们始终对党无限忠诚，用自己的形象为党的形象增添光彩，用生命之火映红党的旗帜。

其次，我们还要向他学习，就是要学习他的高尚情操。学习他，就是要学习他淡泊名利、甘守清贫的态度，要自省、自重、自警、自励，常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，不为名所缚，不为物所累，不为誉所喜，不为悲所悲，不为利所驱，不为色所诱，清清白白做人，干干净净做事，做一名党和人民信得过、靠得住的好干部。

然后，我们要向他学习，就是学习他病重危难的时候不临时脱逃的精神，认真坚守岗业，对工作认真负责，把心系在老百姓身上及工作上，利用手中的权为老百姓所用、情为老百姓所系、利为老百姓所谋，体现在不断满足群众的经济、政治、文化利益上，体现在做好关心群众生产生活的各项工作上，为党和人民献出生命的一切的好干部。

去年冬天，我常看见楼下有两棵树。他们单薄的身体被风雪击打着，千万次地俯下身却又千百次地站起，我想，这样的严寒击打，这两棵树不知挺不挺得过。

年后，春天来了，天气变暖了，我的担心还未消散，无意间瞟了一眼，居然看见那两棵树开花了，一个红，一个白。它们一丝一缕地牵住了我的视线。乍一看，那红花朵有点像小女孩害羞的脸蛋，红得自然；白花朵有点像冬天飘下来的雪，分布得十分均匀。凝视片刻，就觉得有一团红白交替的飞雪在眼前飘逸着。眨一下眼再看，仿佛起了一层薄雾，真有点湘秀中双面绣那种半透明半朦胧的艺术效果。顿时我仿佛没了知觉，陶醉在其中。

结果当晚便下了一场雨，经过雨的冲刷，两棵树的花朵全落光了，只剩枝头还剩一两朵花骨朵在乍暖还寒的风中瑟瑟发抖。我想经过这次，这两棵树应该元气大伤吧，谁知过了几天它仿佛喘过气来，又重新绽放它的美丽，而且这一次花更繁，叶更嫩。满树的繁花似乎一夜之间复活，对着天空，吐露芬芳，泼泼洒洒，好不肆意。

看着两树繁花，我就在想，花有花的无常，人也有人的无常，人生就在无常的风雨中反复磨练，一旦经受住了磨练，你就会迎来更加美好的明天。

在老家门口的田野里，有那么一棵树。这是一棵杏树，在那里爷爷的身影随处可见。

它枝繁叶茂，铺天盖地。绵绵春雨过后，便生机勃勃，春意盎然。树上杏花满枝，到处洋溢着甜美的花香。一朵朵白色的杏花似一只只蝴蝶一般，随风翩翩起舞，又像一场雨一样飘下来，比日本的樱花雨还要美。

每逢下雨时，树上的叶子就像乐器一样“叮当”作响。雨过天晴被太阳晒的汗流浃背的爷爷就会情不自禁的坐在树下的椅子上。这时爷爷和唯美的杏树便构成一幅美丽而和谐的，让我无法直视的唯美画面！

还未入夏，树上指甲一般大的杏子满枝挂，爷爷也一直坚持浇水、施肥。待它们成熟，他便拿木棍打杏子，完美无缺的杏子们“滚”了下来。我来不及洗便开始吃，爷爷这时会说“哎呦，哪家的小馋猫呀！”

我回到城里的那一天，爷爷没有跟我们一起。听妈妈说是因为爷爷念旧不愿回来，他在乡下长大，喜欢那里的生活。杏树则像一位白发飘飘的老人，望着我们远去的背影。

有那么一棵树，它流露着所有感动，不知是爷爷像它，还是它像爷爷，它是我们劳动的果实，直到现在，我也能闻到它那甜蜜的花香。我爱杏树，更爱如杏树一样的平凡而伟大的爷爷！

星期四下午，碧空如洗，万里无云，小明和小红去公园里植树。

他们找到了一片阳光充足，泥土柔软的地，小明把铁锹插进地里，并用脚踩在铁锹上，用手用力压一下铁锹，只听“砰”的一声，一块土就落在了土地的旁边，小明就这样挖啊挖，终于挖出了一个又圆又深的树坑。

