收获快乐作文优秀13篇 作文题目(精彩20篇)
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篇1:倾听中收获快乐优美作文
全文共 513 字
+ 加入清单只有学会倾听,才会收获更多的学问;只有学会倾听,才会有一颗积极向上的心;当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重,才会收获快乐。
生活中,父母的唠叨经常在我们耳边响起,有些人会很不耐烦的打断,还一些人会和父母吵架。可是现在回想起来,哪一个孩子不会悔恨当处的冲动,给自己和父母造成心灵上难以抹去的伤疤。学会倾听,你会发现父母的唠叨中,满是疼爱与关心。我释然:爱无处不在,只是过去我们没有一对能倾听爱的耳朵,只有学会理解与倾听,才能收获快乐。
当你无聊的时候,多听听父母的心声,到那时,你就会明白,学会倾听你会获得爱与温暖,收获快乐。
每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在每当上课时,我总会认真倾听,因此我收获更多的知识与快乐。
无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重。这样,他们才愿意传授你更多的知识,才能收获快乐。
倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到尊重。所以学会倾听也就能收获快乐,我要学会倾听。
[倾听中收获快乐优美作文
篇2:我收获了快乐作文600字
全文共 579 字
+ 加入清单快乐,是一种愉悦的情绪,有简单的快乐,也有复杂的快乐,我也曾收获过快乐。
我家后面有一片空地,爸爸决定在这片空地上种花生,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺。
第二天,爸爸买来了花生种子,准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净,我二话不说,马上用双手双脚来清理。
我一只手拔草,一只手捡树枝,还用双脚在地上乱踢,只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然,我在乱踢的时候,脚一滑,和大地来了一个“亲密接触”。
爸爸看到我狼狈不堪的样子,笑得眼泪都出来了。
我看着爸爸幸灾乐祸的样子,心里不服气:“坏老爸,就知道笑,也不知道扶一扶我?”
突然,妈妈跳了出来,把爸爸的头拍了一下,说:“你还不去扶孩子!”爸爸听到妈妈的声音,马上变得服服帖帖的了,飞也似地跑了过来把我扶了起来,抱怨起来:“小子,你妈够厉害的。”接着又说,“干这行要用工具,懂吗?”
随后,他拿起锄头给我演示了一遍,我迫不及待地抢过锄头干了起来。
经过一系列工序,终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里,又小心翼翼地用土把坑填了起来。突然,我的脚掉进了一个坑里,又摔了一跤,身体一动,沙子全都到坑里去了,鞋子里也都是沙子,弄得我的脚拿起不是,不拿起来也不是。最后,还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子,随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。
我看着自己辛勤劳作后的成果,不禁心花怒放,虽然摔了许多次跤,但我还是收获了快乐。
篇3:我阅读我收获我快乐作文900字
全文共 971 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”,的确,从秦朝到现在,没有哪个时期是缺少书籍的,虽然历史上也曾出现过诸如“焚书坑儒”的事件,但每一次沉重的打击,依然没有讲书完全给“灭绝”,取而代之的是更加开放的思想与文化。可以毫不夸张的说,没有书就不会有如今灿烂的中华文明乃至世界文明,没有书我们的文明就无法传承下去。
说到这里,我又想起了一本书——《悲惨世界》,法国作家雨果的著作,也主要讲了冉阿让,一个善良的劳动者,在社会的残害下向社会报复,后又被卞福汝主教感化,从而重新做人的故事,不过,主教冉阿让依然是在社会的迫害下孤独的死去。中间还有悲惨,生活,柯赛特的悲惨童年,他们代表了当法国社会不同人类,反映了法国社会的黑暗。
记得在一个大雪纷飞的日子,那是今年寒假,我刚学书法回来,准备回家。课时,这种雪天,想找部出租车哪有那么容易?就算有,也轮不到我。再加上附近有没有公交车站,我一时,不知怎么办才好。在教室等了许久,心想:这么等下去也不是办法,虽然等久了爸妈不见我人,一定会来接我,可那得多晚了啊!边想着,就边往外走:“算了,大不了走回家,不就是感冒吗?”
