收获快乐作文优秀13篇 作文题目（20篇）

寒假里发生了许多开心的事情：去郑州体育馆、回老家打羽毛球。可最让我难忘的是寒假里我按老师要求完成了经典背诵的作业。

进入寒假的第四天，我的寒假作业已完成，只剩下背书的作业。于是我开始背书,我先背的是古诗。俗话说：“一日之计在于晨。”每天早上，我八点起床，抓住背书的黄金时间,我先读了一遍，而后又在网上找古诗的意思，写在一个本子上，我把意思读几遍，再背起古诗就容易了许多。阿不大一会我就背熟练了，我很开心。

接下来是背论语，我根据下面的解释一句一句读，读着读着就会背了，连意思也会了。我向赵老师汇报作业情况，当听到我是全班第二名时，我更是心花怒放。有了赵老师的鼓励，我背书的劲头更足了。我很快又背会了名言，但当我背到美文时，一下子被击垮了。当我想放弃的时候，总会想起老师鼓励我的话：“世上无难事，只怕有心人。”我努力坚持着每天晨读，美文这个拦路虎终于向我低下了它高傲的头。开学后，我的作业被评为“优秀寒假作业。”

这个假期我超越了自己，有了更多收获，特别开心。我用自己的行动诠释了“一份付出，必有一份收获”的含义。

[收获着快乐着_学生作文450字

什么事能让你感到快乐？劳动？助人？表扬？还是成功？等等。可，能让我收获快乐的，却是一次彻底丢人的失败！

或许作为读者的你难以接受，亦或者你会反问我为什么？不妨让我叙述一下这一段往事吧！

在一次期末模拟考中，我偷懒而没有进行复习，导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线，有第一这把座椅滑到了第31，那种滋味很难受，不禁有种想怨死自己的感觉。可是老师和家长，却破天荒的没有批评我。

倒是一些同学朋友们，在一旁说三道四煽风点火，让我自己感到很难受。最终还是忍不住，我跑去找语文老师，不晓得她说：

“感受一下这种失败后的滋味，想必比说千言万语更有效吧，会让你记忆更深刻吧？”此时此刻的我，恨不得找一个老鼠洞钻下去，脸唰唰的红了。

下一次测验是期末考，我吸取了上次的教训，很深入很集中地进行了复习，复习课上全神贯注的，做习题时也更细心了。熬过了一个星期，老师给了我一个喜讯：

以语文100分、数学100分，英语98分，总分298分，荣获全级第一！

当时我高兴地跳了起来，旋起芭蕾舞了，阳光的笑容绽放开来了。……

看完我的往事，明白为什么了吗？若没有那一次难堪彻底丢人的失败，让我认识到错，我又何以获得此成功之悦呢？

无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到快乐，如果没有接受到失败的沐浴，欢乐不够甜。失败，才是收获快乐的神秘包裹。

由衷的感谢失败的洗礼，成功之悦由失败而发！——后记

只有学会倾听，才会收获更多的学问;只有学会倾听，才会有一颗积极向上的心;当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重，才会收获快乐。

生活中，父母的唠叨经常在我们耳边响起，有些人会很不耐烦的打断，还一些人会和父母吵架。可是现在回想起来，哪一个孩子不会悔恨当处的冲动，给自己和父母造成心灵上难以抹去的伤疤。学会倾听，你会发现父母的唠叨中，满是疼爱与关心。我释然：爱无处不在，只是过去我们没有一对能倾听爱的耳朵，只有学会理解与倾听，才能收获快乐。

当你无聊的时候，多听听父母的心声，到那时，你就会明白，学会倾听你会获得爱与温暖，收获快乐。

每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习，去复习。每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，从而使自己学会更多知识。在每当上课时，我总会认真倾听，因此我收获更多的知识与快乐。

无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重。这样，他们才愿意传授你更多的知识，才能收获快乐。

倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到尊重。所以学会倾听也就能收获快乐，我要学会倾听。

[倾听中收获快乐优美作文

“我的妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的我的妈妈叫了起来。因为，我的妈妈今天要教我包饺子。

我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在我的妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。我的妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！我的妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！一张面皮擀好了。我的妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。

这时我的妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次我的妈妈对我密述了技巧。于是我按照我的妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”我的妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！对了乖乖你饿了吧？“我使劲地点了点头。