小红精心地挑选了一棵茁壮的小树苗，小心翼翼地移入树坑，小明又用铁锹把树坑填满。

他们用红丝带在小树上挂上了写有植树人和植树时间的小牌子。最后，小明和小红喂给了小树足够的水。

看着喝饱了水的小树，小明和小红心里美滋滋的。

我亲爱的甜橙树中的主人公泽泽是一个敏感、早熟、并且聪明的小男孩。在别人眼里，他是一个可恶的小魔鬼，但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使，因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦，却一次次在痛苦中露出笑容，因为没有人跟他愿意一块玩，也没有人听他说话，所以当他受委屈时，只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人，常常使人惊讶不已。刚开始的时候我感到很迷惑，这不是一个真实的故事吗，故事中的甜橙树会说话。之后我最后明白了，这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时，他遇到的“世界上最爱他的人”——老葡。但是他不想让他的小弟弟失望，就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事，读到那里，我觉得泽泽长大了。

我突然觉得童年对每个人都很重要，童年是快乐的，充满幻想的，我就应像泽泽那样热爱生活中的每一件事物，因为他们能够给我们带来无限的开心和快乐，更加懂得了人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。

天蓝蓝的，干净，纯洁，又带点忧郁，风冷冷的吹过我的手掌，一丝凉意触心而来。寒秋，没有一丝温暖，冰冷无处不在，我不由得颤抖起来。老天爷，面对考试惨败的结果，我心己凉，你为何不给我一丝温暖呢？

举头看，落叶纷纷随风落，让人感到几分悲凉。看着落叶，我只觉两眼溢出眼泪，当双眼被泪水模糊了的时候，我觉得有一抹色彩从我眼前飘过。定眼一看原来是只受伤的蝴蝶。它歪歪扭扭地落在窗前，在风中微微颤抖，这样弱不禁风。我走上去前去把它捧在手心，“可怜的蝴蝶，你也跟我一样遇到了伤心事吗？”只见它在我手中不停的扇动着它的单翼。

猛然，一阵风吹过，瘦弱的它却随风飞扬，并在舞动，奋力舞动！风停了，它像落叶般掉到了地上。那一刻，落叶飞舞，成片的落叶像白雪般托住它。它在落叶铺成的地毯上，无力地仰望着它向往的天空。它微微摇晃那只翅膀，努力地想使自己再一次飞起来，一次，两次，三次……一次次的失败也无法动摇他它的信念。在那一刻，它飞起来了！看着它卖力的飞。我不由感叹：蝴蝶你真棒，你真美好。它似听懂了我的话，总是在我身旁飞舞。我真希望我也能跟它一样飞起来。想到这里我愣住了，我难道还不如一只蝴蝶吗？它仅拥有一只翅膀，而我呢？……它曾落于地上，现在是如何飞高的？我问着自己。

它努力煽动单翼的情景又浮现在我脑海。哦！我终于找到答案了，原来是因为它有一种坚韧不拔的毅力，所以它能飞向高空。原来我比它缺少的正是这样坚韧不拔的毅力，所以在这次考试失败后，我才会觉得满世悲凉。

单翼蝴蝶，谢谢你，我不会放弃的，我会比你飞得更高，看到更美的风景，拥抱希望。

“如果你掉进了黑暗里，你能做的不过是静心等待”相信，总有一束光会照到你，相信心灵是一棵开花的树。

有人喜欢平凡的小草，有人喜欢美丽的花朵，而我却喜欢外婆家院子里那棵有些“丑”的柿子树，喜欢它那顽强的生命力。

春天，微风轻轻地吹拂着，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，柿子树也不甘落后，飞速地生长着。先是冒出米粒大小浅黄色的嫩芽，不出三天叶子就长到了拇指盖大小，颜色也变成了嫩绿色，一周之后叶子就变得和婴儿巴掌差不多大小，摸上去软软的嫩嫩的。