一出教室,一阵大风就刮得我喘不过起来,我又不敢了,不过,一想到在家烤火吹空调的日子,信心有坚定了几分,不过,话虽这么说,其实我心里还是有几分怕的,走回家,说得不好听点,就是边走边等车。我打哆嗦走在大街上,无情的事实马上打消了我的想法:这大雪天的,别说出租车了,就是私家车也没几辆。不过,走都走到这了,再退步入前进,我又开始往前走了。
雪愈下愈大,不少人在窗口看雪景,但我可没那个心情,这雪在别人眼中是天使,在我眼中就是恶魔,一片片雪花就像是恶魔的手,无情地把我的脸冻的通红。
雪水浸透了我的鞋子,冰冷刺得我脚已经麻木了,呼吸时也时常有雪花飞入我鼻孔,刺得我一阵发抖,不时有雪花钻进我的脖子,在我的背上融化,化为雪水,把我的背也冻僵了。
在离家五百米的地方,我见到了一步出租车,刚想冲出去,却也向起了柯赛特,那个贫穷饥饿,遭受非人待遇的孩子,我心一横,想:这点苦算什么,前面五百米我都过来了,后面五百米也算得聊什么,干吗要去浪费钱呢?于是,我不去理会出租车,向家走去……
虽然代价是一次重感冒,不过,我学到的东西却更多。苦难不是无法战胜的,这是我从《悲惨世界》中的最重要收获,它让我受益匪浅,让我在战胜苦难和快意中快乐。
篇4:收获成功,分享快乐
全文共 1347 字
+ 加入清单昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。
在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。
本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享。
因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。
在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。
1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。
2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。
区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。
每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。
天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。
真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。
篇5:收获快乐
全文共 726 字
+ 加入清单“小小少年,很少烦恼……”但是自从进入初中之后,快乐很少露脸,烦恼频频出现。体育课是为了中考,看电影是为了写观感,就连春游秋游也不能令人高兴。但当真正的快乐出现的时候,那滋味,比吃了蜜还甜!
我是一个业余古筝爱好者,我对自己的的水平还是比较满意的。年初,学校要举行一个元旦庆祝活动,我再家中拼命练习,并叫上几个好友,设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时,她却对我们说:“节目已经够了,而且你们的人数不多,节目中又不能显出自己的独特才能,你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少,不能显示出个人的独特才能?这是什么意思?我的泪水在眼睛里打转。但转念一想,没关系,只要我努力就行了。于是,我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了!在妈妈的陪伴下,我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人,人挤人,他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张,但我不害怕,我相信我自己是琴艺,我更相信功夫不负有心人。轮到我啦,我深吸了几口气,笑着走向了比赛的舞台。鞠了个躬,便开始弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过,钻进观众和评委的脑海里,我偷偷的抬起头,看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕,我看见评委脸上挂上了笑,我暗暗高兴,但是仍然有些担心。
等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的,终于要公布结果了,三等奖,不是我。二等奖,也非我。一等奖,一等奖……啊,是我,是我!真的是我!我好快乐!这种感觉就好像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也会有阳光;在邪恶中,也会有善良;在痛苦中,也会有幸福;在烦恼中,也会有快乐……让我们抛去所有烦恼,收获更大的快乐!