我和哥哥到郑佳琪家玩，看见郑佳琪家的吊兰，高高的挂在上面而且吊兰垂下来，长长的像小女孩的辫子很漂亮，就让阿姨剪了两根带回了家。

我刚回家，妈妈就疑惑的说：“你手里拿的是什么?”我说：“是吊兰”，妈妈说：“怎么养?”我说：“放到水里就行了，三天换一次水”。我把吊兰放到水杯里，过了几天，我发现吊兰长了几片小叶子，我看到吊兰的径十分修长，她大约长50——60公分，他从一片小叶子中高挺而出，而在径上的一小丛叶子底部，有一个细细的、嫩嫩的、白色的像龙须一样，那就是吊兰的根。我每天都看她有什么变化，还给她浇水，有时我会发现水里有小虫子在咬吊兰的根，我立马用小勺子把它们舀出来才放心。我发现吊兰的根在水里长得很快，她在快速生长，我把吊兰的成长告诉妈妈，妈妈说“你说的没错”，在我精心的呵护下，吊兰经过三个月终于开花了，她开着白色的花瓣，每一片花瓣都像一个椭圆形的木瓜，绿色衬托着白色的花瓣，既秀丽又淡雅，真像一个下凡到人间的花仙子呀!

啊，吊兰真是太美了，看到我养的吊兰这么美，我太激动了，妈妈对我说，这就是你的劳动成果，我收获了快乐。

我收获了快乐这一天，我放学回家，看见跟我一样大的人都在骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气，就叫爸爸教我。

刚开始，我叫爸爸扶着车，可是我不会控车摔了个大马趴，浑身是伤，好像被大刑侍侯一样，痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后，我洗澡的时候，一开水，水碰到伤口，我憋了一下，然后就像火山爆发一样，大叫一声：“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后，我就睡了。

第二天，我不想骑，就没有练习。

第三天，我还是不想骑，这一天又没有练习。

第四天，爸爸见我还没有想骑，就问我：“女儿，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“女儿，这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难 就逃跑，否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下，我又开始了训练。这一回，爸爸先做了一次示范，让我看清楚，然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手放在扶手 上，紧紧抓住，脚踩在车踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸的样子试了试，可总没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚 放下来，撑住自行车。爸爸说：“昱婵，别怕，再来。”在爸爸的鼓励下，我又练了，爸爸一边扶我，一边指挥我。我认真地听着，照着做，真的有效多了，双脚也 灵活了。不知不觉骑了一段时间，我正想叫爸爸放手，可我叫了好几声，才发现后面爸爸没有扶，而是在后面小跑着跟我。我欢呼：“我会骑自行车了，我会骑自行 车了……”我高兴地放开了双手，这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

这件事后，我知道了：“做什么事只要认真不半途而废，就一定会成功！”我会骑自行车了，我很快乐！

今天，我们要收获上个学期辛勤劳作的成果——毛豆，同学们个个喜气洋洋。

站在毛豆地前，看着一丛丛绿油油的毛豆杆，我们的心里不由得涌起一股自豪感。

开始分工采摘。男生拔毛豆杆，女生摘毛豆荚。看着男生一个个满头大汗，拔得欢喜的俊脸，便想到女生里什么时候能出个大力士呢？这样就不会招来男人的非议——“文文弱弱”。“喂！别发呆了，快干活。”一声清脆的声音把我拉出了幻想的海洋。

我们开始拔豆杆，但面对这成片的耀武扬威的毛豆杆，女生们不禁担忧起来：这么多呀！到底什么时候才能拔完呀！不过，这种担忧很快就被打断了，比赛的号角已经吹响。

开始拔毛豆杆啦！这些毛豆荚长得可真是千奇百怪：有的像饿极了的乞丐，肚子瘪瘪的；有的像暴发户，挺着个啤酒肚，摇摇晃晃的；有的可可怜啦，被虫子咬得遍体鳞伤……

“啊！——哇——”一个大“雷”以迅雷不及掩耳之势从天而降。定睛一瞧，原来是一只毛毛虫落在了一个女生的手上。旁边的男生偷偷地笑，不用想也知道，肯定是他们搞的鬼。我是否该阿弥陀佛，庆幸被捉弄的不是我呢，还是接下来要小心提防，别被捉弄呢？