夏天来了，柿子树上浅黄色的小花掉的差不多了，露出了小柿子，一个个圆溜溜的也就黄豆那么大。叶子也由浅绿变成了深绿。天气渐渐变得炎热起来，很久没有下雨了，柿子树的叶子蔫不啦叽的耷拉着，大家看它无精打采，毫无生机的样子都认为它活不下去了。可是一场倾盆大雨过后，柿子树又恢复到之前的样子，挺直了腰杆，继续努力生长着。

秋天，树上的柿子变成了橙黄色，家人都纷纷上树去摘柿子。连小鸟都赶来帮忙吃柿子了！我嘛，老老实实待在树下给他们做帮手。

冬天来临之际，柿子树上的叶子都落光了，枝头上覆盖着一层厚厚的雪。我在家默默地看着它，希望它来年更加的生机勃勃！

我喜欢外婆家的柿子树！喜欢它的其貌不扬，喜欢它顽强的生命力！

我们的学校坐落在，风景美丽的十堰中心地带人民路旁。因为学校的对面是中国银行，很凑巧的学校门前的车站名，就叫中国银行。

当你走入人民小学的大门，就会看到高大耸立的教学大楼，大楼围着的中央，是学校的大操场，在操场的四周是内容丰富而有趣的文化长廊。而最吸引我的是，那栽种在墙边角落里的一排桂花树。

春天，在几场蒙蒙无声的春雨陪伴下，春姑娘静静地来到了桂花树旁。仿佛一夜之间桂花树披上了春的衣裳。小水珠在叶子上蠢蠢欲动，一个个新生的叶芽在雨后缓缓的探出脑袋，美丽的蝴蝶也围着桂花树翩翩起舞。所有的一切，像一幅美丽而生动的画挂在校园的一角。

夏日，在烈日的照射下，夏小子风风火火的来到了桂花树的身旁，桂花树在太阳的照耀下变得更加茂盛了，枝叶像一把撑开的大伞，密密的树叶遮住了阳光的照射。我们常常在树下追逐玩耍，树上会传出阵阵“知了，知了”的叫声。如果你偶尔有闲心仔细观察，你会发现地上还有很多蚂蚁在忙碌着寻找食物。一阵微风吹来，从摇曳的桂花树上会散发出淡淡的清香，让人如痴如醉。

秋天，伴随着连绵的秋雨，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了桂花树旁，含情脉脉的注视着桂花树。金秋时节是一个丰收的季节，桂花树也不例外，在桂花树枝头，开满了桂花，虽没了昔日的绿色成荫，但却繁花似锦，一朵朵金灿灿的花朵悬挂在枝头，别有光彩。浓浓的香味，十里飘送。

冬天，一场鹅毛大雪悄然落下，冬大哥带着寒冬的威严，来到了桂花树身旁。持续下了一夜的大雪覆盖了整个枝头，从远处看去像一棵棵圣诞树。在雪的拥抱下，桂花树似乎陷入了沉睡。偶尔飞来几只小鸟，叽叽喳喳”在白皑皑的桂花树上停留，也没能打扰到桂花树的沉睡。

这就是我们学校的桂花树，它在四季的不断变化中，看着我们一年一年的成长。

想一想，一棵长在街道旁的小树，会有多少心思?

第一个心思，是长出一双腿。知道我做什么吗?我要到沙漠里，和仙人掌玩耍，为过路的行人遮阳。哈，多么好玩!多么开心!

第二个心思，是长出一对翅膀，知道我要做什么吗?我要飞到天上，早上，我和太阳捉迷藏;晚上，我和星星在云朵间戏耍。哈，多么好玩!多么开心!

第三个心思，是长出一双手。知道我要做什么吗?我要到荒野里，抓一把种子，撒在地面上，让雨水灌溉，这里就变成了一片森林。哈，多么好玩!多么开心!

第四个心思，是长出一张嘴巴。知道我要做什么吗?我要到公园去，和人们说笑话，跟小朋友们一起吃棉花糖。哈，多么好玩!多么开心!

第五个心思，是长出一双耳朵。知道我要做什么吗?我要到街道上去，听人们窃窃私语，听小朋友们的欢笑声和大自然美妙的声音。哈，多么好玩!多么开心!