篇6:在尝试中收获快乐作文
全文共 447 字
+ 加入清单快乐无处不在,收获友谊快乐无比,取得进步,快乐万分,这些快乐伴随我们每天健康成长。但有一种快乐更具有挑战性、那就是在尝试中收获快乐。
“不去想象就没有尝试,不去尝试就没有收获,没有收获就没有成与败,没有成功就没有快乐。”这句话很具有哲理性。是啊,莱克兄弟因为勇于尝试,最终成功发明了飞机,获得了成功与快乐;哥伦布因为勇于尝试、探索,最终发现了新大陆;李时珍因为敢于尝试最终完成了《本草纲目》,因造福于人民而快乐;爱迪生因永不放弃的尝试拥有许多项发明。他们的成功永远启迪我们—要有勇敢尝试的精神,这样才能收获属于自己的那份快乐。尝试可以不断锻炼人的意志;收获可以对你的尝试作出评价;成与败勇于尝试也就成功的迈向梦想的第一步。
在人生之路上应该学会不断尝试,并在尝试中不断努力,这样才能体验出真正的快乐,反之,不付出努力最终还会踏回原点。
请学会在不断尝试中收获快乐吧!无论学习,还是生活;只要勇敢地去尝试,都会再尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试的过程中体会到真正的快乐!
篇7:例三:题目:收获
全文共 510 字
+ 加入清单破题:有的文题,初看貌似简单平实,破题立意不算太难,但一经推敲,方感头绪繁多,不易理清。要把握文题,选好角度,写出精要,尚需细细斟酌。
“收获”一题,概念内涵较为丰富,可以说是持之以恒的成功,也可以说是锲而不舍默默耕耘的结果,有一分辛劳,便有一分收获。然而如果按照不分巨细兼而有之的立意行文,只能形成材料的堆砌和存储,达不到以文达意、以文传情的目的。这里,就要用“化纷繁为单一”法。
所谓“化纷繁为单一”,意为从条件分析入手,于纷繁笼统中理出浅显易写的单一内容,内容单一了,主题也就易于把握和体现了。
收获是多方面多角度的。但无论何种收获,第一次总是最令人难忘的,所以“第一次”是写收获较易把握的单一内容。
如第一次登山。望着群峰壁立高耸的山巅,望着突兀峻险无可攀附的重重巨石,真可谓望山兴叹,不寒而栗了。但当流尽了无数惊吓的汗水,带着数不清的累累伤痕,最后终于头顶蓝天,把巍巍大山踩在脚下,这时既领略了“无限风光在险峰”的壮美景色,又悟出了“有志者事竞成”的人生哲理。如此下笔,文章就好写了。
所以,你可以这样做。每次写作文,都想想如何化大为小,化抽象为具体,化繁为简。如此努力一番,再加上老师适当指点,一定可以掌握破题的方法。
篇8:收获快乐写人600字作文
全文共 1491 字
+ 加入清单导读:人生就像一片果园,种满了各种各样的水果,只要我们“劳作”当一定程度后,便“瓜熟蒂落,水到渠成”,让你收获到快乐。下面小编为大家带来写人的收获快乐作文,希望能帮助到大家。
收获快乐(一)
从食堂出来,三条路摆在我面前,一条柏油路,一条青石板路和一条大理石路。
我不愿走那条青石板路,因为那个地方有着你的影子,有我们共同走过的足迹。
那时候,因为一场考试,我坠入了心情的谷底。你便是带我来此放松,抒发考试后的种种不快。走在路上,我低着头,静静地默默地看着脚底下破损的石头,与它们则别有一番“同是天涯沦落人”的感慨。你在我身边,一如空气,静静地听我埋怨,但我心中的怨气却半点儿也没消,却似乎是越积越多。
在那条路上,你听我的抱怨,等我抱怨完了,你停下了脚步,似是自言自语,又似乎是对我说:“花香”。简洁的二字无法排遣我心中的郁闷,只是勉强抬起了头四处望去,尽是绿色的海洋,找不到半点彩色,眼神迷惑地看着你,你神秘地说,让我闻闻。我嗅了嗅,似乎真有点淡淡的香,幽幽的,就是说不出感受……。
你迅速抓住我的手,穿过一片草地,几棵齐腰的树,带我来到了两堵墙的中间。你用力过猛,弄痛了我,但呼之欲出的一声:“啊”,被我硬生生地咽在了喉咙里。你难得有那么一份激动,我不忍打破。
在两堵墙之间,一株蔷薇正在开放,花儿那么娇艳,让人忍不住爱怜,花儿也是那么香,让人陶醉。
看着花,我禁不住提出疑问,是谁这么闲情逸致,在这里种花?你顺着我的话回答到,它们是野蔷薇,也许只是一片花瓣飘来才发了芽吧。