忽然，一个藏有毛毛虫的毛豆荚出现在我们的面前，别的女生早就吓白了脸，而男生正等着看好戏。我当然不能如他们所愿了，我不急不慢地把毛毛虫“物归原主”——抛向男生。可男生们又丢向我这边。一怒之下，我把毛毛虫踩死了。

我继续干活，一边的李思佳跟我开玩笑说：“你把法布尔心爱的虫子给踩死了，他不跟你拼命才怪呢！”我说：“那你的意思是，要我给它建个坟墓，再叩几个头，才行？”一边的同学被我们的对话逗笑了。

今天，我们不仅收获了毛豆，还丰收了另外的喜悦。

清晨起床，先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸，镜中的笑脸使我精神百倍；上学路上，对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑，花儿上的露珠，便反射出许多个上扬的嘴角。于是，与快乐相伴的一天来临了！

不知谁说过“生活像一面镜子，你对它笑，它便对你笑”。我把这句话奉为经典，更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候，别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样，我们就收获了双倍的欢乐！

还记得桑兰，那个才华横溢的青年体操运动员，在人生事业刚起步时，在举世期盼着她的佳绩时，一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前，她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰，给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐，是双倍的。

再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践；那残受宫刑，却写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》的司马迁；那严重瘫痪，却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中，永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦，与后世对他们的尊敬与爱戴，合二为一，不就是双倍的快乐吗？

人生多桀，那些前进路上的阻碍与不顺，可能会影响我们对理想的追求，但为什么不去迎接挑战呢？面对，又何尝不是一种快乐、一种自豪？纵使困难无法克服灾难不能控制，但那种与命运斗争的过程，也是对生命的尊重，也是回报你奋斗的奖励啊！付出的是力量，更收获了不屈的生命！那，更是快乐的升华，你收获的快乐，何止双倍。

我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活，无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活，它回应你的，是你的问心无愧，是你的价值！笑着迎接未来吧，无论远方的路多么崎岖，只要你对生活真心付出过，那你一定能收获双倍的欢乐！

暑假眼看就要结束了，真有些舍不得。不过回过头来想一想，除了玩得痛快以外，还真有几项收获值得回味呢！

收获一：8月1日，妈妈在网上知道晚上有日食，我们便早早的吃完饭，来到河边观看。

天边的太阳圆圆的，发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。过了一会儿，方才还是圆圆的太阳，像被什么咬去一块似，慢慢的，太阳越变越越小，而且被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒。我很奇怪，问：“奇怪，太阳应该是全部都发光的，为什么那一块儿缺了呢？”“因为月亮，太阳和地球十分精确的在一条直线上，月亮把太阳光挡住了，所以才会有日食呀！日食包括日全食和日偏食，这可是难得一见的奇观呢！”妈妈说，“古时候人们把‘日食’称做‘天狗吃太阳’，并且认为它是凶兆，因为太阳没有了，人类就无法生存，所以举行各种仪式，乞求上天息怒，让大地重新被阳光照耀。”听了妈妈的介绍，我觉得这个世界真是奇妙啊！

收获二：当然是读书了！暑假时，爷爷给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，这部小说成功地塑造了保尔。柯察金这样一个无产阶级英雄形象，展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。我被保尔这种鲜明、倔强、坚强而又坚忍不拔的个性深深的打动了。

另外，我种植我家的宝贝那些有趣的植物太阳花、含羞草、茉莉花……可有意思了！我还看了几部有意义的电视剧，收获可大了！

呵呵！我爱夏天，我喜欢暑假，我真想再接着过一个暑假呢！

种瓜得瓜，种豆得豆。外婆从小就告诉我，种什么样的种子，开什么样的花，结什么样的果实。我原以为这是儿歌，可现在相信了。二年级我开始打乒乓球，第一次看到乒乓球，与球台，我无比激动。不久，我的乒乓球之旅就开始了。

一开始，我只能算初学乍练，训练是辛苦的，每天放学赶到俱乐部，开始训练多球，多球结束，是15米10趟蛙跳，鸭子步20趟，30趟楼梯，一场训练结束。我可是挥汗如雨，上气不接下气，连走回家的力气都没有了。这期间，我曾经动摇过，想打退堂鼓，可是，这是爸爸对我说：“这正是磨练你意志得时候，做什么事清一定要坚持，只有坚持到底才能胜利，半途而废你永远都不能成功。”听了爸爸的话，我感到非常惭愧，就暗暗下了决心“坚持，一定要坚持。”经过两年半的艰苦磨练，现在我的水平与原来不能比，可以说是牛刀小试。上次，三年级全校乒乓球比赛，我轻松拿下第二，可我还是不满意，最后一局出了失误，我取得了第三，那可都是高手。