谁也不知道，一棵树有多少心思，也不知道一棵树会想些什么。

那年暑假，我曾看见过一棵美丽的树。

那年夏天，在拉萨，我与妈妈在西藏玩得实在痛快。在爸爸一位朋友的带领下，每当有空，我们就乘着越野车，在拉萨城边的山野里体验着追风的感受。最喜欢的便是把车开到坡顶，站在海拔四千余米的高峰上，再顺着陡削弯曲的公路向下滑行。我好喜欢那样一种屏息眩目的速度，两旁的树木直逼我们扑面而来，迎面的风带着呼啸的声音，使我心中也有了呼啸的欲望。

青藏高原的夏日清新而又迷人，暖烘烘的太阳光温和地洒在山野上，每个转角都有无法预料的美丽。那棵树就是在这样一个转角出现的。

那天下午，刚转过一个急弯，在我们眼前，出现了一座不太深的山谷，对面的斜坡上，种了一大片林木。

正像这里其它的森林一样，整片斜坡上长满一样的树，生在向阴的坡上，沐浴在高原的日照中，每一棵都是枝叶青葱，虽不似亭亭如华盖，但也是十分繁茂，整片斜坡倾斜下去，延伸到河谷草原的绿中，在四面的高山中，显得格外引人注目，而这一片苍翠里，唯有这一棵树不同。

它站在行列前边，长满了一树金黄的树叶，一树如火燃烧的圆，在圆里又有一层比一层璀璨的光晕。兴许是外来的种，它可能已经独自坚持很久了。因为在树下的草地上，已经铺了一层金黄色的落叶。我虽在山坡这头，也能看到刚从树上飘落的一片，和地上的融为一体。

我和妈妈便在这山谷间漫步，在溪边玩耍，我也一直向往着那棵树。

夕阳在山，天已近傍晚，四野的阴影逐渐加深，可是那棵树却反而散发着别样的光芒。和它身后的千百棵青翠的树相比，它兴许更适合待在这里，可是它的不同却会使它困窘，只好拔了一身温暖细致而有光泽的叶子，承受了一份天边的孤独。

妈妈走过来对我说：“天晚了，我们回去吧！”

“可是，天还亮着呢。”

“不行，该走了！”妈妈很坚持。

“我只是想走下河谷，走近一点，再看看那棵别样的树！”我几乎是央求。

可是，她坚持要离去，丝毫没了平日的随和。在那个夏天的午后，她的口气毫无商量的语气。

我终于没有走下河谷。

后来回想，品味着那个下午。再想一下，认为她也许是对的。所有值得珍藏的美丽，都需要保持一种距离。如果我走近了那棵树，或许我会看见叶的破裂，树干的斑驳，因而减低了那第一眼的激情。可是，我永远没有走下山谷。我这一生再无法回头，再无法在同一天，同一刹那，带着同一种激情走下那座山谷了。

而那棵树还在那里，保着那一身璀璨的，来自天边的金黄。又有哪一种来自天上的宠遇，不会在这世间感到孤独呢？

人有人的心思，动物有动物的心思。想一想，一棵小树有多少心思呀!

第一个心思，知道我要做什么吗?我要跑到学校当旗杆。小朋友们面对我唱国歌，敬队礼。哈!多好玩，多开心!

第二个心思，知道我要做什么吗?我要变成巨人手里的汤勺，帮巨人煮汤喝。我不仅喝到美味的汤，还帮助了巨人。哈!多好玩，多开心!

第三个心思，知道我要做什么吗?我要当小蚂蚁的船。我静静地躺在河面上，一群小蚂蚁爬上来，其中一只小蚂蚁折断一根树枝当桨，划呀划，到了对岸，小蚂蚁向我道谢。哈!多好玩，多开心!

第四个心思，知道我要做什么吗?我要当一个扫把，树枝朝下，树干朝上，帮清洁工人打扫大街，到处一片干净整洁。哈!多好玩，多开心!