你的话简洁明了,却一下子击中了我的心,一片花瓣都能发芽,我为什么就不能有第二个春天呢?心中的乌云渐渐散去,你为我带来了阳光。
我两在花香中“迷失”了自我,忘记了一切,笑的好甜,好甜……
我从回忆中醒来,抬眼望去,青石板路上的人依然结伴而行,而我身边已没有了你。
谢谢你,让我懂得了快乐的含义,收获了快乐,今后的路上即使没有你,我也会快乐地走下去。
收获快乐(二)
每次回家,都会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。
到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。
我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐
篇9:快乐着,收获着
全文共 439 字
+ 加入清单赖妍琦
经过一个多小时的车程,我们来到聚龙小镇开启了一天的行程。
一开始,教官教我们跳起了“胜利之舞”。首先,他让我们把手举起来,跟着节奏挥舞起来,屁股扭起来,再让我们按着他的拍子拍手。接着,做出炒菜的动作,手就像小鱼一样摇摆着,最后,教官让我们用手划圈,向右打一拳,再向左打一拳。教官还声明:“这是胜利之舞,在接下来的活动中都要以积分制的形式进行比赛。希望队长能带领全队在今天的活动中,走向胜利。”
当天,我还很喜欢在海丝电影小镇的闯关活动,其中,最刺激的当属寻找印章和冒险卡中的地点并拍照下来。一开始,我们每个人都像502胶水一般黏在一起。可还是没能躲过这一劫,几个男生急于去寻找印章和拍照的地点,与我们走丢了。我们只好自己去寻找印章。已经40分钟过去了,可我们还什么也没找着。我们赶紧启动地毯式搜索,功夫不负有心人,我和队友们在警察局的一个雕像盾牌下找到了印章,并且在一个酒吧的沙发里找到了印章,盖下了两个红艳艳的大印章。之后我们又眼尖地找到了两处需要拍照的地方,一个个乐开怀。
篇10:收获快乐
全文共 753 字
+ 加入清单时间是一双永不疲倦的手,推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路,我收获最多的,是快乐。
小时候,因为幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。
儿时,我收获了简单的快乐。
懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或悲或喜或赞或叹。
童年,我收获了读书的快乐。
随着年级的增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。
高年级,我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获……
篇11:我收获了快乐
全文共 529 字
+ 加入清单大人的快乐很难得到,但我闪小孩子只要我们无忧无虑地过一天玩个痛快就满足了。你看了这题目一定会问我是怎么得到快乐的?如果你想知道,就听我讲讲吧。 那天正是元旦节,全校要搞活动,玩游戏。我最先玩的是扔乒乓球,把乒乓球扔进碗里就得一张奖票,可以用这奖票去换奖品的。第一个人的力气不大,扔出去又被大风吹了回来,球总到不了碗里;第二个人象农村打水漂一样的姿式准备扔过去,我想:“那人一定想一箭双雕,直接得两张奖票,真是异想天开。”他用力一扔,乒乓球便横着飞了过去,但是他没瞄准,打歪了;该我了,我可是咱们班的重击手,我用力一扔,就扔进了碗里。因为用的力气大了所以又从碗里弹了出来,可惜没有落进另外一个碗里,不然的话,我可真的是一箭双雕了。 接下来我又去玩打保玲球。没到我时,我看着别人打,没有一个人得到了奖票。我便通过他们总结经验。该我时我轻轻地蹲下,然后我用力一扔,球象流星一样冲了过去,撞到了瓶子。直接打倒六个瓶子,得了两张奖票。第二次来打时我没有用地滚球,而用的是纠球。所以打下去把瓶子都撞开了,周围围观的同学们惊呼起来,还听到有人叹道:“我要是能这样就好了!”我又得了一张奖票,高兴极了,威武地走出了教室。 这一天我收获到了快乐,还得到了奖品,所以我非常高兴!