现在我不能骄傲，因为我的目标是全校第一。

妈妈经常背古诗，她也让我背古诗，而爸爸会的古诗就不多，妈妈给我讲的时候他也心不在焉。有一天，妈妈神秘地说：“今天，我们比赛一场，好吗？”爸爸还以为是比赛体育项目呢，就爽快地答应了。我疑惑地问：“比赛什么？”“背古诗。”爸爸目瞪口呆，惊讶地说：“不会吧？”妈妈告诉他：“比赛带‘白’字的诗。”爸爸终于松了口气。

我一马当先，脱口而出地说了“白日依山尽”，妈妈紧随其后，说“天寒白屋贫”，爸爸也不假思索地说“白发三千丈”。接下来，我们分别不甘落后地说出了“黄河远上白云间”、“白云生处有人家”和“一行白鹭上青天”。到了第三个回合，我觉得有些山穷水尽了，但灵机一动，想起了“朝辞白帝彩云间”，还是妈妈知道的多，然后她胸有成竹地说：“骝马新跨白玉鞍”，我和爸爸都不会，被搞得莫名其妙：“咦？这句诗还从来没有听说过。”妈妈拿出《唐宋诗选讲》，翻开《军行》给我们看，然后妈妈幸灾乐祸地说：“哈，又该你们了，看你们还有什么‘白’诗？”爸爸冥思苦想了一会，义正词严地说：“要留清白在人间”。又轮到我了，我想：李白写过那么多诗，为什么不把自己的名字写到诗中？想到这里，顿时柳暗花明：“李白乘舟将欲行”。妈妈这个“古诗大王”又平淡地说：“梅须逊雪三分白”。爸爸抓耳挠腮，嘴里念叨着：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地认输了。

背古诗不但可以观察生活、抒发情感，还可以体会人生，比如“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。古诗虽然不像数字小精灵那样引人入胜，但它可以让人感受中国文化的神韵。

妈妈告诉我：“归纳着背诵，比赛着背诵，就可以‘学海无涯乐作舟’了。”

这次比赛，让我体会到背诵古诗所带来的快乐，更让我收获了一个道理：学习知识不再是一件痛苦的事，而是一件快乐的事情。

清晨起床，先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸，镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上，对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑，花儿上的露珠，便反射出许多个上扬的嘴角。于是，与快乐相伴的一天来临了!

不知谁说过“生活像一面镜子，你对它笑，它便对你笑”。我把这句话奉为经典，更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候，别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样，我们就收获了双倍的欢乐!

还记得桑兰，那个才华横溢的青年体操运动员，在人生事业刚起步时，在举世期盼着她的佳绩时，一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前，她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰，给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐，是双倍的。

再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑，却写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪，却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中，永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦，与后世对他们的尊敬与爱戴，合二为一，不就是双倍的快乐吗?

人生多桀，那些前进路上的阻碍与不顺，可能会影响我们对理想的追求，但为什么不去迎接挑战呢?面对，又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制，但那种与命运斗争的过程，也是对生命的尊重，也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量，更收获了不屈的生命!那，更是快乐的升华，你收获的快乐，何止双倍。

我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活，无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活，它回应你的，是你的问心无愧，是你的价值!笑着迎接未来吧，无论远方的路多么崎岖，只要你对生活真心付出过，那你一定能收获双倍的欢乐!

感谢这次失败，让我感受成功之悦。——题记

什么事能让你感到快乐？劳动？助人？表扬？还是成功？等等。可，能让我收获快乐的，却是一次彻底丢人的失败！

或许作为读者的你难以接受，亦或者你会反问我为什么？不妨让我叙述一下这一段往事吧！

在一次期末模拟考中，我偷懒而没有进行复习，导致考试结果很糟糕。三科总分未抵达优秀线，有第一这把座椅滑到了第31，那种滋味很难受，不禁有种想怨死自己的感觉。可是老师和家长，却破天荒的没有批评我。