第五个心思，知道我要做什么吗?课桌断了一条腿，我来当一条桌腿，桌子恢复如初，小朋友们再也不用担心桌子会倒。哈!多好玩，多开心!

小树还有许许多多的心思。小树的心思不仅好玩，还能帮助别人。

桂花树的外形虽然很单纯，但它的用途很大，对人们作出了很多贡献。

桂花树是属常绿小乔木，叶子椭圆形，花小，花色为白色或金黄色，花的气味既清淡又浓香，香味使你感到清新，使人清醒有精神，桂花树的核果很小，椭圆形。古人曾用“十里桂花香”来赞美桂花。花可以供人观赏。

桂花种类繁多，有四季桂、金桂等等，每种桂花树所开的花都不同，比如四季桂，每个季节都开花，花色金黄，香气扑鼻。金桂花，花色泛白，气味纯淡。不同的.桂花它们的用途也随之不同，比如有些桂花香气扑鼻，可以把桂花晒干，再拿出来泡茶，茶味清清爽爽，带一点甜味，好的桂花甚至可以做成桂花糕来吃，味道香甜，让人回味无穷。桂花树对人类的用处可真不小啊！

广西的一个地区就是由桂花树而得名，据说在很久以前，古人看见这里有许多桂花树，它们一片片形成森林，便叫作了“桂林”，无论在桂林哪里都会种植着桂花树，每到开花盛季，每处都弥漫着阵阵清香。正因为它的花儿很香，所以人们把它当作街道上的装饰，美化了环境。

在我们学校有着四季桂，经过这些天的风吹雨打，使桂花的香气大减不少，它禁不起风吹雨打，只要有风，树上的桂花像雨滴一样纷纷落下，再看一下地上，满地都是桂花。虽然它失去了香味，但它给我们学校增添了一片光泽，黄澄澄的，引来了不少小朋友去收集它。

桂花的香令人清爽，用途之大，真令人喜爱。

早晨，我站在窗边，看着窗前的花椒树，想到它已经陪我度过五个年头了。五年前，它还是一株小树苗。而现在，它已经有一层楼高了。

每到春天，春暖花开，万物复苏。花椒树的枝条上便长出新的绿叶，枝条在风中微微摇摆，就像一位亭亭玉立的少女在舞蹈。

到了夏天，骄阳似火，挥汗如雨。花椒树的树叶变成了墨绿色，站在花椒树下，就像遮了一把太阳伞。那时，枝条上还会结出米粒大的小绿果。

秋天来了，天高云淡，硕果累累。花椒树上的小绿果长大了，并且变成了小红果。因为这小红果，花椒还有一个响亮的名字---大红袍。这时，整棵花椒树像披了一件点缀着红玛瑙的长披风。

雪花飘落的时候，天寒地冻，朔风凛冽。花椒树上的小红果被人们摘走了。树叶早已枯萎变黄，随风飘落，化作春泥去护花了。只剩下一根根光秃秃的枝条在寒风中摆动。雪一下来，花椒树就像穿上了一件雪白的棉衣，煞是好看。

其中，我最喜欢秋天的花椒树。绿油油的树叶衬托着一簇一簇的红花椒，好看极了。走近花椒树，还能闻到一股淡淡的香气。

而今，正是白露过后，妈妈正念叨着该采花椒了。采好的花椒经过晾晒，里面的黑色种子会自动脱落。人们把晒干的花椒储存起来，用来烹饪美味佳肴。听说牙疼的时候，咬上一粒花椒，还能缓解牙疼呢！

这五年里，我见证了窗前花椒树的成长。我相信，他同样也见证了我的成长！

——吴洢

我的家里种了一棵发财树，盆里面放了非常多的装饰品，看上去十分漂亮。

发财树长得很茂盛。它的茎上长出了许多小枝，这些小枝都是一枝一枝往上长的，只有几枝是往下垂的。枝上又长满了很多叶子，一片叠着一片，密密麻麻的，不留一点缝隙。有些叶子是深绿色的，有些是淡绿色的，深深浅浅地叠在一起，让发财树变得更加美丽了。