篇12:收获的快乐
全文共 749 字
+ 加入清单20xx年春,我沐浴与煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,像一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前……
使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我与它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动与不能浅尝辄止的渴望。
都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射与高潮迭起是最好的诠释。有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门……有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤……
一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。
篇13:我收获了快乐
全文共 606 字
+ 加入清单“我的妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的我的妈妈叫了起来。因为,我的妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在我的妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。我的妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!我的妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。我的妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时我的妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次我的妈妈对我密述了技巧。于是我按照我的妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”我的妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。
篇14:收获快乐
全文共 727 字
+ 加入清单“小小少年,很少烦恼……”但是自从进入初中之后,快乐很少露脸,烦恼频频出现。体育课是为了中考,看电影是为了写观感,就连春游秋游也不能令人高兴。但是,当真正的快乐出现的时候,那滋味,比吃了蜜还甜!
我是一个业余古筝爱好者,我对自己的的水平还是比较满意的。年初,学校要举行一个元旦庆祝活动,我再家中拼命练习,并叫上几个好友,设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时,她却对我们说:“节目已经够了,而且你们的人数不多,节目中又不能显出自己的独特才能,你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少,不能显示出个人的独特才能?这是什么意思?我的泪水在眼睛里打转。但转念一想,没关系,只要我努力就行了。于是,我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了!在妈妈的陪伴下,我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人,人挤人,他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张,但是我不害怕,我相信我自己是琴艺,我更相信功夫不负有心人。轮到我啦,我深吸了几口气,笑着走向了比赛的舞台。鞠了个躬,便开始弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过,钻进观众和评委的脑海里,我偷偷的抬起头,看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕,我看见评委脸上挂上了笑,我暗暗高兴,但仍然有些担心。
等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的,终于要公布结果了,三等奖,不是我。二等奖,也非我。一等奖,一等奖……啊,是我,是我!真的是我!我好快乐!这种感觉就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……
在黑暗中,也会有阳光;在邪恶中,也会有善良;在痛苦中,也会有幸福;在烦恼中,也会有快乐……让我们抛去所有烦恼,收获更大的快乐!
篇15:收获快乐
全文共 362 字
+ 加入清单前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引导下,我也开始学古筝了。
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法 、音律和技巧,学起来很费力,一首优美的曲子被我弹的断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师的鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习,我的水平渐渐提高,随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜的是我终于有表演的机会了,忧的是我对自己的信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》,迎来了台下的一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。
篇16:作文题目生活中的快乐
全文共 894 字
+ 加入清单自从西游记过后,唐三藏和他的三个徒弟取得了真经,在天上过着幸福快乐的日子.可猪八戒却不高兴,因为嫦娥妹妹不理他.嫦娥妹妹为什麽不理他呢?因为嫦娥妹妹不喜欢他现在的样子--------大大的耳朵,猪鼻子,特别是身体很胖,简直是个猪头人身的怪物.有一天,猪八戒壮着胆子去和嫦娥说:"嫦娥妹妹你为甚麽不理我呀!"嫦娥妹妹说:"我不是不喜欢你而是不喜欢你现在的样子.""啊!我真的这样令你讨厌吗?"猪八戒伤心的说."不是,只要你去减肥.我就会理你的."嫦娥说."那好吧!"猪八戒说.于是猪八戒便下凡去减肥.刚下去就遇到了一个专门给人减肥的人.猪八戒便去问那人:"哎,你可以帮我减肥吗?"那人回答:"可以呀!"猪八戒便去那人的家里.那人给猪八戒说:"我可以给你支两招;一:每天只吃一个馒头.二:是每天早起锻炼."猪八戒说:"那我就选第二招."接着,猪八戒便每天锻炼身体.终于,皇天不付有心人.猪八戒又变成了原来高大威猛\文质彬彬\神采飞扬.可是猪鼻子还在脸上,于是他去找观音菩萨,让观音菩萨帮他把这猪鼻子弄走.观音菩萨帮他把这猪鼻子弄掉了.他和嫦娥妹妹又过上了好日子. 第2篇 生活中的快乐作文500字
生活中的快乐
生活真快乐,真快乐!
去乡下捉鱼、蟹与虾。
快活的穿梭在乡下的
丛树中、田野间、河水畔。
春天,万物复苏,
花儿绽开,好看极了。
蝴蝶在花丛间,玩耍,舞蹈,采花蜜。
不就像我们,
在校园里游戏,
吮吸着知识,
沉浸在知识的海洋里,
哈!
我看见了狼牙山五壮士,
他们英勇跳崖
热呀,
夏天到了,
我们跳入了小池塘,
像鱼儿一样,
穿梭在水中。
小鱼、小虾,
穿梭在水中,
围绕在我的身边。
孩子们到湖底,
去摸螺蛳,
在湖里看见了,
小鲫鱼、小鲤鱼,
游过去与他们玩耍。
金风送爽,
带来了收获之季,
苹果、梨、枣、桔,
像小灯笼挂在枝头,
等农民伯伯来摘。
冬季,
虽然天气寒冷。
但还是玩得热乎乎的,
因为我们
打篮球、跳绳、踢毽子,
女同学们也玩着各种游戏。
我们已经不怕冬天,
因为我们玩得热乎乎的,
我们战胜了冬天,
战胜了那寒冷刺骨的寒风。
哈!
我们的生活真快乐,
为什么呢?
因为我们会找快乐!
我们更加会与大家一起快乐。
篇17:快乐是付出后的收获作文1000字
全文共 1717 字
+ 加入清单2016年10月的一个星期五,虽然下着绵绵秋雨,却阻挡不了同学们的热情。我们学校的素质运动会在同学们的欢呼声中快乐的开幕啦:看,整齐的班队踩着有力的步伐走过巡礼台;听,喧天的锣鼓队敲着欢快的节奏响彻校园里每一个角落;闻,馥郁的花香伴随着阵阵春风飘进每一位同学心扉。
这时,引来了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鸟皮皮前来观看这热闹的盛会。当503班从俏蝴蝶美美前面经过时,看到了我,美美兴奋地对小小鸟说:“陶陶,快看,这位就是传说中的立定跳动皇后,你不知道,她那优美一跳,有多完美!”“真的吗?我也好想亲眼目睹一下。”小小鸟听俏蝴蝶这么一说也想看呢。“今天上午就有立定跳远项目的,然然也会参加的,前几天我飞经过她们班级的时候听到的。你们就耐心的等待吧!”小小鸟在小树枝间蹦来跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂广播着她得到的消息。
“砰”的一声枪响,那边操场的跑道的运动员们象一匹匹脱缰的马儿,迅速地向终点冲去。这边标枪、铅球的比赛也同时拉开了,各班同学们都在为运动健儿们加油,呐喊声、助威声此起彼伏,一浪高过一浪,声浪里面装满了激情、盛满了快乐,跳上云朵,飞向蔚蓝的天空。仿佛要把这个消息,分享到世界的每一个角落。
“立定跳远项目就要开始了,快点,美美,陶陶。”小小鸟看到大屏幕上滚动播出的即将要进行的比赛项目中,看到了立定跳远将在5分钟后开赛,立马去把正沉浸在看标枪比赛中的美美和陶陶唤醒。
她们三个一起来到了立定跳远比赛的场地旁,远远的就看到我精神抖擞地走在运动员中间,不急不燥,淡定从容。“哇,好有范!”小蜜蜂率先开口道。“那当然喽,她可是学校里响当当的名人呢。”小小鸟翘起嘴巴说。“粉红色的上衣,黑粉相间的运动裤,好可爱的,跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花痴地眼睛都快要眯成一条缝了。
裁判员带着他那可爱的小口哨也入场了,比赛将在3分钟后开始。此时,看到我弯弯腰,伸伸胳膊,压压腿,还时不时的在原地跳跃两下,原来她在做赛前热身呢。“美美,快看,然然为什么闭上眼睛,站着不动了。”小蜜蜂看着然然此时的情况,焦急地问着俏蝴蝶。“陶陶,你看不出来吗?然然那是在做深呼吸,她也会紧张的。她正在努力地让自己平静下来呢。其实,不管是谁,在比赛前肯定都会紧张的,关键要自己学会调整,才会在比赛时发挥出应有的水平。”俏蝴蝶耐心地给美美解释道。“是的,比赛前的自我调整很重要的。”小小鸟也迫不及待地插嘴进来说到。
只听裁判员的一声哨响,立定跳远比赛开始了。我是排在队伍中的第六位出场,前面的同学跳的成绩都还不错的,最好的一跳是183cm。我看着前面同学的成绩,心里在暗暗地给自己鼓劲加油。虽然平时我在家练的成绩大都在180cm至190cm之间,但她此时有信心跳出更好的成绩。
终于轮到我了,第一跳:183cm,俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鸟一起对着我喊到:然然加油,然然加油!我给她们一个大大的笑容,接着用力一跳,成绩是187cm。此时,小小鸟的心都快要蹦到嗓子眼了,还不忘说:“哇,太赞了!”俏蝴蝶开口道:“我说的对吧,她是立定跳远皇后,每一跳都很完美的,快,接着看,真正精彩地在第三跳。”小小鸟、小蜜蜂都屏住呼吸,静待着然然的第三跳。随着裁判员的一声哨响,我屈腿向前,两只胳膊在身体两侧用力甩出,高高甩过头顶,利用重心原理,又再次回到胸前,这样来来回回四次时,一道优美的弧度划过校园操场的上空,引来了雷鸣般的掌声,最终成绩定格在189cm,我不但夺得了这个项目的冠军,更是打破了之前的校记录呢。小蜜蜂抑制不住激动的心情,边拍手边说:“太完美了,不愧是立定跳远的皇后,那完美一跳,犹如一道闪电、一道彩虹,惊艳无比!”
运动会还在继续,激情还在回荡,快乐还在酿造……这时美美来到我身边采访,问我此时此刻有什么想对同学们说的。我腼腆地说:“那一刻我把自己想像成一个弹簧,憋足所有储备能量,尽情舒展,把老师平时教诲的每一个动作注意细节像电影一样在脑海中播放。我还体悟到不管是功课和还是做事情想要做到更好,它的成绩就像一把尺子,在关键时刻量出你所付出的努力程度。但在平时,对于事情的执着、专注和勤奋也非常的重要。只有这样,才能在关键时刻绽放出耀眼的光芒。现在的快乐是平时努力付出收后的收获!”
篇18:体会收获和快乐作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单大约一个月前,施老师举行了一个非常有趣的活动,我在各个方面都收获了许多知识:
一、自己会当播报员——锻炼胆量
知道第二天要我播报新闻了,我连忙从书桌上找出前几天就准备好的主题——《马拉松小知识》开始认认真真的背诵起来,多年的背书经验让我悟出了一个好办法,就是背诵前先把稿子读好几遍,然后再把每一句都读到滚瓜烂熟为止。轮到我上台播报新闻了,我一开始背的非常顺利,可后来我不小心咳嗽了一下,就忘记了一段台词,直接跳到了后面。下台后,我非常的后悔,早知道就再早一点开始准备了。所以这次只得了98分,加油,我下次一定要努力!
二、观看别人的新闻播报——各有风采
自己播报完后,我就开始认真的观看别人的新闻播报,我发现他们各有各的风采:吕欧杨精心准备了一个关于秘鲁的PPT;孙静萱因为播报的是美国大选,所以还准备了一张美国选民的投票图;而庞雨欣则是靠自己动听的声音和迷人的微笑夺取了全班同学的赞赏……我还发现唐启航的大方可以将我的胆小给弥补;而我又可以吸取虞泉剑的题材关注一下体育方面的新闻;甚至……我一定要学会从别人的身上取长补短
三、总结——收获满满
从这次新闻播报的活动来看,我收获了许多的知识,还锻炼了自己的胆量,可谓收获满满啊!我期待着施老师下次可以在开展一次这样的活动或是别的更加有趣的活动,让我们在竞争和快乐中学习吧!
篇19:我收获了快乐
全文共 361 字
+ 加入清单前年一次去姨妈家玩,看见姐姐在弹古筝,那优美的旋律吸引了我,在我的好奇心和姐姐的引导下,我也开始学古筝了。
刚开始,由于我对古筝并不了解,不懂得指法、音律和技巧,学起来很费力,一首优美的曲子被我弹的断断续续,我有点失去信心了,但在妈妈和老师的鼓励下,我仍旧每天练习弹古筝。通过一段时间的学习,我的水平渐渐提高,随之学古筝的兴趣更加浓厚。一次课堂上老师宣布,学校要举行一次大型音乐会,我和同伴被选中了“古筝二人组合。”听到这个消息,我既喜又忧,我喜的是我终于有表演的机会了,忧的是我对自己的信心不足,为了珍惜这次机会,我更加刻苦地练习古筝。到了表演那天,我信心百倍地上了台,合作弹奏了一首优美的曲子《旱天雷》,迎来了台下的一片掌声,那时,我心里高兴极了,古筝给我的童年带来了另一番乐趣。
这次,我收获了成功,同时也感受到了欢乐。
篇20:暑假,我收获了知识与快乐作文
全文共 599 字
+ 加入清单时间如流水,一去不复返。随着时间的流逝,两个月的暑假时光已经接近了尾声。这两个月里,我收获了许多,但收获最多的就是知识与快乐。
这两个月里我可是涨了不少的知识啊!毫不吹嘘的说,我已经对八年级的新生活做好了充分的准备,每一个科目我都做好了充足的学习准备(充足的预习),包括将要新增加的科目——物理。这其中要感谢我的那份《暑假计划书》和我亲爱的老爸。那份计划书里详细地列出了我每天要完成的作业、要预习的知识点等,由我完成之后交给老爸检查,写的认真了,才算检查通过。因此每一天的每一项作业我都认认真真的完成。除了预习部分的课内知识,我还阅读了一些课外书,如《平凡的世界》《红楼梦辞典》等,这些书开阔了我的视野、陶冶了我的情趣、让我明白了许许多多的道理……这些都是满满的收获!暑假,就是要在学中玩,在玩中学;暑假,是一个赶学比超的时间,如果把握得得当,就一定会有很大的提升!这个暑假,我充实了自己。
暑假,也让我收获了不少的快乐。到了暑假,我就有了更多的时间去做自己喜欢做的事情,比如下象棋、看漫画等,还可以去临沂、烟台等地方玩耍。我喜欢烟台的海,因为七八月份,我们一家人可以下海游泳,这是多么的惬意!
这个暑假,我收获的太多了!丰富自我、开阔视野、陶冶情趣……这些,都是我的收获,暑假嘛,我们就要学的开心,玩的快乐。
时间总是过得那么快,就让我们把握好仅剩的暑假时间,充实自己,提升自己,再做一些有意义的事情吧!