倒是一些同学朋友们，在一旁说三道四煽风点火，让我自己感到很难受。最终还是忍不住，我跑去找语文老师，不晓得她说：

“感受一下这种失败后的滋味，想必比说千言万语更有效吧，会让你记忆更深刻吧？”此时此刻的我，恨不得找一个老鼠洞钻下去，脸唰唰的红了。

下一次测验是期末考，我吸取了上次的教训，很深入很集中地进行了复习，复习课上全神贯注的，做习题时也更细心了。熬过了一个星期，老师给了我一个喜讯：

以语文100分、数学100分，英语98分，总分298分，荣获全级第一！当时我高兴地跳了起来，旋转起芭蕾舞了，阳光的笑容绽放开来了。……

看完我的往事，明白为什么了吗？若没有那一次难堪彻底丢人的失败，让我认识到错，我又何以获得此成功之悦呢？

无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到快乐，如果没有接受到失败的沐浴，欢乐不够甜。失败，才是收获快乐的神秘包裹。

由衷的感谢失败的洗礼，成功之悦由失败而发！

今年的暑假，就是不一样。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。

你不知道！有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人健身调查，就是调查人的活动时间和活动项目，我们三人分配好任务后，就开始了！小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说：“老奶奶，请问您的活动时间是多久？活动项目又是什么呢？”这位老奶奶听着她俩问的话，详细地回答出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样，我们三人一直问到中午，四张的人数一共有80个人，每张的人数有20人啊！才分别回到她自己的家。嘻嘻！这是老师布置的一项作业！

还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐这就去打开电脑，上网了。我跑到客厅，打开电视，看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，妈妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻！我想，现在，家里的水果不怕没得吃，只怕吃不完啊！

我每年的暑假都很快乐，但今年的暑假是最快乐的了。

[以快乐的暑假为题目作文

我收获了快乐，今年暑假，我在广场上发现了一种既好玩又好学的游戏——漂移板。

在广场上我看到那一个个大哥哥在娴熟地滑着漂移板，只见他右脚踩到板上，左脚一蹬就开始滑了起来，他的脚像水波一样上下摆动，我越看越有兴趣，妈妈看出了我的心思，让我试一下。

那个哥哥把板借给我，他说：上板的时候，要先分清楚左脚和右脚，L脚是左脚，R是右脚，先上右脚，脚踩到板中间，但是不滑，脚尖顶地，左脚在上板，站平，然后，往前蹬，这是右脚也站平开始滑动，我练了一会儿，就学会了上板的动作。

大哥哥又教我怎么滑动，他先给我做示范，只见他左脚和右脚相配合，像波浪一样，动作非常敏捷，他让我试试，我学着大哥哥的样子，不知怎么了，我的脚怎么也扭不动，那个哥哥说：“如果扭不动就用腰一起扭动”，果然学会了，在接下来的几天里，我学会了拐弯，上坡……

我还学了不少特技，参加了比赛，这个暑假我过的可真快乐，我收获了快乐！

我热爱生活飞扬我的青春，收获我的快乐。

农民伯伯，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐;体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐;而我，在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES!”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对!”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐。

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我叫成红春，来自沁阳市第一小学。我演讲的题目是《选择平凡，收获快乐》。

今年的十月一日，是祖国的60华诞，举国上下都在为我们坚强而伟大的祖国欢呼庆贺。今天在演讲台上，我想和大家分享我工作中的点滴片段，来表达我对教育事业的热爱，对我们祖国的热爱。愿大家能从我的故事中分享从教者共有的快乐。

我做了15年的老师，当了14年的班主任。我深切地感受到教师这一身份的特殊性。我们像妈妈，也像朋友；是导演，还是演员；是引路人、还是同行者……我既传授知识，又教给学生做人的道理，时常在感动学生的同时也感动着我自己；在披星戴月、刻苦钻研后，采撷累累硕果，收获成功的快乐。

我们是妈妈温暖孩子心田。前年教的班里一个叫杨瑞慈的女孩在日记里写道：“老师，在我很小的时候，妈妈因为一点儿小事和爸爸吵架，想不开就离开了人世。我很想念她……我从没向别人提起过这件事，我信任您，就讲给您听，请您为我保密。”读到这里，我的心不禁像针扎了似的。于是，除了上课，更多的时间我都用来和孩子谈心，鼓励她努力学习、做好爸爸的小帮手，成为最坚强的孩子。直到今天，这个上了初中的姑娘仍然时不时和我联系，汇报她的学习情况、送上她纯真的祝福。

那年的“六一”儿童节，学校举行诗歌朗诵会，我挤出休息时间帮孩子们选材、配乐、辅导。和数学老师一起为她们借服装，梳发型，化妆，把她们打扮成漂亮的小公主，给她们加油。因为曼曼初次登台，我牵着她的小手送她们到舞台前。表演获得了成功，她们兴奋得如小麻雀般围在我身旁。恰巧那天，六年级两个女生说了段相声《老师是妈妈》。演出结束后，这些个孩子竟冲我齐喊：“成妈妈好！”那一刻，夕阳的余晖透过树梢洒在孩子们的脸上，也洒在我的心里；那一刻孩子们的如花笑靥绽放在我眼前，也定格在我脑海里；那一刻，面对孩子们的满腔真诚，尽管我倍感突兀与尴尬，还是满脸通红地应了一声。我不过是做了自己该做的事啊！从那天起，“成妈妈”便成了课下孩子们对我的称呼，这是一项多么独特的殊荣！我相信，这种幸福会给我今后的工作注入无穷的动力；这种甜蜜，会悄悄地，一直甜在我的心底。

我们像导演，努力给孩子精彩课堂。为了提高课堂效率，激发孩子们的学习兴趣，八小时外，我如饥似渴地向书本学习，向他人学习。总是想着怎样创新、怎样讲得更好。时常为一个问题弄得半宿睡不着觉。

我积极进行课堂改革，想办法让孩子成为真正的主角。我鼓励他们做小导游，一起欣赏大漠戈壁、田园风光；让他们做小演员，体验人生的悲欢离合、喜怒哀乐；让他们做小小辩论家，在争论中激发灵感、锻炼口才。课堂也由此变得生机勃勃。很多时候，下课的铃声早已响起，孩子们还依依不舍地沉醉于课堂。我品尝到了教学改革的甜头，体会到了工作中的乐趣。这乐趣是一种幸福，是一种看到自己智慧在学生身上得以验证的满足感、成就感。

每年的暑假，学校里组织的各种活动，我都积极配合，乐此不疲；还积极参加各类教师技能培训，为提高自身素质而加油充电。

时常有人问我：“你们怎么忙得那么厉害？发多少加班费啊？”我告诉她我们没有加班费，更没有任何荣誉和奖品。告诉她只不过是看到了我的忙碌，而像我做的事情，在我的身边，每天每刻都在上演。

在沁阳一小这个温馨的大集体中，从我朝夕相处的同事们身上，我看到了人民教师真真切切的无私。我们同舟共济，勤奋执着，争当教育发展排头兵；我们任劳任怨，扎根教坛，堪称楷模；我们教书育人、默默耕耘无私奉献；我们锐意进取、孜孜不倦……每个老师身上都有最质朴的故事，那是一首首平凡的颂歌。

我们的快乐是平凡人的快乐。不做教师的人也许永远无法理解我们的感受，永远体会不到我们的快乐。

我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里。我的目标只有一个，和我们所有的老师们一起，实实在在的做自己喜欢的事情，努力把普通发挥到极致，把平凡演绎到唯美。在平凡中感受精彩，在平凡中收获快乐。

最后，我衷心祝愿天下所有从教育者：祝大家健康快乐！

“耶！我偷到了很多水稻，可以去加工坊里加工了！”呵呵，我又在玩农场了，但是今天我体验了一次在现实生活中的收获。

金秋十月，沉甸甸的稻穗把稻干压弯了腰，空气中弥漫着丰收的气息。嘿，看看我奶奶在干什么？哦，原来奶奶正在手拿镰刀割稻呢！我的手有点痒了，走，我们一起去收获吧！

首先应该换身行头：先把布鞋换成雨靴，再戴一顶帽子，然后戴上袖子套。对了，还有最重要的一样东西——镰刀。好了，行头这个部分就大功告成了！

下田了，妈妈在旁边给我当导师，她先示范给我看——先用一只手把要割的稻杆握住，不可以握得太下面哦，以免把手割伤。再用镰刀把稻杆割断就行了。

我跃跃欲试。于是妈妈把镰刀给了我，我迫不及待地割了起来，可是任凭我怎么割稻杆就是不断，妈妈却在一旁大笑起来，我的心里好不舒服，一用力，稻秆总算断了。后来随着我越割越多，我也慢慢找到了诀窍，原来只要把镰刀稍稍倾斜一下，稻杆就断了。

妈妈给我规定了一小块稻田，我用了大约一个小时割完了，还超出了一小块，所以晚饭时妈妈奖励了我一瓶可乐！耶！

李绅的《悯农》写的好，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，农民是值得尊敬的，没有农民，我们哪来香喷喷的米饭吃呢？

这一天，我放学回家，看见跟我一样大人都在骑自行车，而我却一窍不通，心里既羡慕又不服气，就叫爸爸教我。

刚开始，我叫爸爸扶着车，可是我不会控车摔了个大马趴，浑身是伤，好像被大刑侍侯一样，痛得要命。第一天练习就这样停止了。回家后，我洗澡时候，一开水，水碰到伤口，我憋了一下，然后就像火山爆发一样，大叫一声：“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后，我就睡了。

第二天，我不想骑，就没有练习。

第三天，我还是不想骑，这一天又没有练习。

第四天，爸爸见我还没有想骑，就问我：“儿子，是不是想放弃了？”我说：“嗯。”爸爸说：“儿子，这样可不好，做什么事都要有始有终，不要遇到困难就逃跑，否则什么也学不到。”在爸爸劝说下，我又开始了训练。这一回，爸爸先做了一次示范，让我看清楚，然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手放在扶手上，紧紧抓住，脚踩在车踏板上，爸爸在后面看着你，你用力骑，不用怕。”我学着爸爸样子试了试，可总没等我踩下去，自行车就已经歪倒了，吓得我只好把脚放下来，撑住自行车。爸爸说：“儿子，别怕，再来。”在爸爸鼓励下，我又练了，爸爸一边扶我，一边指挥我。我认真地听着，照着做，真有效多了，双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间，我正想叫爸爸放手，可我叫了好几声，才发现后面爸爸没有扶，而是在后面小跑着跟我。我欢呼：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手，这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

这件事后，我知道了：“做什么事只要认真不半途而废，就一定会成功！”我会骑自行车了，我很快乐！

“小小少年，很少烦恼……”但是自从进入初中之后，快乐很少露脸，烦恼频频出现。体育课是为了中考，看电影是为了写观感，就连春游秋游也不能令人高兴。但当真正的快乐出现的时候，那滋味，比吃了蜜还甜！

我是一个业余古筝爱好者，我对自己的的水平还是比较满意的。年初，学校要举行一个元旦庆祝活动，我再家中拼命练习，并叫上几个好友，设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时，她却对我们说：“节目已经够了，而且你们的人数不多，节目中又不能显出自己的独特才能，你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少，不能显示出个人的独特才能？这是什么意思？我的泪水在眼睛里打转。但转念一想，没关系，只要我努力就行了。于是，我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了！在妈妈的陪伴下，我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人，人挤人，他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张，但我不害怕，我相信我自己是琴艺，我更相信功夫不负有心人。轮到我啦，我深吸了几口气，笑着走向了比赛的舞台。鞠了个躬，便开始弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过，钻进观众和评委的脑海里，我偷偷的抬起头，看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕，我看见评委脸上挂上了笑，我暗暗高兴，但是仍然有些担心。

等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的，终于要公布结果了，三等奖，不是我。二等奖，也非我。一等奖，一等奖……啊，是我，是我！真的是我！我好快乐！这种感觉就好像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……

在黑暗中，也会有阳光；在邪恶中，也会有善良；在痛苦中，也会有幸福；在烦恼中，也会有快乐……让我们抛去所有烦恼，收获更大的快乐！

上个星期，爸爸参加了大学毕业20周年的庆典，我也沾了光，去了美丽的青岛，在那里我收获了快乐。

早上，我8点就起床了，推开窗户，一阵阵清凉的海风迎面吹来，吹在脸上凉丝丝，那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来，开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了这番景象，我情不自禁的发出惊叹声。

到了海边，我看见了一望无际的大海，一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子，提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。

我左挖挖，右挖挖，什么东西都没发现。我向四周望去，一块岩石映入我的视野里。我想，这里会不会有海洋生物呢?过去看一看吧。走近一看，岩石上有许多磥，各种各样的磥聚集在一起，好似在供我挑选，我挑了四个磥，准备带回家养着。

到了中午，我们才依依不舍地离开了，不过，在这里，我收获了前所未有的快乐。