远远看去，发财树就像一把绿色的大伞。走进细看，你会发现有的叶子几片围在一起，像是秘密地开着大会；有的叶子两片叠在一起，像是在玩摔跤游戏；有的叶子还是卷曲的小嫩芽，正躲着悄悄地打扮自己呢；还有的叶子聚集在一起，就像一只只小手正在招财呢。

我喜欢我家的发财树。

凤卢玥

小区里有许多的绿化，但唯一让我入眼的是那棵正对着我们这幢楼的石榴树。

这棵树看上去矮矮胖胖的，可开出来的却美丽动人。

叶子很有趣。绿绿的，叶片有的成倒卵形，有的成披针形。有时忍不住去摸一摸，你会发现叶的表面光滑，而叶的背面却没有这么光滑，摸上去还是有点一棱一棱的，但是叶片很硬的，整体从远处看，和其他叶子也没有多大区别。

再看它的树干和树枝也很有趣。树干成灰褐色，走近一看，你会发现上面有瘤状突起，枝干都向左右扭转。树干内有许多分枝，嫩枝上摸上去也有棱，看上去犹如一个个方形，如果你不小心碰伤了它，别担心，它的小枝非常柔嫩，会在你身边擦肩而过，不会轻易折断。

夏天，石榴树就更有趣了。小叶子变成了撑天大伞，整棵树叶也更加茂盛了。

秋天，叶片枯黄，风一吹，叶子姑娘们在风中翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶。

小区的石榴树每个季节都有着它独特的魅力！

深秋的校园，静悄悄的。秋风瑟瑟，园子里的那些树却稳稳地站着……

瞧，一眼望去，小园子里最特别，最有艺术感的那树，主干弯弯的，像个弓着背的老人，身上背着的“柴火”，把他的背压得更弯了。那“柴火”非常特别，分成三层，压在“老人”背上，像个“山”字，又像个躺着的“E”字。

树上的叶子全是绿的，一大片一大片的，没有一丝杂色，绿得都快滴出油来了，郁郁葱葱的，绿得沁人心脾。

低头一看，地板上还铺了一层“毯子”——金黄金黄的落叶。在叶间，细细寻，你还会找到几棵小木物，似乎在和你捉迷藏呢！有一类小植物很吸引着我，小小的，浅绿浅绿的，有着柳絮一样的轻柔，有着独特的形状，跟羽毛很相似，但我觉得更胜于羽毛。土地有些湿润，可能因最近下雨的缘故吧！空气里带来些潮湿，微微凉，但感觉特别舒适。抬头平眼直视，便会看到一株株长得茂盛却叫不出名儿的植物。走近了看，还会发现有两株缠在了一起，像一朵菊花一样，只不过是绿色的。它的下面只有一根主干，由主体的上端长出了一个大小，长短一致的“小扇子”。

我默默地看着。它们很坚韧，有毅力，在秋风中动也不动，直直地站着，不受任何影响，不畏任何因难。

望着眼前的树，我的敬佩之情油然而生。深秋的校园，一半翠绿，一半金黄，加起来就是整个世界。

不经意间，校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间，两年或三年，四年或五年前的某个春天，树洒下了希望的种子，土地便承载着它们，茁壮成长又生生不息。

今天，我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下，伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴，洒下希望的种子。当游人询问我们学校时，我可以骄傲地举起我们的校徽，大声地念出良渚二中的校名，就像杭高的学生们一样，在排排樱花树下，写下他们的骄傲，写下杭高的弦彩。身着二中校服，蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下，我心激荡不已。我热爱我的学校，同时我也向往这般的高中。

我走在树下，观望杭高同学们的心声，对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下，洁白无瑕，我把它捧在手心，风把它吹向了树边，吹向了杭高的同学们，它静静地躺在树旁，望着树上挂着的卡片，它仿佛笑了，开心地笑了，害羞地笑了，欣慰地笑了。它在笑什么呢？它笑孩子们的热情啊，笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下，仿佛在约定着什么。

铃声响了，杭高的同学们该上课了，我想他们也约定完了吧！而我们，也该走了，带着心中埋下的杭高种